精品解析:广西壮族自治区崇左市天等县上映乡初级中学2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测历史试题

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2026-09-24
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2026年上映乡中学七年级历史上册九月学情自测测试卷 (本卷满分75分,考试时间75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。) 1. 考古学家在某遗址发现了大量打制石器、烧骨和烧石,以及3枚牙齿化石,经鉴定该远古人类生活在距今约70万—20万年。该远古人类是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 山顶洞人 2. 暑假期间,小茗同学参加了以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动,其中一项是参观迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 周口店北京人遗址 C. 二里头遗址 D. 陕西蓝田人遗址 3. 我国有百万年的人类史。假如你穿越到北京西南周口店龙骨山上,体验古人类生活会出现下列生活场景的是( ) A. 制作陶器 B. 建造房屋 C. 种植粮食 D. 打制石器 4. 原始农业的兴起是人类历史上的一次重大变革,下列农作物中,最早在我国黄河流域种植的是( ) A. 水稻 B. 玉米 C. 粟 D. 花生 5. 下列对新石器时代人们生活场景的描述,正确的是( ) A. 使用打制石器进行狩猎 B. 原始农业产生,人们过上定居生活 C. 使用青铜农具耕作 D. 以采集和渔猎作为唯一食物来源 6. 最接近河姆渡居民日常生活的场景( ) A. 建筑半地穴式圆形房屋 B. 到村口木结构水井中挑水 C. 将丰收的粟分享给邻居 D. 用陶埙演奏出美妙的乐曲 7. 传说中“尝百草,教民耕种”的部落联盟首领是( ) A. 黄帝 B. 蚩尤 C. 尧 D. 炎帝 8. “教民植五谷,造字启民智”,他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是( ) A. 炎帝、黄帝 B. 黄帝、尧帝 C. 舜帝、炎帝 D. 舜帝、禹帝 9. 关注历史教材的单元主题,可以准确把握历史的阶段特征。如下图教材目录第一单元“史前时期”处应填的单元主题是( ) A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 10. 西周时期,诸侯对周天子应尽的义务不包括( ) A. 服从命令 B. 缴纳贡赋 C. 镇守疆土 D. 建立军队 11. 据《史记》记载,禹年老时,伯益被推荐为继承人,但禹的儿子启却凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。从此,确立了( ) A. 分封制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 世袭制 12. 禹征三苗,称他所统领的军队为“济济有众”;启征有扈(hù),严厉告诫所属的军队要严格听从他的指挥……芬(夏朝第八位君主)三十六年作圜土(用泥土筑成的圆形的土墙),狱城也。材料表明夏朝( ) A. 出现了国家政治体制 B. 建立了中央集权制度 C. 推行了王位世袭制 D. 结束了部落联盟体制 13. 管仲担任齐桓公的“相”,规定“慈孝”“聪慧”“拳勇”出众的人,由各级官员层层推荐,再经过“公所相(国君面试)”,就可以担任官职。这一人才选拔举措( ) A. 体现了儒家思想 B. 确立了君主集权机制 C. 冲击了贵族特权 D. 团结了主要政治力量 14. 春秋时期社会生产力显著提高的标志是( ) A. 水利工程的修建 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 中原市场的繁荣 D. 肥料的使用和适时的耕种 15. 青铜时代是指以青铜作为制造工具、用具、武器的重要原料的阶段。中国青铜时代,涵盖于夏商周三代之中,与中国王朝的诞生几乎同步。下列对这一时期有关历史的说法正确的是( ) A. 夏朝是我国历史上第一个封建制王朝 B. 青铜农具是农业生产中的主要工具 C. 东周前期社会处于动荡和变化的状态 D. 我国有文字可考的历史从西周开始 二、非选择题(本大题共3小题,共45分。) 16. 观察下列图片,回答问题。 (1)处于黄河流域的原始农耕文明的代表是谁?种植的农作物主要是什么?描述居住的房屋样式。 (2)处于长江流域的原始农耕文明的代表是谁?种植的农作物主要是什么?描述居住的房屋样式。 (3)通过对原始农耕文明的学习,请你说说原始农业兴起和发展的重要标志有哪些? 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 材料二 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己;大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。 (1)材料一描述的是哪种制度下的社会状况?“选贤与能”的具体方式是什么? (2)材料二反映的社会制度发生了什么变化?这一变化开始于哪个朝代? (3)结合所学知识,谈谈这一制度变化的历史意义。 18. 海纳百川·八方辐辏。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 我国新石器时代的考古发现(部分) 遗址名称 发现地点 部分考古发现 ① 浙江余姚 用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰;大量的稻谷遗存,最厚处超过1米;干栏式建筑遗迹;刻有猪纹的陶钵等。 ② 陕西西安 40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹;石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具;多达数斗的粟;贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等。 材料二 陶寺古城的大型墓葬随葬品及其特征介绍 名称 特征介绍 玉琮、玉璧 是长江下游地区良渚文化的典型器类 双孔玉石钺 具有海岱地区大汶口—龙山文化系统的文化特征 玉神面 与江汉平原肖家屋脊文化的同类器物十分相似 大双耳罐 是甘青地区齐家文化的典型器物之一 彩陶、鼍鼓 可能来源于东方的大汶口—龙山文化系统 材料三 春秋战国时期的华夷观有一个演变过程。前期更侧重于血缘上与周王室的亲疏,强调华夏诸国是同胞兄弟,夷狄是外族。到春秋中后期,“华夷之辨”在内涵上更专注于文化上的进步与落后,把是否认同华夏礼乐文明作为区分夷夏的标准。这样就形成了以文明与野蛮而不是以种族来区分华夷的观点。“华夷之辨”在春秋战国时期有利于民族凝聚力的形成,并变成强大的精神力量,抵御相对落后的游猎文化对中原文化的征服。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》 (1)依据材料一中考古发现写出①、②处对应的遗址名称,并概括两处居民生产生活的共同点。 (2)结合材料二概括你对这一时期中华文明发展的认识。 (3)阅读材料三,分析春秋时期华夷观演变的时代背景,并归纳这一演变的影响。 (4)综合上述材料总结中华民族形成与发展的特点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年上映乡中学七年级历史上册九月学情自测测试卷 (本卷满分75分,考试时间75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个符合题目要求,多选、错选或未选均不得分。) 1. 考古学家在某遗址发现了大量打制石器、烧骨和烧石,以及3枚牙齿化石,经鉴定该远古人类生活在距今约70万—20万年。该远古人类是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 山顶洞人 【答案】B 【解析】 【详解】A.元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早古人类,与题干“距今约70万—20万年”及“大量打制石器、烧骨和烧石”的出土特征不符,错误。 B.北京人遗址位于北京周口店,距今约70万—20万年,出土了大量打制石器、烧骨、烧石,以及头盖骨和牙齿化石;且北京人已学会使用天然火并会保存火种,符合“烧骨和烧石”的考古发现,正确。 C.河姆渡人距今约7000年,属于新石器时代,使用磨制石器,种植水稻,与题干“打制石器”“距今约70万—20万年”不符,错误。 D.山顶洞人距今约3万年,与题干“距今约70万—20万年”不符,错误。 2. 暑假期间,小茗同学参加了以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动,其中一项是参观迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。该遗址是( ) A. 元谋人遗址 B. 周口店北京人遗址 C. 二里头遗址 D. 陕西蓝田人遗址 【答案】B 【解析】 【详解】A.元谋人遗址是我国境内目前已确认的最早古人类遗址,但并非“迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一”,错误。 B.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,为研究人类起源提供了极为丰富的实物资料,符合题意,正确。 C.二里头遗址是夏朝时期的都城遗址,属于早期国家文明遗存,不属于直立人遗址,错误。 D.陕西蓝田人遗址属于直立人遗址,但其发现材料和内涵丰富程度不及北京人遗址,不符合“迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一”的定位,错误。 3. 我国有百万年的人类史。假如你穿越到北京西南周口店龙骨山上,体验古人类生活会出现下列生活场景的是( ) A. 制作陶器 B. 建造房屋 C. 种植粮食 D. 打制石器 【答案】D 【解析】 【详解】A.制作陶器是新石器时代定居的原始农耕居民为了储存粮食、烹煮谷物发明的。北京人生活的旧石器时代早于陶器出现的时间,不具备制作陶器的能力,该场景不可能出现,错误。 B.建造房屋出现在新石器时代的原始农耕阶段。北京人长期栖息在周口店龙骨山的天然洞穴中,不会人工建造房屋,该场景不可能出现,错误。 C.种植粮食是人类在长期采集实践中逐步掌握农作物生长规律后才诞生的生产方式。北京人依靠采集、狩猎获取食物,还没有掌握农业种植技术,不存在种植粮食的生产场景,该场景不可能出现,错误。 D.打制石器是北京人所属的旧石器时代的核心生产特征,北京人普遍使用打制石器作为生产工具,该场景是符合史实的,正确。 4. 原始农业的兴起是人类历史上的一次重大变革,下列农作物中,最早在我国黄河流域种植的是( ) A. 水稻 B. 玉米 C. 粟 D. 花生 【答案】C 【解析】 【详解】A.长江流域河姆渡原始居民最早种植水稻,属于长江流域农作物,错误。 B.明朝时期玉米才从国外传入中国,原始农业时期没有,错误。 C.黄河流域半坡原始居民最早种植粟,是黄河流域原始农耕代表作物,正确。 D.花生是明清时期从美洲传入,原始社会不存在,错误。 5. 下列对新石器时代人们生活场景的描述,正确的是( ) A. 使用打制石器进行狩猎 B. 原始农业产生,人们过上定居生活 C. 使用青铜农具耕作 D. 以采集和渔猎作为唯一食物来源 【答案】B 【解析】 【详解】A.打制石器是旧石器时代的主要生产工具,新石器时代以磨制石器为主要生产工具,错误。 B.新石器时代原始农业出现,人们开始定居,修建房屋、种植作物,正确。 C.青铜农具出现于奴隶社会时期,新石器时代尚未出现青铜农具,错误。 D.采集、渔猎是旧石器时代主要食物来源,新石器时代以原始农业为主要食物来源,采集和渔猎仍为补充,并非唯一来源,错误。 6. 最接近河姆渡居民日常生活的场景( ) A. 建筑半地穴式圆形房屋 B. 到村口木结构水井中挑水 C. 将丰收的粟分享给邻居 D. 用陶埙演奏出美妙的乐曲 【答案】B 【解析】 【详解】A.半地穴式圆形房屋是半坡居民的房屋,不是河姆渡,错误。 B.河姆渡遗址发现了木结构水井,是我国迄今发现的最早的木构水井,到村口木结构水井挑水符合河姆渡居民生活,正确。 C.粟是半坡居民种植的农作物,河姆渡种植水稻,错误。 D.陶埙是半坡遗址出土的乐器,不属于河姆渡文明,错误。 7. 传说中“尝百草,教民耕种”的部落联盟首领是( ) A. 黄帝 B. 蚩尤 C. 尧 D. 炎帝 【答案】D 【解析】 【详解】炎帝尝百草、教民耕种,被尊为“神农氏”,对应选项D;黄帝被尊为“人文初祖”,A错误;蚩尤是与炎黄对抗的部落首领,B错误;尧推行禅让制,并非教民耕种,C错误。 8. “教民植五谷,造字启民智”,他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他们是( ) A. 炎帝、黄帝 B. 黄帝、尧帝 C. 舜帝、炎帝 D. 舜帝、禹帝 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,距今约四五千年,生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文初祖。A项正确;尧、舜和禹不是人文初祖,排除B、C、D。故选A项。 9. 关注历史教材的单元主题,可以准确把握历史的阶段特征。如下图教材目录第一单元“史前时期”处应填的单元主题是( ) A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】A “原始社会与中华文明的起源”涵盖远古人类、原始农业、文明起源三课内容,与史前时期阶段特征吻合,正确。 B “奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡”对应夏商周时期,不属史前,错误。 C “统一多民族封建国家的建立和巩固”对应秦汉时期,不属史前,错误。 D “政权分立与民族交融”对应三国两晋南北朝时期,不属史前,错误。 10. 西周时期,诸侯对周天子应尽的义务不包括( ) A. 服从命令 B. 缴纳贡赋 C. 镇守疆土 D. 建立军队 【答案】D 【解析】 【详解】A.分封制规定诸侯必须服从周天子的命令,战时听从周天子调兵。这是诸侯应尽的义务,正确。 B.诸侯需要向周天子进献贡品,属于经济方面要承担的义务,正确。 C.诸侯平时要为周天子镇守疆土,保卫周王朝疆域安全,是诸侯的义务,正确。 D.建立军队是诸侯在自己封国内拥有的权力,不是对周天子的义务,错误。 11. 据《史记》记载,禹年老时,伯益被推荐为继承人,但禹的儿子启却凭借强大的势力,在禹死后继承了他的位置。从此,确立了( ) A. 分封制 B. 禅让制 C. 郡县制 D. 世袭制 【答案】D 【解析】 【详解】A.分封制是西周的制度,周天子把土地、人民分给诸侯,和禹、启时期无关,错误。 B.原始社会末期,推举贤能的人做部落联盟首领(尧传舜,舜传禹),启继位后禅让制被破坏,错误。 C.郡县制是秦朝在全国推行的地方行政制度,错误。 D.启继承禹的位置,王位世代传承,从此世袭制代替禅让制,“公天下”变为“家天下”,正确。 12. 禹征三苗,称他所统领的军队为“济济有众”;启征有扈(hù),严厉告诫所属的军队要严格听从他的指挥……芬(夏朝第八位君主)三十六年作圜土(用泥土筑成的圆形的土墙),狱城也。材料表明夏朝( ) A. 出现了国家政治体制 B. 建立了中央集权制度 C. 推行了王位世袭制 D. 结束了部落联盟体制 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料里夏朝拥有军队、监狱等国家机器,军队、监狱是国家政治体制的组成部分,说明夏朝出现了国家政治体制,正确。 B.中央集权制度是秦朝才正式建立的,夏朝没有形成中央集权制度,错误。 C.王位世袭制指王位在家族内传承,材料没有体现王位传承的相关内容,错误。 D.材料重点讲军队与监狱这类国家机构,没有体现部落联盟体制结束的内容,错误。 13. 管仲担任齐桓公的“相”,规定“慈孝”“聪慧”“拳勇”出众的人,由各级官员层层推荐,再经过“公所相(国君面试)”,就可以担任官职。这一人才选拔举措( ) A. 体现了儒家思想 B. 确立了君主集权机制 C. 冲击了贵族特权 D. 团结了主要政治力量 【答案】C 【解析】 【详解】A.管仲生活在春秋初期,儒家思想此时尚未诞生,错误。 B.君主集权机制在春秋时期尚未确立,且材料仅涉及人才选拔制度,未涉及整体政治体制变革,错误。 C.材料中管仲选拔人才不再完全按贵族世袭出身,而是根据个人能力,由推荐、面试后任官,冲击了西周以来世卿世禄的贵族特权垄断,正确。 D.材料只介绍了选官规则,没有体现该举措团结主要政治力量的作用,错误。 14. 春秋时期社会生产力显著提高的标志是( ) A. 水利工程的修建 B. 铁制农具和牛耕的出现 C. 中原市场的繁荣 D. 肥料的使用和适时的耕种 【答案】B 【解析】 【详解】A.水利工程修建是农业生产的辅助进步表现,错误。 B.春秋时期,铁制农具开始出现、牛耕逐渐推广,大幅提升了农业生产效率,是这一阶段社会生产力显著提高的核心标志,正确。 C.中原市场繁荣是生产力发展后带来的商业领域结果,不是生产力显著提高的标志性要素,错误。 D.肥料与适时耕种是农业生产的辅助进步表现,错误。 15. 青铜时代是指以青铜作为制造工具、用具、武器的重要原料的阶段。中国青铜时代,涵盖于夏商周三代之中,与中国王朝的诞生几乎同步。下列对这一时期有关历史的说法正确的是( ) A. 夏朝是我国历史上第一个封建制王朝 B. 青铜农具是农业生产中的主要工具 C. 东周前期社会处于动荡和变化的状态 D. 我国有文字可考的历史从西周开始 【答案】C 【解析】 【详解】A.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,我国第一个封建制(君主专制中央集权)王朝是秦朝,错误。 B.夏商周时期虽为青铜时代,但青铜珍贵且产量有限,主要用于制作礼器、兵器,并未大规模用于制作农具,农业生产仍以木、石、骨、蚌等材质农具为主,错误。 C.东周前期即春秋时期,此时周王室衰微、“礼乐征伐自诸侯出”,诸侯争霸兼并,社会处于大动荡、大变革状态,正确。 D.我国有文字可考的历史从商朝(甲骨文)开始,而非西周,错误。 二、非选择题(本大题共3小题,共45分。) 16. 观察下列图片,回答问题。 (1)处于黄河流域的原始农耕文明的代表是谁?种植的农作物主要是什么?描述居住的房屋样式。 (2)处于长江流域的原始农耕文明的代表是谁?种植的农作物主要是什么?描述居住的房屋样式。 (3)通过对原始农耕文明的学习,请你说说原始农业兴起和发展的重要标志有哪些? 【答案】(1)代表:半坡居民; 农作物:粟; 房屋样式:半地穴式圆形房屋。 (2)代表:河姆渡人; 农作物:水稻; 房屋样式:干栏式建筑。 (3)标志:农作物种植、家畜饲养、磨制石器(两点即可) 【解析】 【小问1详解】 代表:处于黄河流域的原始农耕文明的代表是半坡居民; 农作物:种植的农作物主要有粟,我国是世界上最早种植粟的国家; 房屋样式:居住的房屋样式是半地穴式圆形房屋。 【小问2详解】 代表:处于长江流域的原始农耕文明的代表是河姆渡人; 农作物:种植的农作物主要有水稻,我国是世界上最早种植水稻的国家; 房屋样式:居住的房屋样式是干栏式建筑。 【小问3详解】 标志:原始农业兴起和发展的重要标志有农作物种植、家畜饲养、磨制石器等。 17. 阅读材料,回答问题。 材料一 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 材料二 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己;大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。 (1)材料一描述的是哪种制度下的社会状况?“选贤与能”的具体方式是什么? (2)材料二反映的社会制度发生了什么变化?这一变化开始于哪个朝代? (3)结合所学知识,谈谈这一制度变化的历史意义。 【答案】(1)制度:原始社会的禅让制。方式:部落联盟首领通过民主推举产生,选拔贤能之人担任。 (2)变化:从“天下为公”变为“天下为家”,世袭制取代禅让制。朝代:夏朝。 (3)意义:世袭制的确立,标志着我国早期国家的产生,是社会生产力发展的必然结果,推动了历史的进步。(言之有理即可)。 【解析】 【小问1详解】 制度:根据材料一“选贤与能,讲信修睦”→原始社会的禅让制。 方式:“选贤与能”的具体方式是由部落联盟开会,各部落的首领共同民主推举,挑选品德高尚、能力强、得到大家认可的人,作为下一任部落联盟首领,而不是依靠血缘世袭。 【小问2详解】 变化:根据材料二“今大道既隐……礼义以为纪”→从“天下为公”变为“天下为家”,世袭制取代禅让制。 朝代:世袭制取代禅让制后,王位在一家一姓中世代传承,这一变化开始于夏朝。 【小问3详解】 意义:可从标志着早期国家的产生、社会生产力发展的必然结果、推动历史进步等角度作答。 18. 海纳百川·八方辐辏。阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 我国新石器时代的考古发现(部分) 遗址名称 发现地点 部分考古发现 ① 浙江余姚 用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰;大量的稻谷遗存,最厚处超过1米;干栏式建筑遗迹;刻有猪纹的陶钵等。 ② 陕西西安 40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹;石斧、骨针、彩陶等大量生产、生活用具;多达数斗的粟;贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐等。 材料二 陶寺古城的大型墓葬随葬品及其特征介绍 名称 特征介绍 玉琮、玉璧 是长江下游地区良渚文化的典型器类 双孔玉石钺 具有海岱地区大汶口—龙山文化系统的文化特征 玉神面 与江汉平原肖家屋脊文化的同类器物十分相似 大双耳罐 是甘青地区齐家文化的典型器物之一 彩陶、鼍鼓 可能来源于东方的大汶口—龙山文化系统 材料三 春秋战国时期的华夷观有一个演变过程。前期更侧重于血缘上与周王室的亲疏,强调华夏诸国是同胞兄弟,夷狄是外族。到春秋中后期,“华夷之辨”在内涵上更专注于文化上的进步与落后,把是否认同华夏礼乐文明作为区分夷夏的标准。这样就形成了以文明与野蛮而不是以种族来区分华夷的观点。“华夷之辨”在春秋战国时期有利于民族凝聚力的形成,并变成强大的精神力量,抵御相对落后的游猎文化对中原文化的征服。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史教程》 (1)依据材料一中考古发现写出①、②处对应的遗址名称,并概括两处居民生产生活的共同点。 (2)结合材料二概括你对这一时期中华文明发展的认识。 (3)阅读材料三,分析春秋时期华夷观演变的时代背景,并归纳这一演变的影响。 (4)综合上述材料总结中华民族形成与发展的特点。 【答案】(1) ①:河姆渡遗址;②:半坡遗址。 共同点:普遍使用磨制石器和骨器;从事原始农业(河姆渡种稻、半坡种粟);形成定居聚落(干栏式/半地穴式);掌握制陶技术。 (2) 认识:中华文明呈现“多元一体”格局;不同区域文化存在交流与融合(或:各地区器物特征相互影响)。 (3) 时代背景:周王室衰微,诸侯争霸;中原农耕文明受周边游猎民族冲击。 影响:形成以“礼乐文化”为核心的文化认同;增强民族凝聚力,推动文明融合。 (4) 特点:多源起源、兼容并蓄;以文化认同促进民族融合与统一。 【解析】 【小问1详解】 ①:浙江余姚的新石器农耕遗址是河姆渡遗址;②:陕西西安的同类遗址是半坡遗址。 共同点:“用牛或鹿的肩胛骨制作的骨耜和刃口呈锯齿状的骨镰”“石斧、骨针”→普遍使用磨制石器和骨器;“大量的稻谷遗存”“多达数斗的粟”→从事原始农业(河姆渡种稻、半坡种粟);“干栏式建筑遗迹”“40多处圆形或方形的半地穴式房屋遗迹”→形成定居聚落(干栏式/半地穴式);“刻有猪纹的陶钵”“彩陶”“贮存芥菜或白菜菜籽的陶罐”→掌握制陶技术。 【小问2详解】 认识:材料二表格里陶寺古城遗址的随葬品来自长江下游、海岱、江汉、甘青等不同文化区和所学知识→中华文明呈现“多元一体”格局;不同区域文化存在交流与融合(或:各地区器物特征相互影响)。 【小问3详解】 时代背景:“前期更侧重于血缘上与周王室的亲疏,强调华夏诸国是同胞兄弟,夷狄是外族”和所学知识→周王室衰微,诸侯争霸;“抵御相对落后的游猎文化对中原文化的征服”→中原农耕文明受周边游猎民族冲击。 影响:“把是否认同华夏礼乐文明作为区分夷夏的标准。这样就形成了以文明与野蛮而不是以种族来区分华夷的观点”→形成以“礼乐文化”为核心的文化认同;“在春秋战国时期有利于民族凝聚力的形成,并变成强大的精神力量”→增强民族凝聚力,推动文明融合。 【小问4详解】 特点:综合材料一史前多遗址并存、材料二跨区域文化交流、材料三华夷观念推动文化认同,总结出多源起源、兼容并蓄;以文化认同促进民族融合与统一等民族发展特征。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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