湖北省荆州市沙市区2024-2025学年部编版八年级上学期期中质量检测历史试题

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2026-09-24
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沙市2024年秋季期中质量检测 八年级历史试题 友情提示: 1.本试卷共6页,两大题,满分100分,考试时间60分钟;本次考试为闭卷书面笔答的形式。 2.答题前将学校、班级、姓名、准考证号等事项清晰地填写在答题卡相应的位置。 3.本试卷的所有答案均应填涂或书写在答题卡相应的位置,否则不评分。 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,多选、错选不给分) 1. 林则徐在虎门销烟,关天培在虎门悲壮殉国,定海三总兵血战六昼夜为国捐躯,陈化成在吴淞力竭牺牲,三元里人民英勇抗击英军。这反映了( ) A. 中国的独立主权遭到破坏 B. 农民阶级反帝救国的强烈愿望 C. 清朝封建专制制度的腐败 D. 中华民族反抗侵略的坚强意志 2. 19世纪40年代,中国的关税自主权遭到严重破坏,中国海关失去了保护本国工、农、商业生产的作用。出现这一后果是因为清政府被迫签订了( ) A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 3. 圆明园是清代规模最大的皇家园林。1860年,侵略军闯进圆明园疯狂抢劫,之后又放火烧毁。侵略军指的是( ) A. 八国联军 B. 英法联军 C. 英军 D. 日军 4. 1860年,曾国藩在作战前线接到“新刻英吉利、法郎西(法国)、米利坚(美国)三国和约条款”,“阅之不觉呜咽”。这些令他“呜咽”的和约条款,与美国相关的部分出自( ) A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》 5. 有一首歌谣唱道:“不是说天上的星星多么?比不上太平军的战士多啊!不是说天地的恩情厚么?比不上呼王(即洪秀全)的恩情厚啊!”该“呼王”领导的军队( ) A. 主要由手工业者和商人组成 B. 在西征战场上取得重大胜利 C. 被外国人率领的洋枪队镇压 D. 失败的主要原因是武器落后 6. 太平天国严禁鸦片贸易,不承认西方列强强加于中国的不平等条约,多次拒绝外国提出的侵略要求。太平天国这样做( ) A. 维护了国家权益 B. 创新了斗争方式 C. 动摇了清朝统治 D. 打击了帝国主义 7. 洋务运动时期,张之洞在武汉设立汉阳铁厂。该厂设立10个分厂,配置了多种炼铁及轧制铁轨的设备,雇佣工人3000多名。此外,他在武汉还创办了湖北织布局、湖北自强学堂等。这对武汉产生的影响是( ) A. 促进了海防的建设 B. 推动了近代化进程 C. 淘汰了传统的兵器 D. 延缓民用企业发展 8. 19世纪60年代初,奕等人委托英国人赫德和李泰国从国外购买炮舰。李泰国用了100多万两银子,在英国订造了8艘船舰,他要求清政府必须任命英国人阿斯本为中国海军司令,并由他来转达皇帝意旨,其他中国官员不得过问。材料反映了( ) A. 清朝的官场腐败盛行 B. 近代中国军事工业快速发展 C. 洋务运动受列强干预 D. 英国工业革命开始向外扩展 9. 黄海海战中,致远舰官兵舍生忘死猛冲敌舰;经远舰长时间以一敌四,直到舰身下沉时仍然继续开炮击敌;定远、镇远两主力舰自始至终战斗在最前列。他们的英勇行为( ) A. 打击了英军的侵略气焰 B. 展现出不畏牺牲的英雄气概 C. 拉开变法维新运动序幕 D. 粉碎了列强瓜分中国的野心 10. 甲午战争前,外国对中国的资本输出数量不多。甲午战争后,帝国主义通过设厂、筑路、开矿等方式加大对华投资,1902年投资总额达15亿美元,比甲午战争前增加5至8倍。这一变化反映了( ) A. 洋务运动未能取得成效 B. 中国开始丧失关税自主权 C. 民族资本主义发展停滞 D. 西方列强经济侵略的加剧 11. 《马关条约》签订后,中国出现了新的民族危机,激发了新的民族觉醒。以康、梁为首的新兴民族资产阶级把向西方学习推进到一个新的高度(见下表)。“新的高度”体现的是( ) 人物 主要活动 康有为 发起“公车上书”,组织保国会 梁启超 《中外纪闻》《时务报》主笔 严复 翻译《天演论》,主持《国闻报》 A. 宣传维新启蒙思想 B. 推动民主共和传播 C. 高举民主与科学大旗 D. 促进马克思主义传播 12. “自上而下的改革在学习和吸收西方现代文明,特别是建立现代的政治制度方面被证明行不通,中国必须通过革命走现代化的独特道路。”文中“改革”是指( ) A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 义和团运动 D. 辛亥革命 13. 晚清时期,习武之风极一时之盛,许多农民、城镇贫民、工商业者、小商小贩等皆有参与习武,并加入到反帝爱国斗争中。这种现象反映了( ) A. 民族危机逐渐缓和 B. 时局影响社会风气 C. 清朝统治秩序崩溃 D. 新式学堂得到发展 14. 某校学生对中国近代史中的一个专题做了如下梳理。对该专题主线概括最为准确的是( ) A. 中国人民的抗争 B. 资产阶级民主革命的兴起和发展 C. 救亡图存的探索 D. 中国沦为半殖民地半封建社会的过程 15. “革命,革命,剪掉辫子反朝廷;独立,独立,中国岂是鞑子的!”这首歌谣反映了当时(  ) A. 革命的主要目的是移风易俗 B. 民族主义思想已影响到民众 C. 民族区域自治思想深入人心 D. 反对帝国主义成为思想主流 16. 孙中山曾提及,1895年广州失败之时,“举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子、大逆不道,到1900年,惠州起义失败,则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士且多为吾人扼腕叹息”。人们对革命党人的态度发生变化的主要原因是( ) A. 维新变法运动的失败 B. 对清政府失去信心 C. 义和团运动的兴起 D. 革命党人势力壮大 17. “前年杀吴禄贞,去年杀张振武,今年又杀宋教仁;你说是应桂馨,他说是洪述祖,我说确是袁世凯。”这副换联中提及的事件最终引发了 A. 武昌起义 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 军阀混战 18. 《申报》“时评”栏目曾评述说:“今之时局,略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省,犹东周之对于诸侯也。南北相攻,皖直交斗,滇蜀不靖,犹诸侯相侵伐 也。”这一“时局”出现在( ) A. 太平天国运动时期 B. 义和团运动时期 C. 辛亥革命时期 D. 北洋军阀统治时期 19. 近(现)代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是( ) A. 洋务运动—戊戌政变—清末新政 B. 洋务运动—戊戌变法—辛亥革命 C. 鸦片战争—中法战争—甲午战争 D. 太平天国运动—义和团运动—辛亥革命 20. 1918年,北京大学学生创办白话文杂志,提出“批评的精神、科学的主义、革新的文词”三项原则。该杂志( ) A. 成为中国同盟会的机关报 B. 打开中国进步潮流的闸门 C. 率先提出民主与科学口号 D. 响应了新文化运动的号召 二、非选择题(共4小题60分,每小题15分。请仔细审题,根据题目要求作答) 21. 【新疆建省】 材料一 到了19世纪,沙俄逐渐形成了夺取南疆喀什噶尔的基本构想:在经济上,替俄国资产阶级在这一亚洲心脏地区开辟其他列强不易进入的销售市场;在政治上,把它变成俄国拉制下同英国角逐中亚的前哨阵地,进可以经帕米尔、克什米尔威胁英属印度,退足以阻遏英国向北的扩张。19世纪60年代,俄国正经历着巨大的社会变动。60年代中叶,沙俄还计划对伊犁和乌鲁木齐实行军事占领。 ——摘编自中国社会科学院近代史研究所《沙俄侵华史》 材料二 1877~1882年,左宗棠连续五次上书清政府请求新疆建省。1877年7月,当西征军一举规复吐鲁番之际,他向清政府提出“设行省、置郡县”,指出:“伊古以来,中国边患西北恒剧于东南”,“重新疆者所以保蒙古,保蒙古者所以卫京师。西北臂指相连,形势完整,自无隙可乘”。1884年11月17日,清政府正式发布新疆建省上谕:“新疆底定有年,绥(安定)边辑(和睦)民,事关重大,允宜统筹全局,厘定新章。……添设甘肃新疆巡抚、布政使各一员。” ——摘编自沈传经、刘泱泱《左宗棠传论》 根据上述材料,回答下列问题: (1)根据材料一,指出南疆喀什噶尔对俄罗斯的战略价值,以及俄国对新疆侵略计划的变化. (2)根据材料二,概括左宗棠提出的新疆建省的理由。 (3)综合以上材料,简析清政府在新疆建省的历史意义。 22. 【甲午之殇】 甲午之役.民族之殇。对此,我国著名史学家陈旭麓说:“深重的灾难同时又是一种精神上的强击。” 材料一 旅顺陷后,海军提督丁汝昌褫职,仍统海军驻威海,兵舰既弱,坐守而已。日舰集大连湾,将袭威海,先攻登州,陷荣城。日舰二十五艘环威海口外。海军方新败,并匿不出。汝昌恐北炮台不能守,命卸巨炮机件以归,免资敌,戴宗骞持不可。无何北台陷,宗骞奔刘公岛。日军踞炮台,以台之巨炮俯击澳内兵舰……海军水手并登岸,噪出,鸣枪过市,声言向提督乞生路,刘公岛中大扰。诸洋员请姑许乞降,以安众心,汝昌不可。军士露刃挟汝昌,汝昌仰药死。诸将推洋员托汝昌之名,作降书。日军受降。 材料二 当中国盛时,日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战,败衅,英、法、俄、美并为有约之国,日本不得与……是役(甲午战争)后,日人资中国赔款以兴百政,培力既厚。俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾,英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钤制。中国乃不国矣。 ——以上材料摘编自杨松《中国近代史资料选编》 根据上述材料,回答下列问题: (1)据材料一,归纳北洋舰队失败的主观原因。 (2)据材料二,概括指出甲午战争中国战败所造成的危害。 (3)结合19世纪末20世纪初相关史实,对“深重的灾难同时又是一种精神上的强击”这一论断加以说明。 23. 中国近代化的历程实际上就是不断学习西方的过程,充满了坎坷,许多中国人为之进行了不懈的学习和探索。阅读下列材料,回答问题。 材料一 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。……洋机器于耕织、刷印、陶埴(zhí)诸器皆能制造,有神民生日用,原不专为军火而设。 ——李鸿章《置办外国铁厂机器折》 材料二 辛亥革命是一次既胜利又失败的革命。说它胜利,一条重要的理由就是皇帝不那么好做了,……而还有那么多人主张复辟,又从一个侧面说明了辛亥革命的不彻底。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 本志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西和赛因斯两位先生,才犯了这几条滔天的大罪,要拥护那德先生,便不能不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治:要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 (1)根据材料一指出洋务派创办近代企业的目的。结合所学知识回答这种近代企业的创办客观上有何进步作用? (2)根据材料二并结合所学知识说明“辛亥革命是一次既胜利又失败的革命”。 (3)根据材料三指出这场运动反对的是什么? 24. 阅读材料,回答问题。 材料 “冲击—反应”曾是国内外史学界解释中国近代模式之一。其主要观点为中国社会存在巨大惰性,缺乏突破传统框架的内部动力。从19世纪中期开始,西方的冲击促使中国发生剧烈变化。有人据此图示中国近代历史变迁。 根据材料并结合所学知识,评析“冲击—反应”模式 。 (要求:对该模式赞成、反对或另有观点均可,观点明确;运用材料中的史实进行评析,史论结合。) 沙市2024年秋季期中质量检测 八年级历史试题 友情提示: 1.本试卷共6页,两大题,满分100分,考试时间60分钟;本次考试为闭卷书面笔答的形式。 2.答题前将学校、班级、姓名、准考证号等事项清晰地填写在答题卡相应的位置。 3.本试卷的所有答案均应填涂或书写在答题卡相应的位置,否则不评分。 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,多选、错选不给分) 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题(共4小题60分,每小题15分。请仔细审题,根据题目要求作答) 【21题答案】 【答案】(1)价值:亚洲心脏地区的销售市场;同英国角逐中亚的前哨阵地。 变化:从夺取南疆喀什噶尔扩大到伊犁和乌鲁木齐。 (2)理由:西北边患严重;新疆战略地位重要。 (3)历史意义:有利于国家统一和民族团结;有利于抵御外来侵略;有利于加强对新疆的管辖。 【22题答案】 【答案】(1)主观原因:北洋舰队避战不出;将士贪生怕死;洋员鼓动投降;主帅指挥不力。 (2)危害:使外国侵略势力进一步深入中国腹地;大大加深了中国的半殖民地化程度;引发了列强瓜分中国的狂潮;刺激了日本军国主义的扩张野心。 (3)说明:甲午战争客观上唤醒了国人的民族意识;推动了救亡图存运动;激发了政治变革思潮;加快了中国近代化(现代化)进程。 【23题答案】 【答案】(1)目的:抵御侵略、实现自强。作用:客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。 (2)说明:辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命;推翻了清王朝的统治,结束了封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,民主共和观念深入人心。但革命果实被北洋军阀袁世凯篡夺,辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,没有完成反帝反封建的任务。 (3)旧道德、旧文化。 【24题答案】 【答案】思路提示: (1)若“赞成”,可从历次列强侵略后,中国人学西方的层次性(器物-制度-思想)着手回答。 (2)若“反对”则可从洋务运动、百日维新和辛亥革命、五四运动三者的阶级属性,经济基础变化出发,突出强调中国社会变化的内在动力。 (3)若认为有一定道理,但既不准确也不全面,则可从外因角度予以肯定,从内因角度予以否定。 例如:“冲击——反映”模式认为中国传统历史发展是属于停滞的,中国社会自身是无法产生进入近代社会的动力,所以中国要进入近代社会就需要外在的力量,需要外在的“冲击”,中国“反映”其“冲击”,这种模式凸显了外部的“冲击”对中国发展的重要意义。如材料中所指中国自鸦片战争冲击后,依然引不起足够的”反映”,于是接着第二次鸦片战争,在第二次鸦片战争巨大的“冲击”下中国地主阶级洋务派开着了自强求富的洋务运动,一步一步向西方学习,由学习“器物”到戊戌变法和辛亥革命时期的“制度”,再到五四运动时的“思想”,在这种学习的过程中也存在着外部巨大的“冲击”—甲午中日战争、八国联军侵华战争和《凡尔赛和约》等事件的发生。不能不说外部的“冲击”对中国近代历史的发展有着影响,从上述中国近代历史发展轨迹可以得知中国近代历史的发展,国外的“冲击”是一个重要的因素。所以这种模式还是很有启发意义的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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