6.2 地质灾害 导学案 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修一

6.2 地质灾害 导学案 适用教材：人教版（2019）高中地理必修第一册 课时：1课时 学习页码：教材P103-P108 【学习目标】 1. 区域认知：掌握地震、滑坡、泥石流三大地质灾害的时空分布规律，明确我国地质灾害高发区域。 2. 综合思维：理解三类地质灾害的形成机制、诱发因素，厘清自然与人为成因，掌握灾害的关联性特征。 3. 地理实践力：能够结合地形、地质、气候条件判断地质灾害风险，掌握地质灾害监测、防御与自救措施。 4. 人地协调观：认识人类活动对地质灾害的诱发、加剧作用，树立因地制宜防灾减灾、保护地质环境的意识。 【学习重难点】 重点：地震、滑坡、泥石流的形成条件、分布规律与主要危害；地质灾害的通用防御措施。 难点：滑坡与泥石流的成因区分；地质灾害之间的关联性分析；人类活动对地质灾害的影响。 【课前预习·自主导学】 概念界定：地质灾害是由地壳地质作用异常引发的自然灾害，主要包括地震、滑坡、泥石流，多发生在地表崎岖、地质活跃的山区。 一、地震灾害 1. 形成机制 地壳岩层受地应力作用发生变形、弯曲，当应力超过岩层承受极限，岩层突然断裂或错位，释放巨大能量，以地震波形式引发地面震动，形成地震。 2. 核心概念 · 震源：地下岩层发生断裂震动的发源地。 · 震中：震源正上方的地面位置，是地面受破坏最严重的区域。 · 震级：衡量地震释放能量大小，一次地震只有一个震级，震级越大能量越强。 · 烈度：衡量地面破坏程度，一次地震有多个烈度，受震级、震源深度、地质结构、距震中距离影响。 3. 分布规律 世界两大地震带：环太平洋地震带、地中海—喜马拉雅地震带。 我国地震分布：分布广、频次高，台湾、西藏、新疆、云南、四川为高发区（位于板块交界、地质活跃带）。 4. 主要危害 直接破坏房屋、道路、桥梁、建筑设施，造成人员伤亡；诱发滑坡、泥石流、海啸、火灾、疫情等次生灾害，破坏力极强。 二、滑坡灾害 1. 定义 斜坡上的土体或岩体，在重力作用下，整体沿一定滑动面缓慢或突然下滑的地质现象。 2. 形成条件 · 地形：地势起伏大、山坡陡峭。 · 地质：岩体破碎、土层疏松，存在软弱滑动面。 · 植被：植被覆盖率低，固土能力差。 · 诱发因素：暴雨冲刷、地震震动、人工开挖坡脚、过度开垦。 3. 分布与危害 主要分布在我国西南山区、黄土高原、南方丘陵山地。 危害：掩埋村庄、农田、道路；摧毁基础设施；堵塞河道形成堰塞湖，引发次生洪涝。 三、泥石流灾害 1. 定义 山区沟谷中，由暴雨、冰雪融水等引发，携带大量泥沙、石块的特殊洪流，突发性强、流速快、破坏力大。 2. 形成三大必备条件 · 物质条件：沟谷内有大量松散碎屑物（碎石、泥土）。 · 地形条件：山高谷深、地势陡峭，沟谷落差大。 · 水源条件：短时强降雨、暴雨或快速冰雪融水，提供动力。 3. 分布与危害 我国西南地区（川、滇、黔）最集中，山区沟谷地带多发。 危害：冲击、掩埋村镇与农田；冲毁交通、水利设施；堵塞河道，引发洪水灾害。 四、滑坡与泥石流核心区别（高频考点） 对比项目 滑坡 泥石流 运动物质 土体、岩体（固体为主） 泥沙、石块+水流（固液混合洪流） 发生位置 山坡坡面 山区沟谷 主要动力 重力为主 水流冲击力+重力 发生速度 可慢可快 突发性强、速度极快 五、地质灾害的关联性 自然灾害具有连锁反应，关联性极强： 1. 地震诱发滑坡、泥石流：地震震动破坏山体结构，使岩体破碎，为滑坡、泥石流提供物质基础。 2. 暴雨同步诱发：强降雨既可以引发滑坡，也极易爆发泥石流。 3. 次生灾害连锁：滑坡、泥石流堵塞河道→堰塞湖→溃坝洪涝灾害。 六、地质灾害防御与自救措施 1. 工程措施 加固边坡、修建护坡、挡土墙；疏通山区沟谷；提高建筑抗震等级；修建排水、拦砂工程。 2. 非工程措施 建立地质灾害监测预警系统；禁止陡坡开垦、乱砍滥伐、随意开挖山体；退耕还林、恢复植被；完善防灾预案，普及自救知识。 3. 应急自救 遭遇滑坡、泥石流：向垂直于灾害运动方向的高处山坡逃生，切勿顺着沟谷向下逃跑；地震时就近躲避、有序撤离，远离高空坠物。 【课堂探究·合作突破】 探究一：我国西南地区地质灾害多发的综合原因 结合地形、地质、气候、人类活动分析西南多地震、滑坡、泥石流的原因。 参考答案：①地形：地处横断山区、云贵高原，山高谷深、地势起伏极大；②地质：位于板块交界附近，地壳活跃、地震多发，山体岩体破碎；③气候：亚热带季风气候，夏季降水集中、多暴雨，水源充足；④人类：山区过度开垦、修路挖矿，破坏植被与山体结构，加剧灾害发生。 探究二：人类活动如何加剧地质灾害？ 参考答案：陡坡开荒、破坏植被→山体固土能力下降；修路、建房开挖坡脚→破坏山体平衡；过度采矿、采石→岩体破碎、松散碎屑物增多，大幅提升滑坡、泥石流风险。 【易错警示·误区梳理】 · 误区1：一次地震震级和烈度固定不变。纠正：一次地震一个震级、多个烈度，距震中越近、地质越不稳定，烈度越大。 · 误区2：滑坡、泥石流完全相同。纠正：滑坡发生在坡面、以固体滑动为主；泥石流发生在沟谷、是水石混合洪流。 · 误区3：干旱地区无泥石流。纠正：干旱区短时暴雨、高山冰雪融水也可诱发突发性泥石流。 · 误区4：地质灾害都是自然形成的。纠正：多数山区地质灾害是自然基础+人类诱发共同作用的结果。 【当堂检测·基础巩固】 一、判断题 1. 一次地震只有一个震级，但有多个地震烈度。（ ） 2. 泥石流多发生在陡峭的山坡坡面处。（ ） 3. 植被破坏会加剧滑坡、泥石流灾害的发生。（ ） 4. 我国西南地区是地质灾害高发区域。（ ） 二、选择题 5. 诱发山区泥石流的核心水源条件是（ ） A. 持续干旱 B. 短时强暴雨 C. 常年湿润 D. 大雾天气 6. 遭遇泥石流时，正确的逃生方式是（ ） A. 沿沟谷向下游跑 B. 沿沟谷向上游跑 C. 垂直沟谷向高处山坡跑 D. 原地等待救援 7. 下列不属于地震次生灾害的是（ ） A. 滑坡 B. 泥石流 C. 台风 D. 堰塞湖洪水 三、简答题 8. 简要分析我国西南山区地质灾害多发的主要原因。 【参考答案】 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.B 6.C 7.C 8. 自然原因：地形崎岖、地势起伏大；地壳活跃、多地震，山体岩石破碎；季风气候降水集中、多暴雨，易诱发灾害。人为原因：山区植被破坏、工程建设开挖山体，破坏地表结构，加剧滑坡、泥石流发生。 【课堂小结·知识框架】 三大核心地质灾害 1. 地震：板块交界+地壳运动→能量释放→破坏强、次生灾害多 2. 滑坡：陡坡+松散土体+雨水/震动→坡面土体下滑 3. 泥石流：沟谷+松散碎屑+短时大水→水石洪流 核心逻辑：不稳定地质地形+水源/震动触发+人类加剧→地质灾害→工程+生态+预警防御 【课后作业·拓展提升】 1. 列表对比滑坡、泥石流的异同点，梳理核心解题区分技巧。 2. 结合新闻案例，分析某次地震或泥石流灾害的成因、危害及防御措施。 学科网（北京）股份有限公司 $