精品解析：广东佛山市禅城区部分校2026-2027学年教科版二年级上学期9月阶段检测科学试题

广东省佛山市禅城区 2026-2027学年二年级上学期9月阶段检测科学试卷 满分：100分考试时间：60分钟 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 科学探究第一步是认真________，发现生活中的自然奥秘。 2. 我们可以利用眼、耳、手、鼻等多种________观察事物。 3. 绿色开花植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实和__________ 4. 植物的________牢牢扎在土壤中，起到固定植株、吸收水肥的作用。 5. 植物的________可以输送水分和营养，支撑整株植物。 6. 叶片依靠________帮助植物完成生长需要的能量积累。 7. 晴天、阴天、雨天、大风都属于日常________现象。 8. 做科学观察时，必须________记录，不能随意编造现象。 9. 观察野生植物，禁止随意采摘、________，要爱护自然生命。 10. 多云天气，天空中________较多，阳光会被遮挡一部分。 二、判断题（每题2分，共20分） 11. 所有“植物”的身体都有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。（ ） 12. 多种感官一起观察，能让我们的发现更全面、更准确。（ ） 13. 阴天代表天空完全没有云朵，阳光非常充足。（ ） 14. 植物的根不仅能固定植物，还可以吸收水分和养分。（ ） 15. 树叶的主要作用是接收阳光，帮助植物生长。（ ） 16. 天气是固定不变的，每天的阴晴风雨都一模一样。（ ） 17. 大风天气不适合在户外追逐、奔跑、玩耍。（ ） 18. 如实记录观察结果，是良好的科学学习习惯。（ ） 19. 我们观察植物时，可以随意踩踏、破坏绿植。（ ） 20. 不同的天气，对我们的穿衣、出行、活动影响不同。（ ） 三、单项选择题（每题3分，共30分） 21. 下列不属于植物茎的作用的是（ ）。 A. 输送水分 B. 支撑枝叶 C. 制造雨水 22. 观察校园小草的科学做法是（ ）。 A. 仔细观察、轻轻触摸 B. 直接拔掉观察 C. 用力踩踏 23. 下列属于天气现象的是（ ）。 A. 大雁南飞 B. 下雨刮风 C. 小草发芽 24. 晴天最典型的特征是（ ）。 A. 乌云密布 B. 阳光充足 C. 持续降雨 25. 科学观察不可以出现的行为是（ ）。 A. 认真细致 B. 随意猜测编造 C. 如实记录 26. 植物接收阳光、辅助生长的主要器官是（ ）。 A. 叶子 B. 树根 C. 花朵 27. 雨天不适合开展的活动是（ ）。 A. 室内阅读 B. 户外奔跑打闹 C. 室内画画 28. 关于科学观察，说法正确的是（ ）。 A. 只能用眼睛看 B. 可使用多种感官观察 C. 不用认真记录 29. 植物健康生长不需要的条件是（ ）。 A. 阳光 B. 雨水 C. 狂风暴雨 30. 符合科学观察规范的行为是（ ）。 A. 爱护植物、文明观察 B. 随意采摘花叶 C. 观察不记录 四、简答题（每题10分，共20分） 31. 请简单说说植物的根和叶子各有什么作用？ 32. 结合生活实际，写出雨天和大风天的安全注意事项。 五、探究思考题（10分） 33. 在观察身边植物的科学活动中，我们要遵守哪些规则、养成哪些良好习惯？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省佛山市禅城区 2026-2027学年二年级上学期9月阶段检测科学试卷 满分：100分考试时间：60分钟 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 科学探究第一步是认真________，发现生活中的自然奥秘。 【答案】观察 【解析】 【详解】科学探究一般从观察开始，通过仔细观察身边事物，我们才能发现有趣的现象，提出想要研究的科学问题，开启探究活动。 2. 我们可以利用眼、耳、手、鼻等多种________观察事物。 【答案】感官 【解析】 【详解】眼、耳、手、鼻都是我们的感官，眼睛可以看，耳朵可以听，手可以摸，鼻子可以闻，我们借助这些感官，就能从不同方面观察认识事物。 3. 绿色开花植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实和__________ 【答案】种子 【解析】 【详解】绿色开花植物的六大器官为根、茎、叶（营养器官）、花、果实、种子（生殖器官）。 4. 植物的________牢牢扎在土壤中，起到固定植株、吸收水肥的作用。 【答案】根 【解析】 【详解】植物的根扎在土壤里，可以固定植株，还能吸收水分和养分。 5. 植物的________可以输送水分和营养，支撑整株植物。 【答案】茎 【解析】 【详解】植物的茎连接根和叶片，根吸收来的水分、养分能通过茎运输到植株各个部位，同时茎可以撑起叶片、花朵，维持植物整体形态。 6. 叶片依靠________帮助植物完成生长需要的能量积累。 【答案】阳光 【解析】 【详解】叶片可以接收阳光，利用阳光的能量，配合水和二氧化碳制造植物生长需要的养分，为植株生长积累能量。 7. 晴天、阴天、雨天、大风都属于日常________现象。 【答案】天气 【解析】 【详解】我们把晴天、阴天、雨天、大风这些短时间内近地面的大气冷暖、干湿、风雨等的综合状况，都归为日常天气现象，这些都是我们日常能直接感知的短时间大气状态变化。 8. 做科学观察时，必须________记录，不能随意编造现象。 【答案】如实 【解析】 【详解】做科学观察，要把自己真实看到的现象记录下来，不能凭想象编造没有看到的内容，这样才能保证观察结果真实可靠。 9. 观察野生植物，禁止随意采摘、________，要爱护自然生命。 【答案】踩踏 【解析】 【详解】在野外观察野生植物时，我们要遵守观察规则，不能随意采摘植物，也不能踩踏植物，不去伤害野生植物，自觉爱护自然界中的生命。 10. 多云天气，天空中________较多，阳光会被遮挡一部分。 【答案】云 【解析】 【详解】多云，在气象学上是指天空中云覆盖面占天空十分之四至十分之八。多云天气时天空中的云比较多，会遮挡一部分阳光。 二、判断题（每题2分，共20分） 11. 所有“植物”的身体都有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物根据是否开花等特征，分为开花植物和不开花植物。绿色开花植物的身体通常由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。而不开花的植物，如藻类、苔藓和蕨类，它们不具备花、果实和种子，部分也没有真正的根。因此，认为所有植物都具备这六种器官的说法是不正确的。 12. 多种感官一起观察，能让我们的发现更全面、更准确。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】观察活动依靠感觉器官收集信息。不同的感官具有特定的功能，分别感知物体的颜色、形状、声音、气味及质地等特征。仅使用单一感官容易导致信息缺失或产生错觉。同时调动多种感官参与，能够获取更丰富的特征数据，通过多方面信息的相互印证，可以有效避免片面性，确保观察结果更加完整和可靠。 13. 阴天代表天空完全没有云朵，阳光非常充足。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】阴天是指云层覆盖大部分或全部天空，阳光被遮挡，光线较暗的天气现象。天空完全没有云朵且阳光充足是晴天的特征。该说法将阴天与晴天的特点混淆，不符合实际气象常识。 14. 植物的根不仅能固定植物，还可以吸收水分和养分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】根是植物的重要器官，通常生长在土壤中。它的主要作用包括将植物体牢牢地固定在土壤里，防止倒伏，同时根毛能够从土壤中摄取植物生长所需的水分和无机盐等养分。所述功能均符合根的实际生理作用，因此该说法正确。 15. 树叶的主要作用是接收阳光，帮助植物生长。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物生长依赖光合作用，而叶片是进行光合作用的主要器官。叶片中的叶绿素能捕获阳光，将二氧化碳和水转化为养分。这一过程为植物提供能量，因此接收阳光帮助生长是叶片的主要作用。 16. 天气是固定不变的，每天的阴晴风雨都一模一样。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】天气是指某一地区在短时间内的大气状况，具有多变的特点。实际观察中，每天的阴晴、风雨、冷热等状况往往会发生变化，并不是固定不变或完全一样的。大气运动导致天气状况随时可能产生差异，因此该说法不符合实际情况。 17. 大风天气不适合在户外追逐、奔跑、玩耍。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】大风天气空气中悬浮颗粒物增多，剧烈奔跑容易吸入灰尘影响呼吸健康。强风可能导致高处物体坠落或树枝折断，在户外追逐玩耍容易发生碰撞、摔倒或被砸伤等意外事故。为了保障人身安全，大风天气应尽量避免在户外进行剧烈活动。 18. 如实记录观察结果，是良好的科学学习习惯。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】科学观察需要保持客观真实。记录数据时应当反映实际情况，不能因为结果与预期不符就随意更改。这种做法能保证研究结论的可靠性，有助于形成严谨求实的科学态度。 19. 我们观察植物时，可以随意踩踏、破坏绿植。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物是有生命的物体，对维持生态平衡具有重要作用。观察植物时应秉持爱护生命的原则，通过看、闻、测量等方式进行，避免伤害植物的根、茎、叶。随意踩踏会破坏植物生长甚至导致死亡，也会损害公共环境，违背了爱护植物和科学观察的基本要求。 20. 不同的天气，对我们的穿衣、出行、活动影响不同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】天气变化直接影响人们的生活安排。气温高低决定衣物厚薄，雨雪天气需携带雨具或调整交通方式，晴朗或恶劣状况则决定适合户外运动还是室内休息。因此，不同天气条件下，穿衣、出行及活动安排会产生相应差异。 三、单项选择题（每题3分，共30分） 21. 下列不属于植物茎的作用的是（ ）。 A. 输送水分 B. 支撑枝叶 C. 制造雨水 【答案】C 【解析】 【详解】A．茎内有运输水分的结构，能将根部吸收的水分输送到植物各处，属于茎的作用，A说法正确，不符合题意； B．茎连接根与叶，能够支撑枝叶伸展，有利于接受阳光，属于茎的作用，B说法正确，不符合题意； C．雨水是自然界水循环形成的，植物茎不具备制造雨水的能力，不属于茎的作用，C说法错误，符合题意。 故选C。 22. 观察校园小草的科学做法是（ ）。 A. 仔细观察、轻轻触摸 B. 直接拔掉观察 C. 用力踩踏 【答案】A 【解析】 【详解】A.通过看和轻触可以了解小草特征且不造成伤害，符合爱护植物的观察原则，A选项正确； B.拔掉小草会终结植物生命并破坏环境，属于破坏行为，B选项错误； C.用力踩踏会损伤小草结构影响生长，违背保护生物的要求，C选项错误； 故选A。 23. 下列属于天气现象的是（ ）。 A. 大雁南飞 B. 下雨刮风 C. 小草发芽 【答案】B 【解析】 【详解】A.大雁南飞是动物为了适应季节变化进行的迁徙活动，属于生物现象，A选项错误； B.下雨刮风是短时间内大气层中发生的阴晴风雨等变化，属于天气现象，B选项正确； C.小草发芽是植物在适宜条件下进行的生长过程，属于生物现象，C选项错误。 故选B。 24. 晴天最典型的特征是（ ）。 A. 乌云密布 B. 阳光充足 C. 持续降雨 【答案】B 【解析】 【详解】晴天是指天空云量少或无云，阳光能够直接照射到地面的天气。乌云密布是阴天的表现，持续降雨属于雨天，阳光充足才是晴天最显著的特征。故选B。 25. 科学观察不可以出现的行为是（ ）。 A. 认真细致 B. 随意猜测编造 C. 如实记录 【答案】B 【解析】 【详解】A.保持专注和仔细的态度有助于发现细节，符合观察规范，是允许的行为； B.观察必须基于事实，凭空捏造数据或现象违背了真实性原则，是不可以出现的行为； C.记录实际看到的现象才能保证探究结果可靠，符合操作要求，是允许的行为。 故选B。 26. 植物接收阳光、辅助生长的主要器官是（ ）。 A. 叶子 B. 树根 C. 花朵 【答案】A 【解析】 【详解】植物的器官分工不同，叶子扁平宽大，主要功能是接收阳光制造养分，辅助植物生长。树根负责吸收水分和固定植株，花朵主要与繁殖有关。题干中接收阳光的特征指向叶子。故选A。 27. 雨天不适合开展的活动是（ ）。 A. 室内阅读 B. 户外奔跑打闹 C. 室内画画 【答案】B 【解析】 【详解】天气状况影响活动安排，雨天室外地面湿滑且容易淋湿，存在安全隐患，适宜进行室内活动。室内阅读和画画均在屋内进行，不受雨水影响。户外奔跑打闹需要在室外进行，易发生危险或受凉。因此雨天不适合开展户外奔跑打闹。故选B。 28. 关于科学观察，说法正确的是（ ）。 A. 只能用眼睛看 B. 可使用多种感官观察 C. 不用认真记录 【答案】B 【解析】 【详解】A．观察物体时除了用眼睛看，还可以用手摸、用耳听等，只用眼睛看获取的信息不全面，A错误； B．综合运用多种感官进行观察，能够更全面、准确地获取物体的特征信息，B正确； C．观察过程中需要如实、认真地记录发现的现象和数据，以便后续分析，C错误。 故选B。 29. 植物健康生长不需要的条件是（ ）。 A. 阳光 B. 雨水 C. 狂风暴雨 【答案】C 【解析】 【详解】A．阳光是植物制造养分必不可少的条件，有利于健康生长。A选项错误； B．雨水能为植物提供生长所需的水分，有利于健康生长。B选项错误； C．狂风暴雨会折断植株、冲刷土壤，危害植物健康，不是健康生长需要的条件。C选项正确。 故选C。 30. 符合科学观察规范的行为是（ ）。 A. 爱护植物、文明观察 B. 随意采摘花叶 C. 观察不记录 【答案】A 【解析】 【详解】A．科学观察需要在保护观察对象的前提下进行，爱护植物符合文明观察的要求，A正确； B．随意采摘会损害植物生长，违背了观察中不破坏自然环境的原则，B错误； C．观察时需要及时记录现象和数据，不记录无法保留观察结果，C错误。 故选A。 四、简答题（每题10分，共20分） 31. 请简单说说植物的根和叶子各有什么作用？ 【答案】根的作用：固定植物，让植物稳固生长在土壤中；吸收土壤中的水分和养分，为植物生长提供营养。 叶子的作用：接收阳光，帮助植物进行生长活动；交换气体，保障植物健康生长。 【解析】 【详解】根牢牢扎进土壤里，一方面可以把植物固定住，防止植物被风吹倒，另一方面可以吸收土壤里的水分和养分，供给植物生长。叶片能够接收阳光，利用阳光帮助植物制造养分，同时叶片还可以进行气体交换，满足植物生长的需求。 32. 结合生活实际，写出雨天和大风天的安全注意事项。 【答案】雨天：出门戴好雨具，走路小心防滑，不踩深水洼，减少户外剧烈运动，注意保暖。 大风天：尽量减少外出，不靠近大树、广告牌，不在户外追逐打闹，防止高空坠物受伤。 【解析】 【详解】下雨的时候地面会变得湿滑，很容易滑倒摔伤；积水的水洼里面情况不明，存在危险；雨天温度偏低，剧烈运动容易着凉，所以雨天要做好防护，注意安全。大风天气风力很强，大树的树枝、户外广告牌有可能被风吹断吹落，高空物品也容易掉落，如果靠近或者在户外追逐打闹，就容易被砸伤，所以大风天要尽量少出门，远离危险物体。 五、探究思考题（10分） 33. 在观察身边植物的科学活动中，我们要遵守哪些规则、养成哪些良好习惯？ 【答案】（1）文明观察，爱护花草树木，不采摘、不踩踏、不破坏植物； （2）运用多种感官认真、细致观察，专注发现植物特点； （3）观察后如实记录现象，不编造、不涂改； （4）不随意触碰陌生野生植物，保护自身安全； （5）善于观察、主动思考，养成良好的科学探究习惯。 【解析】 【详解】开展户外观察植物的活动时，植物也是有生命的，所以我们不能随意采摘踩踏，要爱护它们。我们可以用眼睛看、用手轻轻摸等多种感官仔细观察，看到什么样的现象就如实写下来，不能随意编造。有些野生植物可能有刺或者有毒，不能随便触碰，避免受伤。在观察的过程中多留意植物的特点，主动思考，慢慢养成良好的科学探究习惯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $