专题 03 句型专项(期中专项训练)三年级英语上学期(教科版·新教材)

2026-09-25
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2026-2027学年三年级英语上学期期中复习(教科版) 专题 03 句型检测(专项训练) 一、核心句型梳理 本册 1‑4 单元以简单陈述句、祈使句、特殊疑问句为主;没有学习否定句、一般疑问句。缩写I'm=I am;You're=You are;what's=what is;it's=it is。 (一)陈述句(自我介绍、物品介绍、座位信息) 主题 句型结构 课本例句 中文释义 自我介绍 I'm + 姓名. I'm Aiwen. 我是艾文。 告知对方座位 You're + 座位号. You're 1A. 你的座位是 1A。 介绍事物 It's + 事物. It's tofu. 这是豆腐。 应答说明 It's + 方位. It's on this ruler. 它在这把尺子上面。 (二)祈使句(指令、课堂活动) 主题 句型结构 课本例句 中文释义 展示物品指令 Show me … , please. Show me cm, please. 请把厘米(标识) 指给我看。 (三)特殊疑问句(询问物品、姓名、拼写) 主题 疑问句型 例句 答句 询问是什么物品 What's this? —What's this? —It's a sofa. — 这是什么? — 它是沙发。 询问对方姓名 What's your name? —What's your name?—I'm Sam. — 你叫什么名字? — 我是萨姆。 询问单词 如何拼写 How do you spell + 单词? —How do you spell blue? —It's BLUE. —blue 怎么拼写? —BLUE。 二、主题功能句型(单元情景交际) Unit 1 Letters in Our Life(生活字母、座位场景) 1. Show me …, please. 请给我看看…… 2. You’re …(座位号) 你的座位是…… 3. I’m …(座位号) 我的座位是…… 4. Nice to meet you! 很高兴见到你! 5. Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你! Unit 2 English and Chinese(中西食物,辨认物品) 1. —What’s this? —It’s … —这是什么?— 这是…… Unit 3 Who’s Who?(初次见面,认识新朋友,办借书卡情景) 1. Good morning! 早上好! 2. —What’s your name? —I’m … / My name is … —你叫什么名字?— 我叫…… 3. Nice to meet you! 很高兴见到你! 4. Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你! Unit 4 Colour a Keyboard(颜色、拼写问答) 1. —How do you spell …? —It’s + 字母‑字母‑字母. —…… 怎么拼写? —它是……(逐个读出字母) 三、句型复习建议 1. 情景串联记忆:四大情景:①生活标识 / 火车座位;②识别食物物品;③初次见面自我介绍;④单词拼写问答;结合课本插图、Role‑play 角色扮演记忆句型。 2. 重点关注缩写:I'm / You're / what's / it's,口语要连读,不要拆分成两个单词朗读。 3. 问答成对记忆:把问句和配套答句捆绑记忆,例如:`What's your name?` ↔ `I'm…`;`What's this?` ↔ `It's…`。 4. 本阶段不要求写复杂句子,优先做到听得懂、会口头说、能认读。 【题型一】连词成句 1. me, show, please, cm (, .) 2. name, what’s, your (?) 3. I’m, Sam (.) 4. this, what’s (?) 5. it’s, tofu (.) 6. spell, how, blue, do, you (?) 7. 1A, you’re (.) 8. meet, nice, you, to (!) 【题型二】情景选择,选择正确答句,把序号写在括号内。 (   )1. —What’s your name? A. I’m Aiwen. B. It’s tofu. (   )2. —What’s this? A. Nice to meet you. B. It’s sofa. (   )3. —Nice to meet you! A. Nice to meet you, too. B. I’m blue. (   )4. —Show me L, please. A. Here. B. It’s Sam. (   )5. —How do you spell white? A. It’s W‑H‑I‑T‑E. B. White is good. 【题型三】翻译题 (一)汉译英 1. 请把 cm 指给我看。 2. — 你叫什么名字?— 我叫萨姆。 3. — 这是什么?— 它是豆腐。 4. 很高兴见到你! 5. blue 这个单词怎么拼写? (二)补全句子(根据汉语提示) 1. —________ ________ ________?(你叫什么名字?) — I’m Lucas. 2. —________ ________?(这是什么?) —________ chocolate.(它是巧克力) 3. ________ ________ ________, please.(请把 M 指给我看。) 4. —________ ________ you spell green?(green 怎样拼写?) —It’s G‑R‑E‑E‑N. 5. ________ ________ ________ _______!(很高兴见到你!) 【题型四】句子排序,将下列句子重新排序,组成完整对话。 A. I’m Nikki. B. Good morning! C. What’s your name? D. Nice to meet you! E. Nice to meet you, too. ( ) → ( ) → ( ) → ( ) → ( ) 【题型五】问答匹配,将序号填在括号中。 A. It’s B‑L‑U‑E. B. I’m Mulan. C. Nice to meet you, too. D. Here. E. It’s dim sum. ( ) 1. What’s your name? (  ) 2. Nice to meet you! (  ) 3. Show me cm, please. (  ) 4. What’s this? (  ) 5. How do you spell blue? 【题型六】补全对话 【新考法・情境交际】根据对话内容,补全句子(每空一词)。 > 情景:图书馆办借书卡 A: Good morning! B: Good morning! A: What’s 1.________ name? B: 2.________ Yiming. A: Nice 3.________ meet you! B: Nice to meet you, 4.________. > 情景:辨认食物 A: 5.________ this? B: 6.________ tofu. A: Wow! 参考答案 【题型一】连词成句 1. Show me cm, please. 2. What’s your name? 3. I’m Sam. 4. What’s this? 5. It’s tofu. 6. How do you spell blue? 7. You’re 1A. 8. Nice to meet you! 【题型二】情景选择 1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 【题型三】翻译题 (一)汉译英 1. Show me cm, please. 2. —What’s your name? —I’m Sam. 3. —What’s this? —It’s tofu. 4. Nice to meet you! 5. How do you spell blue? (二)补全句子 1. What’s your name 2. What’s this; It’s 3. Show me M 4. How do 5. Nice to meet you 【题型四】句子排序 1. B → C → A → D → E 【题型五】问答匹配 1.B 2.C 3.D 4.E 5.A 【题型六】补全对话 1. your 2. I’m 3. to 4. too 5. What’s 6. It’s 第5页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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