内容正文:
第8课《改革开放展宏图》课时作业
班级:________姓名:________得分:________
(满分50分,建议完成时间:25分钟)
考查说明:本作业严格依据统编版五年级上册道德与法治第8课《改革开放展宏图》教材原文、阅读角、活动园栏目命题。
本课核心知识维度划分:
维度1:改革开端:知道1978年党的十一届三中全会,开启改革开放新时期;
维度2:对内改革:了解安徽凤阳小岗村,理解家庭联产承包责任制的作用,初步认识社会主义市场经济带来的生活变化;
维度3:对外开放:识记1980年四大经济特区,知道2001年我国加入世界贸易组织,理解深圳发展奇迹;
维度4:历史感悟:体会改革开放给国家、百姓生活带来巨大变迁,感悟敢闯敢试、艰苦奋斗的改革精神;
维度5:价值践行:联系家庭生活,懂得珍惜当下幸福生活,树立少年担当意识。
作业按照基础识记→理解辨析→材料情境探究→实践拓展梯度分层,每个知识维度控制1‑2道试题,规避同一知识点重复考查;全部素材源自课本教案,无课外超纲内容,兼顾史实识记、历史理解、现实践行,实现查漏补缺。
★基础识记(共16分)
一、填空题(每空2分,共16分,不会写的字可以写拼音)【每空对应不同知识维度】
1.________年12月,党的十一届三中全会召开,开启了改革开放新时期。
2.农村改革率先从安徽凤阳________村拉开序幕。
3.________,交够国家、留足集体,剩下归自己,调动了农民生产积极性。
4.1980年,我国设立深圳、珠海、汕头、________四个经济特区。
5.________是对外开放的窗口,由边陲小镇发展成为现代化大都市。
6.________年,我国加入世界贸易组织,对外开放迈上新台阶。
★★理解辨析(共18分)
二、单项选择题(每题3分,共9分)【考点错开:改革开端、农村改革、对外开放】
1.党的十一届三中全会作出的历史性决策是( )
A.抗美援朝保家卫国
B.实行改革开放,把工作中心转到经济建设
C.确立人民代表大会制度
D.研制两弹一星
2.家庭联产承包责任制带来的主要影响是( )
A.打击农民种地的积极性
B.极大调动农民生产积极性,促进农村发展
C.农民土地全部被收回
D.农民不需要向国家上交粮食
3.下面对于经济特区的认识,正确的是( )
A.经济特区不允许发展经济
B.经济特区是我国对外开放的窗口
C.经济特区只可以发展农业
D.经济特区设立于新中国刚成立的时候
三、判断题(每题3分,共9分)【避开选择题考点:市场经济、改革开放精神、入世意义】
1.社会主义市场经济发展之后,商场超市商品越来越丰富,方便老百姓生活。( )
2.深圳的发展,离不开国家政策支持和人民敢闯敢试、艰苦奋斗。( )
3.加入世界贸易组织,对我国对外开放没有任何积极作用。( )
★★★材料情境探究(共10分)
四、阅读情境,回答问题(10分)
情境材料:听爷爷讲过去的故事:爷爷年轻的时候买粮食要用粮票,物资比较紧缺;现在走进超市,各类食品、生活用品琳琅满目,选购十分方便。小浩学习深圳历史,好奇为什么边陲小镇能够成长为繁华的大都市。
1.结合本课知识说一说,从凭粮票购物到超市商品丰富,这一变化和改革开放有什么关系?(5分)
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2.请你给小浩讲一讲,深圳能够飞速发展的主要原因。(5分)
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★★★★实践拓展(6分)
五、实践小任务(课后完成)
可以采访家里长辈,结合你的所见所闻,请写出改革开放给家庭生活带来的两个具体变化。
家长评价:□能够结合生活实际完成任务□还需要多加练习
变化①:
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变化②:
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参考答案及评分标准(满分50分)
★基础识记(16分)
一、填空题(每空2分,共16分)
1.1978
2.小岗
3.家庭联产承包责任制
4.厦门
5.深圳
6.2001
★★理解辨析(18分)
二、单项选择题(每题3分,共9分)
1.B
2.B
3.B
三、判断题(每题3分,共9分)
1.√
2.√
3.×
★★★材料情境探究(10分,贴合教材要点,意思相近、语句通顺即可得分)
1.(5分)改革开放之后,对内改革解放生产力,社会主义市场经济不断发展,社会物资越来越充足,老百姓的生活物资供给变得丰富,所以我们可以在超市自由选购各种各样的商品。
2.(5分)国家设立经济特区的政策支持;深圳人民敢闯敢试、埋头苦干、艰苦奋斗,抓住对外开放的发展机遇,实现城市飞速发展。
★★★★实践拓展(6分)
写出两条真实生活变化,例如住房条件改善、交通出行更便利、家电普及、物质生活更加丰富等,贴合家庭生活实际,语句通顺,即可得6分。
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