内容正文:
第10课《祖国统一大业不断推进》课时作业
班级:________姓名:________得分:________
(满分50分,建议完成时间:25分钟)
考查说明:本作业严格依据统编版五年级上册道德与法治第10课《祖国统一大业不断推进》教材原文、阅读角、活动园栏目命题。
本课核心知识维度划分:
维度1:港澳回归:识记香港、澳门回归时间;理解“一国两制”构想的内涵,分清港澳回归之后的“变”与“不变”;
维度2:推进祖国统一:知道台湾是中国不可分割的一部分,掌握九二共识核心内涵,初步了解《反分裂国家法》;
维度3:两岸关系:理解“两岸一家亲”,知道两岸同胞血脉相连;
维度4:历史认知:懂得祖国完全统一是全体中华儿女共同愿望,是历史必然趋势;
维度5:价值践行:树立少年责任,尊重港澳、台湾同胞,自觉反对分裂言论。
作业按照基础识记→理解辨析→材料情境探究→实践拓展梯度分层,每个知识维度控制1‑2道试题,规避同一知识点重复考查;全部素材源自课本教案,无课外超纲内容,兼顾史实识记、历史理解、现实践行,实现查漏补缺。
★基础识记(共16分)
一、填空题(每空2分,共16分,不会写的字可以写拼音)【每空对应不同知识维度】
1.“一国两制”伟大构想的大前提是坚持________。
2.________年7月1日,中国对香港恢复行使主权,香港回到祖国怀抱。
3.1999年________月20日,澳门回归祖国,成立澳门特别行政区。
4.九二共识的核心要义:海峡两岸同属________。
5.我国的《________》明确世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。
6.________,体现大陆与台湾同胞血脉相连、守望相助的深厚情谊。
★★理解辨析(共18分)
二、单项选择题(每题3分,共9分)【考点错开:一国两制、港澳回归、对台立场】
1.关于“一国两制”理解正确的是( )
A.回归之后,港澳所有制度、生活方式全部改变
B.在一个中国前提下,港澳保持原有的资本主义制度长期不变
C.大陆和港澳全部实行资本主义制度
D.只用来解决少数民族地区发展问题
2.香港回归之后发生的“变化”是( )
A.香港原有社会制度彻底改变
B.不再使用原来的生活习俗
C.回到祖国怀抱,和内地联系更加紧密,青年可以到内地求学创业
D.香港不再拥有自己的区旗
3.下面观点符合课本知识的是( )
A.台湾不属于中国领土
B.台湾是中国不可分割的一部分,祖国完全统一是历史必然
C.实现祖国统一和中华儿女没有关系
D.两岸同胞没有任何文化联系
三、判断题(每题3分,共9分)【避开选择题考点:回归意义、变与不变、两岸一家亲】
1.香港、澳门自古以来就是中国领土不可分割的一部分。( )
2.澳门回归之后,当地原有的生活方式会立刻全部改变。( )
3.灾难时两岸互相援助,充分体现“两岸一家亲”。( )
★★★材料情境探究(共10分)
四、阅读情境,回答问题(10分)
情境材料:上网浏览短视频时,小明看到有人发表“台湾不属于中国”的错误言论。香港回归以后,香港很多年轻人来到内地读书、创业,和内地交流越来越密切。
1.如果你是小明,请结合本课知识驳斥这种错误说法。(5分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2.香港青年到内地读书创业,这一现象体现了什么道理?(5分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
★★★★实践拓展(6分)
五、实践小任务(课后完成)
维护祖国领土完整是每一个中华儿女的责任。请写出两件我们小学生力所能及的具体行动。
家长评价:□能够结合学习生活实际完成任务□还需要多加练习
行动①:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
行动②:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
参考答案及评分标准(满分50分)
★基础识记(16分)
一、填空题(每空2分,共16分)
1.一个中国
2.1997
3.12
4.一个中国
5.反分裂国家法
6.两岸一家亲
★★理解辨析(18分)
二、单项选择题(每题3分,共9分)
1.B
2.C
3.B
三、判断题(每题3分,共9分)
1.√
2.×
3.√
★★★材料情境探究(10分,贴合教材要点,意思相近、语句通顺即可得分)
1.(5分)这种说法是错误的。世界上只有一个中国,台湾自古以来就是中国领土;《反分裂国家法》明确大陆和台湾同属一个中国,我们坚决反对任何分裂国家的言论。
2.(5分)体现“一国两制”实践取得成功;香港与祖国内地优势互补、共同发展;内地和香港同胞之间联系越来越紧密。
★★★★实践拓展(6分)
写出两件五年级学生切实可行行动,例如:主动学习祖国统一相关历史故事;尊重港澳、台湾同胞;不传播分裂国家的言论;心怀家国,努力学习等,贴合学生生活实际,语句通顺,即可得6分。
学科网(北京)股份有限公司
$