内容正文:
2024年秋期期中七年级历史巩固与练习
注意事项:
1.本试卷共6页,两大部分,满分50分,考试时间50分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上,答在试卷上不得分。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
3.闭卷考试。
一、选择题(共20小题,每题1分,共20分。)
1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。入选“2022年度全国十大考古新发现”的湖北十堰学堂梁子(郧县人)遗址,是旧石器时代遗址,填补了元谋人与北京人之间的空隙。该遗址属于我国( )
A.百万年人类史范畴 B.一万年文化史范畴
C.五千多年文明史范畴 D.原始农耕时代范畴
2.位于中原地区的仰韶文化(距今7000—5000年)以彩陶最有特色,山东大汶口文化(距今6500—4500年)的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素;而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、高柄杯等陶器,有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同。以上材料说明( )
A.炎帝教民耕种,制作陶器 B.金属冶炼技术的产生及其发展
C.不同文化间存在借鉴现象 D.大汶口原始居民拥有私有财产
3.良渚古城的北面有一个复杂的水利系统,由人工修建的水坝和自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。该水利工程的修建说明良渚社会( )
A.出现了私有制 B.具有较强的组织能力
C.阶级分化已经相当的明显 D.已进入部落联盟时期
4.五千年的文明沉淀,铸就了灿烂的华夏文明。被尊崇为中华民族“人文初祖”的是( )
A.炎帝和黄帝 B.尧 C.舜 D.禹
5.2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野,被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( )
A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.东周文明
6.西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在( )
A.发展农业生产 B.提高军队实力 C.巩固国家统治 D.加强法治建设
7.《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说:“耕用牛犁,使用铁器,是农业耕作技术的革命性突破,是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在( )
A.春秋后期 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝
8.春秋时期,秦、楚等国开始设县,都在边境地区,悬在外边。用本意为悬挂的“县”字作行政设置名,可谓名副其实。战国时期,在秦国普遍推行、确立县制的是( )
A.夏禹 B.商汤 C.夫差 D.商鞅
9.“旱则引水浸润,雨则杜(堵)塞水门”,使成都平原成为旱涝保收的“天府之国”。材料描述的是( )
A.都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.筒车
10.《塞翁失马》阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。集中反映这种“相互转化”思想的是( )
A.《墨子》 B.《论语》 C.《韩非子》 D.《道德经》
11.春秋战国时期,众多思想家关注和担忧社会发展方向,纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩,形成了百家争鸣的局面。这是当时( )
A.王室日渐衰微的表现 B.诸侯争霸战争的结果
C.政治经济变革的反映 D.分封制度确立的影响
12.林语堂在《如何理解中国人》中说:“中华民族有三座长城,第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城,第二座长城是指汉字⋯⋯”我国有文字可考的历史开始于( )
A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.黄帝时期,仓颉造字
13.《黄帝内经·素问》中记载,圣人在春夏保养阳气以适应生长,在秋冬保养阴气以适应收藏,就能与万物一样,在生、长、收、藏的生命过程中运动发展。由此可知,《黄帝内经》推崇( )
A.临床医学 B.顺应自然 C.经验传承 D.高超医术
14.《诗经》是我国的第一部诗歌总集,内容丰富。其中,不仅提到252种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也有选择农作物良种的概念。这表明,《诗经》( )
A.文笔清新节奏明快 B.内容通俗易懂
C.蕴含朴素科学意识 D.韵律典雅优美
15.《秦颂》中有这样一幕,燕国太子丹说道:“燕丹请陛下停止攻韩。燕丹请陛下与六国相安无事。”秦王嬴政道:“五百五十年了,小国想要变成大国,大国想要吞并小国,战争不停止。百姓好像活在水火之中。”这一幕反映出当时( )
A.秦国积极招募各国的人才 B.统一是民心所向大势所趋
C.秦国在诸侯国中实力最强 D.六国想与秦保持长久和平
16.公元前221年,秦始皇在全国推行度量衡标准,制作颁行标准器,并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于( )
A.为统一六国奠定基础 B.不同地域人民语言交流
C.方便各地的交通往来 D.加强国家对经济的管理
17.历史课堂上,张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词,同学们能立刻联想到( )
A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.李自成起义 D.黄巢起义
18.西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,“吏安其官,民乐其业,畜积岁增,户口寝息(人口逐渐增加)”。这一变化主要得益于( )
A.休养生息 B.尊崇儒术 C.盐铁专卖 D.版图拓展
19.西汉时,本限制百姓卖酒,但如果是无儿子的鳏寡夫妻,除种田不交租、经商不纳税外,还被破格允许在市上开店卖酒。这反映了汉朝( )
A.实行休养生息 B.推行盐铁官营 C.注重保护民生 D.发展市场经济
20.“月黑雁飞高,单于夜遁逃”,西汉时期迫使匈奴单于仓皇逃遁,再也无力与西汉对抗的战役是( )
A.漠北战役 B.马陵之战 C.巨鹿之战 D.长平之战
二、材料题。(共30分)
21.考古发现是研究史前时期的重要依据之一。阅读材料,回答问题。(6分)
材料一
材料二 良渚古城遗址位于浙江余杭,距今约5300—4300年。古城由宫殿区、内城和外城组成。城内外的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器。陶寺古城遗址位于山西襄汾,距今约4300—4000年。城内有围墙环绕的宫城,还有多处墓地,墓中往往随葬玉钺、陶盘等器物。良渚古城、陶寺古城等考古发现,表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。
——摘编自统编版义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(1)材料一图A中的①处是_______,它是我国境内目前已知最早的古人类之一;周口店_______遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一;仰韶文化主要分布在_______(河流)中游地区。(3分)
(2)根据材料二,归纳良渚古城与陶寺古城的共同点,并指出良渚古城、陶寺古城等考古发现表明中华文明的起源和初步发展具有怎样的特征?(3分)
22.阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一 从变法到秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次。
秦军战况
全胜
未获全胜或互有胜负
败北
58次
3次
4次
材料二 当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯,于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
材料三 一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。
——《史记·秦始皇本纪》
材料四 秦始皇对农民征收沉重的赋税,又连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役,农民阶级受到残酷的剥削和压迫,成千上万的农民背井离乡,脱离农业生产,使社会经济遭到严重破坏。秦朝实行的法律非常严苛,民众稍有不慎即触犯法律,而且是一人犯法,亲族和邻里都要受到牵连。
——部编版《中国历史》七年级上册
(1)材料一反映了秦军的战况如何?结合所学知识,回答该战况的取得与商鞅变法中的哪一措施有直接的关系?(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说明变法给秦国带来的影响(2分)
(3)指出材料三中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施?(照抄原文不得分)(2分)
(4)根据材料四并结合所学知识,你如何评价秦始皇?(2分)
23.阅读下列材料,回答问题。(8分)
材料一
材料二 孔子因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——摘编自钱穆《国史大纲》
材料三 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则……法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。
(1)请你将材料一中的人物填写在相应的括号里。(4分)
无为而治,顺其自然。( )
以法治国,中央集权。( )
民贵君轻,仁政于民。( )
爱人如己,崇尚和平。( )
(2)材料二中孔子的核心思想是什么?“开中国史上民间自由讲学之第一声”的举措是什么?(2分)
(3)根据材料三,归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。(2分)
24.材料一 廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料三 汉兴七十余年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足,都鄙廪庾皆满,而府库余货财。京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外。众庶街巷有马,阡陌之间成群。
——摘编自朱绍侯《中国古代史教程(上)》
材料四 中华民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,载着中华文明古往今来的生生不息。
(1)据材料一指出李斯的言论针对历史上的哪一制度?他认为这一制度的弊端是什么?(2分)
(2)据材料一结合所学知识,写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度,有什么影响?(2分)
(3)根据材料三,概括汉文帝、汉景帝统治时期的社会景象。(2分)
(4)据材料四并结合所学知识,写出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施。(2分)
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