精品解析：陕西省榆林市子洲中学2025～2026学年高二下学期期中检测生物试题

子洲中学2025～2026学年度第二学期期中检测 高二生物学试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 腐乳是我国民间传统发酵食品，营养丰富，味道鲜美。下列有关叙述错误的是（ ） A. 腐乳制作过程中起主要作用的微生物是曲霉 B. 豆腐发酵过程中酵母菌、曲霉和毛霉等存在竞争关系 C. 微生物产生的蛋白酶分解了豆腐中的蛋白质，使腐乳味道鲜美 D. 传统发酵缺乏对菌种的选育，以混合菌种的固体或半固体发酵为主 2. 某研究性学习小组以樱桃、番茄为原料进行果酒、果醋发酵实验，下列相关叙述正确的是（ ） A. 发酵所利用的微生物都属于原核生物 B. 果蔬汁中的糖类可为发酵菌株提供碳源 C. 酵母菌、醋酸菌的代谢类型均为异养需氧型 D. 果酒、果醋发酵过程中pH均为先升高后明显下降 3. 《中馈录》记载：“泡盐菜法，定要覆水坛……泡菜之水，用花椒和盐煮沸，加烧酒少许……若依法经营，愈久愈美也。”在传统泡菜制作过程中，下列说法错误的是（ ） A. 加入“陈泡菜水”能缩短发酵时间 B. “覆水坛”加水密封主要为乳酸菌创造无氧环境 C. 盐水煮沸冷却后加入可避免杀死蔬菜表面的乳酸菌 D. 发酵初期水槽中会有气泡，主要是因为乳酸菌代谢产生了CO2 4. 固氮微生物可将空气中的氮气（N2）还原为氨，并转化为细胞中的含氮物质，是土壤中氮素的主要来源。研究人员用下表的培养基配方（其中甘露醇的分子式为C6H14O6）对固氮微生物进行分离纯化并计数，下列叙述错误的是（ ） 物质名称 C6H14O6 K2HPO4 MgSO4·7H2O NaCl CaSO4·2H2O CaCO3 H2O 含量 20 g 0.2 g 0.2 g 0.2 g 0.1 g 5 g 1000 mL A. 甘露醇可为固氮微生物提供碳源 B. 该培养基还需要添加琼脂等凝固剂成分 C. 配制好的培养基要先调节pH后灭菌 D. 可用平板划线法纯化分离菌种并计数 5. 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染。下列关于无菌技术的叙述正确的是（ ） A. 巴氏消毒的温度需控制在100℃以上，以彻底灭菌 B. 紫外线照射30 min可以杀死物体表面和空气中的微生物 C. 培养基和培养皿等通常采用干热灭菌法进行灭菌 D. 实验操作者接种前要用95%的酒精棉球擦手消毒 6. 图中甲是稀释涂布平板法中的部分操作，乙是平板划线法操作结果。下列叙述中错误的是（ ） A. 为避免空气中杂菌的污染，进行甲操作时不可转动培养皿 B. 甲图中涂布前要将沾有少量酒精的涂布器引燃，冷却后才能涂布 C. 乙中第二次以及以后的划线的起点均是上一次划线的末端 D. 完成整个乙操作过程需取菌种1次、灼烧接种环6次 7. 滤膜法是检测水样中大肠杆菌的常用方法。100mL待测水样经滤膜后，将滤膜贴于伊红—亚甲蓝琼脂培养基上（主要成分含蛋白胨、乳糖），长出5个菌落。下列叙述正确的是（ ） A. 1升待测水样中的大肠杆菌数目为50个 B. 蛋白胨只能为大肠杆菌提供氮源和维生素 C. 用该方法统计菌落数目时，不需要设置对照组 D. 将完成过滤之后的滤膜贴于培养基上的过程称为接种 8. 啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的，工业化生产流程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 让大麦发芽的目的是释放淀粉酶 B. 焙烤的目的是加热杀死种子胚，但不使淀粉酶失活 C. 发酵过程中酵母菌的繁殖及酒精的生成均在后发酵阶段完成 D. 当pH发生偏离时可通过加缓冲液、加酸或者碱等方法进行调节 9. 细菌纤维素（BS）是由微生物合成的一种生物纳米材料，是当今国内外生物材料的研究热点。研究人员从腐烂的水果中筛选了一株产纤维素的菌株M7，经鉴定该菌株M7为醋酸杆菌，实验小组研究了纯M7菌和混合菌（混合菌中只有M7具有产纤维素能力）的产纤维素膜情况，结果如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 诱变处理菌株M7可使每个细胞产纤维素的能力得到提高 B. M7菌株可能从其他菌株获得物质促进自身产细菌纤维素 C. 其他菌株能使M7发酵时间更早、更长，从而提高发酵产量 D. 不断提高混合菌中其他菌株所占的比例能持续提高发酵产量 10. 形成愈伤组织对植物组织培养很重要。下列各项中，与离体培养的愈伤组织特性不相符的是（ ） A. 愈伤组织细胞能够进行细胞分裂 B. 愈伤组织是由规则的薄壁细胞组成的 C. 在一定的培养条件下可以分化形成胚状体 D. 愈伤组织具有发育成完整植株的潜能 11. 金菊花是多年生植物，下图为某生物兴趣小组利用金菊花未开花的幼嫩枝条进行组织培养的过程。下列叙述正确的是（ ） A. 过程②需要对未开花的幼嫩枝条进行灭菌 B. 过程②诱导过程中一般不需要给予光照条件 C. 过程③需要先诱导生根，再诱导生芽形成试管苗 D. 过程③获得试管苗后应立即移栽到大田土壤中 12. 甘薯是重要的农作物，为了改良甘薯品质，科学家利用甘薯（2N=90）与其近缘野生种（2N=30）进行体细胞杂交，选育得到杂种植株M1。下列说法错误的是（ ） A. 体细胞杂交可克服远缘杂交不亲和的障碍 B. 原生质体融合利用了细胞膜具有流动性的原理 C. 植物体细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁 D. M1具有两个物种的所有性状，且体细胞染色体数为2N=60 13. 植物细胞工程在农业方面有着广泛的应用，下列叙述错误的是（ ） A. 可采用辐射诱变处理红豆杉愈伤组织细胞以获得突变体植株 B. 植物的茎尖几乎不含病毒，是培养脱毒苗的理想材料 C. 细胞产物的工厂化生产的过程体现了植物细胞的全能性 D. 经花药离体培养得到单倍体植株的过程需用到植物组织培养技术 14. 细胞培养人造肉是指在特定的培养条件下，在培养基中利用动物干细胞培养出来的动物肉。科研人员使用猪肌肉干细胞，成功研发出了我国第一块细胞培养人造肉。有关叙述错误的是（ ） A. 培养猪肌肉干细胞时使用液体培养基，通常需加入血清等天然成分 B. 在培养猪肌肉干细胞时需要通入CO2以刺激细胞呼吸 C. 需要定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对细胞造成危害 D. 幼龄动物的肌肉干细胞增殖能力强，可用于培养人造肉 15. 科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞形成iPS细胞，iPS细胞可进一步分化为神经元细胞、胰岛细胞、肝细胞等组织细胞。下图为该实验示意图，相关说法错误的是（　　） A. iPS细胞与ES细胞一样具有细胞周期和组织特异性 B. 诱导iPS细胞分化的过程细胞发生形态、结构和功能的改变 C. 诱导iPS细胞分化的过程与基因及细胞直接生活的微环境有关 D. iPS细胞可不断自我更新并具有发育为多种细胞的潜能 16. 下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图。下列叙述错误的是（ ） A. 实现动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植 B. 过程②常使用显微操作法对卵母细胞进行处理 C. 过程③需激活重构胚促使其完成细胞分裂和发育进程 D. 后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 如图1是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，图2是发酵装置。请分析回答下列问题： （1）苹果汁装入图2装置时，要留有约1/3的空间，这种做法的目的是______________________________________________________（答出1点即可）。 （2）利用图2所示的装置来生产苹果酒，则在果酒发酵的生产过程中，气阀a应保持的状态是_______________（填“开放”或“关闭”）；排气口要通过一个长而弯曲的胶管d与瓶身相连，这样做的目的是___________________________________________________。 （3）继续用图2所示装置进行过程②时，需要改变的条件是________________________________________________、_________________________________。 （4）研究人员研究了醋对急性醉酒小鼠的防醉和护肝作用（肝细胞受损后转氨酶活性升高），结果如下表所示。 分组 检测指标 甲组不做处理 乙组用酒灌胃 (13 mL/kg) 丙组食醋灌胃, 30 min后用酒灌胃 (13 mL/kg) 降解酒精的某种酶含量（μg·mL−1） 4.22 1.65 6.08 转氨酶活性（U·g−1） 15.07 19.93 12.83 据表分析，醋可通过加快酒精代谢，起到一定的解酒作用，且具有护肝作用，判断依据是________________________________________________________________________________________________。 18. 农业生产中常使用大棚薄膜和地膜覆盖以提高作物产量。地膜的主要成分是聚乙烯[化学式为（C2H4）n]。残留在土壤中的地膜难以被降解，为筛选出高效降解地膜的细菌，研究人员进行了如图所示的操作。X培养基是选择培养基，聚乙烯分解菌在该培养基上会形成透明圈。回答下列问题： （1）富集培养基和X培养基都使用以_____________作为唯一碳源。平板培养时，一般需要将平板倒置，理由是__________________（答出1点）。 （2）将获得的菌种接种到X培养基上使用的方法是_____________，研究人员可挑选X培养基中的_____________（填序号）中的单菌落接种到Y培养基上进行培养。 （3）从Y培养液中获取稀释倍数为103的菌液样品0.1 mL，分别接种在5个平板上培养一段时间后，平板上的菌落数分别为28、50、52、54、313，则每升原菌液样品中细菌数为_____________个。用该方法对细菌进行计数时，所统计的菌落数往往会比活菌的实际数目_____________（填“多”或“少”）。 （4）通过上述过程得到了BP1～4四种菌株，欲通过实验进一步比较四种菌株对地膜的降解率，请设计简单的实验思路_____________。 19. 发酵工程在医药上的应用非常广泛，其中青霉素的发现和产业化生产进一步推动了发酵工程在医药领域的应用和发展。产黄青霉菌是一种广泛存在于自然界中的霉菌，是生产青霉素的重要工业菌种。工业上生产青霉素的发酵工程流程如图所示。请回答下列问题： （1）接种之前的过程①、②都属于发酵工程基本环节中的_______。 （2）过程③需要严格的灭菌，否则由于_______，可能会导致青霉素产量下降。过程④可采用________方法将菌体分离和干燥获得青霉素菌种。 （3）生产青霉素的发酵罐内使用的是液体培养基，且发酵罐中安装搅拌叶轮，目的是________。 （4）随着主发酵过程的进行，需要适时向发酵罐内“补料”，补充的培养基成分有磷酸二氢钠、葡萄糖等，其中磷酸二氢钠的功能是________（答出2点）。为使产黄青霉菌处于“半饥饿”状态，延长青霉素的合成期，“补料”添加葡萄糖时应采取的方式是______（从添加的量与频次角度回答）。 20. 植物体细胞杂交技术可将不同种植物的优势集中在一个个体上，培育人们生产所需的优良杂种植株。如图为利用某种耐酸植物甲（4N）和高产植物乙（2N），培育高产耐酸植物丙的过程。回答下列问题： （1）图中①过程为酶解法去壁，该过程所需的酶是___________，人工诱导原生质体融合的方法除了PEG诱导融合，还有___________（答出1个）。 （2）图中过程②称为___________，由杂种细胞发育为植物丙的原因是______________。 （3）若已确定植物丙有耐酸的特性，则过程③“选择”的目的是___________________________。 （4）在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如图所示。当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，有利于___________________________。 （5）得到植物丙之后，可以利用植物组织培养技术进行繁殖。请说明与常规的种子繁殖方法相比，用植物组织培养技术进行繁殖具有的优点：___________________________（写出两点）。 21. 为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程： （1）若想诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞，则可以使用的方法是___________________________________________________。 （2）以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：取小鼠甲脾脏组织，用_______________酶处理使其分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液。 （3）图中筛选1的培养基属于选择培养基，在此培养基上培养细胞的结果是_______________________。筛选2过程对杂交瘤细胞进行_______________和_______________，经过多次筛选，获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。 （4）若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有__________________________（答出2点即可）。 （5）抗体—药物偶联物（ADC）通过将具有生物活性的小分子药物与单克隆抗体结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。如下图所示，单克隆抗体是ADC中的_____________部分（填“a”或“b”），单克隆抗体的优点是________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 子洲中学2025～2026学年度第二学期期中检测 高二生物学试题 注意事项： 1．本试卷共6页，满分100分，时间75分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和准考证号填写在答题卡上。 3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。 5．考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试卷不回收。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 腐乳是我国民间传统发酵食品，营养丰富，味道鲜美。下列有关叙述错误的是（ ） A. 腐乳制作过程中起主要作用的微生物是曲霉 B. 豆腐发酵过程中酵母菌、曲霉和毛霉等存在竞争关系 C. 微生物产生的蛋白酶分解了豆腐中的蛋白质，使腐乳味道鲜美 D. 传统发酵缺乏对菌种的选育，以混合菌种的固体或半固体发酵为主 【答案】A 【解析】 【详解】A、腐乳制作过程中起主要作用的微生物是毛霉，而非曲霉，A错误； B、豆腐发酵过程中酵母菌、曲霉和毛霉等均需要利用豆腐中的营养物质、占据生存空间，相互之间存在竞争关系，B正确； C、微生物产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质分解为小分子肽和氨基酸，小分子物质风味更佳，使腐乳味道鲜美，C正确； D、传统发酵没有人工选育优良菌种的步骤，依靠自然环境中的菌种进行发酵，以混合菌种的固体或半固体发酵为主，D正确。 2. 某研究性学习小组以樱桃、番茄为原料进行果酒、果醋发酵实验，下列相关叙述正确的是（ ） A. 发酵所利用的微生物都属于原核生物 B. 果蔬汁中的糖类可为发酵菌株提供碳源 C. 酵母菌、醋酸菌的代谢类型均为异养需氧型 D. 果酒、果醋发酵过程中pH均为先升高后明显下降 【答案】B 【解析】 【详解】A、果酒发酵利用的微生物是酵母菌，属于真核生物，仅果醋发酵的醋酸菌是原核生物，A错误； B、糖类是含碳的有机物，可作为碳源为异养型的发酵菌株提供营养，B正确； C、酵母菌的代谢类型为异养兼性厌氧型，只有醋酸菌代谢类型是异养需氧型，C错误； D、果酒发酵时，酵母菌呼吸产生的CO2溶于水生成碳酸，pH持续下降；果醋发酵时产生醋酸，pH进一步下降，D错误。 3. 《中馈录》记载：“泡盐菜法，定要覆水坛……泡菜之水，用花椒和盐煮沸，加烧酒少许……若依法经营，愈久愈美也。”在传统泡菜制作过程中，下列说法错误的是（ ） A. 加入“陈泡菜水”能缩短发酵时间 B. “覆水坛”加水密封主要为乳酸菌创造无氧环境 C. 盐水煮沸冷却后加入可避免杀死蔬菜表面的乳酸菌 D. 发酵初期水槽中会有气泡，主要是因为乳酸菌代谢产生了CO2 【答案】D 【解析】 【详解】A、陈泡菜水中含有大量活性乳酸菌，加入后可提升发酵体系初始乳酸菌的数量，加快发酵速度，缩短发酵时间，A正确； B、乳酸菌是厌氧型微生物，覆水坛加水密封可隔绝外界空气，为乳酸菌提供无氧发酵环境，B正确； C、盐水煮沸的目的是杀灭盐水中的杂菌，冷却后再加入可避免高温杀死蔬菜表面的乳酸菌，保证发酵正常进行，C正确； D、乳酸菌进行无氧呼吸的产物只有乳酸，不产生CO₂，发酵初期的气泡主要是蔬菜表面的杂菌（如酵母菌等）代谢产生的CO₂，D错误。 故选D。 4. 固氮微生物可将空气中的氮气（N2）还原为氨，并转化为细胞中的含氮物质，是土壤中氮素的主要来源。研究人员用下表的培养基配方（其中甘露醇的分子式为C6H14O6）对固氮微生物进行分离纯化并计数，下列叙述错误的是（ ） 物质名称 C6H14O6 K2HPO4 MgSO4·7H2O NaCl CaSO4·2H2O CaCO3 H2O 含量 20 g 0.2 g 0.2 g 0.2 g 0.1 g 5 g 1000 mL A. 甘露醇可为固氮微生物提供碳源 B. 该培养基还需要添加琼脂等凝固剂成分 C. 配制好的培养基要先调节pH后灭菌 D. 可用平板划线法纯化分离菌种并计数 【答案】D 【解析】 【详解】A、甘露醇是含碳的有机物，可为固氮微生物提供碳源，A正确； B、分离纯化微生物需要使用固体培养基，题干所给为液体培养基配方，需要添加琼脂等凝固剂制成固体培养基，B正确； C、配制培养基先调pH后灭菌可避免灭菌后调pH引入杂菌污染，C正确； D、平板划线法仅可用于菌种的纯化分离，无法对微生物进行计数，计数需采用稀释涂布平板法，D错误。 5. 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染。下列关于无菌技术的叙述正确的是（ ） A. 巴氏消毒的温度需控制在100℃以上，以彻底灭菌 B. 紫外线照射30 min可以杀死物体表面和空气中的微生物 C. 培养基和培养皿等通常采用干热灭菌法进行灭菌 D. 实验操作者接种前要用95%的酒精棉球擦手消毒 【答案】B 【解析】 【详解】A、巴氏消毒法的温度一般控制在70~75℃煮30min或80℃煮15min，温度低于100℃，且属于消毒方法，无法彻底杀灭芽孢、孢子等所有微生物，A错误； B、紫外线能破坏微生物的核酸结构，照射30min可以杀死物体表面和空气中的微生物，常用于接种环境的消毒，B正确； C、培养基含有大量水分，通常采用高压蒸汽灭菌法灭菌，干热灭菌法仅适合培养皿、金属器具等耐高温、需保持干燥的物品，C错误； D、实验操作者接种前需用70%左右的酒精棉球擦手消毒，95%的酒精会使细菌表层蛋白质快速凝固形成保护膜，酒精无法渗入细菌内部，消毒效果差，D错误。 6. 图中甲是稀释涂布平板法中的部分操作，乙是平板划线法操作结果。下列叙述中错误的是（ ） A. 为避免空气中杂菌的污染，进行甲操作时不可转动培养皿 B. 甲图中涂布前要将沾有少量酒精的涂布器引燃，冷却后才能涂布 C. 乙中第二次以及以后的划线的起点均是上一次划线的末端 D. 完成整个乙操作过程需取菌种1次、灼烧接种环6次 【答案】A 【解析】 【分析】微生物常见的接种的方法： （1）平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分微生物往往连在一起生长， 随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落； （2） 稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。 【详解】A、涂布时可转动培养皿，使菌液分布均匀，A错误； B、甲图中的接种方法为稀释涂布平板法，采用的工具是涂布器，涂布前要将沾有少量酒精的涂布器引燃、灼烧，冷却后才能将菌液涂布均匀，B正确； C、乙中除第一次外，第二次以及以后的连续划线的起点是均是上一次划线的末端（末端的菌种数目更少）， 这样能使菌种的数目随着划线次数的增加而逐步减少，最终能得到由单个细胞繁殖而来的菌落，C正确； D、利用平板划线法接种时需要蘸取菌液1次，乙培养基中有5个划线区域，蘸取菌液之前以及每次划线后均需要灼烧灭菌，一共需要灼烧接种环6次，D正确。 故选A。 7. 滤膜法是检测水样中大肠杆菌的常用方法。100mL待测水样经滤膜后，将滤膜贴于伊红—亚甲蓝琼脂培养基上（主要成分含蛋白胨、乳糖），长出5个菌落。下列叙述正确的是（ ） A. 1升待测水样中的大肠杆菌数目为50个 B. 蛋白胨只能为大肠杆菌提供氮源和维生素 C. 用该方法统计菌落数目时，不需要设置对照组 D. 将完成过滤之后的滤膜贴于培养基上的过程称为接种 【答案】D 【解析】 【分析】滤膜法是检测水样中大肠细菌群的方法，将一定量水样注入已灭菌的微孔薄膜的滤器中，经过抽滤，细菌被截留在滤膜上，将滤膜贴于伊红美蓝培养基上，经培养后计数和鉴定滤膜上生长的大肠菌群菌落即可推测计算出水样中的大肠杆菌数；伊红为酸性染料，亚甲蓝为碱性染料，大肠杆菌在伊红-亚甲蓝培养基的菌落呈深紫色，并有金属光泽。 【详解】A、将100mL待测水样经滤膜后，将滤膜贴于伊红—亚甲蓝琼脂培养基上（主要成分含蛋白胨、乳糖），水样中的各种细菌都可以在该培养基上生长，因此长出5个菌落无法判断其中有多少个菌落是大肠杆菌的，故无法计算出大肠杆菌数目，A错误； B、蛋白胨可以为大肠杆菌提供氮源、碳源和维生素，B错误； C、用该方法统计菌落数目时，需要设置对照组，C错误； D、过滤后水样中的细菌留在滤膜上，因此完成过滤之后的滤膜紧贴在 培养基上，这属于微生物培养中的接种，D正确。 故选D。 8. 啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的，工业化生产流程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 让大麦发芽的目的是释放淀粉酶 B. 焙烤的目的是加热杀死种子胚，但不使淀粉酶失活 C. 发酵过程中酵母菌的繁殖及酒精的生成均在后发酵阶段完成 D. 当pH发生偏离时可通过加缓冲液、加酸或者碱等方法进行调节 【答案】C 【解析】 【分析】啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成。主发酵结束后，发酵液还不适合饮用，要在低温、密闭的环境下储存一段时间进行后发酵，这样才能形成澄清、成熟的啤酒。发酵温度和发酵时间随着啤酒品种和口味要求的不同而有所差异。 【详解】A、让大麦发芽的目的是释放淀粉酶，用来水解淀粉，A正确； B、啤酒的生产过程中，焙烤的目的是杀死大麦种子的胚，但不使淀粉酶失活，B正确； C、 酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成，C错误； D、当pH发生偏离时可通过加缓冲液、加酸或者碱等方法进行调节，维持发酵液pH稳定，D正确。 故选C。 9. 细菌纤维素（BS）是由微生物合成的一种生物纳米材料，是当今国内外生物材料的研究热点。研究人员从腐烂的水果中筛选了一株产纤维素的菌株M7，经鉴定该菌株M7为醋酸杆菌，实验小组研究了纯M7菌和混合菌（混合菌中只有M7具有产纤维素能力）的产纤维素膜情况，结果如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 诱变处理菌株M7可使每个细胞产纤维素的能力得到提高 B. M7菌株可能从其他菌株获得物质促进自身产细菌纤维素 C. 其他菌株能使M7发酵时间更早、更长，从而提高发酵产量 D. 不断提高混合菌中其他菌株所占的比例能持续提高发酵产量 【答案】B 【解析】 【详解】A、基因突变具有不定向性，诱变处理菌株M7得到的变异方向是不确定的，无法保证每个细胞产纤维素的能力都提高，A错误； B、混合发酵最终的纤维素膜干重远高于纯M7发酵，且只有M7具备产纤维素能力，可推测M7可能从其他菌株获得相关物质，促进自身合成细菌纤维素，B正确； C、由图可知，纯M7在接种后1d就开始产生纤维素，混合发酵在接种后3d才开始产生，说明其他菌株使M7发酵时间更晚，C错误； D、发酵体系中的营养物质、生存空间等是有限的，若不断提高其他菌株的比例，其他菌株会与M7竞争资源，抑制M7的生长繁殖，反而会导致发酵产量下降，无法持续提高产量，D错误。 10. 形成愈伤组织对植物组织培养很重要。下列各项中，与离体培养的愈伤组织特性不相符的是（ ） A. 愈伤组织细胞能够进行细胞分裂 B. 愈伤组织是由规则的薄壁细胞组成的 C. 在一定的培养条件下可以分化形成胚状体 D. 愈伤组织具有发育成完整植株的潜能 【答案】B 【解析】 【详解】A、愈伤组织是外植体经脱分化形成的，细胞恢复了分裂能力，可进行有丝分裂，A正确； B、愈伤组织的细胞特点是排列疏松无规则、高度液泡化、呈无定形状态的薄壁细胞，并非由规则的薄壁细胞组成，B错误； C、愈伤组织在适宜的激素配比、营养条件等培养环境下，可经再分化过程形成胚状体，C正确； D、愈伤组织细胞含有该物种全套的遗传物质，具有细胞全能性，具备发育成完整植株的潜能，D正确。 11. 金菊花是多年生植物，下图为某生物兴趣小组利用金菊花未开花的幼嫩枝条进行组织培养的过程。下列叙述正确的是（ ） A. 过程②需要对未开花的幼嫩枝条进行灭菌 B. 过程②诱导过程中一般不需要给予光照条件 C. 过程③需要先诱导生根，再诱导生芽形成试管苗 D. 过程③获得试管苗后应立即移栽到大田土壤中 【答案】B 【解析】 【详解】A、过程②为脱分化，对外植体（幼嫩枝条）只能进行消毒处理，灭菌会杀死外植体的活细胞，导致培养失败，A错误； B、过程②是脱分化形成愈伤组织的过程，该阶段愈伤组织未分化出叶绿体，不需要进行光合作用，且光照易诱导细胞分化，不利于愈伤组织的形成，一般不需要给予光照，B正确； C、过程③为再分化，需要先调整植物激素比例诱导生芽，待芽长出后再调整激素比例诱导生根，若先生根会很难诱导生芽，C错误； D、过程③获得的试管苗长期生长在无菌、高湿度的培养环境中，适应能力弱，需要先进行炼苗（移栽到消毒的蛭石、珍珠岩等环境中适应外界环境），再移栽到大田土壤中，不能立即移栽，D错误。 12. 甘薯是重要的农作物，为了改良甘薯品质，科学家利用甘薯（2N=90）与其近缘野生种（2N=30）进行体细胞杂交，选育得到杂种植株M1。下列说法错误的是（ ） A. 体细胞杂交可克服远缘杂交不亲和的障碍 B. 原生质体融合利用了细胞膜具有流动性的原理 C. 植物体细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁 D. M1具有两个物种的所有性状，且体细胞染色体数为2N=60 【答案】D 【解析】 【详解】A、植物体细胞杂交可将不同物种的体细胞融合后培育为杂种植株，能克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍，A正确； B、原生质体的融合依赖细胞膜的融合，原理是细胞膜具有一定的流动性，B正确； C、植物体细胞去除细胞壁后得到原生质体，融合后的原生质体再生出新的细胞壁，是植物体细胞融合完成的标志，C正确； D、杂种植株M1由两个物种的体细胞融合发育而来，体细胞染色体数为两物种体细胞染色体数之和，即90+30=120条；且基因的表达存在相互调控和选择性表达的特点，M1不可能具有两个物种的所有性状，D错误。 13. 植物细胞工程在农业方面有着广泛的应用，下列叙述错误的是（ ） A. 可采用辐射诱变处理红豆杉愈伤组织细胞以获得突变体植株 B. 植物的茎尖几乎不含病毒，是培养脱毒苗的理想材料 C. 细胞产物的工厂化生产的过程体现了植物细胞的全能性 D. 经花药离体培养得到单倍体植株的过程需用到植物组织培养技术 【答案】C 【解析】 【详解】A、愈伤组织细胞分裂旺盛，易受辐射等诱变因素影响发生基因突变，诱变处理后经再分化可获得突变体植株，A正确； B、植物茎尖的分生区细胞几乎不含病毒，经植物组织培养可得到脱毒苗，是培养脱毒苗的理想材料，B正确； C、植物细胞的全能性是指已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能，细胞产物的工厂化生产仅需培养到愈伤组织阶段来获取所需产物，不需要发育为完整植株，未体现植物细胞的全能性，C错误； D、花药离体培养是将花药中的花粉通过脱分化、再分化过程培养为单倍体植株，需用到植物组织培养技术，D正确。 14. 细胞培养人造肉是指在特定的培养条件下，在培养基中利用动物干细胞培养出来的动物肉。科研人员使用猪肌肉干细胞，成功研发出了我国第一块细胞培养人造肉。有关叙述错误的是（ ） A. 培养猪肌肉干细胞时使用液体培养基，通常需加入血清等天然成分 B. 在培养猪肌肉干细胞时需要通入CO2以刺激细胞呼吸 C. 需要定期更换培养液，防止细胞代谢产物积累对细胞造成危害 D. 幼龄动物的肌肉干细胞增殖能力强，可用于培养人造肉 【答案】B 【解析】 【详解】A、动物细胞培养通常使用液体培养基，由于人们对细胞所需的全部营养物质还没有完全研究清楚，因此需要加入血清等天然成分来补充细胞所需的生长因子等物质，A正确； B、培养猪肌肉干细胞时通入CO2的作用是维持培养液的pH，细胞呼吸所需的O2由通入的空气提供，B错误； C、细胞代谢过程中会产生代谢废物，积累后会对细胞产生毒害作用，因此需要定期更换培养液，清除代谢产物同时补充营养物质，C正确； D、幼龄动物的细胞分化程度低，增殖能力更强，更适合作为细胞培养的材料用于培养人造肉，D正确。 15. 科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞形成iPS细胞，iPS细胞可进一步分化为神经元细胞、胰岛细胞、肝细胞等组织细胞。下图为该实验示意图，相关说法错误的是（　　） A. iPS细胞与ES细胞一样具有细胞周期和组织特异性 B. 诱导iPS细胞分化的过程细胞发生形态、结构和功能的改变 C. 诱导iPS细胞分化的过程与基因及细胞直接生活的微环境有关 D. iPS细胞可不断自我更新并具有发育为多种细胞的潜能 【答案】A 【解析】 【分析】科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得了类似胚胎干细胞的一种细胞，将它称为诱导多能干细胞(简称iPS细胞)，因为诱导过程无需破坏胚胎，而且iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞，将它移植回病人体内后，理论上可以避免免疫排斥反应，所以科学家普遍认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞。 【详解】A、胚胎干细胞（简称ES细胞）存在于早期胚胎中，具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能，iPS细胞为诱导多能干细胞，其功能类似胚胎干细胞，因此iPS细胞与ES细胞一样具有细胞周期，不具有组织特异性，A错误； B、通过体外诱导小鼠成纤维细胞形成iPS细胞，iPS细胞可进一步分化为神经元细胞、胰岛细胞、肝细胞等组织细胞，细胞分化过程中，细胞形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，B正确； C、iPS细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞直接生活的微环境会影响基因表达，因此，诱导iPS细胞分化的过程与基因及细胞直接生活的微环境有关，C正确； D、iPS细胞类似于胚胎干细胞，可不断自我更新并具有发育为多种细胞的潜能性，D正确。 故选A。 16. 下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图。下列叙述错误的是（ ） A. 实现动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植 B. 过程②常使用显微操作法对卵母细胞进行处理 C. 过程③需激活重构胚促使其完成细胞分裂和发育进程 D. 后代丁的遗传性状由甲和丙的遗传物质共同决定 【答案】D 【解析】 【详解】A、动物体细胞分化程度远高于胚胎细胞，全能性更难表达，因此体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植，A正确； B、过程②为卵母细胞去核操作，常使用显微操作法对卵母细胞进行处理去除细胞核，B正确； C、融合获得的重构胚需要通过物理或化学方法激活，才能完成细胞分裂和发育进程，发育为早期胚胎，C正确； D、代孕丙牛仅为胚胎发育提供发育场所和营养，不提供遗传物质，丁的细胞核遗传物质来自甲牛，细胞质遗传物质来自乙牛，遗传性状由甲和乙的遗传物质共同决定，D错误。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 如图1是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，图2是发酵装置。请分析回答下列问题： （1）苹果汁装入图2装置时，要留有约1/3的空间，这种做法的目的是______________________________________________________（答出1点即可）。 （2）利用图2所示的装置来生产苹果酒，则在果酒发酵的生产过程中，气阀a应保持的状态是_______________（填“开放”或“关闭”）；排气口要通过一个长而弯曲的胶管d与瓶身相连，这样做的目的是___________________________________________________。 （3）继续用图2所示装置进行过程②时，需要改变的条件是________________________________________________、_________________________________。 （4）研究人员研究了醋对急性醉酒小鼠的防醉和护肝作用（肝细胞受损后转氨酶活性升高），结果如下表所示。 分组 检测指标 甲组不做处理 乙组用酒灌胃 (13 mL/kg) 丙组食醋灌胃, 30 min后用酒灌胃 (13 mL/kg) 降解酒精的某种酶含量（μg·mL−1） 4.22 1.65 6.08 转氨酶活性（U·g−1） 15.07 19.93 12.83 据表分析，醋可通过加快酒精代谢，起到一定的解酒作用，且具有护肝作用，判断依据是________________________________________________________________________________________________。 【答案】（1）为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气；防止发酵旺盛时汁液溢出 （2） ①. 关闭 ②. 防止空气中杂菌污染 （3） ①. 打开气阀a，不断通入无菌空气（氧气） ②. 将温度调整至30～35℃ （4）降解酒精的某种酶的含量增加，丙组的转氨酶活性显著低于乙组 【解析】 【小问1详解】 制作果酒时，发酵瓶中预留1/3的空间是可以为酵母菌大量繁殖提供适量的氧气，同时防止发酵旺盛时汁液溢出。 【小问2详解】 果酒发酵的原理是利用酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，所以气阀a应该关闭，防止空气进入发酵瓶，排气口要通过一个长而弯曲的胶管d与瓶身相连，这样做的目的是防止空气中杂菌污染。 【小问3详解】 过程②是利用果酒制作果醋，原理是利用醋酸菌将酒精生成醋酸，醋酸菌是需氧型微生物，所以需要打开气阀a，不断通入无菌空气（氧气），将温度调整至30～35℃，因为该温度是醋酸菌生长的最适温度。 【小问4详解】 从题表数据可知，食醋灌胃可增加降解酒精的某种酶的含量，从而加快酒精代谢，丙组的转氨酶活性显著低于乙组，由此可推测醋也具有护肝作用。 18. 农业生产中常使用大棚薄膜和地膜覆盖以提高作物产量。地膜的主要成分是聚乙烯[化学式为（C2H4）n]。残留在土壤中的地膜难以被降解，为筛选出高效降解地膜的细菌，研究人员进行了如图所示的操作。X培养基是选择培养基，聚乙烯分解菌在该培养基上会形成透明圈。回答下列问题： （1）富集培养基和X培养基都使用以_____________作为唯一碳源。平板培养时，一般需要将平板倒置，理由是__________________（答出1点）。 （2）将获得的菌种接种到X培养基上使用的方法是_____________，研究人员可挑选X培养基中的_____________（填序号）中的单菌落接种到Y培养基上进行培养。 （3）从Y培养液中获取稀释倍数为103的菌液样品0.1 mL，分别接种在5个平板上培养一段时间后，平板上的菌落数分别为28、50、52、54、313，则每升原菌液样品中细菌数为_____________个。用该方法对细菌进行计数时，所统计的菌落数往往会比活菌的实际数目_____________（填“多”或“少”）。 （4）通过上述过程得到了BP1～4四种菌株，欲通过实验进一步比较四种菌株对地膜的降解率，请设计简单的实验思路_____________。 【答案】（1） ①. 聚乙烯 ②. 防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染；避免培养基上的水分过度蒸发 （2） ①. 稀释涂布平板法 ②. ⑤ （3） ①. 5.2×108 ②. 少 （4）将等量BP1～4菌株分别接种于含有等质量地膜（记为m0）的培养液甲中，在其他条件适宜的情况下培养一段时间，回收地膜称重记为m1，计算四种菌株的地膜降解率并比较大小 【解析】 【小问1详解】 筛选聚乙烯分解菌，依据题干信息，地膜的主要成分是聚乙烯，所以应选择含废旧地膜丰富的土壤制作样品，制作培养基时，应将聚乙烯作为X培养基中的唯一碳源；防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染；避免培养基上的水分过度蒸发，所以平板培养时，一般需要将平板倒置。 【小问2详解】 图示可以看出菌种接种到X培养基上使用的方法是稀释涂布平板法；透明圈直径/菌落直径越大，说明该菌的降解能力越强，所以应选择⑤中单菌落接种到Y培养基上进行培养。 【小问3详解】 平板上的菌落数应介于30-300之间，故28、313数值无效，所以每升原菌液样品中的细菌数为（50+52+54）/3÷0.1×103×103=5.2×108个。由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，所以当用稀释涂布平板法对细菌进行计数时，所统计的菌落数往往会比活菌的实际数目偏小。 【小问4详解】 通过实验进一步比较四种菌株对地膜的降解率，实验自变量是四种菌种，无关变量是地膜的量（保持相同且适宜），因变量是地膜的降解率；实验思路：将等量BP1~4菌株分别接种于含有等质量地膜（记为m0）的培养液甲中，在其他条件适宜的情况下培养一段时间，回收地膜称重记为m1，计算四种菌株的地膜降解率并比较大小。 19. 发酵工程在医药上的应用非常广泛，其中青霉素的发现和产业化生产进一步推动了发酵工程在医药领域的应用和发展。产黄青霉菌是一种广泛存在于自然界中的霉菌，是生产青霉素的重要工业菌种。工业上生产青霉素的发酵工程流程如图所示。请回答下列问题： （1）接种之前的过程①、②都属于发酵工程基本环节中的_______。 （2）过程③需要严格的灭菌，否则由于_______，可能会导致青霉素产量下降。过程④可采用________方法将菌体分离和干燥获得青霉素菌种。 （3）生产青霉素的发酵罐内使用的是液体培养基，且发酵罐中安装搅拌叶轮，目的是________。 （4）随着主发酵过程的进行，需要适时向发酵罐内“补料”，补充的培养基成分有磷酸二氢钠、葡萄糖等，其中磷酸二氢钠的功能是________（答出2点）。为使产黄青霉菌处于“半饥饿”状态，延长青霉素的合成期，“补料”添加葡萄糖时应采取的方式是______（从添加的量与频次角度回答）。 【答案】（1）扩大培养 （2） ①. 杂菌污染 ②. 过滤、沉淀 （3）液体培养基能让菌种获得足够的溶解氧，充分搅拌，使菌种与发酵底物更能充分接触，提高发酵效率 （4） ①. 为细菌生长提供无机营养；作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定 ②. 少量多次添加 【解析】 【分析】培养基的概念及营养构成（1）概念：人们按照微生物对营养物质的不同需求，配制出的供其生长繁殖的营养基质。（2）营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求．例如，培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生素，培养霉菌时需将培养基的pH调至酸性，培养细菌时需将pH调至中性或微碱性，培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件。 【小问1详解】 接种之前的过程①、②都属于扩大培养，以提高微生物产品的产量。 【小问2详解】 过程③需要严格的灭菌，否则由于培养基中杂菌污染，可能会导致青霉素产量下降。发酵结果获得菌体本身，可通过过滤、沉淀的方法。故过程④可采用过滤、沉淀法将菌体分离和干燥获得青霉素菌种。 【小问3详解】 发酵罐中安装搅拌叶轮，目的是：液体培养基能让菌种获得足够的溶解氧，充分搅拌，使菌种与发酵底物更能充分接触，提高发酵效率。 【小问4详解】 磷酸二氢钠是培养基中的无机盐之一，除此之外还可以作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定；葡萄糖容易被菌体氧化并产生抑制抗生素合成酶形成的物质、一次性添加过量会影响青霉素的合成，因此“补料”添加葡萄糖时易采用多次少量添加的方法。 20. 植物体细胞杂交技术可将不同种植物的优势集中在一个个体上，培育人们生产所需的优良杂种植株。如图为利用某种耐酸植物甲（4N）和高产植物乙（2N），培育高产耐酸植物丙的过程。回答下列问题： （1）图中①过程为酶解法去壁，该过程所需的酶是___________，人工诱导原生质体融合的方法除了PEG诱导融合，还有___________（答出1个）。 （2）图中过程②称为___________，由杂种细胞发育为植物丙的原因是______________。 （3）若已确定植物丙有耐酸的特性，则过程③“选择”的目的是___________________________。 （4）在再分化阶段所用培养基中，含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比，未分化细胞群的变化情况如图所示。当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时，有利于___________________________。 （5）得到植物丙之后，可以利用植物组织培养技术进行繁殖。请说明与常规的种子繁殖方法相比，用植物组织培养技术进行繁殖具有的优点：___________________________（写出两点）。 【答案】（1） ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法 （2） ①. 脱分化 ②. 植物细胞具有全能性 （3）筛选出同时具有高产性状的植株 （4）诱导未分化细胞群分化出芽 （5）保持原有植株的遗传特性；繁殖速度快 【解析】 【小问1详解】 植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此酶解法去壁需要使用纤维素酶和果胶酶，人工诱导原生质体融合的方法有PEG诱导融合法、电融合法、离心法、高Ca2+-高pH融合法。 【小问2详解】 过程②是将杂种细胞培育形成愈伤组织的步骤，该过程为脱分化；植物体细胞能发育为完整个体的根本原因是已分化的植物细胞包含该物种的全套遗传信息，具有细胞全能性。 【小问3详解】 题干已经说明植物丙具备耐酸特性，因此后续的选择操作是为了筛选出同时保留了植物乙高产性状的杂种植株，最终获得同时符合高产、耐酸两个目标性状的目的植株。 【小问4详解】 结合题图坐标数据分析：当X/Y>1时，也就是植物激素X浓度大于Y的浓度时，对应结果为未分化细胞群分化出芽，因此当X/Y>1时有利于诱导未分化细胞群分化出芽。 【小问5详解】 植物组织培养属于无性繁殖，和有性的种子繁殖相比，核心优势一是可以完全保留原有植株（植物丙）的优良遗传性状，不会发生性状分离；二是繁殖速度快，还可不受自然季节、地域的限制开展生产。 21. 为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程： （1）若想诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞，则可以使用的方法是___________________________________________________。 （2）以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：取小鼠甲脾脏组织，用_______________酶处理使其分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液。 （3）图中筛选1的培养基属于选择培养基，在此培养基上培养细胞的结果是_______________________。筛选2过程对杂交瘤细胞进行_______________和_______________，经过多次筛选，获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。 （4）若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有__________________________（答出2点即可）。 （5）抗体—药物偶联物（ADC）通过将具有生物活性的小分子药物与单克隆抗体结合，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。如下图所示，单克隆抗体是ADC中的_____________部分（填“a”或“b”），单克隆抗体的优点是________________________________。 【答案】（1）给小鼠甲注射病毒A （2）胰蛋白（或胶原蛋白） （3） ①. 只有杂交瘤细胞存活 ②. 克隆化培养 ③. 抗体检测 （4）注射到小鼠腹腔内增殖；体外培养 （5） ①. a ②. 特异性强，纯度高，可大量制备 【解析】 【小问1详解】 要诱导小鼠产生分泌抗病毒 A 抗体的 B 淋巴细胞，需要对小鼠进行免疫处理，方法是给小鼠甲注射病毒 A（抗原），刺激小鼠发生特异性免疫，增殖分化产生相应的 B 淋巴细胞。 【小问2详解】 动物组织制备单细胞悬液时，需要用胰蛋白（或胶原蛋白）酶处理组织，分解细胞间的蛋白质，使组织分散成单个细胞，之后加入培养液制成单细胞悬液。 【小问3详解】 筛选 1 使用选择培养基，在该培养基上，未融合的 B 淋巴细胞、未融合的骨髓瘤细胞以及同种细胞融合的细胞均不能存活，只有杂交瘤细胞存活。筛选 2 包含两步操作：对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，经过多次筛选，最终获得能够分泌抗病毒 A 单克隆抗体的杂交瘤细胞。 【小问4详解】 杂交瘤细胞大量增殖有两种方法：一是体内培养，将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖，从腹水中提取抗体；二是体外培养，在细胞培养液中体外培养杂交瘤细胞，从培养液中提取单克隆抗体。 【小问5详解】 ADC 中 a 为单克隆抗体，b 为小分子药物。单克隆抗体的优点是特异性强，纯度高，可大量制备；依靠抗体特异性识别肿瘤细胞表面抗原，实现药物的靶向递送。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $