第一单元 坚持党的全面领导 单元测试 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

《道德与法治》九年级上册第一单元“坚持党的全面领导”单元测试卷 （满分：100分　　考试时间：60分钟） 班级：________　　姓名：________　　学号：________　　得分：________ 第Ⅰ卷（选择题　共40分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．中国共产党百年奋斗的主题是（　　） A．实现共同富裕 B．实现中华民族伟大复兴 C．全面建成小康社会 D．建成社会主义现代化强国 2．中国共产党诞生后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民从精神上（　　） A．由主动转为被动 B．实现完全解放 C．由被动转为主动 D．摆脱一切压迫 3．新民主主义革命时期，中国共产党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，为实现中华民族伟大复兴（　　） A．创造了根本社会条件 B．奠定了根本政治前提和制度基础 C．提供了充满新的活力的体制保证 D．提供了更为坚实的物质基础 4．中国特色社会主义新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这一时代为实现中华民族伟大复兴（　　） A．创造了根本社会条件 B．提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础和更为主动的精神力量 C．奠定了根本政治前提 D．提供了充满新的活力的体制保证 5．“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。”这概括的是（　　） A．长征精神 B．抗疫精神 C．伟大建党精神 D．延安精神 6．伟大建党精神是中国共产党的（　　） A．物质基础 B．执政之基 C．行动纲领 D．精神之源 7．以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，使我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。这说明伟大建党精神（　　） A．是激励我们攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 B．是决定国家命运的硬实力 C．是经济社会发展的根本动力 D．可以取代物质文明建设 8．中国共产党的初心和使命是（　　） A．实现共产主义 B．全心全意为人民服务 C．为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 D．实现国家完全统一 9．中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。这体现了党的（　　） A．根本宗旨 B．奋斗目标 C．最高理想 D．性质 10．党的根本宗旨是（　　） A．实现共产主义 B．全心全意为人民服务 C．解放和发展生产力 D．坚持依法治国 11．“人民立场是中国共产党的根本政治立场，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。”这说明（　　） A．党的一切工作都以经济建设为中心 B．党始终坚持以人民为中心的发展思想 C．人民的利益高于国家利益 D．党与人民是领导与被领导的对立关系 12．衡量党的一切工作得失的根本标准是（　　） A．经济发展速度快慢 B．国际社会评价高低 C．人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 D．国家综合国力强弱 13．党的群众路线是（　　） A．一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去 B．以经济建设为中心 C．发展才是硬道理 D．集中力量办大事 14．中国特色社会主义最本质的特征是（　　） A．人民当家作主 B．以人民为中心 C．中国共产党领导 D．全面依法治国 15．办好中国的事情，关键在（　　） A．党 B．人民群众 C．科技发展 D．法治建设 16．党的领导是中国特色社会主义制度的（　　） A．根本前提 B．最大优势 C．本质要求 D．政治保证 17．对“党的全面领导”理解正确的是（　　） A．党的领导只体现在政治领域 B．党可以代替政府行使行政权力 C．党的领导是全面的、系统的、整体的，覆盖党和国家事业各领域各方面各环节 D．基层事务不必坚持党的领导 18．在国家治理体系的大棋局中，总揽全局、协调各方，发挥领导核心作用的是（　　） A．国务院 B．全国人民代表大会 C．人民政协 D．党中央 19．坚持和加强党的全面领导，最重要的是（　　） A．扩大党员数量 B．坚决维护党中央权威和集中统一领导 C．保障公民直接管理国家事务 D．强化基层组织权限 20．作为新时代青少年，坚持和加强党的全面领导，我们应当（　　） A．不参与任何政治活动 B．只关注个人学业成绩 C．坚定不移听党话、跟党走，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 D．等长大后再关心国家发展 第Ⅱ卷（非选择题　共60分） 二、简答题（本大题共2小题，共18分） 21．（8分）结合所学知识，为什么说“中国共产党的领导是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的最根本保证”？ 22．（10分）坚持和加强党的全面领导，我们应怎样做？（请分别从国家层面和个人层面作答） 三、分析说明题（本大题共2小题，共24分） 23．（12分）观察图1，回答问题。 图1　传承红色基因　弘扬伟大建党精神 （1）伟大建党精神的内涵是什么？（4分） （2）结合图1，谈谈弘扬伟大建党精神对实现中华民族伟大复兴的积极意义。（8分） 24．（12分）观察图2，回答问题。 图2　党员干部深入基层，为群众排忧解难 （1）图中党员干部的做法体现了中国共产党的哪些根本宗旨和立场？（4分） （2）结合图2和生活实际，谈谈中国共产党是怎样“坚持以人民为中心”的。（8分） 四、实践探究题（本大题共1小题，共18分） 25．（18分）为庆祝中国共产党成立105周年，某校九年级（1）班准备开展以“感党恩、听党话、跟党走”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。 【活动设计】 （1）请你为本次活动设计两种可行的活动形式。（4分） 【感悟思考】 （2）结合所学知识，谈谈青少年应怎样传承和弘扬伟大建党精神、争做新时代好少年。（8分） 【实践行动】 （3）活动结束后，请结合自身实际，说说你准备怎样以实际行动“听党话、跟党走”、为家乡发展作贡献。（6分） 参考答案与评分标准 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1—5　B　C　A　B　C 6—10　D　A　C　D　B 11—15　B　C　A　C　A 16—20　B　C　D　B　C 二、简答题（共18分） 21．（8分） ①回望来时路，正是在党的领导下，我国革命、建设和改革事业不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。（3分） ②远眺前行路，全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。（3分） ③没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族伟大复兴；办好中国的事情，关键在党。（2分） 22．（10分） 国家层面（6分）：①最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导；（3分）②最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。（3分） 个人层面（4分）：我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（4分） 三、分析说明题（共24分） 23．（12分） （1）（4分）伟大建党精神的内涵是：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。（每点1分，共4分） （2）（8分）①伟大建党精神是中国共产党的精神之源，已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂；②它是激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力；③弘扬伟大建党精神，有利于增强爱国情感和民族凝聚力、向心力，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量；④传承红色基因、弘扬建党精神，有利于激励一代代青年接续奋斗，把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。（每点2分，答出4点即可得8分，言之有理可酌情给分） 24．（12分） （1）（4分）体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务，人民立场是中国共产党的根本政治立场，党始终坚持以人民为中心的发展思想。（答出两点即可得4分） （2）（8分）①同人民在一起，为人民利益而奋斗，把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活；②践行党的根本宗旨，全心全意为人民服务；③自觉贯彻党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去；④把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准；⑤完善社会保障、推进民生工程，解决群众急难愁盼，不断增进民生福祉。（每点2分，答出4点即可得8分） 四、实践探究题（共18分） 25．（18分） （1）（4分）可行的活动形式示例：①开展“感党恩、听党话、跟党走”主题班会或演讲比赛；②参观红色教育基地、革命纪念馆，缅怀革命先烈；③举办“学党史、颂党恩”手抄报、黑板报评比；④观看党史纪录片并撰写观后感；⑤邀请老党员作革命传统教育报告。（写出两种即可，每种2分） （2）（8分）①认真学习党史，传承红色基因，弘扬伟大建党精神，听党话、跟党走；②爱党爱国爱人民爱社会主义，树立远大理想，关心国家发展，立志报效祖国；③努力学习科学文化知识，培养创新精神与实践能力，勇于实践，锤炼过硬本领；④践行社会主义核心价值观，脚踏实地，敢于担当，在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。（每点2分，答出4点即可得8分） （3）（6分）示例：我会认真学习科学文化知识，练就过硬本领，为将来建设家乡打好基础；积极参加社区志愿服务、义务劳动等社会实践活动，助力家乡环境美化与文明创建；主动关心家乡发展，向身边人宣传党的好政策，弘扬正能量；勤俭节约、诚实守信，做文明守法的好公民。（结合自身实际，言之有理即可，答出三点得满分） 学科网（北京）股份有限公司 $