精品解析:山东省郯城县2024-2025学年部编版八年级历史上学期阶段性质量检测试卷

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2026-09-23
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2024-2025学年度上学期阶段性质量监测八年级历史试题 2024.11 (时间:60分钟总分:100分) 注意事项: 1、本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 2、第I卷每题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 第I卷 第1卷为单项选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 马克思在《鸦片贸易史》一书中指出:“中国政府在1837年、1838年和1839年采取了非常措施,这些措施的顶点是钦差大臣林则徐到达广州和按照他的命令没收、焚毁走私的鸦片。”在这些“非常措施”中,影响最大的是( ) A. 缉拿烟贩 B. 没收鸦片 C. 虎门销烟 D. 对英作战 2. 《南京条约》签订后,清政府照会英国:“从此万年和好,两国无争矣。”这表明清政府( ) A. 未能认清英国的侵略本性 B. 开始向西方学习 C. 给予英国片面最惠国待遇 D. 成为洋人的朝廷 3. 英军随军军需官加内特·沃尔斯利在《1860年对华战争纪实》中记录了关于“英军战利品的分配和法国军官们对战利品进行公开拍卖的场景”。与“战利品”的出现密切相关的历史事件是( ) A. 签订《南京条约》 B. 签订《天津条约》 C. 火烧圆明园 D. 八国联军占领北京 4. 英法联军之役完结后不久,沙俄又以调停战争有功为借口迫使清政府签订中俄《北京条约》。条约规定清政府承认《瑷珲条约》的有效性,并将原定两国“共管”的中国领土划归沙俄。这段材料意在强调( ) A. 中俄《北京条约》的签署遵循双方自愿原则 B. 沙俄调停战争有功,其获取土地是应该的 C. 沙俄通过第二次鸦片战争攫取了大量利益 D. 中俄《北京条约》划定了中俄的国界 5. 下图是太平天国颁发给农民的田契,内有某人“自置”“田一十八亩”“每年遵照”“天朝定制,完纳米银,不得违误”。这则材料说明太平天国颁发了( ) A. 《资政新篇》 B. 《劝世良言》 C. 《太平天国志》 D. 《天朝田亩制度》 6. 下图是中国历史上规模最大的农民战争的发展示意图,其中②处对应的相关事件是( ) A. 金田起义 B. 天京陷落 C. 定都天京 D. 天京事变 7. 1895年,张之洞在一份奏折中说:“人皆知外洋各国之强由于兵,而不知外洋之强由于学。夫立国由于人才,人才由于立学,此古今中外不易之理。”可见,张之洞主张 A. 培养翻译人才 B. 兴办军工企业 C. 创办民用企业 D. 发展学校教育 8. 他激愤地表示:“伊犁我之疆索,尺寸不可让人……整齐队伍,严明纪律,精求枪炮,统以能将,岂必不能转弱为强。”经过艰苦努力,中国收回伊犁大部分地区。题中的“他”指的是( ) A. 曾国藩 B. 张之洞 C. 左宗棠 D. 李鸿章 9. 1894年6月中旬,朝鲜内部局势趋稳,清政府建议中、日两国军队同时撤出朝鲜,日本拒绝,并在内阁会议上通过所谓“日中共同改革朝鲜内政的方案”。后来据日本外相陆奥宗光回忆说:“我假借这个好题目,或能调和已经一度恶化的中日两国关系,万一不能调和,则毋宁索性借此时机促其破裂。”上述材料主要反映了( ) A. 日本蓄意挑起侵略战争 B. 日本帮助朝鲜改革内政 C. 日本希望中日共同占领朝鲜 D. 日本主要目的是缓和与中国关系 10. 有学者研究认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。这一变化,主要体现在哪一条约( ) A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》 11. 唐德刚在《从晚清到民国》中指出,康有为是近代中国“现代化运动”这场“接力赛”中第一个“接棒”跑其“第二段”的“短跑健将”(如下图)。其中“第二段”短跑的鲜明特点是( ) A. 谋求技术革新 B. 谋求教育革新 C. 谋求思想观念革新 D. 谋求制度革新 12. 《剑桥中国晚清史》中说:“尽管维新运动没能达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会文化有着长期和全国规模的影响。”材料认为戊戌变法 A. 是一场失败的变革运动 B. 改变了中国的社会性质 C. 促进了中国的思想启蒙 D. 摧毁了腐朽的封建统治 13. 蒋廷黻在《中国近代史》中说:“严格说来,义和团运动可说是我国近代史上第三个救国救民的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的,与第一、第二两个方案是背道而驰的。”蒋廷黻意在说明( ) A. 义和团对清朝本质认识不清 B. 义和团具有盲目排外的特点 C. 义和团展现了民众爱国热情 D. 义和团不了解列强侵华方式 14. “两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争——太平天国运动——义和团运动……”对这段材料所体现的历史主线,下列选项概括得最准确的是( ) A. 西方列强的侵华史 B. 西方侵华史和中国人民抗争史 C. 中国人民的探索史 D. 中国逐渐沦为半殖民地的历史 15. 在中山装每边的衣袖上都有三颗扣子,有人说这三颗扣子代表着孙中山的三民主义。三民主义包括( ) A. 民主民权民生 B. 民族民权民生 C. 民主民族民生 D. 民主民生民众 16. 1911年11月5日,江苏巡抚程德全应苏州立宪派和绅商的要求,在江苏巡抚衙门前挂上“民国军政府江苏都督府”的招牌,宣布脱离清政府而独立,都督府命令全省各地的原任地方官照常办事。广西、安徽的革命也大概如此。上述现象能够表明( ) A. 清朝官僚拥护资产阶级革命 B. 封建官僚合力推翻清朝统治 C. 辛亥革命潜伏着失败的危机 D. 中华民国政权得到空前支持 17. 以下是中国近代一位历史人物的年谱(部分)。空白处的内容应为( ) A. 创办《民报》 B. 领导辛亥革命 C. 就职中华民国临时大总统 D. 领导护国战争 18. 孙中山在《讨袁檄文》中指出:既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。为此,孙中山进行了哪场斗争( ) A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 黄花岗起义 19. 20世纪初军阀割据,战乱纷争不断,下列关于军阀割据的叙述正确的是( ) A. 军阀不惜出卖国家利益,依附帝国主义 B. 皖系军阀以冯国璋为首,掌握着北京政府 C. 直系军阀控制着东北一带 D. 军阀割据局面给中国人民带来了和平安定 20. 新文化运动是一场具有划时代意义的思想解放运动。该运动之所以具有“划时代意义”,主要是因为( ) A. 《新青年》和北京大学成为新文化运动的主要阵地 B. 鲁迅发表《狂人日记》,抨击“吃人”的封建礼教 C. 胡适发表《文学改良刍议》,提出以白话文代替文言文 D. 前期提倡民主和科学,后期宣传十月革命和马克思主义 21. 绘制思维导图是学习历史的重要方法。史小智同学在学习过程中制作了一幅思维导图(图),他学习的主题应该是( ) A. 新民主主义革命 B. 资产阶级民主革命 C. 中国近代化的探索 D. 社会主义道路的探索 22. “中国的土地可以征服而不可以断送!中国人民可以杀戮而不可以低头!”这是五四宣传单的内容之一。后人据此并结合五四运动的斗争史实将其归纳为“五四精神”,那么,其“精神”的实质是( ) A. 誓死力争的爱国精神 B. 敢于牺牲的献身精神 C. 永不言败的斗争精神 D. 知难而进的无畏精神 23. 如表是某同学的学习笔记,由此可以判断他正在学习( ) 思想基础 马克思主义的传播 阶级基础 工人阶级力量的壮大 组织基础 各地共产党早期组织的建立 A. 新文化运动的影响 B. 五四运动的性质 C. 中国共产党成立的条件 D. 国共第一次合作的基础 24. 在党的百年光辉历程中,按照党的章程和革命需要,党召开了一系列重要会议,推动了中国从昨天走向今天、从今天走向未来的光明前程。中共二大最杰出的贡献在于( ) A. 宣告了中国共产党的成立 B. 成立了党的中央领导机构中央局 C. 明确了党的奋斗目标,确定了党的中心工作 D. 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 25. 下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是( ) A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 第Ⅱ卷 第Ⅱ卷为非选择题,共3道题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分。 26. 图片是历史的记忆,时代的烙印深刻其上,承载着荣辱与兴衰。自1840年开始的半个多世纪里,随着列强的入侵,中国的民族危机逐步加深。观察图片,回答问题。 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识,图1、图2所反映的两个事件之间有什么联系?从图1到图2,外国侵略势力出现了什么变化? 材料二 (2)材料二中,图3反映的是中国近代史上的哪次大规模的侵华战争?这次战争后,列强掀起了瓜分中国狂潮,其表现形式有哪些?图4签订的条约中的,哪一条内容最能说明清政府成为了帝国主义统治中国的工具? 材料三 (3)在外来侵略面前,中国人民进行了顽强的反抗和斗争,请任选一位材料三中的历史人物,概括其主要事迹。试分析这三位历史人物有什么共性? (4)综合上述材料,谈谈近代列强发动侵华战争带给我们怎样的历史启示? 27. 近代以来,辈辈仁人志士,为追求国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读材料,回答问题。 材料一 其最大意义并不是产生了“自强”的效用,而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子,开动了近代化的这辆列车。 ——汪林茂《层次递进的晚清三次新政》 (1)材料一中“开动了近代化的这辆列车”是指哪一历史事件?它虽然失败了,却产生了怎样的积极影响? 材料二 中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道。他们认为,中国要生存、要强大,应该而且也只能像日本那样维新变法,学习西方。1895年春,1300多名举人在北京发动“公车上书”。 ——雷颐《走向革命:细说晚清七十年》 (2)指出材料二中“新的救国之道”的具体内容指什么?结合所学知识,分析“公车上书”的发生与哪一条约的签订有关? 材料三 孙中山说,欲救亡图存,“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝,中国决无生存于竞争世界的希望……共和制度是当今世界上最好的制度,中国应当取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人类的进步”。 ——摘编自汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》 (3)依据材料三概括孙中山革命思想的主要观点。结合所学知识,说说孙中山为了革命理想进行斗争的形式有哪些? 材料四 ……传统的权威被打倒,为新思想的发展开辟了道路。新文化运动还促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心,特别是青年学生在启蒙思潮的影响下,民族觉悟和爱国热情空前高涨。新文化运动也是一场全面的文化转型运动,1920年,国内的中小学都开始使用白话文语文教材。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (4)根据材料四,概括新文化运动为近代中国社会转型作出的贡献。后来,青年学生在北京发动了五四运动,说明五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。 (5)综上所述,从变革内容角度看,谈一谈中国近代的探索有何特点。 28. 大事年表蕴含丰富的历史信息,学会解读大事年表是历史学科的基本素养之一。请根据下面所示的大事年表,回答问题。 材料 中国近代大事年表(部分) 时间 历史事件 时间 历史事件 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894—1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900—1901年 八国联军侵华战争 1905年 中国同盟会成立 1911年 武昌起义 1912年 中华民国建立 1913年 二次革命 1915年 新文化运动开始 1919年 五四运动 1921年 中国共产党成立 (1)依据材料,结合所学知识回答,太平天国运动的领导人是谁?太平天国运动在中国近代史上具有什么重要意义? (2)依据材料,结合所学知识回答,中国同盟会确定的政治纲领是什么?中国共产党的奋斗目标是什么? (3)根据上述材料,从表格中提取历史事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度上学期阶段性质量监测八年级历史试题 2024.11 (时间:60分钟总分:100分) 注意事项: 1、本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置上。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 2、第I卷每题选出答案后,须用2B铅笔把答题卡上对应题号的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 第I卷 第1卷为单项选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1. 马克思在《鸦片贸易史》一书中指出:“中国政府在1837年、1838年和1839年采取了非常措施,这些措施的顶点是钦差大臣林则徐到达广州和按照他的命令没收、焚毁走私的鸦片。”在这些“非常措施”中,影响最大的是( ) A. 缉拿烟贩 B. 没收鸦片 C. 虎门销烟 D. 对英作战 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干中的“钦差大臣”“广州”“焚毁走私的鸦片”等信息并结合所学可知,19世纪上半期,英国向中国大量倾销鸦片。鸦片流毒给中华民族带来深重灾难,也直接威胁到清政府的财政。道光帝任命林则徐为钦差大臣到广东禁烟。1839年3月,林则徐到达广州后开展禁烟。6月3日,林则徐开始在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片,前后用了23天,销毁鸦片共110多万千克。虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气,振奋了民族精神,维护了民族尊严,C项正确;缉拿烟贩的冲击力不如当众销毁鸦片那么大,排除A项;虎门销烟向世界表明中国人民反抗侵略的决心,没收鸦片的影响面没有虎门销烟广,排除B项;1840年,英国发动侵华的鸦片战争,清廷对英作战与题干时间不符,排除D项。故选C项。 2. 《南京条约》签订后,清政府照会英国:“从此万年和好,两国无争矣。”这表明清政府( ) A. 未能认清英国的侵略本性 B. 开始向西方学习 C. 给予英国片面最惠国待遇 D. 成为洋人的朝廷 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学,清政府认为与英国签订《南京条约》后,两国可以“从此万年和好,两国无争矣”。然而,这明显是对英国侵略本性的误判。英国通过鸦片战争和《南京条约》强迫中国开放通商口岸、割让领土、赔偿巨款等,其目的是为了进一步侵略和掠夺中国,A项正确;材料中并未提及清政府有向西方学习的意愿或行动,且《南京条约》签订后的一段时间内,清政府并未显著地开始向西方学习,排除B项;片面最惠国待遇是《虎门条约》中规定的,而非《南京条约》,排除C项; “成为洋人的朝廷”通常指的是清政府完全沦为列强统治中国的工具,这主要发生在《辛丑条约》签订后,排除D项。故选A项。 3. 英军随军军需官加内特·沃尔斯利在《1860年对华战争纪实》中记录了关于“英军战利品的分配和法国军官们对战利品进行公开拍卖的场景”。与“战利品”的出现密切相关的历史事件是( ) A. 签订《南京条约》 B. 签订《天津条约》 C. 火烧圆明园 D. 八国联军占领北京 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,1856—1860年的第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园,掠夺了大量的宝藏财富,所以才会出现“英军战利品的分配和法国军官们对战利品进行公开拍卖的场景”,C项正确;签订《南京条约》是1842年签订的,排除A项;签订《天津条约》是在1858年,排除B项;八国联军占领北京是在1900年八国联军侵华时,排除D项。故选C项。 4. 英法联军之役完结后不久,沙俄又以调停战争有功为借口迫使清政府签订中俄《北京条约》。条约规定清政府承认《瑷珲条约》的有效性,并将原定两国“共管”的中国领土划归沙俄。这段材料意在强调( ) A. 中俄《北京条约》的签署遵循双方自愿原则 B. 沙俄调停战争有功,其获取土地是应该的 C. 沙俄通过第二次鸦片战争攫取了大量利益 D. 中俄《北京条约》划定了中俄的国界 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“英法联军之役完结后不久,沙俄又以调停战争有功为借口迫使清政府签订中俄《北京条约》”可知,与第二次鸦片战争有关,材料“条约规定清政府承认《瑷珲条约》的有效性,并将原定两国‘共管’的中国领土划归沙俄”结合所学知识可知,第二次鸦片战争前后,沙俄强迫清政府签订一系列不平等条约,攫取了大量利益,材料意在强调沙俄通过第二次鸦片战争攫取了大量利益,C项正确;中俄《北京条约》是沙俄强迫清政府签订,排除A项;第二次鸦片战争中沙俄表面调停,实则侵略,排除B项;中俄《北京条约》沙俄侵占了中国大片领土,材料没有涉及中俄的国界,排除D项。故选C项。 5. 下图是太平天国颁发给农民的田契,内有某人“自置”“田一十八亩”“每年遵照”“天朝定制,完纳米银,不得违误”。这则材料说明太平天国颁发了( ) A. 《资政新篇》 B. 《劝世良言》 C. 《太平天国志》 D. 《天朝田亩制度》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《资政新篇》是太平天国提出的发展资本主义的改革方案,不涉及土地分配管理,不符合题意,错误。 B.《劝世良言》是西方基督教的宣传小册子,是洪秀全创立拜上帝教的参考资料,不是太平天国颁布的土地相关文件,错误。 C.《太平天国志》不是太平天国自身颁布的土地制度类文件,错误。 D.《天朝田亩制度》是太平天国颁布的解决土地问题的纲领,题干中“天朝定制”“农民田契”的信息都与之符合,正确。 6. 下图是中国历史上规模最大的农民战争的发展示意图,其中②处对应的相关事件是( ) A. 金田起义 B. 天京陷落 C. 定都天京 D. 天京事变 【答案】D 【解析】 【详解】A.金田起义发生在1851年,是太平天国兴起的标志,对应图中“兴起”,错误。 B.天京陷落发生在1864年,标志太平天国运动失败,对应图中“失败”,错误。 C.定都天京发生在1853年,属于太平天国发展阶段的事件,对应图中①发展阶段,错误。 D.题干中“中国历史上规模最大的农民战争”指太平天国运动,示意图中②标注为转折,对应时间为1856年。结合所学可知,1856年的天京事变是太平天国由盛转衰的转折点,符合②处的定位,正确。 7. 1895年,张之洞在一份奏折中说:“人皆知外洋各国之强由于兵,而不知外洋之强由于学。夫立国由于人才,人才由于立学,此古今中外不易之理。”可见,张之洞主张 A. 培养翻译人才 B. 兴办军工企业 C. 创办民用企业 D. 发展学校教育 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息“夫立国由于人才,人才由于立学,此古今中外不易之理”可在此内容反映了张之洞主张发展学校教育,培养人才,故D符合题意;题干没有涉及培养翻译人才、兴办军工企业、创办民用企业,故BCD不合题意。故此题选D。 8. 他激愤地表示:“伊犁我之疆索,尺寸不可让人……整齐队伍,严明纪律,精求枪炮,统以能将,岂必不能转弱为强。”经过艰苦努力,中国收回伊犁大部分地区。题中的“他”指的是( ) A. 曾国藩 B. 张之洞 C. 左宗棠 D. 李鸿章 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“他激愤地表示:“伊犁我之疆索,尺寸不可让人……整齐队伍,严明纪律,精求枪炮,统以能将,岂必不能转弱为强。”经过艰苦努力,中国收回伊犁大部分地区。”结合所学知识可知,19世纪60至70年代,中亚浩罕国阿古柏占领新疆、残酷剥削和压迫新疆各族人民,西北形势危急。钦差大臣左宗棠力主收复新疆,1876年左宗棠率三路清兵挺进新疆,痛击阿古柏侵略军。1878年,除伊犁外,新疆重新回到祖国怀抱。故他指的是左宗棠,C项正确;曾国藩是洋务派的代表,他的湘军镇压太平天国运动,排除A项;张之洞,洋务派的代表,未参与收复新疆,排除B项;李鸿章洋务运动的主要领导人之一,未参与收复新疆,排除D项。故选C项。 9. 1894年6月中旬,朝鲜内部局势趋稳,清政府建议中、日两国军队同时撤出朝鲜,日本拒绝,并在内阁会议上通过所谓“日中共同改革朝鲜内政的方案”。后来据日本外相陆奥宗光回忆说:“我假借这个好题目,或能调和已经一度恶化的中日两国关系,万一不能调和,则毋宁索性借此时机促其破裂。”上述材料主要反映了( ) A. 日本蓄意挑起侵略战争 B. 日本帮助朝鲜改革内政 C. 日本希望中日共同占领朝鲜 D. 日本主要目的是缓和与中国关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据“1894年”“我假借这个好题目,或能调和已经一度恶化的中日两国关系,万一不能调和,则毋宁索性借此时机促其破裂。”结合所学知识可知,上述材料主要反映了日本蓄意挑起侵略战争,1894年日本挑起甲午中日战争,中国战败,签订了《马关条约》。《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度,A项正确;材料没有强调日本帮助朝鲜改革内政,排除B项;日本希望中日共同占领朝鲜表述与史实不符,排除C项;日本主要目的不是缓和与中国关系,排除D项。故选A项。 10. 有学者研究认为,甲午战前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。这一变化,主要体现在哪一条约( ) A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《马关条约》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《南京条约》是鸦片战争后签订,签订于甲午战前,不符合题干时间与变化的要求,错误。 B.《天津条约》是第二次鸦片战争时期签订,签订于甲午战前,不符合题干时间与变化的要求,错误。 C.《北京条约》是第二次鸦片战争时期签订,签订于甲午战前,不符合题干时间与变化的要求,错误。 D.题干核心是甲午战后列强侵华方式变为“投资+特权”,体现了列强对华资本输出的侵略特征。1895年甲午战败后签订的《马关条约》,明确规定允许日本在通商口岸开设工厂,便利了列强对华资本输出,正确。 11. 唐德刚在《从晚清到民国》中指出,康有为是近代中国“现代化运动”这场“接力赛”中第一个“接棒”跑其“第二段”的“短跑健将”(如下图)。其中“第二段”短跑的鲜明特点是( ) A. 谋求技术革新 B. 谋求教育革新 C. 谋求思想观念革新 D. 谋求制度革新 【答案】D 【解析】 【详解】A.“谋求技术革新”是第一段洋务运动的特点,与康有为无关,错误。 B.“教育革新”是维新变法的具体措施之一,并非第二阶段的鲜明特点,而是服务于制度变革的手段,错误。 C.“谋求思想观念革新”是第四段1915年开始的新文化运动的核心特点,改造国民思想,宣传民主与科学,错误。 D.中国近代化探索是分阶段逐步深入的:第一段1861-1895年是洋务运动,核心是学习西方技术;第二段1895-1898年,以康有为等为代表的维新派开展戊戌变法,主张学习西方的君主立宪政治制度,核心是谋求制度革新,正确。 12. 《剑桥中国晚清史》中说:“尽管维新运动没能达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国的社会文化有着长期和全国规模的影响。”材料认为戊戌变法 A. 是一场失败的变革运动 B. 改变了中国的社会性质 C. 促进了中国的思想启蒙 D. 摧毁了腐朽的封建统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料内容“所引起的思想变化却对中国的社会文化有着长期和全国规模的影响。”可知,材料阐述的是关于戊戌变法在思想上所起的作用。依据所学知识可知,戊戌变法是我国近代史上的第一次思想解放运动,在社会上起了思想启蒙的作用。A项材料内容没有涉及;BD项表述错误;C项符合题意,故选C。 【点睛】解答本题的关键是根据材料内容涉及的信息对选项进行分析,排除与材料信息无关的选项即可。 13. 蒋廷黻在《中国近代史》中说:“严格说来,义和团运动可说是我国近代史上第三个救国救民的方案,不过这个方案是反对西洋化、近代化的,与第一、第二两个方案是背道而驰的。”蒋廷黻意在说明( ) A. 义和团对清朝本质认识不清 B. 义和团具有盲目排外的特点 C. 义和团展现了民众爱国热情 D. 义和团不了解列强侵华方式 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干材料“这个方案是反对西洋化、近代化的”,结合所学可知,义和团提出“扶清灭洋”的口号,题干材料显示的是义和团的“灭洋”主张,具有盲目排外的特点,B项正确;由于义和团对清朝的本质认识不清而提出“扶清”的口号,在题干材料中未涉及,排除A项;“民众爱国热情”在题干材料中没有体现,排除C项;“列强侵华方式”与题干材料不符,排除D项。故选B项。 14. “两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争——太平天国运动——义和团运动……”对这段材料所体现的历史主线,下列选项概括得最准确的是( ) A. 西方列强的侵华史 B. 西方侵华史和中国人民抗争史 C. 中国人民的探索史 D. 中国逐渐沦为半殖民地的历史 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争——太平天国运动——义和团运动……”和所学知识可知,题干不仅包括西方侵华的战争还包括中国人民反对外来侵略,挽救民族危亡的历史,B项正确;题干所给材料不仅仅包括西方列强的侵华史还有中国人民的反侵略挽救民族危亡的历史,排除A项;“太平天国运动——义和团运动”可以说是中国人民为挽救民族危亡而进行的探索,但是“两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争”则体现的是西方列强的侵华史,排除C项;“两次鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争”表现了中国逐渐沦为半殖民地的历史,“太平天国运动——义和团运动”表现了中国人民反侵略的抗争史,排除D项。故选B项。 15. 在中山装每边的衣袖上都有三颗扣子,有人说这三颗扣子代表着孙中山的三民主义。三民主义包括( ) A. 民主民权民生 B. 民族民权民生 C. 民主民族民生 D. 民主民生民众 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在中山装每边的衣袖上都有三颗扣子,有人说这三颗扣子代表着孙中山的三民主义”和所学知识可知,三民主义是孙中山提出的核心思想,包括民族、民权、民生三大主义,B项正确;民主民权民生中的“民主”错误,三民主义中没有“民主”这一项,而是“民族”,排除A项;民主民族民生中的“民主”错误,且顺序混乱,三民主义不包括“民主”,排除C项;民主民生民众中的“民众”错误,三民主义不包括“民众”,排除D项。故选B项。 16. 1911年11月5日,江苏巡抚程德全应苏州立宪派和绅商的要求,在江苏巡抚衙门前挂上“民国军政府江苏都督府”的招牌,宣布脱离清政府而独立,都督府命令全省各地的原任地方官照常办事。广西、安徽的革命也大概如此。上述现象能够表明( ) A. 清朝官僚拥护资产阶级革命 B. 封建官僚合力推翻清朝统治 C. 辛亥革命潜伏着失败的危机 D. 中华民国政权得到空前支持 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学和材料“都督府命令全省各地的原任地方官照常办事”可知,旧官僚被动革命,他们仍掌握着实权,辛亥革命随时会失败,C项正确;清朝官僚假装拥护资产阶级革命,排除A项;封建官僚不会合力推翻清朝统治,他们只是在迎合革命,排除B项;中华民国政权在政治上很脆弱,缺乏牢固基础,排除D项。故选C项。 17. 以下是中国近代一位历史人物的年谱(部分)。空白处的内容应为( ) A. 创办《民报》 B. 领导辛亥革命 C. 就职中华民国临时大总统 D. 领导护国战争 【答案】C 【解析】 【详解】A.创办《民报》是1905年中国同盟会成立后的活动,对应题干1905年的时间节点,错误。 B.领导辛亥革命发生在1911年,时间不符,错误。 C.根据题干年代尺的事件与时间可判断,这是孙中山的生平年谱,空白处对应的时间为1912年。1912年1月1日,孙中山就职中华民国临时大总统,正确。 D.领导护国战争发生在1915年底,时间不符,错误。 18. 孙中山在《讨袁檄文》中指出:既忘共和,即称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。为此,孙中山进行了哪场斗争( ) A. 辛亥革命 B. 二次革命 C. 护国战争 D. 黄花岗起义 【答案】C 【解析】 【详解】A.辛亥革命推翻清王朝,目标不是袁世凯,错误。 B.二次革命是反对袁世凯独裁、刺杀宋教仁,不是针对袁世凯复辟帝制,错误。 C.袁世凯复辟帝制,孙中山发表《讨袁檄文》,号召护国战争讨伐袁世凯,正确。 D.黄花岗起义发生在辛亥革命之前,目标是推翻清朝统治,错误。 19. 20世纪初军阀割据,战乱纷争不断,下列关于军阀割据的叙述正确的是( ) A. 军阀不惜出卖国家利益,依附帝国主义 B. 皖系军阀以冯国璋为首,掌握着北京政府 C. 直系军阀控制着东北一带 D. 军阀割据局面给中国人民带来了和平安定 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,20世纪初军阀割据,战乱纷争不断,不惜出卖国家利益,依附帝国主义,A项正确;以段祺瑞为首的皖系军阀掌握着北京政府,排除B项;奉系军阀张作霖盘踞在东北,排除C项;军阀割据局面给中国人民带来了灾难,排除D项。故选A项。 20. 新文化运动是一场具有划时代意义的思想解放运动。该运动之所以具有“划时代意义”,主要是因为( ) A. 《新青年》和北京大学成为新文化运动的主要阵地 B. 鲁迅发表《狂人日记》,抨击“吃人”的封建礼教 C. 胡适发表《文学改良刍议》,提出以白话文代替文言文 D. 前期提倡民主和科学,后期宣传十月革命和马克思主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,划时代的意思是开辟新时代。在新文化运动之前,一些资产阶级革命派和改良派都在传播自己的政治观点,但是他们都没有彻底的批判封建思想,而新文化运动,动摇了封建思想的统治地位,也使民主和科学思想得到弘扬,为五四运动的爆发作了思想准备,而后期传播的社会主义思想,更是启发了中国一批先进的知识分子,同时新文化运动也促进了文化的普及和繁荣。因此,该运动之所以说具有“划时代意义”,主要是因为前期提倡民主和科学,后期宣传十月革命和马克思主义,D项正确;A项是对新文化运动兴起的表述,BC项是新文化运动的代表人物及其贡献,且都属于新文化运动前期的内容,不能完整的表述整个新文化运动,因此,也不是“划时代意义”的主要原因,排除ABC项。故选D项。 21. 绘制思维导图是学习历史的重要方法。史小智同学在学习过程中制作了一幅思维导图(图),他学习的主题应该是( ) A. 新民主主义革命 B. 资产阶级民主革命 C. 中国近代化的探索 D. 社会主义道路的探索 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干思维导图信息和所学可知,1861年曾国藩创办的安庆内军械所,是洋务运动前期以“自强”为口号,学习西方先进技术,创办了一系列军用工业; 1898年光绪帝颁布《明定国是诏》,进行戊戌变法,辛亥革命则推翻了清政府统治,建立了共和国,均是学习西方政治制度;1915年陈独秀创办《青年杂志》,进行新文化运动。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动都属于近代化的探索,C项正确;五四运动标志着新民主主义革命的开始,排除A项;洋务运动是地主阶级进行的自强运动,不属于资产阶级民主革命,排除B项;我国的社会主义道路的探索是在1956——1966年,材料中没有涉及,排除D项。故选C项。 22. “中国的土地可以征服而不可以断送!中国人民可以杀戮而不可以低头!”这是五四宣传单的内容之一。后人据此并结合五四运动的斗争史实将其归纳为“五四精神”,那么,其“精神”的实质是( ) A. 誓死力争的爱国精神 B. 敢于牺牲的献身精神 C. 永不言败的斗争精神 D. 知难而进的无畏精神 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中国的土地可以征服但不可以断送”中国的人们可以杀戮,但不可低头”和结合所学可知,五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,五四精神的实质是誓死力争的爱国主义精神,A项正确;敢于牺牲的献身精神是中国共产党的优秀品质,排除B项;永不言败的斗争精神体现出中国共产党的坚强意志,排除C项;知难而进的无畏精神是长征精神,排除D项。故选A项。 23. 如表是某同学的学习笔记,由此可以判断他正在学习( ) 思想基础 马克思主义的传播 阶级基础 工人阶级力量的壮大 组织基础 各地共产党早期组织的建立 A. 新文化运动的影响 B. 五四运动的性质 C. 中国共产党成立的条件 D. 国共第一次合作的基础 【答案】C 【解析】 【详解】据题干笔记内容和所学知识可知,中国共产党的成立需要思想、阶级、组织三方面条件:马克思主义的传播提供理论指导,工人阶级壮大提供阶级基础,各地共产党早期组织的建立提供组织准备。故题干学习上笔记内容均与中国共产党成立的条件直接相关,C项正确;新文化运动的影响是思想解放,但未直接涉及“组织基础”,排除A项;五四运动的性质是彻底反帝反封建的爱国运动,与“组织基础”无关,排除B项;国共第一次合作的基础是新三民主义与联俄联共政策,与笔记内容无关,排除D项。故选C项。 24. 在党的百年光辉历程中,按照党的章程和革命需要,党召开了一系列重要会议,推动了中国从昨天走向今天、从今天走向未来的光明前程。中共二大最杰出的贡献在于( ) A. 宣告了中国共产党的成立 B. 成立了党的中央领导机构中央局 C. 明确了党的奋斗目标,确定了党的中心工作 D. 第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 【答案】D 【解析】 【详解】A.宣告中国共产党成立的是中共一大,并非中共二大,错误。 B.成立党的中央领导机构中央局的是中共一大,并非中共二大,错误。 C.明确党的奋斗目标、确定党的中心工作的是中共一大的相关内容,不属于中共二大的贡献,错误。 D.1922年召开的中共二大,最杰出的贡献就是第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领,这个纲领清晰指明了中国革命的对象、动力,为中国革命指明了正确方向,正确。 25. 下图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是( ) A. 从专制走向民主 B. 革命任务和革命性质的转变 C. 从分裂走向统一 D. 革命领导阶级和目标的改变 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料图片信息和所学可知,资产阶级革命派推翻了清政府的统治,建立了中华民国,但政权落入袁世凯之手,后形成北洋军阀割据的混乱局面;新文化运动解放了人们思想,在后期宣传马克思主义,十月革命给中国革命带来曙光,五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,中共明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义,所以该时期我国历史发展的显著变化是革命领导阶级和目标的改变,D项正确;中华民国建立,反映了从专制走向民主,但不能完全反映材料信息,排除A项;反帝反封建的革命任务和革命性质的没有转变,排除B项;1928年的东北易帜标志着北伐的结束,南京国民政府完成“形式统一”,“从分裂走向统一”与材料信息不符,排除C项。故选D项。 第Ⅱ卷 第Ⅱ卷为非选择题,共3道题,第26题16分,第27题18分,第28题16分,共50分。 26. 图片是历史的记忆,时代的烙印深刻其上,承载着荣辱与兴衰。自1840年开始的半个多世纪里,随着列强的入侵,中国的民族危机逐步加深。观察图片,回答问题。 材料一 (1)根据材料一并结合所学知识,图1、图2所反映的两个事件之间有什么联系?从图1到图2,外国侵略势力出现了什么变化? 材料二 (2)材料二中,图3反映的是中国近代史上的哪次大规模的侵华战争?这次战争后,列强掀起了瓜分中国狂潮,其表现形式有哪些?图4签订的条约中的,哪一条内容最能说明清政府成为了帝国主义统治中国的工具? 材料三 (3)在外来侵略面前,中国人民进行了顽强的反抗和斗争,请任选一位材料三中的历史人物,概括其主要事迹。试分析这三位历史人物有什么共性? (4)综合上述材料,谈谈近代列强发动侵华战争带给我们怎样的历史启示? 【答案】(1)联系:鸦片战争后西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益,发动了第二次鸦片战争,第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。变化:鸦片战争时期侵略势力主要集中在东南沿海区域;第二次鸦片战争后,侵略势力从东南沿海深入到长江中下游地区。 (2)战争:甲午中日战争,旅顺大屠杀是甲午中日战争中日军制造的暴行。瓜分狂潮表现:列强纷纷在中国强占租借地、划分“势力范围”,美国随后提出“门户开放”政策,形成共同宰割中国的局面。对应内容:《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”,最能说明清政府成为帝国主义统治中国的工具。 (3)①林则徐:领导虎门销烟,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,是伟大的民族英雄。 共性:都在近代列强侵华的背景下,领导参与反抗外来侵略的斗争,都具有崇高的爱国主义精神,是当之无愧的民族英雄。 (4)启示:落后就要挨打,弱国无外交;我们要坚决捍卫国家主权和民族独立,大力提升综合国力,传承弘扬近代先辈的爱国抗争精神,避免历史悲剧重演。 【解析】 【小问1详解】 联系:可以从第二次鸦片战争的原因(鸦片战争后西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场)进行说明,第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。变化:根据材料一图1和图2的对比可知,第一次鸦片战争时期侵略势力主要集中在东南沿海区域;第二次鸦片战争后,侵略势力从东南沿海深入到长江中下游地区。 【小问2详解】 战争:旅顺大屠杀是甲午中日战争中日军制造的暴行。瓜分狂潮表现:根据所学,列强在中国掀起的瓜分中国狂潮的表现形式是中国强占租借地、划分“势力范围”,美国随后提出“门户开放”政策,形成共同宰割中国的局面。对应内容:根据所学,《辛丑条约》中“清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动”,最能说明清政府成为帝国主义统治中国的工具。 【小问3详解】 选择林则徐:可以从林则徐领导虎门销烟的影响进行说明。共性:材料三中的三个人物都领导参与反抗外来侵略的斗争,都具有崇高的爱国主义精神,是当之无愧的民族英雄。 【小问4详解】 启示:本题为开放性试题,可以从落后就要挨打、坚决捍卫国家主权和民族独立、提升综合国力,传承爱国精神等方面论述。 27. 近代以来,辈辈仁人志士,为追求国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而不懈努力,几多教训,几多启示。阅读材料,回答问题。 材料一 其最大意义并不是产生了“自强”的效用,而是在古老的封建主义的“体”上撕开了一道口子,开动了近代化的这辆列车。 ——汪林茂《层次递进的晚清三次新政》 (1)材料一中“开动了近代化的这辆列车”是指哪一历史事件?它虽然失败了,却产生了怎样的积极影响? 材料二 中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道。他们认为,中国要生存、要强大,应该而且也只能像日本那样维新变法,学习西方。1895年春,1300多名举人在北京发动“公车上书”。 ——雷颐《走向革命:细说晚清七十年》 (2)指出材料二中“新的救国之道”的具体内容指什么?结合所学知识,分析“公车上书”的发生与哪一条约的签订有关? 材料三 孙中山说,欲救亡图存,“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝,中国决无生存于竞争世界的希望……共和制度是当今世界上最好的制度,中国应当取法乎上,直接建立共和制度,“方才是人类的进步”。 ——摘编自汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》 (3)依据材料三概括孙中山革命思想的主要观点。结合所学知识,说说孙中山为了革命理想进行斗争的形式有哪些? 材料四 ……传统的权威被打倒,为新思想的发展开辟了道路。新文化运动还促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心,特别是青年学生在启蒙思潮的影响下,民族觉悟和爱国热情空前高涨。新文化运动也是一场全面的文化转型运动,1920年,国内的中小学都开始使用白话文语文教材。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (4)根据材料四,概括新文化运动为近代中国社会转型作出的贡献。后来,青年学生在北京发动了五四运动,说明五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。 (5)综上所述,从变革内容角度看,谈一谈中国近代的探索有何特点。 【答案】(1) 事件:洋务运动。 积极影响:是中国近代化的开端,客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本入侵起到一定抵制作用。 (2) 新的救国之道:维新变法,学习西方,实行君主立宪制。 相关条约:《马关条约》。 (3) 主要观点:以革命方式推翻清王朝,建立资产阶级共和制度。 斗争形式:成立资产阶级革命政党、提出三民主义革命纲领、发动反清武装起义、建立资产阶级共和国等。 (4) 贡献:动摇封建传统权威,促进思想解放;推动民众觉醒,激发民众爱国与政治参与热情;推动文化转型,普及白话文。 地位:是中国新民主主义革命的开端。 (5) 特点:经历了从学习西方先进技术,到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化的历程,呈现出由表及里、层层递进、逐步深入的特征。 【解析】 【小问1详解】 事件:“其最大意义并不是产生了‘自强’的效用”、“开动了近代化的这辆列车”→提炼“洋务运动”。 积极影响:来自教材原文。 【小问2详解】 新的救国之道:“他们认为,中国要生存、要强大,应该而且也只能像日本那样维新变法,学习西方”→提炼“维新变法,学习西方,实行君主立宪制”。 相关条约:1895年甲午中日战争中国战败,被迫签订《马关条约》。条约签订的消息传到北京,引发康有为、梁启超等人发起公车上书。公车上书虽没有成功,但拉开了维新变法运动的序幕,促使资产阶级维新思潮转变为爱国救亡的政治运动,成为维新变法兴起的导火索。 【小问3详解】 主要观点:“孙中山说,欲救亡图存,‘革命为唯一法门’。即认为不推翻清王朝,中国决无生存于竞争世界的希望”、“中国应当取法乎上,直接建立共和制度”→提炼“以革命方式推翻清王朝,建立资产阶级共和制度”。 斗争形式:从组织建设、思想宣传、武装斗争、政权建立四个方面作答。孙中山为首的资产阶级革命派,组建兴中会、同盟会等革命组织来凝聚力量;提出三民主义,宣传资产阶级共和思想;发动多次反清武装起义,以暴力推翻清王朝统治;革命成功后建立中华民国,尝试构建资产阶级共和制度,通过多种方式开展救亡革命运动。 【小问4详解】 贡献:“传统的权威被打倒,为新思想的发展开辟了道路”→提炼“动摇封建传统权威,促进思想解放”; “新文化运动还促进了民众的觉醒,唤起了人们对国家政治事务的关心……爱国热情空前高涨”→提炼“推动民众觉醒,激发民众爱国与政治参与热情”; “新文化运动也是一场全面的文化转型运动,1920年,国内的中小学都开始使用白话文语文教材”→提炼“推动文化转型,普及白话文”。 地位:从领导阶级、思想传播、革命转型三个层面分析。五四运动是中国新民主主义革命的开端。运动中工人阶级首次登上政治舞台,成为斗争主力;促进马克思主义广泛传播,为中国共产党成立准备了思想与干部基础;推动中国革命由旧民主主义革命转向新民主主义革命。 【小问5详解】 特点:从近代探索的学习内容变化,梳理由器物到制度再到思想文化的发展脉络。中国近代化探索先后经历洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。洋务运动侧重学习西方先进技术;戊戌变法与辛亥革命转向学习西方政治制度;新文化运动深入学习西方思想文化。探索由表及里、层层递进,体现出先进中国人不断反思,逐步深化对救国道路的认识。 28. 大事年表蕴含丰富的历史信息,学会解读大事年表是历史学科的基本素养之一。请根据下面所示的大事年表,回答问题。 材料 中国近代大事年表(部分) 时间 历史事件 时间 历史事件 1840—1842年 鸦片战争 1851—1864年 太平天国运动 1856—1860年 第二次鸦片战争 19世纪60-90年代 洋务运动 1894—1895年 甲午中日战争 1898年 戊戌变法 1900—1901年 八国联军侵华战争 1905年 中国同盟会成立 1911年 武昌起义 1912年 中华民国建立 1913年 二次革命 1915年 新文化运动开始 1919年 五四运动 1921年 中国共产党成立 (1)依据材料,结合所学知识回答,太平天国运动的领导人是谁?太平天国运动在中国近代史上具有什么重要意义? (2)依据材料,结合所学知识回答,中国同盟会确定的政治纲领是什么?中国共产党的奋斗目标是什么? (3)根据上述材料,从表格中提取历史事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】(1) 领导人:洪秀全。 意义:是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。 (2) 中国同盟会政治纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。 中国共产党奋斗目标:推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。 (3) 示例观点:中国近代化探索经历了由表及里、层层深入的发展过程。 阐述:19世纪60-90年代的洋务运动主张学习西方先进技术,是中国近代化的开端;1898年的戊戌变法主张学习西方君主立宪的政治制度,起到了思想启蒙作用;1911年的辛亥革命推翻了封建君主专制,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心;1915年兴起的新文化运动传播民主与科学,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。综上,先进的近代中国人先后从技术、制度、思想文化三个层面探索救国道路,探索不断深化,为后续新的救国道路开辟了条件。 【解析】 【小问1详解】 领导人:太平天国运动的领导人是洪秀全,他创立“拜上帝会”,于1851年领导金田起义,开启了太平天国运动。 意义:从农民战争地位、反封建作用、反侵略意义三个层面分析。太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,它坚持斗争14年,沉重打击了清王朝的封建统治,动摇了其统治根基;同时它抗击了外国侵略势力,展现了中国人民反侵略的斗争精神,谱写了中国近代史上壮烈的一章。 【小问2详解】 中国同盟会政治纲领:中国同盟会的政治纲领为“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。“驱除鞑虏,恢复中华”主张推翻清王朝统治,对应民族主义;“创立民国”主张建立资产阶级共和国,是纲领核心,对应民权主义;“平均地权”着眼土地与民生,对应民生主义。该纲领后来被孙中山阐发为三民主义,成为辛亥革命的指导思想。 中国共产党奋斗目标:从革命任务、政权建设、最终理想三层理解。 中共一大确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。这表明中国共产党以马克思主义为指导,把推翻旧的资产阶级统治作为革命任务,建立无产阶级掌权的国家,最终实现共产主义的远大理想。 【小问3详解】 示例观点:先梳理大事年表中的事件:洋务运动学习西方技术,戊戌变法、辛亥革命探索制度变革,新文化运动倡导思想解放。这些事件按照器物—制度—思想的顺序依次展开,是近代中国人不断探索救国道路的历程。通过归纳这些史实的共同特点,可以提炼观点:中国近代化探索经历了由表及里、层层深入的发展过程。 阐述:按照器物层面、制度层面、思想层面分层论证,遵循由浅入深的顺序,史论结合。首先选取洋务运动,它是近代化的开端,主张学习西方先进技术,创办近代工业,属于器物层面的探索。其次选取戊戌变法与辛亥革命,二者转向学习西方政治制度,戊戌变法尝试建立君主立宪制,辛亥革命推翻封建帝制,建立资产阶级共和国,属于制度层面的探索。最后选取新文化运动,提倡民主与科学,批判封建礼教,从思想文化层面进行革新。答题时依次运用表格中的史实,证明近代化探索层层深入的特点,史实均来自材料大事年表,每一段史实都紧扣观点,最后进行小结,做到史论结合,逻辑清晰。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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