重庆渝北中学2026-2027学年上学期九年级物理定时练习（9.18）

2026-2027学年上期定时练习（9.18） 物理试题 （全卷共四大题23小题，总分80分，考试时长60分钟） 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、考号填写清楚。 2.请将所有答案写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 3.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂。 4.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项是符合题意） 1.下列有关电学物理量的描述，符合实际的是（　　） A．教室日光灯的电流为1A B．一节新干电池的电压为1.5V C．人体安全电压为36V D．我国家庭电路的电压为380V 2.下列电路元件与所对应的符号不相符的是（　　） A B C D 3.将用丝绸摩擦过的玻璃棒跟原来不带电的验电器的金属球接触时，发现金属箔片张开了一定的角度，如图1所示。下列说法正确的是（　　）图1 A．金属箔片张开，电流方向为验电器流向玻璃棒 B．金属箔片张开，自由电子从玻璃棒流向验电器 C．金属箔片张开一定的角度，是因为异种电荷相互吸引 D．金属箔片张开一定的角度，是因为同种电荷相互排斥 4.现有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲球带负电。将甲与乙、丙靠近时，小球的状态如图2所示，下列判断正确的是（　　） A.乙球可能带正电，丙球一定带电 B.乙球一定不带电，丙球可能带正电 C.乙球一定带正电，丙球可能带负电 图2 D.乙球可能不带电，丙球可能带正电 5.如图3甲是小明自制的盐水动力车，主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的。图乙是他在测量自制盐水电池的电压。下列内容摘自关于盐水动力车的说明书，其中说法合理的是（　　） A．电流是由于电子移动形成的 B．盐水电池的铜片为电池的负极 C．自制盐水电池的电压是2V D．小车运动时，电能转化为机械能 图3 6.带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重新分布，这种现象叫作静电感应现象。如图4所示，把一根用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近两个紧靠在一起的枕形金属导体的A端，下列说法中正确的是（　　） A． 橡胶棒由于失去电子带负电荷 B．金属导体的A端带正电荷 C．此过程中创造了电荷 D．金属导体的B端不带电 图4 7.如图5所示，接线盒的上部有两只相同规格的灯泡，导线接在盒的内部，接线盒的另两个接线柱与电压未知的电源和开关相连。闭合开关，两只灯泡发光。若要判断两只灯泡的连接方式，下列操作合理，并能达到目的的是（　　） A.用导线将a、d连接 B.用电压表分别测L1和L2的电压 C.任意取下一只灯泡 D.将L1和L2的位置互换图5 8.为了提高旅客的乘车通行效率，重庆北站火车站实施“验检合一”，乘客通过检票处“一道闸”，当身份信息和人脸信息都符合时（相当于闭合开关），电动机转动，打开闸门直达站台，下列电路设计符合要求的是（　　） A B C D 9.如图6所示是小高连接的电路，闭合开关，两个灯泡都不发光，电压表示数等于电源电压。则电路发生的故障可能的是（ ） A．断路 B．短路 C．短路 D．断路 图6 10.如图7所示电路中电源电压保持不变，开关S1和S2都闭合时，两灯均正常发光。下列判断正确的是（    ） A． 小灯泡L1和L2是串联连接的 B．电压表无法测量灯L2的电压 C．断开S2后电压表的示数不变 D．断开S2后电流表的示数不变图7 二、填空与作图题（共6小题，计22分） 11．（3分）如图8，请用笔画线表示导线将电路连接完整。要求：两灯并联，开关只控制灯L1。 图9 图8 12.（3分）根据电路实物图图9，画出电路图。 （1）要用统一规定的符号；（2）要简洁、整齐。 13. 家庭电路中，电灯与电视机是 联的，电灯正常工作时的电压为 V。在电视机遥控器的电池盒中，安装了2节新干电池串联，遥控器正常工作时的电压为 V。 14．指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式，如图10甲所示，手指轻轻触碰感应区，则感应区相当于手机电路中的 ；如图乙所示，充电宝给手机充电过程中，将充电宝的 能转化为手机的 能。 图10 图11 15．如图11所示的充电宝上有两个输出口，可同时给两台手机充电，充电宝两个输出口的连接方式是 联。输出口1正在为一部手机充电，若把另一部手机接入输出口2，则此时输出口1的电流 （选填“变大”“变小”或“不变”），充电宝总输出电流 。（选填“变大”“变小”或“不变”） 16. 如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，其中A是吹风机，B是电热丝。若只闭合开关S1，吹出的是 风；若将S1，S2都闭合，吹出的是 风（填“冷”或“热”）。此电路图 （选填“能”或“不能”）实现只发热不吹风的状态。 图12 图13 17．（1）在如图13对应的电路中， ①闭合开关S0和S1，断开开关S2，能发光的灯泡有 ； ②两灯要连成并联电路，应闭合的开关是 ； （2）如图14所示在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线，为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端，可以用图示方法测试，其操作过程如下：用两个颜色不同的小灯泡接入左侧电路，右侧用一根导线连接D、E、F其中两点，通过观察现象，就可判断出所有导线的首尾。你判断，A和 为一根导线；B和 为一根导线（两空均选填字母“D”“E”或“F”）。 三、实验与探究题（共3小题，计16分）图14 18．物理兴趣小组探究串、并联电路中的电流特点。 图15 （1）他们先用15图甲所示的实验电路探究并联电路的电流特点。 ①闭合开关，此时电流表测量的是 （填“干路”或“灯泡L1”）的电流。小明要测量通过灯泡L2的电流，应先 ，再将图甲中导线 a的一端移动到 上； ②分析下表可初步得出结论：并联电路干路中的电流等于 ； 干路电流 所在的支路电流 所在的支路电流 ③为了使结论更具有普遍性，他们还应该再用 （填“相同”或“不同”）规格的灯泡进行多次实验。 （2）另一组同学用图乙所示的电路探究串联电路的电流特点。闭合开关S时，发现灯泡比更亮，由此做出猜想：在串联电路中，通过灯泡的电流大小与灯泡离电源正极的远近有关。 ①小华用电流表分别测出图乙A、B、C三处的电流，电流表示数均如图丙所示，为 A，说明串联电路中的电流 。 ②小红未测量电流，只对图乙电路进行了改动，也证明了刚才的猜想是错误的，请你猜测她的做法（写出一种即可）： 。 19．小明同学设计如图16所示的电路探究“串联电路电压的规律”，电源电压为3V。 （1）连接好电路，闭合开关后小明发现电压表指针如图所示，原因是 。 图16 （2）排除故障后，在测完AB间的电压后，小明为了方便操作，直接将电压表接A点的导线改接到C点，这样的操作是 （选填“可行”或“不可行”）的。 （3）在使用电压表正确测完BC间的电压后，灯泡L1灯丝被烧断了，则此时电压表的示数为 V。 （4）经过一系列的操作后，小明最终正确测量并将得到的数据记录在表格中，根据表格中的数据，小明发现了串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和的特点，于是直接得出结论，而同组的同学告诉他实验还没有结束，接下来他们要做的是 。 20．探究“电荷间的相互作用规律”。 （1）实验时应选择较 （选填“干燥”或“潮湿”）的环境，这样才容易产生摩擦起电现象； （2）小渝用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的泡沫小球，这说明吸管和纸巾带了“电”，判断的根据是带电体具有 性质； （3）小渝想知道塑料吸管和纸巾带的是“正”电还是“负”电呢？他又进行了下面实验：用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，发现相互吸引，可判断吸管带 电：再用这个玻璃棒去靠近纸巾时，发现互相排斥，可判断纸巾与吸管带的是 种电荷。 四、综合题（共3小题，计22分。第21、22题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分） 21.（9分） 如图17所示的电路图中，闭合开关，电流表A1、A2选用的量程及指针偏转如图所示，求： （1）电流表A1、A2的示数分别是多少？ （2）通过灯L1的电流是多少？ （3）通过灯L2的电流是多少？ 图17 22．（8分）小灯泡L1和L2按照如图18甲所示连接，已知电源电压为6V，闭合开关S后，电流表和电压表示数如图乙所示，求： （1）通过小灯泡 L1和L2的电流各为多少？ （2）小灯泡 L1和L2两端的电压各为多少？ 图18 23．（5分）小刚和小强在组成串、并联电路的实验中。 图19 （1）小刚连接了如图19所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将 （选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现 （选填“断路”或“短路”）现象； （2）小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯 （选填“串联”或“并联”）的正确电路； （3）小强认为，在小刚连接的电路中，如果将e导线的F端移接到 端或 端，电路就能成为两灯并联的正确电路了。 2026-2027学年上期定时练习（9.18） 物理试卷（参考答案） 题号 答案及评分标准 一、选择题 （共20分） 1. B 2. A 3. D 4.A 5. D 6. B 7.C 8.C 9. D 10. C 二、填空与作图题 （共22分。11、12题各2分，其余每空1分） 11. 作图正确得3分。 12. 作图正确得3分。 13. 并 220 3。 14. 开关 化学 电。 15. 并 不变 变大。 16. 冷 热 不能。 17. （1） L1，S1、S2；（2）E，F。 三、实验与探究题 （共16分。每空1分） 18. （1）干路，断开开关，电流表负接线柱，各支路电流之和，不同； （2）0.2，都相等，交换两灯的位置，发现灯的亮度不变。 19. （1）电压表正负接线柱接反了；（2）不可行；（3）0；（4）换不同规格的灯泡进行多次实验。 20. （1）干燥；（2）带电体会吸引轻小的不带电物体；（3）负，异。 四、综合题 （共22分） 21题 （9分） 由电路图知两灯泡并联，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测量灯泡L1中的电流。 （1）（2）电流表A1选用的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.8A，故干路电流为 电流表A2选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.52A，故通过灯泡L1中的电流 （3）根据并联电路的电流规律可知，通过灯L2的电流为 3分 3分 3分 22题 （8分） （1）由图甲可知L1和L2串联，电压表测L2两端电压，电流表测电路电流。 由图乙可知电流表的示数为0.5 A，由串联电路电流规律可知通过L1和L2的电流相等 I=I1=I2=0.5 A （2）如图乙可知电压表的示数为2.5 V， 故L2两端的电压为2.5 V ，由串联电路电压规律可得 L1两端的电压为 U1=U-U2= 6V-2.5V=3.5V 4分 4分 23题 （5分） 不会发光 短路 串联 C E 物理试卷 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $