第一单元 变与不变(期中专项训练)科学四年级上学期(湘科版·新教材)

2026-09-23
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第一单元《变与不变》(期中专项训练) 亲爱的同学们: 科学藏在生活的每一处!这份单元小结专项练习,帮你梳理单元重点,分清物理变化与化学变化,攻克易错题。 题目由浅入深,一边练习一边巩固知识,锻炼观察与思考能力。紧扣课本核心知识,挑选高频考点和易错题,按单元集中练习。帮助大家辨析考点的类型,扫除知识盲区,学会用科学视角解释生活现象,锻炼探究能力。 希望大家沉下心认真答题,在练习里查漏补缺,保持对科学的好奇,一点点积累知识,稳步提升,从容应对期中复习,收获满满的进步!愿你认真审题、细心作答,在练习中发现科学的乐趣,夯实基础,从容迎接期中检测! 祝大家学有所获! 第一部分:知识回归 考点1:陶泥的形变变化 【核心考察内容】 揉、捏、压陶泥,只会改变陶泥的形状、大小,陶泥的物质本身没有发生改变,属于可逆变化,捏好的陶泥作品可以重新揉成一团软陶泥。陶泥坯经过高温烧制变成陶器,烧制之后不能变回软陶泥,物质发生改变,属于不可逆变化。生活中折纸、弯折吸管、捏橡皮泥,和揉捏陶泥变化原理相同,只有外形改变,物质不变。 考点2:蜡的熔化与凝固现象 【核心考察内容】 蜡块受热,固态蜡变成液态蜡,这个现象叫熔化;液态蜡冷却后又变回固态蜡,叫凝固。熔化和凝固只改变蜡的状态,蜡本身物质不变,属于可逆变化。把液态蜡倒入模具冷却,可以得到不同造型的蜡制品,物体状态改变,物质不变,类似钢水浇铸青铜器、巧克力融化成型等生活实例。 考点3:蜡烛燃烧和蜡熔化的本质区别 【核心考察内容】 蜡熔化仅仅是状态改变,没有产生新物质;蜡烛燃烧是另外一种变化,燃烧会消耗蜡,产生黑烟,生成新物质,燃烧后的蜡无法复原成蜡块,属于不可逆变化。做题要区分 “蜡受热熔化流淌” 和 “蜡烛燃烧” 两种完全不同的变化过程,不能混淆概念。 考点4:混合物的含义 【核心考察内容】 由两种或者多种不同物质混合在一起得到的物质叫混合物。沙子和豆子混合、木屑和铁屑混合、食盐和沙子混合都属于混合物。两种物质混合之后,有的物质只是简单掺在一起,各自物质本身没有发生改变,可以通过合适方法分离开来。部分物质混合后会发生溶解现象,混合之后看不见颗粒。 考点5:常见的混合物分离方法 【核心考察内容】 分离混合物要根据物体的特点选择工具。颗粒大小不同,选用筛子筛选;有铁磁性物体(铁屑),可以使用磁铁吸引分离;浮、沉特点不同,可以用水漂洗分离;物质可以溶解在水里,可以用溶解‑过滤‑蒸发组合方法分离。分离混合物,不会改变物质本身,属于可逆的操作过程。 考点6::溶解现象的特点 【核心考察内容】 食盐放入水中搅拌,食盐颗粒看不见,均匀分散到水中,这种现象叫溶解。食盐溶解在水里,食盐并没有消失,只是变成微小微粒分散在水中。一定量的水能够溶解的食盐数量有限,不能继续再溶解食盐的盐水,叫做饱和盐水。饱和盐水里面,杯底会残留无法溶解的食盐颗粒。 考点7:蒸发的科学概念 【核心考察内容】 液态的水慢慢变成水蒸气飞散到空气中,这个过程叫做蒸发。温度越高、空气流通越好,水分蒸发速度越快。做盐花实验依靠水分蒸发;海水晒盐,也是利用阳光加速海水水分蒸发,析出食盐晶体。蒸发只让水变成水蒸气,食盐物质本身保持不变。 考点8:盐花的形成原理 【核心考察内容】 制作盐花时,先配制饱和食盐水,棉线浸入饱和盐水中。随着盐水水分不断慢慢蒸发,水里容纳不下那么多食盐,食盐就会以晶体形态析出,依附在棉线上,慢慢长出盐花。盐花本质依旧是食盐,整个过程没有产生新物质,属于可逆变化。盐花敲碎,依然是食盐晶体。 考点9:可逆变化与不可逆变化辨析 【核心考察内容】 可逆变化:变化之后,在一定条件下可以恢复原来样子,物质本身不变,如捏陶泥、蜡熔化凝固、食盐溶解‑蒸发析出盐花。不可逆变化:变化之后,无论如何操作,都不能恢复原来的物质,产生新物质,例如陶泥烧制陶器、蜡烛燃烧、纸张燃烧腐烂。判断关键:看构成物体的物质有没有发生改变。 考点10:单元科学探究实验要点 【核心考察内容】 本单元动手实验:捏陶泥、蜡熔化凝固、分离木屑铁屑、做盐花。做加热实验注意用火安全;配制饱和盐水需要不断加盐搅拌,直到杯底留有食盐不再溶解;盐花生长需要水分缓慢蒸发,需要静置等待,短时间看不到明显盐花。实验观察重点:分清什么发生变化,什么物质保持不变。 第二部分:巩固训练 一.判断题 ( )1. 把陶泥捏成小杯子,杯子已经不是陶泥了。 ( )2. 蜡块加热熔化成蜡油,蜡油还是蜡这种物质。 ( )3. 豆子和沙子混合在一起,它们本身物质没有改变。 ( )4. 磁铁可以把混在木屑里面的铁屑分离出来。 ( )5. 食盐溶解于水之后,食盐就消失不见了,物质不存在了。 ( )6. 饱和盐水就是颜色很深的盐水。 ( )7. 盐花是水分蒸发之后析出的食盐晶体。 ( )8. 蜡烛燃烧和蜡熔化,是同一种物质变化。 ( )9. 陶泥捏成玩偶,这个变化属于可逆变化。 ( )10. 做盐花实验,要把饱和盐水放在通风处,利于水分蒸发。 二、选择题 1. . 用手捏陶泥小动物,陶泥发生改变的是( ) A. 物质种类 B. 形状大小 C. 陶泥成分 2. 陶泥高温烧制成陶器,这个变化属于( ) A. 可逆变化 B. 不可逆变化 C. 没有发生变化 3. 固态蜡受热变成液态蜡的现象叫做( ) A. 凝固 B. 熔化 C. 蒸发 4. 液态蜡倒入模具冷却变回固态,这个是( ) A. 凝固 B. 熔化 C. 燃烧 5. 下面变化,产生新物质的是( ) A. 蜡熔化 B. 蜡烛燃烧 C. 切割蜡块 6. 钢水浇铸成青铜器,和下面哪一个变化原理一样( ) A. 蜡熔化后冷却成型 B. 陶泥烧成陶罐 C. 纸张燃烧 7. 豆子和沙子混合在一起,想要分开它们最合适工具是( ) A. 磁铁 B. 筛子 C. 酒精灯 8. 木屑混进铁屑,我们用什么工具分离( ) A. 筛网 B. 磁铁 C. 滤纸 9. 下列物体属于混合物的是( ) A. 纯水 B. 沙子和豆子 C. 一块纯蜡 10. 食盐放入水中搅拌看不见颗粒,这个现象是( ) A. 溶解 B. 蒸发 C. 凝固 11. 一定量水中再也不能继续溶解食盐,此时盐水叫( ) A. 清水 B. 饱和盐水 C. 浓糖水 12. 水慢慢变成水蒸气跑到空气中,称为( ) A. 熔化 B. 蒸发 C. 凝固 13. 盐花可以长出来,主要依靠( ) A. 水被烧干蒸发 B. 水结冰 C. 食盐自己生长 14. 海水晒盐,利用的原理和( )一样 A. 做盐花 B. 蜡熔化 C. 捏陶泥 15. 下面全部属于可逆变化一组是( ) A. 捏陶泥、蜡熔化凝固 B. 烧陶器、蜡烛燃烧 C. 纸张燃烧,苹果腐烂 16. 判断物质是否发生不可逆变化,关键看( ) A. 物体大小是否改变 B. 物质本身有没有改变 C. 颜色有没有变化 17. 做盐花实验棉线作用是( ) A. 产生食盐 B. 让食盐晶体依附生长 C. 加快水沸腾 18. 下列哪一个变化仅仅改变物体形状大小( ) A. 折纸团 B. 木头燃烧 C. 烧制陶瓷 19. 下面不能用磁铁分离的混合物是( ) A. 铁屑和木屑 B. 铁屑沙子 C. 食盐和沙子 20. 饱和食盐水杯底留有食盐颗粒,说明( ) A. 水里面不能再溶解食盐 B. 水里面没有食盐 C. 水已经全部蒸发 三、连线题 1.把现象和对应变化类型相连 捏陶泥玩偶      产生新物质,不可逆 蜡烛燃烧       只改变形状大小,可逆 蜡熔化冷却成型    只改变物质状态,可逆 陶泥烧制陶罐     产生新物质,不可逆 2. 将混合物和合适的分离工具连线 木屑与铁屑       筛子 大小颗粒豆子沙子    磁铁 食盐沙子(食盐可溶)  溶解、过滤、蒸发 四、简答题 1.说一说:陶泥捏成小碗,和陶泥烧制成陶罐,两种变化有什么不一样? 2. 做盐花实验,盐花是怎么形成的?简单写出过程。 第三部分:提升训练 一.判断题 ( )1. 陶泥捏出造型,只能改变形状,物质不会改变。 ( )2. 蜡块切成小碎粒,蜡的物质本身发生改变。 ( )3. 液态蜡冷却凝固,没有生成新物质,属于可逆变化。 ( )4. 混合物混合之后,所有物质都可以溶解在水里。 ( )5. 利用水沉浮,可以分离浮在水面木屑和沉底沙子。 ( )6. 饱和盐水加热蒸发,得到的白色固体不再是食盐。 ( )7. 盐花敲碎变成粉末,粉末仍然属于食盐。 ( )8. 只要物质状态发生改变,就一定会产生新物质。 ( )9. 巧克力受热熔化冷却成型,属于可逆变化。 ( )10. 蜡烛燃烧滴落的蜡油冷却变硬,这是凝固现象。 二、选择题 1.. 下面变化与 “弯折吸管” 本质相同的是( ) A. 捏陶泥 B. 陶泥烧制陶器 C. 蜡烛燃烧 2. 关于熔化的蜡,说法正确的是( ) A. 变成了新物质,不再是蜡 B. 仅仅状态改变,物质仍然是蜡 C. 不能再变回固态蜡 3. 下列全部不会产生新物质的一组( ) A. 蜡熔化、做盐花结晶析出 B. 烧陶罐,蜡烛燃烧 C. 纸张燃烧,水果腐烂 4. 分离沙子和铁屑,利用铁屑哪一特点( ) A. 可以被磁铁吸引 B. 能溶解水里 C. 颗粒大 5. 把沙子和食盐混合,正确分离步骤是( ) A. 磁铁吸引直接分开 B. 加水溶解食盐→过滤除去沙子→蒸发得到食盐 C. 用筛子直接筛分开 6. 一杯饱和食盐水,如果再加入少量食盐,会发生( ) A. 全部溶解消失 B. 大部分不溶解留在杯底 C. 水颜色变透明 7. 水分蒸发快慢不会受下面哪一项影响( ) A. 摆放环境通风情况 B. 温度高低 C. 食盐多少 8. 盐花实验要慢慢长出漂亮盐花,需要( ) A. 大火快速把水烧干 B. 放在通风阴凉,水分缓慢蒸发 C. 不停搅拌盐水 9. 下面属于不可逆变化的是( ) A. 蜡熔化凝固 B. 烧制陶器 C. 橡皮泥捏造型 10. 青铜铸造,熔化青铜水浇铸模具冷却成型,这个过程( ) A. 只改变状态,物质不变 B. 生成新物质青铜 C. 物质彻底消失 11. 关于溶解,下面说法正确的是( ) A. 所有物体放到水里都能够溶解 B. 食盐溶解之后还可以通过蒸发重新得到食盐 C. 食盐溶解之后物质就消失了 12. 下列属于混合物的是( ) A. 纯水 B. 沙子和铁屑 C. 纯净的一块蜡烛 13. 判断:食盐析出盐花,这个变化是( ) A. 可逆变化 B. 不可逆变化 C. 产生新物质 14. 蜡烛燃烧时,滴落蜡油变硬的整个过程,说法正确( ) A. 滴落蜡油是熔化;变硬属于凝固,蜡油部分物质不变 B. 滴落蜡油产生新物质 C. 全部都是燃烧变化 15. 下列哪一个实例不能说明可逆变化( ) A. 陶泥捏碗还能揉回泥团 B. 蜡熔化冷却变回固体蜡 C. 陶泥高温烧成陶瓷 16. 想要加快饱和盐水水分蒸发,不可以( ) A. 放在向阳通风窗台 B. 盖上密封盖子 C. 适当加温 17. 筛子分离混合物依靠( ) A. 颗粒大小不同 B. 磁性不同 C. 沉浮不同 18. 铁屑混进食盐,下面方法可行的是( ) A. 磁铁先吸出铁屑,剩下食盐 B. 筛子直接分开 C. 加水铁屑溶解 19. 下面现象,物质本身发生改变的是( ) A. 撕碎纸张 B. 纸张点燃烧成灰烬 C. 纸张折叠纸飞机 20. 本单元做盐花实验,棉线的描述正确( ) A. 棉线会变成食盐晶体 B. 棉线只是载体,食盐依附棉线析出结晶 C. 棉线溶解在盐水当中 三、连线题 1.区分可逆、不可逆变化,连线 折纸飞机       不可逆变化 陶泥烧制陶器     可逆变化 盐水中蒸发析出盐花  可逆变化 蜡烛燃烧变短     不可逆变化 2. 现象与科学名词连线 固态蜡受热变成蜡油   蒸发 水变成水蒸气散失    熔化 液态蜡冷却变成固体   凝固 食盐从盐水中析出    结晶 四、简答题 1.蜡受热熔化和蜡烛燃烧,二者有什么本质不同? 2. 生活中有很多混合物,请举出 2 个混合物实例,并写出对应的分离方法。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一单元 变与不变 答案解析 第二部分:巩固训练 一、判断题 1. × 解析:捏陶泥只改变外形,物质依旧是陶泥。 2. √ 解析:熔化仅仅状态改变,物质不变。 3. √ 解析:沙子豆子只是混合,各自物质没有发生改变。 4. √ 解析:铁屑可以被磁铁吸引,实现分离。 5. × 解析:食盐只是分散成微小微粒,并没有消失。 6. × 解析:饱和盐水指不能继续溶解食盐,和颜色深浅无关。 7. √ 解析:盐花就是食盐晶体,水分蒸发析出得到。 8. × 解析:熔化无新物质;蜡烛燃烧产生新物质,属于不同变化。 9. √ 解析:捏好陶泥可以重新揉成团,属于可逆。 10.√ 解析:通风可以加快水分蒸发,利于盐花生长。 二、选择题(将正确选项序号填写括号内) 1. B解析:捏陶泥小动物,只改变陶泥的形状、大小,陶泥的物质种类、成分都没有发生变化。 2. B解析:陶泥经过高温烧制变成陶器,物质发生改变,无论如何处理都无法变回软陶泥,属 于不可逆变化。 3. B解析:固态物质受热变成液态的过程叫做熔化;凝固是液态变为固态;蒸发是水变成水蒸气。 4. A解析:液态蜡冷却之后变回固态蜡,液态转变固态,这个过程是凝固。 5. B解析:蜡熔化、切割蜡块,只改变蜡的状态或者大小,没有新物质;蜡烛燃烧会生成新物质,属于不可逆变化。 6. A解析:钢水浇铸青铜器,是液态金属冷却凝固成型,只改变物质状态;和蜡熔化后冷却成型原理一致。烧制陶罐、纸张燃烧都会产生新物质。 7. B解析:豆子和沙子颗粒大小不一样,可以选用筛子,利用颗粒大小差异进行分离。磁铁用来分离含铁物质,酒精灯用于加热。 8. B解析:铁屑具有磁性,木屑没有磁性,使用磁铁可以把铁屑从木屑中分离。 9. B解析:由两种或者多种物质混合在一起叫做混合物。沙子和豆子是两种物质混合;纯水、 纯蜡都只有一种物质。 10. A解析:食盐投入水中搅拌,颗粒消失,均匀分散在水中,这个现象叫溶解。 11. B解析:一定量的水中,不能继续溶解食盐时,这样的盐水就叫做饱和盐水。 12. B解析:液态水慢慢变成水蒸气,飘散到空气中,这个过程叫蒸发。 13. A解析:盐花的成因是盐水中水分不断蒸发,食盐晶体析出;不是水结冰,食盐也不会自己凭空生长。 14. A解析:海水晒盐和做盐花原理一样,都是依靠水分蒸发,析出食盐晶体。 15. A解析:可逆变化物质本身不变,捏陶泥、蜡熔化凝固都属于可逆;烧陶器、蜡烛燃烧、纸张燃烧、苹果腐烂均产生新物质,属于不可逆。 16. B解析:判断可逆变化还是不可逆变化的核心依据:看变化之后,构成物体的物质本身有没有发生改变,不是看大小、颜色。 17. B解析:棉线不会生成食盐,它作为载体,食盐晶体析出后依附在棉线上,慢慢长出盐花。 18. A解析:折纸团仅仅改变纸张的形状大小;木头燃烧、烧制陶瓷都会产生新物质,属于不可逆变化。 19. C解析:磁铁只能吸引铁类物质。食盐和沙子都没有磁性,不能用磁铁分离。 20. A解析:饱和食盐水杯底留有食盐颗粒,代表当前的水已经不能够继续溶解食盐。 三、连线题 1 .捏陶泥玩偶 — 只改变形状大小,可逆 蜡烛燃烧 — 产生新物质,不可逆 蜡熔化冷却成型 — 只改变物质状态,可逆 陶泥烧制陶罐 — 产生新物质,不可逆 2.木屑与铁屑 — 磁铁 大小颗粒豆子沙子 — 筛子 食盐沙子(食盐可溶) — 溶解、过滤、蒸发 四、简答题 1.陶泥捏成小碗,仅仅改变陶泥的形状和大小,物质还是陶泥,没有产生新物质,还能重新揉回泥团,属于可逆变化。陶泥烧制成陶罐,经过高温烧制,陶泥物质发生改变,不能变回软陶泥,产生了新物质,属于不可逆变化。 2. 先配制一杯饱和食盐水,把棉线浸入饱和食盐水中。将盐水放在通风的地方,盐水里的水分不断蒸发,水里容纳不下全部食盐,食盐就会变成晶体析出,依附在棉线上,慢慢就长出盐花。 第三部分:提升训练 一、判断题 1.(√)解析:捏、揉陶泥只会改变物体外形,陶泥这种物质不会发生改变,属于可逆变化。 2.(×)解析:把蜡块切成小碎粒,只是改变蜡块的大小,物质依旧是蜡,没有发生改变。 3.(√)解析:液态蜡冷却凝固变回固态蜡,只有状态发生改变,没有新物质生成,冷却后的蜡还可以再次熔化,属于可逆变化。 4.(×)解析:混合物只是多种物质混合在一起,混合物里有的物质能够溶解,有的物质不能溶解,例如沙子和木屑就无法溶解在水里。 5.(√)解析:木屑密度小,放入水中浮起来;沙子密度大,会沉入水底。可以利用沉浮的特点,用水漂洗将二者分离开。 6.(×)解析:蒸发饱和盐水析出的白色固体就是食盐,整个过程只是水变成水蒸气跑掉,食盐物质没有改变。 7.(√)解析:盐花敲碎变成粉末,仅仅改变食盐晶体的大小形状,物质仍然是食盐。 8.(×)解析:仅仅物质状态改变,不一定产生新物质。比如蜡熔化,固态变为液态,只是状态改变,没有新物质。 9.(√)解析:巧克力受热熔化成液体,冷却之后又变回固态巧克力,物质本身不变,可以反复进行,属于可逆变化。 10.(√)解析:蜡烛燃烧滴落下来的是液态蜡油,蜡油遇冷变回固态蜡,液态变为固态,属于凝固现象。 二、选择题 1. A解析:弯折吸管、捏陶泥都只是改变物体形状,物质不变;烧制陶器、蜡烛燃烧会产生新物质。 2. B解析:蜡熔化只是从固态变为液态,状态发生变化,物质依旧是蜡,冷却后还可以变回固态蜡块。 3. A解析:蜡熔化、盐花结晶析出,只改变状态、形态,没有新物质;烧陶罐、燃烧、腐烂都会产生新物质。 4. A解析:铁屑可以被磁铁吸引,沙子不能,依靠磁性差异分离沙子与铁屑。 5. B解析:食盐可以溶于水,沙子不溶于水。正确步骤:加水溶解食盐,过滤除去沙子,蒸发盐水得到食盐。磁铁、筛子无法分离食盐和沙子。 6. B解析:饱和盐水已经不能继续溶解食盐,再加入食盐,大部分食盐会沉淀留在杯底,不会全部溶解。 7. C解析:水分蒸发快慢和温度、通风条件有关系;杯子里面食盐的多少,不会影响水蒸发的速度。 8. B解析:想要长出完整漂亮盐花,需要水分缓慢蒸发;大火烧干水得到的是食盐粉末,得不到盐花;不停搅拌不利于晶体依附棉线生长。 9. B解析:烧制陶器产生新物质,属于不可逆变化;蜡熔化凝固、捏橡皮泥都属于可逆变化。 10. A解析:青铜熔化变成液态,浇铸模具冷却成型,仅仅改变物质状态,青铜物质本身没有发生变化。 11. B解析:并不是所有物体都能溶解于水;食盐溶解之后没有消失,蒸发水分还能重新得到食盐。 12. B解析:沙子和铁屑是两种物质混合,属于混合物;纯水、一块蜡烛都只含有一种物质。 13. A解析:盐水析出盐花,只是水蒸发,食盐晶体显现,物质不变,属于可逆变化,没有新物质生成。 14. A解析:蜡烛受热,固态蜡熔化成液态蜡油滴落;蜡油遇冷变硬,属于凝固。滴落的蜡油这一部分物质仍然是蜡,没有生成新物质;只有燃烧的那一部分蜡才会产生新物质。 15. C解析:陶泥高温烧成陶器之后,不能变回软陶泥,属于不可逆变化。其余两个选项都属于可逆变化。 16. B解析:盖上密封盖子,水蒸气跑不出去,会减慢蒸发;放在向阳通风处、适当加温都可以加快水分蒸发。 17. A解析:筛子分离混合物,利用的就是不同物体颗粒大小不一样的特点。 18. A解析:铁屑可以被磁铁吸引,先用磁铁把铁屑吸走,剩下的就是食盐。食盐和铁屑颗粒接近,筛子无法分开,铁屑不能溶解于水。 19. B解析:纸张燃烧之后变成灰烬,产生新物质;撕碎纸张、折叠纸飞机只改变纸张形状大小,物质不变。 20. B解析:棉线只是作为载体,食盐晶体依附在棉线上长出盐花;棉线不会溶解,也不会变成食盐。 三、连线题 1.折纸飞机 ————————— 可逆变化 陶泥烧制陶器 ——————— 不可逆变化 盐水中蒸发析出盐花 ———— 可逆变化 蜡烛燃烧变短 ——————— 不可逆变化 2.固态蜡受热变成蜡油 —————— 熔化 水变成水蒸气散失 ——————— 蒸发 液态蜡冷却变成固体 —————— 凝固 食盐从盐水中析出 ——————— 结晶 四、简答题 1. 蜡受热熔化,是固态蜡变成液态蜡,仅仅改变物质的状态,物质还是蜡,没有产生新物质,冷却还可以变回固态蜡,属于可逆变化。蜡烛燃烧时,蜡被消耗,会产生黑烟等新物质,燃烧之后无法变回蜡块,属于不可逆变化。 2.实例 1:木屑与铁屑,分离方法:使用磁铁吸引铁屑,完成分离。实例 2:食盐和沙子,分离方法:加水将食盐溶解,过滤除去沙子,再蒸发盐水,重新得到食盐。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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