精品解析:湖南省长沙市长郡教育集团2026-2027学年九年级上学期第一次学情分析历史试卷
2026-09-23
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内容正文:
2026年秋季第一次学情分析
历史
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共二道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1. 下图是一件出土于土耳其地区的陶器,可以证明此地区的先民( )
A. 适应定居生活方式 B. 已经进入奴隶社会
C. 已经发明成熟文字 D. 已经建立中央王朝
2. 下表是陶寺古城墓葬(752座)分类统计表。据此可知,陶寺古城遗址所代表的文明( )
墓主身份
“王”者
贵族
平民富有者
平民
数量
6座
161座
31座
554座
百分比
0.8%
21.4%
4.1%
73.7%
A. 经济发展以农业为主 B. 社会组织能力比较强
C. 政治制度已较为完备 D. 出现明显的阶级分化
3. 《汉谟拉比法典》的内容涉及诬陷、盗窃、窝藏、抢劫、兵役、租地、果园、实物租赁、商贸、托送、人质、债务、建筑、船业、租业、委托放牧、雇工、关于奴隶的纠纷等。这体现出,该法典( )
A. 影响深远 B. 等级森严 C. 人人平等 D. 内容丰富
4. 余秋雨在《千年一叹》中曾对某一片孕育文明的土地有过如下描述,即数学:独创六十进制;文字:神秘楔形文字;法律:黑色玄武石法。这片土地是下图哪个区域( )
A. A B. B C. C D. D
5. 下图文物为“带有德埃名字的梳子”,这把象牙梳带有优雅的雕刻装饰,法老的名字像一条蛇,刻在有如王宫外形的“王名框”当中。借助它,我们可以了解( )
A. 古代两河文明 B. 古代埃及文明
C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明
6. 马克思说:“从遥远的古代到19世纪最初10年,无论印度在政治上变化多么大,它的社会状况却始终没有改变”。导致印度社会“稳定”状态的历史原因最可能是( )
A. 佛教影响广泛深刻 B. 外族入侵文化融合
C. 种姓制度长期存在 D. 恒河平原相对封闭
7. 佛教诞生于古代印度,后来传入中国。《三国志》记载公元前2年,西域大月氏使臣伊存来朝,在帝都长安向中国博士弟子景卢口授《浮屠经》。根据公元纪年法,这一年属于( )
A. 公元前3世纪前期 B. 公元前3世纪后期
C. 公元前1世纪前期 D. 公元前1世纪后期
8. 古代文明普遍经历了以“城”为中心的政治体向地域国家转变的过程,但是也存在始终停留在“城邦”阶段的特例。下列属于这种特例的是( )
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古代希腊 D. 古代罗马
9. 下列选项中作为研究古代希腊的史料,最可信的是( )
A. 著作《希腊3000年》 B. 克里特岛宫殿遗址
C. 影视作品《特洛伊》 D. 《荷马史诗》神话传说
10. “古希腊雕塑对人体比例和结构有着精准的把握,强调对称、和谐和动态美,体现人体黄金比例关系。在建筑领域遵循1∶1.618的黄金比例关系更具艺术感。”材料反映了古希腊雕塑、建筑具有的特点是( )
A. 美学数学有机结合 B. 崇尚力量阳刚之美
C. 宗教观念影响深远 D. 艺术水平领先世界
11. 从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“征服地中海”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A. 罗马城邦逐渐兴起 B. 罗马共和国的兴衰
C. 罗马帝国进入全盛 D. 罗马帝国走向分裂
12. 如图是与欧洲某国家演变有关的思维导图。其中,①②③处对应的国家或王朝分别是( )
A. 拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志 B. 亚历山大帝国、奥斯曼帝国、德意志
C. 拜占庭帝国、奥斯曼帝国、英吉利 D. 亚历山大帝国、查理曼帝国、英吉利
13. 英国贝克修道院的庄园法庭在1246—1249年受理的案件中,涉及领主利益的占75.5%,涉及佃户之间的诉讼占24.5%。阿尔里瓦庄园法庭在1259—1261年受理的案件中,涉及领主利益的占61.5%,关于佃户之间的纠纷占38.5%。从材料中可以看出庄园法庭( )
A. 维护领主阶级利益 B. 阻碍国家司法统一
C. 审判程序简单粗糙 D. 法律依据陈旧混乱
14. 有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一个青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为( )
A. 封君封臣制出现 B. 西欧庄园的流行
C. 基督教会占主导 D. 城市和大学兴起
15. 有学者认为:“拜占庭拥有灿烂的古典文明遗产,这份遗产既是它生存的铠甲,也成为束缚它变革的枷锁。”下列说法最符合这一观点的是( )
A. 古典文化直接导致拜占庭帝国走向灭亡
B. 固守传统文明阻碍拜占庭顺应时代变革
C. 《查士丁尼法典》对后世极具借鉴意义
D. 拜占庭灭亡根源是外族势力不断入侵
16. 1804年《拿破仑法典》在编撰时,参考了《罗马民法大全》中关于人法、物法、诉讼法的体系和所有权、债权等问题的原则。这最能说明《罗马民法大全》( )
A. 是第一部完整成文法典 B. 一定程度改善奴隶地位
C. 助力罗马帝国长期统一 D. 奠定了欧洲民法的基础
二、非选择题(本大题共4小题,其中17题10分,18、19、20题各14分,共52分)
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料 帝国的征服与长途商贸,是古代跨区域互动的两条主要路径。军事扩张常常打破文明之间的壁垒,虽然伴随着冲突与破坏,却也让不同地区的技艺、信仰得以相遇;而商旅、使者与朝圣者沿着大陆与海洋商路往来,则提供了更为持久、温和的交流渠道。波斯、亚历山大等帝国扩张之后,地中海、西亚与中亚之间的联系明显增强;丝绸之路上的商人、阿拉伯的旅行家,又在长时段里持续传递各地的知识与物产。正是在冲突带来的碰撞与贸易促成的和平互鉴之中,古代各文明不断吸收外来养分,丰富自身的面貌。
——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》
阅读上述材料,以“世界古代文明是在不断碰撞与和平交往中发展的”为观点,结合世界古代史所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范,200字左右)
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 尼罗河定期泛滥,带来肥沃的冲积土壤,河水成为古埃及农业灌溉的天然水源。尼罗河干流南北贯通,便利的水运把狭长的尼罗河谷地连成整体,有利于流域内走向统一。大河平原之上,农耕经济长期占据主导,形成了中央集权的君主专制统治,诞生了金字塔等标志性文明成果。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(上册)
材料二 希腊半岛境内多山,群山把陆地分割成相互孤立的小块区域,缺少辽阔的平原,难以形成统一的大帝国。曲折的海岸线、众多天然港湾,为航海、海外贸易提供优越条件。土地条件促使古希腊人发展工商业与海外殖民,小国寡民的城邦由此长期存在。
——摘编自马克垚《世界文明史》(第二版)
材料三 地理环境并不是决定文明走向的唯一因素。大河流域孕育农耕文明之后,人类的制度选择、文明之间的交流碰撞,同样不断塑造文明的面貌。相同的自然环境之下,人类也可能走出不同的发展道路。文明形态是自然条件与人类历史活动共同作用的结果。
——摘编自[法]布罗代尔《文明史:人类五千年文明的传承与交流》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出古埃及与古希腊分别属于哪一类文明类型。并说出不同文明类型在经济发展上的区别。
(2)根据材料二,概括古希腊发展海外贸易的有利自然条件,并指出其形成小国寡民城邦的地理原因。
(3)根据材料三,概括塑造文明形态的因素有哪些。
19. 阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 庄园由农奴而不是奴隶耕种。在现代意义上,农奴无疑是不自由的。首先,他们不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决,但他们耕种分到的土地通常不能加以剥夺,所以他们的处境比奴隶要好得多。
——摘编自[美]罗伯特·E.勒纳等《西方文明史》
材料三 本市出资聘请教师,开设算术、记账、契约文书课程,面向商人子弟授课,使年轻人能够妥善处理商品买卖、汇兑结算与商事诉讼。
——[意]佩鲁贾城市市政的档案记载(部分),1285年
(1)根据材料一并结合所学知识,指出小麦和粟分别起源于哪一流域。结合所学知识,说出农业的出现对生产生活方式产生的影响。
(2)根据材料二,概括庄园农奴的生活处境。结合所学知识,这一生活境况的改善体现出社会性质发生了怎样的变化?
(3)根据材料三并结合所学知识,推测这份市政档案描述的现象出现的主要原因是什么?综上,请说说看经济发展与社会发展之间的关系。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 周王安抚笼络天下的时候,仍然担心会有外来的侵扰;抵御外来侵扰的办法,没有什么比得上亲近自己的同族亲人,所以就依靠宗室亲属来护卫周王室。
——译自《左传·僖公二十四年》
材料二 用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇用舵手、建筑师、吹笛手,可这些事做错的危害,远小于治理国家出错的危害。
——译自色诺芬《回忆苏格拉底》
材料三 贵族从国王手中领受土地代为持有,立誓效忠、恪守信义,为王冠征战;每位领主又将土地转封给自己的附庸,附庸从领主手中保有土地,承担劳役与贡赋。
——译自威廉·兰格伦《农夫皮尔斯》(约1332—1400年)
(1)根据材料一,指出周王如何护卫周王室。根据所学知识,由此形成的政治制度是什么?
(2)根据材料二,结合所学知识,说明雅典统治者的选拔方式体现了雅典民主政治的特点是什么。作者认为这会带来什么弊端?
(3)根据材料三,概括此时“领受土地”的人需要尽的义务有哪些。结合所学知识,材料体现了这一制度有何特点?
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2026年秋季第一次学情分析
历史
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共二道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1. 下图是一件出土于土耳其地区的陶器,可以证明此地区的先民( )
A. 适应定居生活方式 B. 已经进入奴隶社会
C. 已经发明成熟文字 D. 已经建立中央王朝
【答案】A
【解析】
【详解】A.陶器笨重不易搬运,多用于烹煮、储存粮食,是定居生活的产物。出土陶器,证明当地先民已经过上定居生活,正确。
B.该陶器属于新石器时代遗物,此时尚处于原始社会阶段,没有进入奴隶社会,错误。
C.仅凭借一件陶器,无法证明该地区已经出现成熟文字,错误。
D.新石器时代还没有形成中央王朝,这件陶器不能证明中央王朝的建立,错误。
2. 下表是陶寺古城墓葬(752座)分类统计表。据此可知,陶寺古城遗址所代表的文明( )
墓主身份
“王”者
贵族
平民富有者
平民
数量
6座
161座
31座
554座
百分比
0.8%
21.4%
4.1%
73.7%
A. 经济发展以农业为主 B. 社会组织能力比较强
C. 政治制度已较为完备 D. 出现明显的阶级分化
【答案】D
【解析】
【详解】A.表格数据反映的是墓葬主人的身份等级,未涉及农业相关信息,错误。
B.社会组织能力强通常体现在大型工程建设上,表格主要体现的是阶层差异,错误。
C.陶寺古城遗址尚未发展出成熟系统的官僚政治体系,不符合史实,错误。
D.表格按墓主身份将墓分为“王”者墓、贵族墓、平民富有者墓、平民墓,不同身份的墓主人数量占比差异巨大,反映社会人群已经划分出不同等级,说明出现明显的阶级分化,正确。
3. 《汉谟拉比法典》的内容涉及诬陷、盗窃、窝藏、抢劫、兵役、租地、果园、实物租赁、商贸、托送、人质、债务、建筑、船业、租业、委托放牧、雇工、关于奴隶的纠纷等。这体现出,该法典( )
A. 影响深远 B. 等级森严 C. 人人平等 D. 内容丰富
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料只列举法典涵盖的各类事务,没有提及法典对后世产生的历史影响,错误。
B.题干没有展示不同等级人群对应的不同法律条文,无法体现等级森严的特点,错误。
C.《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级利益,奴隶与奴隶主地位不平等,不存在人人平等,错误。
D.法典条文覆盖刑事、土地、商贸、债务、奴隶纠纷等众多社会领域,反映出这部法典内容丰富,正确。
4. 余秋雨在《千年一叹》中曾对某一片孕育文明的土地有过如下描述,即数学:独创六十进制;文字:神秘楔形文字;法律:黑色玄武石法。这片土地是下图哪个区域( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】B
【解析】
【详解】A.位于尼罗河流域,是古埃及文明,使用象形文字,不符合描述,错误。
B.六十进制、楔形文字是两河流域古巴比伦文明的成就,“黑色玄武石法”即刻在黑色玄武岩石柱上的古巴比伦《汉谟拉比法典》,古巴比伦位于图中B区域(两河流域),正确。
C.是南亚古印度文明,代表成就是佛教、发明阿拉伯数字等,错误。
D.是古代中国文明,代表成就有甲骨文、青铜文明等,错误。
5. 下图文物为“带有德埃名字的梳子”,这把象牙梳带有优雅的雕刻装饰,法老的名字像一条蛇,刻在有如王宫外形的“王名框”当中。借助它,我们可以了解( )
A. 古代两河文明 B. 古代埃及文明
C. 古代印度文明 D. 古代希腊文明
【答案】B
【解析】
【详解】A.两河流域以古巴比伦文明为代表,最高统治者称国王,没有“法老”这一称号,错误。
B.古埃及的国王被称为“法老”,王名框是古埃及标识法老名字的特有形式,因此这件文物可以用来了解古埃及文明,正确。
C.古印度实行种姓制度,不存在“法老”这一称谓,与题干信息不符,错误。
D.古希腊属于海洋文明,城邦的统治者不是法老,没有王名框相关文化,错误。
6. 马克思说:“从遥远的古代到19世纪最初10年,无论印度在政治上变化多么大,它的社会状况却始终没有改变”。导致印度社会“稳定”状态的历史原因最可能是( )
A. 佛教影响广泛深刻 B. 外族入侵文化融合
C. 种姓制度长期存在 D. 恒河平原相对封闭
【答案】C
【解析】
【详解】A.佛教倡导众生平等,它不是造成印度社会固化不变的根源,错误。
B. 外族入侵会带来社会变动,不会让社会长期稳定不变,与题意相反,错误。
C. 种姓制度把社会严格划分为四大等级,职业、身份世代世袭,等级壁垒很难打破。即便王朝政权不断更替,这套社会等级结构依旧保留,因此印度社会状况长期没有本质改变,这是最主要原因,正确。
D. 地理条件属于次要因素,不是历史社会层面的主要根源,错误。
7. 佛教诞生于古代印度,后来传入中国。《三国志》记载公元前2年,西域大月氏使臣伊存来朝,在帝都长安向中国博士弟子景卢口授《浮屠经》。根据公元纪年法,这一年属于( )
A. 公元前3世纪前期 B. 公元前3世纪后期
C. 公元前1世纪前期 D. 公元前1世纪后期
【答案】D
【解析】
【详解】公元前1世纪是公元前100年—公元前1年;公元前的年份数字越小越靠后,公元前2年属于公元前1世纪后期,故本题选D。
8. 古代文明普遍经历了以“城”为中心的政治体向地域国家转变的过程,但是也存在始终停留在“城邦”阶段的特例。下列属于这种特例的是( )
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古代希腊 D. 古代罗马
【答案】C
【解析】
【详解】A.古代埃及形成了统一的地域国家,并非停留在“城邦”阶段的特例,错误。
B.古代印度在早期列国时代虽存在大量小型城邦性质的政权,但之后逐步走向区域性统一,后续更是诞生了孔雀王朝等覆盖印度河、恒河流域的大一统地域帝国,并没有始终停留在城邦阶段,错误。
C.古代希腊的地理环境以山海阻隔的小块平原为主,各区域相对孤立,始终没有形成统一的地域大国,长期保持着小国寡民的城邦林立的状态,符合题干里“始终停留在城邦阶段”的描述,正确。
D.古代罗马从小城邦扩张发展为横跨欧亚非的大帝国,完成了从以城为中心的政治体向地域国家的转变,不符合题意,错误。
9. 下列选项中作为研究古代希腊的史料,最可信的是( )
A. 著作《希腊3000年》 B. 克里特岛宫殿遗址
C. 影视作品《特洛伊》 D. 《荷马史诗》神话传说
【答案】B
【解析】
【详解】A.著作《希腊3000年》属于后人撰写的二手文献史料,带有作者主观加工,可信度不如实物遗存,错误。
B.克里特岛宫殿遗址属于古代留存下来的实物史料(一手史料),实物遗址是研究古希腊可信度最高的史料,正确。
C.影视作品《特洛伊》是艺术创作,经过艺术加工,不能作为可信史料,错误。
D.《荷马史诗》含有大量神话传说成分,不完全等同于真实历史,可信度有限,错误。
10. “古希腊雕塑对人体比例和结构有着精准的把握,强调对称、和谐和动态美,体现人体黄金比例关系。在建筑领域遵循1∶1.618的黄金比例关系更具艺术感。”材料反映了古希腊雕塑、建筑具有的特点是( )
A. 美学数学有机结合 B. 崇尚力量阳刚之美
C. 宗教观念影响深远 D. 艺术水平领先世界
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干材料明确提到古希腊雕塑、建筑都运用了黄金比例这类数学规律,同时追求对称、和谐的艺术美感,正好对应美学和数学的有机结合,正确。
B.材料主要强调的是“比例”和“黄金分割”等数学规律,并没有直接体现对力量和阳刚之美的推崇,错误。
C.材料主要探讨的是其艺术创作中的比例和结构规律,并未涉及宗教神学观念对艺术的影响,错误。
D.材料仅描述了希腊艺术特点,并没有将其与世界其他地区的艺术水平进行对比,无法得出“领先于世界”的结论,错误。
11. 从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“征服地中海”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是( )
A. 罗马城邦逐渐兴起 B. 罗马共和国的兴衰
C. 罗马帝国进入全盛 D. 罗马帝国走向分裂
【答案】B
【解析】
【详解】A.“罗马城邦逐渐兴起”对应罗马早期小城邦阶段,与材料中的“布匿战争”“征服地中海”“斯巴达克起义”等史实无关,错误。
B.在罗马共和国,元老院掌握国家实际权力,罗马通过“布匿战争”灭亡了迦太基,到公元前1世纪后期,罗马征服了整个地中海地区,公元前73年的斯巴达克起义,冲击了罗马奴隶主统治,符合“罗马共和国的兴衰”这一主题,正确。
C.2世纪,罗马帝国进入全盛时期,与材料内容不符,错误。
D.395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国,与材料内容不符,错误。
12. 如图是与欧洲某国家演变有关的思维导图。其中,①②③处对应的国家或王朝分别是( )
A. 拜占庭帝国、查理曼帝国、德意志 B. 亚历山大帝国、奥斯曼帝国、德意志
C. 拜占庭帝国、奥斯曼帝国、英吉利 D. 亚历山大帝国、查理曼帝国、英吉利
【答案】A
【解析】
【详解】据题干思维导图结合所学知识可知,395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马帝国定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”,476年(5世纪)西罗马帝国灭亡,日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了许多王国,其中最强大的是法兰克王国。在法兰克王国的基础上,843年,根据《凡尔登和约》,查理曼帝国分裂为三部分,成为德意志、法兰西、意大利的雏形。故①为拜占庭帝国、②为查理曼帝国、③为德意志,A项正确;亚历山大帝国存在于公元前4世纪,奥斯曼帝国是土耳其人建立的多民族帝国,英吉利指英国,均与题干无关,排除BCD项。故选A项。
13. 英国贝克修道院的庄园法庭在1246—1249年受理的案件中,涉及领主利益的占75.5%,涉及佃户之间的诉讼占24.5%。阿尔里瓦庄园法庭在1259—1261年受理的案件中,涉及领主利益的占61.5%,关于佃户之间的纠纷占38.5%。从材料中可以看出庄园法庭( )
A. 维护领主阶级利益 B. 阻碍国家司法统一
C. 审判程序简单粗糙 D. 法律依据陈旧混乱
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料中涉及领主利益的案件占比极高,直接表明庄园法庭在处理案件时优先维护领主阶级的利益,与材料相符,正确。
B.材料仅提及庄园法庭受理案件的类型比例,未提及国家司法统一的问题,无法得出“阻碍国家司法统一”的结论,错误。
C.材料未提及关于庄园法庭审判程序的相关信息,无法判断审判程序是否简单粗糙,错误。
D.材料未提及庄园法庭的法律依据,无法判断其法律依据是否陈旧混乱,错误。
14. 有史学家认为:“11和12世纪,在欧洲封建王朝的统治下,欧洲达到了它的第一个青春期,达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为( )
A. 封君封臣制出现 B. 西欧庄园的流行
C. 基督教会占主导 D. 城市和大学兴起
【答案】D
【解析】
【详解】A.8世纪前期,封君封臣制就已经形成,与材料内容不符,错误。
B.9-11世纪,庄园在西欧逐渐流行,西欧绝大多数人居住在庄园里,与材料内容不符,错误。
C.整个中世纪教会一直占主导地位,不是11-12世纪新出现的,错误。
D.11、12世纪,西欧城市重新兴起,工商业发展,随之大学兴起,商品经济发展、思想文化活跃,正是欧洲社会富有活力的表现,正确。
15. 有学者认为:“拜占庭拥有灿烂的古典文明遗产,这份遗产既是它生存的铠甲,也成为束缚它变革的枷锁。”下列说法最符合这一观点的是( )
A. 古典文化直接导致拜占庭帝国走向灭亡
B. 固守传统文明阻碍拜占庭顺应时代变革
C. 《查士丁尼法典》对后世极具借鉴意义
D. 拜占庭灭亡根源是外族势力不断入侵
【答案】B
【解析】
【详解】A.古典文化只是阻碍其变革的因素之一,并非直接单一原因导致灭亡,错误。
B.材料提到拜占庭的古典文明遗产既是“生存的铠甲”,也是“束缚它变革的枷锁”,说明拜占庭帝国因为过于陶醉和保守于已有的古典文明遗产,不愿意吸收其他先进文明或进行自我革新,最终落后于时代而被淘汰,符合题意,正确。
C.“《查士丁尼法典》对后世极具借鉴意义”只强调了积极影响,没有体现出材料中后半部分强调的消极影响,错误。
D.外族入侵是其灭亡的外部原因,而材料强调的是内部古典遗产带来的束缚,不符合题意,错误。
16. 1804年《拿破仑法典》在编撰时,参考了《罗马民法大全》中关于人法、物法、诉讼法的体系和所有权、债权等问题的原则。这最能说明《罗马民法大全》( )
A. 是第一部完整成文法典 B. 一定程度改善奴隶地位
C. 助力罗马帝国长期统一 D. 奠定了欧洲民法的基础
【答案】D
【解析】
【详解】A.《汉谟拉比法典》是世界上第一部完整成文法典,错误。
B.材料未提及奴隶地位相关内容,而是强调其对后世的影响,错误。
C.题干强调的是《罗马民法大全》对近代法国《拿破仑法典》的影响,和罗马帝国的统一无关,错误。
D.《拿破仑法典》是近代欧洲民法的代表性法典,它编纂时参考了《罗马民法大全》的法学体系和原则,印证了《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础,正确。
二、非选择题(本大题共4小题,其中17题10分,18、19、20题各14分,共52分)
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料 帝国的征服与长途商贸,是古代跨区域互动的两条主要路径。军事扩张常常打破文明之间的壁垒,虽然伴随着冲突与破坏,却也让不同地区的技艺、信仰得以相遇;而商旅、使者与朝圣者沿着大陆与海洋商路往来,则提供了更为持久、温和的交流渠道。波斯、亚历山大等帝国扩张之后,地中海、西亚与中亚之间的联系明显增强;丝绸之路上的商人、阿拉伯的旅行家,又在长时段里持续传递各地的知识与物产。正是在冲突带来的碰撞与贸易促成的和平互鉴之中,古代各文明不断吸收外来养分,丰富自身的面貌。
——摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史:文明的传承与交流》
阅读上述材料,以“世界古代文明是在不断碰撞与和平交往中发展的”为观点,结合世界古代史所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范,200字左右)
【答案】观点:世界古代文明是在不断碰撞与和平交往中发展的。
论述:
①暴力冲突在客观上为文明交融创造了条件。亚历山大东征虽具有侵略掠夺性质,给东方人民带来灾难,但在客观上促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的经济联系。
②和平交往是文明交融的主要且更为持久的方式。丝绸之路开通后,中国的丝绸、漆器与西方的玻璃、宝石等商品互通有无,养蚕缫丝技术、冶铁技术也沿商路传播。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了不同国家和地区的贸易与经济文化交流。
综上所述,古代世界,暴力冲突与和平交往共同作用于文明交融,但和平交流更具持久性与建设性。
【解析】
【详解】示例:
首先可确定观点是“世界古代文明是在不断碰撞与和平交往中发展的”,然后选择世界古代文明交往的史实。围绕观点,结合亚历山大东征、丝绸之路开通的过程、影响等角度进行分析,最后进行总结。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 尼罗河定期泛滥,带来肥沃的冲积土壤,河水成为古埃及农业灌溉的天然水源。尼罗河干流南北贯通,便利的水运把狭长的尼罗河谷地连成整体,有利于流域内走向统一。大河平原之上,农耕经济长期占据主导,形成了中央集权的君主专制统治,诞生了金字塔等标志性文明成果。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(上册)
材料二 希腊半岛境内多山,群山把陆地分割成相互孤立的小块区域,缺少辽阔的平原,难以形成统一的大帝国。曲折的海岸线、众多天然港湾,为航海、海外贸易提供优越条件。土地条件促使古希腊人发展工商业与海外殖民,小国寡民的城邦由此长期存在。
——摘编自马克垚《世界文明史》(第二版)
材料三 地理环境并不是决定文明走向的唯一因素。大河流域孕育农耕文明之后,人类的制度选择、文明之间的交流碰撞,同样不断塑造文明的面貌。相同的自然环境之下,人类也可能走出不同的发展道路。文明形态是自然条件与人类历史活动共同作用的结果。
——摘编自[法]布罗代尔《文明史:人类五千年文明的传承与交流》
(1)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出古埃及与古希腊分别属于哪一类文明类型。并说出不同文明类型在经济发展上的区别。
(2)根据材料二,概括古希腊发展海外贸易的有利自然条件,并指出其形成小国寡民城邦的地理原因。
(3)根据材料三,概括塑造文明形态的因素有哪些。
【答案】(1)文明类型:古埃及:大河文明。古希腊:海洋文明。
区别:古埃及:农耕经济长期占据主导。古希腊:发展工商业与海外贸易。
(2)有利自然条件:海岸线曲折,天然港湾众多。
地理原因:希腊半岛多山,陆地被分割为相互孤立的小块区域,缺少辽阔平原。(2分,必须取自材料,答出“多山”“分割孤立”“缺少平原”中的两个要点即可给满分)
(3)因素:自然条件、人类历史活动。
【解析】
【小问1详解】
文明类型 :材料一中“尼罗河定期泛滥......农耕经济长期占据主导”→材料一强调尼罗河与农耕经济,说明古埃及属于大河文明;材料二中“曲折的海岸线、众多天然港湾,为航海、海外贸易提供优越条件”“土地条件促使古希腊人发展工商业与海外殖民”→材料二强调海洋、航海与海外贸易,说明古希腊属于海洋文明。
区别 :古埃及应从农耕经济角度、古希腊从工商业与海外贸易角度分析即可。
【小问2详解】
有利自然条件:材料二中“曲折的海岸线、众多天然港湾,为航海、海外贸易提供优越条件”→材料直接指出古希腊发展海外贸易的有利自然条件是“海岸线曲折,天然港湾众多”。
地理原因:应从地形、区域分割、平原缺乏角度分析即可。
【小问3详解】
因素:材料三中“地理环境并不是决定文明走向的唯一因素”→说明“地理环境”(即自然条件)是塑造文明形态的因素之一,但并非唯一;“人类的制度选择、文明之间的交流碰撞,同样不断塑造文明的面貌”→说明“人类的制度选择”和“文明之间的交流碰撞”(即人类历史活动)也是塑造文明形态的重要因素;因此可得出两大因素:自然条件与人类历史活动。
19. 阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 庄园由农奴而不是奴隶耕种。在现代意义上,农奴无疑是不自由的。首先,他们不能擅自离开土地,他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税,服从领主法庭的判决,但他们耕种分到的土地通常不能加以剥夺,所以他们的处境比奴隶要好得多。
——摘编自[美]罗伯特·E.勒纳等《西方文明史》
材料三 本市出资聘请教师,开设算术、记账、契约文书课程,面向商人子弟授课,使年轻人能够妥善处理商品买卖、汇兑结算与商事诉讼。
——[意]佩鲁贾城市市政的档案记载(部分),1285年
(1)根据材料一并结合所学知识,指出小麦和粟分别起源于哪一流域。结合所学知识,说出农业的出现对生产生活方式产生的影响。
(2)根据材料二,概括庄园农奴的生活处境。结合所学知识,这一生活境况的改善体现出社会性质发生了怎样的变化?
(3)根据材料三并结合所学知识,推测这份市政档案描述的现象出现的主要原因是什么?综上,请说说看经济发展与社会发展之间的关系。
【答案】(1)流域:两河流域;黄河流域。影响:定居生活占主导;陶器广泛使用;原始艺术产生。
(2)处境:没有人身自由;深受领主压迫;与奴隶相比处境要好些。变化:从奴隶社会进入封建社会。
(3)原因:商业的繁荣。关系:经济发展推动社会进步或社会发展适应了经济发展需求。
【解析】
【小问1详解】
流域:观察材料一《农业和畜牧业起源示意图》,结合教材内容,小麦最早起源于两河流域,粟起源于中国黄河流域;
影响:原始农业出现之后,人类不再不断迁徙狩猎采集,开始过上定居生活,定居又促使陶器广泛使用,也推动原始艺术产生。
【小问2详解】
处境:材料“农奴无疑是不自由的”提炼出没有人身自由;材料“他们被迫定期给领主干活而毫无报酬,他们还得忍受数不清的侮辱性的赋税”提炼出深受领主压迫;材料“他们的处境比奴隶要好得多”提炼出与奴隶相比处境要好些。
变化:庄园农奴制度是西欧封建社会的特征,农奴取代奴隶进行生产,体现社会性质从奴隶社会进入封建社会。
【小问3详解】
原因:材料“开设算术、记账、契约文书课程,面向商人子弟授课”提炼出城市为商人子弟开设算术、记账、商事相关课程,结合时代背景,中世纪城市商业繁荣,现实商贸活动需要掌握这些实用知识。
关系:材料一中原始农业的产生改变人类的生产生活,材料二庄园经济形成新的社会处境,材料三商业繁荣促使城市开设商事相关课程,由此可见经济不断发展推动社会各方面发生改变,社会发展也要适应经济发展的需求。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 周王安抚笼络天下的时候,仍然担心会有外来的侵扰;抵御外来侵扰的办法,没有什么比得上亲近自己的同族亲人,所以就依靠宗室亲属来护卫周王室。
——译自《左传·僖公二十四年》
材料二 用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇用舵手、建筑师、吹笛手,可这些事做错的危害,远小于治理国家出错的危害。
——译自色诺芬《回忆苏格拉底》
材料三 贵族从国王手中领受土地代为持有,立誓效忠、恪守信义,为王冠征战;每位领主又将土地转封给自己的附庸,附庸从领主手中保有土地,承担劳役与贡赋。
——译自威廉·兰格伦《农夫皮尔斯》(约1332—1400年)
(1)根据材料一,指出周王如何护卫周王室。根据所学知识,由此形成的政治制度是什么?
(2)根据材料二,结合所学知识,说明雅典统治者的选拔方式体现了雅典民主政治的特点是什么。作者认为这会带来什么弊端?
(3)根据材料三,概括此时“领受土地”的人需要尽的义务有哪些。结合所学知识,材料体现了这一制度有何特点?
【答案】(1)做法:依靠宗室亲属。政治制度:分封制。
(2)特点:直接民主。弊端:造成政治不稳定和决策失误。
(3)义务:立誓效忠;服兵役;特点:层层受封,有严格的等级性或有一定的契约意义。
【解析】
【小问1详解】
做法:“所以就依靠宗室亲属来护卫周王室”→依靠宗室亲属。
政治制度:周王将土地、人口分封给宗亲、功臣等建立诸侯国,以藩屏周的统治体系,正是西周分封制的核心内涵,该制度以血缘宗法为基础,达成了“以亲护周”的统治目标。
【小问2详解】
特点:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的”和所学知识→雅典用“豆子抓阄”的方式选举国家领导人,这是雅典梭伦改革后逐步确立的公职人员抽签选举规则,体现出雅典直接民主的特征。
弊端:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常愚蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇用舵手、建筑师、吹笛手,可这些事做错的危害,远小于治理国家出错的危害”和所学知识→随机抽签的方式忽略了执政者的能力与德行,极易导致外行治国,集体决策出现非理性偏差,最终损害城邦利益,造成政治不稳定和决策失误。
【小问3详解】
义务:“立誓效忠”→立誓效忠;“为王冠征战”→服兵役。
特点:“贵族从国王手中领受土地代为持有,立誓效忠、恪守信义,为王冠征战;每位领主又将土地转封给自己的附庸,附庸从领主手中保有土地,承担劳役与贡赋”和所学知识→中世纪西欧的封君封臣制的特点是层层受封,有严格的等级性或有一定的契约意义。
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