专题05 基因与染色体的关系(3年汇编)(广西专用)2024-2026年高考生物真题分类汇编

2026-09-23
| 3份
| 23页
| 10人阅读
| 0人下载

内容正文:

专题05 基因与染色体的关系 考点1 减数分裂和受精作用 1.【答案】A 2.【答案】D 考点2 伴性遗传的遗传规律及应用 1.【答案】(1)遵循 4 (2)确保筛选出的甲品种黑羽个体关于羽色的基因型为纯合AA(排除杂合子Aa因后代样本量少未出现麻羽个体的情况) AAZbW AAZBW 黑羽快羽 (3)少量个体发生基因突变或少数个体出现染色体变异 (4)AaZBZb和AaZbW aaZbZb和aaZBW 考点3 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 1.【答案】C 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】 Za+Z++、Z++Z+b 不遵循 a和b位于一对同源染色体上 图中亲本雄蚕初级精母细胞中ZZ染色体可能发生交叉互换,形成含有++基因的Z染色体的精子,与含W染色体的卵子结合后,可出现能存活的雌蚕,所以雄蚕率不到100% 不能 若要培育目标品种EEZa+Z+b,必须有Za+W或者是Z+bW的存活雌蚕来作为杂交母本,但这些基因型的雌蚕是不能存活的。因此无法通过杂交培育目标品种EEZa+Z+b (或:若要通过杂交育种获得EEZa+Z+b,其中一条Z染色体必须来自母本,则母本的基因型为Za-W或者是Z-bW,但这两种基因型的雌蚕不能存活。因此无法通过杂交培育标品种EEZa+Z+b。 或:家蚕EEZa+Z+b是由基因型EZa+和EZ+b的雌雄配了受精发育来的,而亲代雌性家蚕Za+W或Z+bW是无法存活。) 染色体结构变异(或:易位) 8.【答案】 黑体 细胞质 控制果蝇体色的基因位于常染色体上 实验组甲所得F2中黑体果蝇全为雄性,实验组乙所得F2中黑体果蝇全为雌性 实验思路:让突变种M与突变种N进行杂交,观察子代的表现型 预期实验结果及结论:若子代果蝇全为黑体,则两个突变基因是同一基因突变;若子代果蝇全为正常的野生型灰体果蝇,则突变基因为不同基因突变 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 基因与染色体的关系 3年汇编1年模拟 考点分类 广西考情 命题规律 考点1 减数分裂和受精作用 2026广西(1题)、2024广西(1题) · 情境设置:以水稻育性、精子形成等真实生物学问题为背景。 · 考查重点:减数分裂过程、染色体互换及配子种类判断。 · 命题趋势:强化变异分析与配子基因组成的综合推理。 考点2 伴性遗传的遗传规律及应用 2026广西(1题) · 情境设置:以鸡羽色和羽速等生产性状遗传为背景。 · 考查重点:常染色体与性染色体遗传的综合分析。 · 命题趋势:突出伴性遗传规律在育种和杂交推断中的应用。 考点3 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 2026广西(1题) · 情境设置:以免疫缺陷病及家系成员患病情况为背景。 · 考查重点:结合系谱图判定遗传方式并推断个体基因型。 · 命题趋势:加强遗传规律、患病风险与概率计算的综合考查。 考点1 减数分裂和受精作用 1.(2026·广西·高考真题)减数分裂过程中,某初级精母细胞有2个四分体分别发生了染色体互换。不考虑其他变异,下列精细胞中,最不可能与其他3个同时由该初级精母细胞产生的是(     ) A. B. C. D. 2.(2024·广西·高考真题)水稻(2N=24)是我国主要粮食作物之一,研究发现水稻S1和S2基因与花粉正常发育相关。科研人员将野生型和双突变型(S1和S2基因突变)的花粉母细胞进行染色,观察得到如图的减数分裂Ⅰ过程。下列说法正确的是(  ) A.图(e)中出现明显的染色体,可知该时期是减数分裂Ⅰ后期 B.水稻的1个花粉母细胞完成减数分裂,只产生1个子代细胞 C.野生型水稻减数分裂Ⅰ过程,产生的子代细胞含有6条染色体 D.S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会,进而影响花粉发育 考点2 伴性遗传的遗传规律及应用 1.(2026·广西·高考真题)甲、乙两品种鸡的黑羽(A)、麻羽(a)由常染色体上的基因控制;慢羽(B)、快羽(b)由性染色体Z上的基因控制。科研人员通过甲、乙品种测交结果,鉴定甲品种个体基因型,然后从甲品种中选出适宜的个体扩大繁殖,建立自别雌雄的纯合黑羽鸡配套系,方案如图所示。在生产中可根据③与④杂交后代的快慢羽表型,借助AI高效识别雏鸡性别。回答下列问题: (1)这两对基因_____________(选填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律;黑羽慢羽雄鸡的基因型有_____________种。 (2)以测交后代数量多于10只且全部为黑羽,作为筛选甲品种黑羽个体的标准,目的是_____________。图中②的基因型是_____________,③的基因型是_____________。③与④杂交,后代雌性个体的表型为_____________。 (3)实践中发现,利用已建立的自别雌雄配套系,筛选特定性别雏鸡的准确率略低于100%,从遗传学角度分析,原因有_____________(写出2点)。 (4)为满足市场对甲品种麻羽鸡的需求,在开发麻羽鸡自别雌雄配套系前,需要利用图中的甲品种培养出用于扩大繁殖的亲本鸡,杂交方案为:从上述已鉴定出基因型的甲品种中选择_____________杂交(写出杂交组合基因型),在后代中选择_____________扩大繁殖(写出杂交组合基因型)。 考点3 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 1.(2026·广西·高考真题)常染色体上一对等位基因控制某种免疫信号分子的合成,该基因突变会造成免疫信号分子缺失导致免疫缺陷病,患者表现为易受某种病菌感染而出现病症。现有该病患者家族系谱图如图-1所示;对部分成员相关基因扩增,经某限制酶Y切割后电泳,检测结果如图2所示。已知该基因只有2种突变,不考虑其他变异,下列说法正确的是(     ) A.该病属于先天性免疫缺陷病,可以通过血液传播 B.仅考虑该病基因,Ⅱ-1、Ⅱ-2是纯合体,Ⅲ-1是杂合体 C.若Ⅰ-3与Ⅰ-1基因检测结果相同,说明Ⅰ-4的致病基因传给了Ⅲ-1 D.若Ⅱ-1、Ⅱ-2再生一孩,该孩未接触相关病菌,出现病症的概率为1/2 1.(2026·广西·一模)某雄果蝇体细胞中的染色体组成及部分基因位置如图所示。某实验小组取其精巢制作装片,选择细胞观察染色体数目,并检测图示基因的分布情况。不考虑突变,下列叙述正确的是(  ) A.含有基因D和d的细胞中,应该有8条染色体 B.不含基因b的细胞中,应该只有1条Y染色体 C.基因型为BD、Bd、bD、bd的4个细胞可能来自同一精原细胞 D.含有16条染色体、4个染色体组的细胞处于有丝分裂末期 2.(2026·广西南宁·二模)鱼鳞病受等位基因B、b的控制。某家系鱼鳞病遗传图谱如图所示,已知Ⅱ-5不携带致病基因。不考虑X、Y染色体的同源区段,下列叙述正确的是(  ) A.理论上,该病在男性和女性中的发病率相同 B.Ⅱ-3和Ⅲ-7的致病基因来自Ⅰ代中的同一个体 C.根据系谱图可知Ⅱ-4和Ⅲ-6的基因型相同的概率为100% D.若Ⅲ-6与一表型正常男子婚配,子代表型正常的概率为7/8 3.(2026·广西崇左·二模)β-地中海贫血是β-珠蛋白基因HBB突变所造成的遗传病。为确定该种遗传病的遗传规律,科研人员对图1中该遗传病家系中的个体的HBB基因进行基因检测,发现异常基因由正常基因发生图2突变所产生。下列相关叙述正确的是(    ) A.致病基因为X染色体上的隐性基因 B.Ⅲ-1与Ⅰ-2基因型相同的概率为2/3 C.突变后的基因可能难以表达相应的多肽 D.用图2中引物对Ⅰ-1进行PCR,电泳后可得到两种条带 4.(2026·广西河池·二模)沃纳综合征(WS)是WRN基因突变引起的遗传病,某患WS家族的遗传系谱图如图1所示。用红色/绿色荧光探针分别标记WRN基因有/无突变的核酸序列,利用实时荧光定量PCR技术检测单碱基突变,随着PCR循环数增多,相应的荧光信号逐渐增强。家系中部分成员的检测结果如图2所示(不考虑X、Y染色体同源区段的情况),下列分析正确的是(  ) A.WS的遗传方式为常染色体隐性遗传 B.由图2可判断,Ⅱ-1和Ⅱ-2均为杂合子 C.Ⅲ-1的一个次级精母细胞中,含有突变基因的数量一定是1个 D.若对Ⅱ-4进行基因检测,其荧光PCR结果曲线应与Ⅱ-3完全一致 5.(2026·广西河池·一模)下图1为某鱼鳞病患者家系图,控制该病的基因用T/t表示。科研人员检测患者及其父母该病相关基因表达水平,结果如图2。下列叙述正确的是(  ) A.据图推断该病为常染色体隐性遗传病 B.患者母亲的一条X染色体上不含T基因 C.患者母亲与外祖母该病相关基因表达水平不同 D.患者与正常女性婚配,女儿患病概率为1/2 6.(2026·广西·模拟预测)将番茄(2n=24)中调控减数分裂的三个关键基因敲除,获得的突变体植株自交后产生的种子为四倍体(4n=48)。观察花粉母细胞的减数分裂,观察到突变体中仅存在a、b、c三个时期,而对照组(野生型)可观察到a、b、c、d四个时期。下列相关分析正确的是(    ) A.对照组在a时期发生非同源染色体的自由组合 B.突变体在a时期细胞中同源染色体没有发生联会 C.突变体减数分裂产生的配子含有1个染色体组 D.基因敲除的突变体的变异类型属于染色体数目变异 7.(2026·南宁二中&柳州高中·二模)家蚕性染色体组成为雌ZW,雄性ZZ。雄蚕吐丝多、丝质好,更受蚕农青睐,但幼蚕阶段雌雄不易区分。研究人员培育出了几乎只产雄蚕的家蚕品系,原理如图所示。(说明:a、b是只位于Z染色体上的隐性基因,且纯合致死,+代表与a、b对应的显性基因。) 请回答: (1)图中亲本分别用Z++W与Za+Z+b表示,则子代中存活的基因型为_____________。 (2)a与b的遗传_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,原因是___________。 (3)研究人员多次进行图中所示的杂交实验,发现后代雄蚕率为96%~98%,而不是理想的100%,推测可能的原因是________________。 (4)图中品系仅是从遗传的角度在实验室构建的,蚕丝性状不够理想。近期发现某优良性状由常染色体上的E基因控制,现有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蚕,能否通过杂交育种培育出EEZa+Z+b家蚕?____________。请说明理由:______________________。 (5)科学家通过辐射处理使常染色体上的基因片段拼接到W染色体上,最终培育出优良品种的家蚕,这种培育方法依据的原理是__________________。 8.(2026·南宁二中&柳州高中·二模)果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体)。某同学从野生型灰体果蝇中分离出黑体突变种(记为M),并进行以下两组实验: 亲本 F1的表现型 F2的表现型及比例 实验组甲 黑体雄蝇×灰体雌蝇 灰体 灰体∶黑体=3∶1 实验组乙 黑体雌蝇×灰体雄蝇 灰体 灰体∶黑体=3∶1 回答下列问题: (1)黑体和灰体中,隐性性状是________。 (2)根据上述实验结果可以确定相关基因不位于________及X染色体的非同源区段、Y染色体的非同源区段。因此,该同学提出了控制果蝇体色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设(假设1)。你认为果蝇体色的遗传还可以提出哪一种假设(假设2)________。通过对F2进一步分析,支持假设1的实验结果应该是________。 (3)经研究确定黑体突变基因位于Ⅱ号染色体上,这与之前在某果蝇研究中心发现的黑体隐性突变种N(突变基因在Ⅱ号染色体上,其他基因均与野生型的相同)是不同基因突变还是同一基因突变?请设计实验进行研究_____________________(简要写出实验思路、预期实验结果及结论)。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题05 基因与染色体的关系 3年汇编1年模拟 考点分类 广西考情 命题规律 考点1 减数分裂和受精作用 2026广西(1题)、2024广西(1题) · 情境设置:以水稻育性、精子形成等真实生物学问题为背景。 · 考查重点:减数分裂过程、染色体互换及配子种类判断。 · 命题趋势:强化变异分析与配子基因组成的综合推理。 考点2 伴性遗传的遗传规律及应用 2026广西(1题) · 情境设置:以鸡羽色和羽速等生产性状遗传为背景。 · 考查重点:常染色体与性染色体遗传的综合分析。 · 命题趋势:突出伴性遗传规律在育种和杂交推断中的应用。 考点3 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 2026广西(1题) · 情境设置:以免疫缺陷病及家系成员患病情况为背景。 · 考查重点:结合系谱图判定遗传方式并推断个体基因型。 · 命题趋势:加强遗传规律、患病风险与概率计算的综合考查。 考点1 减数分裂和受精作用 1.(2026·广西·高考真题)减数分裂过程中,某初级精母细胞有2个四分体分别发生了染色体互换。不考虑其他变异,下列精细胞中,最不可能与其他3个同时由该初级精母细胞产生的是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】该初级精母细胞有2个四分体分别发生了染色体互换,只考虑这两对同源染色体,长的黑色染色体称为长黑,短的黑色染色体称为短黑,白色的命名方法同理。根据减数分裂来看,非同源染色体会自由组合,四个选项中我们可以看出BCD三个选项中,BC是长黑和短白,D是长白和短黑,符合自由组合的一种情况,而 A 是长白与短白,该种自由组合的方式不可能和其他三个精细胞来自同一个初级精母细胞;再看染色体互换情况,互换一般只互换一个四分体的两条染色单体,2 个四分体均发生互换,BD选项可以表示4 条重组染色单体,且互换位置符合减数分裂要求,C选项表示两条亲本染色单体也符合要求。综合上述分析,本题选A。 2.(2024·广西·高考真题)水稻(2N=24)是我国主要粮食作物之一,研究发现水稻S1和S2基因与花粉正常发育相关。科研人员将野生型和双突变型(S1和S2基因突变)的花粉母细胞进行染色,观察得到如图的减数分裂Ⅰ过程。下列说法正确的是(  ) A.图(e)中出现明显的染色体,可知该时期是减数分裂Ⅰ后期 B.水稻的1个花粉母细胞完成减数分裂,只产生1个子代细胞 C.野生型水稻减数分裂Ⅰ过程,产生的子代细胞含有6条染色体 D.S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会,进而影响花粉发育 【答案】D 【解析】减数分裂:细胞连续分裂两次,而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式。 A、图e中双突变型花粉母细胞没有出现明显的染色体,不是减数分裂Ⅰ后期,A错误; B、水稻一个花粉母细胞经过减数分裂形成4个子代细胞,B错误; C、水稻染色体数目为2N=24,经过减数分裂,染色体数目减半,子代细胞含有12条染色体,C错误; D、从图汇总看出双突变型花粉发育异常,而减数分裂Ⅰ主要是同源染色体联会和分离,所以S1和S2基因可通过控制同源染色体的联会,进而影响花粉发育 ,D正确。 故选D。 考点2 伴性遗传的遗传规律及应用 1.(2026·广西·高考真题)甲、乙两品种鸡的黑羽(A)、麻羽(a)由常染色体上的基因控制;慢羽(B)、快羽(b)由性染色体Z上的基因控制。科研人员通过甲、乙品种测交结果,鉴定甲品种个体基因型,然后从甲品种中选出适宜的个体扩大繁殖,建立自别雌雄的纯合黑羽鸡配套系,方案如图所示。在生产中可根据③与④杂交后代的快慢羽表型,借助AI高效识别雏鸡性别。回答下列问题: (1)这两对基因_____________(选填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律;黑羽慢羽雄鸡的基因型有_____________种。 (2)以测交后代数量多于10只且全部为黑羽,作为筛选甲品种黑羽个体的标准,目的是_____________。图中②的基因型是_____________,③的基因型是_____________。③与④杂交,后代雌性个体的表型为_____________。 (3)实践中发现,利用已建立的自别雌雄配套系,筛选特定性别雏鸡的准确率略低于100%,从遗传学角度分析,原因有_____________(写出2点)。 (4)为满足市场对甲品种麻羽鸡的需求,在开发麻羽鸡自别雌雄配套系前,需要利用图中的甲品种培养出用于扩大繁殖的亲本鸡,杂交方案为:从上述已鉴定出基因型的甲品种中选择_____________杂交(写出杂交组合基因型),在后代中选择_____________扩大繁殖(写出杂交组合基因型)。 【答案】(1)遵循 4 (2)确保筛选出的甲品种黑羽个体关于羽色的基因型为纯合AA(排除杂合子Aa因后代样本量少未出现麻羽个体的情况) AAZbW AAZBW 黑羽快羽 (3)少量个体发生基因突变或少数个体出现染色体变异 (4)AaZBZb和AaZbW aaZbZb和aaZBW 【解析】(1)控制羽色的基因在常染色体上,控制羽速的基因在Z性染色体上,两对基因位于非同源染色体上,因此遵循自由组合定律。黑羽慢羽雄鸡的基因型为A_ZBZ−,羽色有2种可能:AA、Aa,羽速相关的Z染色体组合有2种可能:ZBZB、ZBZb,合计共2×2=4种基因型。 (2)测交:待测黑羽个体 × 乙品种aaZbW。若待测是Aa,理论后代会出现aa麻羽;但后代数量太少时,有可能碰巧没有生出麻羽个体,误把Aa判定成AA。所以要求测交后代多于10只且全部黑羽,避免样本量小带来的误判,确认是纯合AA。分支1:①(AAZBZB) × AAZBW → 后代选出③;  分支2:AAZbZb × ②(AAZbW) → 后代选出④;就是配套系父本:AAZbZb(纯合黑羽快羽雄鸡);配套系母本是AAZBW。③ × ④ 杂交:AAZBW(♀) × AAZbZb(♂)后代:雄鸡 AAZBZb(黑羽慢羽);雌鸡 AAZbW(黑羽快羽) 所以后代雌性个体表型:黑羽快羽。 (3)理论上③×④后代雄鸡全部慢羽,雌鸡全部快羽,准确率100%。实际准确率略低于100%,遗传原因:  1. 基因突变:B/b发生突变,产生例外表型个体;  2. 染色体变异:Z染色体结构或数目变异;  3. Z染色体同源区段非姐妹染色单体交叉互换(基因重组),产生异常配子。 (4)培育麻羽自别雌雄配套系,麻羽配套系最终亲本为:父本aaZbZb,母本aaZBW(杂交后代雄鸡麻羽慢羽,雌鸡麻羽快羽)。选择AaZBZb × aaZbW杂交,从子代中选出aaZbZb、aaZBW,这两个就是麻羽自别雌雄配套亲本,扩大繁殖。 考点3 遗传系谱图中遗传方式的判定及应用 1.(2026·广西·高考真题)常染色体上一对等位基因控制某种免疫信号分子的合成,该基因突变会造成免疫信号分子缺失导致免疫缺陷病,患者表现为易受某种病菌感染而出现病症。现有该病患者家族系谱图如图-1所示;对部分成员相关基因扩增,经某限制酶Y切割后电泳,检测结果如图2所示。已知该基因只有2种突变,不考虑其他变异,下列说法正确的是(     ) A.该病属于先天性免疫缺陷病,可以通过血液传播 B.仅考虑该病基因,Ⅱ-1、Ⅱ-2是纯合体,Ⅲ-1是杂合体 C.若Ⅰ-3与Ⅰ-1基因检测结果相同,说明Ⅰ-4的致病基因传给了Ⅲ-1 D.若Ⅱ-1、Ⅱ-2再生一孩,该孩未接触相关病菌,出现病症的概率为1/2 【答案】C 【解析】A、该病是遗传病,由基因突变导致,不能通过血液传播;血液传播一般是病原体引起的疾病的传播方式,A错误; B、Ⅰ-1和Ⅰ-2正常,Ⅱ-1患病,说明该病为常染色体隐性遗传。假设相关基因用A/a来表示。已知该基因只有2种突变,结合Ⅰ-1、Ⅰ-2、Ⅱ-1的电泳结果,可知A基因的电泳条带为1024bp,768bp和256bp为其中一种隐性突变基因的电泳条带,设其为a1。Ⅲ-1患病,其应只含隐性致病基因,所以另一种隐性基因的电泳条带也为1024bp,设其为a2。Ⅱ-2表型正常,说明其既含有A基因,又含有a2基因。综上Ⅱ-1的基因型为a1a1,Ⅱ-2的基因型为Aa2,Ⅲ-1的基因型为a1a2,B错误; C、据电泳图可知Ⅰ-1的基因型为Aa1;Ⅰ-3不患病说明含有A基因且a1的电泳条带为768bp和256bp,所以其基因型也为Aa1;据B选项的分析可知Ⅱ-2的基因型为Aa2,其中的a2只能来自Ⅰ-4且传给Ⅲ-1(a1a2),C正确; D、根据题干信息可知,该病需要受到某种病菌感染而出现病症,所以该孩未接触相关病菌则不会产生病症,D错误。 1.(2026·广西·一模)某雄果蝇体细胞中的染色体组成及部分基因位置如图所示。某实验小组取其精巢制作装片,选择细胞观察染色体数目,并检测图示基因的分布情况。不考虑突变,下列叙述正确的是(  ) A.含有基因D和d的细胞中,应该有8条染色体 B.不含基因b的细胞中,应该只有1条Y染色体 C.基因型为BD、Bd、bD、bd的4个细胞可能来自同一精原细胞 D.含有16条染色体、4个染色体组的细胞处于有丝分裂末期 【答案】C 【解析】A、同时含有基因D和d说明同源染色体仍在一个细胞中,该细胞可以是处于有丝分裂后期的细胞,此时着丝粒分裂,染色体数为16条,并非一定是8条,A错误; B、b位于常染色体上,不含b的细胞可以是含X染色体的精细胞/次级精母细胞,这类细胞不含Y染色体,B错误; C、一个精原细胞进行减数分裂时,若同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,最终可以产生BD、Bd、bD、bd共4种基因型的精细胞,因此四个细胞可以来自同一个精原细胞,C正确; D、着丝粒分裂、染色体加倍后,细胞才会出现16条染色体、4个染色体组,该时期是有丝分裂后期;有丝分裂末期细胞已经分裂为两个子细胞,每个子细胞染色体数恢复为8条、2个染色体组,D错误。 2.(2026·广西南宁·二模)鱼鳞病受等位基因B、b的控制。某家系鱼鳞病遗传图谱如图所示,已知Ⅱ-5不携带致病基因。不考虑X、Y染色体的同源区段,下列叙述正确的是(  ) A.理论上,该病在男性和女性中的发病率相同 B.Ⅱ-3和Ⅲ-7的致病基因来自Ⅰ代中的同一个体 C.根据系谱图可知Ⅱ-4和Ⅲ-6的基因型相同的概率为100% D.若Ⅲ-6与一表型正常男子婚配,子代表型正常的概率为7/8 【答案】D 【解析】A、Ⅱ-4和Ⅱ-5表型正常,且Ⅱ-5不携带致病基因,却生育了患病的Ⅲ-7,说明该病为隐性遗传病;已知Ⅱ-5不携带致病基因,因此该病为伴X染色体隐性遗传病。 伴X隐性遗传病中,男性仅需一条X携带致病基因即患病,女性需要两条X都携带致病基因才患病,因此该病男性发病率高于女性,A错误; B、Ⅱ-3(男性患者,基因型XbY )的X染色体(带致病基因)来自母亲Ⅰ-2,Y来自父亲Ⅰ-1;Ⅲ-7(男性患者,基因型XbY)的致病基因来自母亲Ⅱ-4,而Ⅱ-4的致病基因来自父亲Ⅰ-1,B错误; C、Ⅱ-4生育了患病儿子Ⅲ-7,因此Ⅱ-4基因型一定为 XBXb ;Ⅲ-6是正常女性,亲本为Ⅱ-4和Ⅱ-5( XBY)的后代Ⅲ-6基因型为 1/2 XBXB 、 1/2 XBXb  ,二者基因型相同的概率为 1/2 ,C错误; D、表型正常男子基因型为XBY,Ⅲ-6基因型为1/2 XBXB 、 1/2 XBXb,后代只有XbY会患病,患病概率为 1/2(Ⅲ-6为携带者的概率) × 1/4(生育XbY的概率) = 1/8 ,表型正常的概率=1- 1/8 =7/8,D正确。 3.(2026·广西崇左·二模)β-地中海贫血是β-珠蛋白基因HBB突变所造成的遗传病。为确定该种遗传病的遗传规律,科研人员对图1中该遗传病家系中的个体的HBB基因进行基因检测,发现异常基因由正常基因发生图2突变所产生。下列相关叙述正确的是(    ) A.致病基因为X染色体上的隐性基因 B.Ⅲ-1与Ⅰ-2基因型相同的概率为2/3 C.突变后的基因可能难以表达相应的多肽 D.用图2中引物对Ⅰ-1进行PCR,电泳后可得到两种条带 【答案】C 【解析】A、由图1可知,Ⅰ-1和Ⅰ-2正常,Ⅱ-3患病,说明该病为隐性遗传病,又因为Ⅱ—3是女性患者,其父亲Ⅰ-1正常,所以可判断致病基因为常染色体上的隐性基因,A错误; B、设控制该病的相关基因为A、a,Ⅲ-1的基因型为Aa,Ⅰ-2的基因型为Aa,两者基因型相同的概率为100%,B错误; C、由图2可知,突变位点位于启动子序列,可能会影响RNA聚合酶与之结合,从而不能转录出相应的mRNA,进而不能翻译出相应的多肽,C正确; D、Ⅰ-1的基因型为Aa,用图2中引物对Ⅰ-1进行PCR,由于图2中发生了碱基的替换,Ⅰ-1既有正常基因又有突变基因,两种基因的长度相同,电泳后只能得到一种条带,D错误。 4.(2026·广西河池·二模)沃纳综合征(WS)是WRN基因突变引起的遗传病,某患WS家族的遗传系谱图如图1所示。用红色/绿色荧光探针分别标记WRN基因有/无突变的核酸序列,利用实时荧光定量PCR技术检测单碱基突变,随着PCR循环数增多,相应的荧光信号逐渐增强。家系中部分成员的检测结果如图2所示(不考虑X、Y染色体同源区段的情况),下列分析正确的是(  ) A.WS的遗传方式为常染色体隐性遗传 B.由图2可判断,Ⅱ-1和Ⅱ-2均为杂合子 C.Ⅲ-1的一个次级精母细胞中,含有突变基因的数量一定是1个 D.若对Ⅱ-4进行基因检测,其荧光PCR结果曲线应与Ⅱ-3完全一致 【答案】A 【解析】A、双亲Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,却生育了患病的Ⅱ-2,说明该病为隐性遗传病;据题意可知,红色荧光代表有突变序列(突变基因),绿色荧光代表无突变序列(正常基因),Ⅰ-1(正常男性)同时具有红色和绿色荧光信号,说明其同时含有正常基因和突变基因,男性体细胞存在该基因的两个等位基因,可排除伴X染色体遗传(男性X染色体仅1条,若为伴X隐性遗传,正常男性只能有正常基因,仅会出现绿色荧光),因此该病为常染色体隐性遗传,A正确; B、由图2可知,Ⅱ-1仅绿色荧光(正常基因)信号强,说明仅含正常基因,是纯合子;Ⅱ-2仅红色荧光(突变基因)信号强,说明仅含突变基因,是纯合患者,二者都不是杂合子,B错误; C、假设突变基因用a表示,正常基因用A表示,Ⅲ-1的父亲Ⅱ-2为隐性纯合(aa),母亲Ⅱ-3为杂合子(Aa,生育了患病女儿),Ⅲ-1表现正常,基因型为Aa;减数分裂形成次级精母细胞时同源染色体分离,一个次级精母细胞可能不携带突变基因(0个),若携带突变基因,减数第二次分裂前期/中期含1个,后期着丝粒分裂后含2个,C错误; D、Ⅰ-1和Ⅰ-2均为杂合子(Aa),Ⅱ-4表现正常,基因型可能为AA或Aa;Ⅱ-3为杂合子(Aa)同时具有红色和绿色荧光信号,若Ⅱ-4为AA,检测结果仅存在绿色荧光,和Ⅱ-3的结果不一致,D错误。 5.(2026·广西河池·一模)下图1为某鱼鳞病患者家系图,控制该病的基因用T/t表示。科研人员检测患者及其父母该病相关基因表达水平,结果如图2。下列叙述正确的是(  ) A.据图推断该病为常染色体隐性遗传病 B.患者母亲的一条X染色体上不含T基因 C.患者母亲与外祖母该病相关基因表达水平不同 D.患者与正常女性婚配,女儿患病概率为1/2 【答案】B 【解析】A、患者的父亲和母亲表现正常,说明该病为隐性遗传病,结合图2分析,女性对照基因表达水平是男性对照的两倍,若基因在常染色体上,则男性对照和女性对照相关基因表达水平相同,因此推断该病为伴X染色体隐性遗传病,A错误; B、患者相关基因表达水平为0,患者基因型为XtY,患者父亲和母亲表达水平均为1,说明父亲基因型为XTY,母亲基因型为XTXt,说明患者母亲的一条X染色体上不含T基因,B正确; C、患者的母亲基因型为XTXt,外祖父、外祖母表现都正常,因此外祖母的基因型也是XTXt,该病相关基因表达水平相同,C错误; D、患者基因型为XtY,正常女性基因型为XTXt或XTXT,因此女儿患病的概率为0或1/2,D错误。 6.(2026·广西·模拟预测)将番茄(2n=24)中调控减数分裂的三个关键基因敲除,获得的突变体植株自交后产生的种子为四倍体(4n=48)。观察花粉母细胞的减数分裂,观察到突变体中仅存在a、b、c三个时期,而对照组(野生型)可观察到a、b、c、d四个时期。下列相关分析正确的是(    ) A.对照组在a时期发生非同源染色体的自由组合 B.突变体在a时期细胞中同源染色体没有发生联会 C.突变体减数分裂产生的配子含有1个染色体组 D.基因敲除的突变体的变异类型属于染色体数目变异 【答案】B 【解析】A、对照组a时期表示减数第一次分裂前期,同源染色体联会,非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,A错误; B、据图可知,与对照组a时期相比较,突变体a时期没有发生同源染色体的联会,B正确; C、突变体植株自交后产生的种子为四倍体,因而推测,突变体减数分裂产生的配子含有2个染色体组,C错误; D、基因敲除是敲除特定基因,改变基因结构,该变异属于基因突变;突变体本身染色体数目仍为24,没有发生染色体数目改变,不属于染色体数目变异,D错误。 7.(2026·南宁二中&柳州高中·二模)家蚕性染色体组成为雌ZW,雄性ZZ。雄蚕吐丝多、丝质好,更受蚕农青睐,但幼蚕阶段雌雄不易区分。研究人员培育出了几乎只产雄蚕的家蚕品系,原理如图所示。(说明:a、b是只位于Z染色体上的隐性基因,且纯合致死,+代表与a、b对应的显性基因。) 请回答: (1)图中亲本分别用Z++W与Za+Z+b表示,则子代中存活的基因型为_____________。 (2)a与b的遗传_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,原因是___________。 (3)研究人员多次进行图中所示的杂交实验,发现后代雄蚕率为96%~98%,而不是理想的100%,推测可能的原因是________________。 (4)图中品系仅是从遗传的角度在实验室构建的,蚕丝性状不够理想。近期发现某优良性状由常染色体上的E基因控制,现有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蚕,能否通过杂交育种培育出EEZa+Z+b家蚕?____________。请说明理由:______________________。 (5)科学家通过辐射处理使常染色体上的基因片段拼接到W染色体上,最终培育出优良品种的家蚕,这种培育方法依据的原理是__________________。 【答案】 Za+Z++、Z++Z+b 不遵循 a和b位于一对同源染色体上 图中亲本雄蚕初级精母细胞中ZZ染色体可能发生交叉互换,形成含有++基因的Z染色体的精子,与含W染色体的卵子结合后,可出现能存活的雌蚕,所以雄蚕率不到100% 不能 若要培育目标品种EEZa+Z+b,必须有Za+W或者是Z+bW的存活雌蚕来作为杂交母本,但这些基因型的雌蚕是不能存活的。因此无法通过杂交培育目标品种EEZa+Z+b (或:若要通过杂交育种获得EEZa+Z+b,其中一条Z染色体必须来自母本,则母本的基因型为Za-W或者是Z-bW,但这两种基因型的雌蚕不能存活。因此无法通过杂交培育标品种EEZa+Z+b。 或:家蚕EEZa+Z+b是由基因型EZa+和EZ+b的雌雄配了受精发育来的,而亲代雌性家蚕Za+W或Z+bW是无法存活。) 染色体结构变异(或:易位) 【解析】1.基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,等位基因随同源染色体分离而分离的同时,非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;按照自由组合定律,具有两对等位基因的个体产生的配子的基因型是四种,比例是1:1:1:1,可以用测交实验进行验证; 2.染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。 (1)结合题意可知,图中亲本的基因型为Z++W与Za+Z+b表示,子代中存活的基因型为Za+Z++、Z++Z+b。 (2)a与b为同源染色体上的非等位基因(或a和b位于一对同源染色体上),故两对基因的遗传不遵循基因的自由组合定律。。 (3)图中亲本雄蚕的基因型为Za+Z+b,在减数分裂形成精子的过程中,在四分体时期初级精母细胞中ZZ染色体可能发生交叉互换,进而形成含有++基因的Z染色体的精子,与含W染色体的卵子结合后,可出现能存活的雌蚕,所以雄蚕率不到100%。 (4)现有亲本为EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蚕,能否通过杂交育种培育出EEZa+Z+b家蚕,要解答这个问题,可以采用逆推法来分析,若要培育目标品种EEZa+Z+b,必须有Za+W或者是Z+bW的存活雌蚕来作为杂交母本,根据题意这些基因型的雌蚕是不能存活的。因此无法通过杂交培育目标品种EEZa+Z+b。 (5)科学家通过辐射处理后的结果是让常染色体上的基因片段拼接到W染色体上,显然是实现了非同源染色体之间片段的拼接,这属于染色体结构变异中的易位,故最终培育出优良品种的家蚕所依据的原理是染色体结构变异。 【点睛】熟知基因自由组合定律的适用对象是解答本题的关键!理解交叉互换的原理以及染色体结构变异的含义是解答本题的另一关键! 8.(2026·南宁二中&柳州高中·二模)果蝇有4对染色体(Ⅰ~Ⅳ号,其中Ⅰ号为性染色体)。某同学从野生型灰体果蝇中分离出黑体突变种(记为M),并进行以下两组实验: 亲本 F1的表现型 F2的表现型及比例 实验组甲 黑体雄蝇×灰体雌蝇 灰体 灰体∶黑体=3∶1 实验组乙 黑体雌蝇×灰体雄蝇 灰体 灰体∶黑体=3∶1 回答下列问题: (1)黑体和灰体中,隐性性状是________。 (2)根据上述实验结果可以确定相关基因不位于________及X染色体的非同源区段、Y染色体的非同源区段。因此,该同学提出了控制果蝇体色的基因位于X、Y染色体同源区段的假设(假设1)。你认为果蝇体色的遗传还可以提出哪一种假设(假设2)________。通过对F2进一步分析,支持假设1的实验结果应该是________。 (3)经研究确定黑体突变基因位于Ⅱ号染色体上,这与之前在某果蝇研究中心发现的黑体隐性突变种N(突变基因在Ⅱ号染色体上,其他基因均与野生型的相同)是不同基因突变还是同一基因突变?请设计实验进行研究_____________________(简要写出实验思路、预期实验结果及结论)。 【答案】 黑体 细胞质 控制果蝇体色的基因位于常染色体上 实验组甲所得F2中黑体果蝇全为雄性,实验组乙所得F2中黑体果蝇全为雌性 实验思路:让突变种M与突变种N进行杂交,观察子代的表现型 预期实验结果及结论:若子代果蝇全为黑体,则两个突变基因是同一基因突变;若子代果蝇全为正常的野生型灰体果蝇,则突变基因为不同基因突变 【解析】细胞中的遗传物质分细胞质遗传和细胞核遗传。细胞质遗传显著特点为母系遗传,即后代的表现型由母本细胞质基因决定。细胞核基因遗传遵循基因的分离定律和自由组合定律。由于两者遗传特点的区别,一般选用正交和反交的方法进行辨别。 (1)由实验甲和实验乙的杂交后代可知,灰体为显性基因,黑体为隐性性状。 (2)实验组甲黑体雄蝇×灰体雌蝇与实验组乙黑体雌蝇×灰体雄蝇的杂交后代都是灰体,说明控制体色基因不位于细胞质及X染色体的非同源区段、Y染色体的非同源区段,因此控制体色的基因可能位于X、Y染色体同源区段或常染色体上。实验组甲黑体雄蝇×灰体雌蝇→F1均为灰体→F2灰体∶黑体=3∶1,如果F2中黑体果蝇全为雄性,实验组乙所得F2中黑体果蝇全为雌性,说明控制果蝇体色的基因位于X、Y染色体同源区段。 (3)研究两种突变体的产生是不同基因还是同一基因突变,可让突变种M与突变种N进行杂交,观察子代的表现型,若子代果蝇全为黑体,则两个突变基因是同一基因突变;若子代果蝇全为正常的野生型灰体果蝇,则突变基因为不同基因突变。 【点睛】答题关键在于判断基因在染色体的位置,明确细胞质遗传和细胞核遗传的特点。在实验设计时如果突变均为隐性突变时,“互补实验”可以检测突变是否为同一基因还是在不同基因上,即让两个隐性突变纯合体杂交,如果两个突变体在同一个基因上,子代将会表现出突变的性状;反之,如果突变位于不同基因上,子代会表现出正常的野生型性状。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题05 基因与染色体的关系(3年汇编)(广西专用)2024-2026年高考生物真题分类汇编
1
专题05 基因与染色体的关系(3年汇编)(广西专用)2024-2026年高考生物真题分类汇编
2
专题05 基因与染色体的关系(3年汇编)(广西专用)2024-2026年高考生物真题分类汇编
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。