专题04 孟德尔两大遗传定律（3年汇编）（广西专用）2024-2026年高考生物真题分类汇编

专题04 孟德尔两大遗传定律 3年汇编1年模拟 考点分类 广西考情 命题规律 考点1 分离定律及其应用 2025广西（1题） · 情境设置：联系小鼠卵母细胞成熟及细胞生理变化。 · 考查重点：减数分裂、等位基因分离与配子形成的联系。 · 命题趋势：加强遗传规律与细胞代谢、动物生殖过程的综合考查。 考点2 基因自由组合定律的异常分析 2024广西（1题） · 情境设置：以观赏花卉多种花色及多对基因控制性状为背景。 · 考查重点：基因互作类型、表型分类、遗传比例及基因型推断。 · 命题趋势：突出异常分离比分析，强化自由组合定律的综合应用。 考点3 遗传规律的综合应用 2025广西（1题） · 情境设置：结合畜牧育种、植物花色等真实材料。 · 考查重点：基因型推断、伴性遗传、基因互作及遗传概率综合分析。 · 命题趋势：强化多知识点融合，突出育种实践中的遗传规律应用。 考点1 分离定律及其应用 1．（2025·广西·高考真题）研究发现，小鼠达到生殖年龄后，初级卵母细胞的细胞质基质内Ca2+浓度快速升高，激活PDE3A酶催化cAMP水解，最终促使停滞的初级卵母细胞恢复减数分裂。利用不同PDE3A基因型小鼠进行杂交，杂交情况及结果见表。下列分析正确的是（　　） 组别 1 2 3 4 5 6 ♂ +/+ +/+ +/+ -/- -/- -/- ♀ +/+ +/- -/- +/+ +/- -/- 平均窝产仔数（只） 7.5 7.4 0 7.6 7.4 0 注：“+/+”表示野生型；“+/-”表示杂合突变：“-/-”表示纯合突变。 A．提高cAMP水平后，初级卵母细胞成熟速度加快 B．初级卵母细胞恢复减数分裂时，染色体开始复制 C．杂合突变个体相互杂交后，平均窝产仔数约为7.4只 D．给第3组的母鼠注射PDE3A酶激活剂，可提高其窝产仔数 考点2 基因自由组合定律的异常分析 1．（2024·广西·高考真题）某种观赏花卉（两性花）有4种表型：紫色、大红色、浅红色和白色，由3对等位基因（A/a、B/b和D/d）共同决定，其中只要含有aa就表现白色，且Aa与另2对等位基因不在同一对同源染色体上。现有4个不同纯合品系甲、乙、丙和丁，它们之间的杂交情况（无突变、致死和染色体互换）见表。下列分析正确的是（　　） 组别 杂交组合 F1 F1自交，得到F2 Ⅰ 甲（紫色）×乙（白色） 紫色 紫色:浅红色:白色≈9:3:4 Ⅱ 丙（大红色）×丁（白色） 紫色 紫色:大红色:白色≈6:6:4 A．B/b与D/d不在同一对同源染色体上，遵循自由组合定律 B．Ⅰ、Ⅱ组的F1个体，基因型分别是AaBBDd、AaBbDD C．Ⅰ组产生的F2，其紫色个体中有6种基因型 D．Ⅱ组产生的F2，其白色个体中纯合子占1/2 考点3 遗传规律的综合应用 1．（2025·广西·高考真题）某植物（XY型）的花色受2对等位基因（E/e和R/r）控制，遵循自由组合定律。已知E/e基因位于常染色体上，该植物花色产生机制见图（不考虑XY同源区段、染色体交换情况）。回答下列问题： （1）将红花雌、雄株杂交，子一代表型及比例为红花：黄花：白花=9：3：4，据此不能确定R/r基因位于常染色体上，理由是______。对子一代的雌株作进一步分析：若______，则说明R/r基因位于X染色体上；若______，则说明R/r基因位于常染色体上。 （2）实验分析确定E/e与R/r基因都位于常染色体上。在某红花雌、雄株繁殖的子代群体中，红花占比显著降低。经初步研究确定是常染色体上的g基因发生显性突变，产生了抑制作用，被抑制的基因不能表达，但未知被抑制的是E还是R基因。 ①生物兴趣小组选取基因型EERRgg与eerrGg为亲本，探究G基因的抑制对象。写出实验思路、预期结果和结论_____。 ②再选用基因型EeRrGg的雌、雄株为亲本进行杂交，子一代的表型及比例为红花：黄花：白花=3：9：4.请在答题卡作图区画出EeRrGg个体的基因在染色体上可能的位置关系图（用“○”表示细胞，用“‖”表示1对同源染色体），并用文字说明基因间的抑制关系及位置情况____。 1．（2026·广西柳州·二模）大刍草的育性与核基因T、B有关，这两种基因独立遗传。含T基因的花粉粒不育（花粉粒形态异常），B基因能使花粉粒恢复育性。不考虑突变与互换，对基因型为TtBb的大刍草植株分析，错误的是（　　） A．自交后代雄性可育：雄性不育为13：3 B．1/2精原细胞产生的花粉粒形态均正常 C．形态异常的花粉粒占所有花粉粒的1/4 D．MI时非同源染色体自由组合是配子多样性的重要来源 2．（2026·广西·一模）油菜花属于两性花，雄性不育与雄性可育是一对相对性状，分别由基因M/m控制，且基因M的表达还受另一对等位基因B、b的影响。用雄性不育植株与雄性可育植株杂交获得F1，让F1中雄性可育植株自交，结果如表所示。下列有关说法正确的是（　　） 亲本 F1 F2 母本：雄性不育植株 父本：雄性可育植株 雄性不育植株：雄性可育植株=1：1 雄性不育植株：雄性可育植株=3：13 A．等位基因B、b中，b基因抑制了M基因的表达 B．亲本雄性不育植株与雄性可育植株的基因型分别是Mmbb、mmBb C．让F2雄性不育植株与基因型为mmbb的雄性可育植株杂交可鉴定其基因型 D．让基因型为Mmbb的植株自交，后代中雄性可育植株：雄性不育植株=1：3 3．（2026·广西桂林·模拟预测）研究人员通过化学诱变获得抗镉拟南芥突变体甲和乙。利用野生型（不抗镉）、品种甲和品种乙进行杂交实验，实验结果如图所示，下列叙述错误的是（　　） A．实验一中，抗镉为显性性状；实验二中，不抗镉为显性性状 B．若性状是由一对等位基因控制的，则甲与乙杂交得到F1，F1自交得到的F2中抗镉:不抗镉=3:1 C．若性状是由位于非同源染色体上的两对等位基因控制的，则甲与乙杂交得到F1，F1自交得到的F2中抗镉:不抗镉=13:3 D．若甲与基因A/a有关，乙与基因B/b有关，两对基因独立遗传，则F2中自交不发生性状分离的抗镉植株是1、3号 4．（2026·广西柳州·二模）某植物的果实颜色有橙色、黄色和白色3种表型，由3对独立遗传的基因控制。用不同的纯系杂交，结果见表。下列叙述错误的是（　　） 杂交方式 F1表型 F2表型及比例 杂交1：橙色×黄色 橙色 3/4橙色、1/4黄色 杂交2：橙色×白色 橙色 9/16橙色、3/16黄色、4/16白色 杂交3：橙色×白色 白色 12/16白色、3/16橙色、1/16黄色 A．3对基因均显性的纯合个体表现为白色 B．杂交3的白色亲本基因型有两种可能性 C．杂交2的F2橙色随机杂交后代中白色占1/9 D．杂交2的F1与杂交3的F1杂交，子代为4/8白色、3/8橙色、1/8黄色 5．（2026·广西·一模）果蝇（2n=8）翅膀的有、无分别受基因B/b控制，翅形受基因D/d控制。基因h纯合时，对雄性个体无影响，但会使雌性个体反转成不育雄性；基因H对性别无影响。某实验室利用果蝇进行交配实验，实验设计及结果如表所示，其中父本、母本各为1只，F1自由交配得到F2，子代数量足够多。不考虑X、Y染色体的同源区段，回答下列问题： P 长翅雌果蝇×无翅雄果蝇 F1 长翅雌果蝇：长翅雄果蝇：残翅雄果蝇=2：1：1 F2 长翅雌果蝇：无翅雌果蝇：长翅雄果蝇：残翅雄果蝇：无翅雄果蝇=21：7：18：9：9 （1）通过F1的表型及比例，是否能判断基因B/b和D/d的遗传遵循自由组合定律？________（填“是”或“否”），判断依据是________。 （2）长翅对残翅为________（填“显”或“隐”）性，亲本的基因型分别为________（考虑3对基因）。 （3）现将基因H、h共有的特异DNA片段制备成带有荧光标记的基因探针，取F2中雄性个体的精巢，用该探针与精巢细胞中的相应基因进行结合，从而出现荧光标记点。若观察到某细胞中出现两个荧光标记点，则是否可以判断该细胞所属的雄性个体不育？________（填“是”或“否”），原因是________（只考虑基因H、h）。 6．（2026·广西贵港·模拟预测）某种观赏花卉（两性花）有4种表型：紫色、大红色、浅红色和白色，由3对等位基因（A/a、B/b和D/d）共同决定。已知A/a与另2对等位基因不在同一对同源染色体上，且无突变、致死和染色体互换。现有4个不同纯合品系甲（紫色）、乙（白色）、丙（大红色）、丁（白色），它们之间的杂交实验结果如表所示。 组别 杂交组合 F1 F2 Ⅰ 甲（紫色）×乙（白色） 紫色 紫色∶浅红色∶白色=9∶3∶4 Ⅱ 丙（大红色）×丁（白色） 紫色 紫色∶大红色∶白色=6∶6∶4 请回答： （1）根据第Ⅰ组的实验结果，判断控制花色的三对基因中，B/b与D/d是否遵循自由组合定律？并请说明理由。_______________。 （2）写出甲、乙、丙、丁四个纯合品系的基因型（相关基因用A/a、B/b、D/d表示）。甲_______；乙_____；丙_____；丁_______； （3）若将第Ⅱ组F2中的紫色植株与大红色植株随机交配，子代中白色植株占比为_______。 7．（2026·广西桂林·模拟预测）绿绒蒿是二倍体两性花植物，花色形成涉及两种关键酶：FLS酶和DFR酶，二者竞争同一底物，其代谢途径如图所示。不考虑其他突变和染色体互换，分析回答下列问题： （1）据图分析，绿绒蒿的花色形成体现了基因与性状之间______（填“是”或“不是”）简单的一一对应关系，同时也体现了基因通过控制_______进而控制生物性状。 （2）科研人员将纯合红花植株与纯合黄花植株杂交，F1开橙花，F1自交得F2，F2中橙花:黄花:红花=2:1:1．据此判断，F1的基因型为_______；E/e和R/r基因位于________（填“一对”或“两对”）同源染色体上，判断的依据是_______________。 （3）进一步发现，还存在一个抑制基因G（显性）和其隐性等位基因g，基因G能抑制FLS酶或DFR酶的活性。为探究基因G的抑制对象，选取上述F1橙花为母本与白花（eerrGG）为父本进行测交，后代表型为黄花:白花=1:1。请回答： ①为排除干扰，杂交过程对母本的操作是_______________。 ②根据实验结果，可以得出结论：基因G抑制的是________（填“E”或“R”）基因，请分析得出该结论的理由_______________。 8．（2026·广西河池·一模）水稻是全球最重要的粮食作物之一，科研人员将某抗性基因H转入水稻中培育出多株转基因水稻（每条染色体上至多转入一个抗性基因），并进行相关研究。回答下列问题： （1）为研究抗性基因插入位点，研究人员将转基因水稻甲、乙、丙分别进行自交得到F1，对F1植株的DNA是否含有抗性基因进行PCR检测及电泳鉴定，得到与下图中泳道2或泳道3相同的结果，比例如下表： 亲本 甲 乙 丙 F1电泳结果 泳道3:泳道2=3:1 泳道3:泳道2=15:1 泳道3:泳道2=63:1 抗性基因插入位点 ①根据电泳结果画出乙、丙植株中抗性基因插入位点________________。 ②进一步进行性状检测，发现乙组F₁中实际抗性植株的比例小于15/16，其原因可能为________________。 （2）食用栽培稻是经野生稻突变和驯化形成的，野生稻颖壳为黑色，栽培稻颖壳多为黄色。科研小组研究发现，两株黄色颖壳栽培稻（栽培稻1、2）均由野生稻经单基因隐性突变所得。请设计一次杂交实验探究两者的突变是由同一基因还是不同基因突变所致。 ①实验思路：________________________________________。 ②预期结果及相应结论：若后代________________，则两者的突变是由同一基因突变所致；若后代________________，则两者的突变是由不同基因突变所致。 9．（2026·广西河池·二模）某种观赏植物的花瓣颜色有红色和黄色，红色为显性，黄色为隐性，受多对独立遗传的等位基因控制。研究人员从一个纯合的原始红花品系中，通过诱变筛选获得了4个基因型不同的黄花品系。经检测，每个黄花品系与原始红花品系均只有一对等位基因存在差异。请回答下列问题： （1）该花瓣颜色的遗传机制体现了基因与性状的数量对应关系是_______。 若该植物花瓣的红色和黄色这对性状受6对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F表示，则原始红花品系的基因型应为________；上述4个黄花品系之一的基因型可能为_______（写出其中一种即可）。 （2）某花农在繁育该原始红花品系时，偶然发现一株此前从未见过的黄花植株。将该黄花植株连续自交两代，子代全为黄花植株。 同学提出两种假说： 假说一：该新发现的黄花植株是红花品系发生了一对新的等位基因突变所致。 假说二：该新发现的黄花植株就是原有的4个黄花品系之一，只是此前未在该地块种植过。 若要设计一次杂交实验来判断两种假说哪个成立，请写出实验思路、预期结果及结论。 ①实验思路：________。 ②预期的实验结果及相应结论:________。 10．（2026·广西柳州·二模）某种昆虫（XY型）的翅形和体色分别由一对等位基因控制，已知翅形长翅（A）对短翅（a）为显性，且基因位于常染色体上；控制体色的基因用B/b表示。研究小组利用雌性灰身短翅与雄性黑身长翅杂交，F1中长翅灰身：短翅灰身：长翅黑身：短翅黑身=1：1：1：1.不考虑基因位于XY同源区段和互换，回答下列问题： （1）根据实验结果，推测该昆虫体色的显隐性关系，可能的情况有____种。 （2）分别统计F1中雌雄的体色，若_________，则可以确认控制体色的基因位于X染色体上，同时确定____为显性。 （3）现已确认控制体色的基因位于常染色体上。 ①研究小组为探究体色显隐性及两对基因是否独立遗传，在F1中挑选______（翅形）中相同体色的雌雄个体相互交配。实验结果为第一组F2中长翅灰身：短翅灰身：长翅黑身：短翅黑身=3：1：5：3，第二组F2中长翅灰身：短翅灰身=3：1，说明两对基因______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，______（体色）为显性。导致第一组出现上述表型及比例的原因可能是_________配子致死。 ②有成员提出，若黑色为显性，无需进行杂交实验就能判断控制体色和翅形的基因一定遵循自由组合定律，理由是_________。 11．（2026·广西崇左·二模）黄瓜的叶边缘光滑和锯齿状是一对相对性状。科研人员从诱变处理的黄瓜群体中获得了两株光滑叶边缘突变体slm和rl，经过一系列的研究揭示了该相对性状的部分遗传机制。回答下列问题： （1）研究人员利用野生型黄瓜植株（WT）、slm和rl进行如表1所示的杂交实验获得F1，F1自交获得F2，据表1推测，显性性状是_____，slm和rl的突变基因的位置关系属于_____（填“等位基因”“同源染色体上的非等位基因”或“非同源染色体上的非等位基因”）。 杂交组合 F1 F2 Ⅰ、WT×slm 锯齿叶50株 锯齿叶823株    光滑叶258株 Ⅱ、WT×rl 锯齿叶50株 锯齿叶814株    光滑叶245株 Ⅲ、slm×rl 锯齿叶50株 锯齿叶532株    光滑叶525株 表1 （2）DNA上的短串联重复序列可用于基因定位，不同染色体上的短串联重复序列不同。为了确定突变体slm的突变基因在染色体上的位置，研究人员进行了下列实验过程： ①混合提取杂交组合Ⅰ的F2群体中的全部锯齿叶植株的DNA构建DNA库-1，混合提取杂交组合Ⅰ的F2群体中的全部光滑叶植株的DNA构建DNA库-2。 ②分别根据短串联重复序列Ch2-22（2号染色体上）和Ch3-31（3号染色体上）设计引物对Ch2-22和引物对Ch3-31。 ③分别利用引物对Ch2-22和引物对Ch3-31在DNA库-1和DNA库-2中进行PCR扩增，电泳检测扩增产物大小，结果如表2所示。 项目 引物对Ch2-22扩增产物大小 引物对Ch3-31扩增产物大小 DNA库-1 217 bp、235 bp 164 bp、177 bp DNA库-2 217 bp 164 bp、177 bp 表2 据此推测，slm的突变基因位于_____号染色体上，判断理由是_____。 （3）经过进一步的研究推测，突变体slm发生突变的基因为CsNPY1基因，对其进行测序后得出从401 bp到418 bp位点的序列如图所示。由此可推知，光滑叶产生的分子机制是_____（可能用到的密码子：AGU/UCA丝氨酸，ACU苏氨酸，UGA终止密码子）。将含有CsNPY1基因的重组载体导入突变体slm中，能验证CsNPY1基因功能的结果是_____。 正常CsNPY1基因模板链3'-AGGCATCAAGTTTTCTAA-5' 突变CsNPY1基因模板链3'-AGGCATCAACTTTTCTAA-5' 12．（2026·广西·模拟预测）拟南芥的花色有紫色、红色、白色三种，受多对等位基因控制。研究人员从紫色显性纯合野生型品系中，经诱变获得6种不同的单基因隐性突变纯合品系①～⑥。已知品系①与野生型杂交，F1均为紫色，F1自交，F2中紫色:白色=3:1。科研人员又进行了如下表所示的杂交实验。请回答下列问题： 组别 亲本 F1表型 F1自交所得F2表型及比例 Ⅰ ①♀②♂ 白色 全白色 Ⅱ ①♀③♂ 紫色 紫色:白色=1:1 Ⅲ ①♀④♂ 紫色 紫色:白色=1:1 Ⅳ ①♀⑤♂ 紫色 紫色:红色:白色=9:3:4 Ⅴ ①♀⑥♂ 紫色 紫色:红色:白色=9:3:4 Ⅵ ⑤♀⑥♂ 紫色 紫色:红色=9:7 （1）第Ⅱ组F2表型及比例为紫色:白色=1:1的原因是①、③突变基因是位于________的________（填“等位”或“非等位”）基因。若品系③和④杂交，F2表型及比例为________。 （2）由表中结果推测，控制拟南芥花色的基因至少为____对，这些基因至少位于____对同源染色体上。 （3）已知品系⑤和⑥的突变基因分别为e和f，野生型对应基因为E和F。为进一步确定E/e、F/f两对等位基因在染色体上的具体位置（可能位于常染色体、X染色体、X和Y染色体同源区段），科研人员对组别Ⅵ的亲本（⑤♀、⑥♂）及F2中所有雄性个体的相关基因进行PCR扩增，将扩增产物经酶切后进行电泳检测，检测结果如图1所示。已知条带1和条带2分别表示E、F基因，推测f基因应是F基因发生碱基对的________形成的，进一步推断e基因在________染色体上，f基因的具体位置是________。 注：左侧为DNA分子量标准（条带1～5：10kb、9.2kb、8.6kb、5.6kb、3.6kb）。右侧泳道：亲本及F2代个体1～6，所有条带长度均与左侧标准对应一致。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 孟德尔两大遗传定律 考点1 分离定律及其应用 1.【答案】C 考点2 基因自由组合定律的异常分析 1.【答案】D 考点3 遗传规律的综合应用 1.【答案】（1）未统计子一代不同性别的表型比例，无法确定基因位置 红花：白花=3：1 红花：黄花：白花=9：3：4 （2）将亲本杂交，统计子代表型及比例。若子代中红花：白花=1：1，则G基因抑制E基因的表达；若子代中红花：黄花=1：1，则G基因抑制R基因的表达 G基因抑制R基因的表达。E和g，e和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上，R/r位于另一对染色体上，或R和g，r和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上，E/e位于另一对染色体上 或 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】B 5.【答案】（1）否 F1中的翅形出现了伴性遗传现象，说明基因B/b和D/d中至少有一对等位基因位于X染色体上。假设基因D/d位于X染色体上，则基因B/b无论位于常染色体上，还是位于X染色体上，均会出现表中F1的实验结果（合理即可） （2）显 BBXDHXdh、bbXDHY（顺序不做要求） （3）否 F2中雄性个体的基因型为XHY、XhY、XhXh，前两者为可育，后者为不育，前两者在减数分裂时，由于DNA的复制，细胞中也可以出现两个荧光标记点（合理即可） 6.【答案】（1）不遵循，若遵循自由组合定律，则Ⅰ组的 F2中表型比例之和应为64，与事实不符 （2）AABBDD aabbdd AAbbDD或AABBdd aaBBdd或aabbDD （3）1/9 7.【答案】（1）不是 酶的合成来控制代谢过程 （2）EeRr 一对 杂合子F1自交，F2比例2:1:1是1:2:1的变式，表明两对基因连锁在一对同源染色体上，且F1产生两种比例相等的配子 （3）去雄并套袋，授粉再套袋 R 若G抑制R基因，则母本F1产生Er和eR两种卵细胞，父本（eerrGG）产生erG精子，子代基因型为EerrGg（黄花）和eeRrGg（白花），比例为1:1，与实验结果相符 8.【答案】（1）， 某些含有抗性基因的植株中抗性基因不表达，或含有抗性基因的个体或配子部分致死 （2）让栽培稻1和栽培稻2杂交，观察后代F1的颖壳表现型及比例 全部为黄色颖壳 全部为黑色颖壳 9.【答案】（1）一种性状可以由多对基因控制（基因和性状不是一一对应的关系） AABBCCDDEEFF aaBBCCDDEEFF（或AABBCCDDEEff等） （2）用该偶然发现的黄花植株分别与已有的4个黄花品系进行杂交，观察F1代的表现型 如果F1代全部表现为红花，则假说一正确，它是由一对新的等位基因突变造成的黄花植株；如果F1代有3组全为红花，有1组全为黄花，则假说二正确，说明该黄花植株与F1全为黄花的这一组对应的黄花品系基因相同，属于该黄花品系 10.【答案】（1）2 （2）雌性全为黑身，雄性全为灰身 黑身 （3）长翅 遵循 黑身 AB的雌 若位于同一对染色体上，F1只会出现2种表型，只有位于2对同源染色体上，F1才会出现上述表型及比例 11.【答案】（1）叶边缘锯齿状 同源染色体上的非等位基因 （2）2 引物对Ch2-22在DNA库-1和DNA库-2中扩增产物大小存在明显差异，说明Ch2-22差异与叶边缘性状的表型相关联 （3）CsNPY1基因模板链的第410为碱基发生由G变C的替换，导致终止密码子提前出现，编码的突变蛋白氨基酸序列变短 导入重组载体的突变体slm叶边缘表现为锯齿状 12.【答案】（1）一对同源染色体 非等位 均为白色或紫色：白色=1：1 （2）4/四 3/三 （3）替换 常 X与Y的同源区段 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 孟德尔两大遗传定律 3年汇编1年模拟 考点分类 广西考情 命题规律 考点1 分离定律及其应用 2025广西（1题） · 情境设置：联系小鼠卵母细胞成熟及细胞生理变化。 · 考查重点：减数分裂、等位基因分离与配子形成的联系。 · 命题趋势：加强遗传规律与细胞代谢、动物生殖过程的综合考查。 考点2 基因自由组合定律的异常分析 2024广西（1题） · 情境设置：以观赏花卉多种花色及多对基因控制性状为背景。 · 考查重点：基因互作类型、表型分类、遗传比例及基因型推断。 · 命题趋势：突出异常分离比分析，强化自由组合定律的综合应用。 考点3 遗传规律的综合应用 2025广西（1题） · 情境设置：结合畜牧育种、植物花色等真实材料。 · 考查重点：基因型推断、伴性遗传、基因互作及遗传概率综合分析。 · 命题趋势：强化多知识点融合，突出育种实践中的遗传规律应用。 考点1 分离定律及其应用 1．（2025·广西·高考真题）研究发现，小鼠达到生殖年龄后，初级卵母细胞的细胞质基质内Ca2+浓度快速升高，激活PDE3A酶催化cAMP水解，最终促使停滞的初级卵母细胞恢复减数分裂。利用不同PDE3A基因型小鼠进行杂交，杂交情况及结果见表。下列分析正确的是（　　） 组别 1 2 3 4 5 6 ♂ +/+ +/+ +/+ -/- -/- -/- ♀ +/+ +/- -/- +/+ +/- -/- 平均窝产仔数（只） 7.5 7.4 0 7.6 7.4 0 注：“+/+”表示野生型；“+/-”表示杂合突变：“-/-”表示纯合突变。 A．提高cAMP水平后，初级卵母细胞成熟速度加快 B．初级卵母细胞恢复减数分裂时，染色体开始复制 C．杂合突变个体相互杂交后，平均窝产仔数约为7.4只 D．给第3组的母鼠注射PDE3A酶激活剂，可提高其窝产仔数 【答案】C 【解析】A、题干指出，PDE3A酶激活后会水解cAMP，促进减数分裂恢复。若提高cAMP水平，会抑制减数分裂恢复，导致成熟速度减慢，A错误； B、初级卵母细胞的染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期，恢复减数分裂时（即继续完成减数第一次分裂），染色体不再复制，B错误； C、从表格看，第2组（♂+/+ × ♀+/-）平均窝产仔数约7.4 只，第5组（♂-/- × ♀+/-）平均窝产仔数也约 7.4只。“+/-” 表示杂合突变个体，这两组可看作杂合突变个体相互杂交的情况，由此能推出杂合突变个体相互杂交后，平均窝产仔数约为7.4只，C正确； D、第3组是♂+/+×♀-/-，平均窝产仔数为0。因为雌性（♀）是纯合突变（-/-），缺乏PDE3A酶（或PDE3A 酶功能异常），即使注射PDE3A酶激活剂，没有足够的PDE3A酶催化cAMP水解，也无法促使初级卵母细胞恢复减数分裂，不能提高窝产仔数，D错误。 故选C。 考点2 基因自由组合定律的异常分析 1．（2024·广西·高考真题）某种观赏花卉（两性花）有4种表型：紫色、大红色、浅红色和白色，由3对等位基因（A/a、B/b和D/d）共同决定，其中只要含有aa就表现白色，且Aa与另2对等位基因不在同一对同源染色体上。现有4个不同纯合品系甲、乙、丙和丁，它们之间的杂交情况（无突变、致死和染色体互换）见表。下列分析正确的是（　　） 组别 杂交组合 F1 F1自交，得到F2 Ⅰ 甲（紫色）×乙（白色） 紫色 紫色:浅红色:白色≈9:3:4 Ⅱ 丙（大红色）×丁（白色） 紫色 紫色:大红色:白色≈6:6:4 A．B/b与D/d不在同一对同源染色体上，遵循自由组合定律 B．Ⅰ、Ⅱ组的F1个体，基因型分别是AaBBDd、AaBbDD C．Ⅰ组产生的F2，其紫色个体中有6种基因型 D．Ⅱ组产生的F2，其白色个体中纯合子占1/2 【答案】D 【解析】根据题目描述，这种观赏花卉的表型由3对等位基因（A/a、B/b和D/d）共同决定，其中只要含有aa就表现白色。Aa与另2对等位基因不在同一对同源染色体上，说明A/a与B/b、D/d是独立遗传的。 ABD、根据题目描述，表型由3对等位基因（A/a、B/b、D/d）决定，其中只要基因型中含有aa，表型即为白色，Aa与另2对等位基因不在同一对同源染色体上，说明A/a与B/b、D/d是独立分配的，根据Ⅰ组的F1全为紫色，F2表型比例为9:3:4，符合A/a和B/b（或A/a和D/d）两对基因的自由组合， Ⅱ组的F1表型均为紫色，F2表型比例为6:6:4， 符合 9:3:3:1变式，说明符合A/a和B/b（或A/a和D/d）两对基因的自由组合，推测Ⅰ、Ⅱ组的F1个体，基因型分别是AaBbDd， 且Bb与Dd应该是在同一对染色体上，Ⅱ组产生的F2，其白色个体基因型为1aabbDD、1aaBBDD、2aaBbDd（或1aaBBdd、1aabbDD、2aaBbDd），其中纯合子占1/2，AB错误，D正确； C、Ⅰ组的F1全为紫色，F2表型比例为9:3:4，F2  紫色个体基因型为A_BBDD或A_BbDd，共4种基因型，C错误； 故选D。 考点3 遗传规律的综合应用 1．（2025·广西·高考真题）某植物（XY型）的花色受2对等位基因（E/e和R/r）控制，遵循自由组合定律。已知E/e基因位于常染色体上，该植物花色产生机制见图（不考虑XY同源区段、染色体交换情况）。回答下列问题： （1）将红花雌、雄株杂交，子一代表型及比例为红花：黄花：白花=9：3：4，据此不能确定R/r基因位于常染色体上，理由是______。对子一代的雌株作进一步分析：若______，则说明R/r基因位于X染色体上；若______，则说明R/r基因位于常染色体上。 （2）实验分析确定E/e与R/r基因都位于常染色体上。在某红花雌、雄株繁殖的子代群体中，红花占比显著降低。经初步研究确定是常染色体上的g基因发生显性突变，产生了抑制作用，被抑制的基因不能表达，但未知被抑制的是E还是R基因。 ①生物兴趣小组选取基因型EERRgg与eerrGg为亲本，探究G基因的抑制对象。写出实验思路、预期结果和结论_____。 ②再选用基因型EeRrGg的雌、雄株为亲本进行杂交，子一代的表型及比例为红花：黄花：白花=3：9：4.请在答题卡作图区画出EeRrGg个体的基因在染色体上可能的位置关系图（用“○”表示细胞，用“‖”表示1对同源染色体），并用文字说明基因间的抑制关系及位置情况____。 【答案】（1）未统计子一代不同性别的表型比例，无法确定基因位置 红花：白花=3：1 红花：黄花：白花=9：3：4 （2）将亲本杂交，统计子代表型及比例。若子代中红花：白花=1：1，则G基因抑制E基因的表达；若子代中红花：黄花=1：1，则G基因抑制R基因的表达 G基因抑制R基因的表达。E和g，e和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上，R/r位于另一对染色体上，或R和g，r和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上，E/e位于另一对染色体上 或 【解析】根据图中信息可知，当该植物内同时存在E、R基因时表现为红花，只有E基因时表现为黄花，无E基因时表现为白花。 （1）根据子一代表型及比例为红花：黄花：白花=9：3：4，可知R/r和E/e位于两对染色体上，已知E/e位于常染色体，则R/r可以位于其他常染色体或性染色体上，未统计不同子一代不同性别的表型比例，无法确定基因位置。根据子一代表型及比例为红花：黄花：白花=9：3：4，可以知道亲本两对基因均为杂合子。若R/r基因位于X染色体上，则亲本基因型为EeXRXr×EeXRY，子一代雌株中E_：ee=3：1，XRXR：XRXr=1：1，则表型及比例为红花：白花=3：1。若R/r基因位于常染色体上，则亲本基因型为EeRr×EeRr，则子一代雌株表型及比例为红花：黄花：白花=9：3：4（雌雄均为该比例）。 （2）①将亲本EERRgg与eerrGg杂交，统计子代表型及比例，可以根据结果判断G基因的抑制对象。由于子代基因型为EeRrGg：EeRrgg=1：1，其中EeRrgg总表现为红花；当G基因抑制E基因的表达时，EeRrGg表现为白花；当G基因抑制R基因的表达时，EeRrGg表现为黄花。即若子代中红花：白花=1：1，则G基因抑制E基因的表达；若子代中红花：黄花=1：1，则G基因抑制R基因的表达。 ②根据基因型EeRrGg的雌、雄株为亲本进行杂交，子一代的表型及比例为红花：黄花：白花=3：9：4，可以判断：其中两对基因存在连锁关系，且根据红花变少的比例变成黄花，可知G基因抑制的是R基因的表达。由前文已知E/e和R/r独立遗传，则只考虑这两对基因子一代基因型及比例为：E_R_：E_rr：eeR_：eerr=9：3：3：1，结合现有表现红花：黄花：白花=3：9：4，可以推测E_R_的9份中有6份由于G的抑制表现为黄花。E_R_中的基因型有4EeRr、2EERr、2EeRR、1EERR，要使其中6份含有G基因，可以使G基因与e或r连锁。因此E和g，e和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上，R/r位于另一对染色体上，或R和g，r和G分别位于一对同源染色体的两条染色体上，E/e位于另一对染色体上。基因的位置如下图：   或  。 1．（2026·广西柳州·二模）大刍草的育性与核基因T、B有关，这两种基因独立遗传。含T基因的花粉粒不育（花粉粒形态异常），B基因能使花粉粒恢复育性。不考虑突变与互换，对基因型为TtBb的大刍草植株分析，错误的是（　　） A．自交后代雄性可育：雄性不育为13：3 B．1/2精原细胞产生的花粉粒形态均正常 C．形态异常的花粉粒占所有花粉粒的1/4 D．MI时非同源染色体自由组合是配子多样性的重要来源 【答案】A 【解析】A、因花粉中Tb配子不育，可育花粉为TB、tB、tb（比例1:1:1），卵细胞为TB、Tb、tB、tb（各1/4）。后代中仅Ttbb（由卵细胞Tb×花粉tb产生，概率1/12）为雄性不育，其余11种组合均可育，自交后代雄性可育：雄性不育的比例应为11：1，而非13：3，A错误； B、减数分裂时，非同源染色体自由组合有两种方式：①T与B、t与b组合，产生TB和tb花粉（均正常）；②T与b、t与B组合，产生Tb（异常）和tB（正常），故方式①的精原细胞（占1/2）产生的花粉全正常，B正确； C、因配子基因型TB、Tb、tB、tb各占1/4，仅Tb花粉形态异常，故形态异常的花粉粒（基因型Tb）占所有花粉粒的1/4，C正确； D、T、B基因独立遗传，位于非同源染色体上，自由组合可形成不同配子，故MI（减数第一次分裂）时非同源染色体自由组合是配子基因型多样性的重要来源，D正确。 故选A。 2．（2026·广西·一模）油菜花属于两性花，雄性不育与雄性可育是一对相对性状，分别由基因M/m控制，且基因M的表达还受另一对等位基因B、b的影响。用雄性不育植株与雄性可育植株杂交获得F1，让F1中雄性可育植株自交，结果如表所示。下列有关说法正确的是（　　） 亲本 F1 F2 母本：雄性不育植株 父本：雄性可育植株 雄性不育植株：雄性可育植株=1：1 雄性不育植株：雄性可育植株=3：13 A．等位基因B、b中，b基因抑制了M基因的表达 B．亲本雄性不育植株与雄性可育植株的基因型分别是Mmbb、mmBb C．让F2雄性不育植株与基因型为mmbb的雄性可育植株杂交可鉴定其基因型 D．让基因型为Mmbb的植株自交，后代中雄性可育植株：雄性不育植株=1：3 【答案】C 【解析】A、由F2不育:可育=3:13可知，基因型为M_B_的个体表现为可育；题干信息：雄性不育与雄性可育是一对相对性状，分别由基因M/m控制，说明是B基因抑制M基因的表达，而非b基因，A错误； B、由F1可育植株自交得F2为3:13，可知F1可育植株基因型为MmBb，结合F1不育:可育=1:1，推导亲本雄性不育为MMbb、雄性可育为mmBb，若亲本为Mmbb和mmBb，F1不育:可育应为1:3，不符合题意，B错误； C、F2雄性不育植株基因型为MMbb或Mmbb，与mmbb杂交：若为MMbb，后代全为雄性不育；若为Mmbb，后代雄性可育:雄性不育=1:1，可鉴定其基因型，C正确； D、基因型为Mmbb的植株表现为雄性不育，无法产生可育雄配子，不能进行自交，D错误。 故选C。 3．（2026·广西桂林·模拟预测）研究人员通过化学诱变获得抗镉拟南芥突变体甲和乙。利用野生型（不抗镉）、品种甲和品种乙进行杂交实验，实验结果如图所示，下列叙述错误的是（　　） A．实验一中，抗镉为显性性状；实验二中，不抗镉为显性性状 B．若性状是由一对等位基因控制的，则甲与乙杂交得到F1，F1自交得到的F2中抗镉:不抗镉=3:1 C．若性状是由位于非同源染色体上的两对等位基因控制的，则甲与乙杂交得到F1，F1自交得到的F2中抗镉:不抗镉=13:3 D．若甲与基因A/a有关，乙与基因B/b有关，两对基因独立遗传，则F2中自交不发生性状分离的抗镉植株是1、3号 【答案】B 【解析】A、在实验一中，野生型（不抗镉）与品种甲（抗镉）杂交，F1抗镉，F2出现不抗镉个体，可知抗镉为显性性状；在实验二中，野生型（不抗镉）与品种乙（抗镉）杂交，F1不抗镉，说明不抗镉为显性性状，A正确； B、若性状是由一对等位基因控制的，甲的抗镉性状（设为A1）对不抗镉是显性性状，乙的抗镉性状（设为A2）对不抗镉是隐性性状，设野生型为A0，因此A1对 A0、A2为显性，A0对A2为显性。则甲、乙基因型分别为 A1A1与A2A2，二者杂交所得 F1的基因型为 A1A2，F1自交得到的子代基因型为1/4 A1A1、1/2A1A2、1/4A2A2，全为抗镉，B错误； C、若抗镉和不抗镉这一相对性状由位于非同源染色体上的两对等位基因控制，假设这两对等位基因为A/a、B/b，甲是由野生型发生显性突变产生，乙是由野生型发生隐性突变产生，故可假设野生型（不抗镉）的基因型aaBB，则甲的基因型为AABB，乙的基因型为aabb，甲、乙杂交得到的 F1的基因型为 AaBb （抗镉），F1自交得F2，F2表型及比例为抗镉（A_B_、aabb、A_bb）：不抗镉（aaB_）=13∶3，C正确； D、若甲与基因A/a有关，乙与基因B/b有关，两对基因独立遗传。不抗镉个体的基因型是aaBB、aaBb，抗镉的基因型为A_B_、aabb、A_bb。品种甲的基因型为AABB，故电泳带从上到下依次代表的基因为A、a、b、B，故1、2、3的基因型分别为aabb、AaBB、Aabb，所以自交不发生性状分离的抗镉植株是1和3，D正确。 4．（2026·广西柳州·二模）某植物的果实颜色有橙色、黄色和白色3种表型，由3对独立遗传的基因控制。用不同的纯系杂交，结果见表。下列叙述错误的是（　　） 杂交方式 F1表型 F2表型及比例 杂交1：橙色×黄色 橙色 3/4橙色、1/4黄色 杂交2：橙色×白色 橙色 9/16橙色、3/16黄色、4/16白色 杂交3：橙色×白色 白色 12/16白色、3/16橙色、1/16黄色 A．3对基因均显性的纯合个体表现为白色 B．杂交3的白色亲本基因型有两种可能性 C．杂交2的F2橙色随机杂交后代中白色占1/9 D．杂交2的F1与杂交3的F1杂交，子代为4/8白色、3/8橙色、1/8黄色 【答案】B 【解析】A、杂交1的结果显示为简单的一对等位基因所控制的性状分离，暂且用“Aa”表示，可知橙色为显性，黄色为隐性，故亲本基因型可表示为橙色（AA）×黄色（aa）。杂交2的F2性状分离比为9:3:4，相近于两对等位基因的性状分离比，我们在上述基础上再增用“Bb”以便表示，又因结果中白色占4/16，说明 “bb”为白色，若基因中有B则不影响其为橙色或黄色，即可知杂交2的亲本为橙色（AABB）×白色（aabb）；同时杂交1中未出现白色，说明其亲本均为“BB” '，即杂交1为橙色（AABB）× 黄色（aaBB）。杂交3中F2有3/4表现为白色，其余表现为橙色或黄色，且橙色黄色比例为3:1，说明第三对基因显性表达，花必为白色，隐形表达则花色不受其影响，再增加“Cc”加以表示，即只要出现C基因，花为白色，杂交3的亲本即为橙色（AABBcc）×白色（aaBBCC）。据此我们可将杂交1、2亲本表示为橙色（AABBcc）× 黄色（aaBBcc）、橙色（AABBcc）×白色（aabbcc），所以3对基因均显性的纯合个体（AABBCC）表现为白色，A正确； B、根据A项分析可知，杂交3的亲本基因型为AABBcc×aaBBCC，所以白色亲本基因型只有一种可能性，B错误； C、根据A项分析可知，杂交2的亲本基因型为AABBcc×aabbcc，所以杂交2的F2橙色基因型为A-B-cc（1/9AABBcc、2/9AaBBcc、2/9AABbcc、4/9AaBbcc），产生的配子为4/9AB、2/9Ab、2/9aB、1/9ab，雌雄配子随机杂交后代中白色（＿＿bbcc）占2/9×2/9+2/9×1/9+2/9×1/9+1/9×1/9=1/9，C正确； D、根据A项分析可知，杂交2的亲本基因型为AABBcc×aabbcc，杂交3的亲本基因型为AABBcc×aaBBCC，杂交2的F1（AaBbcc）与杂交3的F1 （AaBBCc）杂交，子代表现为白色（＿＿C＿）1×1×1/2=1/2=4/8，橙色（A＿B＿cc）1×3/4×1/2=3/8，黄色（aaB＿cc）1×1/4×1/2=1/8，D正确。 故选B。 5．（2026·广西·一模）果蝇（2n=8）翅膀的有、无分别受基因B/b控制，翅形受基因D/d控制。基因h纯合时，对雄性个体无影响，但会使雌性个体反转成不育雄性；基因H对性别无影响。某实验室利用果蝇进行交配实验，实验设计及结果如表所示，其中父本、母本各为1只，F1自由交配得到F2，子代数量足够多。不考虑X、Y染色体的同源区段，回答下列问题： P 长翅雌果蝇×无翅雄果蝇 F1 长翅雌果蝇：长翅雄果蝇：残翅雄果蝇=2：1：1 F2 长翅雌果蝇：无翅雌果蝇：长翅雄果蝇：残翅雄果蝇：无翅雄果蝇=21：7：18：9：9 （1）通过F1的表型及比例，是否能判断基因B/b和D/d的遗传遵循自由组合定律？________（填“是”或“否”），判断依据是________。 （2）长翅对残翅为________（填“显”或“隐”）性，亲本的基因型分别为________（考虑3对基因）。 （3）现将基因H、h共有的特异DNA片段制备成带有荧光标记的基因探针，取F2中雄性个体的精巢，用该探针与精巢细胞中的相应基因进行结合，从而出现荧光标记点。若观察到某细胞中出现两个荧光标记点，则是否可以判断该细胞所属的雄性个体不育？________（填“是”或“否”），原因是________（只考虑基因H、h）。 【答案】（1）否 F1中的翅形出现了伴性遗传现象，说明基因B/b和D/d中至少有一对等位基因位于X染色体上。假设基因D/d位于X染色体上，则基因B/b无论位于常染色体上，还是位于X染色体上，均会出现表中F1的实验结果（合理即可） （2）显 BBXDHXdh、bbXDHY（顺序不做要求） （3）否 F2中雄性个体的基因型为XHY、XhY、XhXh，前两者为可育，后者为不育，前两者在减数分裂时，由于DNA的复制，细胞中也可以出现两个荧光标记点（合理即可） 【解析】（1）F1中雌性只有长翅，说明基因B/b和D/d中至少有一对等位基因位于X染色体上。假设基因D/d位于X染色体上，则基因B/b无论位于常染色体上，还是位于X染色体上，均会出现表中F1的实验结果，说明B/b和D/d可以位于两对同源染色体也可以位于一对同源染色体，无法判断是否遗传遵循自由组合定律。 （2）F1中雄性的表型既有长翅，也有残翅，说明亲本中雌性的基因型为XDXd，因此长翅对残翅为显性。F2中雌、雄所占比例不同，且没有残翅雌果蝇，说明基因h和d均位于X染色体上，有无翅雌，说明B/b和D/d位于两对同源染色体。由此可知，亲本雌性的基因型为BBXDHXdh。F1中雌、雄所占比例相同，说明没有发生性别反转，因此亲本雄性的基因型为bbXDHY。 （3）F2中雄性个体的基因型为XHY、XhY、XhXh，前两者为可育，后者为不育，前两者在减数分裂时，由于DNA的复制，细胞中也可以出现两个荧光标记点。因此观察到某细胞中出现两个荧光标记点时，无法判断该细胞所属的雄性个体是否不育。 6．（2026·广西贵港·模拟预测）某种观赏花卉（两性花）有4种表型：紫色、大红色、浅红色和白色，由3对等位基因（A/a、B/b和D/d）共同决定。已知A/a与另2对等位基因不在同一对同源染色体上，且无突变、致死和染色体互换。现有4个不同纯合品系甲（紫色）、乙（白色）、丙（大红色）、丁（白色），它们之间的杂交实验结果如表所示。 组别 杂交组合 F1 F2 Ⅰ 甲（紫色）×乙（白色） 紫色 紫色∶浅红色∶白色=9∶3∶4 Ⅱ 丙（大红色）×丁（白色） 紫色 紫色∶大红色∶白色=6∶6∶4 请回答： （1）根据第Ⅰ组的实验结果，判断控制花色的三对基因中，B/b与D/d是否遵循自由组合定律？并请说明理由。_______________。 （2）写出甲、乙、丙、丁四个纯合品系的基因型（相关基因用A/a、B/b、D/d表示）。甲_______；乙_____；丙_____；丁_______； （3）若将第Ⅱ组F2中的紫色植株与大红色植株随机交配，子代中白色植株占比为_______。 【答案】（1）不遵循，若遵循自由组合定律，则Ⅰ组的 F2中表型比例之和应为64，与事实不符 （2）AABBDD aabbdd AAbbDD或AABBdd aaBBdd或aabbDD （3）1/9 【解析】（1）已知A/a与另2对等位基因不在同一对同源染色体上，第I组F₂的性状分离比为紫色∶浅红色∶白色 = 9∶3∶4，总数为16份。若B/b与D/d遵循自由组合定律，三对基因杂合子自交F₂中表型比例之和应为4×4×4=64，与事实不符，所以实际F₂的组合情况表明B/b与D/d是连锁的，不遵循自由组合定律。 （2）第Ⅰ组中，甲（紫色）×乙（白色）→F₁紫色，F₁自交，F₂的性状分离比为紫色∶浅红色∶白色=9∶3∶4，说明F₁基因型为AaBbDd，且紫色个体为同时含有A、B、D三种显性基因，浅红色个体仅含A一种显性基因，而只要含有aa就表现白色，F2中白色（aa）占1/4，说明A/a在一对同源染色体上，B/b、D/d在另一对同源染色体上，且F2中出现浅红色（A_bbdd），即b、d基因要同时出现，故b、d连锁，又因为甲（紫色）、乙（白色）都是纯合品系，所以甲的基因型为AABBDD，乙的基因型为aabbdd。第Ⅱ组中，丙（大红色）×丁（白色）→F₁紫色，F₁自交，F₂的性状分离比为紫色∶大红色∶白色=6∶6∶4，说明F₁基因型也为AaBbDd，大红色个体为含有A基因和B、D基因中任意一种显性基因，F2中白色（aa）占1/4，说明A/a在一对同源染色体上，B/b、D/d在另一对同源染色体上，且F2中出现大红色，B基因和D基因不能同时出现，因此B和d在一条染色体上、b和D在另一条染色体上，又因为只要含有aa就表现白色，且丙（大红色）、丁（白色）都是纯合品系，所以如果丙的基因型为AAbbDD，丁的基因型则为aaBBdd，如果丙的基因型为AABBdd，丁的基因型则为aabbDD，即丙的基因型为AAbbDD或AABBdd，丁的基因型为aaBBdd或aabbDD。 （3）第Ⅱ组F₁基因型为AaBbDd（B与d连锁），产生的配子及比例为ABd、AbD、aBd、abD=1:1:1:1，雌雄配子随机结合后，F₂中紫色植株基因型及比例为AABbDd : AaBbDd=2：4=1：2，大红色植株基因型及比例为AAbbDD : AABBdd : AabbDD :AaBBdd=1 : 1 : 2 : 2。由于F₂中紫色植株产生A配子与a配子的比例为（1/3＋2/3×1/2）：（2/3×1/2）=2：1；大红色植株产生A配子与a配子的比例为（1/3＋2/3×1/2）：（2/3×1/2）=2：1，随机交配后，子代中白色植株（aa_ _ _ _）的占比为：1/3×1/3=1/9。 7．（2026·广西桂林·模拟预测）绿绒蒿是二倍体两性花植物，花色形成涉及两种关键酶：FLS酶和DFR酶，二者竞争同一底物，其代谢途径如图所示。不考虑其他突变和染色体互换，分析回答下列问题： （1）据图分析，绿绒蒿的花色形成体现了基因与性状之间______（填“是”或“不是”）简单的一一对应关系，同时也体现了基因通过控制_______进而控制生物性状。 （2）科研人员将纯合红花植株与纯合黄花植株杂交，F1开橙花，F1自交得F2，F2中橙花:黄花:红花=2:1:1．据此判断，F1的基因型为_______；E/e和R/r基因位于________（填“一对”或“两对”）同源染色体上，判断的依据是_______________。 （3）进一步发现，还存在一个抑制基因G（显性）和其隐性等位基因g，基因G能抑制FLS酶或DFR酶的活性。为探究基因G的抑制对象，选取上述F1橙花为母本与白花（eerrGG）为父本进行测交，后代表型为黄花:白花=1:1。请回答： ①为排除干扰，杂交过程对母本的操作是_______________。 ②根据实验结果，可以得出结论：基因G抑制的是________（填“E”或“R”）基因，请分析得出该结论的理由_______________。 【答案】（1）不是 酶的合成来控制代谢过程 （2）EeRr 一对 杂合子F1自交，F2比例2:1:1是1:2:1的变式，表明两对基因连锁在一对同源染色体上，且F1产生两种比例相等的配子 （3）去雄并套袋，授粉再套袋 R 若G抑制R基因，则母本F1产生Er和eR两种卵细胞，父本（eerrGG）产生erG精子，子代基因型为EerrGg（黄花）和eeRrGg（白花），比例为1:1，与实验结果相符 【解析】（1）题意显示，绿绒蒿是二倍体两性花植物，花色形成涉及两种关键酶：FLS酶和DFR酶，且两种酶分别由不同的基因控制，据此可知，绿绒蒿的花色形成体现了基因与性状之间“不是”简单的一一对应关系，同时也体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物的性状，这属于基因对性状的间接控制模式。 （2）科研人员将纯合红花植株（eeRR）与纯合黄花植株（EErr）杂交，F1开橙花（EeRr），F1自交得F2，F2中橙花∶黄花∶红花=2∶1∶1．据此判断，F1的基因型为EeRr；E/e和R/r基因位于“一对”同源染色体上，且e和R、E和r连锁，这是因为杂合子F1自交，F2比例2:1:1是1:2:1的变式，表明两对基因连锁在一对同源染色体上，且F1产生两种比例相等的配子。 （3）进一步发现，还存在一个抑制基因G（显性）和其隐性等位基因g，基因G能抑制FLS酶或DFR酶的活性。为探究基因G的抑制对象，选取上述F1橙花（EeRr）为母本与白花（eerrGG）为父本进行测交，不考虑G基因的作用，后代表型应该为:红花eeRr∶黄花Eerr=1∶1，而实际表现为黄花∶白花=1∶1，说明红花个体的表型因为G基因的作用变成了白色，即G基因抑制了R基因的表达。 ①绿绒蒿是二倍体两性花植物，因此杂交过程需要对母本的操作是去雄并套袋，授粉再套袋，这样可以避免外来花粉的干扰。 ②实验相应的结果应该为红花∶黄花=1∶1，而实际表现为黄花∶白花=1∶1，说明红花个体的表型因为G基因的作用变成了白色，即G基因抑制了R基因的表达。也可做如下分析：若G抑制R基因，则母本F1产生Er和eR两种卵细胞，父本（eerrGG）产生erG精子，子代基因型为EerrGg（黄花）和eeRrGg（白花），比例为1:1，与实验结果相符。 8．（2026·广西河池·一模）水稻是全球最重要的粮食作物之一，科研人员将某抗性基因H转入水稻中培育出多株转基因水稻（每条染色体上至多转入一个抗性基因），并进行相关研究。回答下列问题： （1）为研究抗性基因插入位点，研究人员将转基因水稻甲、乙、丙分别进行自交得到F1，对F1植株的DNA是否含有抗性基因进行PCR检测及电泳鉴定，得到与下图中泳道2或泳道3相同的结果，比例如下表： 亲本 甲 乙 丙 F1电泳结果 泳道3:泳道2=3:1 泳道3:泳道2=15:1 泳道3:泳道2=63:1 抗性基因插入位点 ①根据电泳结果画出乙、丙植株中抗性基因插入位点________________。 ②进一步进行性状检测，发现乙组F₁中实际抗性植株的比例小于15/16，其原因可能为________________。 （2）食用栽培稻是经野生稻突变和驯化形成的，野生稻颖壳为黑色，栽培稻颖壳多为黄色。科研小组研究发现，两株黄色颖壳栽培稻（栽培稻1、2）均由野生稻经单基因隐性突变所得。请设计一次杂交实验探究两者的突变是由同一基因还是不同基因突变所致。 ①实验思路：________________________________________。 ②预期结果及相应结论：若后代________________，则两者的突变是由同一基因突变所致；若后代________________，则两者的突变是由不同基因突变所致。 【答案】（1）， 某些含有抗性基因的植株中抗性基因不表达，或含有抗性基因的个体或配子部分致死 （2）让栽培稻1和栽培稻2杂交，观察后代F1的颖壳表现型及比例 全部为黄色颖壳 全部为黑色颖壳 【解析】（1）① 电泳图泳道2表示无抗性，泳道3表示有抗性，乙自交后代F1抗性：无抗性=15：1，为9：3：3：1变式，遵循自由组合定律，表明两对非同源染色体，每对同源染色体中各有一条染色体插入抗性基因H；丙自交后代F1抗性：无抗性=63：1，为9：3：3：1变式，遵循自由组合定律，表明三对非同源染色体，每对同源染色体中各有一条染色体插入抗性基因H； 绘图如下： 乙抗性基因插入位点图；丙抗性基因插入位点图； ②理论上，乙自交后代F1抗性植株：无抗性植株=15：1，若某些含有抗性基因的植株中抗性基因不表达，或含有抗性基因的个体或配子部分致死，则会导致实际抗性植株的比例小于15/16。 （2）若控制颖壳的基因为一对等位基因，用A/a表示，若控制颖壳的基因为两对等位基因，用A/a、B/b表示，A基因突变的基因用a或a'表示；两株黄色颖壳都是野生稻黑色颖壳单基因隐性突变，也就是野生稻是AA，黑色突变后，同一基因的话就是aa和a'a，都是这个基因隐性突变，不同基因的话就是aaBB和AAbb，两个不同基因隐性突变。现在要一次杂交实验，探究同一基因还是不同基因。 ① 实验思路：让栽培稻1和栽培稻2杂交，观察后代F1的颖壳表现型及比例。 ② 黑色是野生型显性性状，黄色为隐性突变，若为同一基因突变，两突变体基因型均为aa，杂交后代全为aa（黄色）；若为不同基因隐性突变，两突变体基因型为aaBB和AABb，杂交后代全为AaBb，表型为野生型黑色，综上所述，预期结果结论：若后代全部为黄色颖壳，则同一基因突变；若后代全部为黑色颖壳，则不同基因突变所致。 9．（2026·广西河池·二模）某种观赏植物的花瓣颜色有红色和黄色，红色为显性，黄色为隐性，受多对独立遗传的等位基因控制。研究人员从一个纯合的原始红花品系中，通过诱变筛选获得了4个基因型不同的黄花品系。经检测，每个黄花品系与原始红花品系均只有一对等位基因存在差异。请回答下列问题： （1）该花瓣颜色的遗传机制体现了基因与性状的数量对应关系是_______。 若该植物花瓣的红色和黄色这对性状受6对等位基因控制，显性基因分别用A、B、C、D、E、F表示，则原始红花品系的基因型应为________；上述4个黄花品系之一的基因型可能为_______（写出其中一种即可）。 （2）某花农在繁育该原始红花品系时，偶然发现一株此前从未见过的黄花植株。将该黄花植株连续自交两代，子代全为黄花植株。 同学提出两种假说： 假说一：该新发现的黄花植株是红花品系发生了一对新的等位基因突变所致。 假说二：该新发现的黄花植株就是原有的4个黄花品系之一，只是此前未在该地块种植过。 若要设计一次杂交实验来判断两种假说哪个成立，请写出实验思路、预期结果及结论。 ①实验思路：________。 ②预期的实验结果及相应结论:________。 【答案】（1）一种性状可以由多对基因控制（基因和性状不是一一对应的关系） AABBCCDDEEFF aaBBCCDDEEFF（或AABBCCDDEEff等） （2）用该偶然发现的黄花植株分别与已有的4个黄花品系进行杂交，观察F1代的表现型 如果F1代全部表现为红花，则假说一正确，它是由一对新的等位基因突变造成的黄花植株；如果F1代有3组全为红花，有1组全为黄花，则假说二正确，说明该黄花植株与F1全为黄花的这一组对应的黄花品系基因相同，属于该黄花品系 【解析】（1）花瓣颜色（红色 / 黄色）受多对独立遗传的等位基因控制； 每一个黄花品系，和纯合原始红花品系相比，只有一对等位基因存在差异。 这直接说明：一种性状（花瓣颜色）可以由多对基因共同控制，基因与性状不是简单的一一对应关系。 题干说明： 红色为显性，黄色为隐性； 花瓣颜色受6对等位基因控制，显性基因用 A、B、C、D、E、F 表示； 原始红花品系是纯合的红花品系。 因为红色是显性，且为纯合，所以原始红花品系的基因型是所有基因都为显性纯合，即： AABBCCDDEEFF。题干说明：每个黄花品系与原始红花品系，只有一对等位基因存在差异，且黄色为隐性。 也就是说，黄花品系是：在原始红花品系的基础上，某一对显性纯合基因突变为隐性纯合（隐性纯合才会表现出黄花）。例如： 若 A/a 这一对突变，基因型为：aaBBCCDDEEFF，若 F/f 这一对突变，基因型为：AABBCCDDEEff （写出其中任意一种即可） （2）①实验思路：要区分这两种假说，假说一的黄花植株，突变位点与原有的 4 个黄花品系都不相同； 假说二的黄花植株，突变位点与原有的 4 个黄花品系中的某一个相同。 因为原始红花品系是AABBCCDDEEFF，每个黄花品系都是一对隐性纯合（如aaBBCCDDEEFF、AAbbCCDDEEFF等）。 若新黄花植株是新突变的（假说一），它的基因型与原有 4 个品系都不同，比如AABBccDDEEFF，和 4 个原有品系杂交时，每一组的 F₁都会恢复为含有所有显性基因的杂合子，全部表现为红花。 若新黄花植株是原有 4 个品系之一（假说二），它和突变位点相同的那个品系杂交时，F₁仍为隐性纯合（如aaBBCCDDEEFF × aaBBCCDDEEFF，后代还是aaBBCCDDEEFF），表现为黄花；和其他 3 个品系杂交时，F₁表现为红花。 因此实验思路为： 用该偶然发现的黄花植株分别与已有的 4 个黄花品系进行杂交，观察 F₁代的表现型。 ② 预期结果及结论： 若假说一成立（新突变）：该黄花植株与 4 个原有品系的杂交 F₁，全部为红花； 若假说二成立（原有品系之一）：该黄花植株与 4 个原有品系杂交时，有 3 组 F₁为红花，1 组 F₁为黄花，且 F₁全为黄花的那一组，对应的品系就是它所属的品系。 所以结论是： 如果 F₁代全部表现为红花，则假说一正确，它是由一对新的等位基因突变造成的黄花植株；如果 F₁代有 3 组全为红花，有 1 组全为黄花，则假说二正确，说明该黄花植株与 F₁全为黄花的这一组对应的黄花品系基因相同，属于该黄花品系。 10．（2026·广西柳州·二模）某种昆虫（XY型）的翅形和体色分别由一对等位基因控制，已知翅形长翅（A）对短翅（a）为显性，且基因位于常染色体上；控制体色的基因用B/b表示。研究小组利用雌性灰身短翅与雄性黑身长翅杂交，F1中长翅灰身：短翅灰身：长翅黑身：短翅黑身=1：1：1：1.不考虑基因位于XY同源区段和互换，回答下列问题： （1）根据实验结果，推测该昆虫体色的显隐性关系，可能的情况有____种。 （2）分别统计F1中雌雄的体色，若_________，则可以确认控制体色的基因位于X染色体上，同时确定____为显性。 （3）现已确认控制体色的基因位于常染色体上。 ①研究小组为探究体色显隐性及两对基因是否独立遗传，在F1中挑选______（翅形）中相同体色的雌雄个体相互交配。实验结果为第一组F2中长翅灰身：短翅灰身：长翅黑身：短翅黑身=3：1：5：3，第二组F2中长翅灰身：短翅灰身=3：1，说明两对基因______（填“遵循”或“不遵循”）自由组合定律，______（体色）为显性。导致第一组出现上述表型及比例的原因可能是_________配子致死。 ②有成员提出，若黑色为显性，无需进行杂交实验就能判断控制体色和翅形的基因一定遵循自由组合定律，理由是_________。 【答案】（1）2 （2）雌性全为黑身，雄性全为灰身 黑身 （3）长翅 遵循 黑身 AB的雌 若位于同一对染色体上，F1只会出现2种表型，只有位于2对同源染色体上，F1才会出现上述表型及比例 【解析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 （1）已知雌性灰身短翅与雄性黑身长翅杂交，F1中长翅灰身：短翅灰身：长翅黑身：短翅黑身=1：1：1：1，仅从翅形来看，亲本是短翅（aa）和长翅（设为A-），后代长翅：短翅=1：1，可推出亲本长翅基因型为Aa，即亲本关于翅形的基因型是aa×Aa，对于体色，设亲本基因型为B-×bb，后代灰身：黑身=1：1，那么体色的显隐性关系可能有两种情况：一是灰身是显性，亲本基因型为Bb×bb，二是黑身是显性，亲本基因型为bb×Bb，所以该昆虫体色的显隐性关系可能的情况有2种。 （2）若控制体色的基因位于X染色体上，亲本雌性灰身基因型为XBXb或XbXb，雄性黑身长翅基因型为XbY或XBY，统计F1中雌雄的体色，若雌性全为黑身，雄性全为灰身，则可以确认控制体色的基因位于X染色体上，同时能确定黑身为显性。 （3）①因为已确认控制体色的基因位于常染色体上，要探究体色显隐性及两对基因是否独立遗传，应在F1中挑选长翅中相同体色的雌雄个体相互交配，原因是F1中短翅个体基因型为aa，相互交配后代不会出现性状分离，无法用于探究。F1中长翅个体基因型为Aabb和AaBb，相同体色的雌雄个体相互交配，第一组F2中长翅灰身：短翅灰身：长翅黑身：短翅黑身=3：1：5：3，长翅：短翅=2：1，黑身：灰身=2：1，黑身为显性性状，说明亲本的基因型为AaBb，说明两对基因遵循自由组合定律，且存在致死现象，第二组F2中长翅灰身：短翅灰身=3：1，说明亲本的基因型为Aabb，且Ab配子正常，结合亲本雌性灰身短翅（aabb）与雄性黑身长翅（AaBb）杂交，F1中长翅灰身：短翅灰身：长翅黑身：短翅黑身=1：1：1：1，说明AB雄配子正常，以及第一组和第二组的实验结果可知，导致第一组出现上述表型及比例的原因可能是AB的雌配子致死。 ②若黑色为显性，雌性灰身短翅的基因型为aabb、雄性黑身长翅的基因型为AaBb，无需进行杂交实验就能判断控制体色和翅形的基因一定遵循自由组合定律，理由是若位于同一对染色体上，aabb产生一种配子，AaBb产生两种配子，F1只会出现2种表型，只有位于2对同源染色体上，F1才会出现上述表型及比例。 11．（2026·广西崇左·二模）黄瓜的叶边缘光滑和锯齿状是一对相对性状。科研人员从诱变处理的黄瓜群体中获得了两株光滑叶边缘突变体slm和rl，经过一系列的研究揭示了该相对性状的部分遗传机制。回答下列问题： （1）研究人员利用野生型黄瓜植株（WT）、slm和rl进行如表1所示的杂交实验获得F1，F1自交获得F2，据表1推测，显性性状是_____，slm和rl的突变基因的位置关系属于_____（填“等位基因”“同源染色体上的非等位基因”或“非同源染色体上的非等位基因”）。 杂交组合 F1 F2 Ⅰ、WT×slm 锯齿叶50株 锯齿叶823株    光滑叶258株 Ⅱ、WT×rl 锯齿叶50株 锯齿叶814株    光滑叶245株 Ⅲ、slm×rl 锯齿叶50株 锯齿叶532株    光滑叶525株 表1 （2）DNA上的短串联重复序列可用于基因定位，不同染色体上的短串联重复序列不同。为了确定突变体slm的突变基因在染色体上的位置，研究人员进行了下列实验过程： ①混合提取杂交组合Ⅰ的F2群体中的全部锯齿叶植株的DNA构建DNA库-1，混合提取杂交组合Ⅰ的F2群体中的全部光滑叶植株的DNA构建DNA库-2。 ②分别根据短串联重复序列Ch2-22（2号染色体上）和Ch3-31（3号染色体上）设计引物对Ch2-22和引物对Ch3-31。 ③分别利用引物对Ch2-22和引物对Ch3-31在DNA库-1和DNA库-2中进行PCR扩增，电泳检测扩增产物大小，结果如表2所示。 项目 引物对Ch2-22扩增产物大小 引物对Ch3-31扩增产物大小 DNA库-1 217 bp、235 bp 164 bp、177 bp DNA库-2 217 bp 164 bp、177 bp 表2 据此推测，slm的突变基因位于_____号染色体上，判断理由是_____。 （3）经过进一步的研究推测，突变体slm发生突变的基因为CsNPY1基因，对其进行测序后得出从401 bp到418 bp位点的序列如图所示。由此可推知，光滑叶产生的分子机制是_____（可能用到的密码子：AGU/UCA丝氨酸，ACU苏氨酸，UGA终止密码子）。将含有CsNPY1基因的重组载体导入突变体slm中，能验证CsNPY1基因功能的结果是_____。 正常CsNPY1基因模板链3'-AGGCATCAAGTTTTCTAA-5' 突变CsNPY1基因模板链3'-AGGCATCAACTTTTCTAA-5' 【答案】（1）叶边缘锯齿状 同源染色体上的非等位基因 （2）2 引物对Ch2-22在DNA库-1和DNA库-2中扩增产物大小存在明显差异，说明Ch2-22差异与叶边缘性状的表型相关联 （3）CsNPY1基因模板链的第410为碱基发生由G变C的替换，导致终止密码子提前出现，编码的突变蛋白氨基酸序列变短 导入重组载体的突变体slm叶边缘表现为锯齿状 【解析】（1）野生型黄瓜植株（WT）表现为锯齿叶，slm和rl为光滑叶，杂交组合Ⅰ和Ⅱ的F1均表现为锯齿叶，且F1锯齿叶自交，F2出现性状分离，说明显性性状是叶边缘锯齿状。若slm和rl的突变基因的位置关系属于等位基因，则杂交组合Ⅲslm×rl的后代均为光滑叶；若slm和rl的突变基因的位置关系属于非同源染色体上的非等位基因，则杂交组合Ⅲslm×rl的后代均为锯齿叶，F1为双杂合子，F1自交后代锯齿叶：光滑叶=9:7，但杂交组合Ⅲ的F1为锯齿叶，F2锯齿叶：光滑叶=1:1，说明slm和rl的突变基因的位置关系属于同源染色体上的非等位基因。 （2）基因发生突变，核苷酸序列会发生改变，结合题干信息分析，由于利用slm的突变基因位于2号染色体上，判断理由是引物对Ch2-22在DNA库-1和DNA库-2中扩增产物大小存在明显差异，说明Ch2-22差异与叶边缘性状的表型相关联。 （3）正常CsNPY1基因mRNA序列为5'-UCCGUAGUUCAAAAGAUU-3'，突变CsNPY1基因mRNA序列为5'-UCCGUAGUUGAAAAGAUU-3'，图示序列是从401 bp到418 bp位点的序列，三个相邻的碱基构成一个密码子，正常基因突变后，CsNPY1基因模板链的第410为碱基发生由G变C的替换，导致终止密码子提前出现，编码的突变蛋白氨基酸序列变短，进而表现为光滑叶。将含有CsNPY1基因的重组载体导入突变体slm中，能验证CsNPY1基因功能的结果是导入重组载体的突变体slm叶边缘表现为锯齿状。 12．（2026·广西·模拟预测）拟南芥的花色有紫色、红色、白色三种，受多对等位基因控制。研究人员从紫色显性纯合野生型品系中，经诱变获得6种不同的单基因隐性突变纯合品系①～⑥。已知品系①与野生型杂交，F1均为紫色，F1自交，F2中紫色:白色=3:1。科研人员又进行了如下表所示的杂交实验。请回答下列问题： 组别 亲本 F1表型 F1自交所得F2表型及比例 Ⅰ ①♀②♂ 白色 全白色 Ⅱ ①♀③♂ 紫色 紫色:白色=1:1 Ⅲ ①♀④♂ 紫色 紫色:白色=1:1 Ⅳ ①♀⑤♂ 紫色 紫色:红色:白色=9:3:4 Ⅴ ①♀⑥♂ 紫色 紫色:红色:白色=9:3:4 Ⅵ ⑤♀⑥♂ 紫色 紫色:红色=9:7 （1）第Ⅱ组F2表型及比例为紫色:白色=1:1的原因是①、③突变基因是位于________的________（填“等位”或“非等位”）基因。若品系③和④杂交，F2表型及比例为________。 （2）由表中结果推测，控制拟南芥花色的基因至少为____对，这些基因至少位于____对同源染色体上。 （3）已知品系⑤和⑥的突变基因分别为e和f，野生型对应基因为E和F。为进一步确定E/e、F/f两对等位基因在染色体上的具体位置（可能位于常染色体、X染色体、X和Y染色体同源区段），科研人员对组别Ⅵ的亲本（⑤♀、⑥♂）及F2中所有雄性个体的相关基因进行PCR扩增，将扩增产物经酶切后进行电泳检测，检测结果如图1所示。已知条带1和条带2分别表示E、F基因，推测f基因应是F基因发生碱基对的________形成的，进一步推断e基因在________染色体上，f基因的具体位置是________。 注：左侧为DNA分子量标准（条带1～5：10kb、9.2kb、8.6kb、5.6kb、3.6kb）。右侧泳道：亲本及F2代个体1～6，所有条带长度均与左侧标准对应一致。 【答案】（1）一对同源染色体 非等位 均为白色或紫色：白色=1：1 （2）4/四 3/三 （3）替换 常 X与Y的同源区段 【解析】（1）品系①与野生型杂交，F1均为紫色，F1自由交配，F2表型为紫色:白色=3:1，假设品系①用aa表示，则第Ⅱ组①与③杂交，后代均为紫色，③只能用bb表示，第Ⅱ组的F1自由交配后紫色:白色=1:1，说明a与b位于同一对同源染色体上，且为非等位基因。品系①基因型是aaBB，品系③基因型是AAbb。 第Ⅲ组①与④的杂交结果与第Ⅱ组相同，说明④的突变基因也与①位于同一对染色体上且为非等位基因，但③与④可能为相同位点的基因突变，则③与④杂交后代均为隐性，均为白色。③与④也可能位于一对染色体的不同位点，则③与④杂交，F1全为紫色，F1随机交配，F2为紫色：白色=1：1。 （2）②与①杂交后代均为白色，说明②的突变位点与①完全相同，③、④与①杂交，子代全为紫色，说明③、④与①突变的基因不同，且突变基因位于一对同源染色体上，此时该花色涉及两对基因，第Ⅳ组和第Ⅴ组的F2均为9：3：3：1的变式，说明⑤、⑥与①为非同源染色体上的非等位基因，⑤⑥杂交，后代也为9：3：3：1的变式，说明⑤、⑥为非同源染色体上的非等位基因，如果依次用Aa、Bb...表示控制该性状的基因，①②基因型是aaBB，③④基因型至少是AAbb，⑤基因型是AAcc，⑥基因型是AAdd，所以至少涉及4对等位基因，且AaBb在一对同源染色体上，Cc和Dd分别在另外两对同源染色体上，因此4对等位基因在三对同源染色体上。 （3）品系⑤和⑥的突变基因位于两对染色体上，可能位于两对常染色体上，也可能e位于常染色体、f位于X染色体上，也可能e位于X染色体、f位于常染色体上，也可能位于X、Y染色体同源区段上，因此一共可作出4种假设；已知条带1和条带2分别表示E、F基因，亲本⑥为ff，f酶切后对应的条带为条带4、5，加起来的DNA长度与F相同，因此f基因应是F基因发生碱基对的替换而来；亲本⑤对应的基因为e、F，亲本⑥对应的基因为E、f，条带1对应E基因酶切结果，条带2对应F基因酶切结果，条带3对应e基因酶切结果，条带4、5对应f基因酶切结果，F21-6号雄性个体基因型为EEFf、EEff、EeFf、Eeff、eeFf、eeff，说明E、e位于常染色体上，F、f位于X与Y的同源区段；若F、f位于常染色体，则亲本的基因型为eeFF（⑤♀）、EEff（⑥♂），F1的基因型为EeFf，F2中雄性中有FF，而电泳结果中无FF，因此亲本为eeXFXF、EEXfYf，F1为EeXFXf、EeXFYf，F2中所有雄性为EEXFYf、EEXfYf、EeXFYf、EeXfYf、eeXFYf、eeXfYf。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $