【爱国教育】国庆节主题班会《祖国在我心中》

祖 在 国 我 心 中 班级：X年X班 主持人：X老师 日期：X月X日 生在红旗下，长在春风里 少年有志，祖国有光 国庆节77周年主题班会 1949-2026 山河锦绣 国泰民安 录 01 02 03 04 从十月一 日出发，了解国庆节的来历与意义 第一章 国庆节节日介绍 认识国家象征，学习应有的礼仪与规范 第二章 认识国旗国徽国歌 从交通、科技、生态、民生和文化中，看见祖国的发展 第三章 厉害了，我的国 把心中的热爱，变成今天能够做到的小行动 第四章 热爱祖国送祝福 目 1949-2026 山河锦绣 国泰民安 一 章 了解国庆节的来历与意义 国庆节节日介绍 从十月一 日出发 第 第一章 国庆节节日介绍 国庆节不只意味着假期，更是一次认识祖国、理解责任的机会 每年10月1日，是中华人民共和国国庆日 这一天，我们纪念新中国的成立，回望祖国走过的道路，也共同分享国家发展带来的喜悦 庆祝 感受家乡和祖国的发展变化，为勤劳勇敢的中国人民喝彩 纪念 铭记新中国成立的历史时刻，珍惜今天来之不易的生活 出 发 国庆不仅是要回望过去，也是要带着新的目标继续前进 十月一日，是祖国的生日 第一章 国庆节节日介绍 国庆节，是为了纪念中华人民共和国成立而设立的重要节日 国庆节是怎么来的？ 中华人民共和国中央人民政府成立典礼在北京举行，新中国向世界庄严宣告成立 马叙伦委员委托许广平委员提出建议，希望把10月1日定为中华人民共和国国庆日 中央人民政府委员会第四次会议通过 《关于中华人民共和国国庆日的决议》 每年的10月1日正式成为中华人民共和国国庆日 1949年 10月1日 1949年 10月9日 1949年 12月2日 1950年 至今 第一章 国庆节节日介绍 开国大典：新中国向世界宣告 1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立典礼在北京天安门广场举行 第一面五星红旗在天安门广场升起，现场群众共同见证了这个载入史册的时刻 当时的人们看到五星红旗升起， 心中会有怎样的感受? 01 一个新的国家正式诞生 中国人民迎来了国家建设的新起点 02 中国人民成为国家的主人亿万人民开始共同建设自己的家园 03 中华民族翻开新的历史篇章 一个独立、自主的新中国开始走向世界 第一章 国庆节节日介绍 为什么要庆祝国庆节 记住从哪里出发，才能更坚定地走向远方 为了铭记历史 今天的和平生活，是一代又一代人努力奋斗换来的 为了感受变化 从家乡道路、校园环境到交通科技，祖国的发展就在我们身边 为了面向未来 庆祝国庆，不只是为过去喝彩，也是在思考未来能够做些什么 为了凝聚力量 国庆节让大家在共同的记忆中，更加理解团结与责任 庆祝 国庆节 第一章 国庆节节日介绍 国庆节里的共同记忆 班会互动：用一分钟分享一个自己印象最深的国庆瞬间 观看庄严的升旗仪式 在国歌声中，感受国旗升起时的庄重与自豪 发现家乡的新变化 观察新学校、新道路、 新公园和新的生活方式 参观博物馆和纪念场馆 通过历史照片、文物和故事，了解祖国走过的道路 参加志愿服务活动 维护公共环境、帮助有需要的人，用行动传递温暖 二 章 学习应有的礼仪与规范 认识国旗国徽国歌 认识国家象征 第 第二章 认识国旗国徽国歌 国家象征与我们每个人有关 国旗、国徽和国歌，都是中华人民共和国的象征和标志 在天空中飘扬， 代表国家的形象和尊严 出现在国家机关和庄严场合，体现国家主权与权威 用旋律和歌声记录民族精神，激励人们团结前进 国旗 国徽 国歌 国家象征不是普通的图案或音乐，尊重国旗、国徽和国歌，就是尊重我们共同的国家身份 第二章 认识国旗国徽国歌 认识国旗——五星红旗 中华人民共和国国旗是五星红旗 1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过 五星红旗为中华人民共和国国旗；10月1日，五星红旗第一次在天安门广场升起。 历史时刻 基本样式：旗面为红色，形状是长方形 比例与尺寸：国旗的长与高之比为3:2 五颗星的布局：旗面左上方有五颗黄色五角星，其中一颗较大，四颗较小。 四颗小星环拱在大星右侧，每颗小星都有一个角尖朝向大星中心 红旗介绍 红色象征革命 黄色象征光明 红色象征 大星代表中国共产党，四颗小星代表全国人民的团结 五星寓意 国旗是国家的象征，我们要尊重爱护国旗 庄严神圣 11 第二章 认识国旗国徽国歌 国旗图案里的团结 五星红旗的每一种颜色、每一处位置，都有庄严的含义 光明 团结 前进 红色旗面 象征革命，也记录着无数先辈为民族独立和人民幸福付出的努力 01 黄色五角星 黄色在红色旗面上明亮醒目，给人以光明和希望的感受 02 一颗大星与四颗小星 五颗星及其相互关系，象征中国人民的大团结 03 四颗小星朝向大星中心 表现人民围绕共同目标团结一心、携手前进 04 第二章 认识国旗国徽国歌 参加升旗仪式 我们应该怎么做？ 01 学校除假期外每周应举行一次升旗仪式 02 国旗升起过程中，在场人员应面向国旗肃立并按要求敬礼 法律规定 整理好衣着，按要求整齐列队。听到集合指令后停止交谈，不追逐、不打闹。 仪式开始前 面向国旗肃立，保持庄重。少先队员按照要求行队礼，其他同学行注目礼。认真奏唱国歌，不随意走动，不与同学说笑。 国旗升起时 等主持人宣布结束，再按照顺序离场。继续保持队伍整齐，不拥挤、不喧哗。 仪式结束后 第二章 认识国旗国徽国歌 认识国徽——国家庄严的标志 中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮 看到国徽，意味着这里与国家主权、国家权力或庄严的公共事务有关 记录新中国成立的历史，体现国家的庄严形象 五星与天安门 01 表现劳动人民的力量，以及工人、农民共同建设国家的历史 谷穗与齿轮 02 红色与金色形成庄重、明亮的视觉效果，体现国家象征应有的尊严 红色与金色 03 我们在哪里能看到国徽 01 各级人民政府和人民代表大会常务委员会办公场所 02 人民法院审判庭、宪法宣誓场所和出入境口岸 03 法律法规正式版本、重要国家证件和部分荣誉证书 04 居民身份证、护照和法定货币等 第二章 认识国旗国徽国歌 认识国歌——《义勇军进行曲》 中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》 这首歌诞生于民族危亡之时，旋律中饱含不屈、团结和勇往直前的力量 《义勇军进行曲》诞生 由田汉作词、聂耳作曲 1935年 中国人民政治协商会议第一届全体会议决定，在正式国歌制定前，以《义勇军进行曲》为国歌 1949年9月27日 宪法修正案明确规定 中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》 2004年 《中华人民共和国国歌法》通过并于当年10月1日起施 2017年 第二章 认识国旗国徽国歌 。 。 。 。 唱国歌，也有庄严的礼仪 《国歌法》明确要求 将国歌纳入中小学教育，组织学生学唱国歌，了解国歌的历史、精神内涵和奏唱礼仪 要肃立 奏唱国歌时，应当站立端正，举止庄重 01 礼仪小结 当国歌响起 我们用端正的站姿 认真的歌声 表达对祖国最基本的尊重 不随意改编 不能随意纂改歌词和曲谱，也不能用歪曲、搞笑的方式演唱 03 要认真 按照标准歌词和旋律演唱，声音整齐、态度认真 02 不在不合适的场合使用 不能把国歌当作商业广告音乐或普通娱乐场所的背景音乐 04 三 章 看见祖国的发展 厉害了，我的国 从交通、科技、生态、民生和文化中 第 第三章 厉害了，我的国 。 77年，中国一步一步走到今天 建立新中国 国家百废待兴 人们从基础开始建设家园 1949年 发展速度不断加快 城市和乡村面貌发生变化，经济 教育、科技和交通不断进步 改革开放后 综合实力持续提升 高速铁路、互联网、航天工程和现代制造走进人们的生活 进入21世纪 更加重视质量与创新 发展不再只是追求速度，也更加关注生态环境、公共服务和人民生活 迈向新发展阶段 这组数字背后，是亿万劳动者、建设者和创新者一点一滴的付出 2025年 我国国内生产总值超过 140 万亿元 第三章 厉害了，我的国 从绿皮火车到复兴号，从崎岖山路到现代交通网络，中国人的出行方式发生了巨大变化 中国速度，连接山河 每一条铁路背后，都有勘测人员、工程师、建设者、调度员和 列车工作人员的辛勤付出 中国已经建成世界上规模最大的高速铁路网 高铁带来的改变，不只是“跑得更快” 截至2025年末 全国铁路营业里程达到 16.5万公里 5万公里 高速铁路营业里程达到 城市之间 距离更近了 上学、工作和探亲 更加方便 物资运输和区域合作 更加高效 更多中小城市 接入全国交通网络 第三章 厉害了，我的国 许多曾经只存在于想象中的技术，正在逐渐走进现实 从北斗导航、载人航天和探月工程，到量子计算、人工智能、工业机器人和新能源汽车 今天的中国，正在越来越多的科技领域探索未知 中国科技，仰望星空 给同学们的话： 科技并不只属于实验室 每一次认真观察、主动提问和反复实验，都是科学精神的开始 全年完成宇航发射925次 航天 开启小行星采样返回之旅 天问二号 原型机“祖冲之三号”成功组建 超导量子计算 2025年 全国研究与试验发展新能接近 4万亿元 第三章 厉害了，我的国 发展经济， 也要保护蓝天、碧水、森林和草原 绿色中国，守护美丽家园 4 万亿千瓦时 2025年：水电、核电、风电、太阳能等清洁能源发电量超过 91.4% 国家地表水考核断面中，水质优良断面比例达到 356万公顷 全国完成造林面积 5个 我国首批建设的国家公园达到 绿色中国不仅依靠大型工程，也需要每个人的参与 随手关灯、节约用水、减少浪费、垃圾分类、绿色出行，都是我们能够做到的小事 第三章 厉害了，我的国 国家发展的最终目的，是让人民的生活更加安心、便利和有希望 民生进步，幸福落在日常 真正的发展，不只写在宏大的数字里 也体现在一条新修的路、一间明亮的教室和一次便利的就医中 2013年至2020年，全国农村贫困人口累计减少9899万人，现行标准下农村贫困人口全部脱贫 01 生活更有保障 2025年，九年义务教育巩固率达到96.1%。年末，全国基本参加 02 上学机会更加充分 2025医疗保险人数超过13亿 03 医疗保障覆盖广泛 交通、通信、住房、教育、医疗和公共文化服务不断向好发展 04 城乡生活持续改善 第三章 厉害了，我的国 文化中国，古老又年轻 班会交流：你最喜欢的一项中华传统文化是什么?为什么? 它意味着知道自己从哪里来 珍惜自己的文化根脉 同时也愿意了解世界、学习他人的长处 文化自信不是自我封闭 汉字、诗词、书法、戏曲、传统节日和非物质文化遗产 正在通过校园课程、舞台演出、纪录片、动画和数字技术走进现代生活 传承 2025年末，全国共有公共图书馆3253个，文化馆3517个 越来越多的人能够在家门口阅读、参观展览、观看演出和参加文化活动 发展 中华文化历史悠久，但它并没有停留在书本和博物馆里 第三章 厉害了，我的国 成就从哪里来 祖国的发展不是从天而降的，每一项成就背后，都有一些共同的力量 最值得自豪的，不只是一组组数字 更是无数中国人认真生活、踏实工作的样子 教师认真上课，农民辛勤耕作，工人制造产品，医生守护健康，在自己岗位上建设国家 人民的力量 面对没有现成答案的问题、一代代科研人员不断尝试、不断改进 创新的力量 很多成就需要十年、二十年甚至更长时间的积累 坚持的力量 一项大工程往往需要不同地区、不同行业和许多人共同完成 团结的力量 成就从哪里来 四 章 变成今天能够做到的小行动 热爱祖国送祝福 把心中的热爱 第 第四章 热爱祖国送祝福 爱国，不只是一句口号 爱国不一定要做惊天动地的大事，它可以从身边的小事开始 爱国， 是认真做好自己的事， 也愿意为集体多走一步 尊重国家象征 认真参加升旗仪式 正确使用国旗图案 庄重奏唱国歌 认真学习本领 上好每一节课 完成每一次作业 遇到问题主动思考 承担集体责任 做好值日遵守秩序 答应别人的事情 努力完成 关心身边的人 尊重老师和同学 帮助有困难的人 对家人多一份理解 保护公共环境 爱护校园设施 不乱扔垃圾 节约水电和粮食 文明使用网络 不传播未经证实的信息 不用语言伤害他人 学会理性表达 第四章 热爱祖国送祝福 我的强国小行动 行动卡 行动一 我准备改进的事情 行动二 我准备从哪一天开始 行动三 我希望坚持多久 今天开始 01 这个学期 02 面向未来 03 找到自己真正感兴趣的方向 坚持锻炼身体，培养合作能力 学好知识和本领，成长为对社会有用的人 养成一个更好的学习习惯 认真读完一本介绍中国历史、地理或科技的书 主动参加一次班级劳动或志愿服务 记住一个关于国旗、国徽或国歌的新知识 改正一个升旗仪式中的小问题 写下一句送给祖国的祝福 第四章 热爱祖国送祝福 祖国知识挑战赛 比赛 方式 以小组为单位进行抢答 答对一题得1分 能够说出相关礼仪或历史背景 再加1分 问 题 中华人民共和国国庆日是每年的哪一天? 01 中华人民共和国国旗叫什么名字? 国旗长与高的比例是多少? 02 中华人民共和国国徽中间和周围分别有哪些图案? 03 中华人民共和国国歌叫什么名字? 词作者和曲作者分别是谁？ 04 升国旗、奏唱国歌时，我们应该保持怎样的礼仪? 05 从1949年到2026年，中华人民共和国成立多少周年? 06 10月1日 五星红旗，长与高之比为3:2 中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮 《义勇军进行曲》,田汉作词、聂耳作曲 面向国旗肃立，举止庄重，按照 要求行注目礼或敬礼，认真奏唱国歌 77周年 第四章 热爱祖国送祝福 例句：我看见家乡有了更方便的交通、更漂亮的校园和更丰富的生活。 例句：我为祖国悠久的文化、日新月异的科技和团结奋斗的人民感到自豪。 例句：我愿意从认真学习、尊重他人、承担责任做起，为祖国的未来贡献一份力量。 把祝福写给祖国 请用三句话， 写出自己对祖国的认识、感受和行动 班会活动：每位同学写下一句祝福，全班共同制作“我和祖国一起成长”祝福墙 祝福示例 亲爱的祖国，愿山河锦绣、人民安康。 今天，我为你的进步与成就感到自豪；未来，我愿用认真学习、勇于担当的行动， 为你增添一份力量。 第一句 我看见 第二句 我自豪 第三句 我愿意 祝 祖 福 国 共同建设更好的明天 愿我们心中有祖国， 眼里有方向 脚下有行动 从今天开始， 认真学习，健康成长， 用少年的努力，回答时代的期待。 祖国在我心中，我们与祖国一起走向未来 $