专题01 探索世界与把握规律（期中真题汇编，甘肃专用）高二政治上学期

专题01 探索世界与把握规律 3大高频考点概览 考点01 时代精神的精华 考点02 探究世界的本质 考点03 把握世界的规律 考点01 时代精神的精华 1．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）马克思主义哲学的辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。与以往旧哲学相比，马克思主义哲学的基本特征是（   ） ①实践观点是马克思主义哲学的核心观点 ②产生了马克思主义中国化时代化的伟大成果 ③为新时代实现中华民族伟大复兴提供具体指导 ④实现了唯物主义与辩证法、自然观与历史观、科学性和革命性的有机结合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：与以往旧哲学相比，马克思主义哲学以实践观点为核心观点，在实践的基础上实现了唯物主义与辩证法、自然观与历史观、科学性和革命性的有机结合，①④正确。 ②：马克思主义与中国具体实践相结合，产生了马克思主义中国化时代化的伟大成果，但这不是马克思主义哲学的基本特征，②排除。 ③：马克思主义能为新时代实现中华民族伟大复兴提供科学理论指导，但不能提供具体指导，③排除。 故本题选B。 2．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言米说，这个问题叫做（   ） A．思维和存在何为本原的问题 B．物质和意识是否均是本原的问题 C．物质存在是否依赖意识的问题 D．思维和存在的同一性问题 【答案】D 【详解】D：对“我们的思想能不能认识现实世界，我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实”问题的回答，叫做思维和存在的同一性问题，也就是思维能否反映存在的问题，D符合题意。 A：思维和存在何为本原的问题是区分唯物主义与唯心主义的唯一标准，但与题目无关， A不合题意。 B：材料主要探讨的是物质与意识是否具有同一性的问题，并未涉及物质和意识是否均是本原的问题，B不合题意。 C：物质存在是否依赖意识的问题也是区分唯物主义与唯心主义的唯一标准，与材料内容无关，C不合题意。 故本题选D。 3．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了 大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》《德意志意识形态》和《共产党宣 言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是（ ） A．第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 B．实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 C．第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观有机统一 D．坚持群众路线 【答案】B 【详解】马克思主义哲学在科学基础上第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合；唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的提纲》、  《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作，这体现了马克思主义哲学的基本特征是实现了实践基础上的科学性和革命性的统一，B适合题意，排除A、C；D不是马克思主义哲学的基本特征，排除。 【点睛】马克思主义哲学的基本特征是马克思主义哲学区别于以往一切旧哲学的基本特征，“三个统一”的关键在于实践的观点。实践的观点是马克思主义哲学中的首要的和基本的观点，是区别于其他哲学的本质特征。 4．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）人工智能作为当今世界最引人注目的技术之一，已经深刻地改变了我们的生活和工作方式。然而，随着人工智能技术的迅猛发展，也引发了应该如何实现人类与人工智能和谐共存的哲学思考，这为人工智能健康发展提供了思想指导。这表明（   ） ①哲学为具体科学的发展提供基础 ②哲学智慧产生于人类的实践活动 ③哲学是正确改造世界的精神力量 ④哲学与科学技术的发展密切相关 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：具体科学为哲学的发展提供基础，①排除。 ②：随着人工智能技术的迅猛发展，也引发了应该如何实现人类与人工智能和谐共存的哲学思考，这表明哲学智慧产生于人类的实践活动，②正确。 ③：哲学有正确和错误之分，正确的哲学是正确改造世界的精神力量，③排除。 ④：人工智能作为当今世界最引人注目的技术之一，已经深刻地改变了我们的生活和工作方式。然而，随着人工智能技术的迅猛发展，也引发了应该如何实现人类与人工智能和谐共存的哲学思考，这表明哲学与科学技术的发展密切相关，④正确。 故本题选C。 5．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）下列哲学观点中，属于唯物主义的是 ①现实世界是人的主观感觉的产物         ②现实世界是客观理念世界的模仿和分有 ③世界是由水、土、火、气等构成的         ④世界是由形状大小不同的原子构成的 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】B 【详解】题肢①中，现实世界是人的主观感觉的产物，说明了人的主观感觉是世界的本原，属于主观唯心主义，故排除；题肢②中，现实世界是客观理念世界的模仿和分有，说明了客观理念通过模仿，分有了现实世界，属于客观唯心主义，题肢②排除。世界是由水、火、土、气等构成，说明了世界是由物质构成，属于古代朴素唯物主义，题肢③说法正确；世界是由形状大小不同的原子构成的，说明了世界的本原是原子，属于形而上学唯物主义，题肢④说法正确。本题选择B选项。 6．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）如果你问一个哲学家“你是谁？”他可能会想半天，但笛卡尔的回答简直就是哲学界的“神曲”：“我思故我在”。下列观点与这位哲学家观点不一致的有（   ） ①“气者，理之依也”             ②“不是风动，不是幡动，仁者心动” ③“理在心中，知行合一”         ④“未有此气，已有此理” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题属于反向选择题。笛卡尔的“我思故我在”是典型的主观唯心主义的观点。 ①：“气者，理之依也”认为“气”是本原，属于古代朴素唯物主义，①与题干观点不一致但符合题意。 ②：“不是风动，不是幡动，仁者心动”认为“心”是本原，属于主观唯心主义，②与题干观点一致不合题意。 ③：“理在心中，知行合一”强调“理”存在于人的心中，认识和行动都依赖于“心”，属于主观唯心主义，③与题干观点一致不合题意。 ④：“未有此气，已有此理”认为理在气之前就存在，主张客观精神是世界的本原，属于客观唯心主义，④与题干观点不一致但符合题意。 故本题选B。 7．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行!下列说法能论证“马克思主义行”的观点是（ ） ①正确的揭示世界的本质和运动规律，马克思主义来自实践又经过实践的检验 ②哲学是自己时代的精神上的精华，马克思主义中国化正确反映了新时代的任务和要求 ③正确的意识可以指导实践的成功，马克思主义正确回答了不同时代重大课题 ④哲学是社会变革的先导，马克思主义中国化的理论成果为社会变革提供物质力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：马克思主义科学揭示了世界的本质和规律，其理论来源于实践，并通过实践检验，这直接体现了马克思主义的科学性和实践性，论证了“马克思主义行”，①正确。 ②：真正的哲学是自己时代的精神上的精华，并非所有哲学，②排除。 ③：马克思主义作为科学理论，正确回答了不同时代重大课题，能够指导实践成功，论证了“马克思主义行”，③正确。 ④：真正的哲学是社会变革的先导；马克思主义中国化的理论成果能为社会变革提供理论指导，并非提供物质力量，④排除。 故本题选B。 8．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）李大钊同志作为中国最早的马克思主义传播者，将儒家“大同”思想与共产主义理想相契合，用“天下兴亡，匹夫有责”的传统担当精神号召民众参与革命。毛泽东同志赋予“实事求是”传统治学方法辩证唯物主义内涵，使其成为马克思主义认识论的核心原则。这表明（   ） ①中华优秀传统文化是马克思主义的思想来源 ②马克思主义中国化成为中国先进分子的自觉追求 ③早期中国共产党人对待传统文化的态度存在差异 ④马克思主义与中国实际相结合能够更好发挥作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：马克思主义的思想来源主要是德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义学说，①排除。 ②：李大钊将儒家“大同”思想与共产主义理想相契合，毛泽东赋予“实事求是”传统治学方法辩证唯物主义内涵，体现了马克思主义中国化成为中国先进分子的自觉追求，②正确。 ③：材料未涉及早期共产党人对待传统文化的态度差异，③排除。 ④：材料反映了中国先进分子接续推进马克思主义中国化，表明马克思主义与中国实际相结合能够更好发挥作用，④正确。 故本题选D。 9．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（   ） ①认为哲学是对具体科学的概括，是最科学的 ②指明哲学是对具体科学知识的概括和升华 ③表达了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ④说明有了马克思主义哲学指导才能不犯错 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：哲学是对具体科学的概括，但哲学有正误之分，不能说哲学是最科学的，①排除。   ②：材料指出“这个体系的最高概括是马克思主义哲学”，这表明具体科学是哲学的知识前提，哲学是对具体科学知识的概括和升华，②正确。   ③：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。它正确揭示了自然、社会、思维发展的一般规律，能够为科学研究提供正确的世界观和方法论指导，③正确。   ④：马克思主义哲学能够为科学研究提供正确的世界观和方法论指导，但这并不意味着有了马克思主义哲学指导就不会犯错。科学研究是一个复杂的过程，还会受到多种因素的影响，④排除。 故本题选B。 10．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）哲学基本问题是人们在生活与实践中遇到的和无法回避的，是贯穿哲学发展的始终，也是一切哲学不能回避、必须回答的问题。哲学基本问题是指（   ） ①具体科学与哲学之间的问题 ②辩证法与形而上学之间的问题 ③思维与存在何者是本原的问题 ④思维与存在有没有同一性的问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：具体科学与哲学的关系是哲学研究的内容之一，并非哲学基本问题，①排除。 ②：辩证法与形而上学的对立是哲学中的另一种对立，不属于哲学基本问题，②排除。 ③④：哲学基本问题是思维与存在的关系问题，也就是意识与物质的关系问题，它包括两个方面的内容：思维与存在何者是本原的问题、思维与存在有没有同一性的问题（即意识能否正确认识客观事物）,③④正确。 故本题选D。 11．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）阿杜的《天黑》歌词中“闭上眼睛就是天黑”，传达了一种对现实生活的逃避意识，受到了许多人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是 ①心外无理，心外无物 ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③吾心即宇宙，宇宙即吾心 ④形存则神存，形谢则神灭 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 【答案】D 【详解】“闭上眼睛就是天黑”体现了主观唯心主义思想，“心外无理，心外无物”体现了主观唯心主义思想，与材料观点一致，①不选；“天地合而万物生，阴阳接而变化起”体现了唯物主义思想，与材料观点不一致，②应选；“吾心即宇宙，宇宙即吾心”体现了主观唯心主义思想，与材料观点一致，③不选；“形存则神存，形谢则神灭”体现了唯物主义思想，与材料观点不一致，④应选，故本题答案应为D。 12．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）习近平说:“学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”学习哲学，可以使人开窍；学好哲学，终身受益。这是因为（    ） ①哲学能为生活工作提供具体的方法指导 ②哲学是现世的智慧，“文化的活的灵魂” ③哲学最大特点是科学的世界观和方法论 ④哲学是一门指导人们生活得更好的艺术 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】C 【详解】①：哲学不提供具体方法指导，只提供世界观和方法论的指导，①错误。 ②④：“学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”学习哲学，可以使人开窍；学好哲学，终身受益，这是因为哲学是现世的智慧，“文化的活的灵魂”，哲学是一门指导人们生活得更好的艺术，②④正确且符合题意。 ③：哲学有科学和非科学之分，只有马克思主义哲学才是科学的世界观和方法论，③排除。 故本题选C。 13．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）英国物理学家斯蒂芬∙霍金说：“我注意过，即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看。”可见（　　） ①唯心主义者的世界观与方法论总是脱节的 ②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论 ③声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 ④唯心主义在理论上是没有意义的在实践上是有危害的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：世界观决定方法论，方法论体现世界，①错误。 ②③：即便是那些声称“一切都是命中注定的而且我们无力改变”的人，在过马路之前都会左右看。这表明这些声称者的“言”体现客观唯心主义的世界观，但其“行”却体现了唯物主义的方法论，②③正确。 ④：唯心主义的根本观点是错误的，但不意味着所有观点均错误，唯心主义理论中也有合理内容，④错误。 故本题选C。 14．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）列宁指出，聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的，愚蠢的唯物论即绝对的、不发展的。对这一诊断理解正确的是（　　） ①唯心主义是人类智慧树上一朵不结果的花        ②旧唯物主义都是愚蠢的   ③聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义  ④只要存在聪明的唯心论，就能实现聪明的唯物论 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】聪明的唯心论是辩证的，因而它是“花”。但唯心主义在根本方向上是错误的，因此唯心主义是人类智慧树上一朵不结果的花，①正确；旧唯物主义中有的也包含有辩证法的观点，不能说都是愚蠢的，②不选；聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义，③正确；只要存在聪明的唯心论，就能实现聪明的唯物论观点错误，④不选，故本题答案应为B。 15．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“从前的一切唯物主义的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作感性的人的活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。”这反映出（   ） ①旧唯物主义在根本观点上的错误 ②旧唯物主义忽视人的主观能动性 ③马克思主义哲学的核心观点 ④马克思主义哲学的历史使命 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：旧唯物主义在根本观点上是唯物的，是正确的， ①错误。 ②③：“对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解”，这反映出旧唯物主义忽视人的主观能动性，也说明马克思主义哲学坚持从实践出发认识周围的世界，坚持了实践观点，②③符合题意。 ④：材料未涉及马克思主义哲学的历史使命，④排除。 故本题选 C。 16．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）中国共产党人在革命、建设和改革的不同时期，根据时代主题，提出了一系列关于“法宝”的重要论断。 统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。 坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝。 改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。 我国社会主义制度能够集中力量办大事是我们成就事业的重要法宝。…… 中国共产党话语体系中的“法宝”（   ） ①兼具工具价值和理论价值，是共产党人世界观和方法论的重要体现 ②决定着人类社会历史的进步和发展，也是关于事物矛盾问题的精髓 ③具有主观同客观相符合的特征，既要指导实践也要接受实践的检验 ④总结了应对风险挑战的宝贵经验，是无产阶级政党的根本工作路线 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：中国共产党话语体系中的“法宝”，比如统一战线、党的建设等，既可以作为开展工作的工具（具有工具价值），又有理论层面的意义（具有理论价值），是共产党人世界观和方法论的重要体现，①正确。 ②：“法宝”能推动人类社会历史进步和发展，但不能“决定”；矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓，不是“法宝”，②错误。 ③：“法宝”是基于客观实际提出的，具有主观同客观相符合的特征，能指导实践，同时也需要接受实践的检验，③正确。 ④：群众路线是无产阶级政党的根本工作路线，不是“法宝”，④错误。 故本题选A。 17．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）2025年春节后，国产AI大模型DeepSeek以“赛博半仙”之名横扫社交平台，网络上疯狂流传“佩戴特定水晶可扭转运势”“数字组合蕴含命运密码”等说法，不少网友深信不疑并花费高价购买相关产品。这些说法（   ） ①属于客观唯心主义，将人的主观意志作为出发点 ②属于主观唯心主义，把神秘力量视为世界主宰 ③背离了唯物主义，否定物质是世界的本原 ④混淆了物质与意识的关系，夸大意识的能动作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：客观唯心主义通常以客观精神（如理念或神秘力量）为出发点，而“将人的主观意志作为出发点”属于主观唯心主义，该选项前后不搭，①排除。 ②：材料中的说法不是主观唯心主义，而且主观唯心主义强调个人主观意识为世界本原，而“把神秘力量视为世界主宰”属于客观唯心主义，该选项前后也不搭，②排除。 ③④：这些说法认为神秘力量决定事物，否定了物质是世界的本原，背离了唯物主义，它们把意识（所谓的命运密码、扭转运势的力量等）夸大为可以决定物质（人的运势等），混淆了物质与意识的关系，夸大了意识的能动作用，③④正确。 故本题选D。    18．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）下列正确展现哲学上“两个对子”的选项是（   ） ①“气者，理之依也”与“形存则神存，形谢则神灭” ②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“眼开则花明，眼闭则花寂” ③“世异则事异，事异则备变”与“刻舟求剑” ④“画饼充饥”与“无中生有” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“气者，理之依也”意思是气是理存在的条件和依据，强调物质第一性，同样，“形存则神存，形谢则神灭”也强调物质是精神存在的基础，两个观点都属于古代朴素唯物主义观点，①排除。 ②：“世界是一团永恒燃烧的活火”这一观点认为火是世界的本原，属于古代朴素唯物主义观点，“眼开则花明，眼闭则花寂”属于主观唯心主义观点，这两个观点体现了哲学唯物主义和唯心主义的对子，②正确。 ③：“世异则事异，事异则备变”意思是说时代不同了，事情就会随之变化，事情变了，措施就要跟着改变。“刻舟求剑”则相反，否认运动。这两个观点体现了辩证法与形而上学的对立，③正确。 ④：“画饼充饥”与“无中生有”同属于主观唯心主义观点，④排除。 故本题选C。 19．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）当地时间2019年4月15日，有着800多年历史的巴黎圣母院发生大火，整座建筑损毁严重。这引起人们对古建筑的关注和思考，其中，不乏带有哲学性质的思考。这表明（  ） ①哲学源于人们在生活实践中对世界的追问和思考 ②哲学智慧产生于人类认识和改造世界的活动 ③对灾害的认识和思考是哲学思想的来源 ④哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：有着800多年历史的巴黎圣母院发生大火，整座建筑掼毁严重。这引起人们对古建筑的关注和思考，其中，不乏带有哲学性质的思考。这表明哲学源于人们在生活实践中对世界的追问和思考，哲学智慧产生于人类认识和改造世界的活动。故①②符合题意。 ③：哲学思想来源于人类的实践活动，故③说法错误。 ④：真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界，故④说法错误。 故本题选A。 20．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 在现实生活中，人们面对各种问题和困境，往往局限于常规思维模式，无法找到切实有效的解决方法。这时候，人们需要从哲学角度来思考问题，借助哲学思维方式，更深入地思考问题的本质，并以这种思考结果指导人们重新认识现实生活中面对的问题和困境，从而形成对问题和困境的全新认识，寻找更有效的解决方案。 结合材料，运用“时代精神的精华”知识，解读上述材料中蕴含的哲学道理。 【答案】①认识世界，办好事情，都需要哲学智慧（人们对事物的正确认识，解决问题的巧妙方法，都与一定的哲学智慧联系在一起）。哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。②哲学是世界观和方法论的统一，以哲学为指导，可以为人们提供认识世界和改造世界的方法论。要反对把哲学神秘化，认为哲学与普通人无关。③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。任何轻视哲学、否定哲学对具体科学研究指导作用的看法，都是错误的、有害的。④思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题。存在是本原，思维与存在具有同一性。 【分析】背景素材：重新认识现实生活中面对的问题和困境 考点考查：时代精神的精华 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于说明类主观题，考查的范围是“时代精神的精华”知识，要求解读上述材料中蕴含的哲学道理，考生要坚持理论与材料的对接。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在现实生活中，人们局限于常规思维模式，无法找到切实有效的解决方法，这时候，人们需要从哲学角度来思考问题→可联系教材知识哲学与我们的生活密切相关，直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。 关键词②：人们需要从哲学角度来思考问题，借助哲学思维方式，更深入地思考问题的本质，并以这种思考结果指导人们重新认识现实生活中面对的问题和困境→可联系教材知识哲学是世界观和方法论的统一，哲学可以为人们提供认识世界和改造世界的方法论。 关键词③：形成对问题和困境的全新认识，寻找更有效的解决方案→可联系教材知识哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 关键词④：面对各种问题和困境，人们需要从哲学角度来思考问题→可联系教材知识思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。 考点02 探究世界的本质 1．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）十四届全运会的会徽取象传统礼天玉璧。玉为自然之精华，玉璧为致敬上天礼器，寓意全国人民以最好的精神面貌庆祝第一个百年梦想的实现和第二个百年梦想的到来。会徽中心部分为宝塔山、延河水和五孔窑洞，它们是中国革命的灯塔，表达全国人民在中国共产党领导下迎接任何挑战的坚强意志。会徽的设计表明（   ） ①审美标准的客观性使作品的价值不因时代变化而改变 ②优秀艺术作品总是要立足时代之基、体现时代的特征 ③艺术作品内容因创作主体的理想与情感而具有主观性 ④创作主体的知识背景和审美对艺术创作产生深刻影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：十四届全运会的会徽取象传统礼天玉璧，寓意全国人民以最好的精神面貌庆祝第一个百年梦想的实现和第二个百年梦想的到来，会徽中心部分为宝塔山、延河水和五孔窑洞，它们是中国革命的灯塔，表达全国人民在中国共产党领导下迎接任何挑战的坚强意志。会徽的设计表明优秀艺术作品总是要立足时代之基、体现时代的特征；也说明创作主体的知识背景和审美对艺术创作产生深刻影响。②④符合题意。 ①：价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能，作品的价值会因时代变化而改变，①说法错误。 ③：意识的形式是主观的，意识的内容是客观的，因此“艺术作品的内容具有主观性”的说法是错误的，③排除。 故本题选C。 2．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）科学家发现，在面对危险或者恐怖场景的时候，人的大脑深处一小团叫作“杏仁核”的区域总是会进入兴奋状态。“杏仁核”受损的患者，即使面对威胁，也不再会产生害怕的情感。这表明（    ） A．意识的内容是由人脑决定的 B．意识是物质世界发展的产物 C．意识是客观存在的主观反映 D．人脑是产生意识的生理基础 【答案】D 【详解】A：意识的内容是客观的，不是由人脑决定的，A错误。 B：材料没有涉及意识的起源，B不符合题意。 C：题干反映的是意识和人脑的关系，而该选项反映的是意识的形式，C不符合题意。 D：是否能够产生害怕的情感取决于“杏仁核”是否功能正常，这表明人脑是产生意识的生理基础，D项符合题意。 故本题选D。 3．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）梵高用4个月完成流传后世的《向日葵》，达·芬奇用4年精雕细琢成《最后的晚餐》，如今人们利用AI生成技术只需4分钟就能完成一幅色彩艳丽、别具韵味的画作。有人认为手绘画作依然更具生命力，也有人认为人工智能前景无量。对此，下列说法正确的是（   ） ①对人工智能的不同观点，说明意识的形式是主观的 ②没有高度发达的人脑，就没有人类意识 ③AI生成技术的成熟表明人工智能的思维能力正在日趋完善 ④人工智能不能取代人类，但能模拟人脑的某些功能 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】①：对人工智能画作价值的不同观点，本质是不同主体对同一事物的主观认知差异。意识的内容是客观的，但形式是主观的，①正确。 ②：材料主要围绕人工智能与人类绘画、人类意识的关系展开，没有涉及人脑与意识的关系，②排除。 ③：意识是人脑的机能，人工智能是人类意识的产物，不具有思维能力，③排除。 ④：如今人们利用AI技术只需4分钟就能完成一幅色彩艳丽、别具韵味的画作，但有人认为手绘画作依然更具生命力，表明人工智能不能取代人类，但能模拟人脑的某些功能，④符合题意。 故本题选C。 4．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）中华传统文化博大精深，如果只是把一些经典著作摆在孩子面前，很难引起他们的学习兴趣，关键是要为孩子们重新梳理这些资源，并且搭建起引导兴趣的认知场景。该观点体现了（    ） ①意识活动具有主动创造性 ②物质与意识是相互贯通、相互依存的 ③有什么样的意识内容就有什么样的意识对象 ④物质决定意识，意识的内容是客观的 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】①：为孩子们重新梳理这些资源，并且搭建起引导兴趣的认知场景，引导孩子们学习经典，喜爱中华传统文化，体现了意识活动具有主动创造性，①正确。 ②：意识依赖于物质，物质并不依存于意识，②错误。 ③：应该是有什么样的意识对象就有什么样的意识内容，③错误。 ④：搭建起引导兴趣的认知场景，让孩子们在新鲜的认知场景中增加兴趣，增长知识，表明了物质决定意识，意识的内容是客观的，④正确。 故本题选D。 5．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）2025年新年伊始，在上海复旦大学附属医院，一名患者脑中想着“新年快乐”，意念被电脑成功解码并发出指令，操纵机械手做出比心的动作。意念打字、意念说话，脑机接口从科幻中走来。脑机接口是在人与外部设备间创建的信息连接通路，实现所谓的“意念”控制。对此认识正确的有（   ） ①脑机接口说明意识能够能动改造客观世界 ②脑机接口技术的创新搭建了意识与人脑之间的联系 ③脑机接口的发明体现了意识具有能动作用 ④正确发挥主观能动性是脑科学技术发展的重要条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：意识不具有直接现实性，是人通过实践，在意识的指导下作用于客观世界，来能动改造客观世界，①错误。 ②：人脑是产生意识的物质器官，并不是脑机接口技术的创新搭建了意识与人脑之间的联系，②错误。 ③：脑机接口的发明过程（如科研设计）是意识能动创造性的体现，而意念控制设备的过程则展示意识对行为的指导作用，脑机接口的发明离不开人类意识能动作用的发挥，③正确。 ④：脑科学技术的发展依赖于科学家正确发挥主观能动性，脑机接口的成功案例正是主观能动性发挥的体现，④正确。 故本题选D。 6．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是（   ） ①价格围绕价值上下波动 ②能量守恒和转化 ③遗传和变异 ④潮涨潮落 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：价格围绕价值上下波动是现象，支配这一现象的是价值规律，①不选。 ②：能量守恒定律是自然界中最基本的守恒定律之一，阐明能量既不会凭空产生也不会消失，只会通过转化或转移改变存在形式的规律，②正确。 ③：遗传变异规律是生物在繁衍过程中，决定遗传性状如何从亲代传递给子代，并在此过程中产生可遗传变异的根本法则，③正确。 ④：潮涨潮落是现象，支配这一现象的是万有引力规律，④不选。 故本题选C。 7．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）阅读材料，完成下列要求。 2024年6月25日是第34个全国土地日。今年土地日的主题是“节约集约用地严守耕地红线”。 国土是生态文明建设的空间载体。习近平总书记强调，“要把耕地保护放到建设人与自然和谐共生的中国式现代化中来考量”“坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”。 修山、保水、育林、整田…山东省临沂市在其辖区内实施沂蒙山区域山水林田湖草沙一体化保护和修复工程，沂南县孙祖镇西高庄村迎来了美丽蝶变---层层梯田盘山头、片片林草盖坡洼。截至目前，山水林田湖草沙一体化保护和修复工程已累计完成生态保护修复治理面积超过1亿亩，对优化工程区土地利用空间格局、提升国土空间生态系统质量发挥了积极作用。 结合材料，运用“自然界的物质性”原理，说明在推进中国式现代化中坚持人与自然和谐共生的必要性。 【答案】（1）自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，不以人的意志为转移。（2）这要求我们在推进中国式现代化中承认自然界的客观性，尊重自然、保护自然，与自然和谐相处，以满足人类生存和可持续发展的需要。 【分析】背景素材：第34个全国土地日 考点考查：自然界的物质性 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是原因类主观题，要求运用“自然界的物质性”的知识，说明在推进中国式现代化中坚持人与自然和谐共生的必要性，需要调用自然界的物质性原理及方法论。从必要性角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：运用“自然界的物质性”原理→可联系教材知识“自然界的物质性”作答，写出自然界的客观性，不以人的意志为转移； 关键词②：习近平总书记强调，“要把耕地保护放到建设人与自然和谐共生的中国式现代化中来考量”“坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理→可联系教材知识“自然界的物质性原理的方法论”作答，说明在推进中国式现代化中承认自然界的客观性，尊重自然、保护自然，与自然和谐相处。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有（    ） ①物质是运动固有的根本属性和存在方式 ②物质是指某一种具体的物质形态 ③物质可以不依赖于人的意识而独立存在 ④物质的唯一特性是客观实在性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③：马克思主义哲学认为，物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，因此，物质可以脱离意识而独立存在，③正确。 ④：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性，④正确。 ①：正确表述应为“运动是物质固有的根本属性和存在方式”，该选项颠倒了物质与运动的关系，①排除。 ②：辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态，②排除。 故本题选D。 9．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）有人以Deep Seek的口吻，答曰：想象你站在敦煌莫高窟的洞穴中，对着墙壁深深呐喊。墙壁会将你的喊声反射成绵延回音，甚至因洞窟结构而产生奇妙的混音效果。但墙壁本身并不理解：你喊的是诗句还是俚语，声波承载的是喜悦还是悲伤。我的“强大”不过是人类文明千年积沙成塔的“回声”，而你才是那个赋予“回声”意义的朝圣者。 关于“回声”，说法正确的是（ ） ①“回声”表明人工智能不仅能智慧处理人类信息，还能真实反映客观现实 ②“回声”之奇妙，既说明人工智能自主意识的强大，亦说明人类智慧的伟大 ③“赋予‘回声’意义”体现人类活动的社会性，凸显人类意识的主观能动性 ④“千年积沙成塔的‘回声’”，表明人工智能是人类文明长期累积的智慧结晶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：人工智能是人类实践的产物，“回声”仅体现人工智能能处理信息，但无法理解信息的意义，也不能“真实反映客观现实”，①错误。 ②：意识是人脑的机能，人工智能没有自主意识，“回声”的奇妙是人工智能对人类信息的处理结果，体现了人类智慧的强大，②错误。 ③：“赋予‘回声’意义”指人类通过实践活动，为AI处理的信息赋予社会、文化、情感等价值内涵。这体现了人类活动的社会性，也凸显了人类意识的主观能动性，③正确。 ④：我的“强大”不过是人类文明千年积沙成塔的“回声”，“千年积沙成塔的‘回声’”表明人工智能是人类文明长期积累的成果，④正确。 故本题选D。 10．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）下列选项中属于意识现象的是（   ） A．巴以冲突再起 B．石油价格上涨 C．税收优惠政策 D．杭州成功举办亚运会 【答案】C 【详解】A：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。巴以冲突再起属于物质现象，A不合题意。 B：石油价格上涨属于物质现象，B排除。 C：意识是人脑对客观存在的反映，税收优惠政策属于意识现象，C正确。 D：杭州成功举办亚运会属于物质现象，D排除。 故本题选C。 11．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  云南地处我国西南边陲，拥有丰富多样的生态系统，从热带雨林到高山草甸、从广袤森林到奔腾江河，生态资源得天独厚，生态地位极为关键，对维护区域、国家乃至国际生态安全有着重大影响。“云南生态地位重要，要坚定不移走生态优先、绿色发展之路，筑牢我国西南生态安全屏障。”习近平总书记在云南考察时的重要讲话，深刻阐明了云南生态地位的重要性，为新征程上云南坚定不移走好生态优先、绿色发展之路指明了方向。 近年来，云南遵循生态建设规律，以新思路、新技术、新方法探索绿色发展新路径，推动生态产业化和产业生态化，生态文明建设发生了历史性、转折性、全局性变化，洱海、滇池等高原湖泊水质持续改善，高黎贡山生物生态安全向好局面不断巩固，解决了一批群众身边突出的生态环境问题，群众生态环境获得感、幸福感、安全感持续增强。 （1）结合材料一，运用辩证唯物论的相关知识，分析推进云南生态文明建设的哲学依据。 材料二  中国式现代化是共同富裕的现代化。2024年湖南24个民生项目完成资金投入536.63亿元。教育：新建100所县域普通高中；就业：城镇新增就业79.81万人；交通：完成4528公里农村公路提质改造；水利：恢复和改善灌溉面积206.45万亩，解决农民饮水问题；育儿：为28.69万名新生儿提供疾病免费筛查与诊断服务，新增普惠性托位4.05万个；养老：建设525个老年助餐服务点，完成3.07万户特殊困难老年人家庭适老化改造；住房：改造城镇老旧小区1985个，开工建设保障性租赁住房3.82万套；支持以农民工为主要对象的创业园区和返乡创业基地2200多家；等等。从这些数据中，人民群众体会到生活的获得感、幸福感。 （2）结合材料二，运用唯物史观的有关知识，分析湖南加大民生投入为民办实事的动因。 【答案】（1） ①物质决定意识，要坚持一切从实际出发。云南生态地位重要且生态资源丰富，从实际出发走生态优先、绿色发展之路；②意识对物质具有能动作用，正确的意识促进事物发展。习近平总书记的重要讲话为云南生态文明建设指明方向，推动生态环境改善；③规律具有客观性，要尊重客观规律，按规律办事。云南遵循生态建设规律，采用新思路、新技术探索绿色发展路径，实现生态与经济协调发展。 （2） ①人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。湖南加大民生投入，为民办实事，是坚持以人民为中心的体现，维护人民群众的根本利益；②价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，正确的价值观要符合人民根本利益。湖南重视民生，是践行正确价值观的表现，有利于实现人民幸福；③社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。湖南根据民生需求加大投入，改善民生，有利于促进社会稳定和发展，实现共同富裕。 【分析】背景素材：湖南加大民生投入、推进云南生态文明建设 考点考查：探究世界的本质、寻觅社会的真谛、实现人生的价值 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题,要求运用辩证唯物论的相关知识，分析推进云南生态文明建设的哲学依据。从探究世界的本质角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：云南地处我国西南边陲，拥有丰富多样的生态系统，生态资源得天独厚，生态地位极为关键→可从物质与意识的辩证关系的角度，运用物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是的知识来分析说明。 有效信息②：“云南生态地位重要，要坚定不移走生态优先、绿色发展之路，筑牢我国西南生态安全屏障。” 为云南生态文明建设指明方向→可从物质与意识的辩证关系的角度，运用意识对物质具有能动的反作用，正确的意识对事物发展具有促进作用的知识来分析说明。 有效信息③：云南遵循生态建设规律，以新思路、新技术、新方法探索绿色发展新路径→可从规律的特征的角度，运用规律具有客观性和普遍性，要求我们按客观规律办事的知识来分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析说明类主观题，要求运用唯物史观的知识，分析湖南加大民生投入为民办实事的动因，从原因角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：湖南加大民生投入，解决教育、就业等诸多民生问题，人民群众体会到生活的获得感、幸福感→可运用社会历史的主体知识，从人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量的角度分析说明。 有效信息②：24个民生项目完成资金投入536.63亿元，覆盖教育、就业、交通、育儿、养老、住房等领域；从这些数据中，人民群众体会到生活的获得感、幸福感→可从价值观的导向作用角度分析说明。 有效信息③：中国式现代化是共同富裕的现代化，从这些数据中，人民群众体会到生活的获得感、幸福感→可联系社会存在与社会意识的辩证关系，可从社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在的角度，分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）最新研究显示——辣椒中的辣椒素能刺激口腔神经末梢，使大脑释放出可以让人愉快的物质；而香蕉中富含的镁元素，可以缓解紧张情绪。这些研究（   ） ①承认物质决定意识的前提下进行的 ②从侧面证明人脑是意识活动的生理基础 ③说明物质根源于人的意识本身 ④表明意识是物质世界长期发展的产物 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：该研究是基于辣椒中的辣椒素、香蕉中的镁元素这些物质本身的特性来进行的，承认了物质对意识的决定作用，是在物质决定意识的前提下探讨物质对人的意识和情绪的影响，①正确。 ②：辣椒素刺激口腔神经末梢，使大脑释放让人愉快的物质；香蕉中的镁元素缓解紧张情绪，都表明了人的情绪等意识活动和大脑这一生理基础密切相关，从侧面证明了人脑是意识活动的生理基础，②正确。 ③：物质是客观存在的，不依赖于人的意识，不是根源于人的意识，该项说法属于唯心主义观点，③错误。 ④：题干只是阐述了物质对人情绪的影响，并没有涉及意识的起源问题，即意识是物质世界长期发展的产物这一内容，④不符合题意。 故本题选A。 13．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）2024年10月8日至9日，湖南省委书记沈晓明在衡阳调研经济社会发展情况并主持召开座谈会。他指出，要立足区位、资源等优势，积极承接产业转移，不断发展壮大县域特色产业。要建立链长统筹、链条规划、链主引领、链式服务等推进机制，集中精力抓好产业体系建设。从唯物论的角度看，这一指示启示地方经济发展要（   ） A．坚持一切从实际出发，发挥自身资源禀赋优势 B．不断在实践中深化认识，做到解放思想实事求是 C．进行价值选择需要把握客观规律，预判发展方向 D．破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果 【答案】A 【详解】A：物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。“要立足区位、资源等优势，积极承接产业转移……”启发我们要坚持一切从实际出发，发挥自身资源禀赋优势，A正确。 B：不断在实践中深化认识，属于认识论的观点，B不合题意。 C：进行价值选择需要把握客观规律，属于历史唯物主义观点，C不合题意。 D：整体和部分的辩证关系属于辩证法的观点，D不合题意。 故本题选A。 14．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的——按客观规律办事”，下列语句能够依次论证上述哲学观点的是（   ） ①天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣     ②人不能两次踏进同一条河流 ③天行有常，不为尧存，不为桀亡    ④理以气生    ⑤劈柴不照纹，累死劈柴人 A．④—③—②—①—⑤ B．②—①—④—⑤—③ C．④—②—①—③—⑤ D．①—②—⑤—④—③ 【答案】C 【详解】④：“理以气生”指理（精神规律）依赖气（物质基础）才能产生作用。这体现了物质决定意识，世界是物质的，④排第一。 ②：“人不能两次踏进同一条河流”体现了事物是绝对运动和相对静止的统一，说明物质是运动的，②排第二。 ①：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣”的意思是，天有经久不变的规律，地有经久不变的必然性，君子有经久不变的准则或法式。这说明事物运动是有规律的，①排第三。 ③：“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，意思是天道（自然规律）是恒久不变的，它并不因为尧（那样仁德的君主）而存在，也不因为桀（那样残暴的君主）而消失，反映的是规律是客观的，不以人的意志为转移，③排第四。 ⑤：“劈柴不照纹，累死劈柴人”的意思是，按纹路来劈柴是很好劈开的，如果不按纹路则会费很大力气。这启示我们要按规律办事，⑤排第五。 正确的排序是④—②—①—③—⑤。 故本题选C。 15．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  当前，我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期，美丽中国建设任务依然艰巨，为此，中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见，强调要锚定美丽中国建设目标，坚持精准治污、科学治污，实现全领域转型，加快能源、工业、农业等领域绿色低碳转型；全方位提升，坚持综合治理、系统治理，协同推进大治理大保护；全地域建设，因地制宜、梯次推进美丽中国建设全域覆盖，塑造各具特色、多姿多彩的美丽中国建设板块；全社会行动，把建设美丽中国转化为全体人民的行为自觉，鼓励园区、社区、学校等基层单位开展绿色、零碳引领行动，从一点一滴的小事做起，形成人人参与、人人共享的良好社会氛围。 材料二  科技“点石成金”，荒地变“致富田”。安徽省马鞍山市雨山区根据本地区土地和水文状况，以习近平生态文明思想为指引，引进羊肚菌、贝贝南瓜、新品种西红柿等作物，推动农业经营主体在900亩撂荒地上发展特色种植，让闲置土地焕发新生机。数字化营销同步发力，正在建设的佳山乡三联农产品“直播小院”，即将投入运营。雨山区正以多元举措推动土地增效、农民增收，为乡村振兴写下生动注脚。 （1）结合材料一，运用物质和意识的辩证关系的知识，分析中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见的原因。 （2）结合材料二，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识，分析该地实现荒地变“致富田”的原因。 【答案】（1）①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见是缓解我国经济社会发展与生态文明建设之间矛盾的需要。 ②意识对物质具有反作用，正确的意识能够促进客观事物的发展，这要求我们自觉树立正确的意识。在全面推进美丽中国建设的意见的指导下，全方位、全地域、全社会参与，有利于解决经济社会发展与生态文明建设之间的矛盾，推动生态文明建设发展。 （2）①要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。该地根据本地区实际，发展特色种植，让闲置土地焕发新生机。 ②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。该地以习近平生态文明思想为指引，引进羊肚菌、贝贝南瓜、新品种西红柿等作物，促进农业增收。 ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。数字化营销同步发力，以多元举措推动土地增效、农民增收，为乡村振兴写下生动注脚。 【分析】背景素材：美丽中国建设、安徽省马鞍山市雨山区的实践 考点考查：物质和意识的辩证关系、一切从实际出发，实事求是 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，主体是中共中央、国务院，要求运用物质和意识的辩证关系知识，从原因角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期，美丽中国建设任务依然艰巨→从物质决定意识的角度分析说明中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见是缓解我国经济社会发展与生态文明建设之间矛盾的需要。 有效信息②：全社会行动，把建设美丽中国转化为全体人民的行为自觉→从意识对物质具有反作用角度分析说明在全面推进美丽中国建设的意见的指导下，有利于解决经济社会发展与生态文明建设之间的矛盾，推动生态文明建设发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，需调用一切从实际出发、实事求是的知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：安徽省马鞍山市雨山区根据本地区土地和水文状况……引进羊肚菌、贝贝南瓜、新品种西红柿等作物，推动农业经营主体在900亩撂荒地上发展特色种植，让闲置土地焕发新生机→可从一切从实际出发、实事求是的含义的角度说明当地根据本地区实际，尊重客观规律，让闲置土地焕发新生机。 关键信息②：以习近平生态文明思想为指引，引进羊肚菌、贝贝南瓜、新品种西红柿等作物→可从要充分发挥主观能动性的角度说明以习近平生态文明思想为指引，引进多种经济作物，促进农业增收。 关键信息③：数字化营销同步发力。雨山区正以多元举措推动土地增效、农民增收，为乡村振兴写下生动注脚→可从“两个结合”的角度说明当地多措并举推动土地增效、农民增收，促进乡村振兴。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 16．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）近日，华东师范大学王峰教授文学计算团队成功创作发布百万字人工智能小说《天命使徒》。这部人工智能小说的模仿对象是网络小说。王峰团队首先分析网络小说的情节结构，成功建构出一套玄幻小说提示词，通过调用大模型API，批量生成内容，形成整体线索连贯的长篇小说。后期通过人工介入，对大模型生成的小说进行修改、加工，最终打磨成型。这一创作过程说明（    ） ①意识活动具有自觉选择性和能动创造性 ②作为思维工具人工智能能模仿人的意识活动 ③科技发展赋予人工智能一定的自主意识 ④人工智能会书写网络小说具备了人脑的机能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：王峰团队首先分析网络小说的情节结构，成功建构出一套玄幻小说提示词，通过调用大模型API，批量生成内容，形成整体线索连贯的长篇小说。后期通过人工介入，对大模型生成的小说进行修改、加工，最终打磨成型。这一创作过程说明意识活动具有自觉选择性和能动创造性，作为思维工具人工智能能模仿人的意识活动，①②符合题意。 ③：意识是人类特有的，科技发展赋予人工智能一定的模仿能力，但人工智能不会有自主意识，③错误。 ④：意识是人脑的机能，是人类所特有的。人工智能会书写网络小说说明模仿了人脑的机能，但并不具备人脑特有的机能，④错误。 故本题选A。 17．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）2025年1月，我国科学家利用国际领先技术，成功解析了人类肿瘤免疫微环境的三维动态演化图谱，并首次鉴定出一种具有独特免疫调节功能的新型基质细胞——“免疫哨兵细胞”。这项突破性研究为深入理解肿瘤免疫逃逸机制、开发新一代精准免疫疗法提供了关键理论依据和潜在靶点。这说明（    ） A．人能够能动地认识世界和改造世界 B．科学实验是人类最基本的实践活动 C．发挥主观能动性是成功绘制图谱的基础 D．物质决定意识，意识是对物质正确的反映 【答案】A 【详解】A：我国科学家利用先进技术成功解析人类肿瘤免疫微环境的三维动态演化图谱，这体现了人能够能动地认识世界。“这项突破性研究为深入理解肿瘤免疫逃逸机制、开发新一代精准免疫疗法提供了关键理论依据和潜在靶点”，这体现了人能够能动地改造世界，A正确。 B：人类最基本的实践活动是改造自然的生产实践，科学实验是实践的一种基本形式，B错误。 C：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的基础，该选项的说法夸大了发挥主观能动性的作用，C错误。 D：题干强调的是意识的能动作用，而非“物质决定意识”。此外，意识对物质的反映未必都是正确的，只有正确的意识才是对物质的正确反映，D错误。 故本题选A。 18．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）浙江省杭州市淳安县枫树岭镇下姜村为改变当地出了名的贫困现状，依托红色旅游资源，形成以乡村旅游产业为支柱，规模效益农业为补充的生态产业集群，探索出了一条可持续和可复制的乡村振兴之路，获得了“美丽乡村”称号。下姜村的转型举措（   ） ①坚持了一切从实际出发，实事求是 ②发挥了正确意识直接促进事物发展的作用 ③做到了客观与主观具体历史的统一 ④坚持了客观规律性与主观能动性的统一 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】C 【详解】①：下姜村针对当地出了名的贫困现状，依托红色旅游资源探索出了乡村振兴之路，坚持从该村的实际出发，①正确。 ②：正确意识通过实践才能促进客观事物的发展，②错误。 ③：客观决定主观，要坚持主观与客观具体的历史的统一，做到了客观与主观具体历史的统一，颠倒主观与客观的关系，③错误。 ④：该村探索持续和可复制的乡村振兴之路正是在尊重经济发展规律的基础上正确发挥主观能动性，实现由贫困村向美丽乡村的转型，④正确。 故本题正确答案为C。 19．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 青稞是西藏的主要粮食作物，占农牧民粮食消耗总量的60%。但由于土壤肥力差，青稞平均亩产只有100千克左右（1亩≈666.7平方米）。 “青稞博士”尼玛扎西在研究中大胆提出青稞加工要突出β-葡聚糖含量品种等想法，带领团队长期在试验田里对成千上万的育种材料进行对比观察、积累素材。尼玛扎西不断调整优化育种目标，主攻青稞茎秆弹性与抗倒伏品种选育，带领团队，克服重重困难，经过数十年的研究培育，最终研究出了一种具有产量高、产草多、抗倒伏、抗蚜虫、籽粒白等优点的青稞新品种，并最终通过品种审定，被命名为“藏青2000”。目前，该品种平均亩产可达350千克。 （1）结合材料，运用意识能动作用的知识，说明尼玛扎西带领团队为什么能创造青稞育种奇迹。 （2）结合材料，运用量变与质变的辩证关系的知识，说明尼玛扎西带领团队为什么能创造青稞育种奇迹。 【答案】（1）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性、自觉选择性、主动创造性。尼玛扎西在育种研究中大胆提出青稞加工要突出β—葡聚糖含量品种等想法，探究到青稞育种的本质和规律，找到科学育种方法。 ②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。尼玛扎西带领团队，克服困难，最终研究出具有产量高、产草多等优点的青稞新品种，创造青稞育种奇迹。 ③尼玛扎西带领团队在青稞育种中坚持了从实际出发，尊重规律，从而创造奇迹。 （2）①量变与质变是辩证统一的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。要求实践中要重视量的积累。尼玛扎西带领团队长期在试验田里对成千上万的育种材料进行对比观察、积累素材。经过数十年的研究培育，才得以创造了青稞育种的奇迹。 ②量变到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要求在实践中果断抓住时机，促成质变。“青稞博士”尼玛扎西在研究中大胆提出青稞加工要突出β-葡聚糖含量品种等想法，果断抓住了青稞育种的重要时机。 【分析】背景素材：尼玛扎西带领团队创造青稞育种奇迹 考点考查：意识能动作用、量变与质变的辩证关系 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，需调用意识能动作用的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“青稞博士”尼玛扎西在研究中大胆提出青稞加工要突出β-葡聚糖含量品种等想法。→可联系教材人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性和计划性、自觉选择性、主动创造性。 关键词②：经过数十年的研究培育，最终研究出了一种具有产量高、产草多、抗倒伏、抗蚜虫、籽粒白等优点的青稞新品种，该品种平均亩产可达350千克。→可联系教材人能够能动地改造世界，意识对改造客观世界具有指导作用。 关键词③：尼玛扎西带领团队长期在试验田里对成千上万的育种材料进行对比观察、积累素材，不断调整优化育种目标。→可联系教材从实际出发，尊重规律。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，需调用量变与质变的辩证关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：尼玛扎西带领团队长期在试验田里对成千上万的育种材料进行对比观察、积累素材，经过数十年的研究培育。→可联系教材量变是质变的必要准备，要重视量的积累。 关键词②：“青稞博士”尼玛扎西在研究中大胆提出青稞加工要突出β-葡聚糖含量品种等想法，不断调整优化育种目标，主攻青稞茎秆弹性与抗倒伏品种选育。→可联系教材量变到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，在实践中果断抓住时机，促成质变。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。中国力量就是中国各族人民大团结的力量。请结合上述材料，运用意识的作用的知识，分析为什么要弘扬中国精神。 【答案】①意识对改造客观世界具有指导作用。弘扬中国精神，推动改革创新，可以促进中国特色社会主义事业的发展，不断实现中国梦。 ②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。弘扬中国精神，可以凝聚人们的精神力量，催人奋进，推动人们不断去实现中国梦。 【分析】本题以实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。 【详解】本题要求考生运用意识的作用的知识，分析为什么要弘扬中国精神。本题难度不大，考查考生对教材基础知识的理解与运用能力。一方面，可以从意识对改造客观世界具有指导作用的角度，分析说明弘扬中国精神，推动改革创新，可以促进中国特色社会主义事业的发展，不断实现中国梦。另一方面，可以从意识对人体生理活动具有调节和控制作用的角度，分析说明弘扬中国精神有利于推动人们不断去实现中国梦即可。 【点睛】全面理解意识反作用的表现： （1）从内容上看：①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下，通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理活动，又对生理活动有着能动的反作用。高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神则会使人悲观、消沉，丧失斗志。 （2）从性质上看：不同性质的意识对客观事物具有不同的能动作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，对客观事物的发展起积极的促进作用；歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，对客观事物的发展起消极的阻碍作用。 21．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）“坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”，这是以习近平同志为核心的党中央深入分析国内外形势作出的重大部署，体现了鲜明的问题导向、目标导向，为做好今年经济工作提供了重要的认识论和科学的方法论。坚持“稳中求进”表明（   ） ①物质世界是运动的，运动是有规律的             ②意识能够促进客观事物的发展 ③客观世界是绝对运动和相对静止的统一         ④只有保持静止才有利于事物的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：“稳中求进”是党中央基于国内外客观形势作出的部署，是遵循规律制定的科学策略，并非主观臆断，这表明物质世界是运动的，且运动具有规律性，①正确。 ②：意识有正确与错误之分，只有正确的意识才能促进客观事物的发展，而错误的意识会阻碍客观事物的发展，②错误。 ③：“稳”体现的是事物的相对静止，意味着经济运行保持基本稳定的态势，避免出现大幅波动等无序状态；“进” 体现的是事物的绝对运动，代表要推动经济在稳定基础上实现发展、取得突破。“稳中求进”将二者有机结合，表明客观世界是绝对运动与相对静止的统一，③正确。 ④：静止是相对的，是运动的特殊状态；发展需要运动，片面强调静止会导致停滞，④错误。 故本题选B。 22．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）“月”是中国古诗中的“常客”。诗人把月与景融合，营造出别样的意境。从哲学上看，以下两首诗中的“月”（   ） 山居秋暝（节选） （唐）王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 春夜 （宋）王安石 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。 ①源于诗人的主观想象与创作             ②是主观情感与客观形象的统一 ③以客观形象承载诗人的主观情感         ④以意识这一客观形式表达诗人的内心感受 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：诗中的“月”源于客观存在，并非诗人的主观想象与创作，①错误。 ②：诗人将主观情感融入对“月”的客观描绘中，可见，两首诗中的“月”是主观情感与客观形象的统一，②正确。 ③：“月”作为客观形象，承载了诗人的主观情感，③正确。 ④：意识的形式是主观的，内容是客观的，“意识是客观形式”的表述错误，④错误。 故本题选C。 23．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 2024年2月，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。《条例》的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格。 结合材料，运用物质与意识的辩证关系原理，说明青年人学习党史的必要性。 【答案】①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。青年人学习党史，能更好地理解中国的国情，把脉历史前进方向。 ②意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能够促进事物发展，我们要树立正确的思想意识，要用科学理论武装头脑，以正确的意识指导实践。青年人学习党史，可以坚定意志，明辨是非。 【分析】背景素材：中共中央印发《党史学习教育工作条例》 考点考查：物质与意识的辩证关系原理 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类试题，考查物质与意识的辩证关系原理，注意调动教材相关知识，结合材料作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作→可联系物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。 关键词②：从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格→可联系意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能够促进事物发展，我们要树立正确的思想意识。 第三步：整合信息，组织答案。 组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。 24．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）2025年4月，我国科研团队在《科学》发表研究，通过直接颅内记录发现：人类丘脑高阶核团（板内核、内侧核团）通过θ波相位驱动前额叶皮层活动，扮演意识感知的“门控”角色，其活动早于皮层区域。这一发现佐证了（   ） ①人脑是产生意识的生理基础     ②意识是人脑对客观存在的反映 ③丘脑在意识产生中发挥重要作用     ④意识是物质世界长期发展的产物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：研究通过记录人类丘脑与前额叶皮层的神经活动，揭示了意识感知的神经机制，佐证了人脑是产生意识的生理基础，①符合题意。 ②：材料聚焦意识产生的神经生理机制，未涉及意识的内容，②不选。 ③：研究明确发现丘脑高阶核团扮演意识感知的“门控”角色，且活动早于皮层区域，证明丘脑在意识产生中发挥重要作用，③符合题意。 ④：“意识是物质世界长期发展的产物”强调意识的产生，材料未涉及该选项，④不选。 故本题选B。 25．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）2025年2月23日，《中共中央、国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》公布。这是新时代以来第13个聚焦“三农”的中央一号文件。文件提出，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。做好2025年“三农工作”要完善强农惠农富农支持制度，将各项富民政策落到老百姓的心坎上，鼓起农民钱袋子。材料表明（   ） ①人能发挥主观能动性，能动地认识和改造世界 ②思维与存在具有同一性，思维能正确认识存在 ③运动是物质的唯一特性，具有普遍性和规律性 ④意识活动具有能动创造性，能把握事物的本质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：虽然材料中政策制定体现了主观能动性，但文件公布更侧重于认识和计划层面，而非直接改造世界的行动，①排除。 ②：文件基于对“三农”问题的正确分析和认识制定，表明思维（政策制定者的思考）能够正确反映存在（农村的客观现实），②正确。 ③：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性和存在方式，该选项表述错误，③排除。 ④：要完善强农惠农富农支持制度，将各项富民政策落到老百姓的心坎上，这佐证了意识活动具有能动创造性，能把握事物的本质，④正确。 故本题选D。 考点03 把握世界的规律 1．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）近年来，二次元文化以其独特的魅力迅速崛起，成为年轻人热衷追捧的对象。二次元文化作品通过塑造理想化的角色和情节，传递着友情、努力、梦想、正义、勇敢等正能量，潜移默化地影响着年轻人的价值取向。但是，诸如“动漫会毒害未成年人”“沉迷二次元会影响学业”，以及“纸片人都是不正常的”等观点，正逐渐成为许多人闲聊时的热门话题。某研究小组就此收集了以下素材： ◆对于许多人来说，二次元世界不仅仅是一种娱乐方式，更是一种精神寄托。在二次元作品中，他们可以找到与自己心灵相通的角色和故事，从而感受到一种归属感和认同感。这种精神寄托对于他们的心理健康是有益的，因为它能够帮助他们建立积极的自我认同和自尊心。 ◆如果过度沉迷二次元，确实可能对个人的社交能力和心理健康造成一定影响。一些人可能因为过于迷恋虚拟世界而忽视了现实生活中的社交和人际关系，从而导致社交障碍。此外，长时间沉浸在二次元世界中也可能增加心理压力，尤其是当现实与虚拟世界的差距过大时。 结合材料，运用矛盾的观点，分析说明我们应该如何正确看待二次元文化的影响。 【答案】①坚持对立统一的观点，全面看待二次元文化的双重影响。二次元文化既能传递友情、梦想等正能量，成为年轻人的精神寄托，又可能因过度沉迷导致社交障碍等问题。我们应承认矛盾的普遍性，既看到其积极意义，也不忽视潜在风险，避免片面化、绝对化认知。②把握矛盾主次方面，明确积极价值是二次元文化的主流。二次元文化传递的正义、勇敢等价值观对青年价值取向的正向引导是矛盾的主要方面，决定了其存在的合理性；而沉迷引发的心理问题属于次要方面。应重点肯定其作为精神寄托的积极作用，同时警惕支流问题，防止用个别负面现象否定整体价值。③把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。二次元文化对个体的影响因沉迷程度、心理调节能力等差异而不同。对能合理平衡虚拟与现实的群体，支持其通过二次元文化获得精神滋养；对可能陷入过度沉迷的群体，需引导其把握“度”，避免虚拟世界对现实社交和心理健康的负面影响，实现文化价值与生活实践的统一。 【分析】背景素材：二次元文化 考点考查：矛盾的观点 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题，运用矛盾的观点，分析说明我们应该如何正确看待二次元文化的影响。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：二次元文化既能传递友情、梦想等正能量，潜移默化地影响着年轻人的价值取向，成为年轻人的精神寄托，又可能因过度沉迷导致社交障碍等问题→可联系矛盾的观点，从矛盾的普遍性原理和方法论的角度分析，坚持对立统一的观点，要全面看待二次元文化的双重影响，既看到其积极意义，也不忽视潜在风险，避免片面化、绝对化认知。 有效信息②：对于许多人来说，二次元世界不仅仅是一种娱乐方式，更是一种精神寄托，这种精神寄托对于他们的心理健康是有益的。但是长时间沉浸在二次元世界中也可能增加心理压力，尤其是当现实与虚拟世界的差距过大时→可联系矛盾的观点，从矛盾主次方面的原理和方法论的角度分析，把握矛盾主次方面，明确积极价值是二次元文化的主流，而沉迷引发的心理问题属于次要方面。应重点肯定其作为精神寄托的积极作用，同时警惕支流问题，防止用个别负面现象否定整体价值。 有效信息③：在二次元作品中，他们可以找到与自己心灵相通的角色和故事，从而感受到一种归属感和认同感，能够帮助他们建立积极的自我认同和自尊心。如果过度沉迷二次元，确实可能对个人的社交能力和心理健康造成一定影响→可联系矛盾的观点，从矛盾的特殊性原理及其方法论要求的角度分析，二次元文化对个体的影响因沉迷程度、心理调节能力等差异而不同，应区别对待，实现文化价值与生活实践的统一。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 2．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）从2004年至今，中国探月工程已立项20周年。2019年1月，嫦娥四号突破月背着陆这一世界难题；2020年12月，嫦娥五号从月球正面北半球成功采回迄今“最年轻”的月壤。2024年6月，嫦娥六号在月球背面成功“挖土”,随后进入预定环月轨道。探月工程历时17年的“绕、落、回”三步走规划如期完成。探月工程的发展历程表明（   ） ①事物发展的每一步都离不开量的积累 ②新事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ③事物发展每一次质变都为新的量变开辟了道路 ④新事物是在否定其他旧事物的基础上发展起来的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：探月工程的每一步进展，如嫦娥四号的月背着陆、嫦娥五号的月壤采样、嫦娥六号的月球背面“挖土”，都是在前一阶段工作的基础上积累起来的，体现了事物发展过程中量的积累，①正确。 ②：新事物发展的状态是量变与质变的统一，②错误。 ③：探月工程的每一个重要里程碑，如嫦娥四号的成功着陆、嫦娥五号的成功采样，都是质的变化，这些质变为后续的量变，即嫦娥六号的任务提供了新的基础和可能性，③正确。 ④：新事物对其他旧事物的否定是辩证否定，是既克服又保留，辩证否定是事物自身的否定，④排除。 故本题选A。 3．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）2024年10月23日，山东省海洋经济高质量发展大会在青岛召开。会议鲜明提出山东将全省域、系统性、高标准推进海洋强省建设，努力走出一条“陆海统筹、科技引领、产业集聚、生态优美、开放合作、治理高效”的山东特色海洋发展之路。这一要求反映的哲学道理有（    ） ①处理问题需要坚持两点论和重点论的统一    ②立足关键部分，发挥其对整体的决定作用 ③用综合的思维方式，掌握系统优化的方法    ④把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：山东将全省域、系统性、高标准推进海洋强省建设，努力走出一条“陆海统筹、科技引领、产业集聚、生态优美、开放合作、治理高效”的特色海洋发展之路，这表明要用综合的思维方式处理问题，掌握系统优化的方法，坚持两点论和重点论的统一，①③符合题意。 ②：要立足整体，而不是立足关键部分，②说法错误。 ④：具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，④说法错误。 故本题选A。 4．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）大学录取通知书已从单纯的“入学凭证”蜕变为承载高校精神内核的文化信物，成为彰显教育理念的独特载体。有的将通知书化作可点亮的“书灯”，光影间流淌着校史长河；有的在通知书中附赠了封存海水的吊坠，激励新生探索星辰大海；有的把通知书变身成“可编程玩具”，开启了创新教育的第一课……高校创新录取通知书体现出（   ） ①精神产品离不开物质载体，录取通知书的创新推动高校教育理念与时俱进 ②价值观具有导向作用，录取通知书所传递的高校精神起到了思想引导的作用 ③矛盾普遍性与特殊性相互联结，在彰显教育共同使命的同时展现自身文化特色 ④事物的价值取决于人的需要，录取通知书因创新设计备受关注而实现自身价值增值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：精神产品（如高校精神）需要物质载体（如通知书）来体现。但后半句“推动高校教育理念与时俱进”不准确。题干中通知书的创新是教育理念的体现和表达，而非推动理念本身发展，①排除。 ②：价值观对人们认识和改造世界有重要作用，是人生的重要向导。题干中通知书通过设计（如激励探索“星辰大海”、开启“创新教育第一课”）传递高校精神，引导新生思想，发挥价值观导向作用，②正确。 ③：矛盾普遍性与特殊性相互联结，要坚持共性与个性的具体的历史的统一。题干中各校通知书在彰显教育普遍使命的同时，通过创新设计展现自身特色，体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一，③正确。 ④：事物的价值取决于事物本身的功能属性与主体的需要，④排除。 故本题选C。 5．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）一切事物都处于永不停息的运动、变化、发展之中。下列对事物运动、变化和发展的关系表述正确的是（    ） ①发展是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系 ②运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程，也就是发展 ③事物都是运动、变化着的，但并非任何运动、变化都是发展 ④发展揭示了万事万物的各种运动、变化所包含的前进和上升的趋向性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】C 【详解】①：规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，①错误。 ②：运动不等于发展，运动既可能是前进的也可能是倒退的，而发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，②错误。 ③④：事物都是运动、变化着的，但并非任何运动、变化都是发展，发展揭示了万事万物的各种运动、变化所包含的前进和上升的趋向性，③④正确。 故本题选C。 6．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）2022年以来，我国经济发展的内外部环境更趋复杂严峻，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力持续显现，经济运行在3月下旬到5月中旬出现波动。随着稳经济政策效应逐步释放，6月份经济实现较快企稳回升。对此，我们应持有的正确态度是（   ） ①要看到发展道路是曲折的，积极采取措施加以应对 ②坚持前进性与曲折性的统一是认识经济发展的基础 ③坚信我国经济发展前途是光明的，对未来充满信心 ④要认识事物发展的实质是新事物代替旧事物的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：经济发展面临的问题日益复杂，但我国积极应对体现了我们坚信我国经济发展前途是光明的，对未来充满信心，看到了发展道路是曲折的，积极采取措施加以应对，①③正确。 ②：前进性与曲折性的统一是事物发展的途径，②错误。 ④：事物发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，④错误。 7．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）今年3月以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各中央指导组和督导组加强对典型案例的深度剖析，开展解剖麻雀式调研，推动实现从解决“一个问题”到解决“一类问题”，以点促面开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育取得扎实成效。对此理解正确的是（   ） ①对典型案例的深度剖析，体现了抓重点、抓关键，着重解决主要矛盾 ②开展解剖麻雀式调研，由个别到一般，坚持矛盾普遍性与特殊性统一 ③从解决“一个问题”到解决“一类问题”，坚持了透过现象抓本质 ④以点促面，强调了立足整体，统筹全局，最终实现整体的最优目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：对典型案例的深度剖析，体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，即从个性中总结共性，然后指导个性，不体现解决主要矛盾，①排除。 ②：开展解剖麻雀式调研，由个别到一般，坚持矛盾普遍性与特殊性统一，实现共性和个性的统一，体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系，②正确。 ③：从解决“一个问题”到解决“一类问题”，运用抽象思维，坚持了透过现象抓本质，③正确。 ④：以点促面强调重视部分的作用，用局部的发展来推动整体的发展，不是强调整体，④排除。 故本题选C。 8．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）专家表示，体育爱好者在高温天气进行体育锻炼要注意循序渐进，及时补充水、无机盐等，在活动前应调整好身体状态，进行适应性训练和热身运动；中老年人和心血管病患者应避免在高温、潮湿的环境下进行长时间、大强度运动。这说明，开展体育运动（   ） ①增强体质是量积累的结果                 ②需抓住矛盾的主要方面 ③应把握分寸，防止不利质变               ④要坚持从实际出发，尊重规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①②：材料要注意循序渐进，及时补充水、无机盐等，中老年人和心血管病患者应避免在高温、潮湿的环境下进行长时间、大强度运动。强调的是开展体育运动应把握分寸，具体问题具体分析，①②不符合题意。 ③④：体育爱好者在高温天气进行体育锻炼要注意循序渐进，及时补充水、无机盐等，在活动前应调整好身体状态，进行适应性训练和热身运动，说明开展体育运动应把握分寸，防止不利质变 。中老年人和心血管病患者应避免在高温、潮湿的环境下进行长时间、大强度运动，要坚持从实际出发，尊重规律，③④符合题意。 故本题选D。 9．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）下侧漫画《插上知识的双翼》蕴含的哲理是（   ） ①丰富的科学知识是推动社会变革的决定力量 ②坚持联系的观点，用科学知识为自身发展蓄力 ③实践是认识的来源，是推动认识发展的动力 ④利用他人的知识成果有助于实现自身价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：人民群众是社会变革的决定力量，①错误。 ②④：漫画《插上知识的双翼》蕴含的哲理是利用他人的知识成果有助于实现自身价值，坚持联系的观点，用科学知识为自身发展蓄力，②④符合题意。 ③：漫画强调科学知识的重要作用，没有体现实践是认识的来源，③不符合题意。 故本题选D。 10．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 近年来，东北冰雪经济越来越“火”，让人们更加理解了“冰天雪地也是金山银山”的道理。东北“冷资源”成为“热经济”的背后，首先是天赐“凉”机，有发展冰雪经济的自然禀赋；更重要的是当地多年在冰雪领域精耕细作下形成的厚积薄发，二者缺一不可。然而在少数地区盲目照搬成功地区的冰雪经济经验，上马了一些冰雪项目，没有雪就造雪，冰不够厚就制冰。由于先天资源不足、不具吸引力、项目“低少粗”、消费链条不完善等原因，一些冰雪项目一阵锣鼓喧天后，归于门可罗雀。 我国地域广阔，各地特点鲜明，有的地区风光秀美，有的地区文化富集，有的地区历史遗产众多，还有的地区民俗资源深厚，这些都是各地具有独特性的宝贵财富，取之不尽用之不竭，可以满足消费者的多元化体验需求。找准自身的特色优势，因地制宜，相信会有更多富有地方特色的文旅项目火起来。 结合材料，运用“矛盾问题的精髓”的知识，阐述各地应如何运用当地资源让文旅项目火起来。 【答案】①矛盾具有普遍性，要承认矛盾的普遍性，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。各地在打造文旅项目时，不能脱离文旅产业发展的普遍规律，应借鉴成功地区在项目运营、品牌推广、服务配套等方面的共性做法，避免走“低少粗”的弯路，为自身项目奠定坚实的基础。 ②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。各地需精准梳理自身资源特质，通过放大自身特色形成差异化竞争力，避免项目同质化导致的吸引力不足问题。 ③矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性，二者在一定条件下可相互转化。各地发展文旅项目需将普遍规律与本地实际有机结合，实现共性经验的个性化转化，真正让本地宝贵资源转化为文旅发展优势。 【分析】背景素材：东北冰雪经济 考点考查：矛盾问题的精髓 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析类主观题，需调用“矛盾问题的精髓”的知识，阐述各地应如何运用当地资源让文旅项目火起来，可结合矛盾的普遍性、特殊性及其辩证关系来作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：东北“冷资源”成为“热经济”的背后，首先是天赐“凉”机，有发展冰雪经济的自然禀赋→可联系矛盾的普遍性知识，说明各地应立足矛盾普遍性，借鉴共性成功经验。 有效信息②：有的地区风光秀美，有的地区文化富集，有的地区历史遗产众多，还有的地区民俗资源深厚，这些都是各地具有独特性的宝贵财富，取之不尽用之不竭，可以满足消费者的多元化体验需求→可联系矛盾的特殊性知识，说明各地应聚焦矛盾特殊性，深挖本地特色资源。 有效信息③：找准自身的特色优势，因地制宜，相信会有更多富有地方特色的文旅项目火起来→可联系矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系，说明各地应坚持普遍性与特殊性的具体的历史的统一，实现经验与本地的适配融合。 第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。 11．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）第一代模拟移动电话只能进行语音通信；第二代手机有稳定的通话质量，增加了短信功能；第三代、第四代手机增加视频电话、网络应用，智能化的特点越来越明显。手机功能的变化说明（   ） ①新事物发展是对原有事物既克服又保留 ②事物的发展就是新事物根本否定旧事物 ③辩证的否定是联系的环节、发展的环节 ④事物发展的总趋势是量变与质变的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①②：手机从第一代到后续几代功能不断变化，新一代手机保留了之前手机能通话等一些合理内容，同时又克服了原有功能的局限，增添新功能，体现了新事物发展是对原有事物既克服又保留，而不是根本否定旧事物，①正确，②不选。 ③：手机功能的演变过程中，每一代都在前一代基础上发展，既有联系又实现了发展，说明辩证的否定是联系的环节、发展的环节，③正确。 ④：事物发展的总趋势是前进的、上升的，量变与质变是事物发展的状态，④不选。 故本题选A。 12．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）2025年3月6日，习近平总书记在参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员联组会时表示：“教育问题既是惟此为大的事情，也是非常复杂的事情。既要久久为功，又是当务之急。”下列结合材料解读总书记讲话中相关表述，正确的是（    ） ①惟此为大：一事物具有区别于其它事物的特殊本质 ②非常复杂：复杂事物的矛盾双方就是对立与排斥 ③久久为功：发展是量变质变循环往复的上升过程 ④当务之急：抓住关键部分是正确认识事物的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：矛盾特殊性是一事物区别于其他事物的特殊本质，“惟此为大”体现教育有区别于其他事物的特殊本质（即教育的重要独特性），①正确。 ②：“非常复杂”指复杂事物有多个矛盾，矛盾双方是对立统一（既有对立又有统一），不是仅对立排斥，②错误。 ③：“久久为功”强调教育需长期积累（量变），实现质的提升（质变），处理好量变质变关系，③正确。 ④：“当务之急”强调教育的迫切性，具体问题具体分析是正确认识事物的基础，④错误。 故本题选A。 13．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）绿色低碳是大势所趋。根据我国电力发展的实际情况，我国拟以装机总量60亿-80亿千瓦、“清洁能源电源”占比70％、“稳定电源”占比30％为目标，规划新型电力系统。大致以十年为一期，顺次走控碳电力、降碳电力、低碳电力最后到近无碳电力之路，并完成超大规模的输变电基础设施建设。材料启示我们，做事情要（   ） ①抓住事物发展关键，集中力量解决主要矛盾     ②把握事物发展的状态，以量的积累促成质变 ③着眼系统的整体性，以实现整体的最优目标     ④具体问题具体分析，在共性中把握矛盾个性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：材料没有涉及抓关键抓主要矛盾，①不符合题意。 ②③：根据我国电力发展的实际情况，我国拟定总体目标，规划新型电力系统。大致以十年为一期，顺次走控碳电力、降碳电力、低碳电力最后到近无碳电力之路，并完成超大规模的输变电基础设施建设，表明要着眼系统的整体性，以实现整体的最优目标。也要把握事物发展的状态，以量的积累促成质变，②③正确。 ④：普遍性寓于特殊性之中，要从个性中把握共性。具体问题具体分析，要在共性指导下分析个性，④错误。 故本题选C。 14．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）习近平总书记强调，干事业就要有钉钉子精神，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不断通过化解难题开创工作新局面。党的二十届三中全会强调，以钉钉子精神抓好改革落实。钉钉子，没有力度是钉不好的，只有用实劲、连续钉，才能钉得牢固。这表明（   ） ①重视量的积累能够为实现事物的质变创造条件 ②果断抓住时机促成质变就能够实现事物的飞跃 ③正确发挥主观能动性有利于推动事物不断发展 ④立足关键部分能够推动事物整体功能有效发挥 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：题干强调“钉钉子精神”的核心是稳扎稳打、持续发力，通过逐步化解难题推动事业发展。这表明重视量的积累能够为实现事物的质变创造条件，正确发挥主观能动性有利于推动事物不断发展，①③正确。 ②：材料未涉及抓住时机，且质变并不都是向上的、前进的、向好的方向变化，②排除。 ④：我们要立足整体，而非部分，④排除。 故本题选B。 15．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）习近平总书记指出，维护金融安全，是关系我国经济社会发展全局的一件带有战略性、根本性的大事。金融活，经济活；金融稳，经济稳。这表明（   ） ①任何事物都与周围其他事物有这样或那样的联系 ②世界是普遍联系的，孤立的事物是不存在的 ③事物内部诸要素相互联系、相互决定、相互促进 ④世界上任何两个事物之间都存在着相互联系的关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：习近平总书记的这句话强调的是维护金融安全对经济社会发展的意义，体现了任何事物都与周围其他事物有这样或那样的联系，即世界是普遍联系的，孤立的事物是不存在的，①②符合题意。 ③：事物内部诸要素相互依赖、相互影响、相互制约，③说法错误。 ④：具体事物的联系是有条件的，并不是任何两个事物之间都存在着相互联系的关系，④说法错误。 故本题选A。 16．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）充电桩供不应求是一个老大难的问题，如果从“车找桩”到“桩找车”，这样充电会不会方便得多?在拓展场地、扩大电容等方案失败后，北京某社区通过试点“智能移动充电车”，让充电桩“行走”了起来，解决了老旧小区充电难的痛点，得到了居民的好评。这一转变（    ） ①是政府相关部门基于全心全意为人民服务的理念做出的方案调整 ②是车与桩双方地位的一次相互转换，为充电问题的解决提供新动力 ③属于量变到质变的环节，预示着新的充电方式将替代旧的充电方式 ④为进一步推广提供试点经验，体现矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：基于客观实际情况做出的调整，且题干是某社区，未明确实施主体是“政府相关部门”，①不符合题意。 ②：从“车找桩”到“桩找车”，实现了车与桩在供需匹配中地位的相互转换，打破了传统固定充电桩的局限，为解决充电难问题提供了新思路、新动力，②符合题意。 ③：“智能移动充电车”是充电方式的创新补充，并非对传统固定充电桩的“替代”，且这一转变是创新带来的模式变革，不属于“量变到质变”的环节，③说法错误。 ④：北京某社区先试点“智能移动充电车”，积累经验后再考虑进一步推广，体现了从矛盾特殊性（试点经验）中提炼普遍性（可推广模式），再用普遍性指导特殊性的辩证统一关系，④符合题意。 故本题选C。 17．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）《周易·系辞下》有言：“日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉。寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。”这句名言启示我们在实践中应（   ） ①把握历史前进的总体趋势，对未来充满信心     ②尊重客观规律，按事物固有的规律办事 ③重视量的积累，为实现事物质变创造条件     ④运用矛盾分析法，在对立统一中推动发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：“日月相推”“寒暑相推”体现的是事物运动的规律性和对立统一关系，并未涉及历史前进趋势，①不符合题意。 ②：“日月相推而明生”“寒暑相推而岁成”体现了事物运动是有规律的，启示我们在实践中需遵循客观规律，不能违背规律行事，②正确。 ③：“日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉。”意思是太阳落山后月亮升起，月亮落下后太阳又出现，日月交替带来了光明。这里描述了日夜更替的现象，体现了自然界中阴阳互补、互相转化的道理。“寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。”意思是寒冷的季节过去后温暖的季节到来，炎热的夏季过后又是寒冷的冬季，寒暑交替构成了四季的变化。这部分说明了四季轮回的概念，强调了自然界中事物的周期性和规律性。没有体现量变质变的道理，③不符合题意。 ④：日与月、寒与暑是对立的矛盾双方，它们既相互排斥，又相互依赖，更通过“相推”实现相互转化，最终产生“明生”“岁成”的结果。这启示我们需用矛盾分析法看待问题，利用对立统一关系促进事物发展，④正确。 故本题选D。 18．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）旧城改造考验着治理的能力与智慧。一些城市在城市更新中从易处着手，先行先试，积累经验，待资金、交通等条件成熟后再有序全面推进。也有一些城市集中精力攻克难点、堵点、痛点，跑出惠民“加速度”。从易处着手、从难处攻破，都是开展工作的方法与路径。下列对材料解读正确的是（   ） ①从易处着手——符合量变到质变的哲学原理 ②从难处攻破——以部分的突破带动全局的发展 ③易处与难处——矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④先行先试——从矛盾的普遍性中探寻矛盾的特殊性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。“从易处着手，先行先试，积累经验”，本质上是通过逐步积累具体的实践经验（量变），为后续 “全面推进”的质变创造条件，①正确。 ②：城市更新中的“难点、堵点、痛点”是影响全局推进的关键部分，集中精力攻克这些关键问题，能打破瓶颈，带动整个城市更新工作的全局发展，体现了“以部分突破带动全局”的思路，②正确。 ③：“斗争性寓于同一性之中”，而非“同一性寓于斗争性之中”，③排除。 ④：“先行先试”的逻辑是：在个别区域或具体任务中先实践（探索矛盾的特殊性），总结出可复制的共性经验（提炼矛盾的普遍性），再推广到全局。其哲学依据是“从特殊性中概括普遍性，再用普遍性指导特殊性”，而非 “从普遍性探寻特殊性”，④排除。 故本题选A。 19．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）在“五育融合”的教育实践中，各地积极探索创新，通过开设跨学科综合实践课程，将社会主义核心价值观有机融入各学科课程内容，激发学生内生动力，促进学生全面发展上述材料蕴含的哲理是（   ） ①坚持系统观念，把握事物发展规律 ②共性和个性在一定条件下相互转化 ③内因是事物发展根据，注重事物内部矛盾 ④只有回到实践中的认识才是真理性认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：在“五育融合”的教育实践中，开设跨学科综合实践课程，表明坚持系统观念，把握事物发展规律，①正确。 ②：材料没有涉及共性和个性在一定条件下相互转化，②排除。 ③：将社会主义核心价值观有机融入各学科课程内容，激发学生内生动力，促进学生全面发展，表明内因是事物发展根据，注重事物内部矛盾，③正确。 ④：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。实践是检验认识真理性的唯一标准，但回到实践中的认识未必是真理，④错误。 故本题选B。 20．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）直播带货，指通过互联网平台，使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式。直播带货总的来说，优势突出：互动性、亲和力更强，它绕过了经销商等传统中间渠道，往往能做到全网最低价；但也存在“网红”带货频频“翻车”，虚假宣传、质量低劣等隐患。由此可见（   ） ①矛盾就是对立统一，要一分为二的看问题     ②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 ③要努力促使矛盾的斗争性向同一性转化     ④应分清主流，坚持两点论和重点论的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：直播带货既有互动性强、价格低等优势，也存在虚假宣传、质量低劣等问题，体现了矛盾的对立统一，需用一分为二的观点看待，①正确。 ②：材料强调的是直播带货的优缺点（矛盾的主次方面），而非事物发展中的主要矛盾，②排除。 ③：矛盾的斗争性和同一性是矛盾的基本属性，二者不能相互转化，③排除。 ④：直播带货“优势突出”是主流，存在的问题是支流，这要求我们分清主流和支流，坚持两点论与重点论的统一，④正确。 故本题选B。 21．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）阅读材料，回答问题。 人工智能已成为科技创新的关键领域和数字经济时代的重要支柱，人工智能芯片产业是信息产业的核心，是引领新一轮科技革命和产业变革的关键力量。预计2023年我国人工智能市场规模将达3043亿元。中国在人工智能领域已经取得阶段性成功，但是我们也要看到中国人工智能产业目前仍以“单打独斗”为主，缺乏技术间的协同，产品间的互联互通和上下游的互动缺乏有效协调，无法形成发展合力。我们要建立集技术研发、示范应用、产品检测认证、知识产权等功能为一体的产业公共服务平台，打造人工智能创新孵化中心，促进产融对接。但由于人工智能芯片行业技术壁垒较高，芯片研发周期长，研发要求高，风险较大，目前我国人工智能芯片与国际先进水平相比还有一定距离，所取得成就仅是在部分领域，整个行业还处于生命周期的萌芽期，需要更多的投入和努力，对中国人工智能产业的发展充满信心。 结合材料，运用“世界是永恒发展的”知识说明如何对待人工智能产业发展。 【答案】①发展具有普遍性，发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡，要坚持发展的观点看问题。我们要看到人工智能产业的发展前景，积极支持人工智能产业的成长。②事物的发展是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，我们既要重视量的积累，又要抓住机遇，实现质的飞跃。我们要打造人工智能产业公共服务平台和人工智能创新，又要抓住机遇，推动人工智能产业的发展。③事物的发展是前进性和曲折性的统一，我们既要对未来充满信心，又要勇敢面对挫折与考验。我们要对人工智能产业的未来充满信心，积极应对各种困难和挑战，促进人工智能产业的发展。 【分析】背景材料：人工智能 考查知识：世界是永恒发展的 考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物 学科素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是世界是永恒发展的，设问指向是说明如何对待人工智能产业发展。本题属于说明类试题，考查知识切口较小，具体可运用发展的普遍性、实质；发展的状态、途径的知识来作答。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人工智能已成为科技创新的关键领域和数字经济时代的重要支柱，人工智能芯片产业是信息产业的核心，是引领新一轮科技革命和产业变革的关键力量。预计2023年我国人工智能市场规模将达3043亿元→可联系发展具有普遍性，发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡，要坚持发展的观点看问题。 关键词②：我们要建立集技术研发、示范应用、产品检测认证、知识产权等功能为一体的产业公共服务平台，打造人工智能创新孵化中心，促进产融对接→可联系事物的发展是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，我们既要重视量的积累，又要抓住机遇，实现质的飞跃。 关键词③：但由于人工智能芯片行业技术壁垒较高，芯片研发周期长，研发要求高，风险较大，目前我国人工智能芯片与国际先进水平相比还有一定距离，所取得成就仅是在部分领域，整个行业还处于生命周期的萌芽期，需要更多的投入和努力，对中国人工智能产业的发展充满信心→可联系物的发展是前进性和曲折性的统一，我们既要对未来充满信心，又要勇敢面对挫折与考验。 第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 22．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）教育承担着立德树人的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2019年8—9月，国家连续出台思政课建设的文件强调，培育社会主义合格建设者和可靠接班人，大学重在增强使命担当，高中重在提升政治素养，初中重在打牢思想基础，小学重在启蒙道德情感。这启示我们（   ） ①主要矛盾处于支配地位，要集中力量解决主要矛盾 ②事物在不同发展阶段有不同的矛盾，要具体问题具体分析 ③矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中，要坚持普遍性和特殊性相统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】③④：材料没有涉及矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，要坚持普遍性和特殊性相统一，故③④不选。 ①②：教育承担着立德树人的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，体现了主要矛盾处于支配地位，要集中力量解决主要矛盾；大学重在增强使命担当，高中重在提升政治素养，初中重在打牢思想基础，小学重在启蒙道德情感，体现了事物在不同发展阶段有不同的矛盾，要具体问题具体分析，故①②正确。 故本题选A。 23．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）阅读材料，回答问题。 近段时间，被称为“苏超”的江苏省城市足球联赛火爆出圈。江苏13个地级市拧成一股绳，一起贡献了一场“不和”的戏码。回头细想，“散装”更像是幌子，“整装”才是里子。 “散装”强调的是各展所长、各美其美。“十三太保”差异发展，全部跻身全国城市GDP百强，一起成就了经济大省的体量与担当。这种地区间的良性竞争，激活了各自潜能，让江苏大地活力奔涌。但“散装”绝非一盘散沙，竞争也非“内卷式”的抢地盘。在长三角一体化发展浪潮中，江苏省内也正在形成“苏南引领、苏中崛起、苏北赶超”的梯度发展模式，产业链深度协作，形成了强大的共生网络，一起融入新发展格局，当弄潮儿挑大梁。“散装”强调特色与优势，“整装”则要突出协同与配合，关键要形成合作与竞争的“双轮驱动”。既以合作互通有无、取长补短，实现深度融合、互利共赢；又以良性竞争倒逼产业升级，提升发展整体效能，才能形成各类要素合理流动、高效集聚的生动局面。 结合材料，运用矛盾的基本属性的知识，分析江苏省是如何通过“散装”与“整装”的结合提升发展整体效能的。 【答案】 ①矛盾就是对立统一，矛盾的基本属性是同一性和斗争性，“散装”与“整装”是对立统一关系。 ②同一性指矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化，“散装”特色发展为“整装”协同奠定基础，“整装”一体化布局为“散装”提供平台，通过产业链协作实现优势转化。 ③斗争性指矛盾双方相互对立、相互排斥、相互分离，“散装”强调各地区差异化竞争、激活潜能，“整装”注重协同配合、避免内卷。 ④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，构成事物发展的源泉和动力，以“双轮驱动”推动对立统一，合作实现要素互补、互利共赢，促进要素高效集聚，提升整体发展效能。 【分析】背景素材：“苏超”火爆出圈 考点考查：唯物辩证法的实质和核心 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为材料分析类主观题，要求运用《哲学与文化》知识，从矛盾的基本属性的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：江苏13个地级市拧成一股绳，一起贡献了一场“不和”的戏码。回头细想，“散装”更像是幌子，“整装”才是里子→可从矛盾的对立统一角度，说明从表面上看，“苏超”因13个地级市不和被热议，但实际上由这13个城市构成的江苏整体得到了广泛的关注。 有效信息②：“十三太保”差异发展，全部跻身全国城市GDP百强，一起成就了经济大省的体量与担当。这种地区间的良性竞争，激活了各自潜能，让江苏大地活力奔涌。但“散装”绝非一盘散沙，竞争也非“内卷式”的抢地盘。在长三角一体化发展浪潮中，江苏省内也正在形成“苏南引领、苏中崛起、苏北赶超”的梯度发展模式，产业链深度协作，形成了强大的共生网络，一起融入新发展格局，当弄潮儿挑大梁→可从矛盾的同一性与斗争性角度，说明矛盾具有同一性，江苏各地有其不同的发展优势，通过产业链协作，使江苏省内部实现了优势转化。同时，矛盾也具有斗争性，13个地市虽然有竞争和差异，但是其能在良性竞争中推动整体的发展。 有效信息③：既以合作互通有无、取长补短，实现深度融合、互利共赢；又以良性竞争倒逼产业升级，提升发展整体效能，才能形成各类要素合理流动、高效集聚的生动局面→可从事物发展的源泉和动力角度，说明江苏省内部既对立又统一的模式促进了各地市实现优势互补，推动了江苏省的发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 24．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）《山西省农业重大技术协同推广计划试点实施方案》充分发挥现代农业产业技术体系的产业科技供给功能，在突破一批关键核心技术的同时，集成应用一批先进实用科技成果，示范推广一批农业优质绿色高效技术，培育壮大一批新型农业生产经营主体，培优培强一批农业特优产业。该试点实施方案蕴含的哲理有（   ） ①要善于把握矛盾的主流和支流            ②矛盾普遍性通过特殊性表现出来 ③要以矛盾特殊性为指导，研究矛盾的普遍性 ④要抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：“突破一批关键核心技术”体现的是集中力量解决事物的主要矛盾，而不是把握矛盾的主流和支流，①不符合题意。 ②：山西省实施农业重大技术协同推广计划试点方案，示范推广一批农业优质绿色高效技术，这说明矛盾普遍性通过特殊性表现出来，②符合题意。 ③：要以矛盾普遍性为指导，研究矛盾的特殊性，③说法错误。 ④：在突破一批关键核心技术的同时，集成应用一批先进实用科技成果，体现了抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾，④符合题意。 故本题选D。 25．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 从春晚的“手绢舞”到机器人马拉松，再到世界人形机器人运动会……人形机器人迎来了“破圈”之年。 【发展人形机器人，中国有哪些优势？】 “最大的底气，来自我国多年工业积累形成的高质量供应链。”中国是全球唯一拥有联合国工业分类中全部工业门类的国家。这种“全覆盖”优势使中国能够快速形成产业链集群，实现“积木式”组合生产 “中国拥有全球最大的应用场景。”人形机器人第一个主赛道是智能制造，比如在工厂中的搬运、分拣等，中国各类制造场景丰富，让“人形机器人”可以大显身手 “丰富的场景，带来市场的需求。”一些高污染、高危险、高劳动强度的工种，对人形机器人的需求很大。一旦有了市场，企业就有动力投入资金和人力去做相关研发，这是推动我们不断前进的重要力量 “政策支持与人才储备，也是中国的优势所在。”在政策牵引下，北京、浙江、广东等地积极因地制宜布局人形机器人产业发展，已形成具有一定引领性和规模效益的产业集群 结合材料，运用联系观的知识，解读中国发展人形机器人的优势中蕴含了哪些哲学原理。 【答案】①联系具有普遍性，中国发展人形机器人的工业供应链、应用场景、市场需求、政策与人才等优势相互关联，共同推动人形机器人发展，体现世界是普遍联系的有机整体。 ② 联系具有客观性，中国工业积累的供应链、应用场景等优势是客观存在的。同时，人具有主观能动性，能根据固有联系建立新的具体联系，发展人形机器人就是人类建立的新的具体联系。 ③ 联系具有多样性，发展人形机器人的优势有内部与外部、直接与间接等不同类型，要善于把握各种条件推动发展。 ④ 整体与部分辩证统一，整体居于主导地位，统率部分；部分服从整体，优化组合可实现最大效益。国家政策（整体规划）引导地方因地制宜布局产业集群（部分协作），形成规模化发展；通过产业链集群形成“积木式”组合，发挥协同效应，增强整体供应链的竞争力（整体功能）。 【分析】背景材料：我国推动人形机器人产业发展 考点考查：联系观的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、探究和论证问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主观题，要求解读中国发展人形机器人的优势中蕴含了哪些哲学原理。注意知识限定是联系观的知识，要结合材料并对接教材理论进行分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多年工业积累形成的高质量供应链、中国拥有全球最大的应用场景、丰富的场景带来的市场需求、政策支持与人才储备，也是中国的优势所在→可从联系的普遍性、多样性的角度分析，说明中国发展人形机器人的多种优势相互关联，共同推动人形机器人发展；发展人形机器人的优势有内部与外部、直接与间接等不同类型，要善于把握各种条件推动发展。 关键词②：最大的底气，来自我国多年工业积累形成的高质量供应链；在政策牵引下，北京、浙江、广东等地积极因地制宜布局人形机器人产业发展，已形成具有一定引领性和规模效益的产业集群→可从联系具有客观性角度分析，说明中国工业积累的供应链、应用场景等优势是客观存在的。人发挥有主观能动性，根据固有联系建立发展人形机器人的具体联系。 关键词③：这种“全覆盖”优势使中国能够快速形成产业链集群，实现“积木式”组合生产；在政策牵引下，北京、浙江、广东等地积极因地制宜布局人形机器人产业发展→可从整体与部分辩证统一角度分析，说明国家政策引导地方因地制宜布局产业集群；通过产业链集群形成“积木式”组合，发挥协同效应，增强整体供应链的竞争力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 26．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）南水北调工程构建起庞大水网，在为北方地区输送大量水资源，保障城乡供水和工农业用水的同时，也为沿线生态系统补水。部分受水区因水资源短缺而退化的湿地生态系统，在南水北调工程的滋润下逐渐恢复，湿地面积增加，生态环境明显改善。这表明（    ） ①联系具有普遍性，任何事物之间都存在着广泛的联系 ②人们可以在事物固有联系基础上，根据需要建立新联系 ③南水北调工程虽有“人化”特点，但不以人的意志为转移 ④在认识世界和改造世界的过程中，要正确把握联系的多样性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：联系具有普遍性，但并非任何事物之间都存在联系，①错误。 ②：人们可以在事物固有联系基础上，建立新联系，但不是根据需要，②错误。 ③：南水北调工程属于人为事物的联系，虽有“人化”特点，但具有客观性，不以人的意志为转移，③正确。 ④：南水北调工程构建起庞大水网，在为北方地区输送大量水资源，保障城乡供水和工农业用水的同时，也为沿线生态系统补水，这表明在认识世界和改造世界的过程中，要正确把握联系的多样性，④正确。 故本题选D。 27．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）2025年8月4日，海南省人民政府办公厅公布《海南省加快构建具有特色和优势现代化产业体系三年行动方案（2025-2027年）》（简称《行动方案》），要求持续培育壮大种业、深海、航天三大未来产业，做大做强热带特色高效农业，培育一批特色产业集群。上述要求的哲学依据是（   ） ①新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途 ②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方 ③矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 ④特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途，三大未来产业属于新事物，因此要持续培育壮大种业、深海、航天三大未来产业，①符合题意。 ②：新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方是事物发展具有曲折性的原因，题干强调的是培育壮大新事物，而非阐述新事物的不足，②不符合题意。 ③：矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点，因此要做大做强热带特色高效农业，培育一批特色产业集群，③符合题意。 ④：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，④说法错误。 故本题选B。 28．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）曾经的黄土高原，沟壑纵横、寸草不生。自1999年我国启动退耕还林还草工程以来，黄土高原正悄然由“黄”转“绿”，展现出人与自然和谐共生的美好画卷，一个“天蓝、山绿、水清、景美、人富”的黄土高原新貌正展现在世人面前，成为世界生态保护与修复进程中的“中国样本”。这给我们的哲学启示是（   ） ①实现人与自然和谐共生必须尊重规律、按客观规律办事 ②认识具有直接现实性，能把观念的存在变为现实的存在 ③世界是永恒发展的，要积极创造条件实现事物质的飞跃 ④主次矛盾可以相互转化，要坚持两点论与重点论相统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：退耕还林使黄土高原由“黄”转“绿”，说明实现人与自然和谐共生必须尊重规律、按客观规律办事，同时也说明世界是永恒发展的，要积极创造条件实现事物质的飞跃，①③正确。 ②：实践具有直接现实性，意识只有通过实践才能改造客观世界，②错误。 ④：黄土高原由“黄”转“绿”，生态环境由坏变好，体现的是矛盾的主次方面而非主次矛盾的相互转化，④错误。 故本题选A。 29．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于中国优秀传统文化和当代具体国情的鲜明特色，展现了不同于西方现代化模式的新图景，为人类实现现代化提供了全新选择。中国式现代化蕴含的辩证法道理有（   ） A．物质决定意识，要坚持一切从实际出发、实事求是 B．特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的 C．特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 D．辩证否定观要求我们既要学习西方现代化又要创新 【答案】B 【详解】A：物质决定意识，要坚持一切从实际出发、实事求是，属于唯物论内容，不属于辩证法内容，A排除。 B：中国式现代化既包含各国现代化的共同特征，又有自身特色，说明特殊性必然包含普遍性，不可割裂，B正确。 C：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性体现出来，C排除。 D：辩证否定观强调“扬弃”（既克服又保留），是同一事物前后相继联系，中西方属于不同事物，不符合辩证否定观的要求，D排除。 故本题选B。 30．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）《西游记》中，唐僧师徒西天取经，一路翻山越岭、经历了九九八十一难，终于取得真经、修成正果。从八十一难的具体描写来看，各有寓意，表明人生是要经历诸多磨难才能不断成长。这告诉我们的哲理是（   ） ①量变必然引起质变，要重视量的积累 ②事物发展的道路是光明的，要对未来充满信心 ③质变是量变的必然结果，要为实现事物的质变创造条件 ④前进道路上的困难和考验是客观存在的，要做好充分的思想准备 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：量变要达到一定程度才会引起质变，①说法错误。 ②：事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，②说法错误。 ③：唐僧师徒经历了九九八十一难，终于取得真经、修成正果，这表明量变引起质变，质变是量变的必然结果，要为实现事物的质变创造条件，③符合题意。 ④：“人生要经历诸多磨难才能不断成长”，这表明前进道路上的困难和考验是客观存在的，要做好充分的思想准备，④符合题意。 故本题选D。 31．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）2025年，国家主席习近平同马来西亚总理安瓦尔举行会谈时指出，中方支持马来西亚发挥东盟轮值主席国作用，愿同地区国家一道，尽早签署中国—东盟自由贸易区升级议定书，以开放包容、团结合作抵制“脱钩断链”、“小院高墙”和滥征关税，以亚洲的稳定性和确定性应对世界的不稳定和不确定。这表明（   ） ①要立足关键部分，发挥其对整体功能的决定作用 ②部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位 ③应当树立全局观念，用综合的思维方法认识事物 ④联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物存在着联系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：我们应立足整体，而不是立足关键部分，①错误。 ②：材料强调的是中国重视与周边地区的联系，通过合作促进地区和世界的发展，并没有体现部分处于被支配地位，②排除。 ③：中方愿同地区国家一道，以亚洲的稳定性和确定性应对世界的不稳定和不确定，这体现了着眼亚洲整体和世界全局，用综合思维统筹区域合作，以应对全球性问题，③正确。 ④：中方强调通过加强与马来西亚等地区国家的合作，以开放包容、团结合作抵制“脱钩断链”等问题，表明联系具有普遍性，中国与东盟国家相互影响、相互制约，共同面对全球不稳定因素，④正确。 故本题选D。 32．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）数字经济也称智能经济，是工业4.0或后工业经济的本质特征，是信息经济—知识经济—智慧经济的核心要素。数字经济也是一个信息和商务活动都数字化的全新的社会政治和经济系统，在这个系统中，数字技术被广泛使用并由此带来了整个经济环境和经济活动的根本变化。数字经济的发展体现了（   ） ①理论创新是数字经济发展的先导    ②科技创新推动社会生产力的发展 ③创新推动思维、文化的发展    ④创新是引领发展的第一动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：题干体现的是科技创新，不是理论创新，故①不符合题意。 ②④：题干中，数字经济也是一个信息和商务活动都数字化的全新的社会政治和经济系统，在这个系统中，数字技术被广泛使用并由此带来了整个经济环境和经济活动的根本变化。数字经济的发展体现了科技创新推动社会生产力的发展，创新是引领发展的第一动力。故②④符合题意。 ③：题干未体现创新推动思维、文化的发展，故③不符合题意。 故本题选D。 33．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）从登上春晚表演到人机共跑“半马”,从绿茵场踢球到拳击台打擂.……真正“让机器人干活”,  还需要多久?尽管前景广阔，但当前人形机器人仍处于商业化早期阶段，距离真正实现“实用化、好用化”还需一定时间，行业期望资本和社会给予足够的耐心。由此可知（   ） ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②要对未来充满信心，勇敢面对困难 ③辩证否定的实质是否定到肯定的过程 ④新事物的产生必然经历旧事物的灭亡 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：人形机器人前景广阔，但当前处于商业化早期阶段，距离“实用化、好用化”还需时间，体现了事物发展是前进性与曲折性的统一，①正确。 ②：因为人形机器人发展有广阔前景，所以要对未来充满信心，同时也要勇敢面对当前的困难，②正确。 ③：辩证否定的实质是“扬弃”，即既肯定又否定，既克服又保留，不是否定到肯定的过程，③错误。 ④：材料强调的是人形机器人发展的前进性与曲折性，没有涉及新事物产生必然经历旧事物灭亡，④排除。 故本题选A。 34．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）推动长江“十年禁渔”，“共抓大保护，不搞大开发”，为的是一江碧水浩荡东流；以“百年大计”的眼光谋划教育强国建设，为的是确保我们的事业后继有人；本着对民族和历史负责的态度，以“千年大计、国家大事”的气魄起笔雄安新区……时空格局的宏阔，决定了时代蓝图的壮丽。树立这种大时间观是基于（   ） ①离开了部分，整体就不复存在         ②事物发展的方向是前进的、上升的 ③任何事物都处于普遍联系之中         ④事物发展的道路是量变和质变的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料强调整体，不是强调部分，①不符合题意。 ②③：时空格局的宏阔，决定了时代蓝图的壮丽。树立这种大时间观是基于任何事物都处于普遍联系之中，事物发展的方向前进的、上升的，②③正确。 ④：事物发展的道路是曲折的，④错误。 故本题选C。 35．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）2025年，我国在海洋资源开发领域取得系列突破。舟山LHD兆瓦级潮流能发电项目“奋进号”实现稳定并网，年供电量超300万千瓦时，成为全球连续运行时间最长的潮流能电站：青岛即墨建成全球首个渔业融合式海上光伏项目，实现“光伏发电+贝参养殖”一体化利用，年减排二氧化碳约38万吨。与此同时，深海探测装备仍依赖进口、海洋复合材料等关键技术面临“卡脖子”风险。对此，下列认识正确的是（   ） A．立足整体统筹，通过实践破除资源环境约束的固有矛盾 B．遵循客观规律，将技术创新作为生态保护的根本出发点 C．坚持辩证否定，在突破传统能源依赖中实现跨越式发展 D．聚焦主要矛盾，以发展方式的转变替代自然条件的限制 【答案】C 【详解】A：虽然题干中的成就体现了实践在解决资源环境问题中的作用，但“固有矛盾”不能被完全破除（矛盾是事物发展的动力），且题干未突出“整体统筹”这一思路，A错误。 B：题干中的技术创新（如光伏项目减排）确实遵循了规律并促进了生态保护，但生态保护的根本出发点是“人与自然和谐共生”，而非技术创新本身（技术创新是手段，不是出发点），B错误。 C：辩证否定观（即“扬弃”）指事物发展通过否定旧事物中的消极因素，保留积极因素，实现自我更新。题干中，潮流能和光伏项目突破了对传统能源的依赖（否定），同时实现了清洁能源发展和减排（肯定），体现了跨越式发展，C正确。 D：题干中的发展方式转变（如新能源利用）确实在应对自然限制，但“替代”一词夸大了人类能动性（自然条件不能完全被替代，只能通过科技适应或缓解）。题干也未明确点出“主要矛盾”是技术依赖还是资源约束，D错误。 故本题选C。 36．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》，从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场，持续推动国内市场高效畅通，形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环，将推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展。从哲学上看，持续推动国内市场高效畅通，是因为（   ） ①经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济基础状况相适合 ②联系是客观的和普遍的，任何事物之间都存在着必然的联系 ③通过调整和完善生产关系，可以更好地促进生产力的发展 ④发展是渐进性和飞跃性的统一，事物的量变可以引起质变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：该选项与题干构不成因果联系。“持续推动国内市场高效畅通”强调的是调整生产关系以推动生产力的发展，①不合题意。 ②：联系是普遍的，任何事物都与周围的事物有着这样或那样的联系，而不是任何事物之间都存在着必然的联系，②错误。 ③：建设全国统一大市场，有利于推动国内市场高效畅通，促进国内大循环，推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展，说明了当生产关系适应生产力时，能够促进生产力的发展，③正确。 ④：建设全国统一大市场，推动国内市场由大到强，有利于促进我国经济高质量发展。这是因为发展是量变与质变、渐进性和飞跃性的统一，事物的量变积累到一定的度可以引起质变，④正确。 故本题选D。 【点睛】 37．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）2025年7月，国务院印发《关于做好自由贸易试验区全面对接国际高标准经贸规则推进高水平制度型开放试点措施复制推广工作的通知》。该通知要求，用好上海自由贸易试验区制度型开放试点经验，因地制宜做好复制推广工作，在更大范围释放制度创新红利。复制推广工作（   ） ①遵循了从普遍到特殊再到普遍的一般过程 ②要在矛盾普遍性原理的指导下研究矛盾的特殊性 ③说明任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一 ④体现了承认矛盾的普遍性是做好推广工作的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：认识事物的一般过程是从特殊到普遍，再从普遍到特殊，而不是从普遍到特殊再到普遍，①错误。 ②：“用好上海自由贸易试验区制度型开放试点经验”体现了矛盾的普遍性，“因地制宜做好复制推广工作”强调了结合各地自身的特殊性，这说明要在矛盾普遍性原理的指导下研究矛盾的特殊性，②正确。 ③：上海自由贸易试验区制度型开放试点经验具有特殊性，其中总结出的可推广的经验具有普遍性，在各地进行复制推广又要结合各地特殊性，这表明任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，③正确。 ④：具体问题具体分析是做好推广工作的关键，而不是承认矛盾的普遍性，④错误。 故本题选C。 38．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）“十四五”期间，四川加快推进成渝中线城际高铁建设，这对四川，尤其资阳加快经济结构调整和优化升级、促进城乡区域协调发展等具有重要意义。成渝中线城际高铁建设说明（    ） A．世界上任何事物之间都是相互影响、相互制约的 B．离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现 C．人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观的 D．人们可以发挥主观能动性，建立有利于实践的新的联系 【答案】D 【详解】A：联系具有条件性，不是任何事物之间都是相互影响、相互制约的，A错误。 B：自然事物的联系在人类产生以前就存在了，它们不以人的意志为转移，B错误。 C：联系具有客观性，人为事物的联系虽然具有“人化”的特点，但仍然是客观的，不以人的意志为转移，C错误。 D：材料强调四川加快推进成渝中线城际高铁建设，对其加快经济结构调整和优化升级、促进城乡区域协调发展等具有重要意义，这说明人们可以发挥主观能动性，建立有利于实践的新的联系，D正确。 故本题选D。 39．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）德国哲学家莱布尼茨说：“天地间没有两片完全相同的树叶，也没有两片完全不同的树叶。”这一论述蕴含的哲学道理有（   ） ①整体和部分的关系 ②共性和个性的关系 ③矛盾的普遍性和特殊性相互转化 ④矛盾的普遍性和特殊性相互联结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：“没有两片完全相同的树叶”强调矛盾的特殊性（个性），而“没有两片完全不同的树叶”则强调矛盾的普遍性（共性）。这体现了矛盾的普遍性（共性）与特殊性（个性）相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性，②④符合题意。 ①③：材料没有体现整体和部分的关系，也没有体现矛盾的普遍性和特殊性相互转化，①③排除。 故本题选C。 据媒体报道，8月26日下午，一位网友乘坐从呼和浩特飞兰州的航班，在飞机下降时，她无意中往窗外瞟了一眼，瞬间被兰州地区的美景震撼到了。当天，下了一些雨，雨后的兰州满眼新绿，仿佛是一幅会呼吸的山水画。 40．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）地理知识告诉我们，影响植被覆盖的主要因素有降水、温度、地形等，其中降水是关键因素。兰州位于黄土高原，今年8月降水量达156.3毫米，较往年同期均值增加1.4倍，为1961年以来最多。异常降水导致原本干旱的荒山变得绿意盎然，蒿草茂盛生长，网友调侃从“羊肉卷”变成了“生菜包羊肉卷”。下列说法正确的是（   ） A．降水、地形等多种自然地理条件相互联系共同形成了兰州的植被变化 B．兰州特殊的自然地理条件使其植被变化不遵循普遍规律 C．对兰州植被变化成因的全面分析是一种纯粹的理性认识 D．兰州植被变化的成因说明矛盾主要方面决定事物的性质 41．今年夏季，兰州黄土高原的植被覆盖率因异常降水显著提升，有网友航拍后惊叹“这还是黄土高原吗，绿得我快不认识了”。当地景区原本橘红色的丹霞地貌，阴坡竟呈现抹茶绿色，被调侃为“生菜包羊肉卷”。这一变化吸引了众多游客前往打卡，带动了生态旅游热度。相关评述正确的是（   ） ①网友的调侃体现了意识是对自然现象的能动反映 ②网友的调侃属于脱离客观实际的主观臆造 ③降水增多直接使生态劣势转化为旅游发展优势 ④兰州植被的特殊变化铸就了其生态旅游的独特辨识度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 42．为应对黄土高原长期干旱问题，兰州近年来持续开展植树造林和生态修复工程。今年8月，当地抓住降水偏多的契机，通过人工增雨、引水灌溉等措施，进一步强化植被恢复效果，使荒山披绿进程显著加快。可见，生态治理需要（   ） ①立足气候变化，根据生态需求改造自然规律 ②把握矛盾主次方面，推动生态劣势转化为优势 ③在尊重规律的前提下发挥主观能动性，促成量变到质变 ④抓住事物发展的有利条件，促成生态修复的飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】40．A 41．B 42．D 【详解】1．A：材料强调降水、地形等自然地理要素共同作用导致植被变化，体现唯物辩证法中普遍联系的观点（多种因素相互影响），A正确。 B：自然地理规律具有普遍性，兰州植被变化仍遵循“降水影响植被”的客观规律，而非例外，B错误。 C：对植被变化成因的分析需基于实际观测（感性认识）上升为理论（理性认识），二者辩证统一，非“纯粹理性认识”，C错误。 D：材料未涉及矛盾主次方面（如干旱与绿化的矛盾），且事物性质由主要矛盾的主要方面决定，此处未体现，D错误。 故本题选A。 2．①：网友通过观察自然现象（植被变绿、丹霞地貌变色），结合自己的生活经验（如“生菜包羊肉卷”），进行联想和表达，体现了意识对客观存在的能动反映，①正确。 ②：网友的调侃虽然带有幽默色彩，但其基础是客观存在的自然变化，调侃源于实际植被变化（绿意盎然），并非脱离实际的臆造，②错误。 ③：降水增多是自然条件的变化，它为生态旅游的发展提供了可能，但“直接转化”忽略了人的主观能动性和社会经济条件的作用。旅游发展优势的形成，还需要人的组织、宣传、开发等实践活动，③错误。 ④：植被特殊变化形成独特景观，吸引游客，体现了矛盾特殊性赋予事物独特辨识度，④正确。 故本题选B。 3．①：自然规律是客观的，不能被人为改造，只能被认识和利用，①错误。 ②：材料并未体现对矛盾主次方面的分析，也未强调将劣势转为优势，②不符合题意。 ③：兰州在降水偏多的自然规律基础上，采取人工措施，体现了尊重规律与发挥主观能动性的结合，推动生态恢复的量变积累最终实现质变，③正确。 ④： 材料中“抓住降水偏多的契机”正是抓住有利条件，推动生态恢复的飞跃，④正确。 故本题选D。 43．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）地球生物圈是一个长期演化而形成的严密的生态系统，其中无数生命间进行着物质流和能量流的复杂循环和交换。它们唇齿相依，牵一发而动全身，任何一部分的失衡都可能导致无法预知的恶果。人类只不过是这个系统中的一分子，但也是最具破坏性和保护能力最强的一分子，所以更应敬畏自然，加强自律，因为只有具备生物多样性的生态系统才是最持久、最可持续的。这一表述蕴含的哲学道理是（ ） ①地球生物圈作为一个系统具有它的每个要素都不具有的功能 ②部分的功能及其变化决定整体功能 ③要从生物安全整体出发，联系风险防控、安全治理综合考虑 ④生物系统整体功能大于部分功能之和 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】A 【详解】①：地球生物圈是一个长期演化而形成的严密的生态系统，其中无数生命间进行着物质流和能量流的复杂循环和交换，其作为一个系统具有它的每个要素都不具有的功能，①正确。 ②：部分的功能及其变化会影响整体的功能，在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，②排除。 ③：在地球生物圈中，各种生命唇齿相依，牵一发而动全身，任何一部分的失衡都可能导致无法预知的恶果，因此，在改造客观世界时需要从生物安全整体出发，联系风险防控、安全治理综合考虑，③正确。 ④：当部分以合理有序状态组成整体时，整体功能大于部分功能之和，当部分以不合理的无序的状态组成整体时，整体功能小于部分功能之和，该选项表述不当，排除④。 故本题选A。 44．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）为应对全球气候变化，2025年我国启动“碳中和先行区”建设，在能源结构、碳汇交易等领域开展差异化探索。该做法蕴含的辩证法道理是（   ） ①矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ②承认矛盾普遍性是正确解决矛盾的关键 ③试点探索是共性与个性相结合的具体表现 ④通过局部创新为整体突破积累经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：矛盾的普遍性寓于特殊性之中，而非特殊性寓于普遍性之中，①错误。 ②：具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，而非承认矛盾普遍性，②错误。 ③：试点探索是从个性中总结共性，再用共性指导个性，是共性与个性相结合的具体表现，③正确。 ④：启动“碳中和先行区”建设，在局部领域开展差异化探索，是通过局部创新为整体突破积累经验，④正确。 故本题选D。 45．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）在推进中国式现代化的进程中，我们面临着发展与保护、效率与公平、活力与秩序等一系列重大关系。习近平总书记强调，推进中国式现代化是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，正确处理好这些重大关系。这启示我们（   ） ①要着眼于事物的整体性，注重系统优化    ②主要矛盾的主要方面决定事物的性质 ③矛盾双方的对立统一推动事物的发展    ④矛盾的斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：推进中国式现代化是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，这就要求要着眼于事物的整体性，注重系统优化，①正确。 ②：题干没有强调事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的，②不选。 ③：发展与保护、效率与公平、活力与秩序等一系列重大关系都是矛盾关系，统筹兼顾、系统谋划、整体推进，就是通过把握好矛盾双方既对立又统一的关系，推动事物的发展，③正确。 ④：题干聚焦于通过协调矛盾双方（如平衡发展与保护）推进现代化，强调对立面的统一与协调，而非斗争性与同一性的关系问题，④不选。 故本题选A。 46．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 近年来，未成年人违法犯罪数量呈明显上升趋势。治安管理处罚法的修订完善了其中涉及未成年人的规定，实现从“惩处为主”向“惩教结合”的转变。修订后的治安管理处罚法明确了已满十四周岁不满十六周岁违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或一年以内二次以上违反治安管理法的，本应给予行政拘留处罚的，不可以免于执行。这样的修订，一方面可以避免部分未成年人凭借现行治安管理处罚法的规定故意多次犯错，另一方面向全社会特别是未成年人传递出正确信号：低龄违法行为并非可以“无限”免责！这对预防未成年人犯罪有着极大帮助，是及时的“惩”与“教”，也能在一定程度上助力解决未成年人校园欺凌等问题，避免部分未成年人滑向犯罪深渊。 结合材料，运用矛盾特殊性的知识，说明对未成年人治安管理处罚实行“惩教结合”的合理性。 【答案】矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。不同事物有不同矛盾。未成年人与成年人相比，在认知能力、行为控制能力等方面存在差异，“惩教结合”更符合未成年人这一群体的特殊性。同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同矛盾。随着社会的发展未成年人违法犯罪出现新情况，“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况，实现对未成年人更有效的教育和管理。同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。在处理未成年人违法犯罪问题时，既要看到其违法犯罪行为带来的危害，也要看到未成年人具有可塑性。“惩教结合”既维护了法律的威严，又注重了对未成年人的挽救和教育。 【分析】背景素材：对未成年人治安管理处罚实行“惩教结合” 考点考查：矛盾特殊性 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题，要求运用矛盾特殊性知识，从合理性的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：修订后的治安管理处罚法明确了已满十四周岁不满十六周岁违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或一年以内二次以上违反治安管理法的，本应给予行政拘留处罚的，不可以免于执行→可运用矛盾具有特殊性的知识，从不同事物有不同矛盾的角度分析“惩教结合”更符合未成年人这一群体的特殊性。 有效信息②：近年来，未成年人违法犯罪数量呈明显上升趋势→可运用矛盾具有特殊性的知识，从同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同矛盾的角度分析“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况。 有效信息③：一方面可以避免部分未成年人凭借现行治安管理处罚法的规定故意多次犯错，另一方面向全社会特别是未成年人传递出正确信号：低龄违法行为并非可以“无限”免责！这是及时的“惩”与“教”，也能在一定程度上避免部分未成年人滑向犯罪深渊→可运用矛盾具有特殊性的知识，从同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性的角度分析“惩教结合”既维护了法律的威严，又注重了对未成年人的挽救和教育。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 47．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）2025我国苏绣非遗传承实现创新性发展，非遗的保护与发展是一个系统工程，匠人坚守“虚实乱针”“盘金绣”等传统针法以守正，同时融入现代服饰设计、数字纹样生成等元素谋创新，形成“传统针法+现代载体”的融合模式，让千年技艺焕发现代活力。这种“守正创新”的实践体现了（   ） ①矛盾双方相互联结、相互依赖     ②矛盾的同一性寓于斗争性之中 ③矛盾的斗争性受到同一性制约     ④矛盾双方的对立推动事物的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】②：矛盾的斗争性寓于同一性之中，②错误。 ④：矛盾双方既对立又统一，推动事物的发展，④错误。 ①：坚守传统针法（守正）与融入现代元素（创新）作为矛盾双方，二者是相互联结相互贯通，①正确。 ③：守正与创新的差异需在非遗传承这一统一体中展开，不能脱离传统谈创新，也不能固守传统拒绝创新，体现斗争性受同一性制约，③正确。 故本题选B。 48．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）下图漫画《“光伏+治沙”：中国式绿色发展引擎》（作者：宋晨）告诉我们要（   ） A．要重视量的积累，量变比质变更重要 B．把握矛盾主要方面，推动事物向积极方面转化 C．创造条件优化发展要素，提升事物发展质效 D．以发挥主观能动性为前提，积极推动目标实现 【答案】C 【详解】A：量变和质变在事物发展中发挥着各自的作用，不能认为哪一个更重要，A错误。 B：漫画强调做事情抓主要矛盾，没有体现矛盾主要方面的知识，B排除。 C：通过技术创新将太阳能发电与沙漠治理相结合，实现了发展要素的优化，实现了清洁能源生产和生态修复双重效果，C正确。 D：以尊重客观规律为前提，正确发挥主观能动性，积极推动目标实现，D错误。 故本题选C。 49．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”船行于江水之上能够如此快速地顺流而下，是因为江水具有一定的流速。当江水的流速达到一定程度，并且船的动力与江水推力相互配合，船的行驶速度就会加快。上述自然现象蕴含的哲理是（    ） ①自然界的事物都处于运动变化中，运动是绝对的、无条件的 ②江水的流速达到一定程度，会使船的行驶速度发生质的变化 ③把握江水流速量的规定性，能更好地把握船速变与不变的辩证法 ④江水流速在船速变化中占支配地位，决定着船的行驶速度和状态 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：船借助于江水的流动能够快速地顺流而下，说明自然界的事物都处于运动变化之中，运动是绝对的、无条件的，①正确。 ②：当江水的流速达到一定程度，会使船的行驶速度发生变化，但只是量的变化，不会产生质的飞跃，②不选。 ③：当江水的流速达到一定程度，并且船的动力与江水推力相互配合，船的行驶速度就会加快，说明把握江水流速量的规定性，能更好地把握船速变与不变的辩证法，③正确。 ④：船的行驶速度是江水的流速等多种因素共同作用的结果，材料没有强调哪种因素占支配地位，④不选。 故本题选B。 50．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）南水北调和黄河调水调沙中的“调”字相同，却读音不同，意思也不同。南水北调（“diào”）侧重“空间均衡”，通过大规模基础设施建设改变水资源分布格局；黄河调水调沙（“tiáo”）侧重“系统治理”，通过精细化管理优化现有系统的运行状态调节水流和泥沙，保护两岸的生态和百姓的生命财产。材料表明，促进我国水利事业的发展（   ） ①要以尊重自然界的客观规律为前提 ②关键在于具体分析不同水利工程的特殊性 ③要善于根据人们的需要建立新的具体的联系 ④要发挥人民群众的首创精神，一切依靠群众 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：水利工程必须遵循自然规律（如水流动、泥沙运动、生态平衡），否则会导致生态破坏或工程失败。材料中“保护两岸的生态和百姓的生命财产”隐含了尊重规律的要求，体现了唯物论的基本观点，①正确。 ②：材料通过对比两个工程的差异（空间均衡 vs. 系统治理），强调需针对具体问题采取不同方法，这符合矛盾特殊性原理（具体问题具体分析），是促进水利事业发展的关键，②符合题意。 ③：联系具有客观性，要根据固有联系建立新的具体的联系，③错误。 ④：材料未体现要发挥人民群众的首创精神，④不符合题意。 故本题选A。 51．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 在全面推进乡村振兴背景下，农文旅商融合发展受到人们的关注。农文旅商融合是一种将农村的田园美景、农业生产实践、丰富的民俗文化、真实的乡村生活体验以及独特的农产品销售等元素巧妙融合的综合性的产业发展模式。其核心内涵主要体现为： 生态优先：保护山林植被，保留农田肌理，推广种养循环技术，如“稻鱼共生”“果禽共育”，实现“农业即景观”。 文化体验：挖掘节庆民俗、传统建筑等传统乡土文化元素，开展文创活动，让游客体验乡村生活。产业联动：构建“种植—加工—体验—销售”全链条产业体系，如某地通过特色农产品、农耕器具展览，带动周边农户增收。 结合材料，运用“联系的特点”相关知识，阐明上述农文旅商融合经济模式的合理性。 【答案】①联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。农业、文化产业、旅游业、商业等不同的产业之间是相互依存、相互影响、相互制约、相互促进的。农文旅商融合模式有利于实现农业、文化产业、旅游业、商业优势互补，相互促进，提高农村经济效益。②联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物，根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。农文旅商融合模式根据四者之间固有的联系，构建了新的农村产业链条。③联系具有多样性，要把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。农文旅商融合模式具有经济、生态、文化的多种价值，在推进乡村全面振兴中发挥着多重效益。 【分析】背景素材：乡村振兴 考点考查：联系的特点 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，需调用联系的特点的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：农文旅商融合是一种将农村的田园美景、农业生产实践、丰富的民俗文化、真实的乡村生活体验以及独特的农产品销售等元素巧妙融合的综合性的产业发展模式→可运用联系的特点的知识，从联系的普遍性角度，说明联系是普遍的，农业、文化产业、旅游业、商业之间存在内在联系，四者联动可以实现优势互补，推动乡村振兴。 有效信息②：生态优先：保护山林植被，保留农田肌理，推广种养循环技术，如“稻鱼共生”“果禽共育”，实现“农业即景观”→可运用联系的特点的知识，从联系的客观性角度，说明四者间的内在联系是客观的，在推动乡村振兴、促进四产业相结合的同时也要注重尊重规律，尊重其中固有的联系，构建了新的农村产业链条。 有效信息③：文化体验：挖掘节庆民俗、传统建筑等传统乡土文化元素，开展文创活动，让游客体验乡村生活→可运用联系的特点的知识，从联系的多样性角度，说明联系是多样的，四者内部存在多样的价值，有利于在推进乡村全面振兴中发挥着多重效益。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 探索世界与把握规律 考点01 时代精神的精华 考点02 探究世界的本质 考点03 把握世界的规律 考点01 时代精神的精华 1．【答案】B 2．【答案】D 3．【答案】B 4．【答案】C 5．【答案】B 6．【答案】B 7．【答案】B 8．【答案】D 9．【答案】B 10．【答案】D 11．【答案】D 12．【答案】C 13．【答案】C 14．【答案】B 15．【答案】C 16．【答案】A 17．【答案】D 18．【答案】C 19．【答案】A 20．【答案】①认识世界，办好事情，都需要哲学智慧（人们对事物的正确认识，解决问题的巧妙方法，都与一定的哲学智慧联系在一起）。哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。②哲学是世界观和方法论的统一，以哲学为指导，可以为人们提供认识世界和改造世界的方法论。要反对把哲学神秘化，认为哲学与普通人无关。③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。任何轻视哲学、否定哲学对具体科学研究指导作用的看法，都是错误的、有害的。④思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的基本问题。存在是本原，思维与存在具有同一性。 考点02 探究世界的本质 1．【答案】C 2．【答案】D 3．【答案】C 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】C 7．【答案】（1）自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，不以人的意志为转移。（2）这要求我们在推进中国式现代化中承认自然界的客观性，尊重自然、保护自然，与自然和谐相处，以满足人类生存和可持续发展的需要。 8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】C 11．【答案】（1） ①物质决定意识，要坚持一切从实际出发。云南生态地位重要且生态资源丰富，从实际出发走生态优先、绿色发展之路；②意识对物质具有能动作用，正确的意识促进事物发展。习近平总书记的重要讲话为云南生态文明建设指明方向，推动生态环境改善；③规律具有客观性，要尊重客观规律，按规律办事。云南遵循生态建设规律，采用新思路、新技术探索绿色发展路径，实现生态与经济协调发展。 （2） ①人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。湖南加大民生投入，为民办实事，是坚持以人民为中心的体现，维护人民群众的根本利益；②价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，正确的价值观要符合人民根本利益。湖南重视民生，是践行正确价值观的表现，有利于实现人民幸福；③社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。湖南根据民生需求加大投入，改善民生，有利于促进社会稳定和发展，实现共同富裕。 12．【答案】A 13．【答案】A 14．【答案】C 15．【答案】（1）①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是。中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见是缓解我国经济社会发展与生态文明建设之间矛盾的需要。 ②意识对物质具有反作用，正确的意识能够促进客观事物的发展，这要求我们自觉树立正确的意识。在全面推进美丽中国建设的意见的指导下，全方位、全地域、全社会参与，有利于解决经济社会发展与生态文明建设之间的矛盾，推动生态文明建设发展。 （2）①要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的规律性，作为我们行动的依据。该地根据本地区实际，发展特色种植，让闲置土地焕发新生机。 ②要充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。该地以习近平生态文明思想为指引，引进羊肚菌、贝贝南瓜、新品种西红柿等作物，促进农业增收。 ③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。数字化营销同步发力，以多元举措推动土地增效、农民增收，为乡村振兴写下生动注脚。 16．【答案】A 17．【答案】A 18．【答案】C 19．【答案】（1）①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性和计划性、自觉选择性、主动创造性。尼玛扎西在育种研究中大胆提出青稞加工要突出β—葡聚糖含量品种等想法，探究到青稞育种的本质和规律，找到科学育种方法。 ②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。尼玛扎西带领团队，克服困难，最终研究出具有产量高、产草多等优点的青稞新品种，创造青稞育种奇迹。 ③尼玛扎西带领团队在青稞育种中坚持了从实际出发，尊重规律，从而创造奇迹。 （2）①量变与质变是辩证统一的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。要求实践中要重视量的积累。尼玛扎西带领团队长期在试验田里对成千上万的育种材料进行对比观察、积累素材。经过数十年的研究培育，才得以创造了青稞育种的奇迹。 ②量变到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。要求在实践中果断抓住时机，促成质变。“青稞博士”尼玛扎西在研究中大胆提出青稞加工要突出β-葡聚糖含量品种等想法，果断抓住了青稞育种的重要时机。 20．【答案】①意识对改造客观世界具有指导作用。弘扬中国精神，推动改革创新，可以促进中国特色社会主义事业的发展，不断实现中国梦。 ②意识对人体生理活动具有调节和控制作用。弘扬中国精神，可以凝聚人们的精神力量，催人奋进，推动人们不断去实现中国梦。 21．【答案】B 22．【答案】C 23．【答案】①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。青年人学习党史，能更好地理解中国的国情，把脉历史前进方向。 ②意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能够促进事物发展，我们要树立正确的思想意识，要用科学理论武装头脑，以正确的意识指导实践。青年人学习党史，可以坚定意志，明辨是非。 24．【答案】B 25．【答案】D 考点03 把握世界的规律 1．【答案】①坚持对立统一的观点，全面看待二次元文化的双重影响。二次元文化既能传递友情、梦想等正能量，成为年轻人的精神寄托，又可能因过度沉迷导致社交障碍等问题。我们应承认矛盾的普遍性，既看到其积极意义，也不忽视潜在风险，避免片面化、绝对化认知。②把握矛盾主次方面，明确积极价值是二次元文化的主流。二次元文化传递的正义、勇敢等价值观对青年价值取向的正向引导是矛盾的主要方面，决定了其存在的合理性；而沉迷引发的心理问题属于次要方面。应重点肯定其作为精神寄托的积极作用，同时警惕支流问题，防止用个别负面现象否定整体价值。③把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。二次元文化对个体的影响因沉迷程度、心理调节能力等差异而不同。对能合理平衡虚拟与现实的群体，支持其通过二次元文化获得精神滋养；对可能陷入过度沉迷的群体，需引导其把握“度”，避免虚拟世界对现实社交和心理健康的负面影响，实现文化价值与生活实践的统一。 2．【答案】A 3．【答案】A 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】①矛盾具有普遍性，要承认矛盾的普遍性，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。各地在打造文旅项目时，不能脱离文旅产业发展的普遍规律，应借鉴成功地区在项目运营、品牌推广、服务配套等方面的共性做法，避免走“低少粗”的弯路，为自身项目奠定坚实的基础。 ②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。各地需精准梳理自身资源特质，通过放大自身特色形成差异化竞争力，避免项目同质化导致的吸引力不足问题。 ③矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性，二者在一定条件下可相互转化。各地发展文旅项目需将普遍规律与本地实际有机结合，实现共性经验的个性化转化，真正让本地宝贵资源转化为文旅发展优势。 11．【答案】A 12．【答案】A 13．【答案】C 14．【答案】B 15．【答案】A 16．【答案】C 17．【答案】D 18．【答案】A 19．【答案】B 20．【答案】B 21．【答案】①发展具有普遍性，发展的实质是新事物产生和旧事物灭亡，要坚持发展的观点看问题。我们要看到人工智能产业的发展前景，积极支持人工智能产业的成长。②事物的发展是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，我们既要重视量的积累，又要抓住机遇，实现质的飞跃。我们要打造人工智能产业公共服务平台和人工智能创新，又要抓住机遇，推动人工智能产业的发展。③事物的发展是前进性和曲折性的统一，我们既要对未来充满信心，又要勇敢面对挫折与考验。我们要对人工智能产业的未来充满信心，积极应对各种困难和挑战，促进人工智能产业的发展。 22．【答案】A 23．【答案】 ①矛盾就是对立统一，矛盾的基本属性是同一性和斗争性，“散装”与“整装”是对立统一关系。 ②同一性指矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化，“散装”特色发展为“整装”协同奠定基础，“整装”一体化布局为“散装”提供平台，通过产业链协作实现优势转化。 ③斗争性指矛盾双方相互对立、相互排斥、相互分离，“散装”强调各地区差异化竞争、激活潜能，“整装”注重协同配合、避免内卷。 ④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，构成事物发展的源泉和动力，以“双轮驱动”推动对立统一，合作实现要素互补、互利共赢，促进要素高效集聚，提升整体发展效能。 24．【答案】D 25．【答案】①联系具有普遍性，中国发展人形机器人的工业供应链、应用场景、市场需求、政策与人才等优势相互关联，共同推动人形机器人发展，体现世界是普遍联系的有机整体。 ② 联系具有客观性，中国工业积累的供应链、应用场景等优势是客观存在的。同时，人具有主观能动性，能根据固有联系建立新的具体联系，发展人形机器人就是人类建立的新的具体联系。 ③ 联系具有多样性，发展人形机器人的优势有内部与外部、直接与间接等不同类型，要善于把握各种条件推动发展。 ④ 整体与部分辩证统一，整体居于主导地位，统率部分；部分服从整体，优化组合可实现最大效益。国家政策（整体规划）引导地方因地制宜布局产业集群（部分协作），形成规模化发展；通过产业链集群形成“积木式”组合，发挥协同效应，增强整体供应链的竞争力（整体功能）。 26．【答案】D 27．【答案】B 28．【答案】A 29．【答案】B 30．【答案】D 31．【答案】D 32．【答案】D 33．【答案】A 34．【答案】C 35．【答案】C 36．【答案】D 37．【答案】C 38．【答案】D 39．【答案】C 【答案】40．A 41．B 42．D 43．【答案】A 44．【答案】D 45．【答案】A 46．【答案】矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。不同事物有不同矛盾。未成年人与成年人相比，在认知能力、行为控制能力等方面存在差异，“惩教结合”更符合未成年人这一群体的特殊性。同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同矛盾。随着社会的发展未成年人违法犯罪出现新情况，“惩教结合”能够更好地应对当前未成年人违法犯罪的新情况，实现对未成年人更有效的教育和管理。同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。在处理未成年人违法犯罪问题时，既要看到其违法犯罪行为带来的危害，也要看到未成年人具有可塑性。“惩教结合”既维护了法律的威严，又注重了对未成年人的挽救和教育。 47．【答案】B 48．【答案】C 49．【答案】B 50．【答案】A 51．【答案】①联系具有普遍性，要用联系的观点看问题。农业、文化产业、旅游业、商业等不同的产业之间是相互依存、相互影响、相互制约、相互促进的。农文旅商融合模式有利于实现农业、文化产业、旅游业、商业优势互补，相互促进，提高农村经济效益。②联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物，根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。农文旅商融合模式根据四者之间固有的联系，构建了新的农村产业链条。③联系具有多样性，要把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。农文旅商融合模式具有经济、生态、文化的多种价值，在推进乡村全面振兴中发挥着多重效益。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 探索世界与把握规律 3大高频考点概览 考点01 时代精神的精华 考点02 探究世界的本质 考点03 把握世界的规律 考点01 时代精神的精华 1．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）马克思主义哲学的辩证唯物论有两个最显著的特点：一个是它的阶级性，再一个是它的实践性，强调理论对于实践的依赖关系，理论的基础是实践，又转过来为实践服务。与以往旧哲学相比，马克思主义哲学的基本特征是（   ） ①实践观点是马克思主义哲学的核心观点 ②产生了马克思主义中国化时代化的伟大成果 ③为新时代实现中华民族伟大复兴提供具体指导 ④实现了唯物主义与辩证法、自然观与历史观、科学性和革命性的有机结合 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）我们的思想能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？用哲学的语言米说，这个问题叫做（   ） A．思维和存在何为本原的问题 B．物质和意识是否均是本原的问题 C．物质存在是否依赖意识的问题 D．思维和存在的同一性问题 3．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思、恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了 大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》《德意志意识形态》和《共产党宣 言》等光辉著作。材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是（ ） A．第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 B．实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 C．第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观有机统一 D．坚持群众路线 4．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）人工智能作为当今世界最引人注目的技术之一，已经深刻地改变了我们的生活和工作方式。然而，随着人工智能技术的迅猛发展，也引发了应该如何实现人类与人工智能和谐共存的哲学思考，这为人工智能健康发展提供了思想指导。这表明（   ） ①哲学为具体科学的发展提供基础 ②哲学智慧产生于人类的实践活动 ③哲学是正确改造世界的精神力量 ④哲学与科学技术的发展密切相关 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）下列哲学观点中，属于唯物主义的是 ①现实世界是人的主观感觉的产物         ②现实世界是客观理念世界的模仿和分有 ③世界是由水、土、火、气等构成的         ④世界是由形状大小不同的原子构成的 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 6．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）如果你问一个哲学家“你是谁？”他可能会想半天，但笛卡尔的回答简直就是哲学界的“神曲”：“我思故我在”。下列观点与这位哲学家观点不一致的有（   ） ①“气者，理之依也”             ②“不是风动，不是幡动，仁者心动” ③“理在心中，知行合一”         ④“未有此气，已有此理” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行!下列说法能论证“马克思主义行”的观点是（ ） ①正确的揭示世界的本质和运动规律，马克思主义来自实践又经过实践的检验 ②哲学是自己时代的精神上的精华，马克思主义中国化正确反映了新时代的任务和要求 ③正确的意识可以指导实践的成功，马克思主义正确回答了不同时代重大课题 ④哲学是社会变革的先导，马克思主义中国化的理论成果为社会变革提供物质力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）李大钊同志作为中国最早的马克思主义传播者，将儒家“大同”思想与共产主义理想相契合，用“天下兴亡，匹夫有责”的传统担当精神号召民众参与革命。毛泽东同志赋予“实事求是”传统治学方法辩证唯物主义内涵，使其成为马克思主义认识论的核心原则。这表明（   ） ①中华优秀传统文化是马克思主义的思想来源 ②马克思主义中国化成为中国先进分子的自觉追求 ③早期中国共产党人对待传统文化的态度存在差异 ④马克思主义与中国实际相结合能够更好发挥作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（   ） ①认为哲学是对具体科学的概括，是最科学的 ②指明哲学是对具体科学知识的概括和升华 ③表达了马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ④说明有了马克思主义哲学指导才能不犯错 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）哲学基本问题是人们在生活与实践中遇到的和无法回避的，是贯穿哲学发展的始终，也是一切哲学不能回避、必须回答的问题。哲学基本问题是指（   ） ①具体科学与哲学之间的问题 ②辩证法与形而上学之间的问题 ③思维与存在何者是本原的问题 ④思维与存在有没有同一性的问题 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）阿杜的《天黑》歌词中“闭上眼睛就是天黑”，传达了一种对现实生活的逃避意识，受到了许多人的追捧。下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是 ①心外无理，心外无物 ②天地合而万物生，阴阳接而变化起 ③吾心即宇宙，宇宙即吾心 ④形存则神存，形谢则神灭 A．①③ B．②③ C．③④ D．②④ 12．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）习近平说:“学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”学习哲学，可以使人开窍；学好哲学，终身受益。这是因为（    ） ①哲学能为生活工作提供具体的方法指导 ②哲学是现世的智慧，“文化的活的灵魂” ③哲学最大特点是科学的世界观和方法论 ④哲学是一门指导人们生活得更好的艺术 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 13．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）英国物理学家斯蒂芬∙霍金说：“我注意过，即使是那些声称‘都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看。”可见（　　） ①唯心主义者的世界观与方法论总是脱节的 ②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论 ③声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观 ④唯心主义在理论上是没有意义的在实践上是有危害的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）列宁指出，聪明的唯心论比愚蠢的唯物论更接近于聪明的唯物论。聪明的唯心论即辩证的，愚蠢的唯物论即绝对的、不发展的。对这一诊断理解正确的是（　　） ①唯心主义是人类智慧树上一朵不结果的花        ②旧唯物主义都是愚蠢的   ③聪明的唯物论是指辩证唯物主义和历史唯物主义  ④只要存在聪明的唯心论，就能实现聪明的唯物论 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出:“从前的一切唯物主义的主要缺点是:对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当作感性的人的活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解。”这反映出（   ） ①旧唯物主义在根本观点上的错误 ②旧唯物主义忽视人的主观能动性 ③马克思主义哲学的核心观点 ④马克思主义哲学的历史使命 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）中国共产党人在革命、建设和改革的不同时期，根据时代主题，提出了一系列关于“法宝”的重要论断。 统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。 坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝。 改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。 我国社会主义制度能够集中力量办大事是我们成就事业的重要法宝。…… 中国共产党话语体系中的“法宝”（   ） ①兼具工具价值和理论价值，是共产党人世界观和方法论的重要体现 ②决定着人类社会历史的进步和发展，也是关于事物矛盾问题的精髓 ③具有主观同客观相符合的特征，既要指导实践也要接受实践的检验 ④总结了应对风险挑战的宝贵经验，是无产阶级政党的根本工作路线 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）2025年春节后，国产AI大模型DeepSeek以“赛博半仙”之名横扫社交平台，网络上疯狂流传“佩戴特定水晶可扭转运势”“数字组合蕴含命运密码”等说法，不少网友深信不疑并花费高价购买相关产品。这些说法（   ） ①属于客观唯心主义，将人的主观意志作为出发点 ②属于主观唯心主义，把神秘力量视为世界主宰 ③背离了唯物主义，否定物质是世界的本原 ④混淆了物质与意识的关系，夸大意识的能动作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）下列正确展现哲学上“两个对子”的选项是（   ） ①“气者，理之依也”与“形存则神存，形谢则神灭” ②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“眼开则花明，眼闭则花寂” ③“世异则事异，事异则备变”与“刻舟求剑” ④“画饼充饥”与“无中生有” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）当地时间2019年4月15日，有着800多年历史的巴黎圣母院发生大火，整座建筑损毁严重。这引起人们对古建筑的关注和思考，其中，不乏带有哲学性质的思考。这表明（  ） ①哲学源于人们在生活实践中对世界的追问和思考 ②哲学智慧产生于人类认识和改造世界的活动 ③对灾害的认识和思考是哲学思想的来源 ④哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 在现实生活中，人们面对各种问题和困境，往往局限于常规思维模式，无法找到切实有效的解决方法。这时候，人们需要从哲学角度来思考问题，借助哲学思维方式，更深入地思考问题的本质，并以这种思考结果指导人们重新认识现实生活中面对的问题和困境，从而形成对问题和困境的全新认识，寻找更有效的解决方案。 结合材料，运用“时代精神的精华”知识，解读上述材料中蕴含的哲学道理。 考点02 探究世界的本质 1．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）十四届全运会的会徽取象传统礼天玉璧。玉为自然之精华，玉璧为致敬上天礼器，寓意全国人民以最好的精神面貌庆祝第一个百年梦想的实现和第二个百年梦想的到来。会徽中心部分为宝塔山、延河水和五孔窑洞，它们是中国革命的灯塔，表达全国人民在中国共产党领导下迎接任何挑战的坚强意志。会徽的设计表明（   ） ①审美标准的客观性使作品的价值不因时代变化而改变 ②优秀艺术作品总是要立足时代之基、体现时代的特征 ③艺术作品内容因创作主体的理想与情感而具有主观性 ④创作主体的知识背景和审美对艺术创作产生深刻影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）科学家发现，在面对危险或者恐怖场景的时候，人的大脑深处一小团叫作“杏仁核”的区域总是会进入兴奋状态。“杏仁核”受损的患者，即使面对威胁，也不再会产生害怕的情感。这表明（    ） A．意识的内容是由人脑决定的 B．意识是物质世界发展的产物 C．意识是客观存在的主观反映 D．人脑是产生意识的生理基础 3．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）梵高用4个月完成流传后世的《向日葵》，达·芬奇用4年精雕细琢成《最后的晚餐》，如今人们利用AI生成技术只需4分钟就能完成一幅色彩艳丽、别具韵味的画作。有人认为手绘画作依然更具生命力，也有人认为人工智能前景无量。对此，下列说法正确的是（   ） ①对人工智能的不同观点，说明意识的形式是主观的 ②没有高度发达的人脑，就没有人类意识 ③AI生成技术的成熟表明人工智能的思维能力正在日趋完善 ④人工智能不能取代人类，但能模拟人脑的某些功能 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）中华传统文化博大精深，如果只是把一些经典著作摆在孩子面前，很难引起他们的学习兴趣，关键是要为孩子们重新梳理这些资源，并且搭建起引导兴趣的认知场景。该观点体现了（    ） ①意识活动具有主动创造性 ②物质与意识是相互贯通、相互依存的 ③有什么样的意识内容就有什么样的意识对象 ④物质决定意识，意识的内容是客观的 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）2025年新年伊始，在上海复旦大学附属医院，一名患者脑中想着“新年快乐”，意念被电脑成功解码并发出指令，操纵机械手做出比心的动作。意念打字、意念说话，脑机接口从科幻中走来。脑机接口是在人与外部设备间创建的信息连接通路，实现所谓的“意念”控制。对此认识正确的有（   ） ①脑机接口说明意识能够能动改造客观世界 ②脑机接口技术的创新搭建了意识与人脑之间的联系 ③脑机接口的发明体现了意识具有能动作用 ④正确发挥主观能动性是脑科学技术发展的重要条件 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。下列属于规律的是（   ） ①价格围绕价值上下波动 ②能量守恒和转化 ③遗传和变异 ④潮涨潮落 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）阅读材料，完成下列要求。 2024年6月25日是第34个全国土地日。今年土地日的主题是“节约集约用地严守耕地红线”。 国土是生态文明建设的空间载体。习近平总书记强调，“要把耕地保护放到建设人与自然和谐共生的中国式现代化中来考量”“坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”。 修山、保水、育林、整田…山东省临沂市在其辖区内实施沂蒙山区域山水林田湖草沙一体化保护和修复工程，沂南县孙祖镇西高庄村迎来了美丽蝶变---层层梯田盘山头、片片林草盖坡洼。截至目前，山水林田湖草沙一体化保护和修复工程已累计完成生态保护修复治理面积超过1亿亩，对优化工程区土地利用空间格局、提升国土空间生态系统质量发挥了积极作用。 结合材料，运用“自然界的物质性”原理，说明在推进中国式现代化中坚持人与自然和谐共生的必要性。 8．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）物质概念是马克思主义哲学最基本的概念，是马克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有（    ） ①物质是运动固有的根本属性和存在方式 ②物质是指某一种具体的物质形态 ③物质可以不依赖于人的意识而独立存在 ④物质的唯一特性是客观实在性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）有人以Deep Seek的口吻，答曰：想象你站在敦煌莫高窟的洞穴中，对着墙壁深深呐喊。墙壁会将你的喊声反射成绵延回音，甚至因洞窟结构而产生奇妙的混音效果。但墙壁本身并不理解：你喊的是诗句还是俚语，声波承载的是喜悦还是悲伤。我的“强大”不过是人类文明千年积沙成塔的“回声”，而你才是那个赋予“回声”意义的朝圣者。 关于“回声”，说法正确的是（ ） ①“回声”表明人工智能不仅能智慧处理人类信息，还能真实反映客观现实 ②“回声”之奇妙，既说明人工智能自主意识的强大，亦说明人类智慧的伟大 ③“赋予‘回声’意义”体现人类活动的社会性，凸显人类意识的主观能动性 ④“千年积沙成塔的‘回声’”，表明人工智能是人类文明长期累积的智慧结晶 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）下列选项中属于意识现象的是（   ） A．巴以冲突再起 B．石油价格上涨 C．税收优惠政策 D．杭州成功举办亚运会 11．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  云南地处我国西南边陲，拥有丰富多样的生态系统，从热带雨林到高山草甸、从广袤森林到奔腾江河，生态资源得天独厚，生态地位极为关键，对维护区域、国家乃至国际生态安全有着重大影响。“云南生态地位重要，要坚定不移走生态优先、绿色发展之路，筑牢我国西南生态安全屏障。”习近平总书记在云南考察时的重要讲话，深刻阐明了云南生态地位的重要性，为新征程上云南坚定不移走好生态优先、绿色发展之路指明了方向。 近年来，云南遵循生态建设规律，以新思路、新技术、新方法探索绿色发展新路径，推动生态产业化和产业生态化，生态文明建设发生了历史性、转折性、全局性变化，洱海、滇池等高原湖泊水质持续改善，高黎贡山生物生态安全向好局面不断巩固，解决了一批群众身边突出的生态环境问题，群众生态环境获得感、幸福感、安全感持续增强。 （1）结合材料一，运用辩证唯物论的相关知识，分析推进云南生态文明建设的哲学依据。 材料二  中国式现代化是共同富裕的现代化。2024年湖南24个民生项目完成资金投入536.63亿元。教育：新建100所县域普通高中；就业：城镇新增就业79.81万人；交通：完成4528公里农村公路提质改造；水利：恢复和改善灌溉面积206.45万亩，解决农民饮水问题；育儿：为28.69万名新生儿提供疾病免费筛查与诊断服务，新增普惠性托位4.05万个；养老：建设525个老年助餐服务点，完成3.07万户特殊困难老年人家庭适老化改造；住房：改造城镇老旧小区1985个，开工建设保障性租赁住房3.82万套；支持以农民工为主要对象的创业园区和返乡创业基地2200多家；等等。从这些数据中，人民群众体会到生活的获得感、幸福感。 （2）结合材料二，运用唯物史观的有关知识，分析湖南加大民生投入为民办实事的动因。 12．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）最新研究显示——辣椒中的辣椒素能刺激口腔神经末梢，使大脑释放出可以让人愉快的物质；而香蕉中富含的镁元素，可以缓解紧张情绪。这些研究（   ） ①承认物质决定意识的前提下进行的 ②从侧面证明人脑是意识活动的生理基础 ③说明物质根源于人的意识本身 ④表明意识是物质世界长期发展的产物 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）2024年10月8日至9日，湖南省委书记沈晓明在衡阳调研经济社会发展情况并主持召开座谈会。他指出，要立足区位、资源等优势，积极承接产业转移，不断发展壮大县域特色产业。要建立链长统筹、链条规划、链主引领、链式服务等推进机制，集中精力抓好产业体系建设。从唯物论的角度看，这一指示启示地方经济发展要（   ） A．坚持一切从实际出发，发挥自身资源禀赋优势 B．不断在实践中深化认识，做到解放思想实事求是 C．进行价值选择需要把握客观规律，预判发展方向 D．破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果 14．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）“世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的——按客观规律办事”，下列语句能够依次论证上述哲学观点的是（   ） ①天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣     ②人不能两次踏进同一条河流 ③天行有常，不为尧存，不为桀亡    ④理以气生    ⑤劈柴不照纹，累死劈柴人 A．④—③—②—①—⑤ B．②—①—④—⑤—③ C．④—②—①—③—⑤ D．①—②—⑤—④—③ 15．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  当前，我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期，美丽中国建设任务依然艰巨，为此，中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见，强调要锚定美丽中国建设目标，坚持精准治污、科学治污，实现全领域转型，加快能源、工业、农业等领域绿色低碳转型；全方位提升，坚持综合治理、系统治理，协同推进大治理大保护；全地域建设，因地制宜、梯次推进美丽中国建设全域覆盖，塑造各具特色、多姿多彩的美丽中国建设板块；全社会行动，把建设美丽中国转化为全体人民的行为自觉，鼓励园区、社区、学校等基层单位开展绿色、零碳引领行动，从一点一滴的小事做起，形成人人参与、人人共享的良好社会氛围。 材料二  科技“点石成金”，荒地变“致富田”。安徽省马鞍山市雨山区根据本地区土地和水文状况，以习近平生态文明思想为指引，引进羊肚菌、贝贝南瓜、新品种西红柿等作物，推动农业经营主体在900亩撂荒地上发展特色种植，让闲置土地焕发新生机。数字化营销同步发力，正在建设的佳山乡三联农产品“直播小院”，即将投入运营。雨山区正以多元举措推动土地增效、农民增收，为乡村振兴写下生动注脚。 （1）结合材料一，运用物质和意识的辩证关系的知识，分析中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见的原因。 （2）结合材料二，运用“一切从实际出发，实事求是”的知识，分析该地实现荒地变“致富田”的原因。 16．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）近日，华东师范大学王峰教授文学计算团队成功创作发布百万字人工智能小说《天命使徒》。这部人工智能小说的模仿对象是网络小说。王峰团队首先分析网络小说的情节结构，成功建构出一套玄幻小说提示词，通过调用大模型API，批量生成内容，形成整体线索连贯的长篇小说。后期通过人工介入，对大模型生成的小说进行修改、加工，最终打磨成型。这一创作过程说明（    ） ①意识活动具有自觉选择性和能动创造性 ②作为思维工具人工智能能模仿人的意识活动 ③科技发展赋予人工智能一定的自主意识 ④人工智能会书写网络小说具备了人脑的机能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）2025年1月，我国科学家利用国际领先技术，成功解析了人类肿瘤免疫微环境的三维动态演化图谱，并首次鉴定出一种具有独特免疫调节功能的新型基质细胞——“免疫哨兵细胞”。这项突破性研究为深入理解肿瘤免疫逃逸机制、开发新一代精准免疫疗法提供了关键理论依据和潜在靶点。这说明（    ） A．人能够能动地认识世界和改造世界 B．科学实验是人类最基本的实践活动 C．发挥主观能动性是成功绘制图谱的基础 D．物质决定意识，意识是对物质正确的反映 18．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）浙江省杭州市淳安县枫树岭镇下姜村为改变当地出了名的贫困现状，依托红色旅游资源，形成以乡村旅游产业为支柱，规模效益农业为补充的生态产业集群，探索出了一条可持续和可复制的乡村振兴之路，获得了“美丽乡村”称号。下姜村的转型举措（   ） ①坚持了一切从实际出发，实事求是 ②发挥了正确意识直接促进事物发展的作用 ③做到了客观与主观具体历史的统一 ④坚持了客观规律性与主观能动性的统一 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 19．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 青稞是西藏的主要粮食作物，占农牧民粮食消耗总量的60%。但由于土壤肥力差，青稞平均亩产只有100千克左右（1亩≈666.7平方米）。 “青稞博士”尼玛扎西在研究中大胆提出青稞加工要突出β-葡聚糖含量品种等想法，带领团队长期在试验田里对成千上万的育种材料进行对比观察、积累素材。尼玛扎西不断调整优化育种目标，主攻青稞茎秆弹性与抗倒伏品种选育，带领团队，克服重重困难，经过数十年的研究培育，最终研究出了一种具有产量高、产草多、抗倒伏、抗蚜虫、籽粒白等优点的青稞新品种，并最终通过品种审定，被命名为“藏青2000”。目前，该品种平均亩产可达350千克。 （1）结合材料，运用意识能动作用的知识，说明尼玛扎西带领团队为什么能创造青稞育种奇迹。 （2）结合材料，运用量变与质变的辩证关系的知识，说明尼玛扎西带领团队为什么能创造青稞育种奇迹。 20．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。中国力量就是中国各族人民大团结的力量。请结合上述材料，运用意识的作用的知识，分析为什么要弘扬中国精神。 21．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）“坚持稳中求进、以进促稳、先立后破”，这是以习近平同志为核心的党中央深入分析国内外形势作出的重大部署，体现了鲜明的问题导向、目标导向，为做好今年经济工作提供了重要的认识论和科学的方法论。坚持“稳中求进”表明（   ） ①物质世界是运动的，运动是有规律的             ②意识能够促进客观事物的发展 ③客观世界是绝对运动和相对静止的统一         ④只有保持静止才有利于事物的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）“月”是中国古诗中的“常客”。诗人把月与景融合，营造出别样的意境。从哲学上看，以下两首诗中的“月”（   ） 山居秋暝（节选） （唐）王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 春夜 （宋）王安石 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。 ①源于诗人的主观想象与创作             ②是主观情感与客观形象的统一 ③以客观形象承载诗人的主观情感         ④以意识这一客观形式表达诗人的内心感受 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 23．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 2024年2月，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。 通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本依据，对党史学习教育的领导体制和工作职责、内容、主要形式、保障和监督等作出全面规范，是开展党史学习教育工作的基本遵循。《条例》的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。 党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格。 结合材料，运用物质与意识的辩证关系原理，说明青年人学习党史的必要性。 24．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）2025年4月，我国科研团队在《科学》发表研究，通过直接颅内记录发现：人类丘脑高阶核团（板内核、内侧核团）通过θ波相位驱动前额叶皮层活动，扮演意识感知的“门控”角色，其活动早于皮层区域。这一发现佐证了（   ） ①人脑是产生意识的生理基础     ②意识是人脑对客观存在的反映 ③丘脑在意识产生中发挥重要作用     ④意识是物质世界长期发展的产物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）2025年2月23日，《中共中央、国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》公布。这是新时代以来第13个聚焦“三农”的中央一号文件。文件提出，千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入，为推进中国式现代化提供基础支撑。做好2025年“三农工作”要完善强农惠农富农支持制度，将各项富民政策落到老百姓的心坎上，鼓起农民钱袋子。材料表明（   ） ①人能发挥主观能动性，能动地认识和改造世界 ②思维与存在具有同一性，思维能正确认识存在 ③运动是物质的唯一特性，具有普遍性和规律性 ④意识活动具有能动创造性，能把握事物的本质 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考点03 把握世界的规律 1．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）近年来，二次元文化以其独特的魅力迅速崛起，成为年轻人热衷追捧的对象。二次元文化作品通过塑造理想化的角色和情节，传递着友情、努力、梦想、正义、勇敢等正能量，潜移默化地影响着年轻人的价值取向。但是，诸如“动漫会毒害未成年人”“沉迷二次元会影响学业”，以及“纸片人都是不正常的”等观点，正逐渐成为许多人闲聊时的热门话题。某研究小组就此收集了以下素材： ◆对于许多人来说，二次元世界不仅仅是一种娱乐方式，更是一种精神寄托。在二次元作品中，他们可以找到与自己心灵相通的角色和故事，从而感受到一种归属感和认同感。这种精神寄托对于他们的心理健康是有益的，因为它能够帮助他们建立积极的自我认同和自尊心。 ◆如果过度沉迷二次元，确实可能对个人的社交能力和心理健康造成一定影响。一些人可能因为过于迷恋虚拟世界而忽视了现实生活中的社交和人际关系，从而导致社交障碍。此外，长时间沉浸在二次元世界中也可能增加心理压力，尤其是当现实与虚拟世界的差距过大时。 结合材料，运用矛盾的观点，分析说明我们应该如何正确看待二次元文化的影响。 2．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）从2004年至今，中国探月工程已立项20周年。2019年1月，嫦娥四号突破月背着陆这一世界难题；2020年12月，嫦娥五号从月球正面北半球成功采回迄今“最年轻”的月壤。2024年6月，嫦娥六号在月球背面成功“挖土”,随后进入预定环月轨道。探月工程历时17年的“绕、落、回”三步走规划如期完成。探月工程的发展历程表明（   ） ①事物发展的每一步都离不开量的积累 ②新事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 ③事物发展每一次质变都为新的量变开辟了道路 ④新事物是在否定其他旧事物的基础上发展起来的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）2024年10月23日，山东省海洋经济高质量发展大会在青岛召开。会议鲜明提出山东将全省域、系统性、高标准推进海洋强省建设，努力走出一条“陆海统筹、科技引领、产业集聚、生态优美、开放合作、治理高效”的山东特色海洋发展之路。这一要求反映的哲学道理有（    ） ①处理问题需要坚持两点论和重点论的统一    ②立足关键部分，发挥其对整体的决定作用 ③用综合的思维方式，掌握系统优化的方法    ④把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）大学录取通知书已从单纯的“入学凭证”蜕变为承载高校精神内核的文化信物，成为彰显教育理念的独特载体。有的将通知书化作可点亮的“书灯”，光影间流淌着校史长河；有的在通知书中附赠了封存海水的吊坠，激励新生探索星辰大海；有的把通知书变身成“可编程玩具”，开启了创新教育的第一课……高校创新录取通知书体现出（   ） ①精神产品离不开物质载体，录取通知书的创新推动高校教育理念与时俱进 ②价值观具有导向作用，录取通知书所传递的高校精神起到了思想引导的作用 ③矛盾普遍性与特殊性相互联结，在彰显教育共同使命的同时展现自身文化特色 ④事物的价值取决于人的需要，录取通知书因创新设计备受关注而实现自身价值增值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）一切事物都处于永不停息的运动、变化、发展之中。下列对事物运动、变化和发展的关系表述正确的是（    ） ①发展是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系 ②运动是宇宙间一切事物、现象的变化和过程，也就是发展 ③事物都是运动、变化着的，但并非任何运动、变化都是发展 ④发展揭示了万事万物的各种运动、变化所包含的前进和上升的趋向性 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）2022年以来，我国经济发展的内外部环境更趋复杂严峻，需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力持续显现，经济运行在3月下旬到5月中旬出现波动。随着稳经济政策效应逐步释放，6月份经济实现较快企稳回升。对此，我们应持有的正确态度是（   ） ①要看到发展道路是曲折的，积极采取措施加以应对 ②坚持前进性与曲折性的统一是认识经济发展的基础 ③坚信我国经济发展前途是光明的，对未来充满信心 ④要认识事物发展的实质是新事物代替旧事物的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）今年3月以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各中央指导组和督导组加强对典型案例的深度剖析，开展解剖麻雀式调研，推动实现从解决“一个问题”到解决“一类问题”，以点促面开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育取得扎实成效。对此理解正确的是（   ） ①对典型案例的深度剖析，体现了抓重点、抓关键，着重解决主要矛盾 ②开展解剖麻雀式调研，由个别到一般，坚持矛盾普遍性与特殊性统一 ③从解决“一个问题”到解决“一类问题”，坚持了透过现象抓本质 ④以点促面，强调了立足整体，统筹全局，最终实现整体的最优目标 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）专家表示，体育爱好者在高温天气进行体育锻炼要注意循序渐进，及时补充水、无机盐等，在活动前应调整好身体状态，进行适应性训练和热身运动；中老年人和心血管病患者应避免在高温、潮湿的环境下进行长时间、大强度运动。这说明，开展体育运动（   ） ①增强体质是量积累的结果                 ②需抓住矛盾的主要方面 ③应把握分寸，防止不利质变               ④要坚持从实际出发，尊重规律 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）下侧漫画《插上知识的双翼》蕴含的哲理是（   ） ①丰富的科学知识是推动社会变革的决定力量 ②坚持联系的观点，用科学知识为自身发展蓄力 ③实践是认识的来源，是推动认识发展的动力 ④利用他人的知识成果有助于实现自身价值 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 近年来，东北冰雪经济越来越“火”，让人们更加理解了“冰天雪地也是金山银山”的道理。东北“冷资源”成为“热经济”的背后，首先是天赐“凉”机，有发展冰雪经济的自然禀赋；更重要的是当地多年在冰雪领域精耕细作下形成的厚积薄发，二者缺一不可。然而在少数地区盲目照搬成功地区的冰雪经济经验，上马了一些冰雪项目，没有雪就造雪，冰不够厚就制冰。由于先天资源不足、不具吸引力、项目“低少粗”、消费链条不完善等原因，一些冰雪项目一阵锣鼓喧天后，归于门可罗雀。 我国地域广阔，各地特点鲜明，有的地区风光秀美，有的地区文化富集，有的地区历史遗产众多，还有的地区民俗资源深厚，这些都是各地具有独特性的宝贵财富，取之不尽用之不竭，可以满足消费者的多元化体验需求。找准自身的特色优势，因地制宜，相信会有更多富有地方特色的文旅项目火起来。 结合材料，运用“矛盾问题的精髓”的知识，阐述各地应如何运用当地资源让文旅项目火起来。 11．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）第一代模拟移动电话只能进行语音通信；第二代手机有稳定的通话质量，增加了短信功能；第三代、第四代手机增加视频电话、网络应用，智能化的特点越来越明显。手机功能的变化说明（   ） ①新事物发展是对原有事物既克服又保留 ②事物的发展就是新事物根本否定旧事物 ③辩证的否定是联系的环节、发展的环节 ④事物发展的总趋势是量变与质变的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）2025年3月6日，习近平总书记在参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员联组会时表示：“教育问题既是惟此为大的事情，也是非常复杂的事情。既要久久为功，又是当务之急。”下列结合材料解读总书记讲话中相关表述，正确的是（    ） ①惟此为大：一事物具有区别于其它事物的特殊本质 ②非常复杂：复杂事物的矛盾双方就是对立与排斥 ③久久为功：发展是量变质变循环往复的上升过程 ④当务之急：抓住关键部分是正确认识事物的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）绿色低碳是大势所趋。根据我国电力发展的实际情况，我国拟以装机总量60亿-80亿千瓦、“清洁能源电源”占比70％、“稳定电源”占比30％为目标，规划新型电力系统。大致以十年为一期，顺次走控碳电力、降碳电力、低碳电力最后到近无碳电力之路，并完成超大规模的输变电基础设施建设。材料启示我们，做事情要（   ） ①抓住事物发展关键，集中力量解决主要矛盾     ②把握事物发展的状态，以量的积累促成质变 ③着眼系统的整体性，以实现整体的最优目标     ④具体问题具体分析，在共性中把握矛盾个性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）习近平总书记强调，干事业就要有钉钉子精神，稳扎稳打向前走，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，不断通过化解难题开创工作新局面。党的二十届三中全会强调，以钉钉子精神抓好改革落实。钉钉子，没有力度是钉不好的，只有用实劲、连续钉，才能钉得牢固。这表明（   ） ①重视量的积累能够为实现事物的质变创造条件 ②果断抓住时机促成质变就能够实现事物的飞跃 ③正确发挥主观能动性有利于推动事物不断发展 ④立足关键部分能够推动事物整体功能有效发挥 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）习近平总书记指出，维护金融安全，是关系我国经济社会发展全局的一件带有战略性、根本性的大事。金融活，经济活；金融稳，经济稳。这表明（   ） ①任何事物都与周围其他事物有这样或那样的联系 ②世界是普遍联系的，孤立的事物是不存在的 ③事物内部诸要素相互联系、相互决定、相互促进 ④世界上任何两个事物之间都存在着相互联系的关系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）充电桩供不应求是一个老大难的问题，如果从“车找桩”到“桩找车”，这样充电会不会方便得多?在拓展场地、扩大电容等方案失败后，北京某社区通过试点“智能移动充电车”，让充电桩“行走”了起来，解决了老旧小区充电难的痛点，得到了居民的好评。这一转变（    ） ①是政府相关部门基于全心全意为人民服务的理念做出的方案调整 ②是车与桩双方地位的一次相互转换，为充电问题的解决提供新动力 ③属于量变到质变的环节，预示着新的充电方式将替代旧的充电方式 ④为进一步推广提供试点经验，体现矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）《周易·系辞下》有言：“日往则月来，月往则日来，日月相推而明生焉。寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。”这句名言启示我们在实践中应（   ） ①把握历史前进的总体趋势，对未来充满信心     ②尊重客观规律，按事物固有的规律办事 ③重视量的积累，为实现事物质变创造条件     ④运用矛盾分析法，在对立统一中推动发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）旧城改造考验着治理的能力与智慧。一些城市在城市更新中从易处着手，先行先试，积累经验，待资金、交通等条件成熟后再有序全面推进。也有一些城市集中精力攻克难点、堵点、痛点，跑出惠民“加速度”。从易处着手、从难处攻破，都是开展工作的方法与路径。下列对材料解读正确的是（   ） ①从易处着手——符合量变到质变的哲学原理 ②从难处攻破——以部分的突破带动全局的发展 ③易处与难处——矛盾的同一性寓于斗争性之中 ④先行先试——从矛盾的普遍性中探寻矛盾的特殊性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）在“五育融合”的教育实践中，各地积极探索创新，通过开设跨学科综合实践课程，将社会主义核心价值观有机融入各学科课程内容，激发学生内生动力，促进学生全面发展上述材料蕴含的哲理是（   ） ①坚持系统观念，把握事物发展规律 ②共性和个性在一定条件下相互转化 ③内因是事物发展根据，注重事物内部矛盾 ④只有回到实践中的认识才是真理性认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）直播带货，指通过互联网平台，使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式。直播带货总的来说，优势突出：互动性、亲和力更强，它绕过了经销商等传统中间渠道，往往能做到全网最低价；但也存在“网红”带货频频“翻车”，虚假宣传、质量低劣等隐患。由此可见（   ） ①矛盾就是对立统一，要一分为二的看问题     ②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位 ③要努力促使矛盾的斗争性向同一性转化     ④应分清主流，坚持两点论和重点论的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）阅读材料，回答问题。 人工智能已成为科技创新的关键领域和数字经济时代的重要支柱，人工智能芯片产业是信息产业的核心，是引领新一轮科技革命和产业变革的关键力量。预计2023年我国人工智能市场规模将达3043亿元。中国在人工智能领域已经取得阶段性成功，但是我们也要看到中国人工智能产业目前仍以“单打独斗”为主，缺乏技术间的协同，产品间的互联互通和上下游的互动缺乏有效协调，无法形成发展合力。我们要建立集技术研发、示范应用、产品检测认证、知识产权等功能为一体的产业公共服务平台，打造人工智能创新孵化中心，促进产融对接。但由于人工智能芯片行业技术壁垒较高，芯片研发周期长，研发要求高，风险较大，目前我国人工智能芯片与国际先进水平相比还有一定距离，所取得成就仅是在部分领域，整个行业还处于生命周期的萌芽期，需要更多的投入和努力，对中国人工智能产业的发展充满信心。 结合材料，运用“世界是永恒发展的”知识说明如何对待人工智能产业发展。 22．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）教育承担着立德树人的根本任务，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。2019年8—9月，国家连续出台思政课建设的文件强调，培育社会主义合格建设者和可靠接班人，大学重在增强使命担当，高中重在提升政治素养，初中重在打牢思想基础，小学重在启蒙道德情感。这启示我们（   ） ①主要矛盾处于支配地位，要集中力量解决主要矛盾 ②事物在不同发展阶段有不同的矛盾，要具体问题具体分析 ③矛盾的主要方面决定事物的性质，要分清主流和支流 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中，要坚持普遍性和特殊性相统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）阅读材料，回答问题。 近段时间，被称为“苏超”的江苏省城市足球联赛火爆出圈。江苏13个地级市拧成一股绳，一起贡献了一场“不和”的戏码。回头细想，“散装”更像是幌子，“整装”才是里子。 “散装”强调的是各展所长、各美其美。“十三太保”差异发展，全部跻身全国城市GDP百强，一起成就了经济大省的体量与担当。这种地区间的良性竞争，激活了各自潜能，让江苏大地活力奔涌。但“散装”绝非一盘散沙，竞争也非“内卷式”的抢地盘。在长三角一体化发展浪潮中，江苏省内也正在形成“苏南引领、苏中崛起、苏北赶超”的梯度发展模式，产业链深度协作，形成了强大的共生网络，一起融入新发展格局，当弄潮儿挑大梁。“散装”强调特色与优势，“整装”则要突出协同与配合，关键要形成合作与竞争的“双轮驱动”。既以合作互通有无、取长补短，实现深度融合、互利共赢；又以良性竞争倒逼产业升级，提升发展整体效能，才能形成各类要素合理流动、高效集聚的生动局面。 结合材料，运用矛盾的基本属性的知识，分析江苏省是如何通过“散装”与“整装”的结合提升发展整体效能的。 24．（2025-2026学年·甘肃定西漳县第一中学·期中）《山西省农业重大技术协同推广计划试点实施方案》充分发挥现代农业产业技术体系的产业科技供给功能，在突破一批关键核心技术的同时，集成应用一批先进实用科技成果，示范推广一批农业优质绿色高效技术，培育壮大一批新型农业生产经营主体，培优培强一批农业特优产业。该试点实施方案蕴含的哲理有（   ） ①要善于把握矛盾的主流和支流            ②矛盾普遍性通过特殊性表现出来 ③要以矛盾特殊性为指导，研究矛盾的普遍性 ④要抓住重点，集中力量解决事物的主要矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 25．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 从春晚的“手绢舞”到机器人马拉松，再到世界人形机器人运动会……人形机器人迎来了“破圈”之年。 【发展人形机器人，中国有哪些优势？】 “最大的底气，来自我国多年工业积累形成的高质量供应链。”中国是全球唯一拥有联合国工业分类中全部工业门类的国家。这种“全覆盖”优势使中国能够快速形成产业链集群，实现“积木式”组合生产 “中国拥有全球最大的应用场景。”人形机器人第一个主赛道是智能制造，比如在工厂中的搬运、分拣等，中国各类制造场景丰富，让“人形机器人”可以大显身手 “丰富的场景，带来市场的需求。”一些高污染、高危险、高劳动强度的工种，对人形机器人的需求很大。一旦有了市场，企业就有动力投入资金和人力去做相关研发，这是推动我们不断前进的重要力量 “政策支持与人才储备，也是中国的优势所在。”在政策牵引下，北京、浙江、广东等地积极因地制宜布局人形机器人产业发展，已形成具有一定引领性和规模效益的产业集群 结合材料，运用联系观的知识，解读中国发展人形机器人的优势中蕴含了哪些哲学原理。 26．（2025-2026学年·甘肃靖远县第一中学·期中）南水北调工程构建起庞大水网，在为北方地区输送大量水资源，保障城乡供水和工农业用水的同时，也为沿线生态系统补水。部分受水区因水资源短缺而退化的湿地生态系统，在南水北调工程的滋润下逐渐恢复，湿地面积增加，生态环境明显改善。这表明（    ） ①联系具有普遍性，任何事物之间都存在着广泛的联系 ②人们可以在事物固有联系基础上，根据需要建立新联系 ③南水北调工程虽有“人化”特点，但不以人的意志为转移 ④在认识世界和改造世界的过程中，要正确把握联系的多样性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 27．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）2025年8月4日，海南省人民政府办公厅公布《海南省加快构建具有特色和优势现代化产业体系三年行动方案（2025-2027年）》（简称《行动方案》），要求持续培育壮大种业、深海、航天三大未来产业，做大做强热带特色高效农业，培育一批特色产业集群。上述要求的哲学依据是（   ） ①新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大发展前途 ②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方 ③矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点 ④特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）曾经的黄土高原，沟壑纵横、寸草不生。自1999年我国启动退耕还林还草工程以来，黄土高原正悄然由“黄”转“绿”，展现出人与自然和谐共生的美好画卷，一个“天蓝、山绿、水清、景美、人富”的黄土高原新貌正展现在世人面前，成为世界生态保护与修复进程中的“中国样本”。这给我们的哲学启示是（   ） ①实现人与自然和谐共生必须尊重规律、按客观规律办事 ②认识具有直接现实性，能把观念的存在变为现实的存在 ③世界是永恒发展的，要积极创造条件实现事物质的飞跃 ④主次矛盾可以相互转化，要坚持两点论与重点论相统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 29．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于中国优秀传统文化和当代具体国情的鲜明特色，展现了不同于西方现代化模式的新图景，为人类实现现代化提供了全新选择。中国式现代化蕴含的辩证法道理有（   ） A．物质决定意识，要坚持一切从实际出发、实事求是 B．特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的 C．特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 D．辩证否定观要求我们既要学习西方现代化又要创新 30．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）《西游记》中，唐僧师徒西天取经，一路翻山越岭、经历了九九八十一难，终于取得真经、修成正果。从八十一难的具体描写来看，各有寓意，表明人生是要经历诸多磨难才能不断成长。这告诉我们的哲理是（   ） ①量变必然引起质变，要重视量的积累 ②事物发展的道路是光明的，要对未来充满信心 ③质变是量变的必然结果，要为实现事物的质变创造条件 ④前进道路上的困难和考验是客观存在的，要做好充分的思想准备 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 31．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）2025年，国家主席习近平同马来西亚总理安瓦尔举行会谈时指出，中方支持马来西亚发挥东盟轮值主席国作用，愿同地区国家一道，尽早签署中国—东盟自由贸易区升级议定书，以开放包容、团结合作抵制“脱钩断链”、“小院高墙”和滥征关税，以亚洲的稳定性和确定性应对世界的不稳定和不确定。这表明（   ） ①要立足关键部分，发挥其对整体功能的决定作用 ②部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位 ③应当树立全局观念，用综合的思维方法认识事物 ④联系是普遍的，任何事物都与周围其他事物存在着联系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 32．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）数字经济也称智能经济，是工业4.0或后工业经济的本质特征，是信息经济—知识经济—智慧经济的核心要素。数字经济也是一个信息和商务活动都数字化的全新的社会政治和经济系统，在这个系统中，数字技术被广泛使用并由此带来了整个经济环境和经济活动的根本变化。数字经济的发展体现了（   ） ①理论创新是数字经济发展的先导    ②科技创新推动社会生产力的发展 ③创新推动思维、文化的发展    ④创新是引领发展的第一动力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 33．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）从登上春晚表演到人机共跑“半马”,从绿茵场踢球到拳击台打擂.……真正“让机器人干活”,  还需要多久?尽管前景广阔，但当前人形机器人仍处于商业化早期阶段，距离真正实现“实用化、好用化”还需一定时间，行业期望资本和社会给予足够的耐心。由此可知（   ） ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②要对未来充满信心，勇敢面对困难 ③辩证否定的实质是否定到肯定的过程 ④新事物的产生必然经历旧事物的灭亡 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 34．（2025-2026学年·甘肃兰州新区某校·期中）推动长江“十年禁渔”，“共抓大保护，不搞大开发”，为的是一江碧水浩荡东流；以“百年大计”的眼光谋划教育强国建设，为的是确保我们的事业后继有人；本着对民族和历史负责的态度，以“千年大计、国家大事”的气魄起笔雄安新区……时空格局的宏阔，决定了时代蓝图的壮丽。树立这种大时间观是基于（   ） ①离开了部分，整体就不复存在         ②事物发展的方向是前进的、上升的 ③任何事物都处于普遍联系之中         ④事物发展的道路是量变和质变的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 35．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）2025年，我国在海洋资源开发领域取得系列突破。舟山LHD兆瓦级潮流能发电项目“奋进号”实现稳定并网，年供电量超300万千瓦时，成为全球连续运行时间最长的潮流能电站：青岛即墨建成全球首个渔业融合式海上光伏项目，实现“光伏发电+贝参养殖”一体化利用，年减排二氧化碳约38万吨。与此同时，深海探测装备仍依赖进口、海洋复合材料等关键技术面临“卡脖子”风险。对此，下列认识正确的是（   ） A．立足整体统筹，通过实践破除资源环境约束的固有矛盾 B．遵循客观规律，将技术创新作为生态保护的根本出发点 C．坚持辩证否定，在突破传统能源依赖中实现跨越式发展 D．聚焦主要矛盾，以发展方式的转变替代自然条件的限制 36．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》，从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场，持续推动国内市场高效畅通，形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环，将推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展。从哲学上看，持续推动国内市场高效畅通，是因为（   ） ①经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济基础状况相适合 ②联系是客观的和普遍的，任何事物之间都存在着必然的联系 ③通过调整和完善生产关系，可以更好地促进生产力的发展 ④发展是渐进性和飞跃性的统一，事物的量变可以引起质变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 37．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）2025年7月，国务院印发《关于做好自由贸易试验区全面对接国际高标准经贸规则推进高水平制度型开放试点措施复制推广工作的通知》。该通知要求，用好上海自由贸易试验区制度型开放试点经验，因地制宜做好复制推广工作，在更大范围释放制度创新红利。复制推广工作（   ） ①遵循了从普遍到特殊再到普遍的一般过程 ②要在矛盾普遍性原理的指导下研究矛盾的特殊性 ③说明任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一 ④体现了承认矛盾的普遍性是做好推广工作的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 38．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）“十四五”期间，四川加快推进成渝中线城际高铁建设，这对四川，尤其资阳加快经济结构调整和优化升级、促进城乡区域协调发展等具有重要意义。成渝中线城际高铁建设说明（    ） A．世界上任何事物之间都是相互影响、相互制约的 B．离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现 C．人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观的 D．人们可以发挥主观能动性，建立有利于实践的新的联系 39．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）德国哲学家莱布尼茨说：“天地间没有两片完全相同的树叶，也没有两片完全不同的树叶。”这一论述蕴含的哲学道理有（   ） ①整体和部分的关系 ②共性和个性的关系 ③矛盾的普遍性和特殊性相互转化 ④矛盾的普遍性和特殊性相互联结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 据媒体报道，8月26日下午，一位网友乘坐从呼和浩特飞兰州的航班，在飞机下降时，她无意中往窗外瞟了一眼，瞬间被兰州地区的美景震撼到了。当天，下了一些雨，雨后的兰州满眼新绿，仿佛是一幅会呼吸的山水画。 40．（2025-2026学年·甘肃兰州大学附属中学·期中）地理知识告诉我们，影响植被覆盖的主要因素有降水、温度、地形等，其中降水是关键因素。兰州位于黄土高原，今年8月降水量达156.3毫米，较往年同期均值增加1.4倍，为1961年以来最多。异常降水导致原本干旱的荒山变得绿意盎然，蒿草茂盛生长，网友调侃从“羊肉卷”变成了“生菜包羊肉卷”。下列说法正确的是（   ） A．降水、地形等多种自然地理条件相互联系共同形成了兰州的植被变化 B．兰州特殊的自然地理条件使其植被变化不遵循普遍规律 C．对兰州植被变化成因的全面分析是一种纯粹的理性认识 D．兰州植被变化的成因说明矛盾主要方面决定事物的性质 41．今年夏季，兰州黄土高原的植被覆盖率因异常降水显著提升，有网友航拍后惊叹“这还是黄土高原吗，绿得我快不认识了”。当地景区原本橘红色的丹霞地貌，阴坡竟呈现抹茶绿色，被调侃为“生菜包羊肉卷”。这一变化吸引了众多游客前往打卡，带动了生态旅游热度。相关评述正确的是（   ） ①网友的调侃体现了意识是对自然现象的能动反映 ②网友的调侃属于脱离客观实际的主观臆造 ③降水增多直接使生态劣势转化为旅游发展优势 ④兰州植被的特殊变化铸就了其生态旅游的独特辨识度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 42．为应对黄土高原长期干旱问题，兰州近年来持续开展植树造林和生态修复工程。今年8月，当地抓住降水偏多的契机，通过人工增雨、引水灌溉等措施，进一步强化植被恢复效果，使荒山披绿进程显著加快。可见，生态治理需要（   ） ①立足气候变化，根据生态需求改造自然规律 ②把握矛盾主次方面，推动生态劣势转化为优势 ③在尊重规律的前提下发挥主观能动性，促成量变到质变 ④抓住事物发展的有利条件，促成生态修复的飞跃 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 43．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）地球生物圈是一个长期演化而形成的严密的生态系统，其中无数生命间进行着物质流和能量流的复杂循环和交换。它们唇齿相依，牵一发而动全身，任何一部分的失衡都可能导致无法预知的恶果。人类只不过是这个系统中的一分子，但也是最具破坏性和保护能力最强的一分子，所以更应敬畏自然，加强自律，因为只有具备生物多样性的生态系统才是最持久、最可持续的。这一表述蕴含的哲学道理是（ ） ①地球生物圈作为一个系统具有它的每个要素都不具有的功能 ②部分的功能及其变化决定整体功能 ③要从生物安全整体出发，联系风险防控、安全治理综合考虑 ④生物系统整体功能大于部分功能之和 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 44．（2025-2026学年·甘肃武威凉州·期中）为应对全球气候变化，2025年我国启动“碳中和先行区”建设，在能源结构、碳汇交易等领域开展差异化探索。该做法蕴含的辩证法道理是（   ） ①矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ②承认矛盾普遍性是正确解决矛盾的关键 ③试点探索是共性与个性相结合的具体表现 ④通过局部创新为整体突破积累经验 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 45．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）在推进中国式现代化的进程中，我们面临着发展与保护、效率与公平、活力与秩序等一系列重大关系。习近平总书记强调，推进中国式现代化是一个系统工程，需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进，正确处理好这些重大关系。这启示我们（   ） ①要着眼于事物的整体性，注重系统优化    ②主要矛盾的主要方面决定事物的性质 ③矛盾双方的对立统一推动事物的发展    ④矛盾的斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 46．（2025-2026学年·甘肃张掖临泽县第一中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 近年来，未成年人违法犯罪数量呈明显上升趋势。治安管理处罚法的修订完善了其中涉及未成年人的规定，实现从“惩处为主”向“惩教结合”的转变。修订后的治安管理处罚法明确了已满十四周岁不满十六周岁违反治安管理情节严重、影响恶劣的，或一年以内二次以上违反治安管理法的，本应给予行政拘留处罚的，不可以免于执行。这样的修订，一方面可以避免部分未成年人凭借现行治安管理处罚法的规定故意多次犯错，另一方面向全社会特别是未成年人传递出正确信号：低龄违法行为并非可以“无限”免责！这对预防未成年人犯罪有着极大帮助，是及时的“惩”与“教”，也能在一定程度上助力解决未成年人校园欺凌等问题，避免部分未成年人滑向犯罪深渊。 结合材料，运用矛盾特殊性的知识，说明对未成年人治安管理处罚实行“惩教结合”的合理性。 47．（2025-2026学年·甘肃多校·期中）2025我国苏绣非遗传承实现创新性发展，非遗的保护与发展是一个系统工程，匠人坚守“虚实乱针”“盘金绣”等传统针法以守正，同时融入现代服饰设计、数字纹样生成等元素谋创新，形成“传统针法+现代载体”的融合模式，让千年技艺焕发现代活力。这种“守正创新”的实践体现了（   ） ①矛盾双方相互联结、相互依赖     ②矛盾的同一性寓于斗争性之中 ③矛盾的斗争性受到同一性制约     ④矛盾双方的对立推动事物的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 48．（2025-2026学年·甘肃靖远县第四中学·期中）下图漫画《“光伏+治沙”：中国式绿色发展引擎》（作者：宋晨）告诉我们要（   ） A．要重视量的积累，量变比质变更重要 B．把握矛盾主要方面，推动事物向积极方面转化 C．创造条件优化发展要素，提升事物发展质效 D．以发挥主观能动性为前提，积极推动目标实现 49．（2025-2026学年·甘肃庆阳华池县第一中学·期中）“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”船行于江水之上能够如此快速地顺流而下，是因为江水具有一定的流速。当江水的流速达到一定程度，并且船的动力与江水推力相互配合，船的行驶速度就会加快。上述自然现象蕴含的哲理是（    ） ①自然界的事物都处于运动变化中，运动是绝对的、无条件的 ②江水的流速达到一定程度，会使船的行驶速度发生质的变化 ③把握江水流速量的规定性，能更好地把握船速变与不变的辩证法 ④江水流速在船速变化中占支配地位，决定着船的行驶速度和状态 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 50．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）南水北调和黄河调水调沙中的“调”字相同，却读音不同，意思也不同。南水北调（“diào”）侧重“空间均衡”，通过大规模基础设施建设改变水资源分布格局；黄河调水调沙（“tiáo”）侧重“系统治理”，通过精细化管理优化现有系统的运行状态调节水流和泥沙，保护两岸的生态和百姓的生命财产。材料表明，促进我国水利事业的发展（   ） ①要以尊重自然界的客观规律为前提 ②关键在于具体分析不同水利工程的特殊性 ③要善于根据人们的需要建立新的具体的联系 ④要发挥人民群众的首创精神，一切依靠群众 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 51．（2025-2026学年·甘肃兰州西北中学·期中）阅读材料，完成下列要求。 在全面推进乡村振兴背景下，农文旅商融合发展受到人们的关注。农文旅商融合是一种将农村的田园美景、农业生产实践、丰富的民俗文化、真实的乡村生活体验以及独特的农产品销售等元素巧妙融合的综合性的产业发展模式。其核心内涵主要体现为： 生态优先：保护山林植被，保留农田肌理，推广种养循环技术，如“稻鱼共生”“果禽共育”，实现“农业即景观”。 文化体验：挖掘节庆民俗、传统建筑等传统乡土文化元素，开展文创活动，让游客体验乡村生活。产业联动：构建“种植—加工—体验—销售”全链条产业体系，如某地通过特色农产品、农耕器具展览，带动周边农户增收。 结合材料，运用“联系的特点”相关知识，阐明上述农文旅商融合经济模式的合理性。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $