内容正文:
专题01 时代精神的精华
3大高频考点概览
考点01 追求智慧的学问
考点02 哲学的基本问题
考点03 科学的世界观和方法论
考点01 追求智慧的学问
1.(2025-2026学年·天津南开·期中)著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”科学家之所以要懂哲学,主要是因为哲学( )
A.产生于人类的实践活动 B.是系统化理论化的世界观
C.是改造世界的物质力量 D.对具体学科研究有指导作用
2.(2025-2026学年·天津部分区·期中)人工智能作为当今世界最引人注目的技术之一,已经深刻地改变了我们的生活和工作方式。然而,随着人工智能技术的迅猛发展,也引发了应该如何实现人类与人工智能和谐共存的哲学思考,这为人工智能健康发展提供了思想指导。这表明( )
①哲学为具体科学的发展提供基础
②哲学智慧产生于人类的实践活动
③哲学是正确改造世界的精神力量
④哲学与科学技术的发展密切相关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2025-2026学年·天津河西·期中)实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论。这是因为马克思主义哲学( )
①是“现世的智慧”,是文化的活的灵魂
②是“科学之科学”,是具体科学进步的基础
③是世界观和方法论的统一,提供具体解决方案
④是时代精神的精华,反映了时代的任务和要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)过去十几年里,人工智能技术取得了长足进步,应用到各行各业之中,并带来生产力的大幅提升。但在具体实践中,人工智能的应用也暴露出侵犯数据隐私、制造“信息茧房”等风险。为此,人们需要从技术伦理的角度对科学发展进行反思,希望科学技术能真正造福人类。这启示我们( )
A.哲学能为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
B.世界观决定方法论,不存在脱离于世界观的方法论
C.哲学是具体科学的基础,哲学为具体科学提供指导
D.哲学是科学之科学,是具体科学知识的概括与总结
5.(2025-2026学年·天津西青区华诚中学·期中)宇宙是什么?它有开始和终结吗?它是有限的还是无限的?这个由古代希腊哲学家提出的原始问题,两千多年来,多少哲学家都在寻求解答。这表明( )
A.哲学就是人们的惊讶、惊异和思考 B.哲学为自然科学研究提供具体研究方法
C.唯物主义和唯心主义贯穿于哲学发展始终 D.哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考
6.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)北京出现的极端强降雨天气在房山、门头沟等山区引发山洪和坍塌,洪水冲毁道路、桥梁、房屋,导致部分铁路中断、列车滞留,供电供水交通等设施损毁严重,民众生命及财产安全遭受严重威胁。人们不禁思考:如何正确处理人与自然的关系,把自然灾害带来的损失降到最低?材料充分表明( )
①哲学思想的产生离不开对世界的追问和思考
②哲学的发展与自然灾害有着密切的联系
③哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动
④哲学能提供给人们具体的解决问题的方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)中国科学家团队在《科学》杂志发表论文,通过对“中国天眼”获取的数据进行哲学思辨与科学验证,提出了对宇宙早期状态的新猜想。这一研究过程表明( )
①哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
②哲学是“科学之科学”,可以取代具体科学
③具体科学的发展推动着哲学的进步与发展
④哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学,正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起,在困境中前行。这表明( )
①世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论
②只要拥有了正确的世界观,就能成为哲学家
③哲学为人们的生活提供世界观与方法论的指导
④科学的哲学是社会发展的决定性力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)2025年,脑机接口技术在医疗康复等领域快速发展,但也引发了大脑隐私保护、身份认同和决策自主权等诸多伦理挑战。为此,哲学界围绕技术时代的存在意义、人类主体性等问题展开深度反思,联合国教科文组织也着手基于哲学反思制定全球道德框架。对此,下列说法正确的是( )
A.哲学与具体科学相互渗透、彼此融合,二者研究对象和任务完全一致
B.哲学为具体科学划定研究边界,能直接解决具体科学面临的伦理难题
C.具体科学的进步推动哲学发展,哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
D.具体科学的研究成果是哲学产生的唯一来源,哲学随具体科学发展而发展
10.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)当前,各级领导干部必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力。下列对哲学、世界观及方法论的认识正确的是( )
①方法论体现世界观
②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
③方法论决定世界观
④哲学是世界观与方法论的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2025-2026学年·天津西青区杨柳青第一中学·期中)中国传统哲学思想以农耕为背景,启蒙于原始社会的自然崇拜,发轫于西周时期《易经》“天地人”学说,兴起于春秋战国时期各哲学流派。古代农民在“天人合一”思想的指导下,顺天时,量地利,植五谷,养六畜,农桑并举,耕织结合,有效地进行精耕细作,从而促进了农业的可持续发展。由此可见( )
①世界观决定方法论,方法论体现世界观
②哲学是能够穷究真理的本质的基础科学
③哲学观念能为生活提供具体方法的指导
④哲学智慧的产生离不开人类的实践活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)中国电视剧制作数量不断增长,但质量参差不齐。特别是近几年过度商业化,资本狂热追逐IP,原创剧本冷落。对此,我们从哲学上思考( )
A.思维与存在相互依赖,电视剧创作反映原创作者的理念和价值观
B.世界观与方法论相互决定,电视剧创作首先要有正确的思想导向
C.哲学源于生活实践,电视剧创作要坚持原创,不能虚构
D.真正的哲学是时代精神的精华,电视剧创作要紧扣时代脉搏
13.(2025-2026学年·天津河西·期中)信息茧房是指人们在获取信息时,由于个性化推荐、信息筛选机制和自身偏好的共同作用,将自己封闭在一个由相似信息构成的环境中,逐渐失去接触多元观点和异质信息的机会。有人因此认为,“信息因忽视而消失”。该观点( )
A.带有明显的直观色彩,是朴素唯物主义 B.夸大人的主观精神,属于客观唯心主义
C.以偏概全,是用形而上学的观点看问题 D.肯定了信息工具延伸了人类的认识器官
14.(2025-2026学年·天津津南区小站第一中学·期中)随着神经科学的突破和技术的进步,我们正在逐渐揭开大脑运作的奥秘,人类对认知的把握到达了新的阶段,有助于为“人是否具有自由意志”等古老哲学问题提供新的思维路径。这说明( )
A.哲学是各门具体科学之和
B.哲学与具体科学的研究对象是相同的
C.具体科学的进步推动哲学的发展
D.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
15.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)经典是中国哲学创作的重要思想资源,对中华民族的品格、行为和价值观念有着深远的影响。经典记录的不是逝去的历史陈迹,而是鲜活的生命智慧和思想经验。随着时代的变迁和社会的发展,如何围绕经典书写当代中国哲学成为一个重要的文化使命和必要的时代课题。这说明( )
①哲学是具体科学的概括和总结
②哲学源于时代并随时代的变化而变化
③哲学为人们生活和实践提供有益指导
④哲学智慧不是从来就有,产生于社会实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.(2025-2026学年·天津宁河区芦台第二中学·期中)在人类社会从古到今的文明进程中,哲学思想界的工作其实就是把人们在日常工作生活中那些普遍的和真实简单的道理,结合自己在日常生活中所见所闻所思所想的诸多问题,进行深度思考和解疑,作出梳理和总结、概括和提升。由此可见( )
①哲学源于哲学家在生活中的思考
②哲学从总体上把握人与世界的关系
③哲学是对具体科学的概括和提升
④哲学是世界观,是“科学之科学”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.(2025-2026学年·天津红桥·期中)量子力学体系建立之后,人们的许多观点开始发生改变。在哲学领域,量子的一些特性使人们对必然性和偶然性、确定性和不确定性有了许多新的认识。这体现了( )
A.哲学为具体科学研究提供方法论的指导 B.哲学凌驾于具体科学之上,是“科学之科学”
C.具体科学的发展使哲学富有生机和活力 D.推动哲学家前进的是纯粹思想的力量
18.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)牛顿在《自然哲学的数学原理》的序言里宣称:“由于古人认为在研究自然事物时力学最为重要,而今人则舍弃其实体形状和隐蔽性质,而力图以数学定律说明自然现象,因此我在这本书中,也致力于用数学来探讨有关的哲学问题。”这告诉我们( )
①哲学与具体科学相互紧密联系
②哲学能够从具体科学中汲取有益成分
③哲学能提高人们的具体科学思维能力
④具体科学是推动哲学发展的根本源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2025-2026学年·天津第二南开学校·期中)“推动哲学家前进的,绝不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”恩格斯的话说明了( )
A.哲学发展不断推动着具体科学的进步 B.具体科学的进步推动哲学的不断发展
C.具体科学发展离不开哲学方法论指导 D.哲学发展是逐渐取代具体科学的过程
20.(2025-2026学年·天津南开·期中)东汉桓谭提出:“精神居形体,犹火之燃烛矣……烛无,火亦不能独行于空虚。”以“烛火喻形神”,这种观点属于( )
A.主观唯心主义 B.辩证唯物主义思想
C.客观唯心主义 D.古代朴素唯物主义
考点02 哲学的基本问题
1.(2025-2026学年·天津西青区华诚中学·期中)2014年4月13日,济南空气质量仍未重度污染,雾霾天气仍将持续。对于雾霾天气,有人认为,这是上天在惩罚济南;而专家则称,污染物排放是造成雾霾太缺德“罪魁祸首”。这两种根本对立的观点体现了
①唯物主义与唯心主义的对立
②思维与存在有没有同一性的问题
③辩证法与形而上学的对立
④思维与存在何者为本原的不同回答
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
2.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)在哲学发展的漫长历史中,人们提出和探讨了许多哲学问题,其中,贯穿哲学发展始终的基本问题是( )
A.思维与存在有没有同一性的问题 B.思维和存在何者为本原的问题
C.思维与存在的辩证关系问题 D.思维和存在的关系问题
3.(2025-2026学年·天津红桥·期中)下侧漫画中的观点所属的哲学派别是( )
A.唯心主义 B.古代朴素唯物主义
C.近代形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义和历史唯物主义
4.(2025-2026学年·天津西青区杨柳青第一中学·期中)2025年6月,我国“天宫”空间站首次实现“太空养鱼”,科学家在微重力环境下观测斑马鱼胚胎发育。有人感叹:“鱼儿在天上游,仿佛科幻成真!”也有人质疑:“地面规律太空还管用吗? ”这一争论实质上是哲学上的( )
①思维与存在有无同一性的问题
②可知论与不可知论的分歧
③物质与意识何者为本原的问题
④辩证法和形而上学的对立
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)下列正确展现哲学上“两个对子”的选项是( )
①“气者,理之依也”与“形存则神存,形谢则神灭”
②“世异则事异,事异则备变”与“刻舟求剑”
③“世界是一团永恒燃烧的活火”与“眼开则花明,眼闭则花寂”
④“画饼充饥”与“无中生有”
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
6.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)如果你问一个哲学家“你是谁?”他可能会想半天,但笛卡尔的回答简直就是哲学界的“神曲”:“我思故我在”。下列观点与这位哲学家观点不一致的有( )
①“气者,理之依也”
②“不是风动,不是幡动,仁者心动”
③“理在心中,知行合一”
④“未有此气,已有此理”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)恩格斯指出:“凡是断定精神对自然界来说是本原的,从而归根到底承认某种创世说的……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派。”下列观点体现“两大阵营”对立的是( )
①“气者,理之依也”与“未有此气,已有此理”
②“金木水火土是世界的本原”与“子非鱼,安知鱼之乐”
③“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”
④“天地之变,阴阳之化”与“眼开则花明,眼闭则花寂”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)下列关于唯心主义的两种基本形态,表述正确的是( )
A.主观唯心主义把人的主观精神理解为世界的本原
B.客观唯心主义比主观唯心主义好
C.客观唯心主义把人的目的、感觉等看作世界的本原
D.主观唯心主义把上帝、神、理念等看作世界的本原
9.(2025-2026学年·天津河西·期中)2025年10月13日,国家天文台宣布中国天眼FAST已成功发现并认证1152颗脉冲星,刷新了单台望远镜发现脉冲星的世界纪录,为探测低频引力波提供了全新手段,开启引力波天文学的新窗口。由此可见( )
A.世界是可知的,思维和存在具有同一性
B.运动是有规律的,科研能创新宇宙规律
C.世界是物质的,物质和意识相互依赖
D.世界是运动的,运动是物质的唯一特性
10.(2025-2026学年·天津南开·期中)在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系。这共同涉及到哲学基本问题是
A.实践和认识的关系问题 B.必然和偶然的关系问题
C.思维和存在的关系问题 D.思维和存在辩证关系问题
11.(2025-2026学年·天津木斋中学·期中)在哲学发展的历史长河中,人们提出和探讨了许多哲学问题,其中,哲学的基本问题是( )
A.理论和实践的关系问题 B.认识和真理的关系问题
C.个人与社会的关系问题 D.思维和存在的关系问题
12.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)借助于新测序方法,近百位科学家合作完成了首个完整无间队人类基因组测序,填补上最后8%的空缺,同时纠正了之前的一些错误,新确认的DNA片段里包含重要的免疫反应基因,它能帮助人类适应和抵御病毒和细菌的感染,在预测药物反应方面很有价值。从哲学的基本问题角度看,科学家完成无间隙人类基因组预测要正确处理( )
A.辩证法和形而上学的关系
B.唯物主义和唯心主义的关系
C.思维和存在有无同一性的问题
D.思维和存在何者是本原的问题
13.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)据国家统计局数据显示,我国2025年后可能出现劳动力短缺,过去长期依赖的劳动力比较优势逐渐减弱,为此我国需要尽快完善退休制度,以适应劳动力市场新形势的变化。从哲学基本问题角度来看,这说明( )
①哲学是时代精神的精华,应该反映时代的任务要求
②思维和存在具有同一性,政策能如实反映时代要求
③能动地反映存在的思维,才能促进客观事物的发展
④世界先有物质后有意识,我们要做到主观符合客观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.(2025-2026学年·天津南开·期中)在哲学史上,存在着“两个对子”,但从派别上讲,哲学史上的对立和斗争归根到底只有__________两种。( )
A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法与形而上学
C.唯心主义和形而上学 D.唯物主义和辩证法
15.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)2025年1月7日,西藏日喀则定日县发生6.8级地震,约6.15万名群众不同程度受灾。面对西藏定日6.8级地震灾害,我国相关部门立即启动应急响应,加大统筹协调力度,做好次生灾害风险防范,全力指导帮助受灾地区。而面对地震,古人则常举行各种祈祷仪式,寻求上天庇佑。从哲学角度看,两种不同的做法体现了( )
A.哲学和具体科学相互联系
B.唯物主义和唯心主义的对立
C.世界观和方法论相互影响
D.辩证法和形而上学的对立
16.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)2024年7月5日我国成功将天绘五号02组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。这表明( )
①思维与存在具有同一性
②人可以在认识和创造规律的基础上,造福人类
③运动是物质的唯一特性
④发挥主观能动性是卫星发射取得成功的重要因素
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
17.(2025-2026学年·天津咸水沽第一中学·期中)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两大基本派别的是( )
①存在是主体,思维是宾词——存在即是被感知
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③世界是一团永恒燃烧的活火——心皆具是理.心即理也
④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.(2025-2026学年·天津第九十五中学·期中)下列哪组命题能体现哲学两大阵营对立( )
①和实生物,同则不继---头痛医头,脚痛医脚
②天地之变,阴阳之化---境由意造,物由心生
③生死有命,富贵在天---人病则忧惧,忧惧见鬼出
④喜鹊报喜,乌鸦报丧---人有多大胆,地有多大产
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
19.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)下列选项与漫画《心病》哲学寓意一致的是( )
①杯弓蛇影
②草木皆兵
③人病则忧惧,忧惧则见鬼出
④人神不是别的,就是人本身
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.(2025-2026学年·天津宁河区芦台第二中学·期中)2024年11月,我国成功发射了“太空星际卫星”“太空星际卫星”是由其他4颗卫星组成。为了缩短卫星研制周期,采取了四星并行研制方式。这种方式创新了产品选用模式、开放了供应链选择、优化了研制流程和试验矩阵,最终极大地缩短了研制周期。这说明( )
A.研究者的思维能正确认识到研究对象
B.研发者的认识具有无限性和上升性
C.研究者正确的思想是成功研制的前提
D.科研成果是可以按照人的意愿出现的
21.(2025-2026学年·天津咸水沽第一中学·期中)2025年5月11日,我国遥感四十号02组卫星成功发射,踏上“问天”之旅。古往今来人们不断探求世界奥秘,试图解开“我是谁?从哪里来?向哪里去?”的“天问”,凡此种种,皆触及哲学问题。这表明( )
①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
②具体科学的发展离不开哲学的滋养
③哲学为具体科学的发展提供正确指导
④思维和存在具有同一性,我们应该坚持可知论
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
22.(2025-2026学年·天津西青区华诚中学·期中)王充认为:“人,物也;物,亦物也。物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”对这句话分析正确的是( )
①认为物质是世界的本源②具有辩证法思想
③属于唯心主义观点④属于唯物主义的观点
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
23.(2025-2026学年·天津第二南开学校·期中)哲学要研究的问题有许多,其中有个贯穿哲学发展始终的基本问题,对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。哲学研究的基本问题是什么( )
A.思维和存在何者为本原的问题 B.思维能不能正确反映存在的问题
C.思维和存在的关系问题 D.唯物主义和唯心主义
24.(2025-2026学年·天津宁河区芦台第二中学·期中)日冕磁场是日冕加热和空间天气灾害最主要的能量来源。由于日冕磁场较微弱,磁场测量难度非常大。我国科学家领衔创新研究方法,首次初步实现日冕磁场常规测量,揭示了日冕磁场的演化规律。该研究成果佐证了( )
①思维和存在具有同一性
②发挥主观能动性能够突破规律的制约
③只要发挥主观能动性就能促进事物的发展
④世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.(2025-2026学年·天津南开·期中)长期以来,人们对免疫系统如何精准调控以避免攻击自身组织的机制尚不明确。2025年诺贝尔生理学或医学奖获得者玛丽·布伦科等人揭示了外周免疫耐受的关键机制,为自身免疫病治疗提供了理论基础。从哲学上看,这再次证明了( )
A.思维决定存在 B.思维与存在具有同一性
C.世界观决定方法论 D.具体科学推动哲学发展
26.(2025-2026学年·天津第四十五中学·期中)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两大基本派别的是:( )
①“人病则忧惧,忧惧则见鬼出”——“眼开则花明,眼闭则花寂
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③天有常道矣,地有常数矣——心皆具是理,心即理也
④“不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与”——“形存则神存,形谢则神灭”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争。下列观点中,属于唯物主义根本观点的是( )
A.物是观念的集合
B.天地合而万物生
C.存在就是被感知
D.理生万物,理主动静
28.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)对以下四种观点的分析,正确的是( )
甲
自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成
乙
人的正确思想,只能从社会实践中来
丙
水、火、木、金、土是世界的本原
丁
仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也
①四种观点都认为物质决定意识,物质是世界的本原
②四种观点都围绕思维与存在的关系问题进行了回答
③四种观点都属于古代朴素唯物主义的代表思想观点
④丁观点与其他三种观点体现了哲学两大派别的对立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
29.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)哲学的基本问题是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的,也是一切哲学必须回答的问题。下列选项中,能体现哲学基本问题两重内涵各自内部对立的是( )
①“我们的知觉是我们的唯一对象”与“存在就是被感知”
②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“精神生于道,形本生于精”
③“世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物”与“子非鱼,安知鱼之乐?”
④“道生一,一生二,二生三,三生万物”与“有理而后有象,有象而后有数”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
考点03 科学的世界观和方法论
1.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入一个崭新时代。之所以作出这样的判断,是因为马克思主义哲学( )
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一
④全面继承了德国古典哲学,将哲学发展推向更高阶段
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)在电影《哪吒2》中,主人公哪吒虽被贴上“魔童”的标签,但他不甘被命运束缚,通过自身努力打破偏见,相信“命运由人自主创造”,秉持“我命由我不由天”的理念,否定“天命既定”的宿命论,奋起反抗。从哲学的角度,这体现了( )
①哲学可以为人们提供处理问题的具体方法
②哲学的任务在于解释人们内心世界的奥妙
③世界观总是影响着人们的社会生活与实践
④世界观决定方法论,方法论体现了世界观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2025-2026学年·天津南开·期中)一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史。由此可见,马克思主义哲学独特的理论品格是
A.实践观点 B.科学性 C.与时俱进 D.革命性
4.(2025-2026学年·天津西青区杨柳青第一中学·期中)马克思主义哲学是哲学星空中明亮的星。面对百年未有之大变局,唯有坚持马克思主义哲学,方能使我们行稳致远。这是因为马克思主义哲学( )
A.作为社会变革的决定力量颠覆了以往的哲学
B.作为科学之科学是对具体科学的概括和总结
C.作为科学的世界观和方法论为人类提供了思想武器
D.作为真正的哲学来源于对世界的追问和思考
5.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践,是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利。之所以说中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利,是因为( )
①马克思主义统一唯物辩证的自然观与历史观 ②坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合
③马克思主义观点和方法为抗战提供科学指导 ④科学世界观和方法论对实践具有决定性作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)2024年6月,中国社会科学报发表文章《马克思主义哲学实现了哲学变革》指出,马克思主义哲学使哲学从神圣殿堂走向民间,从思辨走向实践,从小众走向大众,从单纯解释世界走向同时改变世界,创造了一种真正为人民服务、为实践服务的哲学。这说明马克思主义哲学( )
A.以变革世界为目的,是支配人民实践的物质力量
B.是开放发展的理论,随着时代发展不断丰富升华
C.重新定义了哲学的研究对象,是哲学史上的变革
D.坚持人民立场,为人们的社会实践提供具体方法
7.(2025-2026学年·天津第九十五中学·期中)毛泽东在《实践论》中指出:“马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点:一个是它的阶级性,公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的;再一个是它的实践性,强调理论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。”这说明马克思主义哲学( )
①其全部理论都来自于实践,实现了实践基础上的科学性与革命性的统一
②在概括升华具体科学的基础上,正确揭示了世界的一般本质和普遍规律
③找到了改变世界的现实力量,是无产阶级实现自身解放的强大精神武器
④与时俱进是其独特的理论品质,不断为世界社会主义运动提供具体方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
8.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会讲话中提出“奋斗之路无坦途,为什么党总能在危难之际绝处逢生、在变局之中开创新局?”,“党的百年历史昭示,正是我们党始终将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,才创造出改天换地、惊天动地的伟大奇迹”。因为马克思主义( )
①为我们提供了解决问题的具体方案
②第一次在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一
③第一次实现了世界观和方法论的统一
④第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证历史观的统一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)新时代中国共产党的思想旗帜、马克思主义中国化的最新成果是( )
A.科学发展观 B.“三个代表”重要思想
C.邓小平理论 D.习近平新时代中国特色社会主义思想
10.(2025-2026学年·天津咸水沽第一中学·期中)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践,是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利。之所以说中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利,是因为( )
①科学的世界观和方法论对实践具有决定性作用
②坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合
③马克思主义是实践的理论,能指导人们科学地改造世界
④马克思主义是“科学之科学”,它的全部理论都来自实践
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.(2025-2026学年·天津第四十五中学·期中)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践,是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利。之所以说中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利,是因为( )
①科学世界观和方法论对实践具有决定性作用
②坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合
③马克思主义观点和方法为抗战提供科学指导
④马克思主义实现了辩证法和唯物主义的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)2023年6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话中指出:“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。”以下论断可以佐证这一论述的是( )
①马克思主义是发展的理论,随着时代进步而不断地丰富和发展
②马克思主义是与时俱进的理论,具有强大的现实生命力
③马克思主义是超越时代的理论,能够为各国发展提供具体方案
④马克思主义只要本土化就能落地生根,只要时代化就能充满生机
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025-2026学年·天津南开·期中)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。下列说法正确的是,习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①决定中国特色社会主义的发展进程
②是中华文化和中国精神的时代精华
③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2025-2026学年·天津宁河区芦台第二中学·期中)习近平总书记指出:“马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本,就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”这是因为( )
①马克思主义哲学为解决实际问题提供具体方法 ②实践观点是马克思主义哲学的核心观点
③马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ④马克思主义哲学是最完善的成果
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
15.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)一百多年来,中国共产党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,创造了人类历史上前所未有的发展奇迹,马克思主义在中华大地上焕发出蓬勃生机和活力。这是因为( )
①马克思主义是“科学之科学”,是最一般的本质和最普遍的规律
②马克思主义是科学的理论、人民的理论,具有真理的力量
③马克思主义是科学的世界观和方法论,能解决中国发展的一切问题
④中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)习近平总书记强调,马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。这说明马克思主义哲学( )
①能为各国发展指明具体道路 ②具有与时俱进的理论品质
③是不断发展的“科学之科学” ④是能指导人类解放的科学
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
17.(2025-2026学年·天津西青区华诚中学·期中)科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征,这表明马克思主义哲学( )
A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用
B.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展
C.是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务
D.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界
18.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)马克思主义哲学的产生,是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。同以往旧哲学相比,马克思主义哲学( )
①第一次实现了世界观和方法论的统一
②第一次实现了自然观和历史观的统一
③第一次站在人民的立场强调革命地改造世界
④第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
19.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是( )
A.世界观反映方法论
B.方法论体现世界观
C.方法论指导世界观
D.世界观等同于方法论
20.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)哲学星空群星灿烂,马克思主义哲学是其中最明亮的。马克思主义哲学既是哲学世界的变革,更是变革世界的哲学。这表明马克思主义哲学( )
①第一次实现了唯物主义与辩证法的结合
②实现对旧哲学的彻底颠覆
③实现了实践基础上科学性和革命性统一
④历史使命是要实现无产阶级和全人类的解放
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
试卷第1页,共3页
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专题01 时代精神的精华
3大高频考点概览
考点01 追求智慧的学问
考点02 哲学的基本问题
考点03 科学的世界观和方法论
考点01 追求智慧的学问
1.(2025-2026学年·天津南开·期中)著名科学家钱伟长谈到哲学时说:“哲学很重要,很多学问做深了,都会碰到哲学问题。数学是这样,物理、化学、生物、计算机都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学,要懂哲学。”科学家之所以要懂哲学,主要是因为哲学( )
A.产生于人类的实践活动 B.是系统化理论化的世界观
C.是改造世界的物质力量 D.对具体学科研究有指导作用
【答案】D
【详解】A:哲学产生于人类的实践活动,这是哲学的起源问题,并非科学家需要懂哲学的主要原因,A不符合题意。
B:哲学是系统化理论化的世界观,这是哲学的本质属性描述,没有解释哲学对科学家开展具体学科研究的意义,不是科学家要懂哲学的主要原因,B不合题意。
C:哲学是一种精神力量,能够通过指导实践转化为改造世界的物质力量,但其本身并非改造世界的物质力量,该表述错误,C错误。
D:材料中“很多学问做深了都会碰到哲学问题”,说明具体学科研究离不开哲学的指导。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,能帮助科学家正确把握研究方向、破解研究中的困惑,这是科学家要懂哲学的主要原因,D正确。
故本题选D。
2.(2025-2026学年·天津部分区·期中)人工智能作为当今世界最引人注目的技术之一,已经深刻地改变了我们的生活和工作方式。然而,随着人工智能技术的迅猛发展,也引发了应该如何实现人类与人工智能和谐共存的哲学思考,这为人工智能健康发展提供了思想指导。这表明( )
①哲学为具体科学的发展提供基础
②哲学智慧产生于人类的实践活动
③哲学是正确改造世界的精神力量
④哲学与科学技术的发展密切相关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:具体科学为哲学的发展提供基础,①排除。
②:随着人工智能技术的迅猛发展,也引发了应该如何实现人类与人工智能和谐共存的哲学思考,这表明哲学智慧产生于人类的实践活动,②正确。
③:哲学有正确和错误之分,正确的哲学是正确改造世界的精神力量,③排除。
④:人工智能作为当今世界最引人注目的技术之一,已经深刻地改变了我们的生活和工作方式。然而,随着人工智能技术的迅猛发展,也引发了应该如何实现人类与人工智能和谐共存的哲学思考,这表明哲学与科学技术的发展密切相关,④正确。
故本题选C。
3.(2025-2026学年·天津河西·期中)实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论。这是因为马克思主义哲学( )
①是“现世的智慧”,是文化的活的灵魂
②是“科学之科学”,是具体科学进步的基础
③是世界观和方法论的统一,提供具体解决方案
④是时代精神的精华,反映了时代的任务和要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①④:实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,这强调了马克思主义哲学的科学性,这是因为马克思主义哲学是“现世的智慧”,是文化的活的灵魂,是时代精神的精华,反映了时代的任务和要求,①④正确。
②:具体科学是哲学的基础,并且马克思主义哲学也不是“科学之科学”,不能把马克思主义哲学凌驾于具体科学之上,②不选。
③:马克思主义哲学能够为我们认识世界和改造世界提供世界观和方法论的指导,不提供具体解决方案,③不选。
故本题选B。
4.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)过去十几年里,人工智能技术取得了长足进步,应用到各行各业之中,并带来生产力的大幅提升。但在具体实践中,人工智能的应用也暴露出侵犯数据隐私、制造“信息茧房”等风险。为此,人们需要从技术伦理的角度对科学发展进行反思,希望科学技术能真正造福人类。这启示我们( )
A.哲学能为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
B.世界观决定方法论,不存在脱离于世界观的方法论
C.哲学是具体科学的基础,哲学为具体科学提供指导
D.哲学是科学之科学,是具体科学知识的概括与总结
【答案】A
【详解】A:题干强调通过技术伦理指导科学发展,这体现了哲学为具体科学(如人工智能)提供世界观(如伦理原则)和方法论(如反思路径)的指导,A正确。
B:材料侧重于强调哲学对具体科学的作用,没有涉及世界观与方法论之间的关系,B排除。
C:具体科学是哲学的基础,C排除。
D:哲学是对具体科学知识的概括和总结,有科学和非科学之分,不是“科学之科学”,D排除。
故本题选A。
5.(2025-2026学年·天津西青区华诚中学·期中)宇宙是什么?它有开始和终结吗?它是有限的还是无限的?这个由古代希腊哲学家提出的原始问题,两千多年来,多少哲学家都在寻求解答。这表明( )
A.哲学就是人们的惊讶、惊异和思考 B.哲学为自然科学研究提供具体研究方法
C.唯物主义和唯心主义贯穿于哲学发展始终 D.哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考
【答案】D
【详解】A:该选项混淆了哲学与惊讶、惊异和思考的关系,排除A。
B:材料强调是哲学的产生,没体现哲学与具体科学之间的关系,同时,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,不提供具体研究方法,B错误。
C:哲学的基本问题贯穿于哲学发展始终,C错误。
D:人们对“宇宙是什么?它有开始和终结吗?它是有限的还是无限的?”的追问,表明哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考,D正确。
故本题选D。
6.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)北京出现的极端强降雨天气在房山、门头沟等山区引发山洪和坍塌,洪水冲毁道路、桥梁、房屋,导致部分铁路中断、列车滞留,供电供水交通等设施损毁严重,民众生命及财产安全遭受严重威胁。人们不禁思考:如何正确处理人与自然的关系,把自然灾害带来的损失降到最低?材料充分表明( )
①哲学思想的产生离不开对世界的追问和思考
②哲学的发展与自然灾害有着密切的联系
③哲学思想产生于人们认识和改造世界的活动
④哲学能提供给人们具体的解决问题的方法
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:从材料中北京房山、门头沟等山区引发山洪和坍塌中人们的思考表明,哲学思想的产生离不开对世界的追问和思考,它产生于人们认识和改造世界的活动,①③符合题意。
②:材料强调的是哲学智慧的产生,没体现哲学发展是否与自然灾害有关,②排除。
④:哲学能提供给人们世界观和方法论的指导,但不能提供具体的解决问题的方法,④错误。
故本题选B。
7.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)中国科学家团队在《科学》杂志发表论文,通过对“中国天眼”获取的数据进行哲学思辨与科学验证,提出了对宇宙早期状态的新猜想。这一研究过程表明( )
①哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
②哲学是“科学之科学”,可以取代具体科学
③具体科学的发展推动着哲学的进步与发展
④哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】①③④:通过对“中国天眼”获取的数据进行哲学思辨与科学验证,提出了对宇宙早期状态的新猜想,体现了哲学对具体科学的指导作用,即哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导,也说明具体科学的发展推动着哲学的进步与发展,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,①③④正确。
②:认为“哲学是科学之科学,可以取代具体科学”的观点是错误的,不能把哲学凌驾于具体科学之上,②不选。
故本题选C。
8.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)“苦中作乐”是中国人的一种幸福哲学,正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起,在困境中前行。这表明( )
①世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论
②只要拥有了正确的世界观,就能成为哲学家
③哲学为人们的生活提供世界观与方法论的指导
④科学的哲学是社会发展的决定性力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③:“正是这种哲学,使中国人能够乐观地看待苦难,支撑着一代又一代中国人在逆境中奋起,在困境中前行”,这表明哲学为人们的生活提供世界观与方法论的指导,也说明世界观决定方法论,有什么样的世界观就有什么样的方法论,①③符合题意。
②:世界观人人都有,哲学是系统化理论化的世界观。拥有了正确的世界观,不一定能成为哲学家,②说法错误。
④:科学的哲学对社会的发展有重要的作用,但不是社会发展的“决定性力量”。物质资料的生产方式是社会发展的决定性力量,④说法错误。
故本题选A。
9.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)2025年,脑机接口技术在医疗康复等领域快速发展,但也引发了大脑隐私保护、身份认同和决策自主权等诸多伦理挑战。为此,哲学界围绕技术时代的存在意义、人类主体性等问题展开深度反思,联合国教科文组织也着手基于哲学反思制定全球道德框架。对此,下列说法正确的是( )
A.哲学与具体科学相互渗透、彼此融合,二者研究对象和任务完全一致
B.哲学为具体科学划定研究边界,能直接解决具体科学面临的伦理难题
C.具体科学的进步推动哲学发展,哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
D.具体科学的研究成果是哲学产生的唯一来源,哲学随具体科学发展而发展
【答案】C
【详解】A:哲学研究整个世界的普遍规律,具体科学研究某一领域的特殊规律,二者研究对象和任务存在本质区别,并非“完全一致”,A说法错误。
B:哲学不能为具体科学“划定研究边界”,也无法“直接解决”具体科学的伦理难题,仅能提供宏观的理论指导,B说法错误。
C:脑机接口技术(具体科学)的发展及引发的新问题,推动哲学界对技术伦理的反思(哲学发展);哲学的理论反思又为全球道德框架的制定及技术规范发展提供指引(世界观和方法论指导),C符合题意。
D:哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,具体科学成果是哲学发展的重要基础,但并非“唯一来源”,D排除。
故本题选C。
10.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)当前,各级领导干部必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力。下列对哲学、世界观及方法论的认识正确的是( )
①方法论体现世界观
②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
③方法论决定世界观
④哲学是世界观与方法论的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:世界观决定方法论,方法论体现世界观,①正确。
②:“哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导”体现的是哲学与具体科学的关系,不是哲学、世界观及方法论的关系,②错误。
③:方法论体现世界观,而非决定,③错误。
④:各级领导干部必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维能力,这是因为哲学既是世界观,也是方法论,是世界观和方法论的统一,④正确。
故本题选B。
11.(2025-2026学年·天津西青区杨柳青第一中学·期中)中国传统哲学思想以农耕为背景,启蒙于原始社会的自然崇拜,发轫于西周时期《易经》“天地人”学说,兴起于春秋战国时期各哲学流派。古代农民在“天人合一”思想的指导下,顺天时,量地利,植五谷,养六畜,农桑并举,耕织结合,有效地进行精耕细作,从而促进了农业的可持续发展。由此可见( )
①世界观决定方法论,方法论体现世界观
②哲学是能够穷究真理的本质的基础科学
③哲学观念能为生活提供具体方法的指导
④哲学智慧的产生离不开人类的实践活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①:在“天人合一”思想的指导下,顺天时,量地利,植五谷,养六畜,农桑并举,耕织结合,有效地进行精耕细作,体现了世界观决定方法论,方法论体现世界观,①符合题意。
②:基础科学是以自然现象和物质运动形式为研究对象,探索自然界发展规律的科学。哲学不是基础科学,哲学是对具体科学的概括和总结,②说法错误。
③:哲学观念能为生活提供世界观和方法论的指导,但不是具体方法的指导,③说法错误。
④:中国传统哲学思想以农耕为背景,启蒙于原始社会的自然崇拜,发轫于西周时期《易经》“天地人”学说,兴起于春秋战国时期各哲学流派,说明哲学智慧的产生离不开人类的实践活动,④符合题意。
故本题选B。
12.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)中国电视剧制作数量不断增长,但质量参差不齐。特别是近几年过度商业化,资本狂热追逐IP,原创剧本冷落。对此,我们从哲学上思考( )
A.思维与存在相互依赖,电视剧创作反映原创作者的理念和价值观
B.世界观与方法论相互决定,电视剧创作首先要有正确的思想导向
C.哲学源于生活实践,电视剧创作要坚持原创,不能虚构
D.真正的哲学是时代精神的精华,电视剧创作要紧扣时代脉搏
【答案】D
【详解】A:存在决定思维,思维依赖于存在,存在不依赖于思维。“思维与存在是相互依赖”的说法错误,A排除。
B:世界观决定方法论,方法论体现世界观,B排除。
C:哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。电视剧创作要立足生活,但要高于生活。坚持原创并不意味着“不能虚构”,C排除。
D:电视剧质量参差不齐。特别是近几年过度商业化,资本狂热追逐IP,原创剧本冷落。这启示我们,真正的哲学是时代精神的精华,电视剧创作要紧扣时代脉搏,D正确。
故本题选D。
13.(2025-2026学年·天津河西·期中)信息茧房是指人们在获取信息时,由于个性化推荐、信息筛选机制和自身偏好的共同作用,将自己封闭在一个由相似信息构成的环境中,逐渐失去接触多元观点和异质信息的机会。有人因此认为,“信息因忽视而消失”。该观点( )
A.带有明显的直观色彩,是朴素唯物主义 B.夸大人的主观精神,属于客观唯心主义
C.以偏概全,是用形而上学的观点看问题 D.肯定了信息工具延伸了人类的认识器官
【答案】C
【详解】A:材料聚焦于信息的主观认知层面,与朴素唯物主义无关,A排除。
B:夸大人的主观精神,属于主观唯心主义,B排除。
C:信息本身是客观存在的,即使被忽视,也不会真正消失。但“信息因忽视而消失”的结论,将主观忽视夸大为信息的绝对消亡,犯了以偏概全的错误,即用孤立、片面、静止的形而上学观点看问题,忽略了信息的客观性和整体性,C正确。
D:题干观点是批判信息茧房导致信息“消失”,否定信息工具的积极作用,而非肯定其延伸认识功能,D排除。
故本题选C。
14.(2025-2026学年·天津津南区小站第一中学·期中)随着神经科学的突破和技术的进步,我们正在逐渐揭开大脑运作的奥秘,人类对认知的把握到达了新的阶段,有助于为“人是否具有自由意志”等古老哲学问题提供新的思维路径。这说明( )
A.哲学是各门具体科学之和
B.哲学与具体科学的研究对象是相同的
C.具体科学的进步推动哲学的发展
D.哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
【答案】C
【详解】A:哲学是具体科学的概括和升华,并不是具体科学之和,A错误。
B:哲学与具体科学的研究对象不相同,具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则是对其进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,B错误。
C:随着神经科学的突破和技术的进步,有助于为“人是否具有自由意志”等古老哲学问题提供新的思维路径,强调具体科学对哲学的作用,体现了具体科学的进步推动哲学的发展,C正确。
D:材料强调的是具体科学对哲学的作用,没有体现哲学对具体科学的作用,D不选。
故本题选C。
15.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)经典是中国哲学创作的重要思想资源,对中华民族的品格、行为和价值观念有着深远的影响。经典记录的不是逝去的历史陈迹,而是鲜活的生命智慧和思想经验。随着时代的变迁和社会的发展,如何围绕经典书写当代中国哲学成为一个重要的文化使命和必要的时代课题。这说明( )
①哲学是具体科学的概括和总结
②哲学源于时代并随时代的变化而变化
③哲学为人们生活和实践提供有益指导
④哲学智慧不是从来就有,产生于社会实践
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:材料强调了哲学与时代的关系,没有涉及哲学与具体科学的关系,①排除。
②:随着时代的变迁和社会的发展,如何围绕经典书写当代中国哲学成为一个重要的文化使命和必要的时代课题,说明哲学源于时代并随时代的变化而变化,②正确。
③:哲学有科学与不科学之分,真正的哲学能为人们的生活和实践提供有益指导,③错误。
④:经典记录的不是逝去的历史陈迹,而是鲜活的生命智慧和思想经验,表明哲学智慧并非从来就有,而是产生于社会实践中,④正确。
故本题选D。
16.(2025-2026学年·天津宁河区芦台第二中学·期中)在人类社会从古到今的文明进程中,哲学思想界的工作其实就是把人们在日常工作生活中那些普遍的和真实简单的道理,结合自己在日常生活中所见所闻所思所想的诸多问题,进行深度思考和解疑,作出梳理和总结、概括和提升。由此可见( )
①哲学源于哲学家在生活中的思考
②哲学从总体上把握人与世界的关系
③哲学是对具体科学的概括和提升
④哲学是世界观,是“科学之科学”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:哲学源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考,①排除。
②③:“哲学思想界的工作其实就是把人们在日常工作生活中那些普遍的和真实简单的道理,结合自己在日常生活中所见所闻所思所想的诸多问题,进行深度思考和解疑,作出梳理和总结、概括和提升”,说明哲学与我们置身于其中的自然和社会密切相关,哲学从总体上把握人与世界的关系,哲学是对具体科学的概括和提升,②③正确。
④:哲学不是凌驾于具体科学之上的“科学之科学”,④排除。
故本题选C。
17.(2025-2026学年·天津红桥·期中)量子力学体系建立之后,人们的许多观点开始发生改变。在哲学领域,量子的一些特性使人们对必然性和偶然性、确定性和不确定性有了许多新的认识。这体现了( )
A.哲学为具体科学研究提供方法论的指导 B.哲学凌驾于具体科学之上,是“科学之科学”
C.具体科学的发展使哲学富有生机和活力 D.推动哲学家前进的是纯粹思想的力量
【答案】C
【详解】C:在哲学领域,量子的一些特性使人们对必然性和偶然性、确定性和不确定性有了许多新的认识。这体现了具体科学是哲学的基础,具体科学的发展使哲学富有生机和活力,C正确。
A:材料强调具体科学对哲学的影响,而不是哲学为具体科学研究提供方法论的指导,A与题意不符。
B:把哲学凌驾于具体科学之上,认为哲学是“科学之科学”的观点是错误的,B排除。
D:真正推动哲学家前进的不是纯粹思想的力量,实践是认识发展的根本动力,D错误。
故本题选C。
18.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)牛顿在《自然哲学的数学原理》的序言里宣称:“由于古人认为在研究自然事物时力学最为重要,而今人则舍弃其实体形状和隐蔽性质,而力图以数学定律说明自然现象,因此我在这本书中,也致力于用数学来探讨有关的哲学问题。”这告诉我们( )
①哲学与具体科学相互紧密联系
②哲学能够从具体科学中汲取有益成分
③哲学能提高人们的具体科学思维能力
④具体科学是推动哲学发展的根本源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:由于古人认为在研究自然事物时力学最为重要,而今人则舍弃其实体形状和隐蔽性质,而力图以数学定律说明自然现象,因此我在这本书中,也致力于用数学来探讨有关的哲学问题。体现了哲学与具体科学相互紧密联系,哲学能够从具体科学中汲取有益成分,①②正确。
③:哲学能提高人们的思维能力,但不一定是具体科学思维能力,③错误。
④:实践是推动哲学发展的根本源泉,④错误。
故本题选A。
19.(2025-2026学年·天津第二南开学校·期中)“推动哲学家前进的,绝不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”恩格斯的话说明了( )
A.哲学发展不断推动着具体科学的进步 B.具体科学的进步推动哲学的不断发展
C.具体科学发展离不开哲学方法论指导 D.哲学发展是逐渐取代具体科学的过程
【答案】B
【详解】A:材料强调哲学的发展得益于自然科学和工业的进步,没有涉及哲学发展不断推动着具体科学的进步,A不符合题意;
B:推动哲学家前进的主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步,说明了具体科学的进步推动哲学的不断发展,B符合题意;
C:材料强调哲学的发展得益于自然科学和工业的进步,没有涉及具体科学发展离不开哲学方法论指导,C不符合题意;
D:哲学和具体科学是相互促进的,而不是哲学发展逐渐取代具体科学,D说法错误。
故本题选B。
20.(2025-2026学年·天津南开·期中)东汉桓谭提出:“精神居形体,犹火之燃烛矣……烛无,火亦不能独行于空虚。”以“烛火喻形神”,这种观点属于( )
A.主观唯心主义 B.辩证唯物主义思想
C.客观唯心主义 D.古代朴素唯物主义
【答案】D
【详解】“精神居形体,犹火之燃烛矣……烛无,火亦不能独行于虚空”“烛火喻形神”,意思是精神(意识)依赖于形体(物质),就像火依赖蜡烛,没有蜡烛火就不能存在,这是把物质(形体、烛)当作本原,意识(精神、火)依赖物质。
A:主观唯心主义把人的主观精神当作世界本原,A排除。
B:辩证唯物主义思想是马克思主义哲学的内容,东汉还没有这种思想,B排除。
C:客观唯心主义把客观精神(如理念、绝对精神)当作世界本原,C排除。
D:古代朴素唯物主义把某种具体的物质形态(如这里的形体、烛这类具体物质)当作世界本原,D符合题意。
故本题选D。
考点02 哲学的基本问题
1.(2025-2026学年·天津西青区华诚中学·期中)2014年4月13日,济南空气质量仍未重度污染,雾霾天气仍将持续。对于雾霾天气,有人认为,这是上天在惩罚济南;而专家则称,污染物排放是造成雾霾太缺德“罪魁祸首”。这两种根本对立的观点体现了
①唯物主义与唯心主义的对立
②思维与存在有没有同一性的问题
③辩证法与形而上学的对立
④思维与存在何者为本原的不同回答
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】①④:材料中“这是上天在惩罚济南”的观点是唯心主义的观点,是客观唯心主义的观点,“污染物排放是造成雾霾太缺德罪魁祸首”的观点是从是从实际出发的表现,坚持了唯物主义的观点,二者是唯物主义与唯心主义的对立,是对思维与存在何者为本原的不同回答,①④正确;
②:材料中的观点都认为世界是可知的。而对思维与存在有没有同一性的问题不同回答划分了可知论与不可知论,材料不涉及,②不选;
③:材料体现的是唯物主义与唯心主义的对立,而不是辩证法与形而上学的对立,③与题意无关。
故本题选B。
2.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)在哲学发展的漫长历史中,人们提出和探讨了许多哲学问题,其中,贯穿哲学发展始终的基本问题是( )
A.思维与存在有没有同一性的问题 B.思维和存在何者为本原的问题
C.思维与存在的辩证关系问题 D.思维和存在的关系问题
【答案】D
【详解】AB:思维和存在的关系问题包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。这两个选项只回答了其中一方面的内容,不是哲学的基本问题,AB排除。
C:思维与存在的辩证关系问题是马克思主义哲学关于辩证唯物主义的基本问题,C排除。
D:思维和存在的关系问题贯穿哲学发展的始终,是一切哲学不能回避、必须回答的问题,D正确。
故本题选D。
3.(2025-2026学年·天津红桥·期中)下侧漫画中的观点所属的哲学派别是( )
A.唯心主义 B.古代朴素唯物主义
C.近代形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义和历史唯物主义
【答案】A
【详解】A:唯心主义有两种基本形态:主观唯心主义和客观唯心主义。主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在当成本原的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神。客观唯心主义把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现。题干中“只要闭上眼睛,世界上就没有什么悬崖”,是主观唯心主义观点,A符合题意。
BCD:古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义,这是唯物主义发展的三种形态,都肯定了世界的本原是物质,与题干观点不符,BCD不符合题意。
故本题选A。
4.(2025-2026学年·天津西青区杨柳青第一中学·期中)2025年6月,我国“天宫”空间站首次实现“太空养鱼”,科学家在微重力环境下观测斑马鱼胚胎发育。有人感叹:“鱼儿在天上游,仿佛科幻成真!”也有人质疑:“地面规律太空还管用吗? ”这一争论实质上是哲学上的( )
①思维与存在有无同一性的问题
②可知论与不可知论的分歧
③物质与意识何者为本原的问题
④辩证法和形而上学的对立
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:“地面规律太空还管用吗”这一质疑,核心是在探讨人类的认识能否正确认识太空环境下的客观规律,即思维与存在是否具有同一性,①符合题意。
②:有人感叹“鱼儿在天上游,仿佛科幻成真”,这是基于对太空养鱼这一现象的观察和理解,认为人类能够认识和探索太空环境下的生物现象,属于可知论的观点;而有人质疑“地面规律太空还管用吗”,则是对人类能否正确认识太空规律持怀疑态度,属于不可知论的观点,②符合题意。
③:物质与意识何者为本原的问题,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准,与题干中关于人类能否认识太空规律的争论无关,③不合题意。
④:辩证法和形而上学的对立,主要体现在对世界的看法和认识方法上,如是否用联系、发展、全面的观点看问题等,与题干内容不相关,④不合题意。
故本题选A。
5.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)下列正确展现哲学上“两个对子”的选项是( )
①“气者,理之依也”与“形存则神存,形谢则神灭”
②“世异则事异,事异则备变”与“刻舟求剑”
③“世界是一团永恒燃烧的活火”与“眼开则花明,眼闭则花寂”
④“画饼充饥”与“无中生有”
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
【答案】A
【详解】哲学上的两个对子是唯物主义与唯心主义的对立、辩证法和形而上学的对立。
①:“气者,理之依也”强调“气”是本原,与“形存则神存,形谢则神灭”强调形体消亡则精神随之消失,这两种观点都是古代朴素唯物主义观点,①不选。
②:“世异则事异,事异则备变”体现了变化发展的观点,“刻舟求剑”是用静止的观点看问题,体现了辩证法和形而上学的对立,②正确。
③:“世界是一团永恒燃烧的活火”强调“活火”是世界的本原,是古代朴素唯物主义观点,“眼开则花明,眼闭则花寂”这一观点夸大了意识的作用,是主观唯心主义观点,二者体现了唯物主义与唯心主义的对立,③正确。
④:“画饼充饥”强调夸大意识的作用,是唯心主义的表现,“无中生有”也是从主观臆想出发,也是唯心主义观点,④不选。
故本题选A。
6.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)如果你问一个哲学家“你是谁?”他可能会想半天,但笛卡尔的回答简直就是哲学界的“神曲”:“我思故我在”。下列观点与这位哲学家观点不一致的有( )
①“气者,理之依也”
②“不是风动,不是幡动,仁者心动”
③“理在心中,知行合一”
④“未有此气,已有此理”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题属于反向选择题。笛卡尔的“我思故我在”是典型的主观唯心主义的观点。
①:“气者,理之依也”认为“气”是本原,属于古代朴素唯物主义,①与题干观点不一致但符合题意。
②:“不是风动,不是幡动,仁者心动”认为“心”是本原,属于主观唯心主义,②与题干观点一致不合题意。
③:“理在心中,知行合一”强调“理”存在于人的心中,认识和行动都依赖于“心”,属于主观唯心主义,③与题干观点一致不合题意。
④:“未有此气,已有此理”认为理在气之前就存在,主张客观精神是世界的本原,属于客观唯心主义,④与题干观点不一致但符合题意。
故本题选B。
7.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)恩格斯指出:“凡是断定精神对自然界来说是本原的,从而归根到底承认某种创世说的……组成唯心主义阵营。凡是认为自然界是本原的,则属于唯物主义的各种学派。”下列观点体现“两大阵营”对立的是( )
①“气者,理之依也”与“未有此气,已有此理”
②“金木水火土是世界的本原”与“子非鱼,安知鱼之乐”
③“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”
④“天地之变,阴阳之化”与“眼开则花明,眼闭则花寂”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:“气者,理之依也”意思是“气”是变化日新的物质实体,“理”(精神)不能脱离“气”而存在,属于古代朴素唯物主义。“未有此气,已有此理”意思是理在气之前产生,是世界的本原,属于客观唯心主义。二者体现了“两大阵营”对立,①正确。
②:“金木水火土是世界的本原”认为金木水火土是世界的本原,属于古代朴素唯物主义。“子非鱼,安知鱼之乐”意思是,你不是鱼,怎么知道鱼是快乐的?属于不可知论。二者不体现“两大阵营”对立,②不符合题意。
③:“世异则事异,事异则备变”意思是社会变化了,一切事情也要随着变化,情况变化了,政治设施也必须相应地变化。体现了运动是绝对的,体现了辩证法。“天不变,道亦不变”意思是天是不变的,道也是不变的。认为静止是绝对的,体现了形而上学。二者不体现“两大阵营”对立,③不符合题意。
④:“天地之变,阴阳之化”意思是自然界万物以及四时变化都是客观存在的,万物都是天地与阴阳变化相互作用的结果,万物的生化是自然而然的,是没有意志与目的的,体现了古代朴素唯物主义。“眼开则花明,眼闭则花寂”意思是“眼睛睁开,花就开了,眼睛闭上,花就谢了。”认为人的意思是世界的本源。属于主观唯心主义,把人的意志、感觉、经验、心灵夸大为唯一存在。二者体现了“两大阵营”对立,④正确。
故本题选B。
8.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)下列关于唯心主义的两种基本形态,表述正确的是( )
A.主观唯心主义把人的主观精神理解为世界的本原
B.客观唯心主义比主观唯心主义好
C.客观唯心主义把人的目的、感觉等看作世界的本原
D.主观唯心主义把上帝、神、理念等看作世界的本原
【答案】A
【详解】AC:主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)理解为世界的本原,认为客观事物乃至整个世界,都依赖于人的主观精神,A正确,C错误。
B:客观唯心主义和主观唯心主义都认为意识是本原的,物质依赖于意识,不能说哪个好,排除B。
D:客观唯心主义把客观精神(如上帝、神、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现,D错误。
故本题选A。
9.(2025-2026学年·天津河西·期中)2025年10月13日,国家天文台宣布中国天眼FAST已成功发现并认证1152颗脉冲星,刷新了单台望远镜发现脉冲星的世界纪录,为探测低频引力波提供了全新手段,开启引力波天文学的新窗口。由此可见( )
A.世界是可知的,思维和存在具有同一性
B.运动是有规律的,科研能创新宇宙规律
C.世界是物质的,物质和意识相互依赖
D.世界是运动的,运动是物质的唯一特性
【答案】A
【详解】A:FAST的发现表明,人类能够通过科学工具正确认识客观世界(如宇宙规律),这说明思维能够反映存在,世界是可知的,A正确。
B:宇宙规律是客观的、不以人的意志为转移的,科研只能发现和利用规律,不能创新规律,B排除。
C:物质决定意识,意识是物质的反映,物质可以不依赖意识而独立存在,C排除。
D:物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性,D排除。
故本题选A。
10.(2025-2026学年·天津南开·期中)在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系。这共同涉及到哲学基本问题是
A.实践和认识的关系问题 B.必然和偶然的关系问题
C.思维和存在的关系问题 D.思维和存在辩证关系问题
【答案】C
【详解】A:实践和认识的关系问题是哲学基本问题在认识论中的具体体现,但并非哲学基本问题本身,A不符合题意。
B:必然和偶然的关系问题是唯物辩证法中关于事物发展趋势的范畴,并非哲学基本问题,B不符合题意。
C:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。学习计划、教学计划属于思维范畴,学习实际、教学实际属于存在范畴,二者的关系本质上就是思维与存在的关系,这是材料中两类情况共同涉及的哲学基本问题,C正确。
D:思维和存在辩证关系问题是马克思主义哲学对哲学基本问题的科学回答,强调存在决定思维、思维反作用于存在,并非哲学基本问题本身,材料仅涉及二者的关系问题,未体现辩证关系的具体内涵,D不符合题意。
故本题选C。
11.(2025-2026学年·天津木斋中学·期中)在哲学发展的历史长河中,人们提出和探讨了许多哲学问题,其中,哲学的基本问题是( )
A.理论和实践的关系问题 B.认识和真理的关系问题
C.个人与社会的关系问题 D.思维和存在的关系问题
【答案】D
【详解】ABC:“理论和实践的关系问题”、“认识和真理的关系问题”、“个人与社会的关系问题”都不是哲学的基本问题,ABC排除。
D:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的基本问题,是一切哲学不能回避、必须回答的问题,D正确。
故本题选D。
12.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)借助于新测序方法,近百位科学家合作完成了首个完整无间队人类基因组测序,填补上最后8%的空缺,同时纠正了之前的一些错误,新确认的DNA片段里包含重要的免疫反应基因,它能帮助人类适应和抵御病毒和细菌的感染,在预测药物反应方面很有价值。从哲学的基本问题角度看,科学家完成无间隙人类基因组预测要正确处理( )
A.辩证法和形而上学的关系
B.唯物主义和唯心主义的关系
C.思维和存在有无同一性的问题
D.思维和存在何者是本原的问题
【答案】C
【详解】A:材料并未涉及辩证法和形而上学的关系,并且也不属于从哲学的基本问题角度看,A不符合题意。
BD:材料体现的是人们认识DNA的剩余部分,并未涉及唯物主义和唯心主义的关系和思维和存在何者是本原的问题,BD不符合题意。
C:从哲学的基本问题角度看,科学家完成无间隙人类基因组预测,说明思维能正确认识存在,正确处理了思维和存在有无同一性的问题,C符合题意。
故本题选C。
13.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)据国家统计局数据显示,我国2025年后可能出现劳动力短缺,过去长期依赖的劳动力比较优势逐渐减弱,为此我国需要尽快完善退休制度,以适应劳动力市场新形势的变化。从哲学基本问题角度来看,这说明( )
①哲学是时代精神的精华,应该反映时代的任务要求
②思维和存在具有同一性,政策能如实反映时代要求
③能动地反映存在的思维,才能促进客观事物的发展
④世界先有物质后有意识,我们要做到主观符合客观
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:哲学有科学与非科学之分,真正的哲学是时代精神的精华,①错误。
②:材料中指出国家根据劳动力短缺的国情,提出要尽快完善退休制度,以适应劳动力市场新形势的变化,这说明思维和存在具有同一性,政策能如实反映时代要求,②正确。
③:思维有正确和错误之分,只有正确的思维才能促进客观事物的发展,③不选。
④:材料中指出有了劳动力短缺的现状,才有了国家政策的出台,这说明世界先有物质后有意识,我们要做到主观符合客观,④正确。
故本题选C。
14.(2025-2026学年·天津南开·期中)在哲学史上,存在着“两个对子”,但从派别上讲,哲学史上的对立和斗争归根到底只有__________两种。( )
A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法与形而上学
C.唯心主义和形而上学 D.唯物主义和辩证法
【答案】A
【详解】A:哲学史上的“两个对子”是唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学。但辩证法与形而上学的对立从属于唯物主义与唯心主义的对立,哲学史上的对立和斗争归根到底是围绕思维与存在谁是世界本原的问题展开,因此只有唯物主义和唯心主义两种根本派别,A正确。
B:辩证法与形而上学是“两个对子”之一,但二者的斗争是关于世界状态的分歧,并非哲学的根本派别对立,不能作为归根到底的两种派别,B不符合题意。
C:唯心主义是哲学根本派别之一,形而上学是关于世界状态的哲学观点,属于辩证法,二者并非同一维度的对立派别,不能共同构成哲学史上归根到底的两种派别,C错误。
D:唯物主义是哲学根本派别之一,辩证法是关于世界状态的哲学观点,二者可结合形成辩证唯物主义,并非根本对立的两种派别,D错误。
故本题选A。
15.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)2025年1月7日,西藏日喀则定日县发生6.8级地震,约6.15万名群众不同程度受灾。面对西藏定日6.8级地震灾害,我国相关部门立即启动应急响应,加大统筹协调力度,做好次生灾害风险防范,全力指导帮助受灾地区。而面对地震,古人则常举行各种祈祷仪式,寻求上天庇佑。从哲学角度看,两种不同的做法体现了( )
A.哲学和具体科学相互联系
B.唯物主义和唯心主义的对立
C.世界观和方法论相互影响
D.辩证法和形而上学的对立
【答案】B
【详解】A:材料体现的是唯物主义与唯心主义的对立,未涉及哲学和具体科学的关系,A不合题意。
B:面对地震的发生,相关部门立即启动应急响应,加大统筹协调力度,做好次生灾害风险防范,全力指导帮助受灾地区,这坚持了物质决定意识,体现了唯物主义;而面对地震,古人则常举行各种祈祷仪式,寻求上天庇佑,这说明古人认为“神灵”决定世界万物,是一种客观唯心主义。因此,从哲学角度看,古今对待地震的两种不同的做法体现了唯物主义和唯心主义的对立,B符合题意。
C:世界观决定方法论,方法论体现世界观,二者不是相互影响的关系,C说法错误。
D:材料体现的是唯物主义与唯心主义的对立,没有体现辩证法与形而上学的对立,D不合题意。
故本题选B。
16.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)2024年7月5日我国成功将天绘五号02组卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。这表明( )
①思维与存在具有同一性
②人可以在认识和创造规律的基础上,造福人类
③运动是物质的唯一特性
④发挥主观能动性是卫星发射取得成功的重要因素
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】D
【详解】①④:我国使用长征六号改运载火箭,成功将天绘五号02组卫星发射升空,并顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。这表明思维与存在具有同一性,也说明发挥主观能动性是卫星发射取得成功的重要因素,①④正确。
②:规律是客观的,不以人的意识为转移,人们不能创造规律,②错误。
③:客观实在性是物质的唯一特性,运动是物质的根本属性和存在方式,③错误。
故本题选D。
17.(2025-2026学年·天津咸水沽第一中学·期中)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两大基本派别的是( )
①存在是主体,思维是宾词——存在即是被感知
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③世界是一团永恒燃烧的活火——心皆具是理.心即理也
④人是一种聪明的机器——人的本质是社会关系的总和
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①;存在是主体,思维是宾词,这强调存在决定思维,属于唯物主义;存在即是被感知,这夸大了意识的作用,属于唯心主义,①符合题意。
②:人类历史是理念的展开、思维的发展是历史的动力,都是唯心主义,②不符合题意。
③:世界是一团永恒燃烧的活火,属于唯物主义;心皆具是理,心即理也,属于唯心主义,③符合题意。
④:人是一种聪明的机器,属于机械唯物主义;人的本质是社会关系的总和,是马克思主义的唯物论,④不符合题意。
故本题选B。
18.(2025-2026学年·天津第九十五中学·期中)下列哪组命题能体现哲学两大阵营对立( )
①和实生物,同则不继---头痛医头,脚痛医脚
②天地之变,阴阳之化---境由意造,物由心生
③生死有命,富贵在天---人病则忧惧,忧惧见鬼出
④喜鹊报喜,乌鸦报丧---人有多大胆,地有多大产
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】哲学两大对立的阵营是唯物主义和唯心主义。
①:“和实生物,同则不继”体现矛盾对立统一,属于辩证法,“头痛医头,脚痛医脚”体现用孤立的观点看问题,属于形而上学,与题意不符,故①不选。
②:“天地之变,阴阳之化”属于古代朴素唯物主义,“境由意造,物由心生”属于主观唯心主义,二者属于唯物主义和唯心主义的对立,故②入选。
③:“生死有命,富贵在天”属于客观唯心主义,“人病则忧惧,忧惧见鬼出” 属于古代朴素唯物主义,二者属于唯物主义和唯心主义的对立,故③入选。
④:“喜鹊报喜,乌鸦报丧” 属于客观唯心主义,“人有多大胆,地有多大产” 属于主观唯心主义,与题意不符,故④不选。
故本题选B。
19.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)下列选项与漫画《心病》哲学寓意一致的是( )
①杯弓蛇影
②草木皆兵
③人病则忧惧,忧惧则见鬼出
④人神不是别的,就是人本身
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①:将酒杯中弓的倒影误认为蛇,是因主观错觉产生的恐惧,属于主观唯心主义,与 “心病” 寓意一致,①正确。
②:把草木都当作敌兵,形容人在恐惧时的主观臆断,同样是主观唯心主义的表现,与漫画寓意一致,②正确。
③:人患病后会产生忧惧,进而幻想出 “鬼”,强调物质(身体状况)决定意识(忧惧、鬼神观念),属于唯物主义,与漫画寓意相反,③排除。
④:认为神是人的投射,本质是物质决定意识,属于唯物主义,与漫画寓意相反,④排除。
故本题选A。
20.(2025-2026学年·天津宁河区芦台第二中学·期中)2024年11月,我国成功发射了“太空星际卫星”“太空星际卫星”是由其他4颗卫星组成。为了缩短卫星研制周期,采取了四星并行研制方式。这种方式创新了产品选用模式、开放了供应链选择、优化了研制流程和试验矩阵,最终极大地缩短了研制周期。这说明( )
A.研究者的思维能正确认识到研究对象
B.研发者的认识具有无限性和上升性
C.研究者正确的思想是成功研制的前提
D.科研成果是可以按照人的意愿出现的
【答案】B
【详解】A:材料没有体现思维与存在的同一性,A不符合题意。
B:四星并行研制方式创新了产品选用模式、开放了供应链选择、优化了研制流程和试验矩阵,最终极大地缩短了研制周期。这说明研发者的认识具有无限性和上升性,B符合题意。
C:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础,C说法错误。
D:物质决定意识。该选项的观点属于主观唯心主义观点,D排除。
故本题选B。
21.(2025-2026学年·天津咸水沽第一中学·期中)2025年5月11日,我国遥感四十号02组卫星成功发射,踏上“问天”之旅。古往今来人们不断探求世界奥秘,试图解开“我是谁?从哪里来?向哪里去?”的“天问”,凡此种种,皆触及哲学问题。这表明( )
①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
②具体科学的发展离不开哲学的滋养
③哲学为具体科学的发展提供正确指导
④思维和存在具有同一性,我们应该坚持可知论
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】C
【详解】①:“古往今来人们不断探求世界奥秘,试图解开‘天问’,凡此种种,皆触及哲学问题”,说明哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考,①符合题意。
②:题干未体现具体科学(如航天技术)依赖哲学指导,而是强调科学实践本身触及哲学问题,②不符合题意。
③:材料主要体现的是实践活动催生哲学问题,而非哲学对具体科学的指导作用,而且哲学有正确和错误之分,正确的哲学为具体科学的发展提供正确指导,③错误。
④:我国遥感卫星成功发射、人们不断探求世界奥秘,说明人类的思维能够认识存在,即思维和存在具有同一性,我们应该坚持可知论,④符合题意。
故本题选C。
22.(2025-2026学年·天津西青区华诚中学·期中)王充认为:“人,物也;物,亦物也。物死不为鬼,人死何故独能为鬼?”对这句话分析正确的是( )
①认为物质是世界的本源②具有辩证法思想
③属于唯心主义观点④属于唯物主义的观点
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①④:王充的观点表明不承认鬼的存在,认为世界是物质的,属于唯物主义,①④符合题意。
②③:题中王充的观点属于古代朴素唯物主义,不属于唯心主义观点,也不体现辩证法思想,②③排除。
故本题选B。
23.(2025-2026学年·天津第二南开学校·期中)哲学要研究的问题有许多,其中有个贯穿哲学发展始终的基本问题,对这一问题的不同回答,决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。哲学研究的基本问题是什么( )
A.思维和存在何者为本原的问题 B.思维能不能正确反映存在的问题
C.思维和存在的关系问题 D.唯物主义和唯心主义
【答案】C
【详解】ABCD:贯穿哲学发展始终的基本问题是思维和存在的关系问题。这一问题包括两个方面的内容,一是思维和存在何者为本原的问题,依据对此的不同回答可划分为唯物主义和唯心主义; 二是思维能不能正确反映存在的问题,ABD排除,C正确。
故本题选C。
24.(2025-2026学年·天津宁河区芦台第二中学·期中)日冕磁场是日冕加热和空间天气灾害最主要的能量来源。由于日冕磁场较微弱,磁场测量难度非常大。我国科学家领衔创新研究方法,首次初步实现日冕磁场常规测量,揭示了日冕磁场的演化规律。该研究成果佐证了( )
①思维和存在具有同一性
②发挥主观能动性能够突破规律的制约
③只要发挥主观能动性就能促进事物的发展
④世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①④:我国科学家领衔创新研究方法,首次初步实现日冕磁场常规测量,揭示了日冕磁场的演化规律。该研究成果佐证了思维和存在具有同一性,思维能够正确认识存在,世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物,①④符合题意。
②:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。规律具有客观性,不以人的意志为转移,主观能动性的发挥受客观规律的制约,发挥主观能动性不能够突破规律的制约,②错误。
③:发挥主观能动性有正确与错误之分,而且尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,要在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性才能促进事物的发展,③错误。
故本题选B。
25.(2025-2026学年·天津南开·期中)长期以来,人们对免疫系统如何精准调控以避免攻击自身组织的机制尚不明确。2025年诺贝尔生理学或医学奖获得者玛丽·布伦科等人揭示了外周免疫耐受的关键机制,为自身免疫病治疗提供了理论基础。从哲学上看,这再次证明了( )
A.思维决定存在 B.思维与存在具有同一性
C.世界观决定方法论 D.具体科学推动哲学发展
【答案】B
【详解】A:思维决定存在是唯心主义的观点,而材料体现的是人们通过科学研究揭示客观规律,坚持的是唯物主义立场,强调存在决定思维,A 错误。
B:人们之前对免疫系统精准调控机制尚不明确,如今通过科学研究揭示了外周免疫耐受的关键机制,说明思维能够正确认识存在,再次证明了思维与存在具有同一性,B 正确。
C:材料重点体现的是科学研究对客观规律的认识,并未涉及世界观与方法论的关系,C 不符合题意。
D:材料强调的是具体科学研究中对客观规律的揭示,体现的是思维能正确认识存在,而非具体科学对哲学发展的推动作用,D 不符合题意。
故本题选 B。
26.(2025-2026学年·天津第四十五中学·期中)法国哲学家拉美特利明确把哲学划分为唯物主义和唯心主义两大基本派别,他把唯物主义比作“牢固坚实的橡树”,把唯心主义比作“脆弱的芦苇”。下列选项中,前后两端分别体现哲学两大基本派别的是:( )
①“人病则忧惧,忧惧则见鬼出”——“眼开则花明,眼闭则花寂
②人类历史是理念的展开——思维的发展是历史的动力
③天有常道矣,地有常数矣——心皆具是理,心即理也
④“不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与”——“形存则神存,形谢则神灭”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:“人病则忧惧,忧惧则见鬼出”认为世界本无鬼神,属于唯物主义思想;“眼开则花明,眼闭则花寂”属于主观唯心主义思想,体现了哲学基本派别的对立,①正确。
②:人类历史是理念的展开、思维的发展是历史的动力,都是唯心主义,②排除。
③:天有常道矣,地有常数矣的意思指天有一定的运行规律,地有一定的运行法则,属于唯物主义;心皆具是理,心即理也,属于唯心主义,③正确。
④:“不知周之梦为蝴蝶与,蝴蝶之梦为周与”属于不可知论,“形存则神存,形谢则神灭”属于古代朴素唯物主义,二者没有体现哲学基本派别的对立,④排除。
故本题选B。
27.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争。下列观点中,属于唯物主义根本观点的是( )
A.物是观念的集合
B.天地合而万物生
C.存在就是被感知
D.理生万物,理主动静
【答案】B
【详解】A:“物是观念的集合”是主观唯心主义观点,主张物质依赖于观念,不符合唯物主义,A排除。
B:“天地合而万物生”属于中国古代朴素唯物主义,强调天地(物质)结合而自然产生万物,否认精神或意识的本原作用,符合唯物主义根本观点,B正确。
C:“存在就是被感知”是主观唯心主义,认为存在依赖于感知,与唯物主义对立,C排除。
D:“理生万物,理主动静”是客观唯心主义,将“理”(精神性法则)视为本原,不符合唯物主义,D排除。
故本题选B。
28.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)对以下四种观点的分析,正确的是( )
甲
自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成
乙
人的正确思想,只能从社会实践中来
丙
水、火、木、金、土是世界的本原
丁
仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也
①四种观点都认为物质决定意识,物质是世界的本原
②四种观点都围绕思维与存在的关系问题进行了回答
③四种观点都属于古代朴素唯物主义的代表思想观点
④丁观点与其他三种观点体现了哲学两大派别的对立
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①③:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”意思是,仁义礼智并不是由外部给予的,而是我们本身就固有的,只要我们不去思考就能得到,认为意识是世界的本原,是一种主观唯心主义观点,故①③错误。
②:四人观点均围绕思维与存在的关系问题进行了回答,②正确。
④:前三个观点属于唯物主义观点,认为物质是世界的本原,丁的观点属于唯心主义观点,认为意识是世界的本原,④正确。
故本题选C。
29.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)哲学的基本问题是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的,也是一切哲学必须回答的问题。下列选项中,能体现哲学基本问题两重内涵各自内部对立的是( )
①“我们的知觉是我们的唯一对象”与“存在就是被感知”
②“世界是一团永恒燃烧的活火”与“精神生于道,形本生于精”
③“世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物”与“子非鱼,安知鱼之乐?”
④“道生一,一生二,二生三,三生万物”与“有理而后有象,有象而后有数”
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】哲学基本问题是思维与存在的关系问题,包括思维与存在何者是本原,思维与存在是否具有同一性。
②:“世界是一团永恒燃烧的活火”认为世界的本原是火,存在是本原,“精神生于道,形本生于精”认为世界的本原是“道”,思维是本原,体现思维与存在本原的对立,②符合题意。
③:“世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物”认为思维与存在具有同一性,属于可知论,“子非鱼,安知鱼之乐?”认为思维不能认识存在,属于不可知论,体现了思维与存在同一性的对立,③符合题意。
①:“我们的知觉是我们的唯一对象”和“存在就是被感知”都是主观唯心主义观点,①不符合题意。
④:“道生一,一生二,二生三,三生万物”认为世界的本原是“道”,属于客观唯心主义,“有理而后有象,有象而后有数”认为世界的本原是“理”,属于客观唯心主义,④排除。
故本题选B。
考点03 科学的世界观和方法论
1.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)马克思主义哲学的产生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入一个崭新时代。之所以作出这样的判断,是因为马克思主义哲学( )
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一
④全面继承了德国古典哲学,将哲学发展推向更高阶段
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】A
【详解】④:马克思主义哲学批判继承了德国古典哲学,而不是全面继承,④说法错误。
①②③:马克思主义哲学诞生,实现了哲学史上的伟大变革,标志着哲学发展进入了一个崭新时代,之所以作出上述判断,是因为马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一,第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一,①②③符合题意。
故本题选A。
2.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)在电影《哪吒2》中,主人公哪吒虽被贴上“魔童”的标签,但他不甘被命运束缚,通过自身努力打破偏见,相信“命运由人自主创造”,秉持“我命由我不由天”的理念,否定“天命既定”的宿命论,奋起反抗。从哲学的角度,这体现了( )
①哲学可以为人们提供处理问题的具体方法
②哲学的任务在于解释人们内心世界的奥妙
③世界观总是影响着人们的社会生活与实践
④世界观决定方法论,方法论体现了世界观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:哲学为人们提供的是世界观和方法论的指导,而不是处理问题的具体方法,①错误。
②:哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,而不是仅仅解释人们内心世界的奥妙,②错误。
③:哪吒秉持“我命由我不由天”的世界观,这种世界观影响着他奋起反抗“天命既定”宿命论的行为,这表明世界观总是影响着人们的社会生活与实践,③正确。
④:哪吒“命运由人自主创造”的世界观,决定了他奋起反抗、努力打破偏见的方法论,其方法论体现了他的世界观。这反映出世界观决定方法论,方法论体现了世界观,④正确。
故本题选D。
3.(2025-2026学年·天津南开·期中)一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史。由此可见,马克思主义哲学独特的理论品格是
A.实践观点 B.科学性 C.与时俱进 D.革命性
【答案】C
【详解】C:“一部马克思主义哲学发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史”可以看出,马克思主义哲学不是一成不变的,而是随着时代、实践和认识的发展而不断发展的,这体现了它与时俱进的理论品格,C符合题意。
ABD:实践观点是马克思主义哲学的核心观点;科学性是指它正确揭示了世界的本质和运动规律;革命性是指它是无产阶级的科学的世界观和方法论。材料体现的是与时俱进,而非实践观点、科学性、革命性,ABD排除。
故本题选C。
4.(2025-2026学年·天津西青区杨柳青第一中学·期中)马克思主义哲学是哲学星空中明亮的星。面对百年未有之大变局,唯有坚持马克思主义哲学,方能使我们行稳致远。这是因为马克思主义哲学( )
A.作为社会变革的决定力量颠覆了以往的哲学
B.作为科学之科学是对具体科学的概括和总结
C.作为科学的世界观和方法论为人类提供了思想武器
D.作为真正的哲学来源于对世界的追问和思考
【答案】C
【详解】A:马克思主义哲学不是社会变革的决定力量,人民群众才是,且“颠覆以往哲学”表述错误,A排除。
B:马克思主义哲学不是“科学之科学”,马克思主义哲学不能凌驾于具体科学之上,B排除。
C:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,能为应对百年变局、指导实践提供正确思想武器,C正确。
D:任何哲学都起源于人们在生实践中对宇宙、人生的追问和思考,这不是马克思主义哲学的独特优势,不能作为坚持它的原因,D排除。
故本题选C。
5.(2025-2026学年·天津部分重点校·期中)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践,是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利。之所以说中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利,是因为( )
①马克思主义统一唯物辩证的自然观与历史观 ②坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合
③马克思主义观点和方法为抗战提供科学指导 ④科学世界观和方法论对实践具有决定性作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:马克思主义坚持唯物辩证的自然观与历史观的统一,但这不是“中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利”的原因,①不选。
②:抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践体现了坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合,②正确。
③:抗日战争是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利,体现了马克思主义观点和方法为抗战提供科学指导,③正确。
④:物质决定意识,物质第一性,意识第二性。实践决定认识。科学世界观和方法论对实践具有指导作用,而不是“决定作用”,④错误。
故本题选C。
6.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)2024年6月,中国社会科学报发表文章《马克思主义哲学实现了哲学变革》指出,马克思主义哲学使哲学从神圣殿堂走向民间,从思辨走向实践,从小众走向大众,从单纯解释世界走向同时改变世界,创造了一种真正为人民服务、为实践服务的哲学。这说明马克思主义哲学( )
A.以变革世界为目的,是支配人民实践的物质力量
B.是开放发展的理论,随着时代发展不断丰富升华
C.重新定义了哲学的研究对象,是哲学史上的变革
D.坚持人民立场,为人们的社会实践提供具体方法
【答案】B
【详解】A:马克思主义哲学以“改造世界”为目的,并非“以变革世界为目的”的表述不准确;同时,它是“精神力量”而非“物质力量”,A排除。
B:题干强调马克思主义哲学并没有停止脚步,不断与时俱进,开放发展,始终站在时代前沿,不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战,B正确。
C:哲学的研究对象是整个世界的普遍本质和一般规律,涵盖自然、社会、思维三大领域,马克思主义哲学并没有重新定义哲学的研究对象,题干强调马克思主义聚焦实践、人民,做到与时俱进,并没有改变哲学的研究对象,C排除。
D:马克思主义哲学坚持人民立场,但它提供的是“世界观和方法论的指导”,而非“具体方法”,具体方法需结合实际情境探索,D排除。
故本题选B。
7.(2025-2026学年·天津第九十五中学·期中)毛泽东在《实践论》中指出:“马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点:一个是它的阶级性,公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的;再一个是它的实践性,强调理论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务。”这说明马克思主义哲学( )
①其全部理论都来自于实践,实现了实践基础上的科学性与革命性的统一
②在概括升华具体科学的基础上,正确揭示了世界的一般本质和普遍规律
③找到了改变世界的现实力量,是无产阶级实现自身解放的强大精神武器
④与时俱进是其独特的理论品质,不断为世界社会主义运动提供具体方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①③:马克思主义的哲学辩证唯物论有两个最显著的特点:一个是它的阶级性,公然申明辩证唯物论是为无产阶级服务的,这说明马克思主义哲学找到了改变世界的现实力量,是无产阶级实现自身解放的强大精神武器;再一个特点是它的实践性,强调理论对于实践的依赖关系,理论的基础是实践,又转过来为实践服务,这说明马克思主义哲学全部理论都来自于实践,实现了实践基础上的科学性与革命性的统一,①③正确。
②:材料反映马克思主义哲学的阶级性和实践性,没有涉及马克思主义哲学与具体科学的关系,②错误。
④:马克思主义哲学为世界社会主义运动提供世界观和方法论的指导,不提供具体方案,④错误。
故本题选A。
8.(2025-2026学年·天津第二十中学·期中)习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会讲话中提出“奋斗之路无坦途,为什么党总能在危难之际绝处逢生、在变局之中开创新局?”,“党的百年历史昭示,正是我们党始终将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,才创造出改天换地、惊天动地的伟大奇迹”。因为马克思主义( )
①为我们提供了解决问题的具体方案
②第一次在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一
③第一次实现了世界观和方法论的统一
④第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证历史观的统一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】D
【详解】①:马克思主义为我们提供世界观和方法论的指导,而不是提供解决问题的具体方案,①错误。
②④:正是我们党始终将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,创造出改天换地、惊天动地的伟大奇迹,因为马克思主义第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证历史观的统一,第一次在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一,②④正确。
③:哲学都是世界观和方法论的统一,③错误。
故本题选D。
9.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)新时代中国共产党的思想旗帜、马克思主义中国化的最新成果是( )
A.科学发展观 B.“三个代表”重要思想
C.邓小平理论 D.习近平新时代中国特色社会主义思想
【答案】D
【详解】D:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答了新时代“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”等重大课题。它是新时代中国共产党的思想旗帜、马克思主义中国化的最新成果,故D正确。
A:党的十六大以来后,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了科学发展观,A排除。
B:党的十四届三中全会以后,以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想,B排除。
C:党的十一届三中全会以后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,团结带领全党全国各族人民,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,创立了邓小平理论,C排除。
故本题选D。
10.(2025-2026学年·天津咸水沽第一中学·期中)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践,是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利。之所以说中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利,是因为( )
①科学的世界观和方法论对实践具有决定性作用
②坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合
③马克思主义是实践的理论,能指导人们科学地改造世界
④马克思主义是“科学之科学”,它的全部理论都来自实践
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】B
【详解】①:科学的世界观和方法论对实践具有指导作用,但不是决定性作用,①错误。
②③:抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践,是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利。中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利,是因为坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合,马克思主义是实践的理论,马克思主义为抗战提供科学指导,②③正确。
④:不能把哲学看作凌驾于一切具体科学之上的“科学之科学”,马克思主义不是“科学之科学”,④错误。
故本题选B。
11.(2025-2026学年·天津第四十五中学·期中)2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践,是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利。之所以说中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利,是因为( )
①科学世界观和方法论对实践具有决定性作用
②坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合
③马克思主义观点和方法为抗战提供科学指导
④马克思主义实现了辩证法和唯物主义的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】②③:抗日战争作为马克思主义中国化的伟大实践,是在马克思主义中国化指导下赢得的伟大胜利,中国人民抗日战争的胜利是马克思主义中国化的胜利,是因为坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合,马克思主义观点和方法为抗战提供科学指导,②③正确。
①:科学世界观和方法论对实践具有指导作用,但不是决定性作用,①错误。
④:马克思主义坚持唯物辩证的自然观与历史观的统一,与材料设问构不成因果关系,④排除。
故本题选C。
12.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)2023年6月2日,习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话中指出:“在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。”以下论断可以佐证这一论述的是( )
①马克思主义是发展的理论,随着时代进步而不断地丰富和发展
②马克思主义是与时俱进的理论,具有强大的现实生命力
③马克思主义是超越时代的理论,能够为各国发展提供具体方案
④马克思主义只要本土化就能落地生根,只要时代化就能充满生机
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】①②:把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,就是要推动马克思主义的中国化时代化,彰显出与时俱进是马克思主义独特的理论品质,马克思主义是发展的理论和与时俱进的理论都能够佐证题干中的论断,①②入选。
③:马克思主义源于它诞生的那个时代又超越了那个时代,因为马克思主义所阐述的一般原理在今天整个来说仍然是完全正确的,但马克思主义为各国发展提供的是一般原则和方法论的指导,而不是为各国发展提供具体方案,③排除。
④:本土化是马克思主义“落地生根”的条件之一,时代化是马克思主义“充满生机”的条件之一,该选项的说法太绝对,④排除。
故本题选A。
13.(2025-2026学年·天津南开·期中)习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。下列说法正确的是,习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①决定中国特色社会主义的发展进程
②是中华文化和中国精神的时代精华
③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃
④第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】①:习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循,影响中国特色社会主义的发展进程,但不是决定,①错误。
②③:习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,②③正确。
④:马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一,④错误。
故本题选C。
14.(2025-2026学年·天津宁河区芦台第二中学·期中)习近平总书记指出:“马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本,就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”这是因为( )
①马克思主义哲学为解决实际问题提供具体方法 ②实践观点是马克思主义哲学的核心观点
③马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 ④马克思主义哲学是最完善的成果
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
【答案】D
【详解】①:马克思主义哲学为解决实际问题提供世界观和方法论的指导,而不是提供具体方法,①错误。
②③:“马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本,就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”这是因为马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,实践观点是马克思主义哲学的核心观点,②③正确。
④:马克思主义哲学是发展的理论,会随着时代的发展和实践的推进而不断丰富和发展,“最完善的成果”说法错误, ④错误。
故本题选D。
15.(2025-2026学年·天津第一中学·期中)一百多年来,中国共产党坚持把马克思主义写在自己的旗帜上,创造了人类历史上前所未有的发展奇迹,马克思主义在中华大地上焕发出蓬勃生机和活力。这是因为( )
①马克思主义是“科学之科学”,是最一般的本质和最普遍的规律
②马克思主义是科学的理论、人民的理论,具有真理的力量
③马克思主义是科学的世界观和方法论,能解决中国发展的一切问题
④中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结,是最一般的本质和最普遍的规律,这并不能作为马克思主义在中华大地上焕发出蓬勃生机和活力的原因,①排除。
②:马克思主义是科学的理论、人民的理论,它具有真理的力量,能够指导中国共产党领导中国人民进行革命、建设和改革,这是马克思主义在中国能够焕发生机的重要原因,②正确。
③:马克思主义是科学的世界观和方法论,但说它能解决中国发展的一切问题过于绝对。任何理论都需要与实际情况相结合,不断发展和完善,才能更好地解决问题,③排除。
④:中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,这使得马克思主义能够在中国的土壤中生根发芽,指导中国的实践,创造发展奇迹,④正确。
故本题选C。
16.(2025-2026学年·天津耀华中学·期中)习近平总书记强调,马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。这说明马克思主义哲学( )
①能为各国发展指明具体道路 ②具有与时俱进的理论品质
③是不断发展的“科学之科学” ④是能指导人类解放的科学
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【答案】D
【详解】①:马克思主义哲学为各国发展提供世界观和方法论的指导,但不能为各国发展指明具体道路,故①错误;
②:马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律,在当今时代依然有强大生命力,说明马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质,故②正确;
③:马克思主义哲学是对具体科学的概括和总结,并非是“科学之科学”,故③错误;
④:马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类 社会发展一般规律,是能指导人类解放的科学,故④正确。
故本题答案选D。
17.(2025-2026学年·天津西青区华诚中学·期中)科学性和实践性是马克思主义哲学最主要、最显著的特征,这表明马克思主义哲学( )
A.尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用
B.在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展
C.是无产阶级的认识工具,来自实践并为实践服务
D.不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界
【答案】D
【详解】A:尊重社会发展客观规律,肯定无产阶级历史作用,这体现了马克思主义哲学的科学性,但不涉及实践性,A不选。
B:在批判旧世界中发现新世界,推动现实世界发展,这体现了马克思主义的实践性,没有体现马克思主义哲学的科学性,B不选。
C:马克思主义哲学的科学性在于其反映了世界的本质和规律,它的全部理论来源于实践,并经过实践的反复检验;实践性,在于其是改变世界的科学,指导人类解放的科学,而该选项,只是强调了其实践性,并没有体现其科学性,C不选。
D:马克思主义哲学的科学性在于其反映了世界的本质和规律,它的全部理论来源于实践,并经过实践的反复检验;实践性,在于其是改变世界的科学,指导人类解放的科学,因而马克思主义哲学不仅正确地解释世界,更重要的是强调改造世界,D入选。
故本题选D。
18.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)马克思主义哲学的产生,是人类认识史上一次最为壮丽的日出,是人类认识发展结出的丰美硕果。同以往旧哲学相比,马克思主义哲学( )
①第一次实现了世界观和方法论的统一
②第一次实现了自然观和历史观的统一
③第一次站在人民的立场强调革命地改造世界
④第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】B
【详解】①:任何哲学都是世界观和方法论的统一,并非马克思主义哲学第一次实现,①排除。
②:马克思主义哲学第一次实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的统一,②排除。
③④:马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观和方法论,第一次站在人民的立场强调革命地改造世界,马克思主义哲学在科学的基础上第一次实现了唯物主义和辩证法的有机结合,③④正确。
故本题选B。
19.(2025-2026学年·天津博文中学·期中)哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说。世界观和方法论的关系是( )
A.世界观反映方法论
B.方法论体现世界观
C.方法论指导世界观
D.世界观等同于方法论
【答案】B
【详解】A:世界观决定方法论,方法论体现世界观,A错误。
B:哲学是关于世界观的学说,也是关于方法论的学说。世界观决定方法论,方法论体现世界观,B正确。
C:世界观指导方法论,C错误。
D:世界观决定方法论而不是等同于方法论,D错误。
故本题选B。
20.(2025-2026学年·天津第一中学滨海学校·期中)哲学星空群星灿烂,马克思主义哲学是其中最明亮的。马克思主义哲学既是哲学世界的变革,更是变革世界的哲学。这表明马克思主义哲学( )
①第一次实现了唯物主义与辩证法的结合
②实现对旧哲学的彻底颠覆
③实现了实践基础上科学性和革命性统一
④历史使命是要实现无产阶级和全人类的解放
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,但题干强调“变革世界”,此点与题干关联不大,①排除。
②:“彻底颠覆”表述错误,马克思主义哲学是对旧哲学的批判继承,并非彻底颠覆,②排除。
③:马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,能成为“变革世界的哲学”,③正确。
④:其历史使命是实现无产阶级和全人类的解放,体现“变革世界”的价值,④正确。
故本题选D。
试卷第1页,共3页
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考点01追求智慧的学问
考点02哲学的基本问题
考点03科学的世界观和方法论
2》
考点01追求智慧的学问
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】D
16.【答案】C
17.【答案】C
18.【答案】A
19.【答案】B
20.【答案】D
》
考点02哲学的基本问题
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】A
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专题01时代精神的精华
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4.【答案】A
5.【答案】A
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】A
10.【答案】C
11.
【答案】D
12.
【答案】C
13.【答案】C
14.【答案】A
15.
【答案】B
16.
【答案】D
17.【答案】B
18.
【答案】B
19.【答案】A
20.【答案】B
21.
【答案】C
22.【答案】B
23.【答案】C
24.【答案】B
25.【答案】B
26.【答案】B
27.【答案】B
28.【答案】C
29.【答案】B
D考点03科学的世界观和方法论
1.【答案】A
2.【答案】D
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3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】B
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8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】C
14.【答案】D
15.【答案】C
16.【答案】D
17.【答案】D
18.【答案】B
19.【答案】B
20.【答案】D
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