专题03 文化传承与文化创新（期中真题汇编，江苏专用）高二政治上学期

专题03 文化传承与文化创新 考点01 继承发展中华优秀传统文化 考点02 学习借鉴外来文化的有益成果 考点03 发展中国特色社会主义文化 考点01 继承发展中华优秀传统文化 1．【答案】A 2．【答案】（1）①挖掘中华优秀传统文化的时代价值，以现代艺术形式实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ②创新传播方式，借助多元路径与新媒体技术，增强文化活动的参与感和吸引力。 ③坚持以人民为中心，贴近群众文化需求，让群众成为文化活动的传播者和受益者。 ④立足实际，融合多种文化形式，结合地域实践与时代精神，赋予文化活动生命力。 （2）答案示例： ①促进中华优秀传统文化的传播与交流，扩大中华文化的国际影响力。 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，激发中华优秀传统文化活力。 ③增强文化自信和民族自豪感，坚定对自身文化价值的认同。 3．【答案】C 4．【答案】A 5．【答案】（1）①创新思维的思路具有多向性。“沉浸+”模式从不同角度进行探索，如在青海采用“沉浸+魔术”，在四川采用“沉浸+红色教育”，在陕西采用“沉浸+传统文化” 等多种形式，突破传统，打造多元消费新场景，体现了从不同方向思考问题。 ②创新思维的步骤具有跨越性。“沉浸+”模式摒弃传统魔术单向模式、摆脱传统红色教育“说教式、枯燥化”局限、推动景区从“观光型”向“沉浸式体验型”转型等，都不是按部就班地进行，而是对传统进行了跨越性的突破与重构。 ③创新思维的结果具有独特性。通过“沉浸+”模式，创造出如《“魔”名“奇”妙》这种独特的沉浸式互动喜剧魔术秀、“多维沉浸+科技赋能”的红色旅游路线、“活态盛唐体验场” 等独特的消费场景，收获观众好评，实现历史认知与情感共鸣双重深化，让传统文化更鲜活触达游客，产生了独特的效果。 （2）大前提：突破与重构传统消费场景的模式能打造多元消费新场景。 小前提：“沉浸+”是突破与重构传统消费场景的模式。 推理结论：“沉浸+”模式能打造多元消费新场景。 6．【答案】（1）①二十四节气属于文化遗产，继承和弘扬二十四节气有利于展现世界文化的多样性，促进世界文化发展繁荣，增强中华文化在国际社会上的影响力。②有利于传承中华优秀传统文化，延续中华文脉，发挥中华优秀传统文化对社会发展的指导作用，促进经济和社会的发展。③有利于引导人们感受中华文化的源远流长、博大精深，坚定文化自信，增进对中华文化的价值认同，增强民族的凝聚力。④有利于促进人们树立尊重自然和可持续发展的价值观，提高文化素养。 （2）①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。二十四节气借助现代科技、文化创意等途径焕发新生，通过节气美食、线上诗会、自然教育等形式，更广泛地影响着当代人的生活方式与价值观念，成为连接传统与现代、中国与世界的重要文化桥梁。启示我们在文化建设中要树立正确的价值观，重视优秀传统文化的价值。②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律。二十四节气犹如一部流动的百科全书，承载着中华民族对宇宙自然的独特认知、对生命规律的深刻体悟以及对和谐生活的美好追求，要按照文化自身的发展规律进行创新与发展，使其更好地彰显时代价值。 ③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。在二十四节气的传承、保护与创新过程中，积极推动这一古老智慧在当代社会创造性转化、创新性发展，使其更好地服务于人民生活与社会进步，启示我们在文化建设中要以满足人民群众对优秀传统文化的需求为出发点和落脚点。 7．【答案】①这些核心思想理念的传承和弘扬，有利于坚定文化自信，建设文化强国；②有利于增强民族凝聚力、促进民族团结和国家统一、铸牢中华民族共同体意识；③对解决当今社会发展中的许多治理难题有借鉴意义；④有利于推动建立新型国际关系、构建人类命运共同体。 8．【答案】B 9．【答案】A 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】A 13．【答案】①文化与经济相互影响，相互交融，让古道文化“活”起来，有利于推动文旅深度融合，推动经济发展。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护好，利用好历史文物对研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性具有重要意义。 ③传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。让古道文化“活”起来有利于增强人们对中华民族优秀传统文化的认同感、凝聚力，唤醒人们的文化自信。 ④创新是文化富有生机与活力的重要保证。让古道文化“活”起来，有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，满足人民群众的文化生活需求。 14．【答案】D 15．【答案】C 16．【答案】①深挖中华优秀传统文化，显示中华民族厚重的文化底蕴，实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ②坚持以人民为中心的创作导向，着眼于人民群众的精神文化需求，提供人民群众喜闻乐见的高质量的文化产品。 ③坚定文化自信，进一步推进国际传播能力建设，讲好中国故事，有力促进世界不同文明的交流互鉴。 ④经济决定文化。《哪吒2》的成功还离不开中国电影工业整体制作实力的不断提升，这体现了《哪吒2》火爆出圈离不开坚实的物质基础和技术支撑。 17．【答案】D 18．【答案】C 19．【答案】A 20．【答案】A 21．【答案】A 22．【答案】①“苏超”各队将南京辟邪神兽、苏州苏绣等地域文化符号融入队徽球衣，结合“盐水鸭VS水蜜桃”等热梗，以大众喜爱的方式让传统文化“活起来”，既传承文化基因，又增强赛事感染力。 ②江苏经济实力为“苏超”提供交通、住宿等物质保障；赛事带动文旅、商业发展，创造超3亿元效益，形成“经济助文化、文化促经济”的良性循环。 ③“苏超”以普通市民为参赛主体，吸引超211万现场观众和17.35亿线上观众，让足球回归大众。全民参与的定位满足了群众需求，立足人民主体，为赛事奠定广泛群众基础。 23．【答案】D 考点02 学习借鉴外来文化的有益成果 1．【答案】D 2．【答案】①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，是一个民族生存和发展的精神根基。春节作为中国重要的传统节日，具有激发民族创造力和凝聚力的作用，要防止对其传统内涵的削弱。②文化具有多样性，文化是民族的也是世界的。春节成为全球共享的节日，有利于推动中华文化走向世界，增强其文化影响力，展示中华文化独特魅力；有利于推动中外文化交流交融，加深世界对中华文化的认识和理解；文化交流与交融推动文化发展，春节成为全球共享的节日，有利于中华优秀传统文化在交流互鉴中传承发展③不同文化交流互鉴，应坚持以我为主，为我所用。春节成为全球共享的节日，在交流互鉴中坚守中华文化立场，既要保持其基本的传统内涵，也要探索其创新表达。 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】C 7．【答案】A 8．【答案】A 9．【答案】①社会存在的变化决定社会意识的变化，随着社会实践的发展，人们对千分符在中文语境下的使用产生了不同看法。 ②价值判断和价值选择往往因人而异，基于不同的考虑，不同的人在对待千分符的使用上持有各自的态度。 ③民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。学者主张普及“万位分隔符”，符合中国传统的四位一进制，契合中国人的认知习惯。 ④在对外文化交流中，我们既要吸收借鉴外来文化有益成果，又要立足国情，坚持“以我为主，为我所用”。 10．【答案】A 11．【答案】D 考点03 发展中国特色社会主义文化 1．【答案】D 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】B 7．【答案】D 8．【答案】B 9．【答案】D 10．【答案】B 11．【答案】①创作团队坚定理想信念，坚持以人民为中心，凭借还原历史真实性和厚重民族情感的传递坚守了中华文化立场（赢得“叫好”），在海内外差异化叙事中对内激发观影热情、对外传播中国声音，为“卖座”提供了动力。 ②创作团队通过技术赋能、跨界融合、形式创新等方式实现综合创新，凭借提供高品质文化消费产品的供给增强艺术感染力，实现“卖座”，助推了文化产业发展，为“叫好”进一步拓宽传播范围与价值空间。 ③创作团队始终锚定既“卖座”又“叫好”的创作追求，使作品既符合市场规律，创造巨大经济价值（卖座），又引发海内外观众广泛共鸣，坚定了国人文化自信（叫好）。 12．【答案】坚持以人民为中心，贴近人民群众的精神生活，满足人民群众多层次多样化的需要。 立足时代之基，回答时代问题，培育践行社会主义核心价值观，以“润物细无声”的方式传递主流价值，避免粗暴“价值灌输”。 融通不同资源，实现综合创新。对优秀传统文化既要实现创造性转化、创新性发展，也要创新文化表达形式，适配新媒体语境，提升文化传播力。 坚持百花齐放、百家争鸣，构建“多元包容”的创作生态，让“小而美”“接地气”的作品获得更多传播机会，为社会主义文化的繁荣发展注入持久动力。 13．【答案】D 14．【答案】D 15．【答案】①坚持以人民为中心的创作导向。中国高原画派艺术家立足实践，深入生活、扎根人民，从人民群众的实践和生活中汲取营养，不断满足人民美好生活的精神文化需要。②融通不同资源，实现综合创新。中国高原画派艺术家大胆突破前人框架，融合传统绘画技法与现代审美，促进优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。③立足时代之基，回答时代之问。中国高原画派艺术家积极展示西藏当代美术文化成就，体现时代特征，反映时代风貌。④文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。中国高原画派艺术家促进文化交流和文旅融合创新发展，积极传播西藏文化，讲述中国西藏故事。 16．【答案】C 17．【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。博物馆致力于教育和研究有利于提高人们的文化素养，提高社会文明程度。②一定的文化反作用于一定的经济、政治，博物馆致力于教育和研究有利于丰富文化活动，从而促进我国经济、政治发展。③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，博物馆致力于教育和研究有利于发挥优秀文化对人的塑造作用。④文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。（或文化兴国运兴，文化强民族强）。发展博物馆事业，有利于传承优秀传统文化，推动中华民族繁荣强盛。⑤文化要通过载体呈现出来，博物馆是文化传承的载体，承载着中华民族的历史文化，发展博物馆事业有利于弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。 18．【答案】A 19．【答案】C 20．【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。以法治方式强化爱国主义教育，有利于引导人们把朴素的爱国情感上升为庄严的法律义务，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。 ②有利于弘扬中华民族精神，传承和发展中华优秀传统文化，培养担当民族复兴大任的时代新人。 ③有利于坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，增强文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。 21．【答案】B 22．【答案】D 23．【答案】B 24．【答案】（1）①发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为中国之治提供根本政治保证。②坚持完善基层群众自治制度，保障人民群众依法行使民主权利。③创新基层治理模式，坚持自治、法治、德治相结合。④坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 （2）①坚定理想信念，脚踏实地，务实工作。②练就过硬本领，积极投身于中国特色社会主义伟大实践。 25．【答案】B 26．【答案】D 27．【答案】A 28．【答案】C 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 文化传承与文化创新 3大高频考点概览 考点01 继承发展中华优秀传统文化 考点02 学习借鉴外来文化的有益成果 考点03 发展中国特色社会主义文化 考点01 继承发展中华优秀传统文化 1．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。甲骨文的“兔”字，形如蹲着的兔子，头朝上，豁唇，大眼，长耳，尾巴清晰可见；篆文把“口”写成了“刀”，兔尾形状写成兔足“匕”；隶书右下角的一点代表长不长的兔子尾巴，已能见到现代“兔”字形的雏形。由此，你感悟到（   ） ①赏汉字之美，悟汉字之魂，坚定文化自信 ②汉字源远流长，是中华文化的核心和灵魂 ③弘扬优秀传统文化，加强文化遗产保护传承 ④汉字凝魂聚力，为时代的进步提供道德滋养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：汉字是中华文化的载体，汉字的演变体现了中华文化源远流长、博大精深。因此，赏汉字之美，悟汉字之魂，态度上能坚定文化自信，同时，基于这种文化自信，行动上要弘扬优秀传统文化，加强文化遗产保护传承，①③符合题意。 ②：价值观是民族文化的核心和灵魂，②错误。 ④：用社会主义核心价值观凝魂聚力，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养，④排除。 故本题选A。 2．（2025-2026学年·江苏盐城五校联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  2025年6月，《吉韵新声·中国诗词作品音乐会》在深圳启幕。本场演出以深圳本土合唱团演唱的《青春里·元夕》为开场，通过合唱声部的和声层叠与节奏变幻再现元宵夜的盛世图景。女高音演唱的《秋风词》将李白诗中的孤寂与相思演绎得委婉动人，男中音演唱的《明月几时有》将整个情怀升华为天地共情，深邃悠远；古筝重奏《茉莉芬芳》和琵琶《龙船》展现经典民乐；全体演职人员共同演唱《我和我的祖国》将演出推向高潮。为七一节日献上动人的颂歌。据介绍，古韵新声系列音乐会通过进校园、入社区、上云端等多元形式覆盖更广泛人群，借助浸润式、互动化、年轻态的传播方式，让典籍里的文字以音乐为载体，走进更多市民的生活，使其在感受美的过程中陶冶情操、提升文化素养，全力打造传统文化“创造性转化”的深刻样本。 （1）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析古韵新声音乐会对开展文化活动的启示。 材料二  2025年世界运动会在中国四川成都举行。走进世运村，文化互动体验区吸引了不少外国运动员，在这里，大家可以体验书法、武术、汉服、蜀绣、皮影等中国传统文化和非遗技艺。中医药体验馆内香气宜人，运动员们在工作人员指导下制作蕴含草药清香的香囊，体验传统艾草锤的制作工艺。在毗邻世运村A区的天府国际智链社区，“好运市集”以非遗技艺为切入点，将捏面人、扎染、油纸伞、漆扇等非遗项目与巴蜀文化深度融合，从熊猫扎染的地域符号到油纸伞里的千年智慧，从漆扇的匠心独运到吹糖人的市井记忆，巴蜀文化的厚重与灵动在指尖记忆中得到全方位呈现。市集非遗手作备受各国运动员青睐，熊猫扎染系列、三国人物面塑、漆扇等产品持续热销，成为运动员们争相选购的文化佳品。 （2）某班级围绕2025年世界运动会举办的文化影响开展讨论，结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，写出至少3条发言要点。 【答案】（1）①挖掘中华优秀传统文化的时代价值，以现代艺术形式实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ②创新传播方式，借助多元路径与新媒体技术，增强文化活动的参与感和吸引力。 ③坚持以人民为中心，贴近群众文化需求，让群众成为文化活动的传播者和受益者。 ④立足实际，融合多种文化形式，结合地域实践与时代精神，赋予文化活动生命力。 （2）答案示例： ①促进中华优秀传统文化的传播与交流，扩大中华文化的国际影响力。 ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，激发中华优秀传统文化活力。 ③增强文化自信和民族自豪感，坚定对自身文化价值的认同。 【分析】背景素材：古韵新声音乐会、 2025年世界运动会 考点考查：文化传承与文化创新的知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题   核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为启示类试题，考查文化传承与文化创新的知识，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：音乐会通过合唱、独唱、民乐演奏等多元艺术形式，将古典诗词与现代音乐相结合→可从创造性转化和创新性发展的角度，说明挖掘中华优秀传统文化的时代价值，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 关键词②：采用“进校园、入社区、上云端”的多元传播方式，扩大覆盖人群→可从创新传播方式的角度，说明，借助多元路径与新媒体技术，增强文化活动的参与感和吸引力。 关键词③：通过浸润式、互动化、年轻态的传播手段（如云端互动），拉近传统文化与公众的距离→可从坚持以人民为中心的角度，说明贴近群众文化需求，让群众成为文化活动的传播者和受益者。 关键词④：音乐会通过合唱、独唱、民乐演奏等多种艺术形式演绎经典诗词，通过《我和我的祖国》等曲目，将传统文化与爱国主义教育结合→可从形式创新、弘扬时代精神角度，说明立足实际，融合多种文化形式，结合地域实践与时代精神，赋予文化活动生命力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求文化传承与文化创新的知识，围绕2025年世界运动会举办的文化影响，写出至少3条发言要点，可运用教材有关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。   关键词①：世运会通过书法、武术、蜀绣等非遗体验，促进中华文化走向世界→可从推动文化交流互鉴的角度，说明促进中华优秀传统文化的传播与交流，扩大中华文化的国际影响力。 关键词②：将非遗技艺（如扎染、漆扇）与巴蜀地域特色（熊猫、三国）结合，以年轻化、商品化形式展现传统文化魅力→可从激发中华优秀传统文化活力的角度，说明推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，激发中华优秀传统文化活力。 关键词③：中医药香囊、艾草锤等体验活动，让外国运动员亲身感受中华文化底蕴→可从坚定文化自信的角度，说明增强文化自信和民族自豪感，坚定对自身文化价值的认同。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025-2026学年·江苏马坝高中·期中）2025年暑期档，《南京照相馆》凭借强劲的票房走势脱颖而出。影片讲述了一群生活在南京的普通百姓躲在吉祥照相馆避难，他们被迫协助日军冲洗记录暴行的底片，暗中谋划将这批企图被销毁的历史证据送出南京。电影中的许多照片和场景均有史料出处，引发了海内外观众对民族苦难的铭记和对和平的坚守，激发了大家的爱国热情。该作品的成功告诉我们（   ） ①革命文化是艺术创作底气所在、自信之源   ②要以历史文化资源“活教材”赋能爱国主义教育   ③要大力发展文化产业，保障人民基本文化权益   ④要以人们喜闻乐见的方式进行文化传承与创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：艺术创作的源泉是人民群众的社会实践，革命文化是艺术创作的重要内容之一，不是自信之源，①错误。 ③：文化事业保障人民基本文化权益，③错误。 ②④：《南京照相馆》这一影片真实展现了日军罪行，深刻反映了群众避难情形，激发了大家的爱国热情，反映了要以历史文化资源“活教材”赋能爱国主义教育，要以人们喜闻乐见的方式进行文化传承与创新，②④符合题意。 故本题选C。 4．（2025-2026学年·江苏宿迁泗阳·期中）每年11月，金秋收成正当时，一年一度的“啦奥门”山兰文化节在海南白沙黎族自治县青松乡如约启幕。十里八乡的黎族同胞们在山兰稻田里载歌载舞，轮番展示取稻种“啾门”、开镰“挥门”、山兰歌对唱“呜除”、山兰坡“灿门”等山兰民俗场景……共同分享丰收的喜悦和感激之情。该节日（   ） ①源于中华民族勤劳智慧、自强不息的农耕实践 ②承载、表达和展现着中华民族农耕文化的独特魅力 ③彰显了中华民族的农耕优势和深厚的文化软实力 ④集中体现了中华民族的整体风貌和特有的农耕品质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“啦奥门”山兰文化节围绕山兰稻种植的民俗展开，这些民俗源于黎族同胞长期的农耕实践，体现了中华民族勤劳智慧、自强不息的精神，因此该节日源于农耕实践，①正确。 ②：节日中展示的取稻种、开镰、对歌等民俗场景，是黎族农耕文化的具体体现，承载和展现了中华民族农耕文化的独特魅力，②正确。 ③：“彰显中华民族的农耕优势”说法不准确，不同民族、地区的农耕文化各有特色，不存在绝对的“优势”；文化软实力是综合概念，该节日是地方民俗文化的体现，仅一个地方的文化节不能直接体现深厚的文化软实力，③排除。 ④：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，“啦奥门”山兰文化节只是海南白沙黎族自治县青松乡的一个地方性节日，不能集中体现中华民族的整体风貌和特有的农耕品质，④排除。 故本题选A。 5．（2025-2026学年·江苏连云港赣榆·期中）阅读材料，完成下列要求。 十一假期，“智慧旅游+沉浸体验”成为消费新热点，“沉浸+”模式凭借对传统场景的突破与重构频频出圈，打造出多元消费新场景。 在青海，“沉浸+魔术”打破传统边界 首部原创沉浸式互动喜剧魔术秀《“魔”名“奇”妙》以“本土原创+深度互动”为核心，摒弃传统魔术单向模式，融合戏剧叙事、魔术特效与观众即时互动，观众不再是“看客”，而是能参与剧情推进、影响表演走向的“参与者”，演出因互动呈现独特内容，收获观众持续好评。 在四川，“沉浸+红色教育”重构体验维度 泸定桥围绕“飞夺泸定桥”红色历史，打造“多维沉浸+科技赋能”的红色旅游路线。游客可通过“触摸式体验”踏上十三根铁链感受历史、“场景化感悟”在“勇士魂”雕塑前共情红军意志、“科技化还原”VR全感空间1：1复现战役……彻底摆脱传统红色教育“说教式、枯燥化”的局限，实现历史认知与情感共鸣的双重深化。 在陕西，“沉浸+传统文化”激活静态空间 大唐不夜城以数字技术为支撑，推动景区从“观光型”向“沉浸式体验型”转型。通过复原盛唐街巷、唐装互动、非遗展演、动态演绎盛唐典故的一体化重构，将原本静态的“历史展示空间”转化为“活态盛唐体验场”，让传统文化以更鲜活的方式触达游客。 （1）结合材料，分析“沉浸+”模式是如何体现创新思维的？ （2）某高二学生阅读上述材料后，对题中的“‘沉浸+’模式凭借对传统场景的突破与重构频出圈，打造出多元消费新场景。”进行提炼，得到了“‘沉浸+’是突破与重构传统消费场景的模式”这个判断。请以此判断作为三段论推理的小前提，并根据该同学研读的题干材料，补齐这个推理。 大前提：___________ 小前提：“沉浸+”是突破与重构传统消费场景的模式。 推理结论：___________ 【答案】（1）①创新思维的思路具有多向性。“沉浸+”模式从不同角度进行探索，如在青海采用“沉浸+魔术”，在四川采用“沉浸+红色教育”，在陕西采用“沉浸+传统文化” 等多种形式，突破传统，打造多元消费新场景，体现了从不同方向思考问题。 ②创新思维的步骤具有跨越性。“沉浸+”模式摒弃传统魔术单向模式、摆脱传统红色教育“说教式、枯燥化”局限、推动景区从“观光型”向“沉浸式体验型”转型等，都不是按部就班地进行，而是对传统进行了跨越性的突破与重构。 ③创新思维的结果具有独特性。通过“沉浸+”模式，创造出如《“魔”名“奇”妙》这种独特的沉浸式互动喜剧魔术秀、“多维沉浸+科技赋能”的红色旅游路线、“活态盛唐体验场” 等独特的消费场景，收获观众好评，实现历史认知与情感共鸣双重深化，让传统文化更鲜活触达游客，产生了独特的效果。 （2）大前提：突破与重构传统消费场景的模式能打造多元消费新场景。 小前提：“沉浸+”是突破与重构传统消费场景的模式。 推理结论：“沉浸+”模式能打造多元消费新场景。 【分析】背景素材：“智慧旅游+沉浸体验”成为十一假期消费新热点 考点考查：创新思维的特点、三段论 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于体现类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：材料中提到 “在青海，‘沉浸+魔术’；在四川，‘沉浸+红色教育’；在陕西，‘沉浸+传统文化’”→可从创新思维角度，说明“沉浸 +” 模式从魔术、红色教育、传统文化等不同角度进行探索，突破传统，打造出多元消费新场景，充分体现了创新思维从不同方向思考问题的多向性特点。 有效信息②：“在青海，《‘魔’名‘奇’妙》摒弃传统魔术单向模式；在四川，泸定桥打造红色旅游路线，摆脱传统红色教育‘说教式、枯燥化’局限；在陕西，大唐不夜城推动景区从‘观光型’向‘沉浸式体验型’转型”→可从创新思维角度，说明这些做法都不是遵循传统的、按部就班的方式，而是对传统场景在步骤上进行了跨越性的突破与重构，体现了创新思维步骤的跨越性。 有效信息③：“创造出如《‘魔’名‘奇’妙》这种独特的沉浸式互动喜剧魔术秀、‘多维沉浸 + 科技赋能’的红色旅游路线、‘活态盛唐体验场’等”，“收获观众好评，实现历史认知与情感共鸣双重深化，让传统文化更鲜活触达游客”→可从创新思维角度，说明“沉浸+” 模式产生了这些独特的消费场景，并取得了收获好评、深化认知与共鸣、鲜活展现传统文化等独特效果，体现了创新思维结果具有独特性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：材料中“‘沉浸+’模式凭借对传统场景的突破与重构频出圈，打造出多元消费新场景”→根据“沉浸+”模式因突破与重构传统场景实现了打造多元消费新场景的结果，可以提炼出突破与重构传统消费场景的模式能打造多元消费新场景作为大前提。 有效信息②：小前提→“沉浸+”是突破与重构传统消费场景的模式 有效信息③：结论→对应材料及推理逻辑：大前提表明突破与重构传统消费场景的模式能打造多元消费新场景，小前提指出“沉浸+”是这种模式，根据三段论推理逻辑，得出 “沉浸+”模式能打造多元消费新场景的结论，与材料中“沉浸+”模式打造多元消费新场景的表述相符。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）阅读材料，完成下列要求。 2026年，中国“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”将迎来被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录十周年。作为中国古代农耕文明的杰出成就，“二十四节气”不仅精准指导着农事活动，更深深融入中华民族的生产生活与哲学思想之中。从“冬至饺子夏至面”的饮食习俗，到“清明时节雨纷纷”的诗意表达；从“春分踏青，秋分赏月”的时令活动，到蕴含“天人合一”、“顺应自然”的生存智慧，二十四节气犹如一部流动的百科全书，承载着中华民族对宇宙自然的独特认知、对生命规律的深刻体悟以及对和谐生活的美好追求。在全球化与城市化快速发展的今天，二十四节气并未褪色，反而借助现代科技、文化创意等途径焕发新生，通过节气美食、线上诗会、自然教育等形式，更广泛地影响着当代人的生活方式与价值观念，成为连接传统与现代、中国与世界的重要文化桥梁。 在二十四节气的传承、保护与创新过程中，人们始终坚持科学态度，深入挖掘其蕴含的当代价值，抵制简单化、商业化甚至庸俗化的解读，积极推动这一古老智慧在当代社会创造性转化、创新性发展，使其更好地服务于人民生活与社会进步。 （1）结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，分析二十四节气的时代价值。 （2）结合材料，运用“价值观”的相关知识，谈谈二十四节气的保护与创新实践对于我们今天推动文化建设的启示。 【答案】（1）①二十四节气属于文化遗产，继承和弘扬二十四节气有利于展现世界文化的多样性，促进世界文化发展繁荣，增强中华文化在国际社会上的影响力。②有利于传承中华优秀传统文化，延续中华文脉，发挥中华优秀传统文化对社会发展的指导作用，促进经济和社会的发展。③有利于引导人们感受中华文化的源远流长、博大精深，坚定文化自信，增进对中华文化的价值认同，增强民族的凝聚力。④有利于促进人们树立尊重自然和可持续发展的价值观，提高文化素养。 （2）①价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。二十四节气借助现代科技、文化创意等途径焕发新生，通过节气美食、线上诗会、自然教育等形式，更广泛地影响着当代人的生活方式与价值观念，成为连接传统与现代、中国与世界的重要文化桥梁。启示我们在文化建设中要树立正确的价值观，重视优秀传统文化的价值。②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律。二十四节气犹如一部流动的百科全书，承载着中华民族对宇宙自然的独特认知、对生命规律的深刻体悟以及对和谐生活的美好追求，要按照文化自身的发展规律进行创新与发展，使其更好地彰显时代价值。 ③正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。在二十四节气的传承、保护与创新过程中，积极推动这一古老智慧在当代社会创造性转化、创新性发展，使其更好地服务于人民生活与社会进步，启示我们在文化建设中要以满足人民群众对优秀传统文化的需求为出发点和落脚点。 【分析】背景素材：二十四节气 考点考查：文化传承与文化创新、价值观 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，设问要求分析二十四节气的时代价值，要求运用文化传承与文化创新的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”将迎来被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录十周年→可运用文化传承与文化创新的知识，从展现世界文化的多样性，增强中华文化在国际社会上的影响力角度分析说明。 有效信息②：“二十四节气”不仅精准指导着农事活动，更深深融入中华民族的生产生活与哲学思想之中→可运用文化传承与文化创新的知识，从发挥中华优秀传统文化对社会发展的指导作用，促进经济和社会的发展角度分析说明。 有效信息③：“二十四节气”的生存智慧，犹如一部流动的百科全书，承载着中华民族对宇宙自然的独特认知、对生命规律的深刻体悟以及对和谐生活的美好追求→可运用文化传承与文化创新的知识，从感受中华文化的源远流长、博大精深，坚定国人的文化自信，增进对中华文化的价值认同、树立尊重自然和可持续发展的价值观，提高文化素养角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，设问要求谈谈二十四节气的保护与创新实践对于我们今天推动文化建设的启示，要求运用价值观的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：二十四节气借助现代科技、文化创意等途径焕发新生，通过节气美食、线上诗会、自然教育等形式，更广泛地影响着当代人的生活方式与价值观念，成为连接传统与现代、中国与世界的重要文化桥梁→可运用价值观的导向作用的知识，从价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用角度分析说明。 有效信息②：二十四节气犹如一部流动的百科全书，承载着中华民族对宇宙自然的独特认知、对生命规律的深刻体悟以及对和谐生活的美好追求→可运用价值判断和价值选择的标准的知识，从正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律角度分析说明。 有效信息③：在二十四节气的传承、保护与创新过程中，积极推动这一古老智慧在当代社会创造性转化、创新性发展，使其更好地服务于人民生活与社会进步→可运用价值判断和价值选择的标准的知识，从正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上角度分析说明。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等，是深厚文化底蕴的生动体现，在当今社会的诸多领域依然闪烁着时代光芒。 ◆在我国，各民族始终保持互通有无、互利共赢的经济联系，有力增强了国家整体实力，这是秉持“六合同风，九州共贯”理念的生动体现。 ◆在新时代，协商民主通过尊重差异、凝聚共识，力求找到社会意愿的最大公约数，生动体现了“和而不同，殊途同归”的治理理念。 ◆放眼世界，中国始终以劝和促谈推动国际争端政治解决，践行了“协和万邦，讲信修睦”的交往之道，为破解安全困境提供东方智慧。 结合上述材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明中华优秀传统文化核心思想理念的时代价值。 【答案】①这些核心思想理念的传承和弘扬，有利于坚定文化自信，建设文化强国；②有利于增强民族凝聚力、促进民族团结和国家统一、铸牢中华民族共同体意识；③对解决当今社会发展中的许多治理难题有借鉴意义；④有利于推动建立新型国际关系、构建人类命运共同体。 【分析】背景素材：中华优秀传统文化核心思想理念闪烁着时代光芒 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为意义类，要调用中华优秀传统文化的当代价值的知识，分析分别对哪些方面有意义。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信等，是深厚文化底蕴的生动体现→可从对中华优秀传统文化自信的角度说明核心思想理念的传承和弘扬有利于坚定文化自信。 有效信息②：在我国，各民族始终经济联系，有力增强了国家整体实力，这是秉持“六合同风，九州共贯”理念的生动体现→可从文化和民族的关系上说明对铸牢中华民族共同体意识的价值。 有效信息③：在新时代，协商民主通过尊重差异、凝聚共识，力求找到社会意愿的最大公约数，生动体现了“和而不同，殊途同归”的治理理念→可从中华优秀传统文化核心思想理念丰富内容的角度说明对解决当今社会发展中的许多治理难题的价值。 有效信息④：中国始终以劝和促谈推动国际争端政治解决，践行了“协和万邦，讲信修睦”的交往之道，为破解安全困境提供东方智慧→可从世界影响的角度说明以推动建立新型国际关系、构建人类命运共同体的价值。 第三步：整合信息，组织答案。 8．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）安徽桐城长约百米、宽仅两米的六尺巷见证了300多年的一段你谦我让、以和为贵的佳话。桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵，结合新的时代特点，推广“新时代六尺巷工作法”，走出一条源头治理、多元共治、和谐共享的基层治理之路。六尺巷工作法（   ） A．体现了传统文化具有突出的包容性特点 B．彰显优秀传统文化在治理中的当代价值 C．得益于传统文化创造性发展与创新转化 D．成为鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 【答案】B 【详解】A：材料主要体现的是“你谦我让、以和为贵”这一中华传统美德在新时代的价值和运用，而包容性主要体现在求同存异和兼收并蓄上，A排除。 B：“你谦我让、以和为贵”这一中华传统美德应用于当代基层治理中，形成“新时代六尺巷工作法”，这彰显了中华优秀传统文化的当代价值，B正确。 C：应该是中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，C表述不准确，排除。 D：爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，而不是六尺巷工作法，D错误。 故本题选B。 9．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）动画电影《仓颉传奇》围绕仓颉造字故事展开，保留仓颉智慧形象，赋予其勇于探索、挑战权威品质。影片用现代动画技术使古代象形文字动态化，让观众感受文字起源演变，还强调知识传承与创新，呼应当下教育理念。该电影成功的秘诀在于（    ） A．挖掘传统文化中符合时代需求的元素并创新呈现 B．求同存异，在传统文化与外来文化的交流中找到平衡点 C．立足现代社会实践，完全摒弃传统文化的观念和表现形式 D．革故鼎新，使传统文化与现代文化的斗争性转化为同一性 【答案】A 【详解】A：影片以仓颉造字的传统文化故事为核心，提炼出“勇于探索、挑战权威”的时代品质，又用现代动画技术让象形文字动态化，还呼应当下教育理念，既挖掘了传统文化的时代价值，又创新了呈现形式，创造出了高品质作品，A正确。 B：题干全程围绕传统文化的创造性转化和创新性发展展开，未提及与外来文化的交流，B不选。 C：影片保留了仓颉的传统智慧形象，是对传统文化的继承与发展，而非摒弃，C错误。 D：传统文化与现代文化是对立统一的关系，斗争性和同一性是矛盾的基本属性，不能相互转化，D错误。 故本题选A。 10．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）从1932年到1949年根据地时期的大生产运动与劳模评选，到1949年至1978年依托社会主义劳动竞赛和生产运动开展的劳模运动，再到改革开放和社会主义现代化建设新时期劳模表彰制度快速发展，以及党的十八大以来强调新时代的劳模精神，我们党始终崇尚劳动、尊重劳动者。可见（    ） ①劳模精神始终是推动社会发展的强大精神动力 ②劳模精神彰显了中华优秀传统文化的核心思想理念 ③劳模精神决定了广大劳动群众是历史发展的主力军 ④劳模精神体现了人民群众的整体风貌和精神特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：党始终崇尚劳动、尊重劳动者，弘扬劳模精神，是因为劳模精神在不同历史时期都是推动社会发展的强大精神动力，①符合题意。 ②：中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等，劳模精神更侧重于勤劳、奉献等方面，更体现的是中华传统美德，②排除。 ③：该说法夸大了劳模精神的作用，③排除。 ④：劳模精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，反映了人民群众的整体风貌和精神特征，④符合题意。 故本题选B。 11．（2025-2026学年·江苏高邮·期中）某国产电影在深度挖掘和精准提炼中华优秀传统文化精神内核的基础上，运用现代科技和艺术手法进行创新表达，用国际化语言讲述中国故事，实现了艺术价值与商业价值的双赢，以及文化传播与产业发展的良性互动。它的成功表明（   ） A．发展文化事业既要扎根传统，又要面向现代 B．文化创新发展既要立足本土，又要放眼世界 C．坚守中华传统文化立场，继承传统，推陈出新 D．文化创作应把经济效益放在首位，兼顾社会效益 【答案】B 【详解】A：文化事业是指以满足人民群众精神文化需求为目的，由政府主导或扶持，具有公益性、公共性和非营利性的文化活动及相关载体，核心是保障公民基本文化权益。材料中电影的成功涉及文化产业（兼具商业价值），并非仅文化事业，A不选。 B：材料中指出某国产电影在深度挖掘和精准提炼中华优秀传统文化精神内核的基础上，采用现代技术并通过国际化语言讲述中国故事，实现了双赢，这强调的是文化创新发展既要立足本土，又要放眼世界，B正确。 C：仅强调了对传统文化的继承与创新，忽略了“国际化语言讲述中国故事”这一面向世界的关键内容，未能完整涵盖电影成功的全部因素，C不选。 D：文化创作应坚持社会效益优先，实现社会效益与经济效益的统一，而非将经济效益放在首位，D不选。 故本题选B。 12．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）长城是人类历史上最伟大的工程之一，是人类文明史上的物质奇观和精神财富。原本作为抵御外敌入侵的军事工程，现在成为中华文明的重要象征，长城是中华民族精神的重要标志，被赋予了“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”的深刻内涵。长城精神（   ） ①为民族复兴伟业提供精神动力    ②是中华优秀传统文化的生动写照 ③是中华民族永远的精神火炬    ④涵养着中华民族共同的价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：长城精神蕴含“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”等内涵，是中华民族精神的时代表现，能为民族复兴伟业提供精神动力，①正确。 ②：长城是中华民族精神的重要标志，被赋予了“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”的深刻内涵。长城精神是中华优秀传统文化的生动写照，②正确。 ③：中华民族永远的精神火炬是中华民族精神，不能简单等同于长城精神，③错误。 ④：中华文化涵养着中华民族共同的价值观，而非仅长城精神，④错误。 故本题选A。 13．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）我国幅员广袤、历史悠久，形成了丰富的古道文化遗产。其中既包括连通国内不同地区的茶马古道、秦巴古道，也包括连接中外的丝绸之路、万里茶道，等等。随着近现代交通运输体系的发展，这些古道逐渐失去交通基础设施之用，但作为文化线路遗产旅游的载体，在文旅深度融合的今天，古道正闪现出新的文化光彩。 以古道遗址为基石，依托现有自然文化资源，对古道文化进行全方位、情景化挖掘和复现，让今人在行走中感受历史的脚步，是当前让古道文化“活”起来的有效路径之一。 当代科技发展也助力古道文化“活”起来。对于文化内涵深厚的古道景区，可以抓住数学技术发展机遇，创新发展线上古道之旅，丰富古道文化体验。比如，丝绸之路沿线的敦煌莫高窟多年来致力于建设“数字敦煌”和“云游敦煌”，推进丝路文化的数字化保护与展示。 运用“文化传承与创新”的相关知识，结合材料分析让古道文化“活”起来的积极意义。 【答案】①文化与经济相互影响，相互交融，让古道文化“活”起来，有利于推动文旅深度融合，推动经济发展。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护好，利用好历史文物对研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性具有重要意义。 ③传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。让古道文化“活”起来有利于增强人们对中华民族优秀传统文化的认同感、凝聚力，唤醒人们的文化自信。 ④创新是文化富有生机与活力的重要保证。让古道文化“活”起来，有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，满足人民群众的文化生活需求。 【分析】背景素材：我国古道文化传承与发展 考点考查：文化传承与文化创新的有关知识 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，要求考生分析让古道文化“活”起来的积极意义。知识限定为文化传承与创新的有关知识，须结合材料，连接教材相关知识，从意义角度进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国幅员广袤、历史悠久，形成了丰富的古道文化遗产。其中既包括连通国内不同地区的茶马古道、秦巴古道，也包括连接中外的丝绸之路、万里茶道——可联系文化遗产的地位与作用。 关键词②：这些古道作为文化线路遗产旅游的载体，在文旅深度融合的今天，古道正闪现出新的文化光彩——可联系文化与经济相互影响，相互交融，说明有利于推动经济发展。 关键词③：以古道遗址为基石，依托现有自然文化资源，对古道文化进行全方位、情景化挖掘和复现——可联系传统文化具有鲜明的民族性，说明有利于增强人们对中华民族优秀传统文化的认同感、凝聚力，唤醒人们的文化自信。 关键词④：对于文化内涵深厚的古道景区，可以抓住数学技术发展机遇，创新发展线上古道之旅，丰富古道文化体验——可联系创新是文化富有生机与活力的重要保证。有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，满足人民群众的文化生活需求。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 14．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。伟大抗战精神（   ） A．是社会主义现代化建设行动指南 B．是中华优秀传统文化的集中体现 C．源自中国特色社会主义伟大实践 D．是激励民众团结奋斗的精神力量 【答案】D 【详解】A：当前，社会主义现代化建设的行动指南是习近平新时代中国特色社会主义思想，A排除。 B：中华民族精神是中华优秀传统文化的集中体现，B排除。 C：抗日战争发生于新民主主义革命时期（1931-1945），而中国特色社会主义实践始于改革开放后（1978年），因此伟大抗战精神并非源自中国特色社会主义伟大实践，C排除。 D：题干强调抗战精神向世界展示了爱国情怀、民族气节等品质，这说明其核心价值在于激励人民团结奋斗，鼓舞了民众，D正确。 故本题选D。 15．（2025-2026学年·江苏马坝高中·期中）习近平总书记给八达岭镇石峡村的乡亲们回信强调：长城是中华文明的重要象征．凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。希望乡亲们弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解、保护长城，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。弘扬长城文化是因为（   ） ①文化反作用于经济，对我国经济的发展起推动作用 ②长城文化丰富人们的精神世界，为社会发展提供精神动力 ③长城文化是中华民族共同的精神标识．涵养着中华民族共同的价值观 ④长城文化凝聚着伟大的爱国主义精神，动员和鼓舞中国人民团结奋进 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：文化具有双重性，优秀文化对经济起推动作用，①说法错误。 ②④：弘扬长城文化是因为长城文化丰富人们的精神世界，凝聚着伟大的爱国主义精神，动员和鼓舞中国人民团结奋进，②④符合题意。 ③：中华文化是中华民族共同的精神标识．涵养着中华民族共同的价值观，③说法错误。 故本题选C。 16．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）阅读材料，回答问题。 2025年6月30日24点，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）总票房最终定格在159亿元，位列全球影史票房榜第五名，实现票房收入和观众口碑双丰收，成为中国电影史上的里程碑。 《哪吒2》以中国传统神话故事为基础，对哪吒形象和文化内涵进行了现代化重构，展示了中华文化的创新活力；相较于传统故事中的个体英雄主义和对抗权威，影片更深入探讨了自我认同、家庭责任与社会正义等现代议题，符合当下人们的心理诉求；影片将“我命由我不由天”的东方哲学，与现代青年的反叛精神深度融合，“以全球语言讲中国故事”的模式，在全球范围内引发了广泛的情感共鸣，成为跨文化交流的桥梁；影片全片特效均由中国团队完成，背后是中国动画工业乃至电影工业整体制作实力不断提升的托举。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，揭秘《哪吒2》火爆出圈的密码。 【答案】①深挖中华优秀传统文化，显示中华民族厚重的文化底蕴，实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 ②坚持以人民为中心的创作导向，着眼于人民群众的精神文化需求，提供人民群众喜闻乐见的高质量的文化产品。 ③坚定文化自信，进一步推进国际传播能力建设，讲好中国故事，有力促进世界不同文明的交流互鉴。 ④经济决定文化。《哪吒2》的成功还离不开中国电影工业整体制作实力的不断提升，这体现了《哪吒2》火爆出圈离不开坚实的物质基础和技术支撑。 【分析】背景素材：《哪吒2》火爆出圈 考点考查：继承发展中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题，要求运用“文化传承与文化创新”的知识，揭秘《哪吒2》火爆出圈的密码。从继承发展中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：《哪吒2》以中国传统神话故事为基础，对哪吒形象和文化内涵进行了现代化重构，展示了中华文化的创新活力→可从文化传承与创新的角度，运用深挖中华优秀传统文化，实现优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识，分析说明《哪吒2》通过此方式显示中华民族厚重文化底蕴，这是其火爆的原因之一。 有效信息②：相较于传统故事中的个体英雄主义和对抗权威，影片更深入探讨了自我认同、家庭责任与社会正义等现代议题，符合当下人们的心理诉求→可从文化发展的基本路径的角度，运用坚持以人民为中心的创作导向，着眼于人民群众精神文化需求，提供高质量文化产品的知识，分析说明《哪吒2》因满足人民需求而火爆。 有效信息③：影片将“我命由我不由天”的东方哲学，与现代青年的反叛精神深度融合“以全球语言讲中国故事”的模式，在全球范围内引发了广泛的情感共鸣，成为跨文化交流的桥梁→可从文化自信与文化交流的角度，运用坚定文化自信，推进国际传播能力建设，讲好中国故事，促进文化交流互鉴的知识，分析说明《哪吒2》以此在全球引发共鸣，是其火爆出圈的因素。 有效信息④：影片全片特效均由中国团队完成，背后是中国动画工业乃至电影工业整体制作实力不断提升的托举→可从文化与经济关系的角度，运用经济决定文化，文化发展离不开物质基础和技术支撑的知识，分析说明中国电影工业整体制作实力提升对《哪吒2》火爆的作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 17．（2025-2026学年·江苏宿迁泗阳·期中）在中国，各式传统民居饱含“一方水土养育一方人”的智慧，让人们对家的情感有了寄托。江南水乡多为“粉墙黛瓦”的外观，“小桥流水人家”的意境浑然天成；闽西圆如明月的土楼依偎在青山绿水间，见证了客家人对“天圆地方、天人合一”的哲思和对“万事和合、子孙团圆”的珍视；点缀在沟梁峁塬间的窑洞，承载黄土地上的繁衍生息与家风绵延，安抚着陕北人的乡愁。下列对此理解最贴切的是（   ） A．传统民居所承载的家文化是由当地经济政治条件决定的 B．传统文化是由各个民族在交往、交流、交融中发展起来的 C．要按当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展 D．各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界 【答案】D 【详解】A：“在中国，各式传统居民饱含‘一方水土养育一方人’的智慧，让人对家的情感有了寄托”等内容表明，传统居民所承载的家文化受当地自然地理环境的影响，而选项强调的是经济政治对文化的影响，故A排除。 B：题干侧重于强调不同地理环境下的传统民居对人们家的情感所产生的影响，而选项分析的是各个民族交往、交流、交融对传统文化的影响，B不符合题意。 C：题干侧重于文化载体对人们情感世界的影响，而选项强调的是要按照当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展，C不符合题意。 D：题干中“在中国，各式传统居民饱含‘一方水土养育一方人’的智慧，让人对家的情感有了寄托”，以及各地不同民居让人们产生了不同的对家的情感，表明各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界，故D正确。 故本题选D。 18．（2025-2026学年·江苏盐城五校联盟·期中）衡水内画是中国民间艺术绝技，以鼻烟壶内壁为画布，通过特制钩笔反向作画，将不同创作题材浓缩于方寸之间，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。鼻烟壶既有山水、人物、花鸟、诗词等传统题材，又融入了现代元素、历史事件、经典文学等新内容，人们能从中领略文化艺术、社会生活、工艺美术和民俗风情。由此可见（   ） A．鼻烟壶的价值取决于主体活动对客体的积极意义 B．鼻烟壶作为文化，承载了丰富的历史文化信息 C．鼻烟壶的创作体现了感性认识和理性认识的统一 D．艺术家是通过意识活动的直接现实性来完成创作的 【答案】C 【详解】A：事物的价值是指客体对主体的积极意义，A错误。 B：“鼻烟壶既有山水、人物、花鸟、诗词等传统题材，又融入了现代元素、历史事件、经典文学等新内容，人们能从中领略文化艺术、社会生活、工艺美术和民俗风情”，说明鼻烟壶作为文化载体，而不是文化本身，承载了丰富的历史文化信息，B错误。 C：鼻烟壶创作既需要艺术家对生活中的山水、人物、花鸟等具体形象的直观感知，又需要通过提炼、概括，将这些感性素材升华为具有文化内涵、主题思想的创作，体现了感性认识和理性认识的统一，C正确。 D：实践具有直接现实性，意识不具有直接现实性，D错误。 故本题选C。 19．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）关于中秋节拜月习俗，甲认为：“必须按老规矩摆供品、燃香、行叩拜礼，这样才能传承中秋文化”；乙认为：“只要全家团聚赏月、表达团圆心意就行，传统仪式没有价值”。对此，以下说法正确的是（    ） ①传统中秋拜月仪式要因时而变，并注入时代精神 ②乙的不足之处在于忽视了传统仪式文化的时代价值 ③甲认识到传统仪式是传统文化的载体，必须原样保留 ④拜月习俗的传承只需保留精神内涵，无需关注其形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：对待传统文化要“批判继承、推陈出新”。传统中秋拜月仪式要因时而变，并注入时代精神，①正确。 ②：乙认为“传统仪式没有价值”，忽视了传统仪式作为文化载体的时代价值。仪式不仅是形式，更承载着历史记忆、情感纽带和文化认同，②正确。 ③：甲认识到传统仪式是传统文化的载体，但“必须原样保留”的观点错误。文化传承需“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”，③排除。 ④：精神要通过形式表达，“无需关注其形式”说法错误，④排除。 故本题选A。 20．（2025-2026学年·江苏宿迁泗阳·期中）安徽2025新年音乐会上，歌曲《六尺巷》用深情的演唱，讲述了张吴礼让的典故。戏歌《盛世徽班》《黄梅飘香》或高亢或婉转，展现出传统戏曲的深厚底蕴与勃勃生机。二胡与管弦乐《战马奔腾》在中西文化相融的旋律中，生动呈现一往无前的战斗精神。由此可见，本场音乐会（   ） A．生动展现了安徽融合多元、坚实厚重的文化品性 B．通过丰富多样的文化形式拓展了节日文化内涵 C．充实了大众艺术生活，提高了公共文化服务水平 D．推动了中华传统文化创造性转化、创新性发展 【答案】A 【详解】A：本场音乐会借助戏歌、二胡与管弦乐等艺术形式，通过《六尺巷》《盛世徽班》《黄梅飘香》《战马奔腾》等丰富多样的文化节目，将中西方的文化艺术表达形式有机结合，推动了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，生动展现了安徽厚重的文化底蕴和包容多元的文化品性，A正确。 B：材料强调的是通过音乐会这一文化活动庆祝新年，并没有拓展节日文化内涵，B错误。 C：本场音乐会有利于充实大众艺术生活，但仅凭这一次活动无法达到提高公共文化服务水平的效果，C错误。 D：推动中国优秀传统文化创造性转化、创新性发展，D错误。 故本题选A。 21．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。电影的看点是“传承”，看头在“新生”。三维动画复现“山河社稷图”，八卦阵让《周易》哲学可视化，青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效。同时，电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象。该电影的成功之处在于（   ） A．积极主动，实现优秀传统文化的传承与创新发展 B．古为今用，将传统与现代从斗争性转化为同一性 C．博采众长，充分吸收和借鉴外来文化的有益成果 D．服务人民，维护实现了人民群众的基本文化权益 【答案】A 【详解】A：电影的看点是“传承”，看头在“新生”，表明该电影在创作上既有传承，也有创新，实现优秀传统文化的传承与创新发展，A正确。 B：斗争性与同一性是矛盾的两个基本属性，不能相互转化，B不选。 C：题干没有涉及充分吸收和借鉴外来文化的有益成果，C不选。 D：《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜，表明其属于文化产业，而维护和实现人民群众基本文化权益的是公益性的社会公共文化服务体系建设，D错误。 故本题选A。 22．（2025-2026学年·江苏南京·期中）“苏超”（江苏省城市足球联赛）开赛后即迅速走红，成为全国现象级“超级IP”。某校高二同学围绕“解锁‘苏超’火爆破圈密码”这一议题开展探究学习，搜集整理了以下三组资料。 ◆文化浸润，绽放特色 各队将地域历史实脉化为绿茵场上的视觉符号，南京队徽嵌辟邪神兽、苏州球衣织苏绣水纹、徐州队服复刻楚汉战甲。“盐水鸭VS水蜜桃”“人人都想当‘南哥’”等幽默热梗鲜活迭出，“苏超梗”让赛事成为球迷盛宴和城市欢乐节。 物质保障，反哺效益 江苏雄厚的经济实力为“苏超”奠定了坚实的基础，便捷的赛事交通接驳和完善的周边住宿服务，为联赛提供了全方位保障。赛事还带火了文旅消费与周边商业，预测“苏超”整个赛季将创造超3亿元综合经济效益。 ◆全民主体，焕发初心 “苏超”是一项扎根民间的草根足球联赛，参赛者以教师、快递员、学生等普通市民为主。赛事氛围火热，常规赛累计吸引现场观众超211万人次，线上直播观看人次突破17.35亿。“苏超”真正让足球回归大众、服务大众。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，解锁“苏超”火爆破圈的密码。 【答案】①“苏超”各队将南京辟邪神兽、苏州苏绣等地域文化符号融入队徽球衣，结合“盐水鸭VS水蜜桃”等热梗，以大众喜爱的方式让传统文化“活起来”，既传承文化基因，又增强赛事感染力。 ②江苏经济实力为“苏超”提供交通、住宿等物质保障；赛事带动文旅、商业发展，创造超3亿元效益，形成“经济助文化、文化促经济”的良性循环。 ③“苏超”以普通市民为参赛主体，吸引超211万现场观众和17.35亿线上观众，让足球回归大众。全民参与的定位满足了群众需求，立足人民主体，为赛事奠定广泛群众基础。 【分析】背景素材：“苏超” 火爆破圈现象 考点考查：文化创新的途径、文化与经济的关系 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类试题，知识范围是文化传承与文化创新，要求解锁 “苏超” 火爆破圈的密码，需结合材料中文化浸润、物质保障、全民主体的相关举措，从文化创新、传承与实践的角度分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：各队融入地域历史符号，产出幽默热梗，打造城市欢乐节→可联系文化创新要立足地域文化特色，继承传统、推陈出新，赋予赛事文化内涵与感染力。 有效信息②：江苏经济实力提供保障，赛事带火文旅消费与商业→可联系文化与经济相互交融，经济为文化发展提供物质支撑，文化产业反哺经济发展。 有效信息③：赛事扎根民间，以普通市民为主体，吸引海量观众→可联系文化创新要立足人民群众的实践，坚持以人民为中心，满足大众文化需求。 第三步：整合信息，组织答案。 23．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）有人认为中华传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感。也有人认为中华传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素，钳制着我们的交往方式和思维方式，制约着我们的价值取向。针对传统文化（   ） A．批判继承优秀传统文化，不断推陈出新，革故鼎新 B．积极进行创造性转化和创新性发展 C．与时俱进，在承袭与创造中实现创新 D．有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人和育人 【答案】D 【详解】A：对待中华优秀传统文化要创造性转化、创新性发展，对待传统文化我们要批判继承、推陈出新、革故鼎新，A错误。 B：对中华优秀传统文化积极进行创造性转化和创新性发展，B错误。 C：对于传统文化要有批判地予以继承，不能对其承袭，C错误。 D：传统文化既有精华也有糟粕，我们要有批判地予以继承，充分发挥优秀传统文化的作用，努力用中华民族创造的一切精神财富以文化人和育人，D正确。 故本题选D。 考点02 学习借鉴外来文化的有益成果 1．（2025-2026学年·江苏南京·期中）从爱琴海到紫禁城，一场跨越山海的文明对话正在书写新的篇章。面对故宫灵沼轩这一“中西合璧”独特建筑的修缮难题，中国与希腊基于在砖石、金属等文物保护领域的共同技术积累与理念共识，依托中希岗物保护技术“一带一路”联合实验室，协同攻关难题。由此可见（   ） A．文保共识促进中希文化的相互认同 B．中希合作推动了中华文化引领世界 C．协同攻关让中希文化具有了世界性 D．中希以技术合作推动文明交流互鉴 【答案】D 【详解】A：文化“相互认同”表述不准确，中希基于文保达成理念共识，但不等同于文化层面的相互认同，混淆了“共识”与“认同”的范畴，A排除。 B：“中华文化引领世界”不符合我国文化交流的平等性原则，中希合作是文明间的平等对话，并非一方引领另一方，表述违背文化交流核心理念，B排除。 C：文化的世界性是其自身具有的普遍属性，并非通过“协同攻关”才获得，中希合作是对文化世界性的体现与实践，而非创造，逻辑关系颠倒，C排除。 D：中希依托联合实验室，以文物保护技术合作为纽带，解决“中西合璧”建筑修缮难题，正是通过技术合作推动文明交流互鉴的生动体现，契合题意，D正确。 故本题选D。 2．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）阅读材料，回答问题。 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节不仅是中国的，也是世界的。据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年，春节民俗活动已走进约200个国家和地区，成为全球性文化盛事。对全球华人而言，春节不仅是一个节日，更是一条文化传承的纽带，一座连接故乡情感的桥梁；对海外民众来说，春节已经成为了解中华文化、促进文明互鉴的重要平台。随着申遗成功，春节文化进一步走向世界。这一全人类共享的文化遗产所体现的智慧、承载的理念、彰显的价值，必将在全球范围内得到更广泛认可，也必将在文明交流互鉴中传承发展、生生不息。 申遗成功后，有人认为，春节成为全球共享的节日会削弱其传统内涵。请运用“文化传承与文化创新”的知识评析上述观点。 【答案】①民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，是一个民族生存和发展的精神根基。春节作为中国重要的传统节日，具有激发民族创造力和凝聚力的作用，要防止对其传统内涵的削弱。②文化具有多样性，文化是民族的也是世界的。春节成为全球共享的节日，有利于推动中华文化走向世界，增强其文化影响力，展示中华文化独特魅力；有利于推动中外文化交流交融，加深世界对中华文化的认识和理解；文化交流与交融推动文化发展，春节成为全球共享的节日，有利于中华优秀传统文化在交流互鉴中传承发展③不同文化交流互鉴，应坚持以我为主，为我所用。春节成为全球共享的节日，在交流互鉴中坚守中华文化立场，既要保持其基本的传统内涵，也要探索其创新表达。 【分析】背景素材：春节成为全球共享的节日 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于评析类主观题，知识限定明确，考生可根据观点内容调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 正误判断：该观点既有合理成份，又有片面性。 论据①：对全球华人而言，春节不仅是一个节日，更是一条文化传承的纽带，一座连接故乡情感的桥梁→可从民族文化的重要性角度，说明春节作为中国重要传统节日，承载着华人的文化情感与民族记忆，有着激发民族创造力和凝聚力的作用，所以要重视对其传统内涵的保护，防止被削弱。观点有合理性。 论据②：“春节民俗活动已走进约200个国家和地区，成为全球性文化盛事”“对海外民众来说，春节已经成为了解中华文化、促进文明互鉴的重要平台”→可从文化多样性角度，说明春节成为全球共享的节日，一方面有利于推动中华文化走向世界，能增强中华文化的影响力，展示中华文化独特魅力；另一方面也有利于推动中外文化交流交融，有助于中华优秀传统文化在交流互鉴中更好地传承发展。观点具有片面性。 论据③：这一全人类共享的文化遗产所体现的智慧、承载的理念、彰显的价值，必将在全球范围内得到更广泛认可，也必将在文明交流互鉴中传承发展、生生不息→可从文化交流互鉴的原则角度，说明春节成为全球共享的节日，在与其他文化交流互鉴过程中，要坚守中华文化立场，既要保持春节团圆、祈福等基本传统内涵，也要结合时代特点和全球文化交流需求，探索其创新表达形式，让春节在全球更好地传播的同时，自身也能不断发展。 第三步：整合信息，组织答案。 3．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）“正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱……”这首苏联经典歌曲《喀秋莎》在中国家喻户晓。它诞生于苏联卫国战争年代，以其悠扬的旋律和深情的呼唤，跨越国界与时代，成为和平年代仍被反复传唱的精神图腾。材料表明（   ） A．传承传统文化能够增强人的精神力量 B．中国人民对俄罗斯文化有着广泛认同 C．文化交流交融是文化发展的重要动力 D．文化不仅属于民族而且属于整个世界 【答案】D 【详解】A：优秀的传统文化能够增强人的精神力量，A错误。 B：要认同本民族文化，B错误。 C：材料不涉及文化交流交融，而是俄罗斯文化在中国传播，C排除。 D：“正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱……”这首苏联经典歌曲《喀秋莎》在中国家喻户晓，这说明文化不仅属于民族而且属于整个世界，D正确。 故本题选D。 4．（2025-2026学年·江苏盐城东台·期中）2025年面向东盟文化交流合作论坛于8月18日在广西柳州举行。在本次论坛上，各国专家学者展现了利用AI人工智能、AR增强现实等前沿技术，在文物数字化存档、沉浸式展览体验以及智慧博物馆建设方面取得的最新成果。跨文化的深度交流与碰撞激发了新的保护理念与技术方案，不同文化主体所贡献的差异化经验共同构成了面向未来的文化发展生态。这说明（   ） ①中国积极主动地吸纳东盟文化成果   ②文化交流构成了文化发展的重要动力   ③文化多样性是推动文化繁荣的必然要求   ④应在文化交融的基础上增进文化的相互认同 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“中国积极主动地吸纳东盟文化成果”在题干中未体现，论坛虽在中国举办，但强调的是多边合作而非中国单方面吸纳，且要吸收外来文化的有益成果，而不是全盘吸收，①排除。 ②③：各国专家学者展现前沿技术进行沟通交流，不同文化主体所贡献的差异化经验共同构成了面向未来的文化发展生态，体现了文化交流构成了文化发展的重要动力，文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，②③符合题意。 ④：文化要在继承的基础上发展，立足国情，实现不同文化的交流互鉴，认同的是本民族文化，“相互认同”的说法错误，④排除。 故本题选C。 5．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）2025年6月25日，“光影同辉美美与共”——庆祝中意建交55周年艺术特展开幕。来自中意两国政治、经济、文化等各界人士在意大利林琴国家科学院共同见证此次文化艺术交流盛会启幕，一同领略中意艺术瑰宝“各彰其华而和鸣”的魅力。中意文化交流（   ） ①可以促进意大利民众对中华文化的理解，增强普遍认同 ②助推两国文化出海，消弭了语言障碍 ③能够推动文明交流互鉴，促进中意两国民心相通 ④需要坚持文化的民族性和世界性的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】①：“增强普遍认同”说法有误，应该是认同本民族文化，尊重其他民族文化，①不选。 ②：“消弭了语言障碍”说法过于绝对，②不选。 ③④：中意文化交流能够推动文明交流互鉴，促进两国民心相通，在文化交流中需要坚持文化的民族性和世界性的统一，③④入选。 故本题选D。 6．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）从2016年巴西奥运会吉祥物纪念瓷，到“冰墩墩”“雪容融”“文君瓶”，再到《凯旋尊》（右图），德化陶瓷与奥林匹克精神的交融，一次又一次地诠释了“器以载道”的理念，向世界讲述中国陶瓷的故事。这表明（    ） A．推动文化交流可以消除各民族的文化差异 B．要尊重本民族文化又要认同其他民族文化 C．用好世界语言是讲好中国故事的重要形式 D．对待对外来文化应保持开放心态进行照搬 【答案】C 【详解】A：推动文化交流要尊重文化多样性，有利于世界文化的繁荣，而不是消除各民族的文化差异，A说法错误。 B：认同本民族文化，尊重其他民族文化，B说法错误。 C：文化既是民族的又是世界的。材料德化陶瓷与奥林匹克精神的交融，一次又一次地诠释了“器以载道”的理念，向世界讲述中国陶瓷的故事，这表明用好世界语言是讲好中国故事的重要形式，C符合题意。 D：对待外来文化要保持开放心态，学习借鉴有益文化，坚持以我为主，为我所用，而不是照搬，D说法错误。 故本题选C。 7．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）从20世纪初，西方戏剧大量进入中国，对此，中国戏剧拥抱西方戏剧。在吸收西方话剧、歌剧、音乐剧等的营养后，中国戏曲也走出了国门，特别是用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的空前欢迎。由此可知（   ） ①中国需要世界文化，实现“洋为中用” ②不同民族文化相互认同能促进文化多样性发展 ③文化因交流而多彩，因交融而丰富 ④中华文化是在交流、碰撞、交锋中发展起来的 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】①：“西方戏剧大量进入中国，对此，中国戏剧拥抱西方戏剧”，说明了每一个民族的文化都有自己的精髓，中国需要世界文化，实现“洋为中用”，①正确。 ②：我们要认同的事本民族文化，尊重其他民族文化，②不选。 ③：“....中国戏剧拥抱西方戏剧。在吸收西方话剧、歌剧、音乐剧等的营养后，中国戏曲也走出了国门，特别是用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的空前欢迎”，这体现了文化因交流而多彩，因交融而丰富，③正确。 ④：中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的，也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的，但材料不体现该点，④不选。 故本题选A。 8．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）为纪念故宫博物院成立100周年，“生生不息——故宫文创走进联合国”主题展暨邮票发布仪式5月19日在联合国总部举行。此次属监为“故宫文创海外行”首站，未来还将赴欧洲多国巡展。故宫博物院以邮票和展览为媒介，不过展现文物保护与创新利用的“中国方案”，更向世界传递“和谐共生、美美与共”的文明观。这表明（   ） A．中华优秀传统文化利于推动构建人类命运共同体 B．中华文明依托物质载体展示优越性和国际影响力 C．通过文明交流互鉴增进中外民心相通与文化认同 D．民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 【答案】A 【详解】A：故宫文创作为中华优秀传统文化的载体，向世界传递包容共生的理念，直接体现了中华文化对推动构建人类命运共同体的积极作用，A正确。 B：“最优越性” 表述错误，各民族文化一律平等，B排除。 C：文化多样性要求认同本民族文化，尊重其他民族文化，“增进中外文化认同”说法错误，应是文化交流互鉴，尊重文化多样性，不是让外国民众认同中华文化，C排除。 D：材料强调文化交流传播，不是强调“民族文化区别于其他民族的独特标识”（独特标识是民族文化的个性，材料侧重交流 ），D排除。 故本题选A。 9．（2025-2026学年·江苏常州金坛·期中）你在阅读一份财务报表，眼前突然出现一串数字：168,512,369。你不得不停下来，心里默念：“个、十、百、千、万、十万……”而一个习惯了西方计数方式的人早已轻松读出：“168 million，512 thousand，three hundred sixty-nine”。 长期以来，千分符是国际公认标准，我们要与国际接轨，只能接受使用千分符。但是，对中国人而言，千分位符的使用往往带来困扰，其根源在于中英文在大数单位计量方式上的本质差异：英文采用三位一分级，即千位分隔符，而中国人则习惯以“万”为单位来认知大额数字。 随着中国经济的发展和全球影响力的提升，有学者认为，中国自古以来就采用四位一进制，这种方式更契合中国人的认知习惯，与自然界“四”相关的概念（四季、四方）相呼应。西方主导的三位一组分隔方式增加了中国人的信息处理负担，我们应积极推动“万位分隔符”的普及，使其成为本土标准之一。 结合材料，运用唯物史观和文化的相关知识，谈谈如何看待我们对“千分符”态度的变化。 【答案】①社会存在的变化决定社会意识的变化，随着社会实践的发展，人们对千分符在中文语境下的使用产生了不同看法。 ②价值判断和价值选择往往因人而异，基于不同的考虑，不同的人在对待千分符的使用上持有各自的态度。 ③民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。学者主张普及“万位分隔符”，符合中国传统的四位一进制，契合中国人的认知习惯。 ④在对外文化交流中，我们既要吸收借鉴外来文化有益成果，又要立足国情，坚持“以我为主，为我所用”。 【分析】背景素材：我们对“千分符”态度的变化 考点考查：唯物史观、文化传承与文化创新 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用唯物史观、文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：随着中国经济的发展和全球影响力的提升，有学者认为，中国自古以来就采用四位一进制，这种方式更契合中国人的认知习惯→运用社会历史的本质的知识，从社会存在决定社会意识的角度分析：社会存在的变化决定社会意识的变化，随着社会实践的发展，人们对千分符在中文语境下的使用产生了不同看法。 有效信息②：英文采用三位一分级，而中国人则习惯以“万”为单位来认知大额数字，有学者认为，中国自古以来就采用四位一进制→运用价值判断与价值选择的知识，从价值判断与价值选择主体差异性的角度分析：价值判断和价值选择往往因人而异，基于不同的考虑，不同的人在对待千分符的使用上持有各自的态度。 有效信息③：有学者认为，中国自古以来就采用四位一进制，这种方式更契合中国人的认知习惯，我们应积极推动“万位分隔符”的普及→运用文化的民族性与多样性的知识，从民族文化的角度分析：民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。学者主张普及“万位分隔符”，契合中国人的认知习惯。 有效信息④：千分符是国际公认标准，我们要与国际接轨，只能接受使用千分符，西方主导的三位一组分隔方式增加了中国人的信息处理负担，我们应积极推动“万位分隔符”的普及→运用文化交流、正确对待外来文化的知识，从文化交流的角度分析：我们既要吸收借鉴外来文化有益成果，又要立足国情，坚持“以我为主，为我所用”。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（2025-2026学年·江苏盐城五校联盟·期中）三星堆金面罩人头铜像，是商晚期代表文物。铜像的青铜铸造技术和金器制造技术非常先进，与中原地区的青铜文化有一定的联系。后研究认为：三星堆文化的金杖、金面罩等文化形式很有可能是通过古代印度地区和中亚的途径，采纳并吸收了西亚近东文明的类似文化因素，由古代蜀人按照自身的文化传统加以改造创新而成的。由此可知（   ） ①中华民族主动吸纳人类有益的文化成果 ②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了文化发展的根本推动力 ④民族文化是民族生存与发展的精神根基 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：三星堆文化采纳吸收西亚近东文明的文化因素并改造创新，体现了中华民族主动吸纳人类有益的文化成果，①正确。 ②：文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，三星堆文化融合多种文化元素并创新发展，体现了这一点，②正确。 ③：文化发展的根本推动力是社会实践，而非文化交流，③错误。 ④：题干强调的是文化交流与创新，未体现民族文化是民族生存与发展的精神根基，④错误。 故本题选A。 11．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）2025年8月，俄罗斯现象级音乐剧《第一次约会》亮相"2025·南京音乐节"，以"反套路"的浪漫叙事在南京保利大剧院连演7场，引发观众对约会文化的共鸣与讨论。这一文化交流活动对我们推动文化发展的启示是（    ） A．坚持文化自信，认同外来有益文化 B．推进文化创新，引进外来经典文化 C．推动融合发展，化解中外文化冲突 D．坚持交流互鉴，吸收外来文化有益成分 【答案】D 【详解】A：文化自信侧重对本民族文化的坚守与认同，而对外来有益文化应是尊重、借鉴，A错误。 B：此次活动核心是中外文化交流展示，并非以“推进文化创新”为核心导向。且仅引进外来经典文化并非推动文化发展的关键启示，文化创新更多依赖对自身文化的创造性转化及对外来文化的融合转化，而非单纯引进，B错误。 C：题干中俄罗斯音乐剧引发观众共鸣，并未提及存在中外文化冲突，C不选。 D：俄罗斯音乐剧凭借独特的叙事风格获中国观众喜爱，这正是文化交流的成功体现。这启示我们推动文化发展需主动开展国际文化交流，在交流中吸收外来文化中能引发大众情感共鸣的有益内容，为自身文化发展注入活力，D正确。 故本题选D。 考点03 发展中国特色社会主义文化 1．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）在2025年央视春节联欢晚会的舞台上，中国传统建筑创演秀《栋梁》通过数字化手段再现了中国古建筑的千年神韵，展现出榫卯结构的精妙、祈年殿的雄伟以及北京中轴线上的古城风貌，同时通过铿锵有力的歌声，借助中国古建筑让观众感受到中华民族自古以来生生不息的不屈个性，得到观众深深喜爱。该节目的成功之处在于（    ） A．中国传统建筑见证了岁月的变迁以及民族的发展 B．依托匠心创作丰富了中华优秀传统文化的思想内涵 C．立足先进创作理念，融通多种文化资源实现文化创新 D．以中国古建筑为载体展现民族精神、激发观众共情 【答案】D 【详解】A：中国传统建筑见证了岁月的变迁以及民族的发展，但这是中国传统建筑本身所具有的特点，不是该节目成功的原因，A不选。 B：材料只是创新了文化的表达形式，并没有丰富中华优秀传统文化的思想内涵，B不选。 C：文化创新要立足实践，而不是立足理念，C错误。 D：通过铿锵有力的歌声，借助中国古建筑让观众感受到中华民族自古以来生生不息的不屈个性，得到观众深深喜爱，这体现了该节目以中国古建筑为载体展现民族精神，激发观众共情，D正确。 故本题选D。 2．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）习近平文化思想是我们党坚持“两个结合”、推进理论创新的重大成果，是新时代中国特色社会主义文化建设的根本遵循，为推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。深入学习和领悟习近平文化思想，需要（   ） A．弘扬主旋律，做到学思用贯通，知信行统一 B．加强和改进对外宣传，增强中华文明传播的影响力 C．彰显中华文化优越性，提升中华文化的国际竞争力 D．坚守中华传统文化立场，大力发展中国特色社会主义文化 【答案】A 【详解】A：在学习习近平文化思想过程中，通过弘扬主旋律，以正确的价值导向为引领，将理论学习融入到实际行动中，更好地理解和践行这一思想，A正确。 B：加强和改进对外宣传，增强中华文明传播影响力，这主要侧重于文化传播方面，重点在于向世界展示中华文明。而题干强调的是深入学习和领悟习近平文化思想，B不符合题意。 C：各民族文化一律平等，不存在中华文化优越性一说，C错误。 D：我们要坚守的是中华文化立场，而不是中华传统文化立场，因为传统文化中有精华也有糟粕，需要取其精华、去其糟粕，D错误。 故本题选A。 3．（2025-2026学年·江苏南京·期中）电影《南京照相馆》以南京大屠杀为历史背景，讲述了吉祥照相馆的一群普通中国人，冒险将记录日军暴行的底片送出南京的故事。影片在展现战争残酷与人性光辉的同时，传递出超越国界的和平理念，引发广泛共鸣。这启示我们（   ） ①要活用历史文化素材，加强爱国主义教育 ②要大力发展文化产业，完善公共文化服务体系 ③文艺作品能凝聚人心，是中华民族发展的精神根基 ④文艺创作需要坚守中华文化立场，观照人类共同命运 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：电影以南京大屠杀历史为背景，通过普通中国人的抗争故事展现历史，活用了历史文化素材，既让观众铭记历史，又传递了爱国主义情感，为加强爱国主义教育提供了生动载体，①正确。 ②：题干强调的是文艺作品的历史价值和精神内涵，并未涉及文化产业发展和公共文化服务体系完善的相关内容，该选项与题意无关，②不符合题意。 ③：中华民族发展的精神根基是中华优秀传统文化，文艺作品能凝聚人心，但不是民族发展的精神根基，该表述夸大了文艺作品的作用，③错误。 ④：影片立足南京大屠杀这一中国历史事件，坚守中华文化立场，同时传递超越国界的和平理念，观照人类共同命运，引发广泛共鸣，体现了坚守中华文化立场的正确方向，④正确。 故本题选B。 4．（2025-2026学年·江苏高邮·期中）邕宁壮族采茶戏所唱剧本灵感均来自百姓生活，生动反映了壮族人民反对压迫、追求婚姻自由、向往幸福生活的精神追求。邕宁壮族采茶戏的表现形式以载歌载舞为主，广泛吸收各地民间小曲的精华。其曲牌丰富多样，或婉转悠扬，或明快活泼，涵盖的曲牌有卖茶腔、红花腔、男音、四平腔、鲜腔等50多个唱腔。材料表明（   ） A．文化的多样性决定人们的文化实践与生活 B．文化作为精神产物是人类社会实践的产物 C．群众的灵感是邕宁壮族采茶戏创作的源泉 D．邕宁壮族采茶戏在吸收借鉴中走向融合同一 【答案】B 【详解】A：文化多样性是社会实践的结果，而非原因，文化的多样性会影响人们的文化实践与生活，不起决定作用，A不选。 B：采茶戏剧本灵感来自百姓生活，反映壮族人民的精神追求，体现了文化源于人类社会实践，是社会实践的精神凝结，B正确。 C：文化创作的源泉是社会实践，不是群众的灵感，群众的灵感源于社会实践，C不选。 D：采茶戏吸收民间小曲精华是文化交流借鉴的体现，但“融合同一”违背文化多样性原则，文化应保持自身特色而非趋于同一，D错误。 故本题选B。 5．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）2025年5月，江苏省发起了一场城市足球联赛（简称“苏超”）。赛事设计“本土化”、参与球员的草根化、政府与民间玩梗、经济强省的支撑和丰富的地方文化资源……让“苏超”一夜之间火遍大江南北。依据材料，“苏超”爆火得益于（   ） ①立足于地方实际，扩大地方文化影响力 ②依托经济优势，坚持文化与经济融合发展 ③站稳人民立场，满足人民美好文化需要 ④推动文化交流，消除地域文化之间的差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：将“扩大地方文化影响力”作为原因，混淆了因果逻辑，赛事的“本土化设计”“结合地方文化资源”是“苏超”爆火的原因，而“扩大地方文化影响力”是“苏超”爆火后带来的积极结果，①排除。 ②：“苏超”有经济强省的支撑，这表明其依托了江苏省的经济优势，将文化与经济融合发展，从而推动了赛事的火爆，②正确。 ③：参与球员的草根化、政府与民间玩梗，体现了站稳人民立场，满足人民美好文化需要，③正确。 ④：地域文化之间的差异是客观存在的，不能消除，④排除。 故本题选C。 6．（2025-2026学年·江苏盐城五校联盟·期中）《哪吒之魔童闹海》将虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术结合，以极具现代性的叙事手法，解构传统神话中的英雄主义，重构了一个关于自我认同与群体接纳的当代寓言，一经上映就掀起观影热潮。由此可见，该影片的成功之处在于（    ） ①体现时代特征，拓展传统文化内涵 ②立足传统文化，丰富文化表现形式 ③拓宽传播渠道，实现文化综合创新 ④借助科技手段，展示中华文化魅力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：影片借助VR和AR技术手段，以极具现代性的叙事手法，解构传统神话中的英雄主义，重构了一个关于自我认同与群体接纳的当代寓言，体现了时代特征，拓展了传统文化的内涵，展现了中华文化的魅力，①④符合题意。 ②：文化创新要立足实践，而不是立足传统文化，②说法错误。 ③：材料强调影片如何成功，不强调其传播渠道，③不合题意。 故本题选B。 7．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）2025年第九届亚洲冬季运动会（以下简称“亚冬会”）的会徽“超越”（图）由清华美院团队创作。图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国加快体育强国建设，不懈努力向更高，更快、更强的目标发起挑战，为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。亚冬会会徽的创作（   ） ①立足民族文化，推进精神文明与物质文明协调发展 ②为我国冰雪运动和体育事业发展提供强大智力支持 ③是在实践基础上融通了多样化资源实现的文化创作 ④彰显了我们对新时代加快建设体育强国的坚定自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：会徽的创作要立足社会实践，而不能立足民族文化，①说法错误。 ②：亚冬会会徽的创作可以为我国冰雪运动和体育事业发展提供强大精神动力，而不是智力支持，②说法错误。 ③：亚冬会会徽图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，这表明亚冬会会徽的创作是在实践基础上融通了多样化资源实现的文化创作，③符合题意。 ④：亚冬会的会徽图案传递新时代中国加快体育强国建设，不懈努力向更高，更快、更强的目标发起挑战，为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求，这彰显了我们对新时代加快建设体育强国的坚定自信，④符合题意。 故本题选D。 8．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）中国国家博物馆“复兴之路”展厅展出了近代中国从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立百年间的2300多件实物、文献、图片、模型绘画、雕塑旧址复原、模拟景观等。人们参观该展厅，对这段历史认识正确的有（   ） ①列强的入侵是中国成为半殖民地半封建社会的重要原因 ②近代中国社会的基本矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾 ③近代中国历史既是一部屈辱的历史也是一部抗争的历史 ④确立社会主义制度让人民群众看到了中国的出路和希望 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：近代列强发动了一系列侵华战争，使中国从一个独立自主的国家一步一步沦为半殖民地半封建国家，因而中国近代史是一部屈辱史；先进的中国人为了寻求救国救民的真理，进行了艰苦的抗争并不断向西方学习，因而中国近代史又是一部抗争史，①③符合题意。 ②：近代中国社会的基本矛盾是生产力与生产关系的矛盾运动和经济基础与上层建筑之间的矛盾，帝国主义与中华民族的矛盾是近代中国社会的主要矛盾之一，②说法错误。 ④：中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。从此，中国人民在斗争中就有了主心骨，看到了解决中国问题的出路和希望，④说法错误。 故本题选B。 9．（2025-2026学年·江苏南京·期中）南京作为中国首个“世界文学之都”,通过打造《大梦·红楼》沉浸式展演等文都“好产品”,推动现代科技与传统文化深度融合，同时借助“世界文学客厅”等平台拓展“国际朋友圈”,促进中国文学的国际传播。文都南京通过（   ） A．以文会友，引领世界文学的发展潮流 B．科技赋能，拓展民族精神的基本内涵 C．丰富文化产品供给，促进市民价值观的多元化 D．融通多种文化资源，诠释传统文学的当代价值 【答案】D 【详解】A：南京借助 “世界文学客厅” 等平台促进中国文学国际传播，是平等的文化交流，并非 “引领世界文学的发展潮流”，该表述夸大了其作用，A 错误。 B：《大梦・红楼》等作品体现了现代科技与传统文化的融合，并未拓展民族精神的基本内涵，民族精神的基本内涵具有相对稳定性，B 错误。 C：南京打造文化 “好产品” 是丰富文化产品供给，但我国倡导培育和践行社会主义核心价值观，并非促进市民价值观的多元化，C 错误。 D：南京将现代科技与传统文化深度融合打造文化产品，同时通过国际平台促进文化传播，融通了科技、传统文化、国际交流等多种资源，让传统文学在当代焕发生机，诠释了其当代价值，D 正确。 故本题选 D。 10．（2025-2026学年·江苏马坝高中·期中）前有“悟空”，后有“哪吒”，凭借精彩的叙事和三维建模特效技术，中国艺术形象火爆“出圈”，新时代的文化“出海”早已不是单一维度的传播，也不是一时的热度，而是要在世界范围内直抵人心，让每一份来自东方的深邃情怀跨越山海，触动世界的心弦。中华文化不仅“出圈”“出海”而且能“出彩”在于（   ） ①传承中华优秀传统文化，挖掘深厚的历史文化资源 ②满足全球受众精神需求，促进情感共鸣和文化认同 ③增强中华民族文化自信，提升中华文化国际影响力 ④运用科技赋能文化产业，创新表达方式和传播手段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】②：应当认同的是本民族文化、对于其他民族文化应当理解和尊重，促进“全球受众”对中华文化“文化认同”表述有误，②排除。 ③：“增强中华民族文化自信，提升中华文化国际影响力”是文化“出海”的意义，而不是原因，③排除。 ①④：前有“悟空”，后有“哪吒”，凭借精彩的叙事和三维建模特效技术，中华文化能够“出圈”“出海”更“出彩”，这体现了对中华优秀传统文化的传承，对深厚历史文化资源的挖掘，同时体现了运用科技赋能文化产业，创新表达方式和传播手段，①④正确。 故本题选B。 11．（2025-2026学年·江苏宿迁泗阳·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，历史不能忘却，也不敢忘记。阅读材料，完成下列要求。 暑期档电影《南京照相馆》以南京大屠杀真实罪证影像为蓝本，讲述平凡人在日军屠刀下守护暴行照片的故事。该影片最终实现票房与口碑双丰收，海内海外影响力双赢，是中国影视作品既“卖座”又“叫好”的又一部现象级影片。 创作团队深耕历史细节保障真实性，创新叙事将“护照”紧张情节与家国情怀结合，兼顾历史厚重感与艺术感染力；技术端，团队耗时18个月用AI修复1.2万帧历史影像，结合AR技术让观众触发真实历史场景，将“静态历史”转化为“动态体验”，打造“电影+文物”沉浸式消费模式，推动文化与科技、教育跨界融合。最终，影片在国内上映后仅6天票房就突破7亿元大关。 该影片在国外同样产生了重要影响，北美IMDb评分8.1、爆米花指数98%，以“小人物守护文明”的海外叙事成功跨越了文化差异从而赢得好评，广泛向国际社会传递了历史真相，打破了西方对二战历史的片面解读，在发出中国声音的同时坚定了国人文化自信。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”相关知识，谈谈《南京照相馆》创作团队是如何处理好“卖座”与“叫好”关系的。 【答案】①创作团队坚定理想信念，坚持以人民为中心，凭借还原历史真实性和厚重民族情感的传递坚守了中华文化立场（赢得“叫好”），在海内外差异化叙事中对内激发观影热情、对外传播中国声音，为“卖座”提供了动力。 ②创作团队通过技术赋能、跨界融合、形式创新等方式实现综合创新，凭借提供高品质文化消费产品的供给增强艺术感染力，实现“卖座”，助推了文化产业发展，为“叫好”进一步拓宽传播范围与价值空间。 ③创作团队始终锚定既“卖座”又“叫好”的创作追求，使作品既符合市场规律，创造巨大经济价值（卖座），又引发海内外观众广泛共鸣，坚定了国人文化自信（叫好）。 【分析】背景素材：《南京照相馆》热播 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求谈谈《南京照相馆》创作团队是如何处理好“卖座”与“叫好”关系的。需要运用文化传承与文化创新的知识，结合材料做法分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：创作团队深耕历史细节保障真实性，创新叙事将“护照”紧张情节与家国情怀结合，兼顾历史厚重感与艺术感染力→可运用文化发展的基本路径的知识，从坚定理想信念，坚持以人民为中心角度分析，说明该影片坚守了中华文化立场，在海内外差异化叙事中对内激发观影热情，为“卖座”提供了动力。 有效信息②：技术端，团队耗时18个月用AI修复1.2万帧历史影像，结合AR技术让观众触发真实历史场景，将“静态历史”转化为“动态体验”，打造“电影+文物”沉浸式消费模式，推动文化与科技、教育跨界融合→可运用文化发展的基本路径的知识，从融通各种资源、实现综合创新角度分析，说明创作团队通过技术赋能、跨界融合、形式创新等方式实现综合创新，为“叫好”进一步拓宽传播范围与价值空间。 有效信息③：该影片在国外同样产生了重要影响，广泛向国际社会传递了历史真相，打破了西方对二战历史的片面解读，在发出中国声音的同时坚定了国人文化自信→可运用文化与经济、坚定文化自信的知识，说明作品既符合市场规律，创造巨大经济价值，又引发海内外观众广泛共鸣，坚定了国人文化自信（。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）动画电影《浪浪山的小妖怪》没有选择宏大叙事或英雄主角，而是将镜头对准浪浪山里为“大王”打工的小妖怪——它们面临“工作绩效压力”、“无效加班”、“努力不被看见”等现实困境，精准戳中当代普通人的生存体验；通过贴近生活的故事和温暖的情感表达，更能让主流价值自然融入观众心中，实现“润物细无声”的引导效果；采用轻量化表达，适配新媒体传播语境，以《西游记》为背景，却跳出“师徒四人”的传统视角，从“妖怪配角”的小众视角重构故事，让经典作品焕发新的生命力。《浪浪山的小妖怪》以多元生态释放创作活力，最终打造出更多既能彰显时代精神、又能深入群众心灵的优秀文化作品，为社会主义文化的繁荣发展注入持久动力。 请谈谈《浪浪山的小妖怪》的成功对社会主义文化建设的启示。 【答案】坚持以人民为中心，贴近人民群众的精神生活，满足人民群众多层次多样化的需要。 立足时代之基，回答时代问题，培育践行社会主义核心价值观，以“润物细无声”的方式传递主流价值，避免粗暴“价值灌输”。 融通不同资源，实现综合创新。对优秀传统文化既要实现创造性转化、创新性发展，也要创新文化表达形式，适配新媒体语境，提升文化传播力。 坚持百花齐放、百家争鸣，构建“多元包容”的创作生态，让“小而美”“接地气”的作品获得更多传播机会，为社会主义文化的繁荣发展注入持久动力。 【分析】背景素材：《浪浪山的小妖怪》的成功 考点考查：文化发展的基本路径、建设文化强国 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为启示类主观题，要求谈谈《浪浪山的小妖怪》的成功对社会主义文化建设的启示。依据设问指向，明确知识范围限定是“发展中国特色社会主义文化”，可结合材料，从文化发展的基本路径、建设文化强国等角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：精准戳中当代普通人的生存体验；深入群众心灵→可运用文化发展的基本路径知识，从坚持以人民为中心角度分析说明贴近人民群众的精神生活，满足人民群众多层次多样化的需要。 有效信息②：彰显时代精神；让主流价值自然融入观众心中→可运用文化发展的基本路径知识，从立足时代之基，回答时代问题角度，分析说明培育践行社会主义核心价值观，以“润物细无声”的方式传递主流价值，避免粗暴“价值灌输”。 有效信息③：采用轻量化表达，适配新媒体传播语境，以《西游记》为背景，却跳出“师徒四人”的传统视角，从“妖怪配角”的小众视角重构故事，让经典作品焕发新的生命力→可运用文化发展的基本路径知识，从融通不同资源，实现综合创新角度，分析说明对优秀传统文化既要实现创造性转化、创新性发展，也要创新文化表达形式，适配新媒体语境，提升文化传播力。 有效信息④：《浪浪山的小妖怪》以多元生态释放创作活力，为社会主义文化的繁荣发展注入持久动力→可运用建设文化强国知识，从推动文化产业发展角度，分析说明坚持百花齐放、百家争鸣，构建“多元包容”的创作生态，让“小而美”“接地气”的作品获得更多传播机会，为社会主义文化的繁荣发展注入持久动力。 第三步：整合信息，组织答案。 13．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）电影《南京照相馆》立足南京大屠杀史实，以“平民视角+小切口”的叙事新范式，讲述百姓保护和传递真相的感人故事，借助高新放映技术，让触手可及的苦难记忆，化为观众“铭记历史、吾辈自强”的集体共鸣。从中我们可以感悟到（   ） A．中华传统文化需要创造性转化 B．文化事业的发展提升了人们的爱国情感 C．文化创新的关键是还原历史事实 D．文化创作应把社会效益放在首位 【答案】D 【详解】A：题干涉及的是南京大屠杀这一近代历史事件，而非中华传统文化，A排除。 B：电影创作通常属于“文化产业”（以市场为导向，追求社会效益与经济效益统一），而非“文化事业”（由政府主导，免费或公益性质，如公共图书馆、博物馆），B排除。 C：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，而非还原历史事实，C排除。 D：电影以历史事实为基础，通过创新叙事和技术手段，强化社会教育意义，产生积极的社会影响（如激发爱国情怀），这符合文化创作应坚持社会效益优先的原则，D正确。 故本题选D。 14．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）“南湖灯火照天明，伟业百年环宇惊。更铸神州复兴梦，明朝崛起势如虹。”以下对这首诗的理解，最恰当的是（   ） A．中国成功实现了历史上最为广泛而深刻的社会变革 B．是旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志 C．中国步入无产阶级及其政党领导的社会主义革命 D．中国革命有了坚强领导核心，中国人民有了主心骨 【答案】D 【详解】A：1956年社会主义改造完成，确立社会主义制度，中国成功实现了历史上最为广泛而深刻的社会变革，A不符合题意。 B：五四运动是旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志，B不符合题意。 C：中共一大确认为无产阶级政党领导革命，当时是新民主主义革命阶段，社会主义革命是新中国成立后进行的，C不符合题意。 D：中共一大宣告中国共产党成立，使中国革命有了坚强领导核心，诗中的“南湖灯火”象征党的诞生，“伟业百年”体现党的领导成就，“复兴梦”体现党领导下的未来愿景，从此中国革命有了坚强领导核心，中国人民有了主心骨，D符合题意。 故本题选D。 15．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）为庆祝西藏自治区成立60周年，2025年6月14日，“文化西藏天上画卷”高原高峰艺术家西藏行写生活动走进西藏。 中国高原画派艺术家们秉持“深入生活、扎根人民”的创作理念，用脚步丈量高原，用画笔诉说西藏故事。他们潜心于西藏题材、高原题材创作，创作题材广泛，作品风格独具特色，大胆突破前人框架，融合传统绘画技法与现代审美，创作了线、墨、色高度统一的佳作，以雄浑博大的艺术本质展现着精神高原的震撼和视觉冲击力，提升中国高原画派的影响力，促进文化交流和文旅融合创新发展，展示西藏当代美术文化成就，积极传播西藏文化，讲述中国西藏故事，让世界更好地看见西藏、读懂西藏。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析中国高原画派艺术家是如何用画笔讲好西藏故事的。 【答案】①坚持以人民为中心的创作导向。中国高原画派艺术家立足实践，深入生活、扎根人民，从人民群众的实践和生活中汲取营养，不断满足人民美好生活的精神文化需要。②融通不同资源，实现综合创新。中国高原画派艺术家大胆突破前人框架，融合传统绘画技法与现代审美，促进优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。③立足时代之基，回答时代之问。中国高原画派艺术家积极展示西藏当代美术文化成就，体现时代特征，反映时代风貌。④文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。中国高原画派艺术家促进文化交流和文旅融合创新发展，积极传播西藏文化，讲述中国西藏故事。 【分析】背景素材：中国高原画派艺术家讲好西藏故事 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，主体是中国高原画派艺术家，要求运用文化传承与文化创新的知识，分析中国高原画派艺术家是如何用画笔讲好西藏故事的。考生可以根据材料中的信息，从文化发展的基本路径、文化交流等方面进行分析。 第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：中国高原画派艺术家们秉持“深入生活、扎根人民”的创作理念，用脚步丈量高原，用画笔诉说西藏故事→可运用文化传承与文化创新的知识，从坚持以人民为中心的创作导向的角度进行分析。 有效信息②：中国高原画派艺术家们潜心于西藏题材，大胆突破前人框架，融合传统绘画技法与现代审美，创作了线、墨、色高度统一的佳作→可运用文化发展的基本路径的知识，从融通不同资源，实现综合创新的角度进行分析。 有效信息③：中国高原画派艺术家们积极展示西藏当代美术文化成就，积极传播西藏文化，讲述中国西藏故事，让世界更好地看见西藏、读懂西藏→可运用文化传承与文化创新的知识，从立足时代之基的角度和文化交流的角度进行分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）2025年，江苏省首届城市足球联赛开展得如火如荼，13座城市各显神通，依托赛事举办，成功构建起赛事文旅新生态。特色美食应援餐暖胃助威，城市文创周边承载记忆，地域文化梗趣味出圈……通过深度融合体育活动与当地资源，使赛事IP真正沉淀为城市文化资本，实现了体育与文化的双向奔赴。这体现了（   ） A．扩展文化内涵，实现经济效益和社会效益统一 B．大力发展文化产业，保障人们的基本文化权益 C．挖掘文化资源，丰富高品质文化消费产品供给 D．发扬民族文化，提高年轻群体的科学文化素质 【答案】C 【详解】A：苏超体育赛事并未拓展文化内涵，A排除。 B：大力发展文化事业，保障人们的基本文化权益，B排除。 C：题干中江苏省依托赛事举办，深度融合当地的特色美食、文创周边等，体现了其深入挖掘文化资源，并为人们提供了高品质文化消费产品（如应援餐、文创周边），C正确。 D：题干中的文化属于地域文化，而非民族文化，D排除。 故本题选C。 17．（2025-2026学年·江苏马坝高中·期中）我国博物馆事业持续发展，博物馆践行着培育大众科学文化素质的社会责任。 展览展示，当好“城市文化会客厅”★2025年“五一”假期，全国博物馆接待观众超6000万人次 ★“云展览”“云讲解”等上线，让历史文化遗产闪耀数字时代 宣教育人，成为“没有墙垣的大学校”★开发研学教育课程，让孩子们近距离“对话文物” ★山东省已有10多家博物馆，围绕代表性馆藏品，开展线上直播课 博物馆致力于教育和研究 研学阐释，建设“博物馆里的研究基地”★建设研究型博物馆，是“十四五”时期我国博物馆改革发展的一项重点任务 ★故宫博物院加强社会化合作，探索出一条数字文物产学研用一体化之路 结合材料，运用“文化的内涵与功能”的知识，分析博物馆致力于教育和研究的价值。 【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。博物馆致力于教育和研究有利于提高人们的文化素养，提高社会文明程度。②一定的文化反作用于一定的经济、政治，博物馆致力于教育和研究有利于丰富文化活动，从而促进我国经济、政治发展。③优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，博物馆致力于教育和研究有利于发挥优秀文化对人的塑造作用。④文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。（或文化兴国运兴，文化强民族强）。发展博物馆事业，有利于传承优秀传统文化，推动中华民族繁荣强盛。⑤文化要通过载体呈现出来，博物馆是文化传承的载体，承载着中华民族的历史文化，发展博物馆事业有利于弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。 【分析】背景素材：博物馆致力于教育和研究 考点考查：文化的内涵与功能的相关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问分析博物馆致力于教育和研究的价值，需要调用文化的功能、文化与经济、政治的关系、文化的载体的有关知识，从意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：博物馆践行着培育大众科学文化素质的社会责任，致力于教育和研究→可联系教材知识文化的功能，分析有利于提高人们的文化素养，提高社会文明程度。 关键词②：建设“博物馆里的研究基地”→可联系教材知识文化反作用于经济、政治，说明博物馆致力于教育和研究有利于丰富文化活动，从而促进我国经济、政治发展。 关键词③：展览展示，当好“城市文化会客厅”；宣教育人，成为“没有墙垣的大学校”→可联系教材知识文化塑造着人，说明有利于发挥优秀文化对人的塑造作用。 关键词④：建设研究型博物馆，是“十四五”时期我国博物馆改革发展的一项重点任务→可联系教材知识文化对民族的功能，说明发展博物馆事业，有利于传承优秀传统文化，推动中华民族繁荣强盛。 关键词⑤：由材料可知，博物馆作为载体，承载着历史文化→可联系教材知识文化的载体，说明发展博物馆事业有利于弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合 18．（2025-2026学年·江苏常州金坛·期中）2025年是中国电影诞生120周年。中国共产党对电影事业的领导，是贯穿中国电影史的一条红线——从领导左翼电影运动奠定现实主义的创作传统，到新中国初步建立人民电影的工业体系和创作范式，以及改革开放时期鼓励思想解放与艺术探索，延伸至新时代对市场转型与产业升级的政策布局和对现实主义创作的再度深化。新时代，发展中国电影事业需要（   ） ①坚持以人民为中心的创作导向    ②坚持立足时代之基展现时代精神 ③以多元文化塑造社会舆论新格局  ④对传统文化进行创造性转化创新性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：中国共产党领导电影事业，从领导左翼电影运动，到新中国初步建立人民电影的工业体系和创作范式，以及改革开放时期鼓励思想解放与艺术探索，延伸至新时代对市场转型与产业升级的政策布局和对现实主义创作的再度深化，体现了电影要服务人民，发展中国电影事业需要坚持以人民为中心的创作导向，①正确。   ②：改革开放时期鼓励思想解放与艺术探索，新时代对市场转型与产业升级的政策布局和对现实主义创作的再度深化，说明发展中国电影事业需要立足时代之基，展现时代精神，②正确。   ③：以主流思想引领多元舆论，而不是以多元文化塑造社会舆论，③排除。 ④：要实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，且材料没有体现对中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，④错误。 故本题选A。 19．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）“文化强国”这个词语牵动着国人的心，要实现文化强国的梦想就必须（   ） ①把全部工作的重心都放在文化发展上 ②培育和践行社会主义核心价值观 ③把继承中华优秀传统文化和吸收人类优秀文化成果结合起来 ④大力发展文化事业，把经济效益放在首位 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【详解】①：“把全部工作重心都放在文化发展上”违背了“以经济建设为中心”的基本路线。社会主义现代化建设需统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明“五位一体”总体布局，不能片面强调文化而忽视其他领域，说法绝对，①排除。 ④：发展文化事业应该把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一，④说法错误。 ②③：“培育和践行社会主义核心价值观”是文化强国的灵魂工程。社会主义核心价值观凝聚社会共识，引领文化发展方向，是增强国家文化软实力的核心要求，同时，建设文化强国既要坚守中华文化立场，推动传统文化创造性转化，又要借鉴外来优秀文化，强调“不忘本来、吸收外来”，②③符合题意。 故本题选C。 20．（2025-2026学年·江苏盐城东台·期中）阅读材料，回答下列问题。 下面内容摘自《中华人民共和国爱国主义教育法》。 第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第五条爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。 第十二条县级以上地方人民政府教育行政部门应当加强对学校爱国主义教育的组织、协调、指导和监督。县级以上地方文化和旅游、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门和其他有关部门应当在各自职责范围内，开展爱国主义教育工作。 第十五条国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明我国以法治方式强化爱国主义教育的意义。 【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。以法治方式强化爱国主义教育，有利于引导人们把朴素的爱国情感上升为庄严的法律义务，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。 ②有利于弘扬中华民族精神，传承和发展中华优秀传统文化，培养担当民族复兴大任的时代新人。 ③有利于坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，增强文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。 【分析】背景素材：爱国主义教育 考点考查：文化的功能、弘扬中华优秀传统文化与民族精神、坚定文化自信 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，要求运用文化传承与文化创新的知识，说明我国以法治方式强化爱国主义教育的意义，从文化的功能、弘扬中华优秀传统文化与民族精神、坚定文化自信的角度来分析作答。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法→可从文化的功能的角度，运用文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能的知识来分析说明以法治方式强化爱国主义教育，有利于引导人们把朴素的爱国情感上升为庄严的法律义务，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。 有效信息②：第五条爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。第十五条国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中→可从弘扬中华优秀传统文化与民族精神的角度，说明以法治方式强化爱国主义教育，有利于弘扬中华民族精神，传承和发展中华优秀传统文化，培养担当民族复兴大任的时代新人。 有效信息③：材料整体体现国家通过立法加强爱国主义教育→可从文化自信的角度，说明以法治方式强化爱国主义教育，有利于坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，增强文化自信，为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 21．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）习近平总书记指出，“要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神”。党和国家高度重视文化自信是因为（   ） ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基础、更广泛、更深厚的力量 ②文化自信是道路、制度和理论自信的动力和源泉 ③文化自信表现为对中华文化的发展前途充满信心 ④树立高度的文化自信能增强全民族文化创造活力 A．①② B．①④ C．②④ D．①③ 【答案】B 【详解】①④：“要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神。”这说明文化自信是一个国家、一个民族发展中更基础、更广泛、更深厚的力量，树立高度的文化自信能增强全民族文化创造活力，①④符合题意。 ②：道路、制度和理论自信的动力和源泉是社会实践，②错误。 ③：选项表述是文化自信的表现，与题干构不成因果关系，③排除。 故本题选B。 22．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）习总书记在多个重要场合谈及中国人民抗战历史时强调，“伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力”。中华民族的伟大抗战精神（   ） A．为中华民族的伟大复兴提供根本遵循 B．决定了中华民族的发展方向 C．能直接转化为推动民族复兴的物质力量 D．必须在新时代永续传承和弘扬 【答案】D 【详解】A：抗战精神是精神动力，但“根本遵循”通常指更基础的指导思想（如习近平新时代中国特色社会主义思想），它为复兴提供行动指南，而非抗战精神本身，A排除。 B：抗战精神不能决定中华民族的发展方向，夸大了其作用，B排除。 C：抗战精神不能直接转化为物质力量，必须通过实践才能转化，C排除。 D：伟大抗战精神永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力，必须在新时代赓续传承和弘扬，D正确。 故本题选D。 23．（2025-2026学年·江苏常州金坛·期中）习近平总书记在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是（   ） ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点 ②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步 ③“导航灯”表明一定的文化由一定的政治决定 ④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：“润物细无声”体现文化对经济、政治、社会的影响是潜移默化的，这反映了文化发挥作用的特点，①正确。 ②：成为经济发展的“助推器”表明文化对经济有反作用，能推动经济发展，而不是经济推动文化进步，②错误。 ③：成为政治文明的“导航灯”体现文化对政治有反作用，能为政治文明提供方向保证，而不是政治决定文化，③错误。 ④：成为社会和谐的“黏合剂”体现优秀文化能够促进社会和谐，提升社会文明程度，④正确。 故本题选B。 24．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）2025年是中华人民共和国成立76周年，也是全面深化改革又一个重要年份。 【新时代：我们创新实干】杭州上城区上羊市街居民委员会是新中国首个居民委员会，它的诞生标志着基层民主自治正式走上历史舞台。在党的领导下，各地各部门不断创新基层治理，完善推广积分制、数字化、接诉即办等一系列务实管用的治理方式。以“自治”凝心聚力，以“法治”规范治理，以“德治”春风化雨……“基层善治”的生动实践在神州大地处处可见，不断开辟“中国之治”新境界。 （1）运用《政治与法治》的知识，说明我国的“基层善治”是如何开辟“中国之治”新篇章的。 【新征程：我们奋勇前行】党的二十届三中全会指出：“当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。”实现中国梦是一场历史接力赛，新时代的青年要接过先辈手中的“接力棒”，以更加强烈的历史主动精神助力推进中国式现代化。 （2）运用《中国特色社会主义》的知识，就新时代青年如何在中国式现代化征程中大有作为提两条建议。 【答案】（1）①发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，为中国之治提供根本政治保证。②坚持完善基层群众自治制度，保障人民群众依法行使民主权利。③创新基层治理模式，坚持自治、法治、德治相结合。④坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 （2）①坚定理想信念，脚踏实地，务实工作。②练就过硬本领，积极投身于中国特色社会主义伟大实践。 【分析】背景素材：基层善治开辟中国之治 考点考查：中国共产党的领导、基层群众自治制度、全面依法治国、抓住历史机遇期 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在党的领导下，各地各部门不断创新基层治理→可从发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用角度，说明是基层善治以及开辟“中国之治”新篇章的根本政治保证。 有效信息②：杭州上城区上羊市街居民委员会作为新中国首个居民委员会，它的诞生标志着基层民主自治正式走上历史舞台→可从坚持完善基层群众自治制度角度，说明保障了人民群众依法行使民主权利，是“基层善治”和“中国之治”的重要基础。 有效信息③：材料中指出各地各部门不断创新基层治理，完善推广积分制、数字化、接诉即办等一系列务实管用的治理方式，并且以“自治”凝心聚力，以“法治”规范治理，以“德治”春风化雨→可从坚持自治、法治、德治相结合角度，说明创新基层治理模式，推动了基层善治，进而开辟“中国之治”新境界。 有效信息④：总结→可从坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一角度，说明基层治理在党的领导下开展，保障了人民当家作主，同时又有法治、德治等的协同作用，这是我国政治发展的必然要求，也是“中国之治”的显著优势所在。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于开放性主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求针对存在的问题提出合理化建议。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：实现中国梦是一场历史接力赛，新时代的青年要接过先辈手中的“接力棒”，以更加强烈的历史主动精神助力推进中国式现代化→联系青年要坚定的理想信念，明确自己的使命与责任，脚踏实地、务实工作。 有效信息②：实现中国梦是一场历史接力赛，新时代的青年要接过先辈手中的“接力棒”，以更加强烈的历史主动精神助力推进中国式现代化→联系青年要练就过硬本领，积极投身于中国特色社会主义伟大实践。 第三步：整合信息，组织答案。 25．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）2025年是抗日战争胜利80周年。某校“烽火记忆”研学行参观百团大战纪念馆、七亘大捷纪念地等红色教育基地，围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们参与研讨，撰写研学报告。此次研学行有利于（    ） ①铭记抗战历史，弘扬伟大中华民族精神     ②厚植家国情怀，丰富革命文化精神内核 ③挖掘红色资源，探究社会主义革命历程     ④感悟初心使命，坚定共产主义理想信念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：参观百团大战纪念馆、七亘大捷纪念地等红色教育基地，围绕重点文物和史料开展研学，能够让师生铭记抗战历史，接受爱国主义精神洗礼，弘扬伟大中华民族精神，①正确。 ②：参观红色教育基地，开展研学项目，可以深刻感受革命文化熏陶，但不能直接丰富革命文化精神内核，②排除。 ③：百团大战、七亘大捷等属于新民主主义革命时期的历史事件，并非社会主义革命历程，③排除。 ④：红色教育基地研学活动有利于感受中国共产党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，有利于青年学生树立共产主义远大理想，坚定共产主义理想信念，④正确。 故本题选B。 26．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）见义勇为、助人为乐是中华民族传统美德。但近年来，帮人不成反被告，好心人屡遭讹诈。对此，《民法典》设立“好人条款”鼓励助人为乐。做好事有法律保障体现了我国坚持（   ） A．人民主体地位 B．法律面前人人平等 C．从中国实际出发 D．法治与德治相结合 【答案】D 【详解】ABCD：见义勇为、助人为乐是中华民族传统美德。但近年来，帮人不成反被告，好心人屡遭讹诈。对此，《民法典》设立“好人条款”鼓励助人为乐。做好事有法律保障体现了我国坚持法治与德治相结合，材料未涉及人民主体地位、法律面前人人平等和从中国实际出发，故D符合题意，ABC都不符合题意，均应排除。 故本题选D。 27．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）近年来，江苏省多家公立博物馆打破周一闭馆行业惯例，在热门假期延长开放时间并推出夜游活动；集全省之力打造全国首个“云上博物”数字平台，集中展示全省的精品展览；举办“数见苏韵·家门口看大展”活动，发挥中小博物馆场地优势，将大馆网红文物、镇馆之宝直接送到家门口。上述做法启示我们，文博领域的改革创新应（   ） ①坚持以人民为中心，让改革创新成果更好惠及人民群众 ②坚持把经济效益摆在首位，着力推动文化事业全面繁荣 ③坚持融通不同资源，将前沿技术融入文化综合创新实践 ④坚持面向世界博采众长，吸收借鉴外来文化的有益成果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：材料中博物馆的举措是让文化成果惠及群众，体现以人民为中心，①正确。 ②：文博领域改革创新应把社会效益摆在首位，并非经济效益，②排除。 ③：打造“云上博物”数字平台，坚持融通不同资源，将前沿技术融入文化综合创新实践，③正确。 ④：材料未涉及吸收外来文化有益成果，④排除。 故本题选A。 28．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）中国共产党成立一百多年来，团结带领中国人民进行艰苦卓绝的奋斗，取得了举世瞩目的成就。下列中国共产党历史上的重大事件与历史意义对应正确的是（   ） ①中华人民共和国的成立——实现了由新民主主义社会向社会主义社会过渡 ②社会主义改造的实现——完成了中华民族最为广泛而深刻的社会变革 ③改革开放——实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④中国特色社会主义进入新时代——迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过 渡创造了前提条件，①错误。 ②：1956年社会主义改造基本完成，在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，②正确。 ③：改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起 来的伟大飞跃，而不是实现了，③错误。 ④：新时代下，中国在经济、科技、国防、外交等领域取得历史性成就，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，④正确。 故本题选C。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 文化传承与文化创新 3大高频考点概览 考点01 继承发展中华优秀传统文化 考点02 学习借鉴外来文化的有益成果 考点03 发展中国特色社会主义文化 考点01 继承发展中华优秀传统文化 1．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。甲骨文的“兔”字，形如蹲着的兔子，头朝上，豁唇，大眼，长耳，尾巴清晰可见；篆文把“口”写成了“刀”，兔尾形状写成兔足“匕”；隶书右下角的一点代表长不长的兔子尾巴，已能见到现代“兔”字形的雏形。由此，你感悟到（   ） ①赏汉字之美，悟汉字之魂，坚定文化自信 ②汉字源远流长，是中华文化的核心和灵魂 ③弘扬优秀传统文化，加强文化遗产保护传承 ④汉字凝魂聚力，为时代的进步提供道德滋养 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．（2025-2026学年·江苏盐城五校联盟·期中）阅读材料，完成下列要求。 材料一  2025年6月，《吉韵新声·中国诗词作品音乐会》在深圳启幕。本场演出以深圳本土合唱团演唱的《青春里·元夕》为开场，通过合唱声部的和声层叠与节奏变幻再现元宵夜的盛世图景。女高音演唱的《秋风词》将李白诗中的孤寂与相思演绎得委婉动人，男中音演唱的《明月几时有》将整个情怀升华为天地共情，深邃悠远；古筝重奏《茉莉芬芳》和琵琶《龙船》展现经典民乐；全体演职人员共同演唱《我和我的祖国》将演出推向高潮。为七一节日献上动人的颂歌。据介绍，古韵新声系列音乐会通过进校园、入社区、上云端等多元形式覆盖更广泛人群，借助浸润式、互动化、年轻态的传播方式，让典籍里的文字以音乐为载体，走进更多市民的生活，使其在感受美的过程中陶冶情操、提升文化素养，全力打造传统文化“创造性转化”的深刻样本。 （1）结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析古韵新声音乐会对开展文化活动的启示。 材料二  2025年世界运动会在中国四川成都举行。走进世运村，文化互动体验区吸引了不少外国运动员，在这里，大家可以体验书法、武术、汉服、蜀绣、皮影等中国传统文化和非遗技艺。中医药体验馆内香气宜人，运动员们在工作人员指导下制作蕴含草药清香的香囊，体验传统艾草锤的制作工艺。在毗邻世运村A区的天府国际智链社区，“好运市集”以非遗技艺为切入点，将捏面人、扎染、油纸伞、漆扇等非遗项目与巴蜀文化深度融合，从熊猫扎染的地域符号到油纸伞里的千年智慧，从漆扇的匠心独运到吹糖人的市井记忆，巴蜀文化的厚重与灵动在指尖记忆中得到全方位呈现。市集非遗手作备受各国运动员青睐，熊猫扎染系列、三国人物面塑、漆扇等产品持续热销，成为运动员们争相选购的文化佳品。 （2）某班级围绕2025年世界运动会举办的文化影响开展讨论，结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，写出至少3条发言要点。 3．（2025-2026学年·江苏马坝高中·期中）2025年暑期档，《南京照相馆》凭借强劲的票房走势脱颖而出。影片讲述了一群生活在南京的普通百姓躲在吉祥照相馆避难，他们被迫协助日军冲洗记录暴行的底片，暗中谋划将这批企图被销毁的历史证据送出南京。电影中的许多照片和场景均有史料出处，引发了海内外观众对民族苦难的铭记和对和平的坚守，激发了大家的爱国热情。该作品的成功告诉我们（   ） ①革命文化是艺术创作底气所在、自信之源   ②要以历史文化资源“活教材”赋能爱国主义教育   ③要大力发展文化产业，保障人民基本文化权益   ④要以人们喜闻乐见的方式进行文化传承与创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2025-2026学年·江苏宿迁泗阳·期中）每年11月，金秋收成正当时，一年一度的“啦奥门”山兰文化节在海南白沙黎族自治县青松乡如约启幕。十里八乡的黎族同胞们在山兰稻田里载歌载舞，轮番展示取稻种“啾门”、开镰“挥门”、山兰歌对唱“呜除”、山兰坡“灿门”等山兰民俗场景……共同分享丰收的喜悦和感激之情。该节日（   ） ①源于中华民族勤劳智慧、自强不息的农耕实践 ②承载、表达和展现着中华民族农耕文化的独特魅力 ③彰显了中华民族的农耕优势和深厚的文化软实力 ④集中体现了中华民族的整体风貌和特有的农耕品质 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2025-2026学年·江苏连云港赣榆·期中）阅读材料，完成下列要求。 十一假期，“智慧旅游+沉浸体验”成为消费新热点，“沉浸+”模式凭借对传统场景的突破与重构频频出圈，打造出多元消费新场景。 在青海，“沉浸+魔术”打破传统边界 首部原创沉浸式互动喜剧魔术秀《“魔”名“奇”妙》以“本土原创+深度互动”为核心，摒弃传统魔术单向模式，融合戏剧叙事、魔术特效与观众即时互动，观众不再是“看客”，而是能参与剧情推进、影响表演走向的“参与者”，演出因互动呈现独特内容，收获观众持续好评。 在四川，“沉浸+红色教育”重构体验维度 泸定桥围绕“飞夺泸定桥”红色历史，打造“多维沉浸+科技赋能”的红色旅游路线。游客可通过“触摸式体验”踏上十三根铁链感受历史、“场景化感悟”在“勇士魂”雕塑前共情红军意志、“科技化还原”VR全感空间1：1复现战役……彻底摆脱传统红色教育“说教式、枯燥化”的局限，实现历史认知与情感共鸣的双重深化。 在陕西，“沉浸+传统文化”激活静态空间 大唐不夜城以数字技术为支撑，推动景区从“观光型”向“沉浸式体验型”转型。通过复原盛唐街巷、唐装互动、非遗展演、动态演绎盛唐典故的一体化重构，将原本静态的“历史展示空间”转化为“活态盛唐体验场”，让传统文化以更鲜活的方式触达游客。 （1）结合材料，分析“沉浸+”模式是如何体现创新思维的？ （2）某高二学生阅读上述材料后，对题中的“‘沉浸+’模式凭借对传统场景的突破与重构频出圈，打造出多元消费新场景。”进行提炼，得到了“‘沉浸+’是突破与重构传统消费场景的模式”这个判断。请以此判断作为三段论推理的小前提，并根据该同学研读的题干材料，补齐这个推理。 大前提：___________ 小前提：“沉浸+”是突破与重构传统消费场景的模式。 推理结论：___________ 6．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）阅读材料，完成下列要求。 2026年，中国“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”将迎来被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录十周年。作为中国古代农耕文明的杰出成就，“二十四节气”不仅精准指导着农事活动，更深深融入中华民族的生产生活与哲学思想之中。从“冬至饺子夏至面”的饮食习俗，到“清明时节雨纷纷”的诗意表达；从“春分踏青，秋分赏月”的时令活动，到蕴含“天人合一”、“顺应自然”的生存智慧，二十四节气犹如一部流动的百科全书，承载着中华民族对宇宙自然的独特认知、对生命规律的深刻体悟以及对和谐生活的美好追求。在全球化与城市化快速发展的今天，二十四节气并未褪色，反而借助现代科技、文化创意等途径焕发新生，通过节气美食、线上诗会、自然教育等形式，更广泛地影响着当代人的生活方式与价值观念，成为连接传统与现代、中国与世界的重要文化桥梁。 在二十四节气的传承、保护与创新过程中，人们始终坚持科学态度，深入挖掘其蕴含的当代价值，抵制简单化、商业化甚至庸俗化的解读，积极推动这一古老智慧在当代社会创造性转化、创新性发展，使其更好地服务于人民生活与社会进步。 （1）结合材料，运用“文化传承与文化创新”知识，分析二十四节气的时代价值。 （2）结合材料，运用“价值观”的相关知识，谈谈二十四节气的保护与创新实践对于我们今天推动文化建设的启示。 7．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）中华优秀传统文化的核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等，是深厚文化底蕴的生动体现，在当今社会的诸多领域依然闪烁着时代光芒。 ◆在我国，各民族始终保持互通有无、互利共赢的经济联系，有力增强了国家整体实力，这是秉持“六合同风，九州共贯”理念的生动体现。 ◆在新时代，协商民主通过尊重差异、凝聚共识，力求找到社会意愿的最大公约数，生动体现了“和而不同，殊途同归”的治理理念。 ◆放眼世界，中国始终以劝和促谈推动国际争端政治解决，践行了“协和万邦，讲信修睦”的交往之道，为破解安全困境提供东方智慧。 结合上述材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明中华优秀传统文化核心思想理念的时代价值。 8．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）安徽桐城长约百米、宽仅两米的六尺巷见证了300多年的一段你谦我让、以和为贵的佳话。桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵，结合新的时代特点，推广“新时代六尺巷工作法”，走出一条源头治理、多元共治、和谐共享的基层治理之路。六尺巷工作法（   ） A．体现了传统文化具有突出的包容性特点 B．彰显优秀传统文化在治理中的当代价值 C．得益于传统文化创造性发展与创新转化 D．成为鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜 9．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）动画电影《仓颉传奇》围绕仓颉造字故事展开，保留仓颉智慧形象，赋予其勇于探索、挑战权威品质。影片用现代动画技术使古代象形文字动态化，让观众感受文字起源演变，还强调知识传承与创新，呼应当下教育理念。该电影成功的秘诀在于（    ） A．挖掘传统文化中符合时代需求的元素并创新呈现 B．求同存异，在传统文化与外来文化的交流中找到平衡点 C．立足现代社会实践，完全摒弃传统文化的观念和表现形式 D．革故鼎新，使传统文化与现代文化的斗争性转化为同一性 10．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）从1932年到1949年根据地时期的大生产运动与劳模评选，到1949年至1978年依托社会主义劳动竞赛和生产运动开展的劳模运动，再到改革开放和社会主义现代化建设新时期劳模表彰制度快速发展，以及党的十八大以来强调新时代的劳模精神，我们党始终崇尚劳动、尊重劳动者。可见（    ） ①劳模精神始终是推动社会发展的强大精神动力 ②劳模精神彰显了中华优秀传统文化的核心思想理念 ③劳模精神决定了广大劳动群众是历史发展的主力军 ④劳模精神体现了人民群众的整体风貌和精神特征 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2025-2026学年·江苏高邮·期中）某国产电影在深度挖掘和精准提炼中华优秀传统文化精神内核的基础上，运用现代科技和艺术手法进行创新表达，用国际化语言讲述中国故事，实现了艺术价值与商业价值的双赢，以及文化传播与产业发展的良性互动。它的成功表明（   ） A．发展文化事业既要扎根传统，又要面向现代 B．文化创新发展既要立足本土，又要放眼世界 C．坚守中华传统文化立场，继承传统，推陈出新 D．文化创作应把经济效益放在首位，兼顾社会效益 12．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）长城是人类历史上最伟大的工程之一，是人类文明史上的物质奇观和精神财富。原本作为抵御外敌入侵的军事工程，现在成为中华文明的重要象征，长城是中华民族精神的重要标志，被赋予了“自强不息、众志成城、坚韧不屈、守望和平”的深刻内涵。长城精神（   ） ①为民族复兴伟业提供精神动力    ②是中华优秀传统文化的生动写照 ③是中华民族永远的精神火炬    ④涵养着中华民族共同的价值观 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）我国幅员广袤、历史悠久，形成了丰富的古道文化遗产。其中既包括连通国内不同地区的茶马古道、秦巴古道，也包括连接中外的丝绸之路、万里茶道，等等。随着近现代交通运输体系的发展，这些古道逐渐失去交通基础设施之用，但作为文化线路遗产旅游的载体，在文旅深度融合的今天，古道正闪现出新的文化光彩。 以古道遗址为基石，依托现有自然文化资源，对古道文化进行全方位、情景化挖掘和复现，让今人在行走中感受历史的脚步，是当前让古道文化“活”起来的有效路径之一。 当代科技发展也助力古道文化“活”起来。对于文化内涵深厚的古道景区，可以抓住数学技术发展机遇，创新发展线上古道之旅，丰富古道文化体验。比如，丝绸之路沿线的敦煌莫高窟多年来致力于建设“数字敦煌”和“云游敦煌”，推进丝路文化的数字化保护与展示。 运用“文化传承与创新”的相关知识，结合材料分析让古道文化“活”起来的积极意义。 14．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚韧不拔的必胜信念。伟大抗战精神（   ） A．是社会主义现代化建设行动指南 B．是中华优秀传统文化的集中体现 C．源自中国特色社会主义伟大实践 D．是激励民众团结奋斗的精神力量 15．（2025-2026学年·江苏马坝高中·期中）习近平总书记给八达岭镇石峡村的乡亲们回信强调：长城是中华文明的重要象征．凝聚着中华民族自强不息的奋斗精神和众志成城、坚韧不屈的爱国情怀。希望乡亲们弘扬长城文化，讲好长城故事，带动更多人了解、保护长城，为建设社会主义文化强国、推进中国式现代化贡献力量。弘扬长城文化是因为（   ） ①文化反作用于经济，对我国经济的发展起推动作用 ②长城文化丰富人们的精神世界，为社会发展提供精神动力 ③长城文化是中华民族共同的精神标识．涵养着中华民族共同的价值观 ④长城文化凝聚着伟大的爱国主义精神，动员和鼓舞中国人民团结奋进 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 16．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）阅读材料，回答问题。 2025年6月30日24点，《哪吒之魔童闹海》（以下简称《哪吒2》）总票房最终定格在159亿元，位列全球影史票房榜第五名，实现票房收入和观众口碑双丰收，成为中国电影史上的里程碑。 《哪吒2》以中国传统神话故事为基础，对哪吒形象和文化内涵进行了现代化重构，展示了中华文化的创新活力；相较于传统故事中的个体英雄主义和对抗权威，影片更深入探讨了自我认同、家庭责任与社会正义等现代议题，符合当下人们的心理诉求；影片将“我命由我不由天”的东方哲学，与现代青年的反叛精神深度融合，“以全球语言讲中国故事”的模式，在全球范围内引发了广泛的情感共鸣，成为跨文化交流的桥梁；影片全片特效均由中国团队完成，背后是中国动画工业乃至电影工业整体制作实力不断提升的托举。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，揭秘《哪吒2》火爆出圈的密码。 17．（2025-2026学年·江苏宿迁泗阳·期中）在中国，各式传统民居饱含“一方水土养育一方人”的智慧，让人们对家的情感有了寄托。江南水乡多为“粉墙黛瓦”的外观，“小桥流水人家”的意境浑然天成；闽西圆如明月的土楼依偎在青山绿水间，见证了客家人对“天圆地方、天人合一”的哲思和对“万事和合、子孙团圆”的珍视；点缀在沟梁峁塬间的窑洞，承载黄土地上的繁衍生息与家风绵延，安抚着陕北人的乡愁。下列对此理解最贴切的是（   ） A．传统民居所承载的家文化是由当地经济政治条件决定的 B．传统文化是由各个民族在交往、交流、交融中发展起来的 C．要按当今时代社会生活需要来实现家文化的创新性发展 D．各地民居中蕴含的家文化深刻影响着中国人的精神世界 18．（2025-2026学年·江苏盐城五校联盟·期中）衡水内画是中国民间艺术绝技，以鼻烟壶内壁为画布，通过特制钩笔反向作画，将不同创作题材浓缩于方寸之间，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。鼻烟壶既有山水、人物、花鸟、诗词等传统题材，又融入了现代元素、历史事件、经典文学等新内容，人们能从中领略文化艺术、社会生活、工艺美术和民俗风情。由此可见（   ） A．鼻烟壶的价值取决于主体活动对客体的积极意义 B．鼻烟壶作为文化，承载了丰富的历史文化信息 C．鼻烟壶的创作体现了感性认识和理性认识的统一 D．艺术家是通过意识活动的直接现实性来完成创作的 19．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）关于中秋节拜月习俗，甲认为：“必须按老规矩摆供品、燃香、行叩拜礼，这样才能传承中秋文化”；乙认为：“只要全家团聚赏月、表达团圆心意就行，传统仪式没有价值”。对此，以下说法正确的是（    ） ①传统中秋拜月仪式要因时而变，并注入时代精神 ②乙的不足之处在于忽视了传统仪式文化的时代价值 ③甲认识到传统仪式是传统文化的载体，必须原样保留 ④拜月习俗的传承只需保留精神内涵，无需关注其形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．（2025-2026学年·江苏宿迁泗阳·期中）安徽2025新年音乐会上，歌曲《六尺巷》用深情的演唱，讲述了张吴礼让的典故。戏歌《盛世徽班》《黄梅飘香》或高亢或婉转，展现出传统戏曲的深厚底蕴与勃勃生机。二胡与管弦乐《战马奔腾》在中西文化相融的旋律中，生动呈现一往无前的战斗精神。由此可见，本场音乐会（   ） A．生动展现了安徽融合多元、坚实厚重的文化品性 B．通过丰富多样的文化形式拓展了节日文化内涵 C．充实了大众艺术生活，提高了公共文化服务水平 D．推动了中华传统文化创造性转化、创新性发展 21．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜。电影的看点是“传承”，看头在“新生”。三维动画复现“山河社稷图”，八卦阵让《周易》哲学可视化，青铜饕餮纹、汉代漆器色化为视觉特效。同时，电影创造出有别于传统的“一头六臂”哪吒新形象。该电影的成功之处在于（   ） A．积极主动，实现优秀传统文化的传承与创新发展 B．古为今用，将传统与现代从斗争性转化为同一性 C．博采众长，充分吸收和借鉴外来文化的有益成果 D．服务人民，维护实现了人民群众的基本文化权益 22．（2025-2026学年·江苏南京·期中）“苏超”（江苏省城市足球联赛）开赛后即迅速走红，成为全国现象级“超级IP”。某校高二同学围绕“解锁‘苏超’火爆破圈密码”这一议题开展探究学习，搜集整理了以下三组资料。 ◆文化浸润，绽放特色 各队将地域历史实脉化为绿茵场上的视觉符号，南京队徽嵌辟邪神兽、苏州球衣织苏绣水纹、徐州队服复刻楚汉战甲。“盐水鸭VS水蜜桃”“人人都想当‘南哥’”等幽默热梗鲜活迭出，“苏超梗”让赛事成为球迷盛宴和城市欢乐节。 物质保障，反哺效益 江苏雄厚的经济实力为“苏超”奠定了坚实的基础，便捷的赛事交通接驳和完善的周边住宿服务，为联赛提供了全方位保障。赛事还带火了文旅消费与周边商业，预测“苏超”整个赛季将创造超3亿元综合经济效益。 ◆全民主体，焕发初心 “苏超”是一项扎根民间的草根足球联赛，参赛者以教师、快递员、学生等普通市民为主。赛事氛围火热，常规赛累计吸引现场观众超211万人次，线上直播观看人次突破17.35亿。“苏超”真正让足球回归大众、服务大众。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，解锁“苏超”火爆破圈的密码。 23．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）有人认为中华传统文化是财富。它架起了我们前进的阶梯，维持着我们的社会秩序，增强了我们的民族认同感。也有人认为中华传统文化是包袱。它是一种惰性的力量、保守的因素，钳制着我们的交往方式和思维方式，制约着我们的价值取向。针对传统文化（   ） A．批判继承优秀传统文化，不断推陈出新，革故鼎新 B．积极进行创造性转化和创新性发展 C．与时俱进，在承袭与创造中实现创新 D．有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人和育人 考点02 学习借鉴外来文化的有益成果 1．（2025-2026学年·江苏南京·期中）从爱琴海到紫禁城，一场跨越山海的文明对话正在书写新的篇章。面对故宫灵沼轩这一“中西合璧”独特建筑的修缮难题，中国与希腊基于在砖石、金属等文物保护领域的共同技术积累与理念共识，依托中希岗物保护技术“一带一路”联合实验室，协同攻关难题。由此可见（   ） A．文保共识促进中希文化的相互认同 B．中希合作推动了中华文化引领世界 C．协同攻关让中希文化具有了世界性 D．中希以技术合作推动文明交流互鉴 2．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）阅读材料，回答问题。 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节不仅是中国的，也是世界的。据不完全统计，近20个国家将春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年，春节民俗活动已走进约200个国家和地区，成为全球性文化盛事。对全球华人而言，春节不仅是一个节日，更是一条文化传承的纽带，一座连接故乡情感的桥梁；对海外民众来说，春节已经成为了解中华文化、促进文明互鉴的重要平台。随着申遗成功，春节文化进一步走向世界。这一全人类共享的文化遗产所体现的智慧、承载的理念、彰显的价值，必将在全球范围内得到更广泛认可，也必将在文明交流互鉴中传承发展、生生不息。 申遗成功后，有人认为，春节成为全球共享的节日会削弱其传统内涵。请运用“文化传承与文化创新”的知识评析上述观点。 3．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）“正当梨花开遍了天涯，河上飘着柔曼的轻纱……”这首苏联经典歌曲《喀秋莎》在中国家喻户晓。它诞生于苏联卫国战争年代，以其悠扬的旋律和深情的呼唤，跨越国界与时代，成为和平年代仍被反复传唱的精神图腾。材料表明（   ） A．传承传统文化能够增强人的精神力量 B．中国人民对俄罗斯文化有着广泛认同 C．文化交流交融是文化发展的重要动力 D．文化不仅属于民族而且属于整个世界 4．（2025-2026学年·江苏盐城东台·期中）2025年面向东盟文化交流合作论坛于8月18日在广西柳州举行。在本次论坛上，各国专家学者展现了利用AI人工智能、AR增强现实等前沿技术，在文物数字化存档、沉浸式展览体验以及智慧博物馆建设方面取得的最新成果。跨文化的深度交流与碰撞激发了新的保护理念与技术方案，不同文化主体所贡献的差异化经验共同构成了面向未来的文化发展生态。这说明（   ） ①中国积极主动地吸纳东盟文化成果   ②文化交流构成了文化发展的重要动力   ③文化多样性是推动文化繁荣的必然要求   ④应在文化交融的基础上增进文化的相互认同 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）2025年6月25日，“光影同辉美美与共”——庆祝中意建交55周年艺术特展开幕。来自中意两国政治、经济、文化等各界人士在意大利林琴国家科学院共同见证此次文化艺术交流盛会启幕，一同领略中意艺术瑰宝“各彰其华而和鸣”的魅力。中意文化交流（   ） ①可以促进意大利民众对中华文化的理解，增强普遍认同 ②助推两国文化出海，消弭了语言障碍 ③能够推动文明交流互鉴，促进中意两国民心相通 ④需要坚持文化的民族性和世界性的统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）从2016年巴西奥运会吉祥物纪念瓷，到“冰墩墩”“雪容融”“文君瓶”，再到《凯旋尊》（右图），德化陶瓷与奥林匹克精神的交融，一次又一次地诠释了“器以载道”的理念，向世界讲述中国陶瓷的故事。这表明（    ） A．推动文化交流可以消除各民族的文化差异 B．要尊重本民族文化又要认同其他民族文化 C．用好世界语言是讲好中国故事的重要形式 D．对待对外来文化应保持开放心态进行照搬 7．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）从20世纪初，西方戏剧大量进入中国，对此，中国戏剧拥抱西方戏剧。在吸收西方话剧、歌剧、音乐剧等的营养后，中国戏曲也走出了国门，特别是用中国戏曲演绎的西方经典剧目受到了外国戏迷的空前欢迎。由此可知（   ） ①中国需要世界文化，实现“洋为中用” ②不同民族文化相互认同能促进文化多样性发展 ③文化因交流而多彩，因交融而丰富 ④中华文化是在交流、碰撞、交锋中发展起来的 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 8．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）为纪念故宫博物院成立100周年，“生生不息——故宫文创走进联合国”主题展暨邮票发布仪式5月19日在联合国总部举行。此次属监为“故宫文创海外行”首站，未来还将赴欧洲多国巡展。故宫博物院以邮票和展览为媒介，不过展现文物保护与创新利用的“中国方案”，更向世界传递“和谐共生、美美与共”的文明观。这表明（   ） A．中华优秀传统文化利于推动构建人类命运共同体 B．中华文明依托物质载体展示优越性和国际影响力 C．通过文明交流互鉴增进中外民心相通与文化认同 D．民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识 9．（2025-2026学年·江苏常州金坛·期中）你在阅读一份财务报表，眼前突然出现一串数字：168,512,369。你不得不停下来，心里默念：“个、十、百、千、万、十万……”而一个习惯了西方计数方式的人早已轻松读出：“168 million，512 thousand，three hundred sixty-nine”。 长期以来，千分符是国际公认标准，我们要与国际接轨，只能接受使用千分符。但是，对中国人而言，千分位符的使用往往带来困扰，其根源在于中英文在大数单位计量方式上的本质差异：英文采用三位一分级，即千位分隔符，而中国人则习惯以“万”为单位来认知大额数字。 随着中国经济的发展和全球影响力的提升，有学者认为，中国自古以来就采用四位一进制，这种方式更契合中国人的认知习惯，与自然界“四”相关的概念（四季、四方）相呼应。西方主导的三位一组分隔方式增加了中国人的信息处理负担，我们应积极推动“万位分隔符”的普及，使其成为本土标准之一。 结合材料，运用唯物史观和文化的相关知识，谈谈如何看待我们对“千分符”态度的变化。 10．（2025-2026学年·江苏盐城五校联盟·期中）三星堆金面罩人头铜像，是商晚期代表文物。铜像的青铜铸造技术和金器制造技术非常先进，与中原地区的青铜文化有一定的联系。后研究认为：三星堆文化的金杖、金面罩等文化形式很有可能是通过古代印度地区和中亚的途径，采纳并吸收了西亚近东文明的类似文化因素，由古代蜀人按照自身的文化传统加以改造创新而成的。由此可知（   ） ①中华民族主动吸纳人类有益的文化成果 ②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了文化发展的根本推动力 ④民族文化是民族生存与发展的精神根基 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）2025年8月，俄罗斯现象级音乐剧《第一次约会》亮相"2025·南京音乐节"，以"反套路"的浪漫叙事在南京保利大剧院连演7场，引发观众对约会文化的共鸣与讨论。这一文化交流活动对我们推动文化发展的启示是（    ） A．坚持文化自信，认同外来有益文化 B．推进文化创新，引进外来经典文化 C．推动融合发展，化解中外文化冲突 D．坚持交流互鉴，吸收外来文化有益成分 考点03 发展中国特色社会主义文化 1．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）在2025年央视春节联欢晚会的舞台上，中国传统建筑创演秀《栋梁》通过数字化手段再现了中国古建筑的千年神韵，展现出榫卯结构的精妙、祈年殿的雄伟以及北京中轴线上的古城风貌，同时通过铿锵有力的歌声，借助中国古建筑让观众感受到中华民族自古以来生生不息的不屈个性，得到观众深深喜爱。该节目的成功之处在于（    ） A．中国传统建筑见证了岁月的变迁以及民族的发展 B．依托匠心创作丰富了中华优秀传统文化的思想内涵 C．立足先进创作理念，融通多种文化资源实现文化创新 D．以中国古建筑为载体展现民族精神、激发观众共情 2．（2025-2026学年·江苏连云港海州·期中）习近平文化思想是我们党坚持“两个结合”、推进理论创新的重大成果，是新时代中国特色社会主义文化建设的根本遵循，为推动文化繁荣、建设文化强国提供了强大思想武器和科学行动指南。深入学习和领悟习近平文化思想，需要（   ） A．弘扬主旋律，做到学思用贯通，知信行统一 B．加强和改进对外宣传，增强中华文明传播的影响力 C．彰显中华文化优越性，提升中华文化的国际竞争力 D．坚守中华传统文化立场，大力发展中国特色社会主义文化 3．（2025-2026学年·江苏南京·期中）电影《南京照相馆》以南京大屠杀为历史背景，讲述了吉祥照相馆的一群普通中国人，冒险将记录日军暴行的底片送出南京的故事。影片在展现战争残酷与人性光辉的同时，传递出超越国界的和平理念，引发广泛共鸣。这启示我们（   ） ①要活用历史文化素材，加强爱国主义教育 ②要大力发展文化产业，完善公共文化服务体系 ③文艺作品能凝聚人心，是中华民族发展的精神根基 ④文艺创作需要坚守中华文化立场，观照人类共同命运 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2025-2026学年·江苏高邮·期中）邕宁壮族采茶戏所唱剧本灵感均来自百姓生活，生动反映了壮族人民反对压迫、追求婚姻自由、向往幸福生活的精神追求。邕宁壮族采茶戏的表现形式以载歌载舞为主，广泛吸收各地民间小曲的精华。其曲牌丰富多样，或婉转悠扬，或明快活泼，涵盖的曲牌有卖茶腔、红花腔、男音、四平腔、鲜腔等50多个唱腔。材料表明（   ） A．文化的多样性决定人们的文化实践与生活 B．文化作为精神产物是人类社会实践的产物 C．群众的灵感是邕宁壮族采茶戏创作的源泉 D．邕宁壮族采茶戏在吸收借鉴中走向融合同一 5．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）2025年5月，江苏省发起了一场城市足球联赛（简称“苏超”）。赛事设计“本土化”、参与球员的草根化、政府与民间玩梗、经济强省的支撑和丰富的地方文化资源……让“苏超”一夜之间火遍大江南北。依据材料，“苏超”爆火得益于（   ） ①立足于地方实际，扩大地方文化影响力 ②依托经济优势，坚持文化与经济融合发展 ③站稳人民立场，满足人民美好文化需要 ④推动文化交流，消除地域文化之间的差异 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2025-2026学年·江苏盐城五校联盟·期中）《哪吒之魔童闹海》将虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术结合，以极具现代性的叙事手法，解构传统神话中的英雄主义，重构了一个关于自我认同与群体接纳的当代寓言，一经上映就掀起观影热潮。由此可见，该影片的成功之处在于（    ） ①体现时代特征，拓展传统文化内涵 ②立足传统文化，丰富文化表现形式 ③拓宽传播渠道，实现文化综合创新 ④借助科技手段，展示中华文化魅力 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）2025年第九届亚洲冬季运动会（以下简称“亚冬会”）的会徽“超越”（图）由清华美院团队创作。图案融合短道速滑运动员奋力冲刺的姿态、哈尔滨市花丁香花和亚奥理事会太阳图标等元素，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国加快体育强国建设，不懈努力向更高，更快、更强的目标发起挑战，为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求。亚冬会会徽的创作（   ） ①立足民族文化，推进精神文明与物质文明协调发展 ②为我国冰雪运动和体育事业发展提供强大智力支持 ③是在实践基础上融通了多样化资源实现的文化创作 ④彰显了我们对新时代加快建设体育强国的坚定自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）中国国家博物馆“复兴之路”展厅展出了近代中国从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立百年间的2300多件实物、文献、图片、模型绘画、雕塑旧址复原、模拟景观等。人们参观该展厅，对这段历史认识正确的有（   ） ①列强的入侵是中国成为半殖民地半封建社会的重要原因 ②近代中国社会的基本矛盾是帝国主义与中华民族的矛盾 ③近代中国历史既是一部屈辱的历史也是一部抗争的历史 ④确立社会主义制度让人民群众看到了中国的出路和希望 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025-2026学年·江苏南京·期中）南京作为中国首个“世界文学之都”,通过打造《大梦·红楼》沉浸式展演等文都“好产品”,推动现代科技与传统文化深度融合，同时借助“世界文学客厅”等平台拓展“国际朋友圈”,促进中国文学的国际传播。文都南京通过（   ） A．以文会友，引领世界文学的发展潮流 B．科技赋能，拓展民族精神的基本内涵 C．丰富文化产品供给，促进市民价值观的多元化 D．融通多种文化资源，诠释传统文学的当代价值 10．（2025-2026学年·江苏马坝高中·期中）前有“悟空”，后有“哪吒”，凭借精彩的叙事和三维建模特效技术，中国艺术形象火爆“出圈”，新时代的文化“出海”早已不是单一维度的传播，也不是一时的热度，而是要在世界范围内直抵人心，让每一份来自东方的深邃情怀跨越山海，触动世界的心弦。中华文化不仅“出圈”“出海”而且能“出彩”在于（   ） ①传承中华优秀传统文化，挖掘深厚的历史文化资源 ②满足全球受众精神需求，促进情感共鸣和文化认同 ③增强中华民族文化自信，提升中华文化国际影响力 ④运用科技赋能文化产业，创新表达方式和传播手段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．（2025-2026学年·江苏宿迁泗阳·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，历史不能忘却，也不敢忘记。阅读材料，完成下列要求。 暑期档电影《南京照相馆》以南京大屠杀真实罪证影像为蓝本，讲述平凡人在日军屠刀下守护暴行照片的故事。该影片最终实现票房与口碑双丰收，海内海外影响力双赢，是中国影视作品既“卖座”又“叫好”的又一部现象级影片。 创作团队深耕历史细节保障真实性，创新叙事将“护照”紧张情节与家国情怀结合，兼顾历史厚重感与艺术感染力；技术端，团队耗时18个月用AI修复1.2万帧历史影像，结合AR技术让观众触发真实历史场景，将“静态历史”转化为“动态体验”，打造“电影+文物”沉浸式消费模式，推动文化与科技、教育跨界融合。最终，影片在国内上映后仅6天票房就突破7亿元大关。 该影片在国外同样产生了重要影响，北美IMDb评分8.1、爆米花指数98%，以“小人物守护文明”的海外叙事成功跨越了文化差异从而赢得好评，广泛向国际社会传递了历史真相，打破了西方对二战历史的片面解读，在发出中国声音的同时坚定了国人文化自信。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”相关知识，谈谈《南京照相馆》创作团队是如何处理好“卖座”与“叫好”关系的。 12．（2025-2026学年·江苏连云港灌云·期中）动画电影《浪浪山的小妖怪》没有选择宏大叙事或英雄主角，而是将镜头对准浪浪山里为“大王”打工的小妖怪——它们面临“工作绩效压力”、“无效加班”、“努力不被看见”等现实困境，精准戳中当代普通人的生存体验；通过贴近生活的故事和温暖的情感表达，更能让主流价值自然融入观众心中，实现“润物细无声”的引导效果；采用轻量化表达，适配新媒体传播语境，以《西游记》为背景，却跳出“师徒四人”的传统视角，从“妖怪配角”的小众视角重构故事，让经典作品焕发新的生命力。《浪浪山的小妖怪》以多元生态释放创作活力，最终打造出更多既能彰显时代精神、又能深入群众心灵的优秀文化作品，为社会主义文化的繁荣发展注入持久动力。 请谈谈《浪浪山的小妖怪》的成功对社会主义文化建设的启示。 13．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）电影《南京照相馆》立足南京大屠杀史实，以“平民视角+小切口”的叙事新范式，讲述百姓保护和传递真相的感人故事，借助高新放映技术，让触手可及的苦难记忆，化为观众“铭记历史、吾辈自强”的集体共鸣。从中我们可以感悟到（   ） A．中华传统文化需要创造性转化 B．文化事业的发展提升了人们的爱国情感 C．文化创新的关键是还原历史事实 D．文化创作应把社会效益放在首位 14．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）“南湖灯火照天明，伟业百年环宇惊。更铸神州复兴梦，明朝崛起势如虹。”以下对这首诗的理解，最恰当的是（   ） A．中国成功实现了历史上最为广泛而深刻的社会变革 B．是旧民主主义革命向新民主主义革命转变的标志 C．中国步入无产阶级及其政党领导的社会主义革命 D．中国革命有了坚强领导核心，中国人民有了主心骨 15．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）为庆祝西藏自治区成立60周年，2025年6月14日，“文化西藏天上画卷”高原高峰艺术家西藏行写生活动走进西藏。 中国高原画派艺术家们秉持“深入生活、扎根人民”的创作理念，用脚步丈量高原，用画笔诉说西藏故事。他们潜心于西藏题材、高原题材创作，创作题材广泛，作品风格独具特色，大胆突破前人框架，融合传统绘画技法与现代审美，创作了线、墨、色高度统一的佳作，以雄浑博大的艺术本质展现着精神高原的震撼和视觉冲击力，提升中国高原画派的影响力，促进文化交流和文旅融合创新发展，展示西藏当代美术文化成就，积极传播西藏文化，讲述中国西藏故事，让世界更好地看见西藏、读懂西藏。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析中国高原画派艺术家是如何用画笔讲好西藏故事的。 16．（2025-2026学年·江苏徐州铜山·期中）2025年，江苏省首届城市足球联赛开展得如火如荼，13座城市各显神通，依托赛事举办，成功构建起赛事文旅新生态。特色美食应援餐暖胃助威，城市文创周边承载记忆，地域文化梗趣味出圈……通过深度融合体育活动与当地资源，使赛事IP真正沉淀为城市文化资本，实现了体育与文化的双向奔赴。这体现了（   ） A．扩展文化内涵，实现经济效益和社会效益统一 B．大力发展文化产业，保障人们的基本文化权益 C．挖掘文化资源，丰富高品质文化消费产品供给 D．发扬民族文化，提高年轻群体的科学文化素质 17．（2025-2026学年·江苏马坝高中·期中）我国博物馆事业持续发展，博物馆践行着培育大众科学文化素质的社会责任。 展览展示，当好“城市文化会客厅”★2025年“五一”假期，全国博物馆接待观众超6000万人次 ★“云展览”“云讲解”等上线，让历史文化遗产闪耀数字时代 宣教育人，成为“没有墙垣的大学校”★开发研学教育课程，让孩子们近距离“对话文物” ★山东省已有10多家博物馆，围绕代表性馆藏品，开展线上直播课 博物馆致力于教育和研究 研学阐释，建设“博物馆里的研究基地”★建设研究型博物馆，是“十四五”时期我国博物馆改革发展的一项重点任务 ★故宫博物院加强社会化合作，探索出一条数字文物产学研用一体化之路 结合材料，运用“文化的内涵与功能”的知识，分析博物馆致力于教育和研究的价值。 18．（2025-2026学年·江苏常州金坛·期中）2025年是中国电影诞生120周年。中国共产党对电影事业的领导，是贯穿中国电影史的一条红线——从领导左翼电影运动奠定现实主义的创作传统，到新中国初步建立人民电影的工业体系和创作范式，以及改革开放时期鼓励思想解放与艺术探索，延伸至新时代对市场转型与产业升级的政策布局和对现实主义创作的再度深化。新时代，发展中国电影事业需要（   ） ①坚持以人民为中心的创作导向    ②坚持立足时代之基展现时代精神 ③以多元文化塑造社会舆论新格局  ④对传统文化进行创造性转化创新性发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）“文化强国”这个词语牵动着国人的心，要实现文化强国的梦想就必须（   ） ①把全部工作的重心都放在文化发展上 ②培育和践行社会主义核心价值观 ③把继承中华优秀传统文化和吸收人类优秀文化成果结合起来 ④大力发展文化事业，把经济效益放在首位 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 20．（2025-2026学年·江苏盐城东台·期中）阅读材料，回答下列问题。 下面内容摘自《中华人民共和国爱国主义教育法》。 第一条为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。 第五条爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。 第十二条县级以上地方人民政府教育行政部门应当加强对学校爱国主义教育的组织、协调、指导和监督。县级以上地方文化和旅游、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门和其他有关部门应当在各自职责范围内，开展爱国主义教育工作。 第十五条国家将爱国主义教育纳入国民教育体系。各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程，办好、讲好思想政治理论课，并将爱国主义教育内容融入各类学科和教材中。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明我国以法治方式强化爱国主义教育的意义。 21．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）习近平总书记指出，“要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信。要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神”。党和国家高度重视文化自信是因为（   ） ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基础、更广泛、更深厚的力量 ②文化自信是道路、制度和理论自信的动力和源泉 ③文化自信表现为对中华文化的发展前途充满信心 ④树立高度的文化自信能增强全民族文化创造活力 A．①② B．①④ C．②④ D．①③ 22．（2025-2026学年·江苏扬州邗江·期中）习总书记在多个重要场合谈及中国人民抗战历史时强调，“伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力”。中华民族的伟大抗战精神（   ） A．为中华民族的伟大复兴提供根本遵循 B．决定了中华民族的发展方向 C．能直接转化为推动民族复兴的物质力量 D．必须在新时代永续传承和弘扬 23．（2025-2026学年·江苏常州金坛·期中）习近平总书记在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是（   ） ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点 ②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步 ③“导航灯”表明一定的文化由一定的政治决定 ④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 24．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）2025年是中华人民共和国成立76周年，也是全面深化改革又一个重要年份。 【新时代：我们创新实干】杭州上城区上羊市街居民委员会是新中国首个居民委员会，它的诞生标志着基层民主自治正式走上历史舞台。在党的领导下，各地各部门不断创新基层治理，完善推广积分制、数字化、接诉即办等一系列务实管用的治理方式。以“自治”凝心聚力，以“法治”规范治理，以“德治”春风化雨……“基层善治”的生动实践在神州大地处处可见，不断开辟“中国之治”新境界。 （1）运用《政治与法治》的知识，说明我国的“基层善治”是如何开辟“中国之治”新篇章的。 【新征程：我们奋勇前行】党的二十届三中全会指出：“当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。”实现中国梦是一场历史接力赛，新时代的青年要接过先辈手中的“接力棒”，以更加强烈的历史主动精神助力推进中国式现代化。 （2）运用《中国特色社会主义》的知识，就新时代青年如何在中国式现代化征程中大有作为提两条建议。 25．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）2025年是抗日战争胜利80周年。某校“烽火记忆”研学行参观百团大战纪念馆、七亘大捷纪念地等红色教育基地，围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们参与研讨，撰写研学报告。此次研学行有利于（    ） ①铭记抗战历史，弘扬伟大中华民族精神     ②厚植家国情怀，丰富革命文化精神内核 ③挖掘红色资源，探究社会主义革命历程     ④感悟初心使命，坚定共产主义理想信念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 26．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）见义勇为、助人为乐是中华民族传统美德。但近年来，帮人不成反被告，好心人屡遭讹诈。对此，《民法典》设立“好人条款”鼓励助人为乐。做好事有法律保障体现了我国坚持（   ） A．人民主体地位 B．法律面前人人平等 C．从中国实际出发 D．法治与德治相结合 27．（2025-2026学年·江苏淮安高中校协作体·期中）近年来，江苏省多家公立博物馆打破周一闭馆行业惯例，在热门假期延长开放时间并推出夜游活动；集全省之力打造全国首个“云上博物”数字平台，集中展示全省的精品展览；举办“数见苏韵·家门口看大展”活动，发挥中小博物馆场地优势，将大馆网红文物、镇馆之宝直接送到家门口。上述做法启示我们，文博领域的改革创新应（   ） ①坚持以人民为中心，让改革创新成果更好惠及人民群众 ②坚持把经济效益摆在首位，着力推动文化事业全面繁荣 ③坚持融通不同资源，将前沿技术融入文化综合创新实践 ④坚持面向世界博采众长，吸收借鉴外来文化的有益成果 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 28．（2025-2026学年·江苏连云港新浦中学·期中）中国共产党成立一百多年来，团结带领中国人民进行艰苦卓绝的奋斗，取得了举世瞩目的成就。下列中国共产党历史上的重大事件与历史意义对应正确的是（   ） ①中华人民共和国的成立——实现了由新民主主义社会向社会主义社会过渡 ②社会主义改造的实现——完成了中华民族最为广泛而深刻的社会变革 ③改革开放——实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④中国特色社会主义进入新时代——迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $