第5课 工业革命与工厂制度 课时作业--2026-2027学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活

第二单元生产工具与劳作方式 第5课　工业革命与工厂制度 课时作业 ◆ 考点一　机器大生产与工厂制度 1. 下面是英国兰开郡1841—1856年纺织厂数量(单位:个)变化情况表。这反映了当时英国 (　) 1841—1856年英国兰开郡纺织厂数量 时间 1841年 1850年 1856年 数量 974 1149 1451 A.工厂制度迅速发展 B.手工工场已完全消失 C.垄断组织已经形成 D.轻工业生产最为发达 2. 英国工业革命时期,“工人进厂、出厂和饮食都是在钟声所指示的一定的时间进行的。在工厂的内部,每人都有指定的位置和严格限定的老是一样的任务”。这么做的意图是(　) A.确保机器大生产正常运转 B.控制人员过多的频繁流动 C.缓和资本家与工人的矛盾 D.规范工人的生活生产行为 3.18世纪后期,英国各雇主在制定工厂纪律的时候,都会采取一些相似的方法,常见的有严格规定工作时间禁止酗酒、打架,进行罚款、解雇、体罚和经济奖励,等等。这些做法旨在 (　) A.推动人们思想观念的更新 B.建立和完善工厂制度 C.保障生产效率和经济效益 D.预防社会犯罪的发生 4.1865年创办的江南机器制造总局是近代中国具有先进技术设备的“制器之器”的工厂;1899年创办的大生纱厂是近代中国“设厂自救”浪潮中出现的代表性棉纺织企业。它们(　) A.都是民族资本家创办的近代企业 B.都推动了中国的近代化进程 C.都是洋务派官僚创办的民用企业 D.都深受第二次工业革命影响 ◆ 考点二　工业革命后生活方式的变化 5. 恩格斯曾这样描述曼彻斯特的城市情景:“只要哪里还空得下一个角落,他们就在哪里盖起房子,哪里还有一个多余的出口,他们就在哪里盖起房子来把它堵住……东一排西一排的房屋,连成一片迷阵式的街道,像一些小村庄一样,乱七八糟地散布在寸草不生的光秃秃的黏土地上。”上述现象出现的原因是(　) A.工人居住条件非常恶劣 B.环境污染的问题严重 C.城市的劳动力大量过剩 D.工业化进程不断加快 6.《英国通史》中记载:“过去时间以天为单位,现在以分钟、以秒计算……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则。”由此可知,工业革命 (　) A.使人们的生活节奏加快,时间观念加强 B.促使人们的文化素质不断提高 C.使上层人士出行的交通工具发生了变化 D.导致社会贫富分化严重 7.17—18世纪,英国教育由国教教会管理,学校设置的课程带有浓重的宗教色彩。1870年,英国颁布《福斯特法案》,成立免费学校,实行强制性的世俗教育和强迫初等教育,标志着国民初等教育制度正式确立;1900年,英国基本实现了初等教育的普及。这说明近代英国(　) A.宗教限制了教育的发展 B.思想解放的历程较为缓慢 C.经济发展促进了教育的变革 D.最早实现初等教育的普及 8.19世纪末,美国大多数工人认为,低工资是一系列问题的罪魁祸首,廉价出卖劳动力是毫无道德和尊严可言的。他们觉察到他们的妻子之所以需要离开家庭外出打工,也是因为他们的经济能力不足。美国工人的这些认识(　) A.体现出马克思主义的理论指导 B.揭露了工人贫困的根本原因 C.反映出工业化时代的社会弊病 D.为实现男女平等奠定了基础 9.有学者指出:“工厂制度的一个好处就在于,它提供了、也必须提供稳定的就业岗位,因而提高了消费的稳定性。1790—1830年间,工厂生产活动迅速提高。更多的人既作为生产者、也作为消费者从工厂制度中得到了好处。”该学者强调工厂制度 (　) A.改善了工人阶级的处境 B.推动了社会生产的发展 C.加速了社会的阶层分化 D.引发了生产组织的变革 10.19世纪,英国出现了一种崭新的职业——“敲窗人”。他们专职叫人起床上班,或用长杆敲窗,或用短棍敲门,或用射豆子的方法,一定要把客户叫醒。雇用一个“敲窗人”每周大概需付6便士。“敲窗人”的出现反映了(　) A.工厂制度下严格的规章制度 B.工人分享了经济发展的成果 C.工人的生产技能已大大提高 D.人们工作生活环境十分恶劣 11.17世纪,英国纯农业人口占比从15世纪的90%下降到50%,但人们却热衷于投资农业:占有土地、改良粮种和土壤、采用轮作制、使用各种农业机械。到18世纪上半期,农业革命取得丰硕的成果,农业资本主义得到发展。这一现象说明 (　) A.城市化对农产品需求量不断扩大 B.工业革命对原料的需求量增大 C.圈地运动推动土地所有权的变化 D.英国尊重传统的社会风气浓厚 12.1800年,美国就业女性仅占女性总人口的5%,到1850年该比例已增长至10%。妇女纷纷从家庭走向社会,不管是上层社会的妇女还是下层劳动妇女,她们大都积极参与到社会工作中。据此可知,这一时期美国 (　) A.女性政治地位得到极大提高 B.工业革命推动妇女角色转变 C.社会观念发生根本性的变化 D.妇女成为经济发展主要力量 13.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料　阿克莱特最早将机械纺纱和非生物动力结合起来进行大规模、有组织的工厂制生产,从1771年在克罗姆福德建立第一个水力纺纱厂起,在短短20年时间投资兴建了10多个纺纱工厂,经营范围到达德比、兰开、斯塔福德等多个郡,并延伸至苏格兰。在这一过程中,阿克莱特扩大投资,引进瓦特改良的蒸汽机,招聘技术工人、纺织女工和未成年劳动力,逐渐形成了一套相对完善的管理模式,工作时间固定,就餐和换班体系互相配合,工作效率大大提高。他彻底革新了棉纺织业,作为近现代工厂制的奠基者,他是新工业社会的创造者,这种新工业社会使英格兰由一个经济依靠农业和家庭手工业的自给自足的国家发展为世界工厂。 ——摘编自张博珺《阿克莱特的工厂制 投资及其影响》 围绕“阿克莱特工厂”这一主题,从材料中提取一个或多个信息,自拟论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)(14分) 第5课　工业革命与工厂制度 1.A　[解析] 据材料可知,表格显示的是1841—1856年英国兰开郡纺织厂数量猛增,这表明随着第一次工业革命的完成,工厂数量急剧增多,成为重要的生产组织形式,A项正确;材料未体现出手工工场的发展状况和轻工业在工业中的地位,排除B、D项;垄断组织形成于第二次工业革命期间,排除C项。 2.A　[解析] 由材料可知,英国工业革命时期,工厂制定了严格的工作纪律,这是因为工厂使用机器生产,而工厂主为保证最大限度地使用机器生产,提高生产效益,必然会制定严格的制度来最大限度地剥削工人,A项正确;材料中工厂主控制工人是为了让工人从事机器作业,而不是为了控制人员流动,排除B项;材料中的做法会激化资本家与工人的矛盾,排除C项;材料中做法的主要目的不是规范工人的生活生产行为,排除D项。 3.C　[解析] 据本题材料信息及所学得出,英国雇主采取这些做法的目的是强化工人的纪律意识,使他们在机器化生产中协同劳动,以提高生产效率和经济效益,C项正确;工厂的严格管理促进了人们时间观念和纪律意识的形成,这属于客观影响,不是主要目的,排除A项;完善工厂制度是材料表象,而非目的,排除B项;法律和社会规范具备预防社会犯罪的功能,材料中的纪律要求只适用于工厂内部,排除D项。 4.B　[解析] 江南机器制造总局是洋务企业,开启了中国工业近代化的历程;大生纱厂是民族资本主义企业,二者都采用大机器生产,都推动了中国的近代化进程,B项正确。江南机器制造总局是洋务企业,而不是民族资本家创办的近代企业,排除A项;大生纱厂是民族资本家创办的近代企业,不属于洋务派官僚创办的民用企业,排除C项;洋务企业采用大机器生产,主要受到了第一次工业革命的影响,排除D项。 5.D　[解析] 材料描述了工业革命时期英国曼彻斯特城市房屋密集、布局混乱、缺乏规划的现象,这反映了工业化进程不断加快,城市人口迅速增加,导致城市住房紧张,进而形成了这种城市布局,D项正确;题干描述的是城市房屋布局和建设的状况,并未直接提及工人居住条件的恶劣程度,排除A项;题干没有直接提及环境污染问题,虽然工业革命时期环境污染确实严重,但这不是导致城市房屋密集、布局混乱的直接原因,排除B项;题干描述的是城市房屋建设的状况,并未直接说明城市的劳动力是否大量过剩,虽然工业化进程会吸引大量劳动力进入城市,但劳动力过剩不是导致题干所述现象的直接原因,排除C项。 6.A　[解析] 据材料“过去时间以天为单位,现在以分钟、以秒计算……火车还教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则”可知,工业革命使人们非常重视时间,交通工具的变化使人们的生活节奏加快,准时准点成了现代生活的准则,人们的时间观念得以加强,A项正确;材料中没有描述关于人们的文化素质的信息,排除B项;C项表述与材料主旨不符,排除C项;材料中没有提及工业革命时期各阶层收入差距的相关信息,无法得出社会贫富分化严重的结论,排除D项。 7.C　[解析] 据所学可知,19世纪中后期,随着工业革命的完成,英国开始实行强制性世俗教育,说明英国经济发展为教育事业的发展提供了物质基础,同时也要求教育改革为经济发展提供智力支持,故选C项。A项与材料主旨不符,故排除;材料没有体现思想解放,排除B项;材料没有比较英国与其他国家初等教育的发展情况,排除D项。 8.C　[解析] 据材料可知,美国工人认为,工资低、收入少是许多问题的罪魁祸首,工人关注的仍然是个人的收入和生活,这从侧面反映了美国的工业化没有给工人带来应有的回报,体现了其存在社会弊端,C项正确;材料中没有描述马克思主义的信息,排除A项;工人贫困的根本原因是资本主义的生产资料私有制,排除B项;材料描述的信息与男女平等没有关系,排除D项。 9.B　[解析] 工厂制度提供了稳定的就业岗位,提高了消费的稳定性,更多的人从工厂制度中得到了好处,故该学者强调的是工厂制度产生了更大的经济效益,推动了社会生产的发展,B项正确;工厂制度下,工人实行倒班制,而城市规划建设滞后,工人生活环境相当恶劣,排除A项;材料未涉及社会分工,无法得出相关结论,排除C项;工厂制度本身就是第一次工业革命中产生的生产组织,材料未体现生产组织的变革,排除D项。 10.A　[解析] 据材料可知,随着工业革命的开展,工厂制度下严格的规章制度,要求人们严格按照时间工作,促进人们时间观念增强,专职叫人起床上班的“敲窗人”应运而生,A项正确;材料主要反映的是工业革命对人们时间观念的影响,而非工人分享经济发展成果,排除B项;“敲窗人”的出现,与工人生产技能提高没有直接关系,排除C项;材料描述的是工业革命促使人们时间观念的增强,而非反映当时人们工作环境的恶劣,排除D项。 11.A　[解析] 据材料“英国纯农业人口占比从15世纪的90%下降到50%,但人们却热衷于投资农业”可知,英国纯农业人口占比下降迅速,从侧面说明英国城市化进程加快,城市对农产品需求量不断扩大,因此人们热衷于投资农业,A项正确;工业革命开始的时间是18世纪60年代,与材料时间不符,排除B项;仅从材料无法得出土地所有权的变化,排除C项;材料并未提及英国尊重传统的社会风气浓厚,排除D项。 12.B　[解析] 材料信息表明,这一时期美国就业女性的比重不断上升,妇女积极参与到社会工作中,当时处于工业革命时期,工业革命的发展对劳动力的需求比较大,女性就业比重不断上升,这些反映了工业革命的发展推动妇女角色的转变,B项正确。妇女积极参与社会工作不代表女性政治地位得到极大提高,排除A项;“社会观念发生根本性的变化”的说法过于绝对,排除C项;妇女积极参加社会工作不代表妇女成为经济发展的主要力量,排除D项。 13.论题:阿克莱特工厂制在工业革命中的影响。(2分) 论述:阿克莱特是工业革命期间推动“工厂制”形成和发展的关键人物之一。他率先将机械纺纱与非生物动力相结合,引领了大规模和有组织的工厂制生产的潮流。阿克莱特通过在克罗姆福德建立水力纺纱厂,成功示范了工厂制的巨大生产力,吸引技术工人、纺织女工和未成年人参与劳动,并进一步引入瓦特改良的蒸汽机提高生产效率。这类技术和管理创新,使他将经营范围在短短20年间扩展至多个郡和苏格兰,形成了一套完整的管理模式,包括固定工作时间和换班体系。这些改变直接推动了棉纺织业的革新,阿克莱特因此被誉为“近现代工厂制的奠基者”。他的生产模式不仅提高了工厂的生产效率,降低了生产成本,也推动了英格兰的经济从以农业和家庭手工业为主的自给自足型发展转型为以工业生产为主体的世界工厂。这种转变通过经济结构的变化深化了全球贸易网络的形成,奠定了现代工业社会的基础。(10分) 因此,阿克莱特工厂制是工业革命的重要推动力,标志着传统生产方式的巨大变革和现代工业社会的开端。(2分) [解析] 首先,围绕“阿克莱特工厂”这一主题,从材料中提取一个或多个信息,自拟论题。根据材料“他彻底革新了棉纺织业,作为近现代工厂制的奠基者,他是新工业社会的创造者,这种新工业社会使英格兰由一个经济依靠农业和家庭手工业的自给自足的国家发展为世界工厂”可得出论题:阿克莱特工厂制在工业革命中的影响。其次,围绕观点进行论述,史论结合,论证充分,逻辑清晰,可从阿克莱特工厂制的发展历程和影响两方面进行论述。最后,回扣主题,总结提升,得出结论。 学科网（北京）股份有限公司 $