早读晚默小纸条 2026-2027学年统编版七年级历史上册

【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day1　　　晨读答案　　　第1课 远古时期的人类活动 日期：2026-09-23　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 远古时期的人类活动主要通过古人类化石、遗址、石器和用火遗迹等考古发现来认识。 2. 我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。 3. 元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。 4. 蓝田人发现于陕西蓝田，距今约160万年；郧县人发现于湖北郧阳，距今约100万年。 5. 通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出，他们已经能够制作和使用工具。 6. 北京人遗址位于北京周口店龙骨山上，北京人生活在距今约70万—20万年。 7. 北京人的头骨具有前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、吻部前伸、脑容量比现代人小等特征。 8. 北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具，能够制成砍砸器、尖状器、刮削器等不同类型的工具。 9. 北京人已经会使用火，用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了生存条件。 10. 山顶洞人距今约3万年，模样和现代人相同，属于晚期智人，已经有爱美意识，也有埋葬死者的行为。 2. 易错提醒 1. 不要把元谋人的时间写成距今约1700万年，应记为距今约170万年。 2. 不要把北京人遗址地点写成北京城内，应记为北京周口店龙骨山上。 3. 不要把北京人的年代写成距今约3万年，距今约3万年对应山顶洞人。 4. 不要把北京人说成完全现代人的模样，北京人头骨仍保留较多原始特征。 5. 不要漏写北京人已经会使用火，用火改善了生存条件。 6. 不要把山顶洞人归为直立人，山顶洞人属于晚期智人。 7. 不要把旧石器时代理解成使用磨制石器为主，旧石器时代主要使用打制石器。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day1　　　晚默填空　　　第1课 远古时期的人类活动 日期：2026-09-23　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 远古时期的人类活动主要通过古人类______、遗址、石器和用火遗迹等考古发现来认识。 2. 我国是世界上发现古人类化石和______遗址最多的国家之一。 3. ______是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。 4. 蓝田人发现于陕西蓝田，距今约______万年；郧县人发现于湖北郧阳，距今约100万年。 5. 通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出，他们已经能够制作和使用______。 6. 北京人遗址位于北京______龙骨山上，北京人生活在距今约70万—20万年。 7. 北京人的头骨具有前额低平、眉骨粗大、颧骨突出、鼻骨扁平、吻部前伸、脑容量比______小等特征。 8. 北京人用石块、兽骨和鹿角等制作工具，能够制成砍砸器、尖状器、______等不同类型的工具。 9. 北京人已经会使用火，用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽，从而改善了______。 10. 山顶洞人距今约3万年，模样和现代人相同，属于______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day1　　　晚默答案　　　第1课 远古时期的人类活动 日期：2026-09-23　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 化石 2. 旧石器时代 3. 元谋人 4. 160 5. 工具 6. 周口店 7. 现代人 8. 刮削器 9. 生存条件 10. 晚期智人 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day2　　　晨读答案　　　第2课 原始农业与史前社会 日期：2026-09-24　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 原始农业与史前社会反映了农业出现后，人们生活方式发生变化，定居生活逐步发展。 2. 我国是世界上农业起源地之一，距今约1万年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。 3. 目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。 4. 水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。 5. 农业的起源和发展促进了人类的定居生活，人们磨制石器，制作陶器，饲养家畜。 6. 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 7. 主要使用磨制石器的时代称为新石器时代。 8. 我国是最早出现制陶技术的国家，陶器的制作和使用对人类的生活有重要意义。 9. 河姆渡遗址位于浙江余姚，距今约7000年，河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑。 10. 仰韶文化主要分布在黄河中游地区，距今约7000—5000年，彩陶是仰韶文化的重要特征。 2. 易错提醒 1. 不要把新石器时代写成主要使用打制石器，新石器时代主要使用磨制石器。 2. 不要漏记我国南北方距今约1万年都出现了人工栽培的农作物。 3. 不要把最早的栽培水稻、粟和黍说成发现于我国之外，教材表述为均发现于我国。 4. 不要把河姆渡遗址地点写成陕西西安，河姆渡遗址位于浙江余姚。 5. 不要把河姆渡人的房屋类型写成半地穴式，河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑。 6. 不要把仰韶文化主要分布地区写成长江下游，教材表述为黄河中游地区。 7. 不要把彩陶误写成河姆渡文化的重要特征，彩陶是仰韶文化的重要特征。 8. 不要把半坡遗址年代写成距今约7000年，半坡遗址距今约6000年。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day2　　　晚默填空　　　第2课 原始农业与史前社会 日期：2026-09-24　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 原始农业与史前社会反映了农业出现后，人们生活方式发生变化，______生活逐步发展。 2. 我国是世界上农业起源地之一，距今约______年，我国南北方都出现了人工栽培的农作物。 3. 目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和______均发现于我国。 4. 水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为______作出的重要贡献。 5. 农业的起源和发展促进了人类的定居生活，人们磨制石器，制作陶器，饲养______。 6. 原始农业为古代______社会的形成奠定了重要基础。 7. 主要使用磨制石器的时代称为______。 8. 我国是最早出现______技术的国家，陶器的制作和使用对人类的生活有重要意义。 9. 河姆渡遗址位于浙江余姚，距今约7000年，河姆渡人的房屋主要是______建筑。 10. 仰韶文化主要分布在黄河中游地区，距今约7000—5000年，______是仰韶文化的重要特征。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day2　　　晚默答案　　　第2课 原始农业与史前社会 日期：2026-09-24　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 定居 2. 1万 3. 黍 4. 人类文明 5. 家畜 6. 文明 7. 新石器时代 8. 制陶 9. 干栏式 10. 彩陶 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day3　　　晨读答案　　　第3课 中华文明的起源 日期：2026-09-26　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 中华文明的起源属于史前时期中华文明形成过程的重要内容，需要通过考古发现认识。 2. 史前通常指人类有文字记载的历史之前。 3. 原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 4. 水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。 5. 丝织品的发明是我们的祖先为人类文明作出的重大贡献。 6. 仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期。 7. 距今6000多年的早期墓地中，墓葬规模和随葬品数量看不出显著差别。 8. 距今6000多年的早期墓地反映氏族成员之间地位平等，没有明显的贫富分化。 9. 到了距今5000年前后的仰韶文化晚期，墓葬规模和随葬品数量出现明显的差别。 10. 大汶口文化主要分布于黄河下游和淮河中下游地区，距今约5900—4400年。 2. 易错提醒 1. 不要把史前理解为有文字记载以后的历史，史前通常指人类有文字记载的历史之前。 2. 不要把原始农业的作用写成无关紧要，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。 3. 不要漏写水稻、粟和黍的人工栽培是祖先对人类文明的重要贡献。 4. 不要把丝织品的发明写成外来成果，教材表述为我们的祖先为人类文明作出的重大贡献。 5. 不要把仰韶文化时期说成氏族社会衰落时期，教材表述为氏族社会的兴盛时期。 6. 不要把距今6000多年的早期墓地说成贫富分化明显，教材表述为没有明显的贫富分化。 7. 不要把仰韶文化晚期墓葬差别写成完全没有，教材表述为出现明显的差别。 8. 不要把大汶口文化主要分布地区写成黄河中游，应记为黄河下游和淮河中下游地区。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day3　　　晚默填空　　　第3课 中华文明的起源 日期：2026-09-26　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 中华文明的起源属于史前时期中华文明形成过程的重要内容，需要通过______发现认识。 2. 史前通常指人类有______记载的历史之前。 3. 原始农业为古代______社会的形成奠定了重要基础。 4. 水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为______作出的重要贡献。 5. ______的发明是我们的祖先为人类文明作出的重大贡献。 6. 仰韶文化时期是______社会的兴盛时期。 7. 距今6000多年的早期墓地中，墓葬规模和______数量看不出显著差别。 8. 距今6000多年的早期墓地反映氏族成员之间地位平等，没有明显的______分化。 9. 到了距今5000年前后的仰韶文化晚期，墓葬规模和随葬品数量出现明显的______。 10. 大汶口文化主要分布于黄河下游和______地区，距今约5900—4400年。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 Day3　　　晚默答案　　　第3课 中华文明的起源 日期：2026-09-26　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 考古 2. 文字 3. 文明 4. 人类文明 5. 丝织品 6. 氏族 7. 随葬品 8. 贫富 9. 差别 10. 淮河中下游 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day4　　　晨读答案　　　第4课 夏商西周王朝的更替 日期：2026-09-29　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 夏、商、西周是我国早期国家发展的重要时期，三个王朝先后经历了建立、发展和衰亡的过程。 2. 约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝。 3. 禹死后，他的儿子启继承王位，世袭制代替禅让制，公天下变成了家天下。 4. 夏朝后期，统治残暴，社会矛盾激化，商部落首领汤起兵灭夏，建立商朝。 5. 商朝建立后，曾多次迁都，商王盘庚迁都到殷，此后商朝的都城稳定下来。 6. 商朝后期，商王纣统治残暴，周部落首领周武王联合各地势力，在牧野之战中打败商军。 7. 公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，历史上称为西周。 8. 西周实行分封制，将宗亲和功臣分封到各地，建立诸侯国，以稳定周王朝的统治。 9. 西周分封制形成了周天子、诸侯、卿大夫、士的等级序列，诸侯需要向周天子进献贡物，并服从周王调兵。 10. 西周后期，政局混乱，公元前771年，西周王朝被犬戎所灭；后来周平王东迁洛邑，东周开始。 2. 易错提醒 1. 夏朝是中国历史上的第一个王朝，不要把禹建立夏朝误写成启建立夏朝。 2. 启继承王位标志着世袭制代替禅让制，不要把禅让制说成从夏朝开始。 3. 商朝的建立者是汤，盘庚是迁都到殷的商王，二者不能混淆。 4. 牧野之战是周武王灭商的关键战役，不要写成夏朝灭商。 5. 公元前1046年是西周建立的时间，公元前771年是西周灭亡的时间。 6. 西周都城是镐京，周平王东迁后的都城是洛邑。 7. 分封制的对象主要是宗亲和功臣，不要写成把所有平民分封为诸侯。 8. 西周灭亡后周平王东迁，东周开始，不是商朝重新建立。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day4　　　晚默填空　　　第4课 夏商西周王朝的更替 日期：2026-09-29　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 夏、商、西周是我国早期国家发展的重要时期，三个王朝先后经历了______、______和______的过程。 2. 约公元前2070年，______建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝。 3. 禹死后，他的儿子______继承王位，______代替禅让制，公天下变成了家天下。 4. 夏朝后期统治残暴，商部落首领______起兵灭夏，建立商朝。 5. 商王______迁都到殷，此后商朝的都城稳定下来。 6. 周部落首领______在牧野之战中打败商军。 7. 公元前______年，周武王建立周朝，定都镐京，历史上称为西周。 8. 西周实行______，将宗亲和功臣分封到各地，建立诸侯国。 9. 西周分封制形成了周天子、诸侯、______、______的等级序列。 10. 公元前771年，西周王朝被______所灭；后来周平王东迁洛邑，______开始。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day4　　　晚默答案　　　第4课 夏商西周王朝的更替 日期：2026-09-29　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 建立、发展、衰亡 2. 禹 3. 启、世袭制 4. 汤 5. 盘庚 6. 周武王 7. 1046 8. 分封制 9. 卿大夫、士 10. 犬戎、东周 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day5　　　晨读答案　　　第5课 动荡变化中的春秋时期 日期：2026-10-03　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 春秋时期，周王室衰微，诸侯国势力崛起，社会处于动荡变化之中。 2. 春秋时期，周天子的地位下降，诸侯不再听从周天子的命令，竞相争夺霸主地位。 3. 一些强大的诸侯以“尊王攘夷”为号召，争夺霸主地位，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 4. 齐桓公任用管仲为相，实行改革，发展生产，训练军队，使齐国国富兵强。 5. 齐桓公召集诸侯会盟，确立了齐国在诸侯中的霸主地位。 6. 晋文公整顿内政，发展生产，训练军队，使晋国逐渐强大。 7. 晋文公在城濮之战中打败楚军，成为中原霸主。 8. 楚庄王打败晋军，成为春秋时期的霸主之一。 9. 春秋时期，吴国和越国先后北上争霸，吴王夫差和越王勾践的争霸反映了诸侯竞争的激烈。 10. 春秋时期的诸侯争霸，给社会带来灾难，但客观上促进了局部地区的统一和民族交融。 2. 易错提醒 1. 春秋时期是周王室衰微、诸侯争霸的时期，不要把周天子说成仍能直接统治各诸侯国。 2. “尊王攘夷”是诸侯争霸时使用的号召，不是一个王朝的名称。 3. 管仲是齐桓公任用的宰相，不能把管仲写成齐国国君。 4. 齐桓公是春秋时期第一个霸主，晋文公和楚庄王是后来称霸的诸侯。 5. 晋文公获胜的战役是城濮之战，不要写成牧野之战。 6. 楚庄王打败的是晋军，不要把战争双方写反。 7. 吴王夫差和越王勾践属于吴越争霸，不要把二人都写成齐国人物。 8. 诸侯争霸造成灾难，同时也客观上促进了局部地区的统一和民族交融。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day5　　　晚默填空　　　第5课 动荡变化中的春秋时期 日期：2026-10-03　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 春秋时期，______衰微，诸侯国势力崛起，社会处于动荡变化之中。 2. 春秋时期，周天子的地位下降，诸侯竞相争夺______地位。 3. 一些强大的诸侯以“______”为号召，争夺霸主地位。 4. 齐桓公任用______为相，实行改革，使齐国国富兵强。 5. 齐桓公召集诸侯会盟，确立了______在诸侯中的霸主地位。 6. 晋文公整顿内政，发展生产，训练军队，使______逐渐强大。 7. 晋文公在______之战中打败楚军，成为中原霸主。 8. ______打败晋军，成为春秋时期的霸主之一。 9. 春秋时期，吴国和______先后北上争霸。 10. 春秋时期的诸侯争霸，客观上促进了局部地区的______和______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day5　　　晚默答案　　　第5课 动荡变化中的春秋时期 日期：2026-10-03　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 周王室 2. 霸主 3. 尊王攘夷 4. 管仲 5. 齐国 6. 晋国 7. 城濮 8. 楚庄王 9. 越国 10. 统一、民族交融 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day6　　　晨读答案　　　第6课 战国时期的社会变革 日期：2026-10-08　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 战国时期，诸侯国之间战争频繁，政治、经济和军事方面都发生了重大变革。 2. 战国时期，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫田氏取代，韩、赵、魏、齐、楚、燕、秦七国形成，史称“战国七雄”。 3. 战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力不断提高。 4. 铁制农具比木制、石制农具坚硬耐用，能够提高农业生产效率。 5. 牛耕的推广提高了耕作效率，促进了农业生产的发展。 6. 为适应社会政治经济的变化，各国纷纷进行变法，确立新的政治经济秩序。 7. 公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法，秦国的政治、经济和军事发生了重大变化。 8. 商鞅变法规定，废除井田制，允许土地自由买卖；奖励耕织，生产粮食和布帛多的人可免除徭役。 9. 商鞅变法规定，奖励军功，对有军功者授予爵位和土地；废除贵族的世袭特权。 10. 商鞅变法确立县制，由国君直接派官吏治理；秦国国力增强，为以后统一全国奠定了基础。 2. 易错提醒 1. 战国七雄包括秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩，不要漏写秦国或重复写同一诸侯国。 2. 三家分晋指韩、赵、魏瓜分晋国，田氏代齐指齐国由田氏取代姜氏。 3. 铁制农具和牛耕的推广提高了生产力，不要把它们写成商鞅变法的具体条文。 4. 商鞅变法发生在秦国，主持者是商鞅，支持者是秦孝公。 5. 废除井田制、允许土地自由买卖，不能写成没收所有土地。 6. 奖励军功是按军功授予爵位和土地，不是按出身授予爵位。 7. 商鞅变法废除的是贵族的世袭特权，不是废除全部贵族。 8. 县制由国君直接派官吏治理，不要把县制写成诸侯自行管理。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day6　　　晚默填空　　　第6课 战国时期的社会变革 日期：2026-10-08　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 战国时期，诸侯国之间战争频繁，政治、经济和军事方面都发生了重大______。 2. 晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，齐国由大夫______取代，形成“战国七雄”。 3. 战国七雄是韩、赵、魏、齐、楚、燕、______。 4. 战国时期，______和______的使用进一步推广，社会生产力不断提高。 5. 铁制农具比木制、石制农具坚硬耐用，能够提高______生产效率。 6. 为适应社会政治经济的变化，各国纷纷进行______。 7. 公元前356年，秦孝公任用______主持变法。 8. 商鞅变法规定，废除______，允许土地自由买卖。 9. 商鞅变法规定，奖励军功，废除贵族的______特权。 10. 商鞅变法确立______，由国君直接派官吏治理；秦国国力增强，为以后统一全国奠定了基础。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day6　　　晚默答案　　　第6课 战国时期的社会变革 日期：2026-10-08　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 变革 2. 田氏 3. 秦 4. 铁制农具、牛耕 5. 农业 6. 变法 7. 商鞅 8. 井田制 9. 世袭 10. 县制 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day7　　　晨读答案　　　第7课 百家争鸣 日期：2026-10-14　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 百家争鸣是战国时期各学派针对社会问题提出不同政治主张，学术思想相互论争、发展的局面。 2. 春秋战国时期，社会处于动荡变化之中，旧的社会秩序逐渐瓦解，为百家争鸣提供了社会条件。 3. 儒家学派创始人孔子的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力。 4. 孔子主张以德治国，要求统治者爱惜民力，反对苛政；他还提出“有教无类”的教育思想。 5. 孟子主张实行“仁政”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。 6. 荀子主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维护社会秩序。 7. 道家学派的创始人老子认为万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；他在政治上主张“无为而治”。 8. 墨家学派创始人墨子主张“兼爱”“非攻”，反对各国相互攻伐，提倡节俭。 9. 法家学派的代表韩非主张以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治。 10. 百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。 2. 易错提醒 1. 百家争鸣是各学派之间的思想论争和发展，不是指各国之间的军事战争。 2. 孔子的核心思想是“仁”，孟子的主要政治主张是“仁政”，二者不能混写。 3. 孔子的“有教无类”属于教育思想，不要写成法家的治国主张。 4. 孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了他的民本思想。 5. 荀子主张“礼治”，韩非主张以法治国，二者的治国思想不同。 6. 老子是道家学派创始人，墨子是墨家学派创始人，不要混淆学派和人物。 7. 墨子的“兼爱”与“非攻”都不是鼓励战争的主张。 8. 韩非强调法治和君主权威，不要把他的主张写成“无为而治”。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day7　　　晚默填空　　　第7课 百家争鸣 日期：2026-10-14　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 百家争鸣是战国时期各学派针对社会问题提出不同政治主张，学术思想相互论争、发展的______。 2. 春秋战国时期社会动荡，旧的社会秩序逐渐瓦解，为百家争鸣提供了______条件。 3. 儒家学派创始人孔子的核心思想是“______”。 4. 孔子主张以______治国，提出“有教无类”的教育思想。 5. 孟子主张实行“______”，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”。 6. 荀子主张实行“______”，明确尊卑等级，以维护社会秩序。 7. 道家学派的创始人是______，他在政治上主张“______”。 8. 墨子主张“______”“______”，反对各国相互攻伐。 9. 法家学派的代表______主张以法治国，树立君主的权威。 10. 百家争鸣成为中国古代第一次思想文化发展的______，为中国古代文化的发展奠定了基础。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day7　　　晚默答案　　　第7课 百家争鸣 日期：2026-10-14　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 局面 2. 社会 3. 仁 4. 德 5. 仁政 6. 礼治 7. 老子、无为而治 8. 兼爱、非攻 9. 韩非 10. 高峰 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day8　　　晨读答案　　　第8课 夏商周时期的科技与文化 日期：2026-10-21　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 夏商周时期在文字、天文历法、医学、青铜铸造和音乐等方面取得了重要成就。 2. 甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 3. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。 4. 甲骨文已经具备汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。 5. 商周时期的青铜器不仅种类丰富，而且数量众多，制作工艺高超。 6. 青铜器主要用于饮食、祭祀及军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。 7. 司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，是商周时期青铜铸造业高度发达的代表。 8. 商周时期，人们已经认识到日月运行和四季变化的规律，制作了历法；夏朝的历法称为“夏历”。 9. 春秋战国时期，人们用天干、地支记日，传说中的扁鹊采用望、闻、问、切四种方法诊断疾病。 10. 春秋战国时期的音乐成就突出，湖北随州出土的战国时期曾侯乙编钟，反映了当时高超的音乐和铸造技术。 2. 易错提醒 1. 甲骨文刻写在龟甲和兽骨上，不要写成刻在青铜器上的文字。 2. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，不要写成世界上最早的文字。 3. 甲骨文与汉字形成和发展有关，不要把甲骨文说成现代汉字的唯一形式。 4. 青铜器既用于饮食、祭祀，也用于军事，不要只写成生活用具。 5. 司母戊鼎是青铜器名称，不要把它写成历法或文字名称。 6. 夏朝的历法称为“夏历”，不要把“夏历”写成商朝或西周的历法名称。 7. 扁鹊诊断疾病使用望、闻、问、切四种方法，顺序和字形都要写准确。 8. 曾侯乙编钟出土于湖北随州，属于战国时期，不要把它与司母戊鼎混为同一时期同一器物。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day8　　　晚默填空　　　第8课 夏商周时期的科技与文化 日期：2026-10-21　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 夏商周时期在文字、天文历法、医学、青铜铸造和______等方面取得了重要成就。 2. ______是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。 3. 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为______的文字。 4. 甲骨文已经具备汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要______。 5. 商周时期的青铜器种类丰富，数量众多，制作______高超。 6. 青铜器主要用于饮食、祭祀及军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家______的象征。 7. ______是迄今世界上出土的最重的青铜器。 8. 夏朝的历法称为“______”。 9. 扁鹊采用______、______、______、______四种方法诊断疾病。 10. 湖北随州出土的战国时期______，反映了当时高超的音乐和铸造技术。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 Day8　　　晚默答案　　　第8课 夏商周时期的科技与文化 日期：2026-10-21　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 音乐 2. 甲骨文 3. 完整 4. 阶段 5. 工艺 6. 权力 7. 司母戊鼎 8. 夏历 9. 望、闻、问、切 10. 曾侯乙编钟 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day9　　　晨读答案　　　第9课 秦统一中国 日期：2026-10-17　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 秦统一中国，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 2. 公元前230年至公元前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 3. 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。 4. 秦王嬴政自称始皇帝，史称秦始皇。 5. 秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察事务。 6. 秦朝在地方废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。 7. 秦朝统一文字，把小篆作为通用文字颁行全国。 8. 秦朝统一货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币。 9. 秦朝统一度量衡，便利了经济的发展。 10. 秦朝北击匈奴，修筑长城；开凿灵渠，沟通湘江和漓江。 2. 易错提醒 1. 不要把秦朝建立时间写成公元前202年，公元前202年是西汉建立时间。 2. 秦灭六国的六国是韩、赵、魏、楚、燕、齐，不包括秦国自己。 3. 秦朝都城是咸阳，不是长安。 4. 郡县制不同于分封制，郡县长官由朝廷直接任免。 5. 秦统一文字的通用文字是小篆，不要写成隶书。 6. 秦统一货币的标准货币是圆形方孔半两钱。 7. 灵渠沟通的是湘江和漓江，不要把河流名称写错。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day9　　　晚默填空　　　第9课 秦统一中国 日期：2026-10-17　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 秦统一中国，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一多民族的______国家。 2. 公元前230年至公元前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐______。 3. 公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都______。 4. 秦王嬴政自称始皇帝，史称______。 5. 秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和______事务。 6. 秦朝在地方废除分封制，建立由中央直接管辖的______制。 7. 秦朝统一文字，把______作为通用文字颁行全国。 8. 秦朝统一货币，以秦国的______半两钱作为标准货币。 9. 秦朝统一______，便利了经济的发展。 10. 秦朝北击匈奴，修筑长城；开凿灵渠，沟通湘江和______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day9　　　晚默答案　　　第9课 秦统一中国 日期：2026-10-17　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 封建 2. 六国 3. 咸阳 4. 秦始皇 5. 监察 6. 郡县 7. 小篆 8. 圆形方孔 9. 度量衡 10. 漓江 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day10　　　晨读答案　　　第10课 秦末农民大起义 日期：2026-10-26　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 秦末农民大起义是在秦朝暴政激化社会矛盾的背景下爆发的反秦斗争。 2. 秦的暴政表现为沉重的赋税、繁重的徭役和兵役、严苛的法律。 3. 秦二世更加残暴，赵高等人专权，统治更加黑暗。 4. 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动起义。 5. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。 6. 陈胜、吴广起义提出了反抗秦朝暴政的要求，建立了张楚政权。 7. 陈胜、吴广起义虽然失败，但沉重打击了秦朝统治。 8. 陈胜、吴广起义后，项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大。 9. 项羽在巨鹿之战中以少胜多，将秦军主力歼灭。 10. 公元前207年，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。 2. 易错提醒 1. 秦末农民大起义的根本背景是秦的暴政，不要只写成自然灾害。 2. 陈胜、吴广起义时间是公元前209年。 3. 起义地点是大泽乡，不要写成咸阳。 4. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。 5. 张楚是陈胜、吴广起义建立的政权名称。 6. 巨鹿之战的主角是项羽，不是刘邦。 7. 秦朝灭亡于公元前207年，不要与秦朝建立时间混淆。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day10　　　晚默填空　　　第10课 秦末农民大起义 日期：2026-10-26　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 秦末农民大起义是在秦朝______激化社会矛盾的背景下爆发的反秦斗争。 2. 秦的暴政表现为沉重的赋税、繁重的徭役和兵役、严苛的______。 3. 秦二世更加残暴，______等人专权，统治更加黑暗。 4. 公元前209年，陈胜、吴广在______发动起义。 5. 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次______大起义。 6. 陈胜、吴广起义建立了______政权。 7. 陈胜、吴广起义虽然失败，但沉重打击了______统治。 8. 陈胜、吴广起义后，项羽、______领导的军队逐渐壮大。 9. 项羽在______之战中以少胜多，将秦军主力歼灭。 10. 公元前207年，秦朝统治者向______投降，秦朝灭亡。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day10　　　晚默答案　　　第10课 秦末农民大起义 日期：2026-10-26　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 暴政 2. 法律 3. 赵高 4. 大泽乡 5. 农民 6. 张楚 7. 秦朝 8. 刘邦 9. 巨鹿 10. 刘邦 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day11　　　晨读答案　　　第11课 西汉建立和“文景之治” 日期：2026-11-05　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 西汉建立和“文景之治”，展现了西汉由建立政权到恢复经济、稳定社会的治理过程。 2. 秦朝灭亡后，项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王。 3. 刘邦和项羽为争夺国家统治权展开争战，史称“楚汉之争”。 4. 楚汉战争历时四年，刘邦取得最终胜利。 5. 公元前202年，刘邦建立汉朝，后定都长安，史称西汉。 6. 刘邦就是汉高祖。 7. 西汉建立之初，社会生产遭到严重破坏，恢复和发展社会生产成为首要问题。 8. 汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取休养生息政策。 9. 汉高祖实施轻徭薄赋政策，把田租定为十五税一。 10. 文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，历史上称为“文景之治”。 2. 易错提醒 1. 西汉建立时间是公元前202年，不要写成公元前221年。 2. 西汉都城是长安，不是咸阳。 3. 楚汉之争是刘邦和项羽争夺国家统治权的战争。 4. 刘邦建立汉朝后就是汉高祖。 5. 休养生息政策的目的包括巩固政权、稳定社会局势、恢复和发展社会生产。 6. 十五税一是汉高祖时期的田租政策，三十税一是文帝、景帝时期进一步降低田租。 7. “文景之治”的表现要抓住政治清明、经济发展、人口增长、人民生活安定。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day11　　　晚默填空　　　第11课 西汉建立和“文景之治” 日期：2026-11-05　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 西汉建立和“文景之治”，展现了西汉由建立政权到恢复经济、稳定______的治理过程。 2. 秦朝灭亡后，项羽自封为______，封刘邦为汉王。 3. 刘邦和项羽为争夺国家统治权展开争战，史称“______”。 4. 楚汉战争历时______年，刘邦取得最终胜利。 5. 公元前202年，刘邦建立汉朝，后定都______，史称西汉。 6. 刘邦就是______。 7. 西汉建立之初，社会生产遭到严重破坏，恢复和发展______成为首要问题。 8. 汉高祖吸取秦朝速亡的教训，主张清静无为，采取______政策。 9. 汉高祖实施轻徭薄赋政策，把田租定为______。 10. 文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定，历史上称为“______”。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day11　　　晚默答案　　　第11课 西汉建立和“文景之治” 日期：2026-11-05　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 社会 2. 西楚霸王 3. 楚汉之争 4. 四 5. 长安 6. 汉高祖 7. 社会生产 8. 休养生息 9. 十五税一 10. 文景之治 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day12　　　晨读答案　　　第12课 大一统王朝的巩固 日期：2026-11-16　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 大一统王朝的巩固，指汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面加强中央集权，巩固统一多民族国家。 2. 汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。 3. 汉武帝削弱诸侯王势力后，中央大大加强了对地方的控制。 4. 汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部。 5. 刺史代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟。 6. 汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。 7. 汉武帝把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖。 8. 汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。 9. 汉武帝在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材。 10. 公元前119年，汉军发起漠北战役，卫青、霍去病率精骑出击匈奴。 2. 易错提醒 1. “推恩”建议的提出者是主父偃，不要写成董仲舒。 2. 刺史制度监察的是地方官吏、豪强及其子弟，不是直接取代郡县长官。 3. 五铢钱是汉武帝统一铸造的货币。 4. 盐铁和酒的官营、专卖属于加强经济管控的措施。 5. 董仲舒的建议与尊崇儒术有关，不要与“推恩”建议混淆。 6. 太学设在长安，教材是《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。 7. 漠北战役时间是公元前119年，人物是卫青、霍去病。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day12　　　晚默填空　　　第12课 大一统王朝的巩固 日期：2026-11-16　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 大一统王朝的巩固，指汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面加强中央集权，巩固统一多民族______。 2. 汉武帝采纳主父偃的“______”建议，使侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。 3. 汉武帝削弱诸侯王势力后，中央大大加强了对______的控制。 4. 汉武帝建立刺史制度，把全国划分为______个州部。 5. 刺史代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其______。 6. 汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造______。 7. 汉武帝把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的______、专卖。 8. 汉武帝接受董仲舒的建议，把______学说立为正统思想。 9. 汉武帝在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《______》作为教材。 10. 公元前119年，汉军发起______战役，卫青、霍去病率精骑出击匈奴。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day12　　　晚默答案　　　第12课 大一统王朝的巩固 日期：2026-11-16　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 国家 2. 推恩 3. 地方 4. 13 5. 子弟 6. 五铢钱 7. 官营 8. 儒家 9. 春秋 10. 漠北 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day13　　　晨读答案　　　第13课 东汉的兴衰 日期：2026-11-28　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 东汉的兴衰，表现为刘秀建立东汉后出现“光武中兴”，后来外戚宦官交替专权和黄巾起义使东汉走向衰亡。 2. 公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。 3. 王莽的施政加剧了社会动荡，最终被农民起义推翻。 4. 公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。 5. 刘秀就是光武帝。 6. 光武帝统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。 7. 东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，不能主政。 8. 东汉中期以后，外戚和宦官交替专权，政治腐朽不堪。 9. 东汉后期，朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会矛盾日益尖锐。 10. 184年，张角等领导黄巾起义，沉重打击了东汉统治。 2. 易错提醒 1. 东汉建立时间是公元25年，不要写成公元前25年。 2. 东汉都城是洛阳，不是长安。 3. 刘秀就是光武帝，不要与刘邦、汉高祖混淆。 4. “光武中兴”出现在东汉初期，不是西汉时期。 5. 外戚宦官交替专权是东汉中期以后政治腐败的重要表现。 6. 黄巾起义时间是184年，领导者是张角等。 7. 王莽建立的是新朝，不是东汉。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day13　　　晚默填空　　　第13课 东汉的兴衰 日期：2026-11-28　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 东汉的兴衰，表现为刘秀建立东汉后出现“光武中兴”，后来外戚宦官交替专权和______起义使东汉走向衰亡。 2. 公元9年，外戚______夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。 3. 王莽的施政加剧了社会动荡，最终被______起义推翻。 4. 公元25年，刘秀称帝，定都______，史称东汉。 5. 刘秀就是______。 6. 光武帝统治后期，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“______”。 7. 东汉中期以后，继位的皇帝大多______，不能主政。 8. 东汉中期以后，外戚和______交替专权，政治腐朽不堪。 9. 东汉后期，朝政越来越腐败，时局动荡不安，社会矛盾日益______。 10. 184年，张角等领导______起义，沉重打击了东汉统治。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day13　　　晚默答案　　　第13课 东汉的兴衰 日期：2026-11-28　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 黄巾 2. 王莽 3. 农民 4. 洛阳 5. 光武帝 6. 光武中兴 7. 年幼 8. 宦官 9. 尖锐 10. 黄巾 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day14　　　晨读答案　　　第14课 丝绸之路的开通与经营西域 日期：2026-12-11　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 丝绸之路的开通与经营西域，促进了汉朝同西域各地的联系，推动了东西方经济文化交流。 2. 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。 3. 汉武帝为了联络大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域。 4. 公元前138年，张骞第一次出使西域。 5. 张骞出使西域，使汉朝了解到西域的具体情况。 6. 公元前119年，张骞第二次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。 7. 丝绸之路从长安出发，经河西走廊，穿过西域，通往中亚、西亚，再到更远的欧洲。 8. 通过丝绸之路，汉朝的丝绸等物品以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。 9. 通过丝绸之路，西域的良种马、香料、玻璃、宝石等传入中国。 10. 公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权。 2. 易错提醒 1. 西域大体指甘肃阳关、玉门关以西的广大地区，不要只理解为一个城市。 2. 张骞第一次出使西域的时间是公元前138年。 3. 张骞第二次出使西域的时间是公元前119年。 4. 丝绸之路的起点是长安，不要写成洛阳。 5. 河西走廊是丝绸之路的重要通道。 6. 西域都护设置于公元前60年。 7. 西域都护的设置标志着西域正式归属中央政权。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day14　　　晚默填空　　　第14课 丝绸之路的开通与经营西域 日期：2026-12-11　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 丝绸之路的开通与经营西域，促进了汉朝同西域各地的联系，推动了东西方经济文化______。 2. 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作______。 3. 汉武帝为了联络大月氏夹击______，派张骞出使西域。 4. 公元前138年，张骞第______次出使西域。 5. 张骞出使西域，使汉朝了解到西域的______情况。 6. 公元前119年，张骞第二次出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与______。 7. 丝绸之路从______出发，经河西走廊，穿过西域，通往中亚、西亚，再到更远的欧洲。 8. 通过丝绸之路，汉朝的丝绸等物品以及开渠、凿井、______等技术传到西域。 9. 通过丝绸之路，西域的良种马、香料、玻璃、______等传入中国。 10. 公元前60年，西汉朝廷设置______，标志着西域正式归属中央政权。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day14　　　晚默答案　　　第14课 丝绸之路的开通与经营西域 日期：2026-12-11　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 交流 2. 西域 3. 匈奴 4. 一 5. 具体 6. 往来 7. 长安 8. 铸铁 9. 宝石 10. 西域都护 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day15　　　晨读答案　　　第15课 秦汉时期的科技与文化 日期：2026-12-25　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 秦汉时期的科技与文化，在造纸术、医学、史学、宗教等方面取得重要成就。 2. 西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。 3. 东汉时，蔡伦改进造纸工艺，纸的质量大大提高。 4. 蔡伦改进造纸术，便利了典籍的流传，促进了文化的传播。 5. 张仲景写成《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法。 6. 张仲景医术精湛，医德高尚，后世尊称他为“医圣”。 7. 华佗擅长针灸、汤药和外科手术。 8. 华佗发明“麻沸散”，还创编“五禽戏”。 9. 司马迁撰写的《史记》，是中国古代第一部纪传体通史。 10. 佛教通过丝绸之路传入中国，道教是产生于中国本土的宗教。 2. 易错提醒 1. 蔡伦是改进造纸工艺，不是最早发明纸的人。 2. 《伤寒杂病论》的作者是张仲景。 3. 张仲景被后世尊称为“医圣”，不要写成华佗。 4. “麻沸散”和“五禽戏”与华佗有关。 5. 《史记》的作者是司马迁。 6. 《史记》是中国古代第一部纪传体通史。 7. 佛教是通过丝绸之路传入中国，道教是产生于中国本土的宗教。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day15　　　晚默填空　　　第15课 秦汉时期的科技与文化 日期：2026-12-25　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 秦汉时期的科技与文化，在造纸术、医学、史学、______等方面取得重要成就。 2. 西汉时期，人们已经懂得了造纸的______方法。 3. 东汉时，______改进造纸工艺，纸的质量大大提高。 4. 蔡伦改进造纸术，便利了典籍的流传，促进了文化的______。 5. 张仲景写成《______》，发展了中医学的理论和治疗方法。 6. 张仲景医术精湛，医德高尚，后世尊称他为“______”。 7. 华佗擅长针灸、汤药和______手术。 8. 华佗发明“______”，还创编“五禽戏”。 9. 司马迁撰写的《史记》，是中国古代第一部______通史。 10. 佛教通过丝绸之路传入中国，______是产生于中国本土的宗教。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 Day15　　　晚默答案　　　第15课 秦汉时期的科技与文化 日期：2026-12-25　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 宗教 2. 基本 3. 蔡伦 4. 传播 5. 伤寒杂病论 6. 医圣 7. 外科 8. 麻沸散 9. 纪传体 10. 道教 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day16　　　晨读答案　　　第16课 三国鼎立 日期：2027-01-09　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 三国鼎立是东汉末年军阀割据后，魏、蜀、吴三个政权相互对峙的局面。 2. 官渡之战发生在200年，交战双方是曹操和袁绍。 3. 官渡之战中，曹操以少胜多，为以后统一北方打下基础。 4. 赤壁之战发生在208年，交战双方是孙刘联军和曹操军队。 5. 赤壁之战中，孙刘联军以少胜多，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 6. 220年，曹丕称帝，国号魏，定都洛阳。 7. 221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。 8. 229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业。 9. 三国时期，魏国重视农业生产，大力兴修水利。 10. 230年，孙权派将军卫温率船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。 2. 易错提醒 1. 官渡之战不要误记为孙刘联军与曹操交战，它的交战双方是曹操和袁绍。 2. 赤壁之战不要误记为曹操胜利，结果是孙刘联军以少胜多。 3. 魏、蜀、吴建立时间不同，魏是220年，蜀汉是221年，吴是229年。 4. 魏的都城是洛阳，蜀汉的都城是成都，吴的都城是建业。 5. 曹丕建立魏，不是曹操称帝建立魏。 6. 刘备建立的国号是汉，历史上常称蜀汉。 7. 夷洲是今天台湾一带，卫温到达夷洲体现大陆与台湾的联系。 8. 官渡之战为统一北方打下基础，赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定基础，作用不要混淆。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day16　　　晚默填空　　　第16课 三国鼎立 日期：2027-01-09　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 三国鼎立是东汉末年军阀割据后，______、______、______三个政权相互对峙的局面。 2. 官渡之战发生在______年，交战双方是______和______。 3. 官渡之战中，______以少胜多，为以后统一______打下基础。 4. 赤壁之战发生在______年，交战双方是______和______。 5. 赤壁之战中，______以少胜多，为______局面的形成奠定了基础。 6. 220年，______称帝，国号______，定都______。 7. 221年，______称帝，国号汉，史称______，定都______。 8. 229年，______称帝，______建立，定都______。 9. 三国时期，______重视农业生产，大力兴修______。 10. 230年，孙权派将军______率船队到达______，加强了大陆与台湾的联系。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day16　　　晚默答案　　　第16课 三国鼎立 日期：2027-01-09　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 魏、蜀、吴 2. 200、曹操、袁绍 3. 曹操、北方 4. 208、孙刘联军、曹操军队 5. 孙刘联军、三国鼎立 6. 曹丕、魏、洛阳 7. 刘备、蜀汉、成都 8. 孙权、吴国、建业 9. 魏国、水利 10. 卫温、夷洲 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day17　　　晨读答案　　　第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 日期：2027-01-25　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 西晋的短暂统一和北方各族的内迁，反映了三国之后短暂统一与民族迁徙交织发展的历史局面。 2. 263年，魏灭蜀，三国鼎立局面开始走向结束。 3. 266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。 4. 280年，西晋灭吴，统一了全国。 5. 西晋初年，大封同姓诸王，诸王势力强大，威胁中央统治。 6. 晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王先后起兵争夺中央政权，史称“八王之乱”。 7. 八王之乱历时十几年，西晋从此衰落。 8. 西晋时，内迁各族主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌。 9. 北方各族内迁，促进了北方地区的民族交往、交流与交融。 10. 316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。 2. 易错提醒 1. 西晋建立者是司马炎，不要写成司马懿或司马昭。 2. 西晋都城是洛阳，不要与东晋都城建康混淆。 3. 西晋统一全国的时间是280年，灭掉的是吴。 4. “八王之乱”是西晋皇族内部争夺中央政权的动乱，不是北方各族内迁本身。 5. 内迁各族常考匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，书写时注意“羯”“氐”“羌”。 6. 西晋灭亡时间是316年，灭西晋的是内迁的匈奴人。 7. 北方各族内迁的影响要答民族交往、交流与交融，不要只写战争破坏。 8. 魏灭蜀在263年，西晋建立在266年，西晋灭吴在280年，时间顺序要分清。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day17　　　晚默填空　　　第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 日期：2027-01-25　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 西晋的短暂统一和北方各族的内迁，反映了三国之后______与______交织发展的历史局面。 2. 263年，______灭蜀，三国鼎立局面开始走向结束。 3. 266年，______自立为帝，改国号为______，以______为都，史称西晋。 4. 280年，西晋灭______，统一了全国。 5. 西晋初年，大封______，诸王势力强大，威胁中央统治。 6. 晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王先后起兵争夺中央政权，史称“______”。 7. 八王之乱历时十几年，西晋从此______。 8. 西晋时，内迁各族主要有______、______、______、______、______。 9. 北方各族内迁，促进了北方地区的民族______、______与______。 10. 316年，内迁的______人灭掉西晋。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day17　　　晚默答案　　　第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 日期：2027-01-25　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 短暂统一、民族迁徙 2. 魏 3. 司马炎、晋、洛阳 4. 吴 5. 同姓诸王 6. 八王之乱 7. 衰落 8. 匈奴、鲜卑、羯、氐、羌 9. 交往、交流、交融 10. 匈奴 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day18　　　晨读答案　　　第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 日期：2027-02-11　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 东晋南朝政治和江南地区开发，体现了南方政权更替与江南经济发展的历史进程。 2. 317年，司马睿重建晋王朝，以建康为都，史称东晋。 3. 东晋政权依靠王氏等大贵族支持，形成“王与马，共天下”的局面。 4. 东晋初期，多次北伐，曾收复黄河以南部分地区。 5. 东晋后期，政权落入武将手中，420年东晋灭亡。 6. 420—589年，中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝，定都建康，统称南朝。 7. 江南地区得到开发的重要原因之一，是北方人口大量南迁，带来了劳动力、先进的生产工具和生产技术。 8. 江南地区自然条件优越，社会比较安定，有利于农业发展。 9. 江南农业发展表现为开垦荒地、兴修水利，水稻由直播变成育秧移栽。 10. 江南地区开发对我国经济产生深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。 2. 易错提醒 1. 东晋建立时间是317年，建立者是司马睿，都城是建康。 2. “王与马，共天下”中的“马”指司马氏皇族，不要理解为战马。 3. 南朝包括宋、齐、梁、陈，不包括东晋。 4. 南朝四个王朝都定都建康，建康不要写成洛阳或长安。 5. 江南地区开发的重要原因要写北方人口南迁带来劳动力、先进生产工具和生产技术。 6. 水稻生产变化是由直播变成育秧移栽，顺序不要颠倒。 7. 东晋灭亡时间是420年，南朝时间是420—589年。 8. 江南地区开发的影响可联系经济重心逐渐南移，但不要把经济重心南移完成说成发生在这一时期。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day18　　　晚默填空　　　第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 日期：2027-02-11　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 东晋南朝政治和江南地区开发，体现了南方政权更替与______发展的历史进程。 2. 317年，______重建晋王朝，以______为都，史称东晋。 3. 东晋政权依靠王氏等大贵族支持，形成“______，______”的局面。 4. 东晋初期，多次______，曾收复黄河以南部分地区。 5. 东晋后期，政权落入武将手中，______年东晋灭亡。 6. 420—589年，中国南方相继出现______、______、______、______四个王朝，定都建康，统称南朝。 7. 江南地区得到开发的重要原因之一，是北方人口大量南迁，带来了______、先进的______和______。 8. 江南地区自然条件优越，社会比较______，有利于农业发展。 9. 江南农业发展表现为开垦荒地、兴修水利，水稻由______变成______。 10. 江南地区开发对我国经济产生深远影响，为经济重心逐渐______奠定了基础。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day18　　　晚默答案　　　第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 日期：2027-02-11　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 江南经济 2. 司马睿、建康 3. 王与马、共天下 4. 北伐 5. 420 6. 宋、齐、梁、陈 7. 劳动力、生产工具、生产技术 8. 安定 9. 直播、育秧移栽 10. 南移 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day19　　　晨读答案　　　第19课 北朝政治和北方民族大交融 日期：2027-03-01　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 北朝政治和北方民族大交融，反映了北方政权演变和各民族交往、交流、交融加强的历史趋势。 2. 4世纪后期，鲜卑族拓跋部建立的北魏逐渐强大起来。 3. 439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。 4. 北魏孝文帝即位后，立志用文治移风易俗。 5. 494年，北魏孝文帝迁都洛阳。 6. 北魏孝文帝推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。 7. 北魏孝文帝推行汉化措施，要求以汉服代替鲜卑服。 8. 北魏孝文帝改鲜卑姓为汉姓，把皇族由姓拓跋改为姓元。 9. 北魏孝文帝鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。 10. 北魏孝文帝改革促进了民族交融，也增强了北魏的实力。 2. 易错提醒 1. 北魏是鲜卑族拓跋部建立的政权，不要写成匈奴族或汉族建立。 2. 北魏统一北方的时间是439年，不是494年。 3. 494年是北魏孝文帝迁都洛阳的时间。 4. 孝文帝改革的核心措施常概括为汉化措施，不要写成恢复鲜卑旧俗。 5. “说汉语、穿汉服、改汉姓、联汉姻”要分清具体内容。 6. 皇族姓氏变化是由拓跋改为元，顺序不要颠倒。 7. 改革影响是促进民族交融、增强北魏实力，不要只答迁都。 8. “民族交融”不要写成单方面同化，要体现各民族交往、交流、交融。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day19　　　晚默填空　　　第19课 北朝政治和北方民族大交融 日期：2027-03-01　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 北朝政治和北方民族大交融，反映了北方政权演变和各民族______、______、______加强的历史趋势。 2. 4世纪后期，______族拓跋部建立的北魏逐渐强大起来。 3. 439年，______统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。 4. 北魏孝文帝即位后，立志用______移风易俗。 5. 494年，北魏孝文帝迁都______。 6. 北魏孝文帝推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用______，禁用______。 7. 北魏孝文帝推行汉化措施，要求以______代替______。 8. 北魏孝文帝改鲜卑姓为汉姓，把皇族由姓______改为姓______。 9. 北魏孝文帝鼓励鲜卑贵族与______贵族联姻。 10. 北魏孝文帝改革促进了______，也增强了北魏的实力。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day19　　　晚默答案　　　第19课 北朝政治和北方民族大交融 日期：2027-03-01　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 交往、交流、交融 2. 鲜卑 3. 北魏 4. 文治 5. 洛阳 6. 汉语、鲜卑语 7. 汉服、鲜卑服 8. 拓跋、元 9. 汉人 10. 民族交融 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day20　　　晨读答案　　　第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 日期：2027-03-20　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 三国两晋南北朝时期的科技与文化，在农学、数学、书法、绘画和雕塑等方面取得重要成就。 2. 北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书。 3. 《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。 4. 《齐民要术》强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜。 5. 南朝祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。 6. 祖冲之创制出当时最先进的历法《大明历》。 7. 东晋王羲之的代表作是《兰亭集序》，他被后人誉为“书圣”。 8. 东晋顾恺之擅长人物画，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。 9. 山西大同云冈石窟和河南洛阳龙门石窟，体现了三国两晋南北朝时期雕塑艺术的成就。 10. 这一时期科技文化成就的出现，与民族交融、区域开发和前代文化积累密切相关。 2. 易错提醒 1. 《齐民要术》的作者是贾思勰，不要写成祖冲之或王羲之。 2. 《齐民要术》是农书，不是数学著作或书法作品。 3. 祖冲之的成就是把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，不要漏写“第七位”。 4. 《大明历》是祖冲之创制的历法，不是农书。 5. 王羲之被誉为“书圣”，代表作是《兰亭集序》。 6. 顾恺之擅长人物画，代表作《女史箴图》《洛神赋图》不要与书法作品混淆。 7. 云冈石窟在山西大同，龙门石窟在河南洛阳，地点要对应准确。 8. 科技文化成就要按人物、著作、领域对应记忆，避免张冠李戴。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day20　　　晚默填空　　　第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 日期：2027-03-20　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 三国两晋南北朝时期的科技与文化，在农学、数学、书法、绘画和______等方面取得重要成就。 2. 北朝______撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的______。 3. 《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的______，内容十分丰富。 4. 《齐民要术》强调农业生产要遵循______，种植农作物必须______。 5. 南朝______把圆周率精确到小数点以后的第______位数字。 6. 祖冲之创制出当时最先进的历法《______》。 7. 东晋______的代表作是《兰亭集序》，他被后人誉为“______”。 8. 东晋______擅长人物画，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》。 9. 山西大同______石窟和河南洛阳______石窟，体现了三国两晋南北朝时期雕塑艺术的成就。 10. 这一时期科技文化成就的出现，与民族交融、区域开发和前代______密切相关。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day20　　　晚默答案　　　第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 日期：2027-03-20　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 雕塑 2. 贾思勰、农书 3. 生产技术 4. 自然规律、因地制宜 5. 祖冲之、七 6. 大明历 7. 王羲之、书圣 8. 顾恺之 9. 云冈、龙门 10. 文化积累 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day21　　　晨读答案　　　第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源 日期：2027-04-09　　姓名：　　　科目：历史 1. 早读背诵 1. 从考古发现看中华文明的起源，就是依据遗址、遗物等实物资料认识早期中华文明的发展过程。 2. 考古发现是研究没有文字或文字资料不足时期历史的重要依据。 3. 遗址能反映古人类居住、生产和生活的空间范围。 4. 遗物能反映古人类使用工具、制作器物和审美创造的情况。 5. 墓葬能反映古代社会的生活习俗、精神信仰和社会分化现象。 6. 观察考古材料时，要关注名称、发现地点、距今年代和主要特征。 7. 分析考古发现时，要把实物证据与历史结论对应起来，避免脱离材料空谈。 8. 中华文明的起源具有多元一体的特点，不同地区的考古发现共同展现早期文明进程。 9. 农业、手工业、聚落、墓葬和礼器等材料，可以帮助判断早期文明发展的水平。 10. 保护考古遗址和文物，有助于传承历史文化、认识中华文明起源。 2. 易错提醒 1. 活动课重在依据考古材料得出认识，不要把想象当作历史结论。 2. 遗址、遗物、墓葬的作用不同，答题时要看材料类型。 3. 观察文物材料要抓名称、地点、年代、特征，不能只看图片外形。 4. “中华文明起源”不要理解为单一地点突然产生，应注意多元一体特点。 5. 实物证据和历史结论要对应，不能材料说工具却回答都城制度。 6. 墓葬材料常可反映习俗、信仰和社会分化，不要只写埋葬地点。 7. 保护文物不是活动课之外的空话，它关系到历史研究和文化传承。 8. 活动课答案要围绕考古发现，不能写成三国两晋南北朝政权更替。 【人教54制中国】七上第一册历史晨读晚默小纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day21　　　晚默填空　　　第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源 日期：2027-04-09　　姓名：　　　科目：历史 1. 晚间默写 1. 从考古发现看中华文明的起源，就是依据遗址、遗物等______资料认识早期中华文明的发展过程。 2. 考古发现是研究没有文字或文字资料不足时期历史的重要______。 3. 遗址能反映古人类居住、生产和生活的______范围。 4. 遗物能反映古人类使用工具、制作器物和______创造的情况。 5. 墓葬能反映古代社会的生活习俗、精神信仰和______现象。 6. 观察考古材料时，要关注名称、发现地点、距今年代和______。 7. 分析考古发现时，要把实物证据与______对应起来，避免脱离材料空谈。 8. 中华文明的起源具有______的特点，不同地区的考古发现共同展现早期文明进程。 9. 农业、手工业、聚落、墓葬和______等材料，可以帮助判断早期文明发展的水平。 10. 保护考古遗址和文物，有助于传承历史文化、认识______。 早读完成：□ 已读 □ 待加强　　晚默完成：□ 正确 □ 订正　　检查签字：____________ 本卷不含答案，核对请用「参考答案纸条」 【人教54制中国】七上第一册历史参考答案纸条 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 Day21　　　晚默答案　　　第21课 活动课 从考古发现看中华文明的起源 日期：2027-04-09　　科目：历史 晚默答案（核对用，默写前请勿查看） 1. 实物 2. 依据 3. 空间 4. 审美 5. 社会分化 6. 主要特征 7. 历史结论 8. 多元一体 9. 礼器 10. 中华文明起源 学科网（北京）股份有限公司 $