精品解析：陕西省延安市富县2024-2025学年八年级上学期期中检测道德与法治试卷

陕西省延安市富县2024-2025学年八年级上学期期中检测 道德与法治试卷 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. “全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和目标，为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。”小明看到上述新闻后，决定践行低碳生活。可见小明意识到了（ ） ①个人的生存和发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会的发展离不开个人的努力④合格的社会成员需要看新闻报道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船点火发射，航天员叶光富（籍贯四川省）、李聪（籍贯河北省）、李广苏（籍贯江苏省）乘神舟、赴太空。从社会关系建立的基础看，三位航天员的社会关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 从属关系 3. 下图是2023年全国未成年网民上网主要从事的几项活动统计图。由此可以看出（ ） A. 网络已成为人们学习知识的主渠道 B. 网络可以让生活变得更加丰富多彩 C. 沉迷网络，影响学习、工作和生活 D. 网络世界里个人隐私更容易受侵犯 4. 为了吸引游客，中国多地文旅局长们纷纷从幕后走到台前：结合当地文化特色，有人一袭民族服饰，有人变身古装侠客，有人策马奔腾……纷纷用网络短视频为家乡“代言”，成功为家乡吸引来一大波客流量，助力家乡旅游经济发展。这样做的目的是通过网络（ ） ①为经济发展注入活力 ②提升当地文化知名度 ③促进民主政治的进步 ④宣传当地的特色文化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 5. 下面漫画的寓意是（ ） ①网络暴力猛如虎，参与网络守底线 ②行使权利有界限，按键伤人不可取 ③网络岂是法外地，公民参与守规矩 ④和谐网络靠大家，忍气吞声勿较真 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 给下面两则材料拟定一个共同的主题，最恰当的是（ ） ☉一群爷爷奶奶在网课直播间里，幽默地传授天文、美学等知识。他们是老师、院士，将毕生所学通过网络授以青年。这群被称为“银发知播”的爷爷奶奶获评感动中国人物。 ☉网民徐某编造“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢失的作业本”视频，散播至多个网络平台，造成恶劣影响。公安机关依法对徐某作出行政处罚。 A. 要融入社会，主动服务社会 B. 要利用网络传播正能量 C. 要增强防范意识，慎重结交网友 D. 要积极利用网络获取新知 7. 在生活中有很多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③公民无法做到自律只能依靠外在约束 ④社会秩序是人民安居乐业的保障 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 8. 近年来，未成年人交通违法现象引起多方关注，生活中许多中学生在有交警值守的时候就遵守交通规则，无交警值守的时候就公然闯红灯。此现象启示我们青少年（ ） ①要增强安全意识，尽可能减少户外出行 ②要提高个人素质，增强规则意识 ③要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 ④要善于自我约束，做到自觉遵守规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 9. 新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》自2024年1月1日起实施，修订后的海洋环境保护法由原来的十章共97条，修改为九章共124条，增加了27个条款，其中有许多制度创新和务实管用的举措。这表明（ ） ①规则不是一成不变的 ②原有的规则不总是合理的 ③制定和修改规则是国家的事，与我们无关 ④规则需要随着社会发展不断调整和完善 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 10. 张阿姨女儿出嫁，于是张阿姨在自家单元电梯口贴出了一封致歉信，表明亲朋好友前来祝贺可能会频繁使用电梯，给邻居们带来的不便希望能够谅解，邻居纷纷表示理解和祝福。这说明（ ） ①相互尊重有利于减少摩擦，化解纠纷 ②受到他人尊重能够获得满足感、成就感 ③尊重是维系良好人际关系的重要前提 ④尊重有利于形成互敬互爱的融洽关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 11. “情绪价值”是因他人的关心、理解、支持和鼓励而产生的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视、被认可，从而提升自我价值感和幸福感。要为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ） ①换位思考，增进相互理解 ②赞美他人，给予积极评价 ③重视他人，给予适当关注 ④欣赏他人，全面接纳认可 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 12. 习近平总书记曾指出：“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。”下列格言、诗句与材料蕴含道理最为一致的是（ ） ①善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲 ②言不信者，行不果。——墨子 ③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子 ④天行健，君子以自强不息。——《易经》 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 13. 细节显现人品，用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中，用语不恰当的是（ ） A. 过端午节，与朋友聚餐时，小吴爸爸因有事先走，他向大家说“失陪” B. 毕业多年，小涛去看望老师，离开时他对出门送行的老师说“请留步” C. 乘地铁时，小颖赶时间想赶紧出站，她对周围的乘客说“劳驾让一下” D. 参加研学活动小丽迟到了，她对等待的同伴们说，大家的批评我“笑纳了” 14. “我们不能对不起顾客，企业再困难也要诚信经营。”某国货洗衣粉品牌的负责人致谦，称此前约有20多万单洗衣粉均多卖了10元，将及时把差价退还给顾客。该企业的做法（ ） ①增加了企业的无形资产，能带来持久效益 ②维护了企业的信誉和消费者的合法权益 ③旨在为企业圈粉挣流量，谋取更多利润 ④是勇于承担责任、践行诚信原则的表现 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生对51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便，无人服务，就干脆把钥匙交给他，方便他随时上门。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明（ ） ①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任 ②运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系 ③诚心诚意为民服务，就是为了完善诚信记录 ④以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 为了让同学们积极融入社会，做遵守规则的好公民，小秦所在学校开展了一系列学习探究活动.请你一起参与。 16. 丰富的社会生活 【参与社会生活】 下面是小秦同学的日记节选。 （1）在以上场景中，小秦有哪些不同的身份? （2）有同学质疑小秦：“明明是浪费了大好学习时光，怎么能说‘收获颇多’呢?”请你运用所学知识，回应同学的质疑。 【网络生活新空间】 材料一 近年来，短视频平台不断加大直播内容供给，拓展直播边界，直播多元化趋势进一步显现，非遗传承、知识普惠、助农惠农、线上招工等直播类型不断成熟。 材料二 调查发现近九成学生有使用短视频平台的习惯，学生成多成少存在沉迷短视频的现象，负面网红、恶意炒作等现象让缺乏辨别能力的学生深受其害。 （3）请给上述材料拟定一个共同的主题，并针对材料二中存在的问题，对同学们提出两点建议。 17. 社会生活有规则 【社会规则】 下面是社会生活中的一些规则。 规则一：在公交车上主动给老人、孕妇让座。 规则二：按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 规则三：《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外”。 （1）上述三个规则分别属于哪一类规则? 【自由与规则】 一天，家住12楼的小铭放学回家，正在等电梯时，对门邻居张阿姨准备将电动车推进电梯，带回家中充电，可小区明令禁止电动车进入电梯，统一在楼下充电棚充电，而且新闻上经常报道电动车进梯上楼充电引发的安全事故，但张阿姨表示电动车在哪充电是她的自由，别人管不着。 （2）如果你是小铭，请结合材料并运用所学知识，对张阿姨进行劝导。 【遵守规则】 小智和小希一起在图书馆看书，小希每看到一个有趣的内容便要向小智分享，小智提醒他：“还有很多人在学习，我们要保持安静，不要打扰他人。” （3）请你运用所学知识对小智的做法进行评价。 18. 社会生活讲道德 【情境学习】 为帮助同学们理论联系实际，道德与法治老师创设了下面两个情境。 （1）请你完成上面任务。 【观点分享】 大学生小孟发现自己饭卡里突然多了200元钱，而身边有不少同学和她一样，卡里也多了一些钱。据悉，该大学向校内3606名困难学生的校园一卡通中充值共计72.12万元作为“隐形餐补”。其实不仅是该大学，国内多所高校都在采取类似的方式“隐形资助”困难学生。 （2）请运用所学知识，谈谈你对“隐形资助”的看法。 【明理践行】 个人诚信记录是指根据个人的经济行为、社会行为以及法律行为，对其信用状况进行记录和评估的过程，被形象地称为第二张身份证。小刘成绩优秀，能力出色。毕业后却因三次逃票记录被多家公司拒聘；小张高考发挥出色，却因父亲的欠债不还行为无法被北京某知名大学录取……这些真实案例都告诉人们：当今时代，信用越来越重要。 （3）请你结合生活实际，说说“珍惜个人的诚信记录”你将如何做。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省延安市富县2024-2025学年八年级上学期期中检测 道德与法治试卷 考生注意：本试卷共6页，满分80分，时间80分钟。 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. “全球气候变化已经对人类造成严重的威胁，需要世界各国同舟共济、积极行动。中国提出碳达峰、碳中和目标，为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。”小明看到上述新闻后，决定践行低碳生活。可见小明意识到了（ ） ①个人的生存和发展离不开社会②人的身份是在社会关系中确定的 ③社会的发展离不开个人的努力④合格的社会成员需要看新闻报道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 ①③：题文中小明看到中国提出碳达峰、碳中和目标的目标后决定践行低碳生活，为推动全球气候治理进程作出了重要贡献。可见小明意识到了个人的生存和发展离不开社会；社会的发展离不开个人的努力，①③说法正确； ②：人的身份是在社会关系中确定的观点正确，但题文中没有体现，②说法与题不符； ④：看新闻报道有利于我们称为合格的社会成员，④说法错误； 故本题选B。 2. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船点火发射，航天员叶光富（籍贯四川省）、李聪（籍贯河北省）、李广苏（籍贯江苏省）乘神舟、赴太空。从社会关系建立的基础看，三位航天员的社会关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 从属关系 【答案】C 【解析】 【详解】A：血缘关系是以血亲或生理联系为基础形成的社会关系，三位航天员之间并非亲属关系，故A不符合题意。 B：地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，题文中三位航天员籍贯不同且关系基于工作，故B不符合题意。 C：业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系，三位航天员是同事，共同执行航天任务，故C符合题意。 D：从属关系不属于社会关系建立的基础分类，社会关系建立的基础主要包括血缘、地缘和业缘，故D说法错误。 3. 下图是2023年全国未成年网民上网主要从事的几项活动统计图。由此可以看出（ ） A. 网络已成为人们学习知识的主渠道 B. 网络可以让生活变得更加丰富多彩 C. 沉迷网络，影响学习、工作和生活 D. 网络世界里个人隐私更容易受侵犯 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络丰富日常生活。 B：分析题文，未成年网民上网主要从事网上学习、听音乐、玩游戏和聊天等活动，这表明网络可以让生活变得更加丰富多彩，故B符合题意； A：夸大了网络的作用，不是学习知识的主渠道，故A说法错误； CD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故CD不符合题意； 故本题选B。 4. 为了吸引游客，中国多地文旅局长们纷纷从幕后走到台前：结合当地文化特色，有人一袭民族服饰，有人变身古装侠客，有人策马奔腾……纷纷用网络短视频为家乡“代言”，成功为家乡吸引来一大波客流量，助力家乡旅游经济发展。这样做的目的是通过网络（ ） ①为经济发展注入活力 ②提升当地文化知名度 ③促进民主政治的进步 ④宣传当地的特色文化 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干中提到“助力家乡旅游经济发展”，说明通过网络可以为经济发展注入活力，故①说法符合题意； ②：文旅局长通过网络短视频为家乡“代言”，吸引客流量，有利于提升当地文化知名度，故②说法符合题意； ③：题干主要涉及文化和旅游经济领域，未涉及民主政治的相关内容，故③说法不符合题意； ④：题干中提到“结合当地文化特色”，说明目的是通过网络宣传当地的特色文化，故④说法符合题意； 5. 下面漫画的寓意是（ ） ①网络暴力猛如虎，参与网络守底线 ②行使权利有界限，按键伤人不可取 ③网络岂是法外地，公民参与守规矩 ④和谐网络靠大家，忍气吞声勿较真 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画将网络暴力比作凶猛的老虎，体现了网络暴力的危害性，警示我们参与网络生活要坚守道德与法律底线，故①符合题意。 ②：公民行使权利有界限，享有言论自由的同时不能随意通过网络辱骂、诽谤他人，按键伤人的网暴行为不可取，故②符合题意。 ③：网络不是法外之地，公民参与网络生活要遵守道德和法律的规矩，不能实施网暴等违法行为，故③符合题意。 ④：遭遇网络暴力时我们要依法维护自身合法权益，不能忍气吞声，故④说法错误。 6. 给下面两则材料拟定一个共同的主题，最恰当的是（ ） ☉一群爷爷奶奶在网课直播间里，幽默地传授天文、美学等知识。他们是老师、院士，将毕生所学通过网络授以青年。这群被称为“银发知播”的爷爷奶奶获评感动中国人物。 ☉网民徐某编造“在法国巴黎拾到小学生秦朗丢失的作业本”视频，散播至多个网络平台，造成恶劣影响。公安机关依法对徐某作出行政处罚。 A. 要融入社会，主动服务社会 B. 要利用网络传播正能量 C. 要增强防范意识，慎重结交网友 D. 要积极利用网络获取新知 【答案】B 【解析】 【详解】A：两则材料均围绕网络使用的相关内容展开，该选项未涉及网络相关要素，和题干主旨无关，故A不符合题意； B：第一则材料中“银发知播”通过网络传播知识，是利用网络传递正向价值的正面示范，第二则材料中徐某编造传播网络谣言被处罚，是错误使用网络的反面警示，二者共同启示我们要正确使用网络，利用网络传播正能量，故B符合题意； C：题干材料没有涉及网络交友、防范网络风险的相关内容，故C不符合题意； D：该选项仅能部分匹配第一则材料中受众获取知识的内容，完全无法涵盖第二则材料的警示意义，不能作为两则材料的共同主题，故D不符合题意； 7. 在生活中有很多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会规则保障社会秩序的实现 ③公民无法做到自律只能依靠外在约束 ④社会秩序是人民安居乐业的保障 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：社会正常运行需要秩序，秩序保证社会生活顺利进行，故①说法正确； ②：社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，故②说法正确； ③：遵守社会规则需要自律和他律相结合，公民可以做到自律，故③说法错误； ④：社会秩序营造良好的社会环境，是人民安居乐业的保障，故④说法正确； 8. 近年来，未成年人交通违法现象引起多方关注，生活中许多中学生在有交警值守的时候就遵守交通规则，无交警值守的时候就公然闯红灯。此现象启示我们青少年（ ） ①要增强安全意识，尽可能减少户外出行 ②要提高个人素质，增强规则意识 ③要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行 ④要善于自我约束，做到自觉遵守规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：出行是日常生活必需，减少户外出行不符合实际，也不能从根本上解决遵守规则的问题，故①说法错误； ②：材料中学生在无交警值守时闯红灯，说明规则意识淡薄，启示我们要提高个人素质，增强规则意识，故②符合题意； ③：遵守社会规则需要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行，做到无论有无监督都能遵守，故③符合题意； ④：有无交警值守都应遵守交通规则，启示青少年要善于自我约束，做到自觉遵守规则，故④符合题意。 9. 新修订的《中华人民共和国海洋环境保护法》自2024年1月1日起实施，修订后的海洋环境保护法由原来的十章共97条，修改为九章共124条，增加了27个条款，其中有许多制度创新和务实管用的举措。这表明（ ） ①规则不是一成不变的 ②原有的规则不总是合理的 ③制定和修改规则是国家的事，与我们无关 ④规则需要随着社会发展不断调整和完善 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：海洋环境保护法的修订表明规则并不是一成不变的，故①符合题意； ②：法律条款的增加和修改说明原有的规则不总是合理的，需要改进，故②符合题意； ③：规则的制定和修改与我们息息相关，我们要积极参与，故③说法错误； ④：法律修订增加了务实管用的举措，表明规则需要随着社会发展不断调整和完善，故④符合题意； 10. 张阿姨女儿出嫁，于是张阿姨在自家单元电梯口贴出了一封致歉信，表明亲朋好友前来祝贺可能会频繁使用电梯，给邻居们带来的不便希望能够谅解，邻居纷纷表示理解和祝福。这说明（ ） ①相互尊重有利于减少摩擦，化解纠纷 ②受到他人尊重能够获得满足感、成就感 ③尊重是维系良好人际关系的重要前提 ④尊重有利于形成互敬互爱的融洽关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：张阿姨贴致歉信体现了对邻居的尊重，有利于减少因电梯使用产生的摩擦，故①符合题意； ②：题干主要强调尊重对人际关系的积极作用，未体现个人获得满足感、成就感，故②不符合题意； ③：邻居表示理解和祝福，说明尊重是维系良好人际关系的重要前提，故③符合题意； ④：双方互敬互谅，形成了融洽的邻里关系，故④符合题意； 11. “情绪价值”是因他人的关心、理解、支持和鼓励而产生的一种积极情绪体验，已成为影响人际交往的重要因素。当我们的“情绪价值”得到满足时，我们会感到被重视、被认可，从而提升自我价值感和幸福感。要为他人提供“情绪价值”，我们应学会（ ） ①换位思考，增进相互理解 ②赞美他人，给予积极评价 ③重视他人，给予适当关注 ④欣赏他人，全面接纳认可 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：换位思考能站在他人角度考虑问题，有助于增进相互理解，符合提供情绪价值的要求，故①说法正确； ②：赞美他人并给予积极评价，能让他人感受到认可与支持，从而产生积极情绪体验，故②说法正确； ③：重视他人并给予适当关注，能让人感到被重视，有助于提升他人的自我价值感，故③说法正确； ④：“全面接纳认可”说法过于绝对，尊重他人并不意味着无原则地接纳他人的所有行为或错误，故④说法错误； 12. 习近平总书记曾指出：“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。”下列格言、诗句与材料蕴含道理最为一致的是（ ） ①善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲 ②言不信者，行不果。——墨子 ③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子 ④天行健，君子以自强不息。——《易经》 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ①③：习近平总书记曾指出，我们要做文明有礼的人。“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵”“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守”强调文明有礼的重要性，①③符合题意； ②：强调诚信的重要性，②不符合题意； ④：强调自强，④不符合题意； 故本题选B。 13. 细节显现人品，用语衬托修养。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中，用语不恰当的是（ ） A. 过端午节，与朋友聚餐时，小吴爸爸因有事先走，他向大家说“失陪” B. 毕业多年，小涛去看望老师，离开时他对出门送行的老师说“请留步” C. 乘地铁时，小颖赶时间想赶紧出站，她对周围的乘客说“劳驾让一下” D. 参加研学活动小丽迟到了，她对等待的同伴们说，大家的批评我“笑纳了” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 ABC：中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，有事先走，说“失陪”；请人别送，要说“留步”；请人帮助，要说“劳驾”，ABC用语恰当，故ABC说法正确； D：“笑纳”的意思是说，自己送给对方的东西不好，不成敬意，让对方笑话了，这是一个客套话，用于请人收下自己的礼物，小丽参加研学活动迟到，请求同伴谅解，要说“包涵”，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 14. “我们不能对不起顾客，企业再困难也要诚信经营。”某国货洗衣粉品牌的负责人致谦，称此前约有20多万单洗衣粉均多卖了10元，将及时把差价退还给顾客。该企业的做法（ ） ①增加了企业的无形资产，能带来持久效益 ②维护了企业的信誉和消费者的合法权益 ③旨在为企业圈粉挣流量，谋取更多利润 ④是勇于承担责任、践行诚信原则的表现 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：诚信是企业的无形资产，该企业坚持诚信经营有利于树立良好形象，带来持久效益，故①符合题意； ②：企业主动退还多收的差价，维护了消费者的公平交易权等合法权益，同时也维护了企业自身的信誉，故②符合题意； ③：该企业做法是出于对顾客负责和坚守诚信原则，而非旨在圈粉挣流量、谋取更多利润，故③说法错误； ④：负责人主动致歉并承诺退款，是勇于承担责任、践行诚信原则的表现，故④符合题意。 15. 国家博物馆内有一份特殊的藏品——51把钥匙，它们承载着社区严医生对51户患者的暖心承诺。有的老人行动不便，无人服务，就干脆把钥匙交给他，方便他随时上门。26年来，他累计上门服务5万余次，被群众亲切地称为“钥匙医生”。这说明（ ） ①信任不能凭空而来，真诚待人才能赢得信任 ②运用诚信智慧权衡利弊，能形成良好人际关系 ③诚心诚意为民服务，就是为了完善诚信记录 ④以信为本，能够增加社会互信，促进社会和谐 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：严医生26年坚守承诺，上门服务5万余次，赢得了患者的信任，说明信任建立在真诚待人的基础上，故①符合题意； ②：题干主要体现的是坚守承诺，并未涉及面临两难选择时运用诚信智慧权衡利弊的情境，故②不符合题意； ③：为民服务的宗旨是奉献社会、关爱他人，而非单纯为了完善个人诚信记录，“就是为了”的表述过于绝对且价值观偏差，故③说法错误； ④：严医生的诚信行为感动了群众，增加了社会互信，有利于构建和谐的社会关系，故④符合题意； 第二部分（非选择题共50分） 本部分共3题，计50分。 为了让同学们积极融入社会，做遵守规则的好公民，小秦所在学校开展了一系列学习探究活动.请你一起参与。 16. 丰富的社会生活 【参与社会生活】 下面是小秦同学的日记节选。 （1）在以上场景中，小秦有哪些不同的身份? （2）有同学质疑小秦：“明明是浪费了大好学习时光，怎么能说‘收获颇多’呢?”请你运用所学知识，回应同学的质疑。 【网络生活新空间】 材料一 近年来，短视频平台不断加大直播内容供给，拓展直播边界，直播多元化趋势进一步显现，非遗传承、知识普惠、助农惠农、线上招工等直播类型不断成熟。 材料二 调查发现近九成学生有使用短视频平台的习惯，学生成多成少存在沉迷短视频的现象，负面网红、恶意炒作等现象让缺乏辨别能力的学生深受其害。 （3）请给上述材料拟定一个共同的主题，并针对材料二中存在的问题，对同学们提出两点建议。 【答案】（1）小秦是奶奶的孙子；是老师的学生；是同学的同学。 （2）只要围绕“养成亲社会行为的意义”作答，答案符合题意，观点正确，言之有理即可。例答：小秦的行为是积极参与社会生活的表现，这有利于我们养成亲社会行为，能帮助我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳和认可。 （3）主题：网络是把双刃剑，或网络有利也有弊； 建议：注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”；学会辨析网络信息，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会身份的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 和奶奶菜园劳作可知小秦是奶奶的孙子； 少年宫跟老师学国画可知小秦是老师的学生； 和同学公园游玩可知小秦是同学的同学。 【小问2详解】 从设问中可知要考查亲社会行为意义的知识，需要对材料内容进行关键词提炼： 菜园劳作、学国画、公园游玩可知主动参与社会生活； 收获颇多可知养成亲社会行为，塑造健康人格，形成正确价值观。 【小问3详解】 第1小问：从设问中可知要考查网络的影响，需要对材料内容进行关键词提炼： 直播非遗、助农可知网络丰富生活，具有积极作用； 沉迷短视频、负面信息可知网络存在弊端，网络是双刃剑； 第2小问：从设问中可知要考查合理利用网络，需要对材料内容进行关键词提炼： 沉迷、负面信息可知学会信息节食； 负面、恶意炒作可知辨析网络信息，抵制不良信息。 17. 社会生活有规则 【社会规则】 下面是社会生活中的一些规则。 规则一：在公交车上主动给老人、孕妇让座。 规则二：按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 规则三：《中华人民共和国未成年人保护法》规定：“任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外”。 （1）上述三个规则分别属于哪一类规则? 【自由与规则】 一天，家住12楼的小铭放学回家，正在等电梯时，对门邻居张阿姨准备将电动车推进电梯，带回家中充电，可小区明令禁止电动车进入电梯，统一在楼下充电棚充电，而且新闻上经常报道电动车进梯上楼充电引发的安全事故，但张阿姨表示电动车在哪充电是她的自由，别人管不着。 （2）如果你是小铭，请结合材料并运用所学知识，对张阿姨进行劝导。 【遵守规则】 小智和小希一起在图书馆看书，小希每看到一个有趣的内容便要向小智分享，小智提醒他：“还有很多人在学习，我们要保持安静，不要打扰他人。” （3）请你运用所学知识对小智的做法进行评价。 【答案】（1）规则一属于道德；规则二属于纪律；规则三属于法律。 （2）只要围绕“自由与规则不可分”作答，观点正确，言之有理即可。例答：张阿姨您好，自由与规则不可分，自由不是随心所欲。法律规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。您将电动车推回家充电是违规行为，可能会给您和他人的生命财产造成威胁。所以，请您将电动车推到楼下充电棚充电，让我们共同营造一个更加安全的社区环境。 （3）答案符合题意，观点正确，答出两点即可。例答：小智的做法是遵守和维护图书馆规则的表现；小智一方面能够从自己做起，安静看书，自觉遵守规则；另一方面能够提醒、监督小希遵守图书馆规则，做到了坚定维护规则。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查社会规则的分类，需要对材料内容进行关键词提炼： 公交车主动让座可知属于道德； 按时到校、不迟到可知属于纪律； 《未成年人保护法》规定可知属于法律。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自由与规则的关系，需要对材料内容进行关键词提炼： 认为充电是个人自由可知自由与规则不可分，自由不是随心所欲； 明令禁止电动车入电梯可知行使自由权利不能损害集体与他人合法权益； 充电引发安全事故可知该行为有安全隐患，要遵守小区规定，维护社区安全。 【小问3详解】 小智做法正确，是遵守、维护图书馆规则的体现。他自觉守规，同时提醒监督他人遵守规则。 18. 社会生活讲道德 【情境学习】 为帮助同学们理论联系实际，道德与法治老师创设了下面两个情境。 （1）请你完成上面任务。 【观点分享】 大学生小孟发现自己饭卡里突然多了200元钱，而身边有不少同学和她一样，卡里也多了一些钱。据悉，该大学向校内3606名困难学生的校园一卡通中充值共计72.12万元作为“隐形餐补”。其实不仅是该大学，国内多所高校都在采取类似的方式“隐形资助”困难学生。 （2）请运用所学知识，谈谈你对“隐形资助”的看法。 【明理践行】 个人诚信记录是指根据个人的经济行为、社会行为以及法律行为，对其信用状况进行记录和评估的过程，被形象地称为第二张身份证。小刘成绩优秀，能力出色。毕业后却因三次逃票记录被多家公司拒聘；小张高考发挥出色，却因父亲的欠债不还行为无法被北京某知名大学录取……这些真实案例都告诉人们：当今时代，信用越来越重要。 （3）请你结合生活实际，说说“珍惜个人的诚信记录”你将如何做。 【答案】（1）任务一：放下手机并主动和客人打招呼。 理由：文明有礼是一个人立身处世的前提；礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 任务二：如实报出自己的班级和姓名。 理由：诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则，我们应该认真践行。 （2）例答：学校采取“隐形资助”方式资助困难学生是换位思考、维护困难学生自尊心的温暖举动。因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，“隐形资助”能设身处地地替困难学生着想，体会他们的感受，理解他们的难处，这有利于维护接受帮助的学生的自尊，增强他们的自信，使他们产生良好的心理体验。 （3）例答：树立诚信意识，考试不作弊；遵纪守法，不使用虚假信息等。 【解析】 【小问1详解】 小问1：文明有礼是一个人立身处世的前提，小智应该放下手机主动和客人打招呼。 小问2：诚信是一个人安身立命之本，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则，小智应该践行诚信的要求，如实报出自己的班级和姓名。 【小问2详解】 从设问可知考查尊重他人的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 该大学通过“隐形资助”帮助困难学生，可知体现了换位思考，维护了困难学生的自尊心，增强他们的自信等。 【小问3详解】 本题考查如何珍惜个人的诚信记录，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $