必修2《经济与社会》-备战2027年高考之2025年高考政治真题中的易混易错知识点

必修2《经济与社会》 2025年·高考真题中的易混易错知识点 1.（2025·浙江1月高考·T6） 新技术革命让教育失去公共产品属性。（ ） 2.（2025·浙江1月高考·T6） 新技术革命必然导致各种就业岗位数量减少。（ ） 3.（2025·浙江1月高考·T7） 只要改善员工福利，就能增强企业竞争力。（ ） 4.（2025·浙江1月高考·T8） 单边主义和贸易保护主义抬头，多边贸易体制已失效。（ ） 5.（2025·北京高考·T13） 商业航天市场需求有限，产业链上下游形成市场垄断。（ ） 6.（2025年重庆高考·T5） 创新型企业均需制定“独角兽”的经营战略。（ ） 7.（2025年重庆高考·T5） “金字塔”反映了创新型企业市场准入的差异性。（ ） 8.（2025年重庆高考·T6） “谷子”的价格由其迭代速度决定。（ ） 9.（2025年重庆高考·T6） 满足情绪价值需要的“谷子”消费是非理性的。（ ） 10.（2025年安徽高考·T7） 网络平台加强监督，对广告违法行为实施行政处罚。（ ） 16.（2025年安徽高考·T7） 广告经营者制定行业发展法规，引导行业健康发展。（ ） 11.（2025年广东高考·T5） 通过土地经营权入股增加了农户经营性收入。（ ） 12.（2025年广东高考·T5） 通过确权将土地由集体所有变为公司所有。（ ） 13.（2025年河南高考·T2） 经济体制改革是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。（ ） 14.（2025年河南高考·T2） 高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的根本保障。（ ） 15.（2025年河南高考·T4） 中小企业“抱团”出海实现资源信息共享，减缓经济波动。（ ） 16.（2025年河南高考·T4） 中小企业“抱团”出海发挥企业协同效应，实现均等发展。（ ） 17.（2025年云南高考·T4） 小明从事法律咨询的收入属于按劳分配。（ ） 18.（2025年云南高考·T4） 平台抽成补充了现有收入分配要素类型。（ ） 19.（2025·陕晋宁青高考·T2） 银行通过科技创新为民营企业提供精准服务。（ ） 20.（2025·陕晋宁青高考·T2） 银行的精准服务提升了民营企业自主创新水平。（ ） 21.（2025·陕晋宁青高考·T3） 营造公平就业环境，缩小就业待遇差距。（ ） 22.（2025·河北高考·T2） 提高产品质量→售后服务减少→产品价格提高→企业利润增长，能够减少“内卷”。（ ） 23.（2025年江苏省高考·T3） 国有资本进一步拓宽了我国社会保障的范围。（ ） 24.（2025年江苏省高考·T4） 发展数字消费→打破区域市场垄断→缩小区域消费差距→实现区域协调发展。（ ） 25.（2025年甘肃高考·T4） “病有所医”对应“城乡居民基础养老金最低标准再提高20元”。（ ） 26.（2025年广西高考·T4） 服务品质提升增强老年人消费能力和意愿。（ ） 27.（2025年海南高考·T4） 职业新赛道成为当今社会就业的主渠道。（ ） 28.（2025年海南高考·T4） 职业新赛道拓宽了人们财产性收入的途径。（ ） 29.（2025年海南高考·T5） 快递业成为稳定经济增长的关键力量。（ ） 30.（2025年海南高考·T5） 快递业发展取决于人们生活方式转变。（ ） 31.（2025年湖北高考·T2） 农业强国规划推动了我国产业结构优化升级。（ ） 32.（2025年湖北高考·T2） 农业强国规划有助于推动农业成为我国经济的主导产业。（ ） 33.（2025年湖北高考·T3） “投资于人”意在改变轻生产重消费的发展模式。（ ） 34.（2025·辽吉黑蒙高考·T4） “电费管家”增强了国有经济的创新力和控制力。（ ） 35.（2025·辽吉黑蒙高考·T4） “电费管家”助力供电公司增收扩容和用电企业降本增效。（ ） 36.（2025·四川高考·T2） “投资于人”是保障和改善民生福祉的根本性制度安排。（ ） 37.（2025·四川高考·T3） 采用差异化策略是企业摆脱困境的根本出路。（ ） 38.（2025·四川高考·T4） 超长期特别国债实施适度宽松的货币政策，为项目提供支撑。（ ） 39.（2025年湖南高考·T4） 化债“组合拳”向货币市场注入更多流动性。（ ） 40.（2025年湖南高考·T4） 化债“组合拳”降低地方政府的负债率。（ ） 41.（2025年湖南高考·T6） 民营经济促进法科学合理配置了民营企业的权力与责任。（ ） 42.（2025年湖南高考·T6） 民营经济促进法完善了法律体系，确保民营企业高质量发展。（ ） 43.（2025新课标I卷·T15） 提高扣除标准→降低税收负担→增强社会保障→提高消费意愿。（ ） 44.（2025新课标I卷·T15） 开展市场治理→优化消费环境→降低服务成本→增强消费信心。（ ） 45.（2025·山东高考·T2） 掌握数字技术的劳动者是发展新质生产力的核心要素。（ ） 46.（2025·山东高考·T2） 数据要素在生产过程中创造价值，拓宽了劳动者收入渠道。（ ） 47.（2025·山东高考·T3） 重大项目开工建设规范社会资本投资行为，降低各类主体经营风险。（ ） 48.（2025·山东高考·T4） 加大救助投入→增加困难群众转移性收入→健全分层分类社会救助体系。（ ） 49.（2025年贵州高考·T3） 发行特别国债5000亿元补充国有大型商业银行资本。（ ） 50.（2025年天津高考·T9） 非公有制经济在创新发展中居于主导地位。（ ） 51.（2025年天津高考·T9） 非公有制经济在社会主义经济制度中的地位不断提升。（ ） 52.（2025年浙江6月高考·T4） 外资企业数量增长提高了外资企业的市场竞争力。（ ） 53.（2025年浙江6月高考·T4） 外资企业数量增长增强了外资经济的规模优势。（ ） 54.（2025年浙江6月高考·T5） 农产品直播乱象是市场自发调节的必然结果。（ ） 55.（2025年浙江6月高考·T5） 农产品直播乱象必须由政府干预来解决。（ ） 56.（2025年浙江6月高考·T6） 帮助外贸企业的“一揽子”政策是宏观调控最常用的经济手段。（ ） 57.（2025年浙江6月高考·T6） 帮助外贸企业的“一揽子”政策完善了社会主义市场经济体制。（ ） 58.（2025年浙江6月高考·T8） 个税汇算使我国居民收入来源更加多样化。（ ） 59.（2025年浙江6月高考·T8） 个税汇算有助于增加一线劳动者的收入。（ ） 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 必修2《经济与社会》 2025年·高考真题中的易混易错知识点 1.（2025·浙江1月高考·T6） 新技术革命让教育失去公共产品属性。（ × ） 纠正： 教育本身具有公共产品属性，这是由教育对国家和社会发展的重要性以及其非竞争性和非排他性等特点决定的。新技术革命会改变教育的方式和手段，但不会让教育失去公共产品属性。 2.（2025·浙江1月高考·T6） 新技术革命必然导致各种就业岗位数量减少。（ × ） 纠正： 新技术革命催生出许多新行业和新业态，虽然可能使一些传统岗位减少，但同时也会创造大量新的就业岗位，不能认为必然导致各种就业岗位数量减少。 3.（2025·浙江1月高考·T7） 只要改善员工福利，就能增强企业竞争力。（ × ） 纠正： 改善员工福利只是增强企业竞争力的一个方面，企业竞争力的提升是一个综合过程，还涉及产品创新、营销策略、管理水平等多种因素，不能简单认为只要改善员工福利就能增强企业竞争力。 4.（2025·浙江1月高考·T8） 单边主义和贸易保护主义抬头，多边贸易体制已失效。（ × ） 纠正： 虽然单边主义和贸易保护主义抬头对国际贸易有负面影响，但说多边贸易体制已失效过于绝对。事实上，多边贸易体制依然在国际经济贸易中发挥着重要作用。 5.（2025·北京高考·T13） 商业航天市场需求有限，产业链上下游形成市场垄断。（ × ） 纠正： 题干提到北京拥有“用户”资源，表明市场需求潜力巨大；而且产业链上下游企业是协同关系而非垄断关系，该选项中“形成市场垄断”的说法错误。 6.（2025年重庆高考·T5） 创新型企业均需制定“独角兽”的经营战略。（ × ） 纠正： 创新型企业因成长阶段不同，无需都制定“独角兽”战略，该说法过于绝对。 7.（2025年重庆高考·T5） “金字塔”反映了创新型企业市场准入的差异性。（ × ） 纠正： “金字塔”反映的是企业成长阶段差异，而非市场准入差异，该选项混淆了企业成长阶段与市场准入条件。 8.（2025年重庆高考·T6） “谷子”的价格由其迭代速度决定。（ × ） 纠正： “谷子”的价格由价值决定，而非迭代速度，该选项混淆了价值与影响价格的因素。 9.（2025年重庆高考·T6） 满足情绪价值需要的“谷子”消费是非理性的。（ × ） 纠正： 满足情绪价值的消费未必是非理性的，只要符合自身需求和能力，就是理性的，该选项以偏概全。 10.（2025年安徽高考·T7） 网络平台加强监督，对广告违法行为实施行政处罚。（ × ） 纠正： 网络平台要加强监管，但其不是行政部门，不能实施行政处罚，行政处罚权由行政机关行使。 16.（2025年安徽高考·T7） 广告经营者制定行业发展法规，引导行业健康发展。（ × ） 纠正： 广告经营者不能制定行业发展法规，行政部门可以制定行业发展法规，引导行业健康发展，该选项混淆了立法主体与市场主体。 11.（2025年广东高考·T5） 通过土地经营权入股增加了农户经营性收入。（ × ） 纠正： 农户以土地经营权入股获得的收入属于财产性收入，而非经营性收入，属于概念混淆。 12.（2025年广东高考·T5） 通过确权将土地由集体所有变为公司所有。（ × ） 纠正： 通过确权不是将土地由集体所有变更为公司所有，所有权是集体的，该选项混淆了所有权与经营权的归属。 13.（2025年河南高考·T2） 经济体制改革是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。（ × ） 纠正： 中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题，而非经济体制改革。 14.（2025年河南高考·T2） 高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的根本保障。（ × ） 纠正： 高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障，但并非“根本保障”。中国式现代化的根本保障是坚持党的领导。 15.（2025年河南高考·T4） 中小企业“抱团”出海实现资源信息共享，减缓经济波动。（ × ） 纠正： 中小企业“抱团”出海，企业之间可以实现资源信息共享，在一定程度上减缓经济波动对单个企业的冲击，但不能减缓经济波动本身。 16.（2025年河南高考·T4） 中小企业“抱团”出海发挥企业协同效应，实现均等发展。（ × ） 纠正： 中小企业“抱团”出海能发挥企业协同效应，促进企业共同发展。但“均等发展”说法过于绝对，不同企业由于自身规模、技术水平、管理能力等存在差异，发展不可能完全均等。 17.（2025年云南高考·T4） 小明从事法律咨询的收入属于按劳分配。（ × ） 纠正： 按劳分配存在于公有制经济中，小明在公众平台兼职，不属于公有制经济范畴，其法律咨询收入并非按劳分配。 18.（2025年云南高考·T4） 平台抽成补充了现有收入分配要素类型。（ × ） 纠正： 平台抽成是平台盈利方式，平台凭借所具有资本、技术、管理、数据等获得抽成，这并没有补充我国现有劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等收入分配要素类型。 19.（2025·陕晋宁青高考·T2） 银行通过科技创新为民营企业提供精准服务。（ × ） 纠正： 银行结合政策需要，调整发放贷款的评估重点，并未体现科技创新，该选项将政策调整误认为科技创新。 20.（2025·陕晋宁青高考·T2） 银行的精准服务提升了民营企业自主创新水平。（ × ） 纠正： 银行的精准服务助力解决企业资金难题，并不能直接提升民营企业自主创新水平，企业要依靠科技和科研提升自主创新能力和水平。 21.（2025·陕晋宁青高考·T3） 营造公平就业环境，缩小就业待遇差距。（ × ） 纠正： 材料中“行业间差异明显”强调的是不同岗位各自存在不同的就业问题，而不是不同岗位的就业待遇比较，该选项偏离材料主旨。 22.（2025·河北高考·T2） 提高产品质量→售后服务减少→产品价格提高→企业利润增长，能够减少“内卷”。（ × ） 纠正： 在提高产品质量的情况下，经营理念先进的企业也会努力改善售后服务，“售后服务减少”说法不妥，且售后服务减少与产品价格提高也并非因果关系。 23.（2025年江苏省高考·T3） 国有资本进一步拓宽了我国社会保障的范围。（ × ） 纠正： 我国的社会保障体系包括社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等，材料中并未体现国有资本拓宽了我国社会保障的范围。 24.（2025年江苏省高考·T4） 发展数字消费→打破区域市场垄断→缩小区域消费差距→实现区域协调发展。（ × ） 纠正： 大力发展数字消费有利于缩小区域消费差距，但缩小区域消费差距不一定能够实现区域经济的协调发展，该传导路径最后一步逻辑跳跃。 25.（2025年甘肃高考·T4） “病有所医”对应“城乡居民基础养老金最低标准再提高20元”。（ × ） 纠正： “病有所医”指确保群众获得基本医疗保障，而“城乡居民基础养老金最低标准再提高20元”属于养老保障方面，与医疗保障无关，不匹配。 26.（2025年广西高考·T4） 服务品质提升增强老年人消费能力和意愿。（ × ） 纠正： 服务品质提升可以增强老年人消费意愿，但并不能直接增强老年人消费能力，消费能力主要受收入水平制约。 27.（2025年海南高考·T4） 职业新赛道成为当今社会就业的主渠道。（ × ） 纠正： 新职业是就业的重要补充，但并非“主渠道”，传统产业与服务业仍是就业的主要领域。 28.（2025年海南高考·T4） 职业新赛道拓宽了人们财产性收入的途径。（ × ） 纠正： 新职业主要提供劳动性收入（工资、劳务报酬等），财产性收入指通过资本、资产获得的收入（如股息、租金），二者范畴不同。 29.（2025年海南高考·T5） 快递业成为稳定经济增长的关键力量。（ × ） 纠正： 快递业是拉动经济增长的重要力量，但不是稳定经济增长的关键力量，该选项夸大了快递业的作用。 30.（2025年海南高考·T5） 快递业发展取决于人们生活方式转变。（ × ） 纠正： 生产力发展、经济发展才是快递业发展的决定因素，人们生活方式转变只能影响快递业发展，并非决定因素。 31.（2025年湖北高考·T2） 农业强国规划推动了我国产业结构优化升级。（ × ） 纠正： 规划的实施对我国产业结构优化升级必将产生积极影响，但这需要一个较长的过程，并非已经发生，该选项混淆了应然与实然。 32.（2025年湖北高考·T2） 农业强国规划有助于推动农业成为我国经济的主导产业。（ × ） 纠正： 工业是我国国民经济的主导产业，农业是基础产业，该选项混淆了农业与工业的地位。 33.（2025年湖北高考·T3） “投资于人”意在改变轻生产重消费的发展模式。（ × ） 纠正： 我国并不存在“轻生产重消费”的发展模式，该选项暗含不符合实际的逻辑前提。 34.（2025·辽吉黑蒙高考·T4） “电费管家”增强了国有经济的创新力和控制力。（ × ） 纠正： “电费管家”产品推广主要围绕用电企业的用电管理问题，与增强国有经济创新力和控制力无关。 35.（2025·辽吉黑蒙高考·T4） “电费管家”助力供电公司增收扩容和用电企业降本增效。（ × ） 纠正： “电费管家”产品推广主要为用电企业降本增效，引导错峰用电，未涉及助力供电公司“增收扩容”。 36.（2025·四川高考·T2） “投资于人”是保障和改善民生福祉的根本性制度安排。（ × ） 纠正： 根本性制度安排通常指在政治、经济、社会等体系中起决定性、全局性作用的制度，具有长期性和稳定性，“投资于人”暂还不能称为“根本性制度安排”。 37.（2025·四川高考·T3） 采用差异化策略是企业摆脱困境的根本出路。（ × ） 纠正： 差异化战略侧重需求侧方面，而该企业修好内功侧重供给侧方面的改革，该选项与材料主旨不符，且“根本出路”表述绝对。 38.（2025·四川高考·T4） 超长期特别国债实施适度宽松的货币政策，为项目提供支撑。（ × ） 纠正： 发行超长期特别国债属于政府实行的财政政策，而不是货币政策，该选项混淆了财政政策与货币政策。 39.（2025年湖南高考·T4） 化债“组合拳”向货币市场注入更多流动性。（ × ） 纠正： 化债“组合拳”属于积极的财政政策，并不直接向货币市场注入流动性。 40.（2025年湖南高考·T4） 化债“组合拳”降低地方政府的负债率。（ × ） 纠正： 化债“组合拳”通过发行地方专项债券和从新增地方专项债中安排资金来置换隐性债务，可以缓释地方当期化债压力，但并不能降低地方政府的负债率。 41.（2025年湖南高考·T6） 民营经济促进法科学合理配置了民营企业的权力与责任。（ × ） 纠正： 科学立法要求合理设定权利与义务、权力与责任，使每项立法合理地规范国家机关的权力与责任，规范公民、法人和其他组织的权利与义务，该法并非配置民营企业权力与责任。 42.（2025年湖南高考·T6） 民营经济促进法完善了法律体系，确保民营企业高质量发展。（ × ） 纠正： 该法的出台有利于完善法律体系，促进民营企业的高质量发展，民营企业的高质量发展需要政府、市场、企业等多方发力，“确保”表述绝对。 43.（2025新课标I卷·T15） 提高扣除标准→降低税收负担→增强社会保障→提高消费意愿。（ × ） 纠正： 提高子女教育等个人所得税专项附加扣除标准，确实能降低居民税收负担。但是，降低税收负担与增强社会保障并没有直接的逻辑联系。 44.（2025新课标I卷·T15） 开展市场治理→优化消费环境→降低服务成本→增强消费信心。（ × ） 纠正： 深入开展消费秩序优化、消费环境共治等行动，能够优化消费环境。然而，优化消费环境主要是保障消费者权益、规范市场秩序等，与降低服务成本没有必然的因果关系。 45.（2025·山东高考·T2） 掌握数字技术的劳动者是发展新质生产力的核心要素。（ × ） 纠正： 科技是第一生产力，创新是第一动力，科技创新是发展新质生产力的核心要素。掌握数字技术的劳动者是重要因素，但不是核心要素。 46.（2025·山东高考·T2） 数据要素在生产过程中创造价值，拓宽了劳动者收入渠道。（ × ） 纠正： 劳动创造价值，劳动是价值的唯一源泉，数据要素本身不创造价值，该选项混淆了价值创造与价值分配。 47.（2025·山东高考·T3） 重大项目开工建设规范社会资本投资行为，降低各类主体经营风险。（ × ） 纠正： 经营风险指的是企业在生产经营过程中，由于各种不确定性因素的影响，导致企业的实际收益与预期收益发生偏差的可能性，而重大项目开工建设不能降低投资主体的经营风险。 48.（2025·山东高考·T4） 加大救助投入→增加困难群众转移性收入→健全分层分类社会救助体系。（ × ） 纠正： 情境中没有显示扩大社会救助投入用于“增加困难群众转移性收入”，“增加困难群众转移性收入”也不能实现“健全分层分类社会救助体系”建设。 49.（2025年贵州高考·T3） 发行特别国债5000亿元补充国有大型商业银行资本。（ × ） 纠正： 发行特别国债是财政政策的措施内容，而非货币政策，该选项混淆了财政政策与货币政策。 50.（2025年天津高考·T9） 非公有制经济在创新发展中居于主导地位。（ × ） 纠正： 在我国，国有经济在国民经济中居于主导地位，其在关键核心技术领域仍发挥引领作用，民营企业是重要力量而非主导。 51.（2025年天津高考·T9） 非公有制经济在社会主义经济制度中的地位不断提升。（ × ） 纠正： 社会主义经济制度的基础是生产资料公有制。非公有制是社会主义市场经济的重要组成部分，其在社会主义经济制度中的地位并没有不断提升。 52.（2025年浙江6月高考·T4） 外资企业数量增长提高了外资企业的市场竞争力。（ × ） 纠正： 外资企业数量增长是由当前针对外资各类促进措施带来的，与企业的市场竞争力没有必然联系。 53.（2025年浙江6月高考·T4） 外资企业数量增长增强了外资经济的规模优势。（ × ） 纠正： 材料提到的增长仅仅是新设立企业的数量增长，由此无法推断整个外资经济的相关规模特征。 54.（2025年浙江6月高考·T5） 农产品直播乱象是市场自发调节的必然结果。（ × ） 纠正： 市场自发调节指的是没有外部干预情况下的一种自行调节，市场乱象是市场自发调节有可能出现（而不是必然导致）的一种结果。 55.（2025年浙江6月高考·T5） 农产品直播乱象必须由政府干预来解决。（ × ） 纠正： 市场具有竞争机制，通过消费者用脚投票、企业与企业之间的竞争，市场能够引导资源流向效率高的企业，实现优胜劣汰，只有当市场自身无法解决或市场解决的成本很高时，政府才有干预的必要，该选项说法绝对。 56.（2025年浙江6月高考·T6） 帮助外贸企业的“一揽子”政策是宏观调控最常用的经济手段。（ × ） 纠正： 财政政策和货币政策是宏观调控最常用的经济手段，而材料中有关行政部门的“一揽子”政策既非财政政策，也不是货币政策。 57.（2025年浙江6月高考·T6） 帮助外贸企业的“一揽子”政策完善了社会主义市场经济体制。（ × ） 纠正： 此类政策是局部性暂时性的措施，不能上升到完善经济体制的层面。 58.（2025年浙江6月高考·T8） 个税汇算使我国居民收入来源更加多样化。（ × ） 纠正： 个税汇算是对已取得收入的调整，并没有拓展居民收入来源。 59.（2025年浙江6月高考·T8） 个税汇算有助于增加一线劳动者的收入。（ × ） 纠正： 个人汇算的对象是所有的纳税人，不只是一线劳动者，退或补的依据是纳税人的上一年度综合所得的高低，该选项以偏概全。 1 学科网（北京）股份有限公司 $