第2单元6-10的认识和加、减法（单元自测练习卷）-2026-2027学年数学一年级上册人教版

第2单元6-10的认识和加、减法高频考点检测卷-2026-2027学年数学一年级上册人教版（2024） 一、选择题（共12分） 1．去年姐姐比弟弟大3岁，今年弟弟比姐姐小（    ）岁。 A．2 B．3 C．4 2．如果6＋2＝□－1，那么□里应填的数是（    ）。 A．7 B．8 C．9 3．在下边的减法表中，空格里应填（    ）。 A．6－4 B．6－2 C．5－3 4．6与4的和是（    ）。 A．10 B．2 C．0 5．根据3＋4＝7可以写出的减法算式是（    ）。 A．4＋3＝7 B．7－4＝3 C．3－1＝2 6．妈妈把10颗草莓分给红红和丫丫，每人分（   ）个，正好分完并且两人分到的同样多。 A．5 B．4 C．3 二、填空题（共18分） 7．看图在田字格里写数。 8． 9．按顺序填数。 2 3 5 （1）与4相邻的两个数分别是（    ）和（    ）。 （2）比1小的数是（    ），格子中最大的数是（    ）。 10．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 9( )8    3＋5( )5    6－3( )6＋3 6( )7    4( )2＋2    8－3( )8－4 11． 12．我会填。 三、判断题（共10分） 13．与5相邻的数是6和7。( ) 14．比9小，比6大的数只有8。( ) 15．2、4、□、8方框中应填6。( ) 16．2和4能组成6，6也能分成2和4。( ) 17．☆比△少3个。( ) 四、计算题（共20分） 18．直接写得数。 6＋2＝    6－5＝    7－6＝    2＋5＝ 7＋1＝    8－7＝    1＋5＝    7－2＝ 8＋1＝    7＋2＝    6－3＝    9－4＝ 19．一共有几个？ （个） 20．看图列式计算。 ＝（只） ＝（只） ＝（只） ＝（只） 五、解答题（共40分） 21．小龚有6个梨，小王有3个梨，如果要想小王的和小龚的一样，那小王买多少个才和小龚的一样多？ （个）   答：买（    ）个才和小龚的一样多 22． (1)一共送出去多少个彩蛋？   （个） (2)还剩多少个彩蛋？ （个） 23．这个停车点现在有多少辆单车？ （辆） 24．跳绳的一共有多少人？ 方法一：（人） 方法二：（人） 答：跳绳的一共有（    ）人 25． 汽车上有（    ）人，车旁有（    ）人，一共有多少人？ （人） 26．为了养成良好的习惯，爸爸和明明商量着制订了一个计划，一共8项。每完成一项，就打个“√”，见下表。明明还有几项没有完成？ （项） 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第2单元6-10的认识和加、减法高频考点检测卷-2026-2027学年数学一年级上册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C B A B A 1．B 【分析】根据年龄差不变可知，去年姐姐比弟弟大3岁，今年还是大3岁，也就是弟弟比姐姐小3岁，也可举例解答。 【详解】假如去年姐姐5岁； 弟弟：5－3＝2（岁）； 今年姐姐：5＋1＝6（岁）； 弟弟：2＋1＝3（岁）； 6－3＝3（岁） 今年弟弟比姐姐小3岁。 2．C 【分析】先算出左边加法的得数，等式两边得数相等，用算出的得数加1得到方框里的数。 【详解】6＋2＝8 8＋1＝9 3．B 【分析】从减法表中可以看出，每一行从左往右，减号前面的数不变，减号后面的数依次减少；每一列从上往下，减号前面的数依次减少，减号后面的数依次减少；据此解答。 【详解】根据分析：空格里应填。 4．A 【分析】根据一个加数＋另一个加数＝和，用6＋4，求出6和4的和是多少。 【详解】 A 选项为10，符合计算结果。 5．B 【分析】根据一个加法算式，可以写出两个相应的减法算式。和减去一个加数等于另一个加数。 【详解】根据加法算式3＋4＝7，其中7是和，3和4是加数。用和减去一个加数等于另一个加数，可以写出两道减法算式：7－3＝4或7－4＝3 A．3＋4＝7是加法算式，题目要求写出减法算式，此选项错误； B．7－4＝3是用和7减去加数4等于加数3，符合题意，此选项正确； C．3－1＝2中的数字1和2与原算式3＋4＝7中的数字无关，此选项错误。 根据3＋4＝7可以写出的减法算式是7－4＝3。 6．A 【分析】可以通过数的组成知识（哪两个相同的数相加等于）进行解答。 【详解】和可以组成。 所以每人分个，正好分完并且两人分到的同样多。 7． 【分析】分别数一数各种水果的数量各是多少，然后写上相应的数。 【详解】 第一图数一数有6个。 第二图数一数有9个。 第三图数一数有7个。 第四图数一数有8个。 8． 【分析】加数＋加数＝和，一个加数＝和－另一个加数。 【详解】6－4＝2； 9－3＝6； 7－4＝3； 4＋4＝8（答案不唯一） 9．1；4；6；7 （1）3；5 （2）0；7 【分析】根据题意，数的顺序排列，从小到大依次为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。（1）4的相邻数就是4前面的数和后面的数； （2）比1小的数，就是1左边的数，最大的数看表格中右边最后一个数。 【详解】 1 2 3 4 5 6 7 （1）与4相邻的两个数是3和5。 （2）比1小的数是0，表格中最大的数是7。 10． ＞ ＞ ＜ ＜ ＝ ＞ 【分析】1至10的从小到大排列顺序为：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 有算式的先算结果，再比较大小。 【详解】9＞8；3＋5＝8，8＞5，所以3＋5＞5；6－3＝3，6＋3＝9，所以6－3＜6＋3； 6＜7；2＋2＝4，4＝4，所以2＋2＝4；8－3＝5，8－4＝4，5＞4，所以8－3＞8－4 11． 【分析】（1）求右下角的数：右侧一条线上三个数的和是10，已知两个数分别是2和7，用10减去已知的两个数即可求解； （2）求左下角的数：下面横向一条线上三个数的和是10，已知一个数是5，右下角的数已经求出，用10减去已知的两个数即可求解； （3）求左侧中间的数：左侧一条线上三个数的和是10，已知一个数是2，左下角的数已经求出，用10减去已知的两个数即可求解。 【详解】右下角的数：10－2－7＝1 左下角的数：10－5－1＝4 左侧中间的数：10－2－4＝4 12． 【分析】从左往右分别计算出算式的结果，再按照箭头上的运算进行计算即可。 【详解】4＋5＝9，9－6＝3，3＋4＝7，7－3＝4，4＋6＝10； 7－4＝3，3＋6＝9，9－5＝4，4＋3＝7，7＋2＝9。 13．× 【分析】从1开始数数，一直数到10，找到5前面的数和5后面的数。 【详解】从1数到10，依次是：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。 所以，与5相邻的数是4和6。 故答案为：× 【点睛】本题考查10以内的数的排序。 14．× 【解析】略 15．√ 【解析】略 16．√ 【解析】略 17．√ 【解析】略 18．8；1；1；7； 8；1；6；5； 9；9；3；5 【解析】略 19．7＋3＝10 【分析】图里左边有7根胡萝卜，右边有3根胡萝卜。题目要求求总数，就是把两部分数量合起来，用加法计算。 【详解】7＋3＝10（个） 20．5＋2＝7；2＋5＝7； 7－5＝2；7－2＝5 【分析】图里左边有5只乌龟，右边有2只乌龟。一共有两部分，可以写两道加法（合起来求总数），两道减法（总数减去一部分，求另一部分），也就是一图四式。 【详解】加法： 5＋2＝7（只） 2＋5＝7（只） 减法： 7－5＝2（只） 7－2＝5（只） 21．6－3＝3；3 【分析】小龚有6个梨，小王现在只有3个梨。 求相差数量，用大数减小数。 【详解】6－3＝3（个） 答：买3个才和小龚的一样多。 22．(1)3＋6＝9；9个 (2)10－9＝1；1个 【分析】（1）送给小鸡的彩蛋数量＋送给小兔的彩蛋数量＝送出去彩蛋总数量。 （2）彩蛋总数量－送出去彩蛋总数量＝还剩下彩蛋数量。 【详解】（1）3＋6＝9（个） 答：一共送出去9个彩蛋。 （2）10－9＝1（个） 答：还剩1个彩蛋。 23．；11辆 【分析】根据题意，求这个停车点现在有多少辆单车，现在有的车数量＝原来的车辆－骑走的车辆＋又停放的车辆。 【详解】根据题意，求这个停车点现在有多少辆单车，列式为：（辆） 答：这个停车点现在有11辆单车。 24．6＋3＝9； 2＋7＝9； 9；9人 【分析】方法一：左边有6个人，右边有3个人，左边的人数＋右边的人数＝总人数； 方法二：有2个男生，有7个女生，男生的人数＋女生的人数＝总人数。 【详解】方法一：6＋3＝9（人） 方法二：2＋7＝9（人） 答：跳绳的一共有9人。 25．7；3； 7＋3＝10；10人 【分析】根据题图可知，汽车上有7人，车旁有3人，汽车上的人数＋车旁的人数＝总人数。 【详解】汽车上有7人，车旁有3人，一共有多少人？ 7＋3＝10（人） 答：一共有10人。 26．8－4＝4；4项 【分析】总共有8项，明明完成了4项，总共的项数－完成的项数＝没有完成的项数。 【详解】8－4＝4（项） 答：明明还有4项没有完成。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $