第8课 アルバイトを始めました 导学案3-2026-2027学年高中日语华东理工版新编日语教程2

第8課 アルバイトを始めました 导学案（3） 【学习目标】 综合复习本课全部语法。 掌握「～に対して／～について／～として」的用法。 掌握「ついでに」「やっと」「それほど～ない」的用法。 能运用本课语法完成阅读与写作输出。 【课前预习】 一、写出中文。 およぐ：＿＿＿＿＿＿＿＿かす：＿＿＿＿＿＿＿＿ じむしょ：＿＿＿＿＿＿＿＿とどく：＿＿＿＿＿＿＿＿ そくたつびん：＿＿＿＿＿＿＿＿たのむ：＿＿＿＿＿＿＿＿ わふう：＿＿＿＿＿＿＿＿ハンバーグ：＿＿＿＿＿＿＿＿ ミルク：＿＿＿＿＿＿＿＿あさねぼう：＿＿＿＿＿＿＿＿ やきにくや：＿＿＿＿＿＿＿＿ちゅうもん：＿＿＿＿＿＿＿＿ うける：＿＿＿＿＿＿＿＿きゃくせき：＿＿＿＿＿＿＿＿ はこぶ：＿＿＿＿＿＿＿＿たべおわる：＿＿＿＿＿＿＿＿ デザート：＿＿＿＿＿＿＿＿ちょうり：＿＿＿＿＿＿＿＿ いちぶ：＿＿＿＿＿＿＿＿それほど：＿＿＿＿＿＿＿＿ こまかい：＿＿＿＿＿＿＿＿くふう：＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、从括号中选择恰当的词语填空。 ① 田中さんは英語の新聞が（読めます／読みます）。 ② 家から富士山が（見えます／見られます）。 ③ 昨日の夜は何も（食べずに／食べなくて）寝ました。 ④ 8時の電車に間に合う（ように／ために）、急いでいきましょう。 ⑤ 私は日本語が話せる（ように／ために）なりました。 ⑥ 甘いものを食べない（ように／ために）しています。 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 田中さんは英語の新聞が①（＿＿＿＿）。家から富士山が②（＿＿＿＿）。昨日の夜は何も③（＿＿＿＿）寝ました。8時の電車に間に合う④（＿＿＿＿）、急いでいきましょう。私は日本語が⑤（＿＿＿＿）ようになりました。 选项： A. 読めます　B. 見えます　C. 食べずに　D. ように　E. 話せる 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：本课语法综合辨析 语法 意义 接续 例句 動可能形 能力、可能 う段→え段＋る／られる等 英語の新聞が読めます。 見える／見られる 看得见／能看到 见える（自发）／见られる（可能） 富士山が見えます。 聞こえる／聞ける 听得见／能听到 闻こえる（自发）／闻ける（可能） 話がよく聞こえません。 Vないで／ずに 不……就…… ない形＋ないで／ずに 何も食べずに寝ました。 なくて 因果、并列 ない形＋なくて お金がなくて、困っています。 V基本形／ない形＋ように 为了…… 基本形／ない形＋ように 忘れないように、書いておきます。 V基本形／ない形＋ようになる 变得……了 基本形／ない形＋ようになる 日本語が話せるようになりました。 V基本形／ない形＋ようにする／している 努力做到／一直努力做到 基本形／ない形＋ようにする／している 甘いものを食べないようにしています。 【阶梯练习1】 A. 选择最恰当的表达。 ① 田中さんは英語の新聞が（＿＿＿＿）。 A 読めます　B 読みます　C 読んでいます ② 家から富士山が（＿＿＿＿）。 A 見えます　B 見られます　C 見ます ③ 昨日の夜は何も（＿＿＿＿）寝ました。 A 食べずに　B 食べなくて　C 食べないで ④ お金が（＿＿＿＿）、困っています。 A なくて　B ないで　C ずに ⑤ 8時の電車に間に合う（＿＿＿＿）、急いでいきましょう。 A ように　B ために　C そうに ⑥ 私は日本語が話せる（＿＿＿＿）なりました。 A ように　B ために　C そうに ⑦ 甘いものを食べない（＿＿＿＿）しています。 A ように　B ために　C そうに ⑧ 王さんは仕事の内容を早く覚えられる（＿＿＿＿）、メニューを一生懸命に暗記しました。 A ように　B ために　C そうに B. 翻译。 ① 田中能读英语报纸。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 从家里能看见富士山。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 昨天夜里什么都没吃就睡了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ 因为没钱，很困扰。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ 为了赶上8点的电车，我们快点走吧。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥ 我变得会说日语了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑦ 我一直在努力做到不吃甜食。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑧ 王先生为了能尽快记住工作内容，拼命背诵菜单。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 句型组二：～に対して／～について／～として 辨析要点 「～に対して」： 对人、事的态度或行为。例：社外の人と話す場合は、自分の上司に対して、敬語は使いません。 相对比例。例：小麦粉100グラムに対して、塩を10グラム入れます。 前后对比。例：兄は背が高いのに対して、弟は背が低いです。 「～について」：关于……。例：ごみ問題について、私はこう考えています。 「～として」：作为……。例：私は夫として、そして父として、この家族を大切にしています。 高考易错：根据语境判断是对待、对比、比例还是关于、作为。 例句 料理を出す時の手つきや話し方などについても、アルバイト先の先輩にいろいろと教えてもらいました。 【阶梯练习2】 A. 用「～に対して／～について／～として」改写。 ① 社外の人と話す場合は、自分の上司に、敬語は使いません。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 兄は背が高いです。弟は背が低いです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ ごみ問題は、私はこう考えています。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B. 翻译。 ① 对外人的时候，对自己的上司不使用敬语。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 关于垃圾问题，我是这样考虑的。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 句型组三：ついでに／やっと／それほど～ない 辨析要点 「ついでに」：顺便。例：散歩のついでに、手紙を出す。 「やっと」：好不容易，终于，才；勉强，总算。例：最後まで頑張って、やっと頂上に登った。 「それほど～ない」：程度副词，“那么地”“那样地”，一般与否定的表达方式呼应使用。表示“不那么”。类似表达「そんなに～ない」。 高考易错：それほど后接否定，表示程度不高。 例句 仕事の内容はそれほど難しくないですが、細かいところはやはりいろいろと工夫しなければなりません。 ついでに6番テーブルの鉄板を取り替えてきて。 【阶梯练习3】 A. 用「ついでに／やっと／それほど～ない」改写。 ① 散歩をします。手紙を出します。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 最後まで頑張りました。頂上に登りました。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 最近は忙しくないです。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ B. 翻译。 ① 散步的时候顺便寄信。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 最近不那么忙。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 田中さんは英語の新聞が読めます。家から富士山が見えます。昨日の夜は何も食べずに寝ました。お金がなくて、困っています。8時の電車に間に合うように、急いでいきましょう。私は日本語が話せるようになりました。甘いものを食べないようにしています。社外の人と話す場合は、自分の上司に対して、敬語は使いません。ごみ問題について、私はこう考えています。私は夫として、そして父として、この家族を大切にしています。散歩のついでに、手紙を出す。最後まで頑張って、やっと頂上に登った。最近はそれほど忙しくないです。 任务A：根据文章回答（日本語で） ① 田中さんは何が読めますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 家から何が見えますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ 昨日の夜は何も食べずに何をしましたか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ お金がなくて、どうしていますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ 8時の電車に間に合うように、どうしますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥ 私はどうなりましたか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑦ 甘いものを食べないようにしていますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑧ 社外の人と話す場合は、自分の上司に対して、敬語を使いますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑨ ごみ問題について、どう考えていますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑩ 散歩のついでに、何をしますか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑪ 最後まで頑張って、やっと何をしましたか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑫ 最近は忙しいですか。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子。 ① 動可能形： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ② 見える： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ Vないで／ずに： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④ なくて： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤ V基本形／ない形＋ように： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑥ V基本形／ない形＋ようになる： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑦ V基本形／ない形＋ようにする／ようにしている： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑧ ～に対して： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑨ ～について： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑩ ～として： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑪ ついでに： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑫ やっと： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑬ それほど～ない： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、☆ライティング課題 题目：アルバイトの経験 条件：150～200字；使用「です・ます」体；至少使用5个本课语法点（動可能形、見える／見られる、Vないで／ずに、なくて、ように、ようになる、ようにする／ようにしている、～に対して、～について、～として、ついでに、やっと、それほど～ない等）。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案 第一部分：語彙・発音 一、 およぐ——游，游泳 かす——借出，借给，出借 じむしょ——办公室，事务所 とどく——到，收到；达到，够得着 そくたつびん——快递 たのむ——求，请；请求，拜托，委托 わふう——日本式，日本风格 ハンバーグ——汉堡牛肉饼 ミルク——牛奶 あさねぼう——睡懒觉 やきにくや——烤肉店 ちゅうもん——订货，订购，点菜，要求 うける——接受，受到 きゃくせき——客人坐席；观众席 はこぶ——搬运，运送；进行，进展 たべおわる——吃完 デザート——餐后甜点 ちょうり——烹调，做菜；加工，制作 いちぶ——一部分 それほど——（并不）那么地，那样地 こまかい——细的，细小的；仔细地，细致的 くふう——设法，想办法，找窍门 二、 ① 読めます　② 見えます　③ 食べずに　④ ように　⑤ ように　⑥ ように 【课堂检测】 ① A　② B　③ C　④ D　⑤ E 第二部分：阶梯练习 阶梯练习1 A. ① A　② A　③ A　④ A　⑤ A　⑥ A　⑦ A　⑧ A B. ① 田中さんは英語の新聞が読めます。 ② 家から富士山が見えます。③ 昨日の夜は何も食べずに寝ました。 ④ お金がなくて、困っています。⑤ 8時の電車に間に合うように、急いでいきましょう。⑥ 私は日本語が話せるようになりました。⑦ 甘いものを食べないようにしています。⑧ 王さんは仕事の内容を早く覚えられるように、メニューを一生懸命に暗記しました。 阶梯练习2 A. ① 社外の人と話す場合は、自分の上司に対して、敬語は使いません。 ② 兄は背が高いのに対して、弟は背が低いです。 ③ ごみ問題について、私はこう考えています。 B. ① 社外の人と話す場合は、自分の上司に対して、敬語は使いません。 ② ごみ問題について、私はこう考えています。 阶梯练习3 A. ① 散歩のついでに、手紙を出す。② 最後まで頑張って、やっと頂上に登った。 ③ 最近はそれほど忙しくないです。 B. ① 散歩のついでに、手紙を出す。② 最近はそれほど忙しくないです。 第三部分：综合运用与输出 任务A ① 英語の新聞が読めます。② 富士山が見えます。③ 寝ました。 ④ 困っています。⑤ 急いでいきましょう。⑥ 日本語が話せるようになりました。 ⑦ はい、食べないようにしています。⑧ いいえ、使いません。 ⑨ ごみ問題について、私はこう考えています。⑩ 手紙を出します。 ⑪ 頂上に登りました。⑫ いいえ、それほど忙しくないです。 任务B ① 田中さんは英語の新聞が読めます。② 家から富士山が見えます。 ③ 昨日の夜は何も食べずに寝ました。④ お金がなくて、困っています。 ⑤ 8時の電車に間に合うように、急いでいきましょう。⑥ 私は日本語が話せるようになりました。⑦ 甘いものを食べないようにしています。⑧ 社外の人と話す場合は、自分の上司に対して、敬語は使いません。⑨ ごみ問題について、私はこう考えています。 ⑩ 私は夫として、そして父として、この家族を大切にしています。⑪ 散歩のついでに、手紙を出す。⑫ 最後まで頑張って、やっと頂上に登った。⑬ 最近はそれほど忙しくないです。 写作参考范文： 私は焼肉屋でアルバイトを始めました。日本語が話せるので、お客さんに対して敬語を使うようにしています。仕事の内容はそれほど難しくないですが、細かいところはやはりいろいろと工夫しなければなりません。早く覚えられるように、一生懸命練習しています。二週間が過ぎて、やっと一人で仕事に対応できるようになりました。ついでに、お客さんの注文も取れるようになりました。これからも頑張ります。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $