专题08 学习借鉴外来文化的有益成果（期中真题汇编，北京专用）高二政治上学期

专题08 学习借鉴外来文化的有益成果 3大高频考点概览 考点01 文化的民族性与多样性 考点02 文化交流与文化交融 考点03 正确对待外来文化 考点01 文化的民族性与多样性 1．（2025-2026学年·北京第五十七中学·期中）近年来，不少中国视听作品在海外主流媒体和平台获得广泛认可，受到观众喜爱。电视剧《山海情》已译成英语、法语、西班牙语等语种，在北美、东南亚、阿拉伯地区和非洲的部分国家播出。动画片《无敌鹿战队》第二季译成30多种语言，在全球100多个国家和地区播出。从中可以看出（   ） ①文化既是民族的，也是世界的 ②当代中国文化得到国外民众的广泛认同 ③不同民族文化既有独特魅力，又有共通性 ④不同民族文化之间可以求同存异、取长补短 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：中国视听作品在海外获得广泛认可，说明本民族的文化能够跨越国界得到其他国家观众的喜爱，体现了文化既是民族的，又是世界的，有其共性能够被不同民族所欣赏，①正确。 ②：中国视听作品在海外受到喜爱，但不能就此说得到国外民众的广泛认同，对待文化多样性，认同本民族文化，尊重其他民族文化，②错误。 ③：中国的电视剧、动画片等能在诸多国家和地区播出，说明不同民族文化有各自独特魅力，吸引其他民族去欣赏，同时又存在共通性，使得能够被理解和接受，③正确。 ④：题干主要强调的是中国视听作品在海外受欢迎，体现文化的民族性与世界性以及共通性等，并没有体现不同民族文化之间求同存异、取长补短的相互交流借鉴的过程，④不选。 故本题选A。 2．（2025-2026学年·北京工业大学附属中学·期中）年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种绘画体裁。 据图判断，以下说法正确的是（   ） ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征；而年画是中国传统文化的一种形式，并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号，①错误。    ②：从传统年画到二十世纪五六十年代年画再到2025年年画的变化，能看出年画随时代发展而变化，说明一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ，②正确。   ③：优秀文化能帮助人们提高思想道德素质，内容形式各异的年画不一定都是优秀文化，不一定能帮助人们提高思想道德素质，③错误。    ④：年画是中国特有的一种绘画体裁，具有鲜明民族特色，历久弥新的年画在发展中不断丰富世界文化，④正确。    故本题选D。 考点02 文化交流与文化交融 1．（2025-2026学年·北京第五中学·期中）共建美美与共的文明百花园，要强化用文化同世界对话的理念。 材料一  《论语》《习近平谈治国理政》等书籍在许多国家发行，以文字的力量传递中国声音和价值观。某外国领导人评论说，《论语》的早期翻译和导读曾对孟德斯鸠和伏尔泰的哲学思想给予启发。 材料二  中国汉代文物“组团”出境展出，与当地策展人紧密沟通，在展览方式上更注重趣味互动，在叙事上更关注生活方式、文化交流等贴近普通观众的视角。展览挖掘文化资源的丰富内涵和当代价值，寻找其与现代生活的契合点，拉近观众与文物之间的距离，受到当地民众的欢迎。 材料三  春节作为中国传统节日，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。在我国的积极推动下，2023年12月，联合国大会通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日；2024年12月，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈应如何用文化同世界对话。 【答案】①推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。通过创新展览方式等手段，让传统文化以现代的、更易被接受的方式展现出来，从而更好地与世界对话。②挖掘中华优秀传统文化的当代价值。中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系，推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。③注重文化交流与传播。借助经典文化作品传播文化，如《论语》等，通过翻译、导读等方式将其传播到世界各国，以文字的力量传递中国声音和价值观，进而实现文化与世界的对话。④增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。借助国际平台，如联合国等国际组织的平台，扩大文化的影响力，让中国文化在国际舞台上得到更多的关注和认可，从而更好地与世界对话。（原题无答案，此答案仅供参考） 【分析】背景素材：用文化同世界对话 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，运用创造性转化与创新性发展、中华优秀传统文化、文化交流、建设文化强国的知识，谈谈应用文化同世界对话的措施。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：与当地策展人紧密沟通，在展览方式上更注重趣味互动，在叙事上更关注生活方式、文化交流等贴近普通观众的视角→可联系推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。 有效信息②：春节作为中国传统节日，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值→可联系中华优秀传统文化的当代价值。 有效信息③：论语》《习近平谈治国理政》等书籍在许多国家发行，以文字的力量传递中国声音和价值观→可联系注重文化交流与传播。 有效信息④：023年12月，联合国大会通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日；2024年12月，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可联系建设文化强国的要求。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 考点03 正确对待外来文化 1．（2025-2026学年·北京怀柔区二中·期中）毛泽东在《论十大关系》中谈及中国和外国的关系时指出，“我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学⋯⋯”下列做法体现这一方针的是（   ） ①深圳坚持“自主创新+开放合作”的双轮驱动战略 ②借鉴浙江成功经验，广东全面实施“百千万工程” ③以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业 ④以改革破除体制机制弊端，发展完善社会主义制度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：深圳坚持“自主创新+开放合作”，体现了学习国外长处同时自主创新，有分析有批判地学，符合方针，①正确。 ②：借鉴浙江经验属于国内经验借鉴，并非题干中“中国和外国的关系”范畴，②排除。 ③：中国式现代化既有现代化的共性，并且进行创新使得其又既有中国特色，因此符合题干中有分析有批判地学习外国经验，③正确。 ④：改革破除体制机制弊端强调对内，不涉及中国批判吸收借鉴外国经验，④排除。 故本题选A。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题08学习借鉴外来文化的有益成果 3大高频考点概览 考点01文化的民族性与多样性 考点02文化交流与文化交融 考点03正确对待外来文化 》 考点01文化的民族性与多样性 1.(2025-2026学年·北京第五十七中学·期中)近年来，不少中国视听作品在海外主流媒体和平台获得广 泛认可，受到观众喜爱。电视剧《山海情》己译成英语、法语、西班牙语等语种，在北美、东南亚、阿拉 伯地区和非洲的部分国家播出。动画片《无敌鹿战队》第二季译成30多种语言，在全球100多个国家和地 区播出。从中可以看出() ①文化既是民族的，也是世界的 ②当代中国文化得到国外民众的广泛认同 ③不同民族文化既有独特魅力，又有共通性 ④不同民族文化之间可以求同存异、取长补短 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.(2025-2026学年·北京工业大学附属中学·期中)年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种 绘画体裁。 传统年画 二十世纪六十年代年画 2025年年画 据图判断，以下说法正确的是() ①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号 ②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应 ③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质 ④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 112 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 》 考点02文化交流与文化交融 1.(2025-2026学年北京第五中学·期中)共建美美与共的文明百花园，要强化用文化同世界对话的理念。 材料一《论语》《习近平谈治国理政》等书籍在许多国家发行，以文字的力量传递中国声音和价值 观。某外国领导人评论说，《论语》的早期翻译和导读曾对孟德斯鸠和伏尔泰的哲学思想给予启发。 材料二中国汉代文物“组团”出境展出，与当地策展人紧密沟通，在展览方式上更注重趣味互动， 在叙事上更关注生活方式、文化交流等贴近普通观众的视角。展览挖掘文化资源的丰富内涵和当代价值， 寻找其与现代生活的契合点，拉近观众与文物之间的距离，受到当地民众的欢迎。 材料三春节作为中国传统节日，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社 会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。在我国的积极推动下，2023年12月，联合国大会通过决 议，将春节（农历新年)确定为联合国假日：2024年12月，我国申报的“春节一中国人庆祝传统新年 的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 结合材料，运用《哲学与文化》知识，谈谈应如何用文化同世界对话。 D考点03正确对特外来文化 1.(2025-2026学年·北京怀柔区二中·期中)毛泽东在《论十大关系》中谈及中国和外国的关系时指出， “我们的方针是，一切民族、一切国家的长处都要学，政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正 好的东西都要学。但是，必须有分析有批判地学，不能盲目地学…”下列做法体现这一方针的是() ①深圳坚持“自主创新+开放合作”的双轮驱动战略 ②借鉴浙江成功经验，广东全面实施“百千万工程” ③以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业 ④以改革破除体制机制弊端，发展完善社会主义制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 212函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题08学习借鉴外来文化的有益成果 考点01文化的民族性与多样性 考点02文化交流与文化交融 考点03正确对待外来文化 》】 考点01文化的民族性与多样性 1.【答案】A 2.【答案】D 》 考点02文化交流与文化交融 1.【答案】①推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。通过创新展览方式等手段，让传统文化 以现代的、更易被接受的方式展现出来，从而更好地与世界对话。②挖掘中华优秀传统文化的当代价值。 中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想观念有助于正确认识和处理国际关系， 推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。③注重文化交流与传播。借助经典文 化作品传播文化，如《论语》等，通过翻译、导读等方式将其传播到世界各国，以文字的力量传递中国声 音和价值观，进而实现文化与世界的对话。④增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。借助 国际平台，如联合国等国际组织的平台，扩大文化的影响力，让中国文化在国际舞台上得到更多的关注和 认可，从而更好地与世界对话。（原题无答案，此答案仅供参考） D考点03正确对待外来文化 1.【答案】A 1/1