第1单元 2 中国人首次进入自己的空间站-【名校作业】2026-2027学年八年级上册语文同步练习(统编版·新教材)

2026-09-23
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内容正文:

2 中国人首次进入自己的空间站 余建斌吴月辉刘诗瑶金立旺 随课微写作 《中国人首次进入自己的空间站》报道的是中国航天发展历史上的一个重要里程碑事件,是一则具有重大 新闻价值和历史意义的新闻消息。请从写作手法、语言特色、表达方式等方面选择一个角度,点评本文的独到 之处。 角度一:【写作手法】这则消息的突出特点是“短”“实”两个字。“短”:片言居要,字字都有含金量,尤其是标 题突出强调了“中国人首次进入自己的空间站”,聚焦新闻点,极其醒目。“实”:消息虽然篇幅不长,但内容信息 量大,新闻要素齐全。从神舟十二号发射,到顺利入轨、成功对接,再到航天员乘组进入轨道舱,开展后续工 作,全部涵盖,这体现了记者的专业知识和深厚的文字功底。 角度二:【语言特色】这则消息语言简洁凝练,以精确的时间、数据,清晰呈现神舟十二号发射、对接及航天 员入驻空间站的全过程,不事雕琢却掷地有声。既严谨客观叙述航天大事,又在字里行间流露出对我国航天 事业里程碑成就的自豪与振奋,尽显新闻语言的专业与力量。 养·提·⊕·特· ○积累·运用 ○阅读·鉴赏 1.阅读下面这则新闻,下列表述有误的一项是 阅读下文,完成后面的题目。 东风着陆场再迎航天员凯旋 ①2021年4月29日,天和核心舱发射成 余建斌奉青玲张艳 功,标志着中国空间站工程在轨建造大幕正 4月,位于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场, 式开启。②从此,中国迈过了“空间站时代” 一望无垠。 的第一门槛,中华民族问天追梦有了控制中 16日清晨,东风着陆场,地面分队、机动搜 枢,飞天圆梦有了太空家园。天也者,人之极 救分队、搜救预备分队纷纷向预设待命点机动。 顶也;和也者,世之达道也。致天和,天下和 7时许,伴着螺旋桨旋转发出的轰鸣声,5架直升 之,弘梦兴焉。③天和,寄予着中国航天勇闯 机成梯次起飞。 太空的图腾之意,承载着中国航天傲拓天疆 “轨道舱分离”“制动开始”“推进舱分离” 的奋斗之重。但驾长征御天和,梦启九州谱 “飞船进入大气层”…北京航天飞行控制中心 壮歌。这个航天快闪,超燃! 发出的一声声返回指令,让每一位迎接航天员 A.第①句是这则新闻的导语,简明扼要地揭 回家的队员更加全神贯注。 示了这则新闻的主要内容。 返回舱进入黑障区,天地通信暂时中断。 B.第②句运用比喻、拟人的修辞手法,形象地 短短的几分钟,东风指挥大厅内每一双眼睛都 阐明了“天和核心舱发射成功”在中国航天 紧紧盯着显示大屏。 史上具有里程碑式的重大意义。 “返回舱出黑障!”大家松了口气。飞船沿 C.第③句中的“图腾之意”“奋斗之重”都是主 着预定轨道,正向东风着陆场飞奔而来。与此 谓短语。 同时,西安卫星测控中心测控大厅内,科技人员 D.“超燃”是网络词汇,“燃”有燃烧的意思, 正在通过测控分队传来的返回舱数据快速计算 “超燃”在这里指“天和核心舱发射成功”这 理论落,点,并及时提供至空中、地面分队。 件事让人热血沸腾,万分激动。 主降落伞打开了!返回舱降落的速度瞬间 第一单元3 放缓。红白相间的巨型降落伞牵着返回舱缓慢 “我也实现了飞天梦想,可以自豪地向祖国 降落,宛如花朵盛开在天地之间。 报到!”叶光富说。 “北京,雄鹰报告:空中分队向返回舱收拢 (有删改)》 飞行!”指挥机上,首次担任载人飞船搜索回收 2.阅读全文,请简要分析新闻标题“东风着陆场 任务雄鹰调度主岗的龙坤明下达调度口令。此 再迎航天员凯旋”的妙处。 次任务中,龙坤明要下达80多条调度指令,这是 最令他紧张的一条。 一时间,空中、地面分队全速向着陆点收 拢,沉寂的戈壁滩引擎轰鸣、尘土漫天。 “砰!”随着一声巨响,返回舱安全着陆。 直升机第一时间靠近并降落,空中分队队 员迅速着手进行现场处置。国旗手冯毅冲到离 3.这篇新闻通讯运用了大量的细节描写,请分 返回舱最近的地方,架设底座,旋拧旗杆,展开 析文中画横线处细节描写的作用。 国旗,一气呵成。迎风飘扬的五星红旗成为戈 国旗手冯毅冲到离返回舱最近的地方, 壁上闪亮的风景。“去年我是开舱手,今年是国 架设底座,旋拧旗杆,展开国旗,一气呵成。迎 旗手。在着陆现场升起国旗,特别光荣。” 风飘扬的五星红旗成为戈壁上闪亮的风景。 “我要准备开舱门了,你们注意安全。”开舱 手苏黎明对着舱内的航天员提醒。27岁的苏黎 明是神舟十二号搜索回收任务的国旗手,如今 与“师傅”冯毅互换岗位。平衡完舱内外气压, 舱门被缓缓拉开。 O 11时5分,神舟十三号航天员翟志刚、王亚 4.这是一篇振奋人心的新闻通讯,请结合文章 平、叶光富全部安全顺利出舱,身体状态良好, 和链接材料的内容,谈谈你对我国航天事业 进行着重力再适应。 取得如此辉煌成就的感悟。(不少于100字) 不远处,3辆橘色的方舱车格外醒目,它们 【链接材料】 是首次参与任务特制的医监医保车。“4月的戈 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、 壁滩风沙大,航天员太空驻留时间长,我们专门 特别能奉献”,这就是中国的载人航天精神。 为航天员量身定制了医监医保车,航天员将在 正是在这种精神的鼓舞下,30年来,中国航天 这里吃到返回地球的第一餐。”酒泉卫星发射中 员不忘初心,顽强拼搏,创造了一个又一个奇 心医院航天员医疗救护队队长吴冬惠说。 迹。星空浩瀚无比,探索永无止境。 3位航天员在工作人员的护送下,乘坐升降 梯进入“单人单间”的医监医保车,随后,生理数 据采集、健康体检、生活护理等依次进行。 “感觉非常良好,向祖国和人民报告,我们 圆满完成‘神十三’飞行任务!”翟志刚在现场接 受采访时说。 “真的是很开心很开心。同时我也想跟我 的女儿说,摘星星的妈妈回来了!”向人群挥动 着双手,王亚平脸上绽放着笑容。 4 名校作业语文8年级上① 2中国人首次进入自己的空间站 列连贯性动词,具体细致地表现了国旗手冯毅升国旗 的动作娴熟、一气呵成。根据后文“在着陆现场升起国 1.C解析本题考查语文基础知识,涉及新闻知识、修辞 旗,特别光荣”可知,这一动作细节以小见大地反映出 手法、短语类型和词语的语境义。C项,“图腾之意”和 返回舱安全着陆后人们的激动、自豪之情。 “奋斗之重”都是偏正短语。 秒懂文本 4.示例:这篇通讯生动再现了东风着陆场再迎航天员凯 《东风着陆场再迎航天员凯旋》以新闻通讯的形 旋的全过程,向全世界展示我国航天科技的实力,洋溢 式,再现了神舟十三号航天员顺利返回的全过程。文 着强烈的爱国主义情感。链接材料主要介绍我国载人 章标题简明而富有情感,“再迎”点明任务的延续与突 航天精神的内涵,以及这种精神给我国航天事业带来 破,“凯旋”凸显胜利归来的荣耀。文章从场景布置到 的积极影响。我国在航天事业上取得的辉煌成就,增 任务执行,再到航天员顺利出舱,层层递进传达出任 强了中华民族的自豪感和凝聚力,我们更加坚信,在中 务的复杂与成功的重要性。同时,通过采访航天员, 国载人航天精神的鼓舞下,我国的航天事业定会续写 反映出他们的坚定信心与爱国情怀。整体文字结构 浩瀚宇宙的美好未来。 紧凑,将爱国主义与现代科技进步结合,激发读者的 解析本题考查阅读感悟。这篇新闻通讯再现了神舟 民族自豪感和荣誉感。 十三号航天员顺利返回的全过程。文章以事件发展为 2.示例:标题“东风着陆场再迎航天员凯旋”既概括了此 线索,呈现从准备到成功的全景画面。这些画面塑造 篇新闻的主要内容,也交代了事件发生的地点,“再” 出恢宏且温暖的场景。文中对航天员及工作人员的动 “凯旋”等词揭示了神舟十三号航天员成功完成飞行任 作、语言与心理描写,增强了人物的真实感与感染力, 务。标题具有感染力,能够激发读者的阅读兴趣。 展现了中国航天事业发展的壮丽篇章,洋溢着强烈的 解析本题考查新闻标题的赏析。标题的妙处可从内 爱国主义情感和民族自豪感,激励人心。【链接材料】介 容、结构、方法与效果等角度思考作答。根据“4月,位 绍我国载人航天精神的内涵,以及航天精神给我国航 于巴丹吉林沙漠中的东风着陆场,一望无垠”可知,标 天事业带来的积极影响。我国航天事业之所以能取得 如此辉煌的成就,就是因为我国航天人数十年来一直 题中的“东风着陆场”交代了事件发生的地点;根据“11 坚持和发扬这一航天精神。我们也要勇于继承和发扬 时5分,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富全 这种精神,努力学习,苦练本领,为祖国建设与繁荣发 部安全顺利出舱”可知,标题概括了此篇新闻的主要内 展贡献出自己的力量。据此作答即可。 容;“凯旋”揭示了神舟十三号航天员成功完成飞行任 务,“再”是第二次的意思,这能让读者自然联想到神舟 十二号返回舱顺利返回一事,更加突出表现了我国载 人航天事业的飞速发展情况,洋溢着自豪之情,极具震 撼力和感染力,读来让人心情澎湃,能够激发读者的阅 读兴趣。 3.示例:通过“冲”“架设”“旋拧”等一系列动作细节的描 写,生动刻画了国旗手进行现场处置时的迅速敏捷,表 现了他专业知识过硬及热爱祖国、为祖国的强大而无 比骄傲自豪的心情。 解析本题考查细节描写的作用。结合画线句内容,根 据“冲”“架设”“拧”“展开”等词可知,该句运用了一系

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