内容正文:
第3课时
抓基础·达标练
知识点1整式的加减
1.计算2a-b+2(a+b)的结果为
()
A.-2b
B.-3b
C.b
D.4a+b
2.计算2m2+m-3-(m2+m-1)的结果为()
A.m2+2m-4
B.m2-4
C.m2-2
D.m2+2m-2
3.计算?(9x-3)-2(x+1)的结果是
A.2x-2B.x+1
C.5x+3
D.x-3
4.计算:
(1)(-5x2+8y)-(-7x2-4y);
(2)(x-x2+1)-(x2-1+3x);
智想
(3)(4ab-2b2+7a2)-2(2a2-ab+3b2);
(4)5a2-[4ab-2(a2-3b2)+3(ab-4b2)].
整式的加减
知识点2整式加减的化简求值
5.已知x+2y=1,则(3x+y)-(2x-y-5)的值是
A.1
B.5
C.6
0.2
6.先化简,再求值:
(1)(-x2+5x+3)-2(5x-4-2x2),其中x=-2;
(23(+2)-4g+-小其中3。
3
知识点3整式加减的实际应用
7.某校组织若干名师生进行社会实践活动.若
学校租用45座的客车x辆,则剩余15人无座
位;若租用60座的客车,则可少租用1辆,且
最后一辆还没坐满,那么乘坐最后一辆60座
客车的人数是
()
A.(75-15x)人
B.(135-15x)人
C.(75+15x)人
D.(135-60x)人
8.【教材P102练习T3变式一改变题目的结论】
笔记本的单价是x元,中性笔的单价是y元.王
芳买了3本笔记本,2支中性笔;李明买了4本
笔记本,3支中性笔.买这些笔记本和中性笔,
李明比王芳多花费
元.
【教材P102练习T3变式二条件与结论互换】
笔记本的单价是x元,中性笔的单价是y元.李
明买了4本笔记本,3支中性笔,王芳和李明一
共花了(7x+5y)元,那么王芳花了
元
第四章整式的加减55
9.某校计划修建一个长方形自行车停车场,停
车场的一面靠墙(墙足够长),其余三面用护
栏围成.已知长方形停车场的长为(3a+2b)米,
宽比长少(a-b)米
(1)求护栏的总长度(用含a,b的代数式表示);
(2)若a=20,b=10,每米护栏的造价为60元,
求修建此停车场所需的总费用.
墙
宽
长
学抓重点·提升练
10.已知一个多项式的2倍与3x2+9x的和等
于-x2+5x-2,则这个多项式为
(
)
A.-4x2-4x-2
B.-2x2-2x-1
C.2x2+14x-2
D.x2+7x-1
11.小胡同学在做作业时,错将一道题目“一个
多项式A减多项式2x2+5x-3”中的2x2+5x-3
抄成了2x2+5x+3,计算结果是-x2+3x-7,那么
这道题目的正确结果是
()》
A.x2+8x-4
B.-x2+3x-1
C.-3x2-x-7
D.x2+3x-7
12.图①是一个边长为a的正方形纸片,把它剪
去两个小长方形得到一个图案(如图②),再
将剪下的两个小长方形拼成一个新的长方
形(如图③),则新长方形的周长为
③
56名校作业数学7年级上①
1已知4-2+3a-2a-1,=+b+
3
(1)当a=-1,b=-2时,求4A-(3A-2B)的值;
(2)若4A-(3A-2B)的值与a的取值无关,求b
的值.
心抓核心·素养练
14.阅读材料并完成题目.
【材料一】我们可以将任意三位数记为abc
(其中a,b,c分别表示该数的百位数字、十位
数字和个位数字,且a≠0),显然abc=100a+
☑10b+c.
【材料二】若在一个两位正整数N的个位数字
与十位数字之间添上数字4,组成一个新的
三位数,我们称这个三位数为N的“明礼数”,
如36的“明礼数”为346;若将一个两位正整
数M加4后得到一个新数,我们称这个新数
为M的“修身数”,如37的“修身数”为41.
(1)30的“明礼数”是,“修身数”是;
(2)试说明对任意一个两位正整数A,其“明
礼数”与“修身数”之差能被9整除
易错点拨进行整式的加减运算时,因忽略了
括号的作用而出错
易错特训一个多项式加-2a+6等于2a2+a+3,
则这个多项式是
第3课时整式的加减
1.D
2.C解析2m2+m-3-(m2+m-1)=2m2+m-3-m2-m+1=m2-
3.D
4.解:(1)原式=-5x2+8y+7x2+4y=2x2+12y.
(2)原式=x-x2+1-x2+1-3x=-2x2-2x+2.
(3)原式=4ab-2b2+7a2-4a2+2ab-6b2=3a2+6ab-8b2
(4)原式=5a2-(4ab-2a2+6b2+3ab-12b2)
=5a2-4ab+2a2-6b2-3ab+12b2
=7a2-7ab+6b2.
5.C解析原式=3x+y-2x+y+5=x+2y+5=1+5=6.
6.解:(1)原式=-x2+5x+3-10x+8+4x2
=3x2-5x+11
当x=-2时,原式=3×(-2)2-5×(-2)+11=12+10+11=33.
(2)原式=3x2y+6xy-2xy-3x2y+2=4xy+2
当3y时,原式4}24+2=2
7.B解析根据题意,得总人数为(45x+15)人.
所以乘坐最后一辆60座客车的人数为45x+15-60(x-
2)=(135-15x)人.
8.【教材P102练习T3变式一改变题目的结论】
(x+y)
【教材P102练习T3变式二条件与结论互换】(3x+2y)
9.解:(1)停车场的宽为3a+2b-(a-b)=(2a+3b)(米),
所以护栏的总长度为2(2a+3b)+3a+2b=(7a+8b)(米).
(2)当a=20,b=10时,7a+8b=7×20+8×10=220
60×220=13200(元)
所以修建此停车场所需的总费用为13200元
10.B黑预这个多项式为[(-+5x-2)-(3x+9x)]
245x-2-3x-9x)=-22-2-L
11.B解析由题意,得A-(2x2+5x+3)=-x2+3x-7,
则A=-x2+3x-7+2x2+5x+3=x2+8x-4
故这道题目的正确结果是x2+8x-4-(2x2+5x-3)=x2+
8x-4-2x2-5x+3=-x2+3x-1.
12.4a-8b解析根据题意,得新长方形的周长为2[(a
b)+(a-3b)]=2(2a-4b)=4a-8b.
13.解:(1)4A-(3A-2B)
=4A-3A+2B
=A+2B
2+3a-2a-1+4-r+b+
2
=2a+3ab-2a-1-2a+ab+3
4
1
=4ab-2a+3
当a=-1,b=-2时,4A-(3A-2B)=4×(-1)x(-2)-2×(-1)+
(24M-(34-2B=4ab-2a+号(46-2a+号
因为其值与a的取值无关,所以4b-2=0.
所以b2
14.解:(1)34034
(2)设正整数A的十位数字为a,个位数字为b,
则A的“明礼数”为100a+40+b,A的“修身数”为10a+
b+4
100a+40+b-(10a+b+4)
=100a+40+b-10a-b-4
=90a+36
=9(10a+4).
因为a为1到9的整数,
所以9(10a+4)能被9整除
所以对任意一个两位正整数A,其“明礼数”与“修身
数”之差能被9整除。
易错特训2a2+3a-3