内容正文:
初中化学方程式秒解
第19天
物质的转化与推断
第
同学习难度:★★★★☆
考频:3年328考
@打卡日期:月日
天
考法前瞻
考法1利用“题眼”进行物质推断
1.物质的颜色
(3)光合作用的原料;气体肥料:C02。
蓝色:Cu2+
(4)补钙剂:CaC03o
(1)溶液颜色
黄色:Fe3+
(5)常见的食品干燥剂:Ca0。
浅绿色:Fe2+
(6)用作建筑材料:CaC03、Ca(0H)2g
蓝色:Cu(OH)2
(7)配制农药波尔多液:CuS04、Ca(OH)2o
(2)沉淀颜色
红褐色:Fe(OH):
(8)炉具清洁剂的主要成分:NaOH。
黑色:CuO、炭粉、Fe04
(9)广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的
(3)固体颜色
红色:Cu
生产:Na2C030
红棕色:Fe203
3.物质之最
2.物质的用途
(1)最常见的溶剂:H20。
(2)最简单的有机物:CH4
(1)胃酸的主要成分:HC1。
(3)最清洁的燃料:H2o
(2)发酵粉的主要成分;治疗胃酸过多:
(4)年产量最高、用途最广泛的金属:Fe。
NaHCO3
考法2
常见的三角转化
H202
Ca0
①
②
①
K②
CuSO
①C
CuCL
②
③
H.0
产0
Ca(OH)2
③
→CaC0g
①
③
③
(6
④
⑤
⑥
⑥
C0
C0
⑤
⑦
①
⑦
Cu(oHi,⑤,Ci0
Cu
④
H
CaCl,
⑦
碳三角
氢、氧三角
钙三角
铜三角
题型突破
题型1根据三角转化关系进行物质推断
母题1[河南中考]甲、乙、丙三种物质都含同一种元素,它们之间的转化关系如图
(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件略去)。
66
第二部分化学方程式在中考中的重点题型
丙
第
(1)已知甲、乙组成元素相同,丙在空气中含量居第二位。甲转化为乙的化学方程式为
天
;从分子角度解释,甲、乙性质有差异的原因是
(2)已知三种物质都含钙元素,甲可用来改良酸性土壤,乙难溶于水且相对分子质量为
100。甲的化学式为
;乙转化为丙的化学方程式为
0
【解析】(1)已知甲、乙组成元素相同,丙在空气中含量居第二位,则丙为氧气,甲能转化
为乙、丙,则甲为过氧化氢,乙为水。(2)已知三种物质都含钙元素,甲可用来改良酸性
土壤,则甲为氢氧化钙,乙难溶于水且相对分子质量为100,则乙为碳酸钙,甲能转化
为乙、丙,乙、丙能相互转化,则丙为氯化钙。
【答案1(1)2H,0,M02H,0+0,↑
它们的分子构成不同(2)Ca(0H)2CaC03+
2HCl一CaCl2+H20+C02↑(合理即可)
松变式训练参考答案及解析见P119
1.[宜宾中考]部分物质间转化关系如图(图中“→”表示一步转化,“一”表示物质
间可以相互反应。下列说法错误的是()
A.反应①能通过燃烧实现
B.有碳单质参加的反应②会吸收热量
①
CO
C.若乙为CaC03,则甲可为CaCl2
②
D.反应③可为化合、分解或复分解反应
题型2根据流程图进行物质推断
母题2[河北中考]为减少炼铁过程中生成C0,的质量,某小组设计了如图所示的炼
铁新方案(反应条件已略去)。A~H是初中化学常见物质,其中A是常用的溶剂,G是
铁;反应①中用到的电为“绿电”,获得“绿电”的过程中不排放C02。
D
67
初中化学方程式秒解
请回答下列问题:
(1)可作为“绿电”来源的是
(填“煤炭”或“水能”)。
第
19
(2)反应①的化学方程式为
天
(3)反应①~④中属于置换反应的是
(填序号)。
(4)冶炼得到相同质量的铁,使用该新方案比高炉炼铁生成C0,的质量少,其原因除使
用了“绿电”外,还有
【解析】A是常用的溶剂,则A是H,0;反应①用到了电,则反应①是电解水生成氢气和氧
气;G是铁,则B为H2,E为Fe0,等;C是02,D是C,F是C0,H是C02o(1)获得“绿电”的
过程中不排放C02,水能可以实现。(2)反应①的化学方程式为2H,0通电2L,↑+0,↑。
(3)根据反应的化学方程式,反应①~④属于置换反应的是③。(4)该新方案比高炉炼铁
生成C02的质量少,其原因除使用了“绿电”外,还有氢气还原氧化铁生成铁和水,没有
二氧化碳生成。
【答案1(1)水能(2)2H,0通电2H,↑+0,↑(3)③(4)氢气还原氧化铁生成铁和
水,没有二氧化碳生成(合理即可)
纪变式训练参考答案及解析见P19
2.弘扬红旗渠精神,走强国富民之路。20世纪60年代,河南林县(今林州市)人民
在太行山上修成了“人工天河”红旗渠。他们就地取材,利用石灰石烧制生石
灰,A~D是生石灰烧制和使用过程中涉及的部分物质,它们之间的转化关系如
图所示(“→”表示反应能一步实现,部分物质和反应条件已略去),其中D在农
业生产中常用于改良酸性土壤。
B
1
A
②D
(1)C的化学式为
;反应②所属的基本反应类型为
(2)反应③的化学方程式为
;B在生产或生活中的一种
用途为
68
第二部分化学方程式在中考中的重点题型
题型3物质的循环转化
母题3[广西中考]空气中含有大量的氮气,如何将氮气在常温下转化为氨气成为近
第
年研究的热点。一种将氮气转化为氨气的循环过程如图所示。回答问题:
(1)该过程中的Li0H属于
(填“酸”“碱”或“盐”)。
02
天
(2)将液态空气升温,N,先变成气态,这说明N,的沸点比0,的H,0
Li
(填“高”或“低”)。
LiOH
LigN
(3)过程I中发生化合反应的化学方程式为
H,0
(4)该过程中能循环使用的物质有
NH:
(5)该过程每生成17kg氨气,至少需要补充
kg水。
【解析】(1)LiOH由锂离子和氢氧根离子构成,属于碱。((2)将液态空气升温,N,先变成气
态,这说明N,的沸点比0,的低。(3)根据流程图可知,过程I中发生的化合反应是锂与
氮气反应生成Li,N,反应的化学方程式为6i+N,一定条件2,N。(4)由流程图可知,
H,0是反应Ⅱ的反应物,也是反应Ⅲ的生成物,Li是反应I的反应物,也是反应Ⅲ的生
成物,故该过程中能循环使用的物质有H,0、Li。(5)17kg氨气(NH)中氢元素质量为
17g×司=3k,由流程图可知,总反成的化学方程式为2N,+6,0管别
4NH3+
302,则氨气中的氢元素全部来自水,根据质量守恒定律,至少需要补充水的质量为
2
3kg÷18=27kg。
【答案】(1)碱(2)低
(3)6Li+N,一定条件
2Li,N(4)水、锂(或H,0、Li)
(5)27
3变式训练参考答案及解析见P120
3.[烟台中考]甲醇(CH,0)可进一步转化为甲醛(CH,0),其中一种转化方法如图
所示,为使甲醇持续转化为甲醛,反应Ⅱ需补充
甲醛、,H,0
反应Ⅱ
H,02,理论上需补充的H202与反应I中生成的H202
反应1
→H20
的分子个数比是n(需补充H,02):n(反应I生成
甲醇
H202)=
69
初中化学方程式秒解
真题演练
参考答案及解析见P120
天
1.d成都中考物质转化是化学研究的重
D.等质量的甲醇制取时消耗的CO,与
要内容。甲、乙、丙、丁是不同类别的
燃烧时生成的C02相等,实现“零
常见物质,甲是单质,丁是配制波尔多
碳”排放
液的原料,转化关系如图(“一”表示相
3.1齐齐哈尔中考A~G是初中化学常见
互反应,“→”表示一步转化,涉及的反
的物质,其中A是赤铁矿的主要成分,
应均为初中化学常见反应)。下列说
D在农业上常用于改良酸性土壤,F在
法正确的是(
人体胃液中用来帮助消化,C和F是同
甲
类物质。它们之间的部分反应或转化
②
关系如下图所示。图中“一”表示两种
③
丙
④
物质间能发生化学反应,“→”表示两
种物质间的转化关系(其中反应条件、
A.反应①一定是置换反应
B.反应②有氢气生成
部分反应物及生成物已略去)。请回
C.反应③④一定有沉淀生成
答下列问题:
D.丙是盐
2.苏州中考捕集空气中C02加氢制甲
醇(CHOH),可实现CO2资源化利用和
G
“零碳”排放,其转化流程如图所示。
下列说法不正确的是(
D
H20
CHOH
(1)写出下列物质的化学式:
反应①
反应②
A
,B.
02←
C02
(2)E在生产、生活中的一种用途:
A.反应①中,电解水生成的H,和02的
分子个数比为2:1
B.反应②中,生产1.6kgCH,0H理论
(3)D和G反应的化学方程式是
上要消耗2.2kgC02
C.转化过程中,H,0和H,循环转化,不
(4)C和D反应的基本反应类型是
需要额外补充
702.(1)过滤(2)小苏打
(3)Fe,03+6HCl=2FeCl3+3H20
3.B
真题演练
1.(1)锥形瓶(2)2Mn0,△K,Mn0,+
Mn02+02↑磨砂正集气瓶内事先没
有装满水(合理即可)(3)CaC03+
2HCl=CaCl2+H,0+C02↑将气体通
入澄清石灰水中,若观察到澄清石灰水变浑
浊,说明该气体是二氧化碳
2.(1)锥形瓶
(2)2KMn0,△K,Mn04+
Mn02+02↑分解反应先将导管移出水
面,然后熄灭酒精灯(3)BCa碳酸(或
H2C03)
3.(1)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H,0分
子在不断运动(2)先将干燥紫色石蕊纸花
放人盛有二氧化碳的集气瓶中,纸花不变
色,将纸花取出喷水后再放人盛有二氧化碳
的集气瓶中,纸花变红
4.(1)分液漏斗
(2)①CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑
②除去CO,中混有的HC1③浓疏酸
(3)①C0,与水反应生成碳酸C0,密度比空
气大②H,C0,△C02↑+H,0
(4)Ca2+、0H
【解析】(1)由题图可知,仪器a是分液漏斗。
(2)①石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙
与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,
化学方程式为CaC03+2HCl=CaCl2+
H20+C02↑;②由于NaHC03溶液与二氧化
碳不反应,与HC1反应生成氯化钠、水和二
氧化碳,所以装置B内盛放饱和NaHCO3溶
液是为了除去C02中混有的HCl;③装置B
用来千燥C02,浓硫酸具有吸水性,且与二氧
化碳不反应,所以装置B中应盛放的试剂是
浓硫酸。(3)①玻璃管内的干燥纸花始终未
变色;塑料瓶内的下方纸花先变红色,上方
纸花后变红色,得出关于C0,性质的结论是:
C0,与水反应生成碳酸;C0,密度比空气大;
欧参考答案及解析
②碳酸不稳定,受热易分解生成二氧化碳和水,化
学方程式为H,C0,△C02↑+H,0.(4)二氧化
碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方
程式为C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H20.
二氧化碳由二氧化碳分子构成,以分子的形
式参加反应,氢氧化钙在溶液中可解离出钙
离子和氢氧根离子,所以该过程参加反应的
离子有Ca2+、0H。
第19天物质的转化与推断
变式训练
1.C【解析】反应①是一氧化碳转化为二氧化
碳,一氧化碳燃烧可以生成二氧化碳,A正
确。反应②是二氧化碳转化为一氧化碳,碳
单质和二氧化碳在高温条件下反应生成一
氧化碳,化学方程式为C+C0,高温2C0,该
反应是吸热反应,B正确。二氧化碳(C02)与
氯化钙(CaCl2)不能发生反应,所以甲不可能
为CaCl2,C错误。若乙为C0,反应③是一氧
参
化碳与氧气在,点燃条件下反应生成二氧化
考
碳,属于化合反应;若乙为CaC03,反应③可
答
以是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化
案
及
碳,属于分解反应;反应③也可以是碳酸钙
解
与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,属
析
于复分解反应,D正确。
2.(1)Ca0化合反应
(2)Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H20
用于灭火(或作气体肥料,合理即可)
【解析】A(CaC03)高温分解生成Ca0和C02,
D在农业生产中常用于改良酸性土壤,则D
为Ca(OH)2oC可转化为D,则C为Ca0,B为
C02o(1)由分析可知,C的化学式为Ca0;反
应②为Ca0+H20=Ca(0H)2,属于化合
反应。(2)反应③为Ca(0H)2与C02反应生成
碳酸钙沉淀和水,化学方程式为Ca(OH)2+
C02=CaC03↓+H20;B(C02)的用途是灭
火、作气体肥料、制碳酸饮料等。
119
初中化学方程式秒解
3.1:1【解析】反应I由甲醇(CH,0)、02反应
生成甲醛(CH,0)、H,02,化学方程式为
CH,0+0,一定条件
CH20+H202。反应Ⅱ由
H,02反应生成02、H,0,化学方程式为
2H,0,一定条件0,↑+2H,0,根据这两个化
学方程式,总反应的化学方程式为CH,0+
H202=CH20+2H20,则产生1个CH,0
分子需要消耗1个H02分子,而反应I生成
1个CH20分子的同时生成1个H,0,分子,所
以理论上需补充的H,02与反应I中生成的
H02的分子个数比是n(需补充H,02):n(反
应I生成H202)=1:1。
真题演练
1.A【解析】甲、乙、丙、丁是不同类别的常见
物质,甲是单质,丁是配制波尔多液的原料,
甲与丁能反应,所以丁是硫酸铜,甲是比铜
活泼的常见金属(如铁等),甲能和乙反应且
乙能转化为丁,所以乙是硫酸,丙能和酸、盐
反应,故丙是碱(如氢氧化钠等)。甲是铁等
参
较活泼金属,丁是硫酸铜,反应①可以是活
考
泼金属和硫酸铜反应生成铜和另一种硫酸
答
盐,此类反应是一种单质与一种化合物生成
案
另一种单质和另一种化合物,属于置换反
及
应,A正确;乙是硫酸,丁是硫酸铜,反应②可
解
以是氧化铜或氢氧化铜和稀硫酸反应生成
析
硫酸铜和水,B错误;乙是硫酸,若丙是氢氧
化钠,稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和
水,没有沉淀生成,C错误;由分析可知,丙是
碱,D错误。
2.C【解析】反应①中水通电分解生成的H,和
02的分子个数比为2:1,A正确;反应②为二
氧化碳和氢气反应生成甲醇和水,根据碳元
素守恒,生产1.6kgCH,0H理论上要消耗
,12÷12=2.2kg,B
C0,的质量为1.6kg×32÷44
正确;反应①:2H,0通电2H,↑+0,↑,反应
②:C02+3H2—CH0H+H20,则总反应的
化学方程式为C02+H2+H20一CH,0H+
02,故转化过程中,H,0和H2虽然可循环转
化,但也需要额外补充,C错误;根据碳元素
120
守恒,等质量的甲醇制取时消耗的C02与燃
烧时生成的CO,相等,实现“零碳”排放,D
正确。
3.(1)Fe03H0
(2)作建筑材料(或作补钙剂,合理即可)
(3)C02+Ca(0H)2=CaC03↓+H20
(4)复分解反应
【解析】A是赤铁矿的主要成分,则A是
Fe203;D常用于改良酸性土壤,则D是
Ca(OH)2;F在人体胃液中用来帮助消化,则
F是HCl;C和F是同类物质,则C为H2S04;
A(Fe,0,)、F(HCl)、C(H2S04)都能转化为G,
且G能与Ca(OH)2反应,则G为C02;F(HCl)
能与E反应,D[Ca(OH)2]能转化为E,且
G(C02)与E能相互转化,则E为CaC03;A、
G、C都能转化为B,则B为H20。(1)由分析
可知,A为Fe03,B为H20。(2)E为CaC03,其
用途是作补钙剂或建筑材料(合理即可)。
(3)D和G反应是二氧化碳与氢氧化钙反应
生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为
C02+Ca(0H)2—CaC03↓+H20。(4)C和
D反应是酸和碱反应生成盐和水,该反应符
合“两种化合物互相交换成分,生成另外两
种化合物”,属于复分解反应。
第20天工艺流程题
变式训练
1.(1)过滤
(2)2A1+3H2S0,=A12(S04)3+3H2↑
(3)Cu(N0,)2(4)A1>Cu>Ag
2.(1)Na、Mg2*(2)Mg(0H)2(3)除去“除杂
1”中加入的过量Ca(0H)2(4)碱(5)①蒸
发结晶,趁热过滤②溶液中含LiOH,LiOH
的溶解度小于NaCI的溶解度(6)NaCl
(7)Na2 CO3 2LiCl=Li2CO3 +2NaCl
【解析】(1)浓缩后的盐湖卤水(含有NaCl、
LiCl、LiS04和MgCL2),故浓缩后的盐湖卤水
中含有的金属阳离子除Li外,还有Na、
Mg。(2)Ca(OH)2还能与MgCl2反应生成
Mg(OH)2沉淀,故“除杂1”所得滤渣的主要