第77卷 语文古诗词鉴赏（3）考点训练卷—2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》

编写说明：2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）、《广西高等职业教育语文考试大纲与说明2026年版》和2026年广西真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是语文考点训练卷，共66份。第二部分是依据语文基础知识、阅读理解、古诗词默写鉴赏及写作等题型编写的专项训练卷，共24份。第三个部分是按照《广西高等职业教育语文考试大纲与说明2026年版》、2026年真题编写的综合模拟卷，共10份。 2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》 第77卷 古诗词鉴赏（3） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 古诗词鉴赏（共20题，单选题3分，简答题7分，满分100分） 阅读下面这首诗，完成 1—2 题。 蜂 唐·罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 1. 下列关于《蜂》这首诗歌的写作手法和主旨理解，正确的一项是（ ） A. 本诗借景抒情，描写山野风光，抒发热爱自然的情怀。 B. 托物言志（咏物），借蜜蜂形象抒发感慨。 C. 直抒胸臆，直接表达对世道的强烈愤怒。 D. 虚实结合，主要想象蜜蜂采蜜之后的奇幻场景。 2. 诗歌前两句描写了蜜蜂什么样的活动状态？ 阅读下面这首诗，完成 3—4 题。 竹石 清·郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 3. 下列对这首诗思想内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 诗人借赞美竹子坚韧不拔的品格，表达自己刚正不阿、坚贞不屈的志向。 B. “千磨万击还坚劲”象征诗人在官场和生活中历经磨难而初心不改。 C. 全诗借竹喻人，表现了诗人不向恶势力低头、坚持自我的高尚情操。 D. 诗人写竹子“任尔东西南北风”，意在劝人随遇而安、顺应环境变化。 4. 赏析“咬定青山不放松”中“咬”字的妙处。 阅读下面这首诗，完成 5—6 题。 商山早行 唐·温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 5. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “晨起动征铎”写清晨起床，车马的铃铎已叮当作响，暗示旅人早起赶路的情景。 B. “客行悲故乡”直抒胸臆，写游子踏上旅途时对故乡的深切思念与悲伤之情。 C. “鸡声茅店月，人迹板桥霜”纯用名词组合，描绘出初春山村黎明的典型景色。 D. “因思杜陵梦”中的“杜陵”指诗人的故乡，写诗人梦回故乡，心情愉悦轻松。 6. 这首诗描绘了一幅怎样的画面？请结合诗句简要描述。 阅读下面这首诗，完成 7—8 题。 画菊 宋・郑思肖 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 7. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.“花开不并百花丛”写菊花不跟众多百花一同开放，显出菊花与众不同。 B.“独立疏篱趣未穷”一句描写菊花独自生长在稀疏篱笆边，自有无限意趣。 C.“何曾吹落北风中”写菊花被凛冽的北风吹落于地上，随风四处飘零。 D. 本诗属于咏物诗，借菊花的形象寄托诗人自己的志向与情怀。 8. 简要说说诗中菊花具有怎样的形象特点。 阅读下面这首诗，完成 9—10 题。 秋浦歌（其十五） 唐·李白 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜。 9. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.“白发三千丈”运用夸张手法，极写白发之长。 B.“缘愁似个长”点明白发这么长的原因，是内心深重的愁绪。 C.“何处得秋霜”中“秋霜”实指秋天的寒霜。 D. 这是一首抒情小诗，借白发抒发诗人内心的愁苦。 10. “白发三千丈，缘愁似个长”历来为人称道，请简要赏析。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）、《广西高等职业教育语文考试大纲与说明2026年版》和2026年广西真题编写。本专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是语文考点训练卷，共66份。第二部分是依据语文基础知识、阅读理解、古诗词默写鉴赏及写作等题型编写的专项训练卷，共24份。第三个部分是按照《广西高等职业教育语文考试大纲与说明2026年版》、2026年真题编写的综合模拟卷，共10份。 2027年广西对口考试《语文考纲百套卷》 第77卷 古诗词鉴赏（3） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 古诗词鉴赏（共20题，单选题3分，简答题7分，满分100分） 阅读下面这首诗，完成 1—2 题。 蜂 唐·罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 1. 下列关于《蜂》这首诗歌的写作手法和主旨理解，正确的一项是（ ） A. 本诗借景抒情，描写山野风光，抒发热爱自然的情怀。 B. 托物言志（咏物），借蜜蜂形象抒发感慨。 C. 直抒胸臆，直接表达对世道的强烈愤怒。 D. 虚实结合，主要想象蜜蜂采蜜之后的奇幻场景。 【答案】 B 【解析】B 正确，本诗属于咏物诗，托物言志。A 错误，不是借景抒情，核心对象是蜜蜂；C 错误，并非直抒胸臆；D 错误，没有奇幻想象的虚写场景。 2. 诗歌前两句描写了蜜蜂什么样的活动状态？ 【答案】 写出蜜蜂不辞劳苦，到处飞来飞去。无论是平地还是高高的山巅，四处奔走，寻花采蜜，活动范围十分广阔。 【解析】 本题考查鉴赏诗歌物象的能力。结合诗句，“不论”“尽”说明蜜蜂不受地势限制，四处奔走采花，活动范围广阔，为下文议论抒情铺垫。 阅读下面这首诗，完成 3—4 题。 竹石 清·郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 3. 下列对这首诗思想内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 诗人借赞美竹子坚韧不拔的品格，表达自己刚正不阿、坚贞不屈的志向。 B. “千磨万击还坚劲”象征诗人在官场和生活中历经磨难而初心不改。 C. 全诗借竹喻人，表现了诗人不向恶势力低头、坚持自我的高尚情操。 D. 诗人写竹子“任尔东西南北风”，意在劝人随遇而安、顺应环境变化。 【答案】 D 【解析】 “任尔东西南北风”表现的是竹子面对各种狂风依然坚韧不屈的傲然姿态，象征诗人不向恶势力低头的气节，并非“劝人随遇而安、顺应环境”。 4. 赏析“咬定青山不放松”中“咬”字的妙处。 【答案】 “咬”字运用拟人手法，生动传神地写出竹子扎根青山、牢牢扎根、坚定不移的姿态，凸显竹子坚韧执着、顽强不屈的生命力，为后文赞美其不屈品格做铺垫。 【解析】 本题考查赏析诗歌语言（炼字）的能力。答题时应先指出手法，再结合诗句分析其表达效果。“咬”字运用拟人手法，赋予竹子以人的动作和意志，生动传神地写出竹子紧紧扎根青山、坚定不移的姿态，凸显其坚韧执着、顽强不屈的生命力，也为后文赞美竹子不屈品格、抒发诗人坚贞之志作铺垫。 阅读下面这首诗，完成 5—6 题。 商山早行 唐·温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 5. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “晨起动征铎”写清晨起床，车马的铃铎已叮当作响，暗示旅人早起赶路的情景。 B. “客行悲故乡”直抒胸臆，写游子踏上旅途时对故乡的深切思念与悲伤之情。 C. “鸡声茅店月，人迹板桥霜”纯用名词组合，描绘出初春山村黎明的典型景色。 D. “因思杜陵梦”中的“杜陵”指诗人的故乡，写诗人梦回故乡，心情愉悦轻松。 【答案】 D 【解析】 “杜陵梦”写的是诗人在旅途中梦见故乡杜陵的美好情景，梦境虽美，但醒来仍在旅途，心情应是更加惆怅，而非“愉悦轻松”。 6. 这首诗描绘了一幅怎样的画面？请结合诗句简要描述。 【答案】 这首诗描绘了一幅商山早行图。清晨，旅人闻铃铎声起身赶路；鸡鸣声中，残月挂在茅店上空；板桥上的寒霜留着行人的足迹；槲叶落满山路，枳花照亮驿站墙壁。画面清冷寂静，富有早春山村黎明的特征，透出游子旅途的孤寂。 【解析】 本题考查概括诗歌画面内容的能力。答题时先总说画面特点，再结合诗句具体描述。诗中写了清晨铃铎声响、鸡鸣残月、板桥寒霜、槲叶落山路、枳花照驿墙等景象，构成一幅清冷寂静的商山早行图，透出游子旅途的孤寂，为下文抒发思乡之情作铺垫。 阅读下面这首诗，完成 7—8 题。 画菊 宋・郑思肖 花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 7. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.“花开不并百花丛”写菊花不跟众多百花一同开放，显出菊花与众不同。 B.“独立疏篱趣未穷”一句描写菊花独自生长在稀疏篱笆边，自有无限意趣。 C.“何曾吹落北风中”写菊花被凛冽的北风吹落于地上，随风四处飘零。 D. 本诗属于咏物诗，借菊花的形象寄托诗人自己的志向与情怀。 【答案】 C 【解析】 诗句是说菊花不曾被北风吹落，宁可枯死枝头，绝不飘零。 8. 简要说说诗中菊花具有怎样的形象特点。 【答案】 菊花不与百花争艳，孤傲独立；不畏寒风，宁肯枯死枝头也不愿随风飘落，表现出坚贞不屈、坚守气节的形象。 【解析】 诗歌先写菊花不和百花竞相开放，独自挺立篱边；后写它宁愿带着香气枯死在枝头，绝不被北风吹落，塑造出孤傲清高、坚贞不屈的菊花形象。 阅读下面这首诗，完成 9—10 题。 秋浦歌（其十五） 唐·李白 白发三千丈，缘愁似个长。 不知明镜里，何处得秋霜。 9. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.“白发三千丈” 运用夸张手法，极写白发之长。 B.“缘愁似个长” 点明白发这么长的原因，是内心深重的愁绪。 C.“何处得秋霜” 中 “秋霜” 实指秋天的寒霜。 D. 这是一首抒情小诗，借白发抒发诗人内心的愁苦。 【答案】 C 【解析】 “秋霜” 是比喻，比喻头上的白发，不是自然界秋天的寒霜。 10. “白发三千丈，缘愁似个长” 历来为人称道，请简要赏析。 【答案】 运用夸张的手法。诗人说白发长达三千丈，是因为心中的愁也像这样绵长。把无形的愁绪化为有形的白发，生动形象写出诗人内心愁苦的深重。 【解析】 这两句使用夸张，以“三千丈”极言白发之长；点明白发之长源于内心深重绵长的愁。化抽象无形的愁思为具体可感的白发，抒发了诗人内心深沉的苦闷。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $