内容正文:
绝密★启用前
O
O
学易金卷:四年级数学上学期10月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷01】
参考难度:★★★★:参考时间:90分钟;试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第14单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
(本题4分)截至2025年底,全国新能源汽车保有量为37898040辆,横线上的数读作
),其中左边的8在(
)位上,表示(
),省略万位后面的尾数约是
(
)。
2.(本题3分)()里最大能填几?
64(
0852≈64万9(
0847≈10万3(
)4990000≈3亿
.:
想
3.(本题3分)下列图形中,(
)是锐角,(
)是直角,(
)是钝角。(填
序号)
⑥
⑦
4.(本题1分)正确的握笔姿势有助于我们养成良好的书写习惯,如图,正确的握笔姿势时笔
区
:
与纸面的夹角大约是(
)°。
:
:0
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5.(本题2分)4×250的积的末尾有(
)个0,162×63的积是(
)位数。
6.(本题3分)在括号里填上“>x<=。
100001(
)99999
48万(
)480000
120×23(0
)12×230
7.(本题2分)已知a×b=120,如果b不变,a乘6那么积是(
);如果a不变,b除
以(
),那么积不变。
8.(本题2分)根据下列算式的规律,可以知道9999×14=(
),积是159984的算式是
(
)
9999×11=109989
9999×12=119988
9999×13=129987
9.(本题3分)每副羽毛球拍196元,这个价格可以写成(
):王明骑自行车4分钟行
600米,他的骑行速度是(
),解决这个问题需要用到的数量关系式为(
)。
10.(本题2分)商店运进536个书包。
原价46元/个
现价38元/个
(1)已经按原价卖出328个,收入(
)元。
(2)剩下的书包按现价售出,还能收入(
)元
评卷人
得分
二、
仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,共5分)
11.
(本题1分)在5和6之间填上4个0,这个数读作五十六万。(
12.(本题1分)用放大2倍的放大镜看45°的角仍是45°。(
13.(本题1分)已知325×△=650,那么325×△5=8125。(
14.(本题1分)397×99的积不超过4万。(
15.(本题1分)高铁的速度约为350千米。(
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5
分)
16.(本题1分)下面数中,一个0也不读出来的是(
第2页共6页
可学科网·学易金卷侧概气:限爱是善着
A.50000500
B.50005000
C.50050000
D.50000050
17.(本题1分)同学们在研究“一亿颗黄豆有多重的问题时,他们称了100颗黄豆重约20
克。照这样推算,一亿颗黄豆重约(
)
A.200吨
B.100吨
C.20吨
D.2吨
18.(本题1分)不能用一副三角尺拼出的角度是(
A.135°
B.105°
C.80°
D.15°
19.(本题1分)我们能看到丰富多彩的世界,都是由于物体表面发生了光的反射。射入的光
叫入射光线,反射的光叫反射光线,在光的反射现象中存在着这样的现象,∠1=∠2(如图1
所示)。根据此现象请你判断一下,图2中∠A=(
)
射光线
反射光线
入射光线
507
反射光线
A.25°
B.65°
C.75°
D.85°
20.(本题1分)一盒6个装的乒乓球每盒18元。东东买了4盒,他付给售货员100元,他一
共花了多少钱?解答这个问题时需要用到的信息是(
)
A.6个,4盒
B.100元,18元,4盒
C.18元,4盒
D.6个,18元,4盒
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共25分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120×40=
35×4=
207×3=
125×8=
140×70=
24×5=
500×60=
180×3=
22.(本题8分)列竖式计算。
125×88=
702×28=
12×480=
35×186=
第3页共6页
23.(本题9分)计算下面各题。
308×26+237
4013-13×290
(425-206)×59
:
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
4.(本题6分)在计数器上拨数(在对应数位上画出相应个数的珠子)。
:
:.:
个
的
的
.!
八十五万
五百万零三
三亿二千零六十万零五百
写作:
写作:
写作:
25.(本题6分)用你喜欢的方法分别画出50°、135°和150°的角。
.…0
怒
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
.…
六、走进生活,解决问题。(共28分)
26.(本题4分)下面是某生鲜市场去年四个季度的销售额情况,其中第二季度的销售额被污
渍覆盖了,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。
☒
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
.:
:
销售额/元
680000
820000
730000
(1)第二季度的销售额是多少万元?
:
第4页共6页
:
:
(2)该生鲜市场去年第(
)季度的销售额最高。
(3)该生鲜市场去年的销售总额是多少万元?
O
O
27.(本题4分)淘气说:我们学过测量长度、面积和角,它们度量的道理都一样。你同意
淘气的说法吗?请结合下图说明理由。
测量长度:
测量面积:
度量角:
口
1厘米
3个1厘米
1平方厘米6个1平方厘米
10
70个1°
处
尽
28.(本题5分)清代诗人高鼎用草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁
·:
东风放纸鸢。”生动描绘了儿童放风筝的场景。下图画的是王红、李明两人放风筝的场景,风
筝线的长度相等。
王红
李明
.:
(1)量一量,王红的风筝线与地面的夹角是(
)°,李明的风筝线与地面的夹角是
)°。
(2)风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系?(夹角90°范围内)
(3)如果张亮的风筝线与地面的夹角是50°(风筝线的长度与王红、李明的相等),那么他的
风筝飞得高度有王红和李明的高吗?为什么?
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29.(本题5分)刘老师家到二一九公园大约7千米。如果他骑车的速度是198米/分,他从家
到二一九公园骑车35分钟能到达吗?
30.(本题5分)实验小学开展美化校园,从我做起环保活动。三年级有109人参加,平均
每人捡31个塑料瓶;四年级有110人参加,平均每人捡39个塑料瓶。三、四年级一共捡了多
少个塑料瓶?
31.(本题5分)王叔叔的物流运输车给玩具店运回了300辆玩具坦克
包原价:85元/辆
©优惠价:65元/辆
(1)按原价卖出了180辆,已经卖了多少钱?
(②)剩下的玩具坦克按优惠价卖出,还能卖多少钱?
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参考答案
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
三千七百八十九万八千零四十
十万
8个十万
3790万
2.
4
9
4
3
①⑤/⑤①
②⑦/⑦②
③⑥/⑥③
4
50
5.
3
五
6
7.
720
1
8.
139986
9999×16
9.
196元/副
150米/分
速度=路程时间
10.(1)15088:(2)7904
评卷人
得分
二、
仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.×
12.√
13.√
14.√
15.×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.B
17.C
18.C
19.B
20.C
第1页,共4页
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【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共25分)
21.
4800:140;621;1000:
9800:120;30000:540
22.
125×88=11000
702×28=19656
125
702
88
+
28
1000
5616
1000
1404
11000
19656
12×480=5760
35×186=6510
12
186
×480
×35
96
930
48
558
5760
6510
23.(1)308×26+237
=8008+237
=8245
(2)4013-13×290
=4013-3770
=243
(3)(425-206)×59
=219×59
=12921
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
24.
第2页,共4页
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万
千百十个
百十
万万万
万千百十
个
万千百十个
八十五万
五百万零三
三亿二千零六十万零五百
写作:850000
写作:5000003
写作:320600500
25
135°
150°
50°
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共28分)
26.(1)36×3=108(万元)
答:第二季度的销售额是108万元。
(2)108万=1080000
1080000>820000>730000>680000
该生鲜市场去年第二季度的销售额最高。
(3)680000+1080000+820000+730000
=1760000+820000+730000
=2580000+730000
=3310000(元)
3310000=331万
答:该生鲜市场去年的销售总额是331万元。
27.同意:理由:图中测量长度时,以1厘米为长度单位,测量出有3个1厘米,长度就是3厘米:测量
面积时,以1平方厘米为面积单位,测量出有6个1平方厘米,面积就是6平方厘米:度量角时,以1°为
度量角的单位,度量出有70个1°,这个角就是70°。因此它们度量的道理都一样,都是度量单位的累加。
(理由合理即可)
28.(1)65;40:
(2)风筝线与地面的夹角越大,风筝越高:
(3)张亮的风筝飞得比王红的风筝低比李明的高。因为张亮的风筝线与地面的夹角,比王红的风筝线与地
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面的夹角小,比李明的风筝线与地面的夹角大。
29.198×35=6930(米)
1千米=1000米,7千米=7000米
6930米<7000米,所以6930米<7千米。
答:他从家到二一九公园骑车35分钟不能到达。
30.109×31=3379(个)
110×39=4290(个)
3379+4290=7669(个)
答:三、四年级一共捡了7669个塑料瓶。
31.(1)85×180=15300(元)
答:已经卖了15300元。
(2)65×(300-180)
=65×120
=7800(元)
答:还能卖7800元。
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学易金卷:四年级数学上学期10月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷01】
参考难度:★★★★:参考时间:90分钟;试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1.(本题4分)截至2025年底,全国新能源汽车保有量为37898040辆,横线上的数读作(
),其中
左边的“8”在(
)位上,表示(
),省略万位后面的尾数约是(
)。
【答案】
三千七百八十九万八千零四十
十万
8个十万
3790万
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0
都只读一个零;
整数从右往左依次是个位、十位、百位、,个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十,千
位上是几就表示几个千.,十万位上是几就表示几个十万.;
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万
字。
【详解】37898040读作三千七百八十九万八千零四十,其中左边的8”在十万位,表示8个十万,省略万位
后面的尾数约是3790万。
2.(本题3分)()里最大能填几?
64(
)852≈64万9(
)847≈10万3(
)49900003亿
【答案】
试卷第1页,共14页
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9
【分析】四舍五入求近似数:
保留到哪一位,就看它的下一位:
下一位数字<5,四舍,直接舍去后面,前面数字不变:
下一位数字≥5,五入,向前一位加1,再舍去后面。
【详解】①近似数是64万,说明千位要舍去(四舍),最大填4。
②近似数变成10万,说明千位要向万位进1(五入),最大填9:
③近似数是3亿,说明千万位要舍去(四舍),最大填4。
3.(本题3分)下列图形中,(
)是锐角,(
)是直角,(
)是钝角。(填序号)
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
【答案】
①⑤⑤①
②⑦/⑦②
③⑥/⑥③
【分析】大于0小于90°的角叫作锐角,直角的度数等于90°,大于90小于180°的角叫作钝角。由图可知,
图形④的两条线没有相交与一点,所以图形④不是角;①和⑤三个角的度数均小于90°,所以它们是锐角:
②和⑦的度数为90°,所以它们是直角;③和⑥的度数比90°大且比180°小,所以它们是钝角。
【详解】以上图形中,①⑤是锐角,②⑦是直角,③⑥是钝角。
4.(本题1分)正确的握笔姿势有助于我们养成良好的书写习惯,如图,正确的握笔姿势时笔与纸面的夹
角大约是(
)°。
【答案】50
【分析】量角的步骤是:先把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对
的量角器上的刻度,就是这个角的度数,据此量出∠1的度数即可。
【详解】正确的握笔姿势有助于我们养成良好的书写习惯,如图,正确的握笔时笔与纸面的夹角大约是50°。
试卷第2页,共14页
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5.(本题2分)4×250的积的末尾有(
)个0,162×63的积是(
)位数。
【答案】
3
五
【分析】算出4×250的结果,数一数末尾0的个数。
算出162×63的结果,数一共有几位数字。
【详解】4×250=1000,末尾有3个0。
162×63=10206,五位数。
6.(本题3分)在括号里填上“><=”。
100001(
)99999
48万(
)480000
120×23(
)12×230
【答案】
>
【分析】(1)首先判断两个数的位数,如果位数不同,那么位数多的数更大:如果位数相同,再从最高位
到低位依次比较对应数位的数字大小。
(2)先把计数单位统一改写为相同的表示形式,比如把“万”为单位的数改写为普通整数,再按照整数大小
比较方法判断。
(3)对于两个乘法算式比较大小,可根据积的变化规律,观察两个因数的缩放倍数是否相同,也可以分别
计算出两个算式的积,再比较积的大小。
【详解】(1)100001是6位数,99999是5位数,位数多的数更大,所以100001>99999。
(2)1万=10000,48万就是48×10000=480000,两个数完全相等,所以48万=480000。
(3)根据乘法计算规律,一个乘数缩小10倍,另一个乘数扩大10倍,积不变,两边的计算结果都是2760,
所以120×23=12×230。
7.(本题2分)已知ab=120,如果b不变,a乘6那么积是(
):如果a不变,b除以(
),那
么积不变。
【答案】
720
【分析】积的变化规律:
(1)如果一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数不变,那么,它们的积也乘或除以同一个数。
(2)如果一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数除以或乘同一个数,那么,它们的积不变:据此
解答即可。
【详解】120x6=720
已知a×b=120,如果b不变,a乘6那么积是720:如果a不变,相当于a乘1,积不变,所以b除以1。
8.(本题2分)根据下列算式的规律,可以知道9999×14=(
),积是159984的算式是(
9999×11=109989
9999×12=119988
9999×13=129987
试卷第3页,共14页
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【答案】
139986
9999×16
【分析】观察算式可知,每个算式中第一个乘数为9999,另一个乘数依次是11、12、13,得到的积都是六
位数,积的前两位数等于第二个乘数减一,积的第三位和第四位都是9,积的最后两位刚好等于100减去第
二个乘数。算式9999×14,第二个乘数是14,那么积的前两位数是:14一1=13,积的第三位和第四位都是
9,100-14=86,积的最后两位是86,所以9999×14=139986,要求159984的算式,第一个乘数9999不
变,另一个乘数为:积的前两位数15十1=16,即算式为9999×16=159984,据此解答即可。
【详解】根据算式的规律,可以知道9999×14=139986,积是159984的算式是9999×16。
9.(本题3分)每副羽毛球拍196元,这个价格可以写成(
);王明骑自行车4分钟行600米,他的
骑行速度是(
),解决这个问题需要用到的数量关系式为(
)
【答案】
196元/副
150米/分
速度=路程时间
【分析】单价和速度的标准写法是用斜线隔开,斜线左边写数值,右边写单位:求速度需要用到速度=路
程时间”的数量关系。
【详解】每副羽毛球拍196元,这个价格可以写成196元/副:
骑行速度:600÷4=150(米/分)
王明骑自行车4分钟行600米,他的骑行速度是150米/分;解决这个问题需要用到的数量关系式为速度
路程时间。
10.(本题2分)商店运进536个书包。
原价46元/个
现价38元/个
(1)已经按原价卖出328个,收入(
)元。
(2)剩下的书包按现价售出,还能收入(
)元。
【答案】(1)15088
(2)7904
【分析】总价=单价×数量,第一问:己知原价(单价)和卖出数量,直接代入公式计算总价即可;第二问:
先求出剩余书包的数量,再代入公式计算现价卖出的总价。
【详解】(1)328×46=15088(元)
(2)536-328=208(个)
208×38=7904(元)
试卷第4页,共14页
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评卷人
得分
二、
仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)在5和6之间填上4个0,这个数读作五十六万。(
【答案】×
【分析】先写出5和6之间填4个0组成的数,再判断读法是否正确。四位以上的数,先从右向左四位分
级,然后从最高级起,依次读亿级、万级、个级。读出各级里的数和它们的级名。亿级里的数,按照个级
的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字;万级里的数,按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”
字;每级末尾不管有几个“0”,都不读;每级中间无论有几个零都只读一个零。
【详解】在5和6之间填4个0,得到的数是500006,读作五十万零六。和题干中“读作五十六万”的描述不
符。
故答案为:×
12.(本题1分)用放大2倍的放大镜看45°的角仍是45°。(
【答案】√
【分析】角的度数由角的两边张开的大小决定,与边的长度无关。放大镜只能放大边的长度,不能改变角
的两边张开的角度,因此角度不变。
【详解】用放大2倍的放大镜看45的角,角的大小不变,仍是45°。原题说法正确。故答案为:√
13.(本题1分)已知325×△=650,那么325×△5=8125。(
【答案】√
【分析】根据己知条件325×△=650,想325×2=650,即△=2:△5表示由数字△和5组成的两位数,把计
算出来的△的结果代入△5。计算325×△5,把计算结果与题干中给出的结果比较即可。
【详解】325×2=650,即△=2:
325×25=8125
所以,已知325×△=650,那么325×△5=8125。题目说法正确。
故答案为:√
14.(本题1分)397×99的积不超过4万。(
【答案】√
【分析】要判断397×99的积是否不超过4万,可以把397看作400,99看作100,400×100=40000也就
是4万。因为397<400,99<100两个因数都估大了,所以所得的积大于实际的积。
【详解】397×99≈40000,两个因数都估大了,所以397×99<40000(即4万),原说法正确。
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故答案为:√
15.(本题1分)高铁的速度约为350千米。(
【答案】×
【分析】物体在单位时间内运动的距离,我们称为速度,一般速度单位为米/秒,千米/小时等。据此
【详解】高铁运动速度很快,每小时大约能行驶350千米,所以高铁的速度约是350千米/小时。题干说法
错误。
故答案为:×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)下面数中,一个0也不读出来的是()。
A.50000500
B.50005000
C.50050000
D.50000050
【答案】B
【分析】根据亿以内数的读数规则:每级末尾的0都不读,其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
【详解】A.50000500,万级为5000,个级为0500,读作五千万零五百,读出1个0,不符合题意:
B.50005000,万级为5000,个级为5000,读作五千万五千,一个0都不读,符合题意;
C.50050000,万级为5005,个级为0000,读作五千零五万,读出1个0,不符合题意:
D.50000050,万级为5000,个级为0050,读作五千万零五十,读出1个0,不符合题意。
17.(本题1分)同学们在研究一亿颗黄豆有多重”的问题时,他们称了100颗黄豆重约20克。照这样推算,
亿颗黄豆重约()。
A.200吨
B.100吨
C.20吨
D.2吨
【答案】C
【分析】根据题意,先将1亿改写成100000000,再算出100000000里有多少个100,即可求出有多少个20
克,用求出的100的个数乘20,即为1亿颗黄豆的重量,据此解答。
【详解】根据分析可得:
1亿=100000000
100000000-100=1000000(个)
1000000×20=20000000(克)
因为1吨=1000千克,1千克=1000克
故20000000克=20000000÷1000=20000千克
试卷第6页,共14页
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20000千克=20000÷1000=20吨
所以一亿颗黄豆重约20吨。
故答案为:C
18.(本题1分)不能用一副三角尺拼出的角度是()。
A.135°
B.105°
C.80°
D.15°
【答案】C
【分析】一副三角尺的角的度数分别是30°、45°、60°、90°,能拼出的角是这些角度相加或相减得到的度
数。
【详解】A.90°+45°=135°,可以拼出。
B.60°+45°=105°,可以拼出。
C.80°无法通过30°、45°、60°、90°相加或相减得到,不能拼出。
D.60°-45°=15°,可以拼出。
不能用一副三角尺拼出的角度是(80°)。
19.(本题1分)我们能看到丰富多彩的世界,都是由于物体表面发生了光的反射。射入的光叫入射光线,
反射的光叫反射光线,在光的反射现象中存在着这样的现象,∠1=∠2(如图1所示)。根据此现象请你判
断一下,图2中∠A=()。
入射光线
2
反射光线
入射光线
50
反射光线
A.25°
B.65°
C.75°
D.85°
【答案】B
【分析】图中的虚线和水平镜面垂直,因此虚线与水平线的夹角是90°。已知入射光线和水平线的夹角是25°,
可算出入射光线和虚线的夹角为:90°一25°;根据题中给出的反射规律:入射光线与虚线的夹角=反射光
线与虚线的夹角(∠A),据此可解此题。
【详解】90°-25°=65°
∠A=65°。
20.(本题1分)一盒6个装的乒乓球每盒18元。东东买了4盒,他付给售货员100元,他一共花了多少
钱?解答这个问题时需要用到的信息是()。
A.6个,4盒
B.100元,18元,4盒C.18元,4盒
D.6个,18元,4盒
【答案】C
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【分析】求一共花的钱数,用到的数量关系是总价=单价×数量,本题中乒乓球单价是每盒18元,购买数
量是4盒,不需要用到每盒6个和付给售货员100元这两个信息。
【详解】A.6个,4盒,缺少单价,无法求出总价。
B.100元,18元,4盒,100元是付款金额,求花费不需要这个信息。
C.18元,4盒,单价和数量齐全,可以算出一共花的钱。
D.6个,18元,4盒,6个是每盒个数,求总花费不需要该信息。
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共25分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120×40=
35×4=
207×3=125×8=
140×70=24×5=
500×60=180×3=
【答案】
4800:140:621;1000:
9800:120;30000:540
【解析】略
22.(本题8分)列竖式计算。
125×88=
702×28=
12×480=
35×186=
【答案】11000;19656;5760:6510
【分析】首先明确多位数乘法竖式的书写规则,相同数位对齐,若有因数末尾带0,可先将0前面的数对齐,
最后再补0简化计算。
对于每个乘法算式,先用第二个因数的个位去乘第一个因数,所得结果的末位和第二个因数的个位对齐:
再用第二个因数的十位去乘第一个因数,所得结果的末位和第二个因数的十位对齐:最后要把两次乘得的
结果相加,最终得到乘积结果。
【详解】125×88=11000
702×28=19656
125
702
88
28
1000
5616
1000
1404
11000
19656
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12×480=5760
35×186=6510
12
186
×480
35
96
930
48
558
5760
6510
23.(本题9分)计算下面各题。
308×26+237
4013-13×290(425-206)×59
【答案】8245;243;12921
【分析】(1)整数四则混合运算,没有括号先算乘法,再算加法;
(2)整数四则混合运算,没有括号先算乘法,再算减法;
(3)整数四则混合运算,有括号先算括号里面的,再算括号外面的乘法。
【详解】(1)308×26+237
=8008+237
=8245
(2)4013-13×290
=4013-3770
=243
(3)(425-206)×59
=219×59
=12921
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
24.(本题6分)在计数器上拨数(在对应数位上画出相应个数的珠子)。
万万万
万千
百十
个
个
八十五万
五百万零三
三亿二千零六十万零五百
写作:
写作:
写作:
【答案】
试卷第9页,共14页
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千百十个
亿
十
百十
万万万
万千百十个
八十五万
五百万零三
三亿二千零六十万零五百
写作:850000
写作:5000003
写作:320600500
【分析】整数的写法:按照数位顺序表的顺序,从最高位开始写,依次写到低位,哪一位上一个计数单位
也没有,就在那一位上写0”占位。所以八十五万写作:850000,五百万零三写作:5000003,三亿二千零
六十万零五百写作:320600500,根据写出的数画出珠子,哪个数位上是几就画几个珠子。
【详解】画图及写作略
25.(本题6分)用你喜欢的方法分别画出50°、135°和150°的角。
【答案】
135
150°
50°
【分析】画一条射线用量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,从射线端的0刻度线开始,
数到要画的度数,在度数的刻度处点上一个小圆点。从射线的端点起,过刚才画好的小圆点画一条射线。
最后再标注上角的符号和度数。
【详解】作图略
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共28分)
26.(本题4分)下面是某生鲜市场去年四个季度的销售额情况,其中第二季度的销售额被污渍覆盖了,已
知第二季度平均每个月的销售额是36万元。
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
销售额/元
680000
820000
730000
(1)第二季度的销售额是多少万元?
(2)该生鲜市场去年第()季度的销售额最高。
(3)该生鲜市场去年的销售总额是多少万元?
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【答案】(1)108万元
(2)二
(3)331万元
【分析】(1)根据题意,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。明确一个季度有3个月,用36乘3,
就是第二季度的总销售额。
(2)先把第二季度的销售额改写成去掉万字,末尾加上4个0的形式,再根据大数的比较方法,由高位到
低位依次比较大小,找到销售额最高的季度。
(3)用加法计算,把四个季度的销售额相加,就是该生鲜市场去年的销售总额,再去掉末尾的4个0,改
写成以万为单位的数。
【详解】根据分析可知:
(1)36×3=108(万元)
答:第二季度的销售额是108万元。
(2)108万=1080000
1080000>820000>730000>680000
该生鲜市场去年第二季度的销售额最高。
(3)680000+1080000+820000+730000
=1760000+820000+730000
=2580000+730000
=3310000(元)
3310000=331万
答:该生鲜市场去年的销售总额是331万元。
27.(本题4分)淘气说:“我们学过测量长度、面积和角,它们度量的道理都一样。”你同意淘气的说法吗?
请结合下图说明理由。
测量长度:
测量面积:
度量角:
口
1厘米
3个1厘米
1平方厘米6个1平方厘米
1ò
70个1°
【答案】同意:理由:图中测量长度时,以1厘米为长度单位,测量出有3个1厘米,长度就是3厘米:
测量面积时,以1平方厘米为面积单位,测量出有6个1平方厘米,面积就是6平方厘米;度量角时,以1°
为度量角的单位,度量出有70个1°,这个角就是70°。因此它们度量的道理都一样,都是度量单位的累加。
试卷第11页,共14页
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(理由合理即可)
【分析】测量长度时,一个基本的单位长度是1厘米,有几个1厘米,物品的长度就几厘米;测量面积时,
一个小正方形的面积是1平方厘米,图中有这样几个小正方形,这个图形的面积就是几平方厘米;度量角
时,基本的数据是1°,有几个1°,角度就是几度。
【详解】根据下图分析如下:
测量长度:
测量面积:
度量角:
L
口
1厘米3个1厘米
1平方厘米6个1平方厘米
70个1°
我同意淘气的说法。理由略。
28.(本题5分)清代诗人高鼎用“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
生动描绘了儿童放风筝的场景。下图画的是王红、李明两人放风筝的场景,风筝线的长度相等。
王红李明
(1)量一量,王红的风筝线与地面的夹角是()°,李明的风筝线与地面的夹角是()°。
(2)风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系?(夹角90范围内)
(3)如果张亮的风筝线与地面的夹角是50°(风筝线的长度与王红、李明的相等),那么他的风筝飞得高度
有王红和李明的高吗?为什么?
【答案】(1)65:40:
(2)风筝线与地面的夹角越大,风筝越高:
(3)张亮的风筝飞得比王红的风筝低比李明的高。因为张亮的风筝线与地面的夹角,比王红的风筝线与地
面的夹角小,比李明的风筝线与地面的夹角大。
【分析】(1)量角的步骤是:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边
所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,依此测量并填空即可。
(2)根据测量的结果说明风筝的高度和风筝线与地面的夹角的关系即可。
(3)先比较风筝线与地面的夹角的度数,再判断即可。
【详解】(1)量一量,王红的风筝线与地面的夹角是65°,李明的风筝线与地面的夹角是40°:
(2)经过测量发现,风筝线与地面的夹角越大,风筝就越高:
试卷第12页,共14页
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(3)65°>50°>409
如果张亮的风筝线与地面的夹角是50°,他的风筝飞得比王红的风筝低比李明的高。理由略。
29.(本题5分)刘老师家到二一九公园大约7千米。如果他骑车的速度是198米1分,他从家到二一九公园
骑车35分钟能到达吗?
【答案】不能
【分析】根据路程=速度×时间,代入数值进行计算求出35分钟行驶的路程;根据1千米=1000米,将7
千米换算为7000米,再与行驶的路程进行比较即可解答。
【详解】198×35=6930(米)
1千米=1000米,7千米=7000米
6930米<7000米,所以6930米<7千米。
答:他从家到二一九公园骑车35分钟不能到达。
30.(本题5分)实验小学开展“美化校园,从我做起环保活动。三年级有109人参加,平均每人捡31个塑
料瓶:四年级有110人参加,平均每人捡39个塑料瓶。三、四年级一共捡了多少个塑料瓶?
【答案】7669个
【分析】用每个年级的人数乘平均每人捡的塑料瓶个数,分别求出两个年级捡的总个数,再相加得到三、
四年级一共捡的个数。
【详解】109x31=3379(个)
110×39=4290(个)
3379+4290=7669(个)
答:三、四年级一共捡了7669个塑料瓶。
31.(本题5分)王叔叔的物流运输车给玩具店运回了300辆玩具坦克
原价:85元/辆
优惠价:65元/辆
(1)按原价卖出了180辆,己经卖了多少钱?
(2)剩下的玩具坦克按优惠价卖出,还能卖多少钱?
【答案】(1)15300元
(2)7800元
【分析】(1)己经卖的钱=原价×卖出的辆数
(2)还能卖的钱=优惠价×(总辆数一已经卖出的辆数)
【详解】(1)85×180=15300(元)
试卷第13页,共14页
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答:已经卖了15300元。
(2)65×(300-180)
=65×120
=7800(元)
答:还能卖7800元。
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绝密★启用前
学易金卷:四年级数学上学期10月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷01】
参考难度:★★★★:参考时间:90分钟;试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第14单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1.
(本题4分)截至2025年底,全国新能源汽车保有量为37898040辆,横线上的数读作
),其中左边的8”在(
)位上,表示(
),省略万位后面的尾数约是
(
)
2.(本题3分)()里最大能填几?
64(
)852≈64万9(
)847≈10万3(
)4990000≈3亿
3.(本题3分)下列图形中,(
)是锐角,(
)是直角,(
)是钝角。(填
序号)
①
②
4
⑤
⑥
⑦
4.(本题1分)正确的握笔姿势有助于我们养成良好的书写习惯,如图,正确的握笔姿势时笔
与纸面的夹角大约是(
)°。
试卷第1页,共6页
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5.(本题2分)4×250的积的末尾有(
)个0,162×63的积是(
)位数。
6.(本题3分)在括号里填上>x<x=”。
100001(
)99999
48万(
)480000
120×23(
)12×230
7.(本题2分)已知a×b=120,如果b不变,a乘6那么积是(
):如果a不变,b除
以(
),那么积不变。
8.(本题2分)根据下列算式的规律,可以知道9999×14=(
),积是159984的算式是
(
)
9999×11=109989
9999×12=119988
9999×13=129987
9.(本题3分)每副羽毛球拍196元,这个价格可以写成(
):王明骑自行车4分钟行
600米,他的骑行速度是(
),解决这个问题需要用到的数量关系式为(
)
10.(本题2分)商店运进536个书包。
原价46元/个
现价38元/个
(1)已经按原价卖出328个,收入(
)元。
(2)剩下的书包按现价售出,还能收入(
)元。
评卷人
得分
二、
仔细推敲,判断正误。(对的画V,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)在5和6之间填上4个0,这个数读作五十六万。(
12.(本题1分)用放大2倍的放大镜看45°的角仍是45°。(
13.(本题1分)已知325×△=650,那么325×△5=8125。(
14.(本题1分)397×99的积不超过4万。(
15.(本题1分)高铁的速度约为350千米。(
评卷人得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
试卷第2页,共6页
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16.(本题1分)下面数中,一个0也不读出来的是(
A.50000500
B.50005000
C.50050000
D.50000050
17.(本题1分)同学们在研究一亿颗黄豆有多重”的问题时,他们称了100颗黄豆重约20克。
照这样推算,一亿颗黄豆重约(
)
A.200吨
B.100吨
C.20吨
D.2吨
18.(本题1分)不能用一副三角尺拼出的角度是(
)。
A.135°
B.105°
C.80°
D.15°
19.(本题1分)我们能看到丰富多彩的世界,都是由于物体表面发生了光的反射。射入的光
叫入射光线,反射的光叫反射光线,在光的反射现象中存在着这样的现象,∠1=∠2(如图1
所示)。根据此现象请你判断一下,图2中∠A=(
射光线
反射光线
入射光线25了
反射光线
A.25°
B.65
C.75
D.85°
20.(本题1分)一盒6个装的乒乓球每盒18元。东东买了4盒,他付给售货员100元,他一
共花了多少钱?解答这个问题时需要用到的信息是(
)
A.6个,4盒
B.100元,18元,4盒
C.18元,4盒
D.6个,18元,4盒
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不荷,细心计算。(共25分)
21.(本题8分)直接写出得数。
120×40=
35×4=
207×3=
125×8=
140×70=
24×5=
500×60=
180×3=
22.(本题8分)列竖式计算。
125×88=
702×28=
12×480=
35×186=
试卷第3页,共6页
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23.(本题9分)计算下面各题。
308×26+237
4013-13×290
(425-206)×59
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
4.(本题6分)在计数器上拨数(在对应数位上画出相应个数的珠子)。
亿万千百
万万
的
八十五万
五百万零三
三亿二千零六十万零五百
写作:
写作:
写作:
25.(本题6分)用你喜欢的方法分别画出50°、135°和150°的角。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人得分
六、走进生活,解决问题。(共28分)
26.(本题4分)下面是某生鲜市场去年四个季度的销售额情况,其中第二季度的销售额被污
渍覆盖了,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
销售额/元
680000
820000
730000
试卷第4页,共6页
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(1)第二季度的销售额是多少万元?
(2)该生鲜市场去年第(
)季度的销售额最高。
(3)该生鲜市场去年的销售总额是多少万元?
27.(本题4分)淘气说:我们学过测量长度、面积和角,它们度量的道理都一样。你同意
淘气的说法吗?请结合下图说明理由。
测量长度:
测量面积:
度量角:
口
1厘米
3个1厘米
1平方厘米6个1平方厘米
10
70个1°
28.(本题5分)清代诗人高鼎用草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁
东风放纸鸢。生动描绘了儿童放风筝的场景。下图画的是王红、李明两人放风筝的场景,风
筝线的长度相等。
王红李明
(1)量一量,王红的风筝线与地面的夹角是(
)°,李明的风筝线与地面的夹角是
)°。
(2)风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系?(夹角90°范围内)
(3)如果张亮的风筝线与地面的夹角是50°(风筝线的长度与王红、李明的相等),那么他的
风筝飞得高度有王红和李明的高吗?为什么?
试卷第5页,共6页
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29.(本题5分)刘老师家到二一九公园大约7千米。如果他骑车的速度是198米/分,他从家
到二一九公园骑车35分钟能到达吗?
30.(本题5分)实验小学开展美化校园,从我做起环保活动。三年级有109人参加,平均
每人捡31个塑料瓶:四年级有110人参加,平均每人捡39个塑料瓶。三、四年级一共捡了多
少个塑料瓶?
31.(本题5分)王叔叔的物流运输车给玩具店运回了300辆玩具坦克
原价:85元/辆
城
优惠价:65元/辆
(1)按原价卖出了180辆,已经卖了多少钱?
(2)剩下的玩具坦克按优惠价卖出,还能卖多少钱?
试卷第6页,共6页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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学易金卷:四年级数学上学期10月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷01】
参考难度:;参考时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1.(本题4分)截至2025年底,全国新能源汽车保有量为37898040辆,横线上的数读作( ),其中左边的“8”在( )位上,表示( ),省略万位后面的尾数约是( )。
2.(本题3分)( )里最大能填几?
64( )852≈64万 9( )847≈10万 3( )4990000≈3亿
3.(本题3分)下列图形中,( )是锐角,( )是直角,( )是钝角。(填序号)
4.(本题1分)正确的握笔姿势有助于我们养成良好的书写习惯,如图,正确的握笔姿势时笔与纸面的夹角大约是( )°。
5.(本题2分)4×250的积的末尾有( )个0,162×63的积是( )位数。
6.(本题3分)在括号里填上“>”“<”“=”。
100001( )99999 48万( )480000 120×23( )12×230
7.(本题2分)已知a×b=120,如果b不变,a乘6那么积是( );如果a不变,b除以( ),那么积不变。
8.(本题2分)根据下列算式的规律,可以知道9999×14=( ),积是159984的算式是( )。
9999×11=109989 9999×12=119988 9999×13=129987
9.(本题3分)每副羽毛球拍196元,这个价格可以写成( );王明骑自行车4分钟行600米,他的骑行速度是( ),解决这个问题需要用到的数量关系式为( )。
10.(本题2分)商店运进536个书包。
(1)已经按原价卖出328个,收入( )元。
(2)剩下的书包按现价售出,还能收入( )元。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)在5和6之间填上4个0,这个数读作五十六万。( )
12.(本题1分)用放大2倍的放大镜看的角仍是。( )
13.(本题1分)已知325×△=650,那么325×△5=8125。( )
14.(本题1分)的积不超过4万。( )
15.(本题1分)高铁的速度约为350千米。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)下面数中,一个0也不读出来的是( )。
A.50000500 B.50005000 C.50050000 D.50000050
17.(本题1分)同学们在研究“一亿颗黄豆有多重”的问题时,他们称了100颗黄豆重约20克。照这样推算,一亿颗黄豆重约( )。
A.200吨 B.100吨 C.20吨 D.2吨
18.(本题1分)不能用一副三角尺拼出的角度是( )。
A.135° B.105° C.80° D.15°
19.(本题1分)我们能看到丰富多彩的世界,都是由于物体表面发生了光的反射。射入的光叫入射光线,反射的光叫反射光线,在光的反射现象中存在着这样的现象,∠1=∠2(如图1所示)。根据此现象请你判断一下,图2中∠A=( )。
A.25° B.65° C.75° D.85°
20.(本题1分)一盒6个装的乒乓球每盒18元。东东买了4盒,他付给售货员100元,他一共花了多少钱?解答这个问题时需要用到的信息是( )。
A.6个,4盒 B.100元,18元,4盒
C.18元,4盒 D.6个,18元,4盒
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共25分)
21.(本题8分)直接写出得数。
22.(本题8分)列竖式计算。
125×88= 702×28= 12×480= 35×186=
23.(本题9分)计算下面各题。
308×26+237 4013-13×290 (425-206)×59
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
4.(本题6分)在计数器上拨数(在对应数位上画出相应个数的珠子)。
25.(本题6分)用你喜欢的方法分别画出50°、135°和150°的角。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共28分)
26.(本题4分)下面是某生鲜市场去年四个季度的销售额情况,其中第二季度的销售额被污渍覆盖了,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
销售额/元
680000
820000
730000
(1)第二季度的销售额是多少万元?
(2)该生鲜市场去年第( )季度的销售额最高。
(3)该生鲜市场去年的销售总额是多少万元?
27.(本题4分)淘气说:“我们学过测量长度、面积和角,它们度量的道理都一样。”你同意淘气的说法吗?请结合下图说明理由。
28.(本题5分)清代诗人高鼎用“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”生动描绘了儿童放风筝的场景。下图画的是王红、李明两人放风筝的场景,风筝线的长度相等。
(1)量一量,王红的风筝线与地面的夹角是( )°,李明的风筝线与地面的夹角是( )°。
(2)风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系?(夹角90°范围内)
(3)如果张亮的风筝线与地面的夹角是50°(风筝线的长度与王红、李明的相等),那么他的风筝飞得高度有王红和李明的高吗?为什么?
29.(本题5分)刘老师家到二一九公园大约7千米。如果他骑车的速度是198米/分,他从家到二一九公园骑车35分钟能到达吗?
30.(本题5分)实验小学开展“美化校园,从我做起”环保活动。三年级有109人参加,平均每人捡31个塑料瓶;四年级有110人参加,平均每人捡39个塑料瓶。三、四年级一共捡了多少个塑料瓶?
31.(本题5分)王叔叔的物流运输车给玩具店运回了300辆玩具坦克
(1)按原价卖出了180辆,已经卖了多少钱?
(2)剩下的玩具坦克按优惠价卖出,还能卖多少钱?
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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学易金卷:四年级数学上学期10月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷01】
参考难度:;参考时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1.(本题4分)截至2025年底,全国新能源汽车保有量为37898040辆,横线上的数读作( ),其中左边的“8”在( )位上,表示( ),省略万位后面的尾数约是( )。
【答案】 三千七百八十九万八千零四十 十万 8个十万 3790万
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;
整数从右往左依次是个位、十位、百位、……,个位上是几就表示几个一,十位上是几就表示几个十,千位上是几就表示几个千……,十万位上是几就表示几个十万……;
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。
【详解】37898040读作三千七百八十九万八千零四十,其中左边的“8”在十万位,表示8个十万,省略万位后面的尾数约是3790万。
2.(本题3分)( )里最大能填几?
64( )852≈64万 9( )847≈10万 3( )4990000≈3亿
【答案】
4
9
4
【分析】四舍五入求近似数:
保留到哪一位,就看它的下一位:
下一位数字<5,四舍,直接舍去后面,前面数字不变;
下一位数字≥5,五入,向前一位加1,再舍去后面。
【详解】①近似数是64万,说明千位要舍去(四舍),最大填4。
②近似数变成10万,说明千位要向万位进1(五入),最大填9;
③近似数是3亿,说明千万位要舍去(四舍),最大填4。
3.(本题3分)下列图形中,( )是锐角,( )是直角,( )是钝角。(填序号)
【答案】 ①⑤/⑤① ②⑦/⑦② ③⑥/⑥③
【分析】大于0°小于90°的角叫作锐角,直角的度数等于90°,大于90°小于180°的角叫作钝角。由图可知,图形④的两条线没有相交与一点,所以图形④不是角;①和⑤三个角的度数均小于90°,所以它们是锐角;②和⑦的度数为90°,所以它们是直角;③和⑥的度数比90°大且比180°小,所以它们是钝角。
【详解】以上图形中,①⑤是锐角,②⑦是直角,③⑥是钝角。
4.(本题1分)正确的握笔姿势有助于我们养成良好的书写习惯,如图,正确的握笔姿势时笔与纸面的夹角大约是( )°。
【答案】50
【分析】量角的步骤是:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,据此量出∠1的度数即可。
【详解】正确的握笔姿势有助于我们养成良好的书写习惯,如图,正确的握笔时笔与纸面的夹角大约是50°。
5.(本题2分)4×250的积的末尾有( )个0,162×63的积是( )位数。
【答案】 3 五
【分析】算出4×250的结果,数一数末尾0的个数。
算出162×63的结果,数一共有几位数字。
【详解】4×250=1000,末尾有3个0。
162×63=10206,五位数。
6.(本题3分)在括号里填上“>”“<”“=”。
100001( )99999 48万( )480000 120×23( )12×230
【答案】 > = =
【分析】(1)首先判断两个数的位数,如果位数不同,那么位数多的数更大;如果位数相同,再从最高位到低位依次比较对应数位的数字大小。
(2)先把计数单位统一改写为相同的表示形式,比如把“万”为单位的数改写为普通整数,再按照整数大小比较方法判断。
(3)对于两个乘法算式比较大小,可根据积的变化规律,观察两个因数的缩放倍数是否相同,也可以分别计算出两个算式的积,再比较积的大小。
【详解】(1)100001是6位数,99999是5位数,位数多的数更大,所以100001>99999。
(2)1万=10000,48万就是48×10000=480000,两个数完全相等,所以48万=480000。
(3)根据乘法计算规律,一个乘数缩小10倍,另一个乘数扩大10倍,积不变,两边的计算结果都是2760,所以120×23=12×230。
7.(本题2分)已知a×b=120,如果b不变,a乘6那么积是( );如果a不变,b除以( ),那么积不变。
【答案】 720 1
【分析】积的变化规律:
(1)如果一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数不变,那么,它们的积也乘或除以同一个数。
(2)如果一个因数乘或除以一个数(0除外),另一个因数除以或乘同一个数,那么,它们的积不变;据此解答即可。
【详解】
已知a×b=120,如果b不变,a乘6那么积是720;如果a不变,相当于a乘1,积不变,所以b除以1。
8.(本题2分)根据下列算式的规律,可以知道9999×14=( ),积是159984的算式是( )。
9999×11=109989 9999×12=119988 9999×13=129987
【答案】 139986 9999×16
【分析】观察算式可知,每个算式中第一个乘数为9999,另一个乘数依次是11、12、13,得到的积都是六位数,积的前两位数等于第二个乘数减一,积的第三位和第四位都是9,积的最后两位刚好等于100减去第二个乘数。算式9999×14,第二个乘数是14,那么积的前两位数是:14-1=13,积的第三位和第四位都是9,100-14=86,积的最后两位是86,所以9999×14=139986,要求159984的算式,第一个乘数9999不变,另一个乘数为:积的前两位数15+1=16,即算式为9999×16=159984,据此解答即可。
【详解】根据算式的规律,可以知道9999×14=139986,积是159984的算式是9999×16。
9.(本题3分)每副羽毛球拍196元,这个价格可以写成( );王明骑自行车4分钟行600米,他的骑行速度是( ),解决这个问题需要用到的数量关系式为( )。
【答案】 196元/副 150米/分 速度=路程÷时间
【分析】单价和速度的标准写法是用斜线隔开,斜线左边写数值,右边写单位;求速度需要用到“速度=路程÷时间”的数量关系。
【详解】每副羽毛球拍196元,这个价格可以写成196元/副;
骑行速度:600÷4=150(米/分)
王明骑自行车4分钟行600米,他的骑行速度是150米/分;解决这个问题需要用到的数量关系式为速度=路程÷时间。
10.(本题2分)商店运进536个书包。
(1)已经按原价卖出328个,收入( )元。
(2)剩下的书包按现价售出,还能收入( )元。
【答案】(1)15088
(2)7904
【分析】总价=单价×数量,第一问:已知原价(单价)和卖出数量,直接代入公式计算总价即可;第二问:先求出剩余书包的数量,再代入公式计算现价卖出的总价。
【详解】(1)328×46=15088(元)
(2)536-328=208(个)
208×38=7904(元)
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)在5和6之间填上4个0,这个数读作五十六万。( )
【答案】×
【分析】先写出5和6之间填4个0组成的数,再判断读法是否正确。四位以上的数,先从右向左四位分级,然后从最高级起,依次读亿级、万级、个级。读出各级里的数和它们的级名。亿级里的数,按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字;万级里的数,按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个“0”,都不读;每级中间无论有几个零都只读一个零。
【详解】在5和6之间填4个0,得到的数是,读作五十万零六。和题干中“读作五十六万”的描述不符。
故答案为:×
12.(本题1分)用放大2倍的放大镜看的角仍是。( )
【答案】√
【分析】角的度数由角的两边张开的大小决定,与边的长度无关。放大镜只能放大边的长度,不能改变角的两边张开的角度,因此角度不变。
【详解】用放大2倍的放大镜看45°的角,角的大小不变,仍是45°。原题说法正确。故答案为:√
13.(本题1分)已知325×△=650,那么325×△5=8125。( )
【答案】√
【分析】根据已知条件,想325×2=650,即△=2;△5表示由数字△和组成的两位数,把计算出来的△的结果代入△5。计算325×△5,把计算结果与题干中给出的结果比较即可。
【详解】325×2=650,即△=2;
325×25=8125
所以,已知325×△=650,那么325×△5=8125。题目说法正确。
故答案为:√
14.(本题1分)的积不超过4万。( )
【答案】√
【分析】要判断的积是否不超过4万,可以把397看作400,99看作100,也就是4万。因为,两个因数都估大了,所以所得的积大于实际的积。
【详解】,两个因数都估大了,所以(即4万),原说法正确。
故答案为:√
15.(本题1分)高铁的速度约为350千米。( )
【答案】×
【分析】物体在单位时间内运动的距离,我们称为速度,一般速度单位为米/秒,千米/小时等。据此
【详解】高铁运动速度很快,每小时大约能行驶350千米,所以高铁的速度约是350千米/小时。题干说法错误。
故答案为:×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)下面数中,一个0也不读出来的是( )。
A.50000500 B.50005000 C.50050000 D.50000050
【答案】B
【分析】根据亿以内数的读数规则:每级末尾的0都不读,其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零。
【详解】A.50000500,万级为5000,个级为0500,读作五千万零五百,读出1个0,不符合题意;
B.50005000,万级为5000,个级为5000,读作五千万五千,一个0都不读,符合题意;
C.50050000,万级为5005,个级为0000,读作五千零五万,读出1个0,不符合题意;
D.50000050,万级为5000,个级为0050,读作五千万零五十,读出1个0,不符合题意。
17.(本题1分)同学们在研究“一亿颗黄豆有多重”的问题时,他们称了100颗黄豆重约20克。照这样推算,一亿颗黄豆重约( )。
A.200吨 B.100吨 C.20吨 D.2吨
【答案】C
【分析】根据题意,先将1亿改写成100000000,再算出100000000里有多少个100,即可求出有多少个20克,用求出的100的个数乘20,即为1亿颗黄豆的重量,据此解答。
【详解】根据分析可得:
1亿=100000000
100000000÷100=1000000(个)
1000000×20=20000000(克)
因为1吨=1000千克,1千克=1000克
故20000000克=20000000÷1000=20000千克
20000千克=20000÷1000=20吨
所以一亿颗黄豆重约20吨。
故答案为:C
18.(本题1分)不能用一副三角尺拼出的角度是( )。
A.135° B.105° C.80° D.15°
【答案】C
【分析】一副三角尺的角的度数分别是、、、,能拼出的角是这些角度相加或相减得到的度数。
【详解】A.,可以拼出。
B.,可以拼出。
C.无法通过、、、相加或相减得到,不能拼出。
D.,可以拼出。
不能用一副三角尺拼出的角度是( 80°)。
19.(本题1分)我们能看到丰富多彩的世界,都是由于物体表面发生了光的反射。射入的光叫入射光线,反射的光叫反射光线,在光的反射现象中存在着这样的现象,∠1=∠2(如图1所示)。根据此现象请你判断一下,图2中∠A=( )。
A.25° B.65° C.75° D.85°
【答案】B
【分析】图中的虚线和水平镜面垂直,因此虚线与水平线的夹角是90°。已知入射光线和水平线的夹角是25°,可算出入射光线和虚线的夹角为:90°-25°; 根据题中给出的反射规律:入射光线与虚线的夹角=反射光线与虚线的夹角(∠A),据此可解此题。
【详解】90°-25°=65°
∠A=65°。
20.(本题1分)一盒6个装的乒乓球每盒18元。东东买了4盒,他付给售货员100元,他一共花了多少钱?解答这个问题时需要用到的信息是( )。
A.6个,4盒 B.100元,18元,4盒 C.18元,4盒 D.6个,18元,4盒
【答案】C
【分析】求一共花的钱数,用到的数量关系是总价=单价×数量,本题中乒乓球单价是每盒18元,购买数量是4盒,不需要用到每盒6个和付给售货员100元这两个信息。
【详解】A.6个,4盒,缺少单价,无法求出总价。
B.100元,18元,4盒,100元是付款金额,求花费不需要这个信息。
C.18元,4盒,单价和数量齐全,可以算出一共花的钱。
D.6个,18元,4盒,6个是每盒个数,求总花费不需要该信息。
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共25分)
21.(本题8分)直接写出得数。
【答案】
4800;140;621;1000;
9800;120;30000;540
【解析】略
22.(本题8分)列竖式计算。
125×88= 702×28= 12×480= 35×186=
【答案】11000;19656;5760;6510
【分析】首先明确多位数乘法竖式的书写规则,相同数位对齐,若有因数末尾带0,可先将0前面的数对齐,最后再补0简化计算。
对于每个乘法算式,先用第二个因数的个位去乘第一个因数,所得结果的末位和第二个因数的个位对齐;再用第二个因数的十位去乘第一个因数,所得结果的末位和第二个因数的十位对齐;最后要把两次乘得的结果相加,最终得到乘积结果。
【详解】125×88=11000 702×28=19656
12×480=5760 35×186=6510
23.(本题9分)计算下面各题。
308×26+237 4013-13×290 (425-206)×59
【答案】8245;243;12921
【分析】(1)整数四则混合运算,没有括号先算乘法,再算加法;
(2)整数四则混合运算,没有括号先算乘法,再算减法;
(3)整数四则混合运算,有括号先算括号里面的,再算括号外面的乘法。
【详解】(1)308×26+237
=8008+237
=8245
(2)4013-13×290
=4013-3770
=243
(3)(425-206)×59
=219×59
=12921
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
24.(本题6分)在计数器上拨数(在对应数位上画出相应个数的珠子)。
【答案】
【分析】整数的写法:按照数位顺序表的顺序,从最高位开始写,依次写到低位,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写“0”占位。所以八十五万写作:850000, 五百万零三写作:5000003,三亿二千零六十万零五百写作:320600500,根据写出的数画出珠子,哪个数位上是几就画几个珠子。
【详解】画图及写作略
25.(本题6分)用你喜欢的方法分别画出50°、135°和150°的角。
【答案】
【分析】画一条射线用量角器的中心和射线的端点重合,刻度线和射线重合,从射线端的刻度线开始,数到要画的度数,在度数的刻度处点上一个小圆点。从射线的端点起,过刚才画好的小圆点画一条射线。最后再标注上角的符号和度数。
【详解】作图略
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共28分)
26.(本题4分)下面是某生鲜市场去年四个季度的销售额情况,其中第二季度的销售额被污渍覆盖了,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
销售额/元
680000
820000
730000
(1)第二季度的销售额是多少万元?
(2)该生鲜市场去年第( )季度的销售额最高。
(3)该生鲜市场去年的销售总额是多少万元?
【答案】(1)108万元
(2)二
(3)331万元
【分析】(1)根据题意,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。明确一个季度有3个月,用36乘3,就是第二季度的总销售额。
(2)先把第二季度的销售额改写成去掉万字,末尾加上4个0的形式,再根据大数的比较方法,由高位到低位依次比较大小,找到销售额最高的季度。
(3)用加法计算,把四个季度的销售额相加,就是该生鲜市场去年的销售总额,再去掉末尾的4个0,改写成以万为单位的数。
【详解】根据分析可知:
(1)36×3=108(万元)
答:第二季度的销售额是108万元。
(2)108万=1080000
1080000>820000>730000>680000
该生鲜市场去年第二季度的销售额最高。
(3)680000+1080000+820000+730000
=1760000+820000+730000
=2580000+730000
=3310000(元)
3310000=331万
答:该生鲜市场去年的销售总额是331万元。
27.(本题4分)淘气说:“我们学过测量长度、面积和角,它们度量的道理都一样。”你同意淘气的说法吗?请结合下图说明理由。
【答案】同意;理由:图中测量长度时,以1厘米为长度单位,测量出有3个1厘米,长度就是3厘米;测量面积时,以1平方厘米为面积单位,测量出有6个1平方厘米,面积就是6平方厘米;度量角时,以1°为度量角的单位,度量出有70个1°,这个角就是70°。因此它们度量的道理都一样,都是度量单位的累加。(理由合理即可)
【分析】测量长度时,一个基本的单位长度是1厘米,有几个1厘米,物品的长度就几厘米;测量面积时,一个小正方形的面积是1平方厘米,图中有这样几个小正方形,这个图形的面积就是几平方厘米;度量角时,基本的数据是1°,有几个1°,角度就是几度。
【详解】根据下图分析如下:
我同意淘气的说法。理由略。
28.(本题5分)清代诗人高鼎用“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”生动描绘了儿童放风筝的场景。下图画的是王红、李明两人放风筝的场景,风筝线的长度相等。
(1)量一量,王红的风筝线与地面的夹角是( )°,李明的风筝线与地面的夹角是( )°。
(2)风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系?(夹角90°范围内)
(3)如果张亮的风筝线与地面的夹角是50°(风筝线的长度与王红、李明的相等),那么他的风筝飞得高度有王红和李明的高吗?为什么?
【答案】(1)65;40;
(2)风筝线与地面的夹角越大,风筝越高;
(3)张亮的风筝飞得比王红的风筝低比李明的高。因为张亮的风筝线与地面的夹角,比王红的风筝线与地面的夹角小,比李明的风筝线与地面的夹角大。
【分析】(1)量角的步骤是:先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数,依此测量并填空即可。
(2)根据测量的结果说明风筝的高度和风筝线与地面的夹角的关系即可。
(3)先比较风筝线与地面的夹角的度数,再判断即可。
【详解】(1)量一量,王红的风筝线与地面的夹角是65°,李明的风筝线与地面的夹角是40°;
(2)经过测量发现,风筝线与地面的夹角越大,风筝就越高;
(3)65°>50°>40°
如果张亮的风筝线与地面的夹角是50°,他的风筝飞得比王红的风筝低比李明的高。理由略。
29.(本题5分)刘老师家到二一九公园大约7千米。如果他骑车的速度是198米/分,他从家到二一九公园骑车35分钟能到达吗?
【答案】不能
【分析】根据路程=速度×时间,代入数值进行计算求出35分钟行驶的路程;根据1千米=1000米,将7千米换算为7000米,再与行驶的路程进行比较即可解答。
【详解】198×35=6930(米)
1千米=1000米,7千米=7000米
6930米<7000米,所以6930米<7千米。
答:他从家到二一九公园骑车35分钟不能到达。
30.(本题5分)实验小学开展“美化校园,从我做起”环保活动。三年级有109人参加,平均每人捡31个塑料瓶;四年级有110人参加,平均每人捡39个塑料瓶。三、四年级一共捡了多少个塑料瓶?
【答案】7669个
【分析】用每个年级的人数乘平均每人捡的塑料瓶个数,分别求出两个年级捡的总个数,再相加得到三、四年级一共捡的个数。
【详解】(个)
(个)
(个)
答:三、四年级一共捡了7669个塑料瓶。
31.(本题5分)王叔叔的物流运输车给玩具店运回了300辆玩具坦克
(1)按原价卖出了180辆,已经卖了多少钱?
(2)剩下的玩具坦克按优惠价卖出,还能卖多少钱?
【答案】(1)15300元
(2)7800元
【分析】(1)已经卖的钱=原价×卖出的辆数
(2)还能卖的钱=优惠价×(总辆数-已经卖出的辆数)
【详解】(1)85×180=15300(元)
答:已经卖了15300元。
(2)65×(300-180)
=65×120
=7800(元)
答:还能卖7800元。
试卷第1页,共3页
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参考答案
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1. 三千七百八十九万八千零四十 十万 8个十万 3790万
2. 4 9 4
3. ①⑤/⑤① ②⑦/⑦② ③⑥/⑥③
4. 50
5. 3 五
6. > = =
7. 720 1
8. 139986 9999×16
9. 196元/副 150米/分 速度=路程÷时间
10.(1)15088;(2)7904
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.×
12.√
13.√
14.√
15.×
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.B
17.C
18.C
19.B
20.C
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共25分)
21. 4800;140;621;1000;
9800;120;30000;540
22. 125×88=11000 702×28=19656
12×480=5760 35×186=6510
23.(1)308×26+237
=8008+237
=8245
(2)4013-13×290
=4013-3770
=243
(3)(425-206)×59
=219×59
=12921
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
24.
25.
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共28分)
26.(1)36×3=108(万元)
答:第二季度的销售额是108万元。
(2)108万=1080000
1080000>820000>730000>680000
该生鲜市场去年第二季度的销售额最高。
(3)680000+1080000+820000+730000
=1760000+820000+730000
=2580000+730000
=3310000(元)
3310000=331万
答:该生鲜市场去年的销售总额是331万元。
27.同意;理由:图中测量长度时,以1厘米为长度单位,测量出有3个1厘米,长度就是3厘米;测量面积时,以1平方厘米为面积单位,测量出有6个1平方厘米,面积就是6平方厘米;度量角时,以1°为度量角的单位,度量出有70个1°,这个角就是70°。因此它们度量的道理都一样,都是度量单位的累加。(理由合理即可)
28.(1)65;40;
(2)风筝线与地面的夹角越大,风筝越高;
(3)张亮的风筝飞得比王红的风筝低比李明的高。因为张亮的风筝线与地面的夹角,比王红的风筝线与地面的夹角小,比李明的风筝线与地面的夹角大。
29. 198×35=6930(米)
1千米=1000米,7千米=7000米
6930米<7000米,所以6930米<7千米。
答:他从家到二一九公园骑车35分钟不能到达。
30. (个)
(个)
(个)
答:三、四年级一共捡了7669个塑料瓶。
31.(1)85×180=15300(元)
答:已经卖了15300元。
(2)65×(300-180)
=65×120
=7800(元)
答:还能卖7800元。
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绝密★启用前
学易金卷:四年级数学上学期10月学情自测卷(1-4单元)
【基础卷01】
参考难度:;参考时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~4单元。
【第一部分】基础知识与基本能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共25分)
1.(本题4分)截至2025年底,全国新能源汽车保有量为37898040辆,横线上的数读作( ),其中左边的“8”在( )位上,表示( ),省略万位后面的尾数约是( )。
2.(本题3分)( )里最大能填几?
64( )852≈64万 9( )847≈10万 3( )4990000≈3亿
3.(本题3分)下列图形中,( )是锐角,( )是直角,( )是钝角。(填序号)
4.(本题1分)正确的握笔姿势有助于我们养成良好的书写习惯,如图,正确的握笔姿势时笔与纸面的夹角大约是( )°。
5.(本题2分)4×250的积的末尾有( )个0,162×63的积是( )位数。
6.(本题3分)在括号里填上“>”“<”“=”。
100001( )99999 48万( )480000 120×23( )12×230
7.(本题2分)已知a×b=120,如果b不变,a乘6那么积是( );如果a不变,b除以( ),那么积不变。
8.(本题2分)根据下列算式的规律,可以知道9999×14=( ),积是159984的算式是( )。
9999×11=109989 9999×12=119988 9999×13=129987
9.(本题3分)每副羽毛球拍196元,这个价格可以写成( );王明骑自行车4分钟行600米,他的骑行速度是( ),解决这个问题需要用到的数量关系式为( )。
10.(本题2分)商店运进536个书包。
(1)已经按原价卖出328个,收入( )元。
(2)剩下的书包按现价售出,还能收入( )元。
评卷人
得分
二、仔细推敲,判断正误。(对的画√,错的画×,每题1分,共5分)
11.(本题1分)在5和6之间填上4个0,这个数读作五十六万。( )
12.(本题1分)用放大2倍的放大镜看的角仍是。( )
13.(本题1分)已知325×△=650,那么325×△5=8125。( )
14.(本题1分)的积不超过4万。( )
15.(本题1分)高铁的速度约为350千米。( )
评卷人
得分
三、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)
16.(本题1分)下面数中,一个0也不读出来的是( )。
A.50000500 B.50005000 C.50050000 D.50000050
17.(本题1分)同学们在研究“一亿颗黄豆有多重”的问题时,他们称了100颗黄豆重约20克。照这样推算,一亿颗黄豆重约( )。
A.200吨 B.100吨 C.20吨 D.2吨
18.(本题1分)不能用一副三角尺拼出的角度是( )。
A.135° B.105° C.80° D.15°
19.(本题1分)我们能看到丰富多彩的世界,都是由于物体表面发生了光的反射。射入的光叫入射光线,反射的光叫反射光线,在光的反射现象中存在着这样的现象,∠1=∠2(如图1所示)。根据此现象请你判断一下,图2中∠A=( )。
A.25° B.65° C.75° D.85°
20.(本题1分)一盒6个装的乒乓球每盒18元。东东买了4盒,他付给售货员100元,他一共花了多少钱?解答这个问题时需要用到的信息是( )。
A.6个,4盒 B.100元,18元,4盒
C.18元,4盒 D.6个,18元,4盒
【第二部分】基础运算与基本技能
评卷人
得分
四、一丝不苟,细心计算。(共25分)
21.(本题8分)直接写出得数。
22.(本题8分)列竖式计算。
125×88= 702×28= 12×480= 35×186=
23.(本题9分)计算下面各题。
308×26+237 4013-13×290 (425-206)×59
评卷人
得分
五、手脑并用,实践操作。(共12分)
4.(本题6分)在计数器上拨数(在对应数位上画出相应个数的珠子)。
25.(本题6分)用你喜欢的方法分别画出50°、135°和150°的角。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
六、走进生活,解决问题。(共28分)
26.(本题4分)下面是某生鲜市场去年四个季度的销售额情况,其中第二季度的销售额被污渍覆盖了,已知第二季度平均每个月的销售额是36万元。
季度
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
销售额/元
680000
820000
730000
(1)第二季度的销售额是多少万元?
(2)该生鲜市场去年第( )季度的销售额最高。
(3)该生鲜市场去年的销售总额是多少万元?
27.(本题4分)淘气说:“我们学过测量长度、面积和角,它们度量的道理都一样。”你同意淘气的说法吗?请结合下图说明理由。
28.(本题5分)清代诗人高鼎用“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”生动描绘了儿童放风筝的场景。下图画的是王红、李明两人放风筝的场景,风筝线的长度相等。
(1)量一量,王红的风筝线与地面的夹角是( )°,李明的风筝线与地面的夹角是( )°。
(2)风筝的高度和风筝线与地面的夹角有什么关系?(夹角90°范围内)
(3)如果张亮的风筝线与地面的夹角是50°(风筝线的长度与王红、李明的相等),那么他的风筝飞得高度有王红和李明的高吗?为什么?
29.(本题5分)刘老师家到二一九公园大约7千米。如果他骑车的速度是198米/分,他从家到二一九公园骑车35分钟能到达吗?
30.(本题5分)实验小学开展“美化校园,从我做起”环保活动。三年级有109人参加,平均每人捡31个塑料瓶;四年级有110人参加,平均每人捡39个塑料瓶。三、四年级一共捡了多少个塑料瓶?
31.(本题5分)王叔叔的物流运输车给玩具店运回了300辆玩具坦克
(1)按原价卖出了180辆,已经卖了多少钱?
(2)剩下的玩具坦克按优惠价卖出,还能卖多少钱?
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