黑龙江哈尔滨市第一一三中学校2026-2027学年上学期八年级物理学情反馈

八年上学期学生学情反馈 班级： 姓名： 一、选择题(1-10单选，11-12双选，共24分) 1.关于刻度尺的使用说法，正确的是（) A.使用刻度尺时，刻度尺紧贴被测物体 B.被测物体一端一定与刻度尺零刻度线对齐 C.使用刻度尺测长度时，不一定分度值越小越好 D.读数时可以没有估读值 2.2026年央视春晚节目《武B0T》中，站在最前排表演武术的人形机器人身高约为（ A.0.8m B.1.2m C.1.8m D.5.0m 2题 武汉 3题 岳阳 长沙 7株洲 衡阳 mpotijrirtpinipintritrtjitritrimjmr 0cm12345 广州 cm 6 7 8910 甲 之 丙 3.如图所示，下列有关长度的特殊测量方法“不合理”的是（) A.如图甲中用一根无弹性的棉线与地图上的路线重合，测出重合的棉线长度 B.如图乙中把长为s的金属丝密绕N圈在铅笔上，测出密绕的线圈长度L,则金属丝直径L/N C.如图丙中使用三角板和刻度尺，测出纪念币的直径为2.0cm D.如图丁中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长L 4.下列关于参照物的说法正确的是（ A.要描述一个物体的运动情况，必须首先选定一个静止的物体为参照物 B.我们看到月亮在云里穿行，是以月亮作为参照物的 C.神舟九号宇宙飞船和同步卫星相对于地面来说都是运动的 D.卡车和联合收割机正在麦田进行收割作业，以卡车为参照物联合收割机是静止的 5.下列数据符合实际的是（) A.指甲的宽度约1mm B.珠穆朗玛峰的海拔高度8848Km C.某初中学生的百米赛跑成绩约8s D.每周一学校举行升旗活动，其中国歌的演奏时长是47秒 6.下列有关误差的说法正确的是() A.误差只能是尽量减小，而不能消除 B.认真细致测量可以做到没有误差 C.测量中采取多次测量求平均值的方法，可以消除误差 D.测量中的误差有的时候就是由于错误造成的 7.如图所示是某高速路上的一个区间测速的相关标识，区间测速是通过监控摄像头获取车辆到达区 间测速起，点的时间、车辆到达区间测速终点的时间，从而得出该车辆通过该测速区间的时间，结合 区间距离计算平均车速，用来判定车辆是否超速。假设某车辆以70km/h的速度进入如图所示的区间 测速路段，行驶了一段距离后，又以100km/h的速度行驶了12min,然后再以70km/h的速度继续行驶 直至离开该区间测速路段，则下列说法不正确的是( ) A.汽车以100km/h的速度行驶的路程是20km B.汽车前后以70km/h的速度行驶的总时间是12min C.汽车在该路段做变速直线运动 D.在该区间测速路段，该车辆的平均速度没有超速 80 图 ☒ 图 前方区间测速 长度34km 区间测速 区间测速 起点 终点 图甲 图乙 7题 8题 8.如图甲是搭载神舟二十一号飞船的火箭在发射升空的过程中“穿过”月亮的精彩瞬间，图乙为航 天员在飞船船舱内的情景，下列说法正确的是( ) A.以火箭为参照物，月亮向下运动 B.以舱内的航天员为参照物，月亮是静止的 B.火箭在升空的过程中做匀速直线运动 D.以月亮为参照物，飞船静止 9.小明与机器狗百米赛跑，起跑信号发出开始计时，图中标有两者奔跑至该位置对应的时刻，下列 说法中错误的是( ) A.05S,观众认为小明跑得快，采用了相同时间比路程的方法 B.58s,以小明为参照物，跑道是运动的 C.08S,机器狗的平均速度小于小明的平均速度 D.裁判员对比两者百米赛跑所用时间，认为机器狗赢了，采用了相同路程比时间的方法 起跑线 终点站 本s/m 10 甲 5s 14s 足吴子 5s 8s 14s15s 012345/ 9题 10题 10.甲、乙两物体同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s-t图像如图。下列说法正确的 是() ①24s内乙做匀速直线运动 ②3s时甲在乙的后方 ③0~4s内乙的平均速度为2m/s ④4s时甲、乙两物体的速度相等 A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有②③正确 D.①②③④都正确 11.关于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是（ ) A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.路程与时间成正比 D.速度与路程、时间无关 12.已知甲乙两车的运动图像如图所示，若甲车从P出发、乙车从Q点出发，甲乙相向而行；乙比甲 早出发1s,甲到Q点时，乙离P点1m,求此时乙到Q的距离() A.可能为2米 ◆s/m 甲 乙 B.可能为4米 20 C.可能为8米 15 D.可能为6米 5 10 t/s 二、非选择题（共56分) 13.如图所示，甲的读数是 cm。 乙的读数是 6 31 39 ammmmmmmtmm 20 0cm 1 2 甲 乙 14.小微同学用同一把刻度尺对八年级物理课本的长度多次测量，记录的结果分别是25.87cm、 25.88cm、25.36cm、25.85cm,根据数据分析可知，则这把尺的分度值是 该物理课 本的长度是 m。 15.有三位同学都用正确测量方法测得同一支钢笔的长度确不一样，甲同学测得的结果是12.82cm, 乙同学测得的结果是12.8cm,丙同学测得的结果是12.83cm,请你分析甲和乙测得的结果不同的原 因是 甲和丙测得的结果不同的原因是 16.下面是小魏同学跑百米的运动情况，由此请你把表格中A,B的数据内容填上，A B 0m 15m 35m 52m 70m 100m 0s 5 S 12.5s 路程sm 15 20 17 18 30 时间s A 速度l(ms) B 17.如图示为公路上的交通标志牌：其中圆形的交通 标志牌的含义是 襄阳市区 在遵守交通规则的前提下， 60 km 80 汽车到达襄阳市区最快需要 mino 18.甲、乙两图分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法， 其中图甲表明在相同的时间内， 通过的路程长，运动得 图乙表明 自行车 自行车品 摩托车 路客 相同时间 甲 19题 摩托车 19.如图所示小球在水平面上做直线运动，每隔ts记录一次小球的运动位置，则该小球在整个过程 中做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），若小车从B点到F点的平均速度为6Cm/s。 则间隔时间t= AB C D E F 0cm123456789101112 13 20.八年级同学在探究降落伞飞行时间与哪些因素有关的实验中，记录的实验数据如下表所示。请 你分析表中数据并回答问题。 伞的质量 飞行时间 次序 伞绳长/m 伞的形状 伞的面积/m2 释放高度/m /g /s 1.5 正方形 20 6 9.25 2 1.5 正方形 20 3 5.85 3 正方形 1 20 3 5.85 4 圆形 0.5 20 3 3.65 5 圆形 20 3 5.85 6 圆形 1 30 3 4.90 (1)实验中用到的测量工具有天平、 》 (2)分析第 两次实验的数据可知，降落伞的飞行时间与降落伞的形状无关。 (3)在（2)的基础上，继续分析第4、5两次实验的数据，可得到的初步结论 是 (4)要探究降落伞的滞空时间与降落伞的总质量的关系，应分析第 两次实验的数据。 (⑤)结合上述探究，你该如何设计你的降落伞来赢得比赛？（释放高度相同） 答： 21.小雪同学用如图所示的装置研究小车在斜面上的运动，让小车从带刻度的斜面A点由静止开始下 滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车各段的平均速度。 mwwwwmmm中m而mm。 100cm 80 90 506070 30 40 10 20 (1)测量平均速度的原理是 若实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时， 应将支撑木块 (选填“向右”或“向左”)适当移动： (2)实验中时间测量误差的主要来源是： (3)如果保持此斜面的坡度不变，增大AC的长度，再次测得的平均速度v4c (选填“变大” “不变”或“变小”)； (4)如过了A点后才开始计时，B、C点计时均准确，则会影响VB、VC、V4C三者中的 (选填“1”“2”或“3”)个： (⑤)对于该实验，小明同学提出了下列说法，其中不正确的有 (填写序号)： ①将小车拿到B点静止释放，测出小车从B到C点的时间，就是BC段运动时间 ②AC段的平均速度等于AB段的平均速度与BC段的平均速度的和的一半 ③AC段中间时刻的速度为y,B点的速度为2，则y<2 22.小鹏想测自己正常上楼的速度。但是他没有手表，他灵机一动，可以用脉搏的跳动测时间。己 知他的脉搏在安静状态下每分钟跳动72次，他从教学楼的1楼走到3楼，数出自己的脉搏跳动了30 次，每层楼楼梯的长度为6米。请你帮他计算一下上楼的速度。请你简要分析他用这种方法测出的 速度比实际速度是偏大还是偏小？ 一、选择题：(2×12=24分) 题号1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 答案 13 14 15 16 17 18 19