青海玉树州2025-2026学年八年级下学期期末历史试卷

2026年玉树市八年级教学质量评估测试 历史 注意事项： 1．满分100分，时间60分钟。 2．答题前请将密封线内的项目填写清楚。 一、单项选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分） 1．某校八年级同学正在开展《美术经典中的党史》展览活动，他们搜集了许多反映党的历史上重大事件的油画，下面油画反映的历史事件是（ ） A．开国大典 B．土地改革 C．抗美援朝 D．三大改造 2．2026年是和平共处五项原则提出73周年，历史上，中印双方曾经共同以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。该原则的主要内容是（ ） ①互相尊重主权和领土完整 ②互不侵犯、互不干涉内政 ③平等互利、和平共处 ④“求同存异” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．史明辨同学在阅读教材时做了下列笔记：《论十大关系》、中共八大、社会主义建设总路线、“大跃进”和人民公社化运动、八字方针。下列对该笔记内容概括准确的是（ ） A．中国国际地位的提高 B．艰辛探索与曲折发展 C．人民生活方式的变化 D．社会主义建设成就 4．1971年10月，联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。通过这次决议的大会是（ ） A．第24届联合国大会 B．第25届联合国大会 C．第26届联合国大会 D．第28届联合国大会 5．“中共十一届三中全会冲破长期‘左’的错误的严重束缚，彻底否定‘两个凡是’……重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。”材料叙述的是中共十一届三中全会的（ ） A．时间 B．背景 C．内容 D．影响 6．“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这首歌谣反映的是1978年以来在我国农村逐步实行的（ ） A．农业合作化运动 B．人民公社化运动 C．家庭联产承包责任制 D．经济体制改革 7．在改革开放初期的社会主义建设中，有一项活动对提升社会文明程度起到了积极作用，该活动倡导“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，心灵美、语言美、行为美、环境美，热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”，它是（ ） A．“五讲四美三热爱”活动 B．“学雷锋”活动 C．“一化三改” D．“文化大革命” 8．中共十三大明确提出了社会主义初级阶段的基本路线，其核心内容是（ ） A．“百花齐放，百家争鸣” B．独立自主的和平外交政策 C．“一个中心、两个基本点” D．“和平统一、一国两制” 9．在全面建设小康社会阶段，国家面貌发生新的历史性变化。经济实力大幅提升。2010年，我国经济总量超过40万亿元，成为世界（ ） A．第一大经济体 B．第二大经济体 C．第三大经济体 D．第四大经济体 10．习近平总书记指出，坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。这主要体现“五位一体”总体布局中的（ ） A．政治建设 B．生态文明建设 C．文化建设 D．社会建设 11．2015年，十二届全国人大常委会分别通过《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反恐怖主义法》。每年4月15日被确定为（ ） A．国家宪法日 B．国家反恐怖公众宣传日 C．全民国家安全教育日 D．全国国防教育日 12．“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席。”展现这一担当，中国提出的推动人类社会发展的重要理念是（ ） A．构建人类命运共同体 B．坚持总体国家安全观 C．共建“一带一路” D．推进中国特色大国外交 13．以下对下面漫画理解正确的是（ ） A．铸牢中华民族共同体意识 B．改革开放是基本国策 C．加快构建新发展格局 D．维护和平与发展主题 14．科技兴则民族兴，科技强则国家强。改革开放以来，墨子“传信”、神舟飞天、高铁奔驰、“天眼”探空、北斗组网、超算“发威”、C919首飞、“福建舰”下海，中国科技全方位突破。这反映出（ ） A．生物科学技术突破 B．文化事业迅速发展 C．对外开放日益扩大 D．综合国力不断提升 二、材料解析题（第15题14分，第16题15分，第17题15分，共44分） 15．某中学同学们围绕“社会主义制度的建立”这个主题开展了项目化学习，请你参与完成下列问题。（14分） 【关注“一化”——了解工业化的起步】 材料一：“一五”计划规定，五年内国家用于经济和文化建设的投资总额达766.4亿元，折合黄金7亿多两，全部基本建设投资的58.2%用于工业，其中又把88.8%用于重工业建设。 ——中共中央党史研究室《中国共产党简史》 （1）根据材料一指出我国第一个五年计划发展的重点行业。（2分） 【查阅文献——探讨制度建立巩固】 材料二： （2）材料二中“1954年宪法”指的是哪部宪法？（2分）三大改造有何历史意义？（4分） 【聚焦成就——感受制度力量】 材料三：随着社会主义基本制度的建立，中国人民在中国共产党的领导下，以高昂的热情投入社会主义建设，在工业、科技、国防等领域取得了一系列突破性成就。……这些成就，展现了社会主义制度集中力量办大事的优越性，极大地振奋了民族精神，奠定了国家繁荣发展的坚实基础。 （3）请举两例社会主义建设时期的典型代表人物。（4分）根据材料三并结合所学知识，分析社会主义基本制度确立后，我国在社会主义建设初期取得重大成就的主要原因。（写出一个即可，2分） 16．阅读下列材料，回答问题。（15分） 材料一：当前我国约有50个少数民族聚居在西部地区，人口约占全国少数民族总人口的80%。我国的5个民族自治区全部在西部，30个自治州中有27个在西部，120个民族自治县（旗）中有83个在西部。 ——摘编自青觉《推进区域平衡发展铸牢中华民族共同体意识》 材料二： 材料三：我们郑重倡议，在坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础上……秉持“求同存异”精神，推动两岸双方在坚持一个中国原则基础上达成“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”的“九二共识”，开启两岸协商谈判，推进两岸政党党际交流，开辟两岸关系和平发展道路，实现两岸领导人历史性会晤，使两岸政治互动达到新高度。 （1）根据材料一并结合所学知识，为解决我国民族问题，我国在各少数民族聚居的地方实行了哪一民族政策？为推进西部地区的发展，20世纪末中共中央决定实施哪一战略？（4分） （2）材料二中图1、图2两个场景分别发生在哪一年？（4分）香港、澳门回归祖国得益于邓小平提出的哪一科学构想？（2分） （3）根据材料三并结合所学知识回答，“九二共识”的核心是什么？（2分）我们应该怎样看待两岸关系？（3分） 17．“中国梦”关乎着中国未来的发展方向，是亿万人民世代相传的夙愿。结合所学知识，完成下列任务。（15分） 任务一【梦想蓝图】 材料一： （1）根据材料一并结合所学知识回答，中国梦的实质是什么？（3分）第一个百年奋斗目标是什么？（2分） 任务二【梦想理论】 材料二： 中国特色社会 主义理论体系 核心人物 理论体系 邓小平 ① ② “三个代表”重要思想 胡锦涛 ③ 习近平 习近平新时代中国特色社会主义思想 （2）根据所学知识将材料二中①②③三处对应的内容写下来。（6分） 任务三【梦想实现】 材料三：我们经过接续奋斗，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上。我们坚持精准扶贫、尽锐出战，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，全国八百三十二个贫困县全部摘帽，近一亿农村贫困人口实现脱贫，九百六十多万贫困人口实现易地搬迁，历史性地解决了绝对贫困问题，为全球减贫事业作出了重大贡献。 ——中共二十大报告 （3）根据材料三并结合所学知识回答，我国为什么能打赢脱贫攻坚战？（4分） 三、综合感悟题（14分） 18．请阅读下面图片并结合所学知识，围绕“国防军队建设”为主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：主题明确，史论结合，条理清晰，不少于120字） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年玉树市八年级教学质量评估测试参考答案 历史 62485100902YS（下册完） 一、单项选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分） 1–5 AABCC 6-10 CACBB 11-14 CACD 二、材料解析题（第15题14分，第16题15分，第17题15分，共44分） 15．（1）重工业。（2分） （2）《中华人民共和国宪法》。（2分） 意义：三大改造使我国基本上完成对生产资料私有制的社会主义改造，基本上实现了生产资料公有制，建立起社会主义经济制度。（意对也可，4分） （3）王进喜、焦裕禄、钱学森、邓稼先等。（写出两例即可，4分） 主要原因：制度保障作用；党的正确领导；人民群众的奋斗热情；科技工作者的贡献；等等。（写出一个即可，2分） 16．（1）民族区域自治制度。（2分） 西部大开发战略。（2分） （2）图1：1997年；图2：1999年。（4分） “一国两制”。（2分） （3）坚持一个中国原则。（2分） 看待：两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，应加强各领域交流合作，深化融合发展；坚持“和平统一、一国两制”基本方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。（言之有理也可，3分） 17．（1）实质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（3分） 目标：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会。（2分） （2）①：邓小平理论；②：江泽民；③：科学发展观。（6分） （3）根本在于坚持党的领导，发挥社会主义制度集中力量办大事的优势，实施精准扶贫、精准脱贫方略，动员全社会参与，经济持续增长提供物质基础。（言之有理也可，4分） 三、综合感悟题（14分） 18．略 学科网（北京）股份有限公司 $