2.7 百家争鸣 课件2026-2027学年统编版七年级历史上册

初中历史 · 统编版《中国历史》七年级上册 第二单元　夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第7课　百家争鸣 本课思路 三个子目 03 第7课　百家争鸣　·　本课思路 第二单元 一 老子与《道德经》 二 孔子和儒家学说 三 百家争鸣 一、老子与《道德经》 第 1 段 · 生平 04 一、老子与《道德经》　·　老子其人 时代 老子是春秋末期楚国（一说陈国）人，道家学派创始人，做过周朝史官。 著作 他的学说集中在《老子》一书，又称《道德经》，是道家经典。 核心 老子认为「道」是天地万物的本原，人应顺应自然。 课本：老子是道家学派的创始人，他的学说集中在《老子》一书中。 一、老子与《道德经》 第 2 段 · 思想 05 一、老子与《道德经》　·　主要主张 顺应自然 万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然，不要妄加干涉。 无为而治 在政治上主张无为而治，反对苛政，认为「治大国若烹小鲜」。 辩证 他认为事物都有对立面，如美丑、难易、福祸，对立双方可以相互转化。 课本：老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应该顺应自然。 一、老子与《道德经》 第 3 段 · 评价 06 一、老子与《道德经》　·　影响 哲学 老子的朴素的辩证思想，对中国哲学发展影响深远。 政治 无为而治的主张在汉初实行休养生息政策时得到运用。 文化 道家思想与儒家思想互补，共同构成中国传统文化的两大支柱。 本课思路 子目导览 07 二 孔子和儒家学说 孔子以「仁」为核心，主张以德治国，并把教育带到民间。 二、孔子和儒家学说 第 1 段 · 生平 08 二、孔子和儒家学说　·　孔子其人 时代 孔子名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，儒家学派创始人，被尊为「至圣先师」。 整理典籍 他整理编订了《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等古代典籍。 教育 他创办私学，打破贵族垄断教育的局面，提出「有教无类」。 课本：孔子是儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书。 二、孔子和儒家学说 第 2 段 · 仁 09 二、孔子和儒家学说　·　核心思想 仁 孔子的核心思想是仁，即「仁者爱人」，主张人与人间要相互关爱、理解和宽容。 德治 在政治上主张以德治国，要求统治者爱惜民力、体察民情，反对苛政。 礼 他主张恢复西周的礼乐制度，用礼来规范人们的行为，维护秩序。 课本：孔子的核心思想是仁，他提出仁者爱人，主张以德治国。 二、孔子和儒家学说 第 3 段 · 教育 10 二、孔子和儒家学说　·　教育贡献 有教无类 孔子创办私学，主张有教无类，不分贵贱贫富人人都有受教育的权利。 教学方法 他提出因材施教、温故知新、学思结合等教学方法，至今仍有价值。 影响 孔子的学说后来成为我国封建社会的正统思想，对东亚文化圈影响深远。 本课思路 子目导览 11 三 百家争鸣 儒、墨、道、法诸子并起，中国思想史上第一次大解放就此展开。 三、百家争鸣 第 1 段 · 背景 12 三、百家争鸣　·　为什么出现 经济 铁器牛耕推广，生产力提高，为思想文化繁荣提供了物质基础。 政治 旧制度瓦解，各国君主急需治国方略，士人四处游说，形成士阶层。 文化 私学兴起，学术下移，不同学派互相辩论，形成百家争鸣的局面。 课本：战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，学术思想领域非常活跃。 三、百家争鸣 第 2 段 · 诸子 13 三、百家争鸣　·　主要学派 儒家 战国时儒家代表是孟子（仁政、民贵君轻）和荀子（主张实行礼治）。 墨家 墨子主张兼爱非攻，提倡节俭，代表下层民众利益。 道法兵 道家的庄子主张顺应自然与民心；法家的韩非主张以法治国、建立中央集权；兵家的孙武著《孙子兵法》。 课本：当时，各家学派的代表人物聚众讲学、著书立说，提出各种治国主张，希望用自己的学说解决社会问题。 三、百家争鸣 第 3 段 · 影响 14 三、百家争鸣　·　历史意义 思想解放 百家争鸣是我国古代第一次思想解放的高峰，促进了思想文化的繁荣。 文化根基 各家学说相互吸收融合，共同奠定了中国传统文化的基础。 现实价值 其中民本、法治、和谐等思想，至今仍有借鉴意义。 当堂达标 · 第 1 题 15 当堂达标　第 1 题 孔子的核心思想是（　　） A 仁 B 无为 C 兼爱 D 法治 先独立思考作答，答案见本课末「参考答案」页 当堂达标 · 第 2 题 16 当堂达标　第 2 题 主张「兼爱」「非攻」的学派是（　　） A 儒家 B 道家 C 墨家 D 法家 先独立思考作答，答案见本课末「参考答案」页 当堂达标 · 第 3 题 17 当堂达标　第 3 题 百家争鸣局面出现的根本原因是（　　） A 私学的兴起 B 铁制农具和牛耕推广带来的生产力发展 C 各国君主喜欢辩论 D 文字的成熟 先独立思考作答，答案见本课末「参考答案」页 参考答案与解析 18 参考答案与解析 A 第 1 题 解析：孔子的核心思想是仁，主张仁者爱人、以德治国；无为是老子主张，兼爱是墨子主张，法治是韩非主张。 C 第 2 题 解析：墨家创始人墨子主张兼爱、非攻、尚贤、节用；儒家的核心是仁，道家主张顺应自然，法家主张法治与中央集权。 B 第 3 题 解析：生产力的发展带来社会经济变革，是百家争鸣出现的根本原因；私学兴起、士阶层活跃是直接条件。 本课小结 19 本课小结　·　思想的第一次高峰 老子 春秋末期道家创始人，《道德经》；顺应自然、无为而治，具有朴素的辩证思想。 孔子 儒家创始人，核心思想仁，主张以德治国；创办私学、有教无类、因材施教。 百家争鸣 儒（孟子、荀子）、墨（墨子兼爱非攻）、道（庄子）、法（韩非）、兵（孙武）并起，是古代第一次思想解放高峰。 诸子争鸣的年代，为中国思想留下了最深远的一次回响 第7课　百家争鸣 Lavf61.7.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.45 $