河南省漯河市召陵区2024-2025学年九年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年度九年级上期期中学业质量评估 历史试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，测试时间60分钟，测试分数50分。 2．本试卷为闭卷考试，分试题卷和答题卡两部分。 一、选择题（20小题，每题1分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 古代埃及人赞颂尼罗河：“啊，尼罗河，我赞美你！你从大地涌出，养活着埃及！一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。你用你神秘的方式，带来了肥沃的土壤，让我们歌唱！”这里“神秘的方式”是指（ ） A. 尼罗河是最长的河流 B. 尼罗河水可以饮用 C. 尼罗河定期泛滥 D. 尼罗河可自由航行 2. 古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、贸易、婚姻等方面都作了较细的规定，并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。这说明（ ） A. 古巴比伦的社会生活很丰富 B. 奴隶制度在古巴比伦相当完美 C. 古巴比伦的商品经济较活跃 D. 人类社会的法制历史非常悠久 3. 如图反映的佛教传播情况开始出现于 A. 约公元前2200年 B. 公元前6世纪 C. 公元前3世纪 D. 公元前1世纪 4. 俗话说：“一方水土养一方人。”从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是 A. 有利于希腊航海事业的发展 B. 有利于希腊民主传统的形成 C. 有利于希腊向海外扩张 D. 导致各邦长期独立自治 5. 历史学家迈尔斯教授认为，犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律，是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲，这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在 A. 拜占庭帝国传承希腊文化 B. 基督教成为罗马帝国国教 C. 罗马法奠定欧洲民法基础 D. 罗马帝国版图地跨三大洲 6. 中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权力的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权力”是指（ ） A. 城市自治权 B. 人身自由权 C. 特许经营权 D. 教育自主权 7. 当西罗马帝国在蛮夷入侵浪潮的冲击下遭覆亡之际，它却依然维持不堕，地跨欧、亚、非三大洲，恢复生机，保存并继承了古典文化遗产，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。材料中的它指的是（ ） A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 拜占庭帝国 D. 奥斯曼帝国 8. 欧洲中世纪庄园经济以农业为主，面粉、奶酪、火腿等食物均可以自给；鞋帽、衣服也是自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这说明西欧庄园（ ） A. 农业和手工业发达 B. 基本处于自给自足的状态 C. 资本主义萌芽出现 D. 商品经济空前繁荣 9. 1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。这说明（ ） A. 大学有免赋税特权 B. 大学有司法特权 C. 大学有教育自主权 D. 大学是法国的文化中心 10. “646年元月，颁发新诏书，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民；实行班田收授法；改革租税制，实行租庸调法。”材料信息直接说明（ ） A. 大化改新促进了新的生产关系 B. 大化改新使日本成为东亚强国 C. 改新后社会性质并未本质转变 D. 改新使日本走上资本主义道路 11. 一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人（ ） ①阿拉伯数字 ②把中国的造纸术、指南针、火药传到欧洲 ③把印度的棉花、食糖传到欧洲 ④把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯文 A. 开创了东西方贸易通道 B. 创造了独具特色的文化 C. 推动了亚非人民友好往来 D. 促进了东西方文化交流 12. 下列图片中的建筑物风格各异，其中反映伊斯兰建筑艺术典型风格的是（　　） A. 希腊帕台农神庙 B. 罗马圆形竞技场 C. 巴黎圣母院 D. 麦加清真寺 13. 16世纪中叶以后，饮茶、饮非洲出产的咖啡逐渐成为欧洲的风尚。从前通过意大利商人转运到欧洲的胡椒，每年只有2100吨，新航路开辟后，每年从东方仅运往里斯本的香料便骤增达7000吨。材料主要反映了（ ） A. 技术交流的深入 B. 殖民体系的形成 C. 物种交换的扩大 D. 政治格局的演变 14. 中世纪晚期，法王腓力二世在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制下，奠定了强大王权的基础。这说明中世纪晚期欧洲（ ） A. 富裕农民等成为农村的主要阶级力量 B. 商人巨贾的政治地位有了大幅度提高 C. 市民阶层成为强化王权的重要政治力量 D. 市民在城市中发展成新兴的资产阶级 15. “生存还是毁灭，这是一个问题。”这是下图著作的经典台词，这部著作的作者是（ ） A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 莎士比亚 D. 伏尔泰 16. 学习历史要学会区分历史史实和历史结论。下列属于历史结论的是（ ） A. 11世纪以后，欧洲农村纷纷开展垦殖运动 B. 14世纪中叶，意大利的工商业发展起来 C. 新航路的开辟让世界开始连为一个整体 D. 西班牙和葡萄牙是最早探寻新航路的国家 17. “遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业全体人民达到这样的狂热程度，以致准备进行疯狂的尝试”——英军统帅盖奇1774年给伦敦的报告，报告中共同的“事业”是指（ ） A. 打碎封建枷锁 B. 确立联邦制度 C. 维护国家统一 D. 推翻英国殖民统治 18. 17世纪英国资产阶级革命期间产生了一个意外的局面，革命因反抗一个人的专制开始，却造成了另外一人的独裁。这里的“一个人”和“另外一个人”分别指（ ） A. 查理一世、克伦威尔 B. 查理二世、詹姆士二世 C. 詹姆士一世、查理一世 D. 詹姆士一世、克伦威尔 19. “虽然他曾经叱咤风云数十载，但是他的功绩是短暂的。在他退位后，共和国的疆域很快又恢复到他执政前的样子，他的戎马生涯对之后的欧洲历史并没有重大影响。唯一能让他载入史册的，是由他本人下令编撰的法典，这部法典是很多现代民主国家法律体系的原型。“材料中的”法典“是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 20. 列宁指出：“马克思和恩格斯对工人阶级的功绩，可以这样简单地来表达：他们教会了工人阶级自我认识和自我意识，用科学代替了幻想。”这说明马克思主义（ ） A. 揭示了人类社会发展规律 B. 是科学的人民的开放的理论 C. 使工人阶级掌握自身命运 D. 分析了资本剥削工人的秘密 二、非选择题（5小题，共30分） 21. 在进入文明社会后不久，很多国家就制定了法律，用于维护其统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。” ——《汉谟拉比法典》前言 材料二 它在公元前450年左下颁布，是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破了其对法律的垄断，在一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 ——摘编自百度网 材料三 查士丁尼是东罗马帝国的皇帝，他在位期间相继组织编写了《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》四部法律文献。 ——根据人教部编版教材（2017版）整理 请回答： （1）材料一反映的法典有何历史地位？ （2）材料二反映的是哪一部法律文献？它有什么作用？ （3）材料三中说的四部法律文献中用于指导学习法律文献的是哪部？这四部法律文献统称为什么？ （4）从以上材料中，你对人类的法制建设有什么认识？ 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大，耕作技术也不断提高，突出表现在三圃制的广泛推行，导致农业剩余产品不断增加。与此同时，在封建主的领地内……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村，买回粮食和原材料。社会分工逐渐加强并得以深化，城市在此基础上也进一步发展。 ——齐涛主编：《世界通史教程·古代卷》 材料二：人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。 ——但丁 只有品德才是区分人类的标准。 ——薄伽丘 人类是一件多么了不起的杰作！多么伟大的力量！ ——莎士比亚 你不能爱或恨一件事物，除非你事先认识了它。 ——达·芬奇 （1）根据材料一概括影响农业产量的因素。 （2）材料二所示内容反映的是什么运动？结合所学知识，说明该运动产生的经济根源是什么？ 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 查理征募能干的武士，让他们宣誓绝对效忠自己。他们变成了他的封臣，领主的封臣，他赐予每个人采邑——一大块足够养活他们的地产。……如此，查理解决了他的军事难题。他建立了一支庞大的骑兵武装，他们以效忠誓言与查理联结在一起，且根据查理的意愿持有其土地。 ——摘编自布莱恩·蒂尔尼《西欧中世纪史》 材料二 那些游历“天朝”的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动，最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制国家。 ——选编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》 （1）材料一中“查理”的措施最早在哪一国家实行？根据材料一并结合所学，概括“查理”措施的影响。 （2）材料二中的“重大变革”指的是哪一历史事件？该事件对日本社会产生了怎样的影响？结合材料二概括这场“变革”能够成功推行的原因。 （3）综上所述，请你谈谈推动社会发展的因素。 24. 历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。请阅读材料，结合所学知识，回答问题。 材料一： 自然科学与技术发展 →工业革命→ 科技与经济新发展 思想解放与观念更新 殖民扩张与争夺 资本主义制度的确立 政治与生活现代化 市场扩大与需求增加 科学社会主义运动 材料二：煤的大规模开采和使用，推动了工厂的开办和蒸汽机的运转，但方便人们生活的同时，又释放出大量烟尘、二氧化碳等有害物质。18世纪，伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。 请回答： （1）材料一揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请举一典型史实说明结构图中“思想解放”的具体表现。 （2）材料二表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？ 25. 阅读以下材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：结论观点明确，论从史出；表述条理清晰，史论结合） 1648年和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，而是欧洲的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度……资产阶级所有制对封建所有制的……这两次革命不仅反映了发生革命的地区即英法两国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。 ——摘编自德国马克思《资产阶级和反革命》 2024-2025学年度九年级上期期中学业质量评估 历史试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，测试时间60分钟，测试分数50分。 2．本试卷为闭卷考试，分试题卷和答题卡两部分。 一、选择题（20小题，每题1分，共20分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】A 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 二、非选择题（5小题，共30分） 【21题答案】 【答案】（1）地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）法律文献：《十二铜表法》。作用：使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律 的曲解和滥用。 （3）法律文献：《法理概要》；统称：《罗马民法大全》。 （4）认识：人类法制建设是社会文明进步的重要基石，它旨在通过制定和实施法律，来维护社会秩序、保障公民权利，并促进国家长治久安；人类法制建设是社会文明进步的重要基石，它旨在通过制定和实施法律，来维护社会秩序、保障公民权利，并促进国家长治久安；法制建设是经济发展、社会进步的重要保障。 【22题答案】 【答案】（1）因素：耕作技术的进步；耕地面积的扩大；手工业的发展；商业的发展；社会分工的深化；城市的发展。 （2）运动：文艺复兴运动；经济根源：商品经济的发展，资本主义萌芽的出现。 【23题答案】 【答案】（1）国家：法兰克王国实行。影响：建立了强大的军事武装 ；促成了封建等级制度的形成 ；推动了权利与义务关系平衡。 （2）事件：大化改新；影响：使日本发展成为一个中央集权的封建国家。原因：从中国留学归国的日本学者的推动。 （3）因素：制度创新，坚持改革，先进知识分子的推动等。 【24题答案】 【答案】（1）文艺复兴。 （2）环境污染问题。 【25题答案】 【答案】 观点：资产阶级革命是推动欧洲历史进步的必然进程。 论述：1648年英国革命通过《权利法案》确立君主立宪制，打破封建专制；1789年法国革命攻占巴士底狱，推翻君主统治，传播自由平等思想。这两场革命冲击了欧洲封建秩序，为资本主义发展开辟道路。 结论：英法大革命是历史发展的产物，加速了欧洲社会转型，具有深远进步意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $