内容正文:
2024-2025学年第一学期期中教学质量检查
九年级历史试题
说明:
1.全卷共8页,满分100分,考试用时为80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上,填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。
4.综合题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不许使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时,只将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共30题,每题2分,共60分。以下每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将最正确的选项填涂在答题表中)
1. 下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是( )
金字塔铭文上刻着“为他(法老)建造起上天的天梯以便他可由此上到天上”的铭文
《汉谟拉比法典》石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕
A. 均属于农业文明 B. 建立严格等级制度
C. 都位于大河流域 D. 利用宗教神化王权
【答案】D
【解析】
【详解】A.农业文明是指以农业生产为主要经济形态的文明类型,材料中的金字塔铭文和法典石柱浮雕反映的是宗教与王权的关系,并未涉及生产方式和经济形态,错误。
B.严格等级制度是指社会成员按出身、地位等划分为不同等级的制度,两则材料均未涉及社会成员的等级划分,错误。
C.大河流域是指文明诞生于大江大河流域的地理特征,材料中的文字和图片反映的是宗教与王权的关系,并未涉及文明的地理位置,错误。
D.金字塔铭文将法老神化,称建造天梯让他上到天上;《汉谟拉比法典》石柱浮雕雕刻太阳神向汉谟拉比授予权杖,两者都利用宗教来神化王权,反映了古代亚非文明的共同点,正确。
2. 《大唐西域记》中所载“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门,净行也……二曰刹帝利(舍),商贾也……”材料记述的现象发生在( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古印度
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“婆罗门”“刹帝利”可知,材料反映的是古印度的种姓制度,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”,D项正确;古埃及的文明成就是金字塔和象形文字,古巴比伦的文明成就是《汉谟拉比法典》,古希腊主要成就是雅典的民主政治。古埃及、古巴比伦、古希腊,均与题干“婆罗门”“刹帝利”无关,排除ABC项。故选D项。
3. 如表所示,根据当时雅典选举法,有权参加公民大会的人数占全部人口比例为( )
公元前431年雅典人口统计表
全部人口
自由民
外邦人
奴隶
40万(含妇女、儿童)
16.8万(成年男性公民4.5万)
3.2万
20万
A. 8% B. 11.25% C. 42% D. 88.75%
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“根据当时雅典选举法,有权参加公民大会的人数占全部人口比例为”和所学知识可知,根据雅典选举法,仅有成年男性公民(4.5万)具备参与公民大会资格,总人口为40万。计算比例:4.5万÷40万×100%=11.25%,B项正确;3.2万÷40万=8%,这是外邦人的占比,排除A项;16.8万÷40万≈42%,是自由民占总人口的比例,排除C项;88.75% 的结果为(40-4.5)÷40,是奴隶+外邦人+妇女等被排除人口的总反向比例,排除D项。故选B项。
4. 下图所示古希腊雕塑体现了当时运动员的飒爽英姿,两件作品共同体现了( )
A. 文学创作与神话传说的统一 B. 雕塑作品与宗教信仰的融合
C. 体育竞技与艺术审美的结合 D. 爱好和平与文明交往的理念
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干明确说明两件作品是“古希腊雕塑”,属于造型艺术而非文学创作,且作品表现的是摔跤和掷铁饼等体育运动,并未涉及神话传说内容,错误。
B.两件作品刻画的是参加竞技的运动员形象,表现的是人体美和运动姿态,并非宗教崇拜对象,也没有宗教象征元素,与宗教信仰无关,错误。
C.摔跤和掷铁饼都是古希腊奥林匹克运动会的体育项目,雕塑作品以艺术形式生动展现了运动员的健美体态和竞技姿态,体现了体育竞技与艺术审美的结合,正确。
D.爱好和平与文明交往通常指不同城邦或国家之间摒弃战争、互通友好,两件雕塑仅表现体育竞技场景,无法体现这一理念,错误。
5. 有学者指出,中世纪时的西欧,封臣行臣服礼和宣誓效忠后,封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。该学者重在表明( )
A. 封君无权管辖自己封臣的封臣
B. 封臣对封君要履行相应的义务
C. 土地封赐是封君封臣制的纽带
D. 封君封臣制有着严格的等级性
【答案】C
【解析】
【详解】A.“封君无权管辖自己封臣的封臣” 描述的是封君封臣制的等级特点,和 “经济内涵” 无关,错误。
B.“封臣对封君要履行相应的义务” 侧重的是封臣的义务,属于政治和人身依附层面,不是经济内涵的核心,错误。
C.在西欧封君封臣制中,封君将土地(采邑)封赐给封臣,封臣则为封君效忠、服役,土地封赐是维系封君封臣关系的经济纽带,这正好对应题干里的 “深刻的经济内涵”,正确。
D.“封君封臣制有着严格的等级性” 描述的是政治等级特征,和经济内涵无关,错误。
6. 历史漫画蕴含着丰富的历史信息,是历史信息直观的表达。下面是某位同学搜集到的一组漫画,这组漫画能够帮助他了解( )
封建领主的堡垒 农奴的茅舍 耕田的农奴
A. 西欧庄园生活 B. 中世纪的城市
C. 早期奴隶贸易 D. 中世纪的大学
【答案】A
【解析】
【详解】根据图片信息“封建领主的堡垒”“农奴的茅舍”“耕田的农奴”可知,这组漫画反映的是西欧庄园生活。结合所学知识可知,在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,A项正确;题干反映的是农村的庄园,与城市无关,排除B项;题干信息未体现奴隶贸易,排除C项;题干未涉及大学的相关信息,排除D项。故选A项。
7. 中世纪城市学校主要有两类,一是为工商业者上层市民子弟开办的学校,其目的主要是增强文化修养;二是为手工业者子弟设立的行会学校,是职业技术学校。可见学校的建立( )
A. 是提高市民文化水平的手段 B. 是城市经济发展的客观要求
C. 维护手工业行会的根本利益 D. 受到基督教会的精神控制
【答案】B
【解析】
【详解】根据中世纪城市学校的种类“为工商业者上层市民子弟开办的学校”“为手工业者子弟设立的行会学校”可知,学校的建立是城市经济发展的客观要求,B项正确;增强文化修养是学校建立的目的之一,但学校的建立不是提高市民文化水平的手段,排除A项;“维护手工业行会的根本利益”是中世纪城市建立的目的之一,排除C项;材料未涉及基督教会的精神控制,排除D项。故选B项。
8. 大化改新,把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,作为公民授予“口分田”,负担一定的租庸调,地位有所改善,百姓大悦,提高了生产的积极性。这说明,大化改新( )
A. 实行有条件的土地分封 B. 调整生产关系以促进生产力发展
C. 仿效隋唐制度进行改革 D. 使日本走上了资本主义发展道路
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来……提高了生产的积极性”分析可知,大化改新变革了原有的生产关系,把部民从贵族的人身依附关系中解放出来成为国家公民,给予口分田等举措,使生产者在一定程度上有了更多生产自主性和积极性,这适应并促进了当时社会生产力的发展,B项正确;“实行有条件的土地分封”这是西欧封君封臣制度的特点,与大化改新的内容不符,大化改新是授予公民“口分田”,排除A项;题干主要强调的是大化改新在生产关系和生产力方面的影响,而非改革效仿的对象,排除C项;明治维新使日本走上了资本主义发展道路,排除D项。故选B项。
9. 当欧洲笼罩于基督教的黑暗之时,以伊斯兰为特征的帝国文明光芒璀璨,成就斐然。横向来看,东、西方文明在此碰撞,水乳交融,相得益彰……这表明这一帝国文化( )
A. 对西欧影响深远 B. 摆脱了教会的控制
C. 兼收并蓄的特点 D. 孕育了近代的曙光
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料强调的是东西方文明在这一帝国内碰撞交融,是这一帝国自身文化的特点,而非其文化对外传播对西欧产生的影响,错误。
B.教会控制是基督教世界的现象,以伊斯兰为特征的帝国本身并非基督教国家,不存在“摆脱教会控制”的前提,与史实不符,错误。
C.这一帝国是阿拉伯帝国,地处东西方文明交汇处,东方文明和西方文明在此碰撞交融,“水乳交融,相得益彰”体现了其文化兼收并蓄的特点,正确。
D.孕育近代曙光是指为文艺复兴、资本主义兴起等近代化因素提供条件,材料仅描述这一帝国文化吸收融合东西方文明,并未体现近代化因素的产生,错误。
10. 如图列举了上古世界代表性的文明。据此可知,人类早期文明具有( )
A. 开放性 B. 交融性 C. 多样性 D. 包容性
【答案】C
【解析】
【详解】A.地图只展示世界各地分布着不同文明,没有体现文明向外开放、对外交往的史实,错误。
B.示意图仅展示不同文明的分布,未体现文明间的交流融合,错误。
C.示意图中可以看到:亚洲、非洲、欧洲、美洲都诞生了各自的文明,不同地域诞生各具特色的文明,且分布广泛、文明类型各不相同,这体现人类早期文明的多样性,正确。
D.包容性指一种文明接纳、容忍其他不同文明。地图没有体现文明之间接纳、包容的相关信息,错误。
11. 中世纪晚期,庄园领主因自营地出租导致对仆人的需求减少,而农民家庭使用仆人和雇工的数量却呈上升趋势。这一现象说明该时期西欧( )
A. 自由自治的城市兴起 B. 庄园经营方式变革
C. 庄园佃户均获得自由 D. 领主经济彻底瓦解
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“中世纪晚期,庄园领主因自营地出租导致对仆人的需求减少,而农民家庭使用仆人和雇工的数量却呈上升趋势”结合所学知识可知,随着经济的发展,庄园领主出租自营地,一些富裕农民将土地集中起来,雇佣无地或少地的农民进行生产,产品面向市场,这一现象说明该时期西欧庄园经营方式变革,B项正确;庄园领主对仆人需求的减少以及农民家庭使用雇工的数量上升,表明庄园经营方式发生变革,但无法说明自由自治城市的兴起,排除A项;题干表明庄园领主对仆人的需求量减少,并不意味着庄园佃户均获得自由,也不能说明领主经济彻底瓦解,排除CD项。故选B项。
12. “西方文化第一次脱离中世纪宗教神学的严密控制,并在尊崇宗教的基础上开启了以世俗精神为核心、科学精神为支撑的新文化形态的转型,人们开始认识自己的力量和真正价值。”引起这一转型的历史事件是( )
A. 资产阶级革命 B. 文艺复兴 C. 早期殖民掠夺 D. 新文化运动
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“脱离中世纪宗教神学的严密控制”“人们开始认识自己的力量和真正价值”和结合所学知识,文艺复兴要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,B项正确;资产阶级革命主要发生在近代,是资本主义生产方式发展的结果,它推动了社会政治制度的变革,但并非直接引起文化转型的历史事件,特别是在文化从宗教神学中解放出来的方面,排除A项;早期殖民掠夺是资本主义原始积累的重要手段,它推动了欧洲资本主义的发展,但与文化转型无直接关联,排除C项;新文化运动是中国近代史上一次重要的思想解放运动,它推动了中国的文化革新和思想启蒙,但与西方文化的转型无关,排除D项。故选B项。
13. 拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是
A. 亚历山大东征 B. 三角贸易 C. 文艺复兴运动 D. 新航路开辟
【答案】D
【解析】
【详解】据全球化进程示意图并结合所学知识可知,开启“全球化1.0版本”的事件是新航路的开辟(或哥伦布发现美洲大陆)。新航路开辟使得世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,因而可以说新航路开辟开启了“全球化”,D符合题意;亚历山大东征与全球化无关,A排除;三角贸易贩卖黑奴,B排除;文艺复兴是思想解放运动,C排除。故选择D。
14. 某历史学者指出:“它就像一个倒退着往前走的人,眼睛盯着过去,但行走的方向是前方。对立的力量一直都在激烈地冲突,但最后却能彼此妥协,融合出一个新的存在:现代政治制度、工业化……”据此可知,该学者评论的是( )
A. 英国的政治变革 B. 法国的社会转型
C. 美国的民主进程 D. 欧洲的文艺复兴
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“但最后却能彼此妥协,融合出一个新的存在:现代政治制度、工业化”和所学知识可知,可知英国的政治变革实现了社会转型,方式是通过资产阶级革命开始的,最终通过不流血的政变“光荣革命”实现了资产阶级和封建势力的妥协,确立了资产阶级政治制度,A项正确;法国的社会转型是通过革命的方式进行的,未有彼此的妥协,排除B项;美国民主是通过革命方式进行的,未有彼此的妥协,排除C项;欧洲的文艺复兴是思想领域的变革,排除D项。故选A项。
15. 英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗,该作品反映了( )
《贩奴船》
无数只手伸向上苍,伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂,乌云汹涌,暴风雨就要来临。快清理甲板,将尸体和病人扔进海浪,别管那些锁链还套在颈上。
A. 开辟新航路的探险精神 B. 近代远洋贸易的物种交换
C. 三角贸易的血腥和残忍 D. 早期殖民掠夺的艰险环境
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干的作品和赋诗,可以知道它描绘的是一艘贩奴船渐渐远去,海面上留下了遗弃的尸体的情景,由此可知反映的是黑奴贸易的血腥和残忍,C 项正确;开辟新航路的探险精神与题意无关,排除A项;题干没有体现物种交换,排除B项;早期殖民掠夺的艰险环境,材料没有体现,排除D项。故选C项。
16. 对下图解读正确的是( )
A. ①阶段人口减少,原因是黑奴贸易盛行
B. ①阶段人口减少,背景是英国殖民活动
C. ②阶段人口增加,原因是外来移民到来
D. ②阶段人口增加,背景是工业革命扩展
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干中拉丁美洲人口变化表和所学知识,可知②阶段1600年至1800年间人口增加,结合所学知识,原因是这一时期欧洲殖民者开展“三角贸易”将大量的非洲黑奴运往美洲以及欧洲移民的到来,C项正确;①阶段1400年至1600年间人口减少,原因是西班牙殖民者在美洲进行殖民掠夺、屠杀印第安人等,排除AB项;工业革命于1765年在英国率先兴起,随后逐渐扩展到西欧和美国等国家,没有在这一阶段扩展到拉丁美洲,排除D项。故选C项。
17. 17—19世纪,资本主义制度初步确立并不断扩展,如图所示是这一时期的某国政治制度演变历程。该国为( )
A. 俄国 B. 法国 C. 英国 D. 美国
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料图片和所学可知,1789年7月法国大革命开始,1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》;1791年制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架;1792年9月法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国;1804年法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”;1815年法兰西第一帝国覆灭;1871年3月法国建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社,B项正确;1861年俄国农奴制改革,没有出现共和制,排除A项;英国资产阶级革命在1640—1688年,确立了君主立宪制,排除C项;美国独立战争发生在1775—1783年,确立了共和制,没有出现君主立宪制和君主制,排除D项。故选B项。
18. “把新的内容装进传统的外壳,使古老的形式与时代精神相结合,这是该国国民性中最大的特点。”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。材料中的特点是指( )
A. 处死国王,废除了封建君主制 B. 保留国王,确立议会权力至上原则
C. 设立议会,建立民主共和制度 D. 制定宪法,实践了分权制衡的原则
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料“把新的内容装进传统的外壳,使古老的形式与时代精神相结合”,体现保留旧形式、注入新制度的特点。处死国王,废除封建君主制,彻底推翻君主传统,不符合题意,错误。
B.英国君主立宪制保留国王这一传统外壳,同时确立议会权力至上的近代民主原则,新旧结合,和材料描述相符,正确。
C.民主共和制度没有君主这类传统外壳,不存在古老形式的保留,不符合题意,错误。
D.美国实行分权制衡的共和体制,没有保留传统君主外壳,与材料特点不符,错误。
19. 17世纪至18世纪中叶,英属北美的13个殖民地大体有三类(如表),对此理解最准确的是( )
殖民地
特点
罗德岛和康涅狄格
公司殖民地及宪章殖民地,享有完全自治权
宾夕法尼亚、特拉华、马里兰
属于英国传统贵族家族的私人殖民地,由他们指定总督
北卡罗来纳、南卡罗来纳等
皇家殖民地,虽由英王派遣总督治理,但日常事务由当地选举议会处理
A. 英国民主化推动了殖民扩张 B. 美国具有一定的代议制传统
C. 英属北美享有充分的自治权 D. 美国独立符合资产阶级要求
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“公司殖民地及宪章殖民地,享有完全自治权”“属于英国传统贵族家族的私人殖民地,由他们指定总督”“皇家殖民地,虽由英王派遣总督治理,但日常事务由当地选举议会处理”并结合所学英属北美殖民地的相关知识可知,17世纪至18世纪中叶,英属北美的13个殖民地虽然在特点上有所不同,但是基本上沿袭了英国的政治体制或殖民地特点,说明美国具有一定的代议制传统,B项正确;英国的民主化与对外殖民扩张无关,排除A项;“充分的自治权”表述有误,例如宾夕法尼亚、特拉华、马里兰就没有完全的自治权,排除C项;题干强调的是美国具有一定的代议制传统,与资产阶级无关,排除D项。故选B项。
20. 有评论说:假如没有报纸,美国革命根本不会发生。反英报纸《波士顿公报》印数达两千份,这对当地人口而言是个巨大的数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映( )
A. 报纸成为独立战争爆发导火线 B. 工人阶级成为独立事业的主力
C. 没有报纸宣传就没有革命斗争 D. 舆论推动重大历史事件的发展
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据题干材料“假如没有报纸,美国革命根本不会发生”“马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中”可知,报纸在美国独立战争中发挥了很好的宣传和推动作用。结合所学知识可知,报纸是大众传播的重要载体,具有反映和引导社会舆论的功能,由此可知,题干反映了舆论推动重大历史事件的发展,D项正确;“假如没有报纸,美国革命根本不会发生”是指报纸在美国独立战争中发挥了很好的宣传作用,而不是说报纸成为独立战争爆发导火线,排除A项;“马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中”无法说明工人阶级成为独立事业的主力,排除B项;没有报纸宣传就没有革命斗争说法太绝对了,报纸对革命斗争能起推动作用,但起不了决定性作用,排除C项。故选D项。
21. 历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国
C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”和所学可知,美国独立战争后,颁布了1787年宪法,宪法根据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,B项正确;1689年《权利法案》的颁布,英国的君主立宪制逐渐确立起来,排除A项;传播了自由民主思想没有体现“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化”,排除C项;英国、法国等国也选择了资本主义道路,排除D项。故选B项。
22. 下图反映了18世纪晚期法国三个社会等级的情况,该图可以用来研究( )
A. 法国爆发严重经济危机 B. 法国大革命的潜在危机
C. 法国大革命的历史背景 D. 专制制度对法国的影响
【答案】C
【解析】
【详解】A.图表仅展示了18世纪晚期法国三个等级的人口比例、土地占有和税收情况,并未涉及经济危机的具体内容,错误。
B.图表展示的是三个等级之间已经存在的社会结构不平等,这是客观存在的社会状况,并非潜伏未发的“潜在危机”,错误。
C.图表展示了教士和贵族人口仅占2%却占有大量土地,而占人口98%的第三等级承担全部税收,这种等级不平等正是法国大革命爆发的历史背景,正确。
D.图表展示的是三个等级的社会结构状况,并非专制制度对法国产生的具体影响,与图表主旨不符,错误。
23. 马克思说:“1648年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。”上述“欧洲新社会的政治制度”的“新”体现在( )
A. 维护天主教会神权统治 B. 维护封建君主专制统治
C. 维护资产阶级民主权利 D. 维护工人阶级政治权利
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】结合所学知识可知,英国资产阶级革命和法国大革命都推翻了本国的封建制度,建立起维护资产阶级统治的资本主义制度,维护资产阶级民主权利,C项正确;维护天主教会神权统治,不符合史实,排除A项;维护封建君主专制统治,不符合史实,排除B项;维护工人阶级政治权利,与材料无关,排除D项。故选C项。
【点睛】
24. 《拿破仑法典》广泛吸收和借鉴习惯法、罗马法、王室法令以及革命时期的法律成果,将自由平等、私有财产神圣不可侵犯等确立为法典的基本原则。这表明《拿破仑法典》的制定( )
A. 成为各国立法的典范 B. 兼顾了传统与现实
C. 杜绝了君主制的复辟 D. 实现了人民的解放
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“《拿破仑法典》广泛吸收和借鉴习惯法、罗马法、王室法令以及革命时期的法律成果,将自由平等、私有财产神圣不可侵犯等确立为法典的基本原则”《拿破仑法典》吸取借鉴了此前时代的法律成果,又根据当时资本主义发展的需要,确立了“自由平等、私有财产、契约自由”三大原则,兼顾了法律的传统与现实,B项正确;题干没有反映出各国立法以《拿破仑法典》为蓝本,因此不能说明成为各国立法的典范,排除A项;题干反映的是《拿破仑法典》成为各国立法的典范,非《拿破仑法典》杜绝了君主制的复辟,排除C项;题干反映的是《拿破仑法典》成为各国立法的典范,非《拿破仑法典》实现了人民的解放,排除D项。故选B项。
25. 用示意图来勾画历史是学习历史的常用方法之一。下图史实反映了( )
A. 自由民主思想的传播 B. 资本主义制度扩张
C. 法国大革命的影响 D. 新航路开辟的作用
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,美国独立战争颁布《独立宣言》,法国大革命时期颁布《人权宣言》,1912年中国颁布《中华民国临时约法》,均受到启蒙运动赋人权;主权在民;法律面前人人平等等思想的影响。启蒙运动思想的传播宣传了资产阶级革命思想推动了资产阶级革命的发展,推动了人类社会民主化的进程。A项正确;资本主义制度扩张与题干内容不符,排除B项;美国独立战争早于法国大革命,排除C项;新航路开辟与题干内容无关,排除D项。故选A项。
26. 某学者强调:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,有着其最大的公约数。他提到的“最大的公约数”是( )
A. 推翻封建统治,扫除发展障碍 B. 促进了资本主义的发展
C. 推翻殖民统治,赢得民族独立 D. 进行殖民扩张,完成资本积累
【答案】B
【解析】
【详解】据材料“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,有着其最大的公约数”并结合所学可知, 发生在17、18世纪的英法美资产阶级革命,最终三国都确立了资本主义制度,并促进了本国资本主义发展,B项正确;英法资产阶级革命推翻了本国封建统治,而美国独立战争是推翻了英国的殖民统治,走上了独立道路,排除A项;英法资产阶级革命推翻了本国封建统治,而美国独立战争是推翻了英国的殖民统治,走上了独立道路,排除C项;17、18世纪的英法美资产阶级革命,最终三国都确立了资本主义制度,并促进了本国资本主义发展,而不是“进行殖民扩张,完成资本积累”,排除D项。故选B项。
27. 语言折射历史变迁。有学者发现,在历史某一时期,英语中的industry (工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义;此外,还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是( )
A. 王权与议会的对立 B. 工场手工业的出现
C. “光荣革命”的发生 D. 工业革命的推进
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“有学者发现,在历史某一时期,英语中的industry (工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义;此外,还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现”结合所学知识可知,英语词汇如“industry”(工业)、“class”(阶级)、“capitalism”(资本主义)、“proletariat”(无产阶级)等源于工业革命时期(18世纪末至19世纪初)的社会经济变革,工业革命推动了机械化生产、工厂制度兴起、资本主义经济体系形成,以及资产阶级与无产阶级的阶级分化,词汇变化正是这一时代特征的反映,D项正确;王权与议会的对立涉及17世纪英国政治斗争,如英国内战和光荣革命,不能全面概括材料内容,排除A项;工场手工业的出现是工业革命前的手工业阶段(16-18世纪),不符合题意,排除B项;“光荣革命”的发生是1688年的政治事件,早于工业革命,且未引发这些词汇的现代意义,排除C项。故选D项。
28. 1851年,英国农业在国民经济中的比重由工业革命前40%下降到20.3%;建筑、采矿以及制造业的比重由21%提高到相应年份的34.3%和40.2%;商业、交通运输业比重稳步增加。由此可知工业革命( )
A. 固化了英国产业结构 B. 推动了社会转型
C. 减缓了经济发展速度 D. 增加了就业岗位
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料内容“1851年,英国农业在国民经济中的比重由工业革命前40%下降到20.3%;建筑、采矿以及制造业的比重由21%提高到相应年份的34.3%和40.2%;商业、交通运输业比重稳步增加。”可知,材料中英国农业占比下降,工业占比迅速提升,商业、运输业占比增加,英国由农业为主转型为工业为主的国家,成功转型为工业国家,B项正确;产业结构,一般是指国民经济各产业部门之间,以及各部门内部不同层次之间质的结合与量的比例,材料中英国产业结构不断在变化,不是固化,排除A项;工业发展速度要快于农业,所以工业革命加快了国家经济发展速度,而不是减缓,排除C项;材料中没有涉及增加了就业岗位相关信息,排除D项。故选B项。
29. 下表所示为《共产党宣言》自问世以来至1889年的主要版本情况。这反映了( )
德文版
法文版
俄文版
英文版
西班牙文版
丹麦文版
21个
11个
12个
8个
4个
3个
A. 马克思主义成为德国思想主流 B. 无产阶级政权的普遍建立
C. 科学社会主义思想的广泛传播 D. 世界工人运动走向了高潮
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“《共产党宣言》自问世以来至1889年被翻译成德文版、法文版、俄文版、英文版、西班牙文版、丹麦文版等众多版本”,说明了《共产党宣言》在各国被翻译和阅读,反映了马克思主义的影响范围不断扩大,科学社会主义思想的广泛传播,C项正确;马克思主义成为德国思想主流,在题干中没有体现,排除A项;无产阶级政权的普遍建立,不符合史实,排除B项;世界工人运动走向了高潮,在题干中没有涉及,排除D项。故选C项。
30. 19世纪90年代,英国首相第一次在企业劳资斗争中充当调解人;比利时政府第一次公布关于劳动普查的数据;法国总理接受了工厂罢工工人的请求。据此推测( )
A. 工人运动取得决定性胜利 B. 阶级矛盾已经不复存在
C. 共产主义运动继续发展 D. 资本主义已经走向衰败
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干仅体现英国、比利时、法国等国政府开始关注劳资关系和劳工问题,工人阶级并未取得“决定性胜利”,“决定性胜利”说法过于绝对,错误。
B.资本主义社会的基本矛盾和阶级矛盾仍然存在,政府调解劳资关系只是为了缓和矛盾,并非阶级矛盾已经不复存在,错误。
C.19世纪90年代,工人运动不断发展,迫使主要资本主义国家政府开始调解劳资关系、公布劳动普查数据、接受工人诉求,说明共产主义运动(工人运动)在继续发展并产生重要影响,正确。
D.19世纪90年代资本主义仍处于上升发展阶段,政府调整劳资政策是为了缓和矛盾、巩固统治,并非资本主义已经走向衰败,错误。
二、非选择题(本大题共3小题,31题14分,32题12分,33题14分,共40分)
31. 糖是影响人类生活水平的重要物质,糖的历史见证了历史变迁。阅读材料,回答问题。
材料一 据学者考证,甘蔗的原产地是印度或东南亚,制糖术是印度人的发明。唐太宗时期曾经派人到印度学习制糖技术。在公元七、八世纪,阿拉伯人征服西亚,从东非输入大量的黑人奴隶从事甘蔗种植,阿拉伯人还改进了制糖技术,使该地区的制糖业发展很快。此后,甘蔗种植与制糖业在穆斯林统治的西亚其他地区迅速扩展。
——摘编自徐善伟《甘蔗种植技术及其西传》
材料二 在哥伦布发现新大陆后,中南美洲成为全世界的蔗糖生产中心。起先是在西班牙殖民地牙买加等岛屿,然后转移到葡萄牙人的殖民地巴西。17世纪后,欧洲人在加勒比海地区大量建立种植园,成千上万的非洲黑奴被贩运到此。也是从这个时候开始,蔗糖成为真正意义上的世界商品,在美洲生产、在欧洲销售。18世纪之后,在英国,糖已经从一种奢侈品和稀有品变成一种日用品和必需品。
——摘编自(日本)川北稔《一粒砂糖里的世界史》等
材料三 作为一种劳动密集型产业,甘蔗种植和糖的生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土地,甘蔗就这样成为“国际性作物”。作为欧非美“三角贸易”的组成部分,蔗糖贸易见证了全球化时期的苦难历程。
——摘编自杜君立《新食货志》
(1)根据材料一,概括推动制糖业在世界范围扩展的原因。
(2)根据材料二,概括17、18世纪中南美洲甘蔗种植业的特点及其影响。
(3)结合所学知识,你如何理解“蔗糖贸易见证了全球化时期的苦难历程”?
【答案】(1)
原因:唐朝主动学习印度制糖技术,推动制糖技术向东传播;阿拉伯人改进制糖技术,通过对外扩张拓展制糖业传播范围;输入大量黑人奴隶,为制糖业提供充足劳动力。
(2)
特点:由欧洲殖民者主导,实行种植园奴隶制生产;产品面向欧洲市场销售。
影响:蔗糖成为世界性商品,推动世界市场拓展;蔗糖从奢侈品转变为普通日用品,改变欧洲民众的消费结构;客观上助推三角贸易发展。
(3)
理解:新航路开辟后经济全球化进程开启,蔗糖贸易是早期殖民扩张和三角贸易的核心组成部分;大量非洲黑人被掳掠贩运到美洲甘蔗种植园遭受残酷剥削,非洲损失大量精壮人口,美洲原住民也遭到殖民压迫;早期全球化的资本原始积累完全建立在亚非拉人民的深重苦难之上。
【解析】
【小问1详解】
原因:“唐太宗时期曾经派人到印度学习制糖技术”→唐朝主动学习印度制糖技术,推动制糖技术向东传播;“阿拉伯人还改进了制糖技术”“甘蔗种植与制糖业在穆斯林统治的西亚其他地区迅速扩展”→阿拉伯人改进制糖技术,通过对外扩张拓展制糖业传播范围;“阿拉伯人征服西亚,从东非输入大量的黑人奴隶从事甘蔗种植”→输入大量黑人奴隶,为制糖业提供充足劳动力。
【小问2详解】
特点:“17世纪后,欧洲人在加勒比海地区大量建立种植园,成千上万的非洲黑奴被贩运到此”→由欧洲殖民者主导,实行种植园奴隶制生产;“蔗糖成为真正意义上的世界商品,在美洲生产、在欧洲销售”→产品面向欧洲市场销售。
影响:“蔗糖成为真正意义上的世界商品”→蔗糖成为世界性商品,推动世界市场拓展;“18世纪之后,在英国,糖已经从一种奢侈品和稀有品变成一种日用品和必需品”→蔗糖从奢侈品转变为普通日用品,改变欧洲民众的消费结构;结合所学→大量黑奴被贩运到美洲,客观上助推三角贸易发展。
【小问3详解】
理解:全球化进程上,新航路开辟后,世界开始连为一个整体,经济全球化进程开启,蔗糖贸易正是这一进程的产物;殖民扩张性质上,蔗糖贸易是早期殖民扩张和三角贸易的核心组成部分,欧洲殖民者通过建立种植园、贩卖黑奴来获取暴利;苦难具体表现上,大量非洲黑人被掳掠贩运到美洲甘蔗种植园遭受残酷剥削,非洲损失大量精壮人口,美洲原住民也遭到殖民压迫。因此,早期全球化的资本原始积累完全建立在亚非拉人民的深重苦难之上。
32. 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。阅读材料,回答问题。
材料一 法国大革命是世界性的……它引起了1808年后导致拉丁美洲解放的起义。其直接影响远至孟加拉……它的间接影响更是无处不在,因为它为日后所有的革命运动提供了榜样。
——唐晋主编《大国崛起》
材料二 17-18世纪欧洲资产阶级革命大事年表
1640年
英国资产阶级革命爆发
1649年
英国国王查理一世被推上断头台
1689年
英国议会颁布《权利法案》
1776年
《独立宣言》发表,美利坚合众国诞生
1787年
美国制定宪法
1789年
法国大革命爆发
1793年
法国国王路易十六被送上断头台
——摘编自部编《世界历史》九年级上册
(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国资产阶级革命被认为是“世界性”的理由。
(2)阅读材料二,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,语句通顺)
【答案】(1)
理由:法国大革命传播了资产阶级自由民主思想,撼动了欧洲封建统治秩序;引发了拉丁美洲的独立解放运动,影响力辐射到亚洲等地区;为后世世界各地的革命运动提供了借鉴榜样,深刻影响了世界历史的发展进程。
(2)
示例观点:17-18世纪的资产阶级革命与民主法制建设推动了近代社会转型。论述:英国通过资产阶级革命推翻封建君主专制,1689年颁布《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治,为英国资本主义发展扫清障碍,也开创了近代民主政体的新模式;美国通过独立战争摆脱英国殖民统治,1776年《独立宣言》宣告美国诞生,1787年宪法确立了联邦共和制,保障了美国的长期稳定与发展;法国大革命推翻封建专制统治,传播了自由平等思想,冲击了整个欧洲的封建秩序。结论:综上,17-18世纪的资产阶级革命和配套的制度建设,推动欧美国家迈入资本主义时代,深刻推进了世界近代化进程。(其他符合主题、史论结合的观点及论述也可)
【解析】
【小问1详解】
理由:“法国大革命是世界性的”提炼:法国大革命传播了资产阶级自由民主思想,撼动了欧洲封建统治秩序;“它引起了1808年后导致拉丁美洲解放的起义。其直接影响远至孟加拉”提炼:引发了拉丁美洲的独立解放运动,影响力辐射到亚洲等地区;“它的间接影响更是无处不在,因为它为日后所有的革命运动提供了榜样。”提炼:为后世世界各地的革命运动提供了借鉴榜样,深刻影响了世界历史的发展进程。
【小问2详解】
观点:从17-18世纪欧洲资产阶级革命大事年表中英国资产阶级革命、《权利法案》《独立宣言》、美国制定宪法、法国大革命爆发等内容可知,这一时期的资产阶级革命与法律文献促进了各国的社会转型,因此可以提炼观点:17-18世纪的资产阶级革命与民主法制建设推动了近代社会转型。
论述:然后从英国资产阶级革命、《权利法案》《独立宣言》、美国制定宪法、法国大革命爆发的时间、内容和影响等角度进行论述,做到史料实证,论从史出。最后总结提升。
33. 工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 瓦特的万能蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃。它为英国的工业革命注入强大的活力,并将其带入一个崭新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题。蒸汽机还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间,许多工厂可以汇集在一起,进而形成巨大的工业城市和经济中心。
——摘编自李宏图等《工业文明的兴盛:16-19世纪的世界史》
(1)据材料一、说明瓦特的万能蒸汽机被认为是英国工业革命中“最伟大的技术发明”的原因。(不得照抄原文)。
材料二 在英国的工业化过程中,1801—1851年国民经济总产值增长125.6%。到1867年,2%的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康。
——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》
(2)据材料二、概括英国工业革命的影响。并说说英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。
材料三
(3)材料三中的“政权尝试”指的是什么?结合所学知识,简述工业化迅速发展与马克思主义诞生有什么必然的因果关系?
【答案】(1)原因:①蒸汽机的发明将人类带入“蒸汽时代”。②蒸汽机的发明为机器大工业的兴盛解决了动力问题。③蒸汽机的发明促成了工业城市和经济中心的形成,现代工厂制度最终确立。
(2)影响:极大地推动了生产力的发展;加剧贫富分化;造成环境污染,危害人们的身体健康。
启示:科学技术是第一生产力;现代化建设中要实现全体人民共同富裕;现代化建设中要保护环境,实现人与自然和谐共生。(结合史实言之有理即可)
(3)“政权尝试”:1871年法国巴黎公社的建立,这是世界历史上无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试。
因果关系:结合所学知识可知,工业革命推动了生产力的飞跃,但是也造成贫富差距、社会对立加剧,从而推动了工人运动的兴起,而工人运动的兴起又推动了马克思主义的诞生,推动了新的社会变革和进步。
【解析】
【小问1详解】
原因:根据材料“瓦特的万能蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃”可知,蒸汽机的发明将人类带入“蒸汽时代”;根据材料“它为英国的工业革命注入强大的活力,并将其带入一个崭新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题”可知,汽机的发明为机器大工业的兴盛解决了动力问题;根据材料“蒸汽机还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间,许多工厂可以汇集在一起,进而形成巨大的工业城市和经济中心”可知,蒸汽机的发明促成了工业城市和经济中心的形成,现代工厂制度最终确立。
【小问2详解】
影响:根据材料“在英国的工业化过程中,1801—1851年国民经济总产值增长125.6%。到1867年,2%的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康”可知,材料反映的是工业革命极大地推动了生产力的发展;加剧贫富分化;造成环境污染,危害人们的身体健康;
启示:根据材料和所学可知,科学技术是第一生产力;现代化建设中要实现全体人民共同富裕;现代化建设中要保护环境,实现人与自然和谐共生。
【小问3详解】
“政权尝试”:根据所学可知,1871年法国巴黎公社的建立,这是世界历史上无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试;
因果关系:综合以上材料和所学,工业革命推动了生产力的飞跃,但是也造成贫富差距、社会对立加剧,从而推动了工人运动的兴起,而工人运动的兴起又推动了马克思主义的诞生,推动了新的社会变革和进步。
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2024-2025学年第一学期期中教学质量检查
九年级历史试题
说明:
1.全卷共8页,满分100分,考试用时为80分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上,填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号,用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.单项选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上。
4.综合题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不许使用铅笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束时,只将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共30题,每题2分,共60分。以下每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请将最正确的选项填涂在答题表中)
1. 下列图片和文字反映出古代亚非文明的共同点是( )
金字塔铭文上刻着“为他(法老)建造起上天的天梯以便他可由此上到天上”的铭文
《汉谟拉比法典》石柱上雕刻着太阳神向汉谟拉比授予权杖的浮雕
A. 均属于农业文明 B. 建立严格等级制度
C. 都位于大河流域 D. 利用宗教神化王权
2. 《大唐西域记》中所载“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门,净行也……二曰刹帝利(舍),商贾也……”材料记述的现象发生在( )
A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古印度
3. 如表所示,根据当时雅典选举法,有权参加公民大会的人数占全部人口比例为( )
公元前431年雅典人口统计表
全部人口
自由民
外邦人
奴隶
40万(含妇女、儿童)
16.8万(成年男性公民4.5万)
3.2万
20万
A. 8% B. 11.25% C. 42% D. 88.75%
4. 下图所示古希腊雕塑体现了当时运动员的飒爽英姿,两件作品共同体现了( )
A. 文学创作与神话传说的统一 B. 雕塑作品与宗教信仰的融合
C. 体育竞技与艺术审美的结合 D. 爱好和平与文明交往的理念
5. 有学者指出,中世纪时的西欧,封臣行臣服礼和宣誓效忠后,封君封臣关系就不仅仅表现为一种忠诚与否的关系,而是有了深刻的经济内涵。该学者重在表明( )
A. 封君无权管辖自己封臣的封臣
B. 封臣对封君要履行相应的义务
C. 土地封赐是封君封臣制的纽带
D. 封君封臣制有着严格的等级性
6. 历史漫画蕴含着丰富的历史信息,是历史信息直观的表达。下面是某位同学搜集到的一组漫画,这组漫画能够帮助他了解( )
封建领主的堡垒 农奴的茅舍 耕田的农奴
A. 西欧庄园生活 B. 中世纪的城市
C. 早期奴隶贸易 D. 中世纪的大学
7. 中世纪城市学校主要有两类,一是为工商业者上层市民子弟开办的学校,其目的主要是增强文化修养;二是为手工业者子弟设立的行会学校,是职业技术学校。可见学校的建立( )
A. 是提高市民文化水平的手段 B. 是城市经济发展的客观要求
C. 维护手工业行会的根本利益 D. 受到基督教会的精神控制
8. 大化改新,把广大部民(农民)从氏族贵族的占有下解放出来,作为公民授予“口分田”,负担一定的租庸调,地位有所改善,百姓大悦,提高了生产的积极性。这说明,大化改新( )
A. 实行有条件的土地分封 B. 调整生产关系以促进生产力发展
C. 仿效隋唐制度进行改革 D. 使日本走上了资本主义发展道路
9. 当欧洲笼罩于基督教的黑暗之时,以伊斯兰为特征的帝国文明光芒璀璨,成就斐然。横向来看,东、西方文明在此碰撞,水乳交融,相得益彰……这表明这一帝国文化( )
A. 对西欧影响深远 B. 摆脱了教会的控制
C. 兼收并蓄的特点 D. 孕育了近代的曙光
10. 如图列举了上古世界代表性的文明。据此可知,人类早期文明具有( )
A. 开放性 B. 交融性 C. 多样性 D. 包容性
11. 中世纪晚期,庄园领主因自营地出租导致对仆人的需求减少,而农民家庭使用仆人和雇工的数量却呈上升趋势。这一现象说明该时期西欧( )
A. 自由自治的城市兴起 B. 庄园经营方式变革
C. 庄园佃户均获得自由 D. 领主经济彻底瓦解
12. “西方文化第一次脱离中世纪宗教神学的严密控制,并在尊崇宗教的基础上开启了以世俗精神为核心、科学精神为支撑的新文化形态的转型,人们开始认识自己的力量和真正价值。”引起这一转型的历史事件是( )
A. 资产阶级革命 B. 文艺复兴 C. 早期殖民掠夺 D. 新文化运动
13. 拒绝全球化,就是拒绝太阳升起。全球化是当代世界经济的重要特征之一。观察全球化进程示意图,开启“全球化1.0版本”的事件是
A. 亚历山大东征 B. 三角贸易 C. 文艺复兴运动 D. 新航路开辟
14. 某历史学者指出:“它就像一个倒退着往前走的人,眼睛盯着过去,但行走的方向是前方。对立的力量一直都在激烈地冲突,但最后却能彼此妥协,融合出一个新的存在:现代政治制度、工业化……”据此可知,该学者评论的是( )
A. 英国的政治变革 B. 法国的社会转型
C. 美国的民主进程 D. 欧洲的文艺复兴
15. 英国浪漫主义风景画家约瑟夫在1840年创作了油画作品《贩奴船》并随油画赋诗,该作品反映了( )
《贩奴船》
无数只手伸向上苍,伸向那桅杆和风樯。夕阳西垂,乌云汹涌,暴风雨就要来临。快清理甲板,将尸体和病人扔进海浪,别管那些锁链还套在颈上。
A. 开辟新航路的探险精神 B. 近代远洋贸易的物种交换
C. 三角贸易的血腥和残忍 D. 早期殖民掠夺的艰险环境
16. 对下图解读正确的是( )
A. ①阶段人口减少,原因是黑奴贸易盛行
B. ①阶段人口减少,背景是英国殖民活动
C. ②阶段人口增加,原因是外来移民到来
D. ②阶段人口增加,背景是工业革命扩展
17. 17—19世纪,资本主义制度初步确立并不断扩展,如图所示是这一时期的某国政治制度演变历程。该国为( )
A. 俄国 B. 法国 C. 英国 D. 美国
18. “把新的内容装进传统的外壳,使古老的形式与时代精神相结合,这是该国国民性中最大的特点。”近代以来该国政治体制的确立也鲜明地体现了这一特点。材料中的特点是指( )
A. 处死国王,废除了封建君主制 B. 保留国王,确立议会权力至上原则
C. 设立议会,建立民主共和制度 D. 制定宪法,实践了分权制衡的原则
19. 17世纪至18世纪中叶,英属北美的13个殖民地大体有三类(如表),对此理解最准确的是( )
殖民地
特点
罗德岛和康涅狄格
公司殖民地及宪章殖民地,享有完全自治权
宾夕法尼亚、特拉华、马里兰
属于英国传统贵族家族的私人殖民地,由他们指定总督
北卡罗来纳、南卡罗来纳等
皇家殖民地,虽由英王派遣总督治理,但日常事务由当地选举议会处理
A. 英国民主化推动了殖民扩张 B. 美国具有一定的代议制传统
C. 英属北美享有充分的自治权 D. 美国独立符合资产阶级要求
20. 有评论说:假如没有报纸,美国革命根本不会发生。反英报纸《波士顿公报》印数达两千份,这对当地人口而言是个巨大的数字。马萨诸塞州的报纸呼吁工人投身到独立事业中。这反映( )
A. 报纸成为独立战争爆发导火线 B. 工人阶级成为独立事业的主力
C. 没有报纸宣传就没有革命斗争 D. 舆论推动重大历史事件的发展
21. 历史学家钱乘旦认为,“美国对来自母国的观念、制度和方式加以创造性地转化,逐渐建成了一个与母国不完全相同的社会”。下列选项中最能体现这一观点的是美国( )
A. 创立了君主立宪制度 B. 建立了联邦制共和国
C. 传播了自由民主思想 D. 选择了资本主义道路
22. 下图反映了18世纪晚期法国三个社会等级的情况,该图可以用来研究( )
A. 法国爆发严重经济危机 B. 法国大革命的潜在危机
C. 法国大革命的历史背景 D. 专制制度对法国的影响
23. 马克思说:“1648年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利;它们宣告了欧洲新社会的政治制度。”上述“欧洲新社会的政治制度”的“新”体现在( )
A. 维护天主教会神权统治 B. 维护封建君主专制统治
C. 维护资产阶级民主权利 D. 维护工人阶级政治权利
24. 《拿破仑法典》广泛吸收和借鉴习惯法、罗马法、王室法令以及革命时期的法律成果,将自由平等、私有财产神圣不可侵犯等确立为法典的基本原则。这表明《拿破仑法典》的制定( )
A. 成为各国立法的典范 B. 兼顾了传统与现实
C. 杜绝了君主制的复辟 D. 实现了人民的解放
25. 用示意图来勾画历史是学习历史的常用方法之一。下图史实反映了( )
A. 自由民主思想的传播 B. 资本主义制度扩张
C. 法国大革命的影响 D. 新航路开辟的作用
26. 某学者强调:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17 世纪和 18 世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,有着其最大的公约数。他提到的“最大的公约数”是( )
A. 推翻封建统治,扫除发展障碍 B. 促进了资本主义的发展
C. 推翻殖民统治,赢得民族独立 D. 进行殖民扩张,完成资本积累
27. 语言折射历史变迁。有学者发现,在历史某一时期,英语中的industry (工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义;此外,还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是( )
A. 王权与议会的对立 B. 工场手工业的出现
C. “光荣革命”的发生 D. 工业革命的推进
28. 1851年,英国农业在国民经济中的比重由工业革命前40%下降到20.3%;建筑、采矿以及制造业的比重由21%提高到相应年份的34.3%和40.2%;商业、交通运输业比重稳步增加。由此可知工业革命( )
A. 固化了英国产业结构 B. 推动了社会转型
C. 减缓了经济发展速度 D. 增加了就业岗位
29. 下表所示为《共产党宣言》自问世以来至1889年的主要版本情况。这反映了( )
德文版
法文版
俄文版
英文版
西班牙文版
丹麦文版
21个
11个
12个
8个
4个
3个
A. 马克思主义成为德国思想主流 B. 无产阶级政权的普遍建立
C. 科学社会主义思想的广泛传播 D. 世界工人运动走向了高潮
30. 19世纪90年代,英国首相第一次在企业劳资斗争中充当调解人;比利时政府第一次公布关于劳动普查的数据;法国总理接受了工厂罢工工人的请求。据此推测( )
A. 工人运动取得决定性胜利 B. 阶级矛盾已经不复存在
C. 共产主义运动继续发展 D. 资本主义已经走向衰败
二、非选择题(本大题共3小题,31题14分,32题12分,33题14分,共40分)
31. 糖是影响人类生活水平的重要物质,糖的历史见证了历史变迁。阅读材料,回答问题。
材料一 据学者考证,甘蔗的原产地是印度或东南亚,制糖术是印度人的发明。唐太宗时期曾经派人到印度学习制糖技术。在公元七、八世纪,阿拉伯人征服西亚,从东非输入大量的黑人奴隶从事甘蔗种植,阿拉伯人还改进了制糖技术,使该地区的制糖业发展很快。此后,甘蔗种植与制糖业在穆斯林统治的西亚其他地区迅速扩展。
——摘编自徐善伟《甘蔗种植技术及其西传》
材料二 在哥伦布发现新大陆后,中南美洲成为全世界的蔗糖生产中心。起先是在西班牙殖民地牙买加等岛屿,然后转移到葡萄牙人的殖民地巴西。17世纪后,欧洲人在加勒比海地区大量建立种植园,成千上万的非洲黑奴被贩运到此。也是从这个时候开始,蔗糖成为真正意义上的世界商品,在美洲生产、在欧洲销售。18世纪之后,在英国,糖已经从一种奢侈品和稀有品变成一种日用品和必需品。
——摘编自(日本)川北稔《一粒砂糖里的世界史》等
材料三 作为一种劳动密集型产业,甘蔗种植和糖的生产结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力、美洲土地,甘蔗就这样成为“国际性作物”。作为欧非美“三角贸易”的组成部分,蔗糖贸易见证了全球化时期的苦难历程。
——摘编自杜君立《新食货志》
(1)根据材料一,概括推动制糖业在世界范围扩展的原因。
(2)根据材料二,概括17、18世纪中南美洲甘蔗种植业的特点及其影响。
(3)结合所学知识,你如何理解“蔗糖贸易见证了全球化时期的苦难历程”?
32. 17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。阅读材料,回答问题。
材料一 法国大革命是世界性的……它引起了1808年后导致拉丁美洲解放的起义。其直接影响远至孟加拉……它的间接影响更是无处不在,因为它为日后所有的革命运动提供了榜样。
——唐晋主编《大国崛起》
材料二 17-18世纪欧洲资产阶级革命大事年表
1640年
英国资产阶级革命爆发
1649年
英国国王查理一世被推上断头台
1689年
英国议会颁布《权利法案》
1776年
《独立宣言》发表,美利坚合众国诞生
1787年
美国制定宪法
1789年
法国大革命爆发
1793年
法国国王路易十六被送上断头台
——摘编自部编《世界历史》九年级上册
(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国资产阶级革命被认为是“世界性”的理由。
(2)阅读材料二,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,语句通顺)
33. 工业革命深刻影响了世界历史的发展进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 瓦特的万能蒸汽机是英国工业革命中最伟大的技术发明,也是人类生产技术史上的一次飞跃。它为英国的工业革命注入强大的活力,并将其带入一个崭新的发展阶段。蒸汽机为机器大工业的兴盛解决了至关重要的动力问题。蒸汽机还为机器大工厂的建立开拓了极其广阔的地理空间,许多工厂可以汇集在一起,进而形成巨大的工业城市和经济中心。
——摘编自李宏图等《工业文明的兴盛:16-19世纪的世界史》
(1)据材料一、说明瓦特的万能蒸汽机被认为是英国工业革命中“最伟大的技术发明”的原因。(不得照抄原文)。
材料二 在英国的工业化过程中,1801—1851年国民经济总产值增长125.6%。到1867年,2%的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康。
——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》
(2)据材料二、概括英国工业革命的影响。并说说英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。
材料三
(3)材料三中的“政权尝试”指的是什么?结合所学知识,简述工业化迅速发展与马克思主义诞生有什么必然的因果关系?
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