河南新乡市部分学校2026-2027学年高三上学期9月阶段检测历史试题

高三历史参考答案及评分意见 1．C 2．B 3．D 4．A 5．D 6．B 7．C 8．A 9．A 10．D 11．C 12．B 13．D 14．D 15．B 16．C 17．【答案】 （1）演变特征：从无明确中轴线到轴线纵贯全城；城形由不规则到方正规整，对称性不断增强；礼制色彩与皇权象征不断强化；规划理念一脉相承，在传承中不断发展。（6分，任答3点） （2）理念和价值：政治，强化了皇权至上、“居中为尊”的政治理念与等级秩序；思想文化，体现了儒家中正、对称、秩序的礼制观念；城市建设，形成严整对称的都城规划范式，为明清北京城奠定直接基础；对外交流，影响东亚都城营建，如日本平城京、平安京仿唐长安而建；当代价值，成为中华文明连续性的见证，是中华文明的重要标识，有利于增强文化认同。（6分，任答3点） 18．【答案】 （1）读物类型划分清晰（分为性理类和历史类两大体系）；深受程朱理学影响，重视道德与行为规范教化；编写注重适配儿童认知；历史类读物兼具知识传授与儒家思想宣扬的双重功能；面向普通孩童与社会底层。（6分，任答3点） （2）积极方面，推动理学下沉，强化社会教化；以韵文通俗形式普及历史知识，传承了传统文化；推动蒙学普及，促进教育发展；注重儿童修身与行为规范养成，有利于稳定社会秩序。（6分，任答3点）局限方面，以封建纲常伦理为核心，过分强调服从，压抑儿童天性，具有时代局限性。（2分） 19．【答案】 （1）外来作物烟草的传入与广泛种植；烟草适应性强，受自然条件制约小；烟草利润丰厚；小商人家庭烟坊奠定手工业基础；晋商资本的推动；商品经济的发展。（6分，任答3点） （2）积极方面：增加农民收入；带动相关产业发展；促进农业经营方式革新（或推动农产品商品化）；促进商品经济发展；增加地方税收等。（6分，任答3点）消极方面：挤占耕地资源，带来粮食安全隐患等。（2分） 20．【答案】示例 中华民族共同体形成和发展机制 中华民族共同体的形成，是历代通过政治制度、民族交融、疆域整合、文化认同四大机制共同推动的历史必然。 政治制度是根本保障。从先秦分封、秦汉集权到元明清行省及因地制宜政策，历代将边疆纳入国家体系，确立“大一统”内核。 民族交融是内在动力。魏晋南北朝胡汉杂居、隋唐和亲互市打破族群隔阂，为共同体注入生命力。 疆域整合是空间基础。秦汉奠定政治根基，元代突破中原治理边界，清代平定割据奠定近代版图，确立整体空间认同。 文化认同是精神纽带。先秦礼乐与秦汉儒学确立正统；辽宋夏金时期，各民族政权竞逐“中国”正统，共承中国之制，形成三教合一等文化共同体；元明清推行儒学教化，筑牢了各族共享的价值共识。 综上，中华民族共同体在制度引领、交融驱动、疆域支撑、文化凝聚中逐步定型，塑造了多元一体格局。（12分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三历史 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 考试时间为75分钟，满分100分 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．山东莱州吕村城址考古勘探显示，城址外围构筑方形环壕与配套围墙，壕体较宽；城内呈现宫格状规整布局，由标准化道路分隔出多处居住单元，居住区、通行道路、祭祀场所、窖穴水井分区清晰。此外，遗址还出土“日火山”刻符的大口尊残片。据此可知，当时该地 A．奴隶制国家已确立 B．氏族之间联系紧密 C．文明曙光已经显现 D．贫富分化日益严重 2．春秋中晚期曾国芈加编钟铭文载“帅禹之绪（功业）”，认同大禹古史谱系。曾国地处南土，长期处于中原文化边缘，而同期楚、秦等国青铜器也多见追溯禹、夏古史的铭文叙事。这反映了春秋中晚期 A．“大一统”思想开始萌芽 B．华夏认同观念有所扩展 C．“各族同源”理念的流行 D．宗法分封在南方的推行 3．下表是秦朝迁陵县不同层级文书流转时长统计（单位：自然日）。据表可知，秦朝 文书流转层级 文书平均办结时长 文书经办主体 县府→下辖乡（县内下行） 1—3日 守丞、乡吏、专职邮人 邻县→迁陵县（跨县平级） 7—10日 县守丞统一受理处置 洞庭郡→迁陵县（郡对县下行） 2—3日 迁陵守丞即日承接、次日办结 A．中央与地方的矛盾趋于缓和 B．交通运输体系较为完善 C．君主专制政体弊端逐渐暴露 D．地方行政效能有所保障 4．汉兴之初，曹参为相，选郡国吏皆厚重长者，斥去言文刻深、务求声名之吏；70余年后，汉武帝纳董仲舒之言，诏郡国举孝廉，兴太学，置五经博士。这种变化本质上反映了 A．治国方略的因时变革 B．君主个人的价值取向 C．社会经济结构的变动 D．儒道学说的此消彼长 5．东晋时期，大臣范宁向朝廷上书：如今四方边境相对安定，没有大规模战事，国家粮仓、府库却日渐空虚。……大量人口逃避赋税徭役，脱离国家版籍，官府搜检却无法收回。这主要由于 A．均田制使百姓负担加重 B．农民起义此起彼伏 C．北民南迁激化人地矛盾 D．门阀士族势力强大 6．敦煌莫高窟第407窟隋代藻井绘“三兔共耳”纹样（如图所示）：三只兔子首尾衔接、循环追逐，两两共用一耳，构图精巧灵动。该纹样在中亚、西亚乃至欧洲中世纪遗存中均有发现。这可用于佐证当时 A．佛教艺术本土改造基本完成 B．丝路通道推动跨区域文化传播 C．海上丝绸之路贸易空前繁荣 D．匈奴的西迁促进欧亚文化交融 7．唐朝两税法颁行前，沙州征收租庸，以正式在册丁口为依据，外来流亡客户不在当地户籍，一般不承担租庸调。两税法颁行之后，官府依照民众当前居住地重新登记户口，依据田产多寡、户等高低核定税额，许多长期寄居沙州的外来人户，被纳入征税名册。这说明两税法 A．缓解了土地兼并问题 B．强化政府对百姓人身控制 C．扩大了赋税征收范围 D．推动了社会经济恢复发展 8．唐后期，全国共升等州（指政区等级上升的州）84个，新置州14个，如下图所示。这主要缘于当时 A．社会经济的发展 B．民族交融的加强 C．科学技术的进步 D．国家疆域的扩展 9．北宋初年，禁军依照更戍制度定期轮换驻防地点，领兵武将不跟随士兵一同换防。戍卒调动命令由枢密院发布，禁军日常训练、管束归属三衙；各州军政事务，由文臣知州兼管。该制度设计意在 A．加强君主集权统治 B．精简军队规模 C．强化边防军队战力 D．实现军政分离 10．下图为辽代两类官印：左图为契丹大字都统府之印，多用于契丹部族军政事务；右图为“灵安州刺史印”，汉文九叠篆，属南面官体系，管理汉地州县民政、赋税。两类官印并行通行。据此推知，辽代 A．汉文化影响力显著提升 B．民族之间的隔阂有所扩大 C．封建官僚体制日趋完善 D．奉行较为灵活的统治策略 11．元朝建立之初，行省本是中央委派重臣前往地方处置突发军政要务的临时机构，并无固定治所与属官。经过长期制度调整，行省成为拥有固定管辖疆域、成套官吏建制，总揽一地行政、军务的正式地方官府。这一变化 A．埋下了地方割据隐患 B．强化了对基层的控制力度 C．提高了地方行政效率 D．规范了地方官员选拔程序 12．下表是西夏、金、元民族文字基本情况。据此可知，这一时期的民族文字 政权 文字概况 主要用途 存续特点 西夏 西夏文，仿汉字结构造方块字，笔画繁复 官私文书、律法、佛经、译汉儒典籍 西夏亡后仍沿用至元明，黑水城出土文献极多 金 女真大、小字，参酌汉字、契丹文创制 行政公文、女真进士科考试、译儒家经史 金亡后渐衰，存世碑刻、文书有限 元 八思巴字，以藏文字母为基础创制拼音文字 官方文书、碑刻、译写多民族语言、科举考试 元朝灭亡后快速衰落，遗存以碑刻、印章为主 A．反映了阶层融合需求 B．服务于政治统治需要 C．体现了多元一体趋势 D．着眼于增强民族交流 13．明代学者王廷相（1474—1544年）在《慎言》中提出：事物的道理如果没有亲眼看见、亲耳听闻，就算是圣贤也不能凭空推求获知。他主张知识来源于对外界事物的感知体验，批评部分学者一味静坐冥思、脱离现实事务、空谈性理的治学风气。王廷相的主张 A．继承了陆王心学的认识论 B．否定传统儒家伦理价值观 C．蕴含知行合一的价值取向 D．带有朴素唯物主义的色彩 14．明朝《大明会典》载：“各处番国遣使朝贡，必先比对勘合，勘合无误，方许进京。贡使附带货物，只许会同馆开市贸易三五日，事毕即令归国，不得久留内地。”明朝政府此举意在 A．践行重农抑商政策 B．增加政府财政收入 C．防范沿海倭寇侵扰 D．维系政治宗藩关系 15．史载，清朝前中期，川东出产的原麻，由商贩沿长江外运至江浙地区织成麻布。制成的麻布再逆江运回川渝市场销售。商贩多合伙集资、分段转运，以沿江工商业市镇作为中转集散地。这表明当时 A．实力雄厚商人群体开始形成 B．长途和大额贸易得到了发展 C．商品经济逐渐取代自然经济 D．西南地区成为全国商贸中心 16．据英国学者麦迪森研究，1400—1820年间，中国耕地面积约增长3倍，而粮食总产量增长约5.3倍，其中单位面积产量提高约77%。与以往朝代多依赖垦荒扩田不同，明清粮食增产更明显地依靠单产的提高。这主要是由于明清时期 A．土地利用效能的提升 B．摊丁入亩政策的实施 C．人地矛盾日益尖锐化 D．农业经营方式多样化 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 中国古都的中轴线不仅是城市空间的脊梁，更是政治秩序与文化精神的载体。 西汉长安城平面不甚规则，未央宫、长乐宫等宫殿区约占全城三分之二，集中分布于城南；纵贯南北的安门大街与城南礼制建筑群，已初显轴向布局。唐长安城城垣方正，宫城居北部中央；朱雀大街纵贯南北，形成明确的中轴线，东、西两市与百余里坊沿轴线对称分布。元大都平面规整，中轴线北起钟鼓楼、南抵丽正门，纵贯全城；宫城居中，太庙、社稷坛分列轴线两侧，体现“左祖右社”的礼制格局，其规划为明清北京城所继承。 ——摘编自郭超《北京中轴线变迁研究》等 （1） 根据材料并结合所学知识，归纳中国古代都城内部空间布局演变的特征。（6分） （2） 根据材料并结合所学知识，简析中国古代都城内部空间布局演变所体现出的理念和价值。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 南宋特别重视性理之教类童蒙读物。所谓性理之教，即将理学的核心概念与基本要素教给儿童，让“理”下及庶童。此外，历史知识类童蒙读物也是传统童蒙读物的大宗，其多采用韵文形式编写，句式整齐、朗朗上口，便于儿童诵读记诵。两类读物的典型代表如表1、表2所示： 表1性理类童蒙读物（部分） 读物 著者 内容（节选） 《启蒙初诵》 陈淳 天地性，人为贵。无不善，万物备。仁义实，礼智端……足容重，手容恭，目容端，色容庄 《性理字训》 程端蒙撰、 程若庸补 全书分造化、情性、学力、善恶、成德、治道六篇。如：“元亨利贞，自然之理……天理流行，赋予万物，是之谓命” 表2载“道”的历史类童蒙读物（部分） 读物 著者 内容（节选） 《叙古千文》 胡寅 （程颢、程颐）意诚心正，万化生身。……乔松孕秀，颜孟并辔。私淑诸人，追配洙泗。 《三字经》 王应麟 经子通，读诸史。考世系，知终始。……夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。……周武王，始诛纣。 ——摘编自席海燕《宋明理学视野下的童蒙教育》 （1） 根据材料并结合所学知识，概括南宋童蒙读物的特点。（6分） （2） 根据材料并结合所学知识，简析南宋时期童蒙读物产生的历史影响。（8分） 19．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 康熙《曲沃县志》载：“沃省无此种，（明末）乡民张时英自闽中带来，明季兵灾踵至，民穷财尽，赖此颇有起色。”……烟草因受自然条件限制较少、利润丰厚，帮助曲沃人民渡过兵旱灾荒，省内各地纷纷效仿种植。清中期以前，曲沃烟坊多为本地小商人的家庭作坊；清中期以后，资本雄厚的晋商（多来自平遥、祁县一带）主导烟业，农民由观望转为主动配合，农商之间出于利益自行建立起固定的主顾关系。 材料二 清人包世臣批评种烟：“各处膏腴皆种烟叶，占生谷之土，已不为少。……烟叶一亩之人工，又可抵水田六亩、旱田四亩也。”但曲沃烟农多在保障麦粟自给的前提下分出部分土地种烟，烟坊雇工计件付酬，清末全县种植面积约八万亩，年产烟叶最高达一千四百万斤，带动了本地粮行、油行、麻纸业等相关行业的发展。 ——以上材料均摘编自刘佳欢《明清时期山西曲沃烟业研究》 （1） 根据材料一并结合所学知识，概括清代山西曲沃烟草产业发展的条件。（6分） （2） 根据材料二并结合所学知识，说明清代曲沃烟草种植带来的经济影响。（8分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 先秦：西周以分封、礼乐构建天下秩序，孕育早期华夏认同，开启多族群整合。 秦汉：确立大一统中央集权体制，奠定统一多民族国家政治根基。 魏晋南北朝：虽政权分立，但大范围民族交融持续推进，族群隔阂相对减少。 隋唐：推行羁縻治理、和亲、互市等方式，拓展大一统疆域。 辽宋夏金：通过榷场贸易、边境互市等途径，经济文化交融不断深化，辽、金自认“中国”，共承中国之制。 元代：行省制度推动边疆与内地一体化管辖，突破传统中原治理边界。 明代：持续经略边疆（如设奴儿干都司、乌思藏行都指挥使司），维系多民族交往格局。 清前中期：平定准噶尔等边疆割据势力，因地制宜实施边疆治理，奠定近代中国疆域基础，统一多民族国家格局趋于稳固。 ——摘编自周伟洲《中华民族共同体形成、发展机制探索》 结合材料，以“中华民族共同体形成和发展机制”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；层次分明，逻辑严密，条理清晰）（12分） 学科网（北京）股份有限公司 $