贵州毕节市部分学校2026-2027学年高三上学期9月素养训练历史试卷

高三历史素养训练参考答案 1．B 2．D 3．C 4．A 5．B 6．C 7．A 8．A 9．D 10．B 11．A 12．C 13．D 14．C 15．D 16．B 17．（1）特点：引儒家经义断案（春秋决狱）；审判重视行为人的主观动机（原心定罪）；司法维护宗法伦理（亲亲得相首匿）；推行恤刑慎罚，崇尚仁政。（4分，答出两点即可） 历史影响：推动了法律的儒家化进程，为后世“礼法结合”的中华法系奠定了基础；在一定程度上缓和了社会矛盾，维护了宗法伦理秩序，增强了法律的教化功能。（2分，答出一点即可）但“原心定罪”也容易导致主观臆断，削弱法律的客观性与稳定性。（2分，其他答案言之有理亦可） （2）时代风貌：商品经济发展，土地买卖频繁，私有观念增强，财产关系日益复杂；理学兴起，儒家伦理影响深入；社会成员身份趋于平等，民众权利意识与诉讼意识增强；国家治理理念趋于理性，注重情理法相协调。（6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可） 18．（1）价值取向：以救亡图存、实现民族独立和国家富强为根本目的。（2分，其他答案言之有理亦可） 历史作用：传播了西方资产阶级民主、人权等启蒙思想，冲击了封建君主专制制度与传统礼教；推动了戊戌变法、辛亥革命等一系列救亡实践，促成了民主共和政体的确立；促进了国民民主意识逐步觉醒，推动了中国近代政治民主化进程；为新文化运动后期新思想的传播奠定了思想基础。（6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可） （2）关系：国民出于挽救国家危亡的功利心理支持革命，推动辛亥革命爆发，促成共和建立；但多数国民未理解民主共和的内在原理，缺少对民主价值的深层认同，共和制度缺乏坚实的国民心理基础，制约革命成果巩固；辛亥革命传播了民主共和理念，推动了中华民族思想解放，反过来也进一步重塑了国民心理。（6分，其他答案言之有理亦可） 19．（1）特点：政府主导（中国共产党领导）；干部来源广泛；培训体系多元；理论教育与业务教育并重；兼顾少数民族干部的培养。（6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可） （2）意义：提升广大干部执政能力，巩固新生人民政权；壮大干部队伍，优化干部人才结构；为国民经济恢复与国家建设输送专业人才；加强民族团结，推动民族地区治理；为新中国干部教育制度建设奠定基础。（6分，答出三点即可） 20．示例一 论题：工业（科技）革命的演进深刻重塑人类对能源与金属资源的需求结构。（2分） 阐述：两次工业革命以及第三次科技革命，推动技术不断革新，催生新兴产业，带动人类开发利用资源的种类、规模持续拓展，资源需求结构随之不断转型。 第一次工业革命以蒸汽机为核心技术，机械制造业兴起，煤炭成为最主要能源，钢铁需求量大幅上升，木柴等传统能源逐步被替代，人类进入“煤炭钢铁”的资源时代，资源开发开始走向规模化。 第二次工业革命中电力、内燃机问世，汽车、石油化工等新兴产业诞生。除煤炭、钢铁之外，石油成为新兴能源；铜、锌等有色金属消费兴起，资源利用的品类进一步扩充，人类资源需求走向多元化。 第三次科技革命时，计算机、航天、原子能技术快速发展。石油、天然气取代煤炭成为首要能源；传统黑色金属需求逐步到达峰值，稀有金属、贵金属的消费快速增长，高新技术产业对稀有矿产资源的依赖不断加深。（8分） 综上可见，技术革新是驱动资源需求演变的核心动力。生产力发展不断拓展人类利用自然资源的边界；同时也警示后人，工业文明推进过程中应当注重资源的合理开发，走可持续发展道路。（2分） 示例二 论题：产业变革与能源变革相辅相成。（2分） 阐述：历次工业（科技）革命的历史表明，产业技术革新催生新的能源需求，而新能源的广泛应用又进一步推动新兴产业发展，二者相辅相成，共同推动生产力进步。 第一次工业革命，蒸汽机技术得到推广，机械制造、煤炭采掘等新兴产业崛起，生产对煤炭的需求激增，煤炭逐步取代木柴成为主导能源。煤炭能源大规模开发，又为工厂机器大生产持续提供动力，保障近代工业产业不断扩张，加速工业化进程。 第二次工业革命，内燃机、电力技术取得突破，汽车工业、石油化工产业应运而生，社会生产催生石油、电力等新型能源。石油能源的大规模开采利用，反过来支撑汽车、化工等重工业不断壮大，有色金属资源的消费随之兴起，产业结构进一步升级。 第三次科技革命，航天、核工业、计算机制造业快速发展，高新技术产业兴起，石油、天然气上升为主要能源，核能得到开发。新型能源与稀有金属资源，又成为高新技术产业发展必不可少的物质基础，助力新兴产业持续创新。（8分） 综上，产业变革拉动能源结构转型，能源革新又为产业升级注入动力。二者的双向互动是近代工业文明前进的重要动力。当今时代，也应当依托新能源革命，带动新兴产业发展，走绿色可持续发展道路。（2分） （“示例”仅供参考，不作为评卷的唯一标准） 学科网（北京）股份有限公司 $ 高三历史素养训练 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1．1984年，考古人员在陶寺遗址灰坑H3 403中发掘出一个残破的扁壶，扁壶上用朱砂写着两个“字”（见图1）。这两个简单的字，却是中国迄今为止发现的最早的文字，比成熟的甲骨文早了约800年。据此推断，陶寺文化时期 A．礼乐制度逐步形成 B．文明社会雏形显现 C．早期国家形态完备 D．汉字体系臻于成熟 2．表1所示是关于秦人的族源传说的记载。这些记载 表1 《史记·秦本纪》 秦之先，帝颛顼之苗裔……佐舜调驯鸟兽，鸟兽多驯服，是为柏翳。舜赐姓嬴氏 《史记·秦本纪》 昔伯翳为舜主畜，畜多息，故有土，赐姓嬴。今其后世亦为朕息马，朕其分土为附庸 清华简《系年》 （周）成王伐商盍（葢），杀飞（廉），西迁商盍（葢）之民于邾，以御奴之戎，是秦先人 A．证实了秦人起源于颛顼部族 B．表明秦人在舜朝已建立政权 C．体现秦人对中原文明的认同 D．蕴含了华夏认同的思想观念 3．魏晋时期，范缜虽提出“形者神之质，神者形之用”的质用观，但并未充分论述。其他如杨泉的哲学，还局限于水本原论，比之先秦、两汉的哲学，并没有前进多少；比之佛道的本体论，落后一大截。这可用于探究，魏晋时期 A．三教合流成为时代的必然 B．佛道思想本土化发展趋势 C．儒学面临严重挑战的原因 D．先秦哲学体系的影响式微 4．在宗室劝进下，完颜阿骨打（金太祖）“称帝之意乃决”。随后的数年间，太祖亲自领兵征伐，朝中事务委于宗室，“事无大小，必以郎君（宗室贵族的专称）总之”。太祖初入燕京时，与宗室数人“握拳坐于殿之户限上，受燕人之降”。这说明，在金朝初期 A．统治保留浓厚的部落制遗风 B．民族交融呈现多元并进态势 C．君主权力受到贵族集团制约 D．女真宗室成为封建化主导者 5．晚明杭州人张瀚（1510—1593）记述，当时“江南侈于江北，而江南之侈尤莫过于三吴”，文人雅士们推崇的精巧细玩，达到了“盈握之器，足以当终岁之耕；累寸之华，足以当终岁之耕织”的境地。这一现象的出现主要缘于 A．区域习俗差别较大 B．商品经济的发展 C．弃农经商日益普遍 D．奢靡风气的盛行 6．文书抬头制度要求在行文时，将朕、诏等特定的词句空格或另起行以示尊敬。清朝的文书抬头制度渐趋复杂，“题本每幅六行，一行二十格，抬头二字，平行写十八字……奏本每幅六行，一行二十四格，抬头二字，平行写二十二字”。这折射出清朝 A．文书体例开始走向规范 B．中枢行政运行效率低下 C．君主专制统治得到强化 D．国家行政事务日益烦冗 7．19世纪60年代初，鉴于“清妖买通洋鬼，交为中国患”，太平天国的领导人“强为谋之”，将军事战略由前期的“合入平定妖穴”调整为“要防鬼反为先”。这一调整说明当时 A．太平军面临严峻的防御形势 B．农民阶级认清了列强侵华的本质 C．太平天国军事战略游离不定 D．清政府对太平天国政策发生改变 8．图2所示是《沪报》第44号（1882年7月7日）的《华人附轮船记数》记载的内容。这可用于佐证当时中国 A．民众出行方式渐趋近代化 B．传统帆船航运惨遭淘汰 C．民族航运企业的快速崛起 D．对外贸易规模迅速扩大 9．1946年政治协商会议结束不久，某国民党要员称：国共两党之间的历史恩怨，是人尽皆知的既成事实，其他政团也可说是集过去一般所认为“反动派”或“反革命”之大成，随时可以“危害民国罪”绳之以法的，如今却将他们聚集一起在“政治协商会议”成为座上嘉宾，商讨国家大计。这可用于说明当时 A．国共两党激烈对抗的依据 B．阶级矛盾不可调和的根源 C．国民政府宪政规划的滞后 D．政协决议难以执行的缘由 10．截至2020年，我国远程医疗已经实现县级医院全覆盖，中小学（含教学点）互联网接入率也从2016年底的79.2%上升为99.7%。依托“数字+消费”模式、借助电子商务平台进行助农活动，使地区农产品销向全国。据此可得出的正确结论是 A．数字经济取代传统农业生产模式 B．数字技术赋能民生高质量发展 C．社会主义现代化国家已全面建成 D．数字化建设加快城镇经济崛起 11．据古印度《摩奴法论》规定，奴隶完全属于奴隶主的私有财产，其劳动所得全部归主人所有。到德里苏丹国时期（1206—1526年），伊斯兰教法规定主人必须善待奴隶，与奴隶同衣同食。一部分奴隶被穆斯林统治者解除奴隶身份，晋升为贵族、将领、宗教圣人、工匠、宫廷艺人或文人等。据此推知，印度德里苏丹国时期 A．外来文化影响社会治理 B．奴隶社会秩序渐趋稳固 C．法律保护弱势群体权益 D．宗教实现政教权力合一 12．中世纪后期，以亲王与血亲公爵为代表的法国世俗贵卿，自认为可以与以法兰西公爵身份加冕为国王的卡佩家族在地位上平起平坐，国王只是“首席贵卿”。他们在其领地上高度独立，权力几乎不受王权的任何限制，并且享有司法上的同侪审判（由地位相当的人共同裁决）权。这表明，此时的法国 A．贵族阶层垄断国家行政权 B．庄园经济面临严峻挑战 C．国家治理存在着严重隐患 D．封君封臣制度逐渐瓦解 13．教会在文艺复兴早期的艺术赞助中始终占据着主导地位。而自16世纪起，艺术赞助的主体开始发生变化，教会不再是文化传播的主要中心，在大部分著作中，文艺复兴时期的艺术被定义为一种宫廷艺术。这反映出西欧 A．艺术摆脱了宗教束缚 B．艺术创作走向大众化 C．人文精神遭到了遏制 D．社会权力格局的变动 14．1834年初，德意志关税同盟成立。随着统一关税和统一市场的推进，商贸往来的日益密切，各邦国开始规划和实施统一的货币、度量衡和经济法规，进而交通基础设施更加改善、全国性报刊不断兴起、城市化进程加快、劳工运动日益具有全国性。据此推知，当时德意志 A．工业革命加速城市化进程 B．垄断资本主义促成市场统一 C．经济一体化助推民族整合 D．无产阶级革命运动条件成熟 15．一战后，根据1919年巴黎和会条款，德国被迫放弃了“其对海外领地的一切权利和称号”；奥匈帝国则被瓦解为多个民族国家。1919年3月，第三国际（又称共产国际）在莫斯科宣告成立。此外，世界许多国家和地区成立反帝反殖民斗争的民族统一战线。这集中反映出一战后 A．殖民体系迅速瓦解 B．社会主义势力壮大 C．世界维和力量增强 D．世界政治格局重塑 16．1964年，赞比亚领导人卡翁达在非洲统一组织首脑会议上说：“非洲各国必须建设运输低廉的交通线，我希望能在我的有生之年看到帝国主义者的梦想能够为非洲国家服务——我这里说的帝国主义者指的是那个试图修建开普敦—开罗铁路的塞西尔·罗得斯。”这一主张旨在 A．摧毁世界殖民体系的统治基础 B．实现非洲民族国家的自主发展 C．促进跨洲经济资源的合理流动 D．建立非洲大陆政治经济新秩序 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17．阅读材料，按要求作答。（14分） 材料一 汉武帝时，董仲舒作《春秋决狱》二百三十二事，援经义以断疑狱，核心为“原心定罪”：志善而违于法者免，志恶而合于法者诛。汉律亦规定：亲亲得相首匿，父子、夫妻之间隐匿罪证，可免于追责。东汉明帝、章帝屡下恤刑之诏，轻罪宽宥、疑狱从轻，顺天时、行仁政。 ——摘编自范晔《后汉书·应劭传》 材料二 宋人私有观念较强，民事争讼案件频发。而民事纠纷不过户婚田土钱债，所争之人也大多是亲戚、朋友、邻居关系。过于激烈或频繁的争讼无疑有损和亲睦族的儒家传统，甚至影响社会安定。因此，宋代司法官在处理民事纠纷时，虽然分辨是非曲直，却不轻判输赢或论罪。为避免今后再生词讼，多采取折中的办法，以财产惩罚和补偿代替刑罚，做到情与法的内在统一与和谐，既修复了国法的僵硬性和严酷性，又避免了其对社会价值体系可能造成的伤害，亦体现了刑法的谦抑性。 ——摘编自秦潇《宋代法律的渊源及纠纷处理机制》 （1）根据材料一，概括指出汉代法治的特点，并简析其历史影响。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，说明宋代官府处理民事纠纷所反映的时代风貌。（6分） 18．阅读材料，按要求作答。（14分） 材料一 维新思想集大成者康有为认为：“立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也”，梁启超则认为“譬犹民主，固救时之善图”。至民国初期，孙中山仍然认为：“要中国强盛，实行革命，便非提倡民权不可。”陈独秀则以民主为“药石”，他认为只有“科学与人权”才能“救治中国政治上、道德上、思想上、学术上一切的黑暗”。 ——摘编自雷大川《近代民主诉求的价值取向与“五四”前后中国政治民主化的困境》 材料二 至此次革命，固以原理为动机，然特少数之先觉者，怀抱此理想耳。就大多数国民之心理观之，则共和政体之发生，仍依据于事实，而非根本于原理。盖事实问题者，依事非而判别。而吾国民对于共和政体之观念，乃歆于事实上之所谓利，非动于原理上之所谓是也。盖我国民既惩于甲午庚子以来之失败，又受日俄战争之激刺。就事实上之比较，知专制之终于复国，立宪可以兴邦。又以他国以往之事实推测之，则立宪政体之成立，非革命流血不为功。故武汉发难，全国响应。我国民之推翻专制创立共和者，因欲于事实上维持国家之势力，非欲于原理上主张天赋之人权。 ——摘编自伧父《共和政体与国民心理》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明19世纪末20世纪初中国“近代民主诉求”的价值取向及历史作用。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，阐述国民心理与辛亥革命的关系。（6分） 19．阅读材料，按要求作答。（12分） 材料 新中国成立初期，如何提高广大干部的执政能力，成为中国共产党所面临的一个新的重要课题。党中央通过改造原国民党政府机关职员、从大批招收的青年知识分子和工人中突击选拔培养等方式吸收大量的新干部进入党内。为此，中央人民政府、中共中央组织部出台了《关于大量吸收和培养少数民族干部的指示》（1949年11月）、《中共中央关于在职干部学习问题的通知》（1950年10月）等规定，为干部教育的开展指明了方向。以各级党校为中心，包括干部业余理论学校在内的干部理论教育培训体系随之建立，对干部进行有组织的理论教育。同时还重视对各类干部的业务教育，特别培养国家经济建设需要的各类专业技术干部与人才，使其担负起各行各业发展建设的重任。 ——摘编自杜君、王玉《建国初期干部教育培训探析》 （1）根据材料，概括新中国成立初期干部教育培训的特点。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，简析新中国成立初期干部教育培训的意义。（6分） 20．阅读材料，按要求作答。（12分） 材料 表2 工业革命 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 时间范围 18世纪末—19世纪40年代 19世纪60年代—20世纪初 20世纪40年代—70年代 主导技术 蒸汽动力技术；机械制造技术 电力技术；内燃机技术，电磁通信技术 电子计算机技术；自动控制技术、原子能技术、航天技术 新兴产业 机械制造业；煤炭采掘业；钢铁冶炼业 电气工业；汽车工业；石油采炼；化学工业 计算机制造业；核工业；航天与航空 关键资源 煤炭；钢铁 煤炭、石油；钢铁、锰；铜、铅、锌、钨、锡、锑；金、银 石油、天然气、核能；钢铁、锰、铬等黑色金属；铜、铅、锌等有色金属；金、银等贵金属 能源需求演变特征 煤炭消费快速增长；为能源消费主要来源的木柴不断被替代 煤炭增长成为能源供给主力；石油、天然气消费开始兴起 石油、天然气消费量大幅增加，并先后超过煤炭成为能源供给主力；核能开始兴起 金属资源需求演变特征 钢铁需求不断增长 黑色金属消费增速加快；部分有色金属与贵金属消费开始兴起 黑色金属消费于20世纪70年代出现峰值；有色金属消费出现分化，部分出现峰值，部分波动增长；金消费出现峰值，银和铂族金属消费波动上升；稀有金属消费增长后波动变化 ——摘编自杨建锋等《工业革命驱动下能源与金属资源需求演变特征与前景分析》 上表呈现了历次工业（科技）革命与资源需求的演变，其中蕴含了近代以来人类文明演进的诸多启示，请围绕“工业（科技）革命与资源”提炼一条或多条信息，自拟论题，并结合所学知识加以阐述。（要求：立意正确，论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。） 学科网（北京）股份有限公司 $