新疆乌鲁木齐126中学2026-2027 学年第一学期八年级物理独立作业(1)

2026-2027学年第一学期八年级物理独立作业（一） 时间：40分钟 分值：100分 一、单选题（15*3=45分） 1. “丈”是我国古代的长度单位，一丈约等于两位中学生的身高之和，则一丈约为（ ） A. 33dm B. 10m C. 55cm D. 1km 2. 中考“百日誓师大会”，同学们满怀激情的宣誓声响彻整个校园。其中“响”是指声音的（　　） A. 频率高 B. 音调高 C. 音色好 D. 响度大 3. 游客站在天坛圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释，正确的是（　　） A. 声音变成了超声波 B. 圜丘上装有扩音器 C. 游客听到的声音音调变高了 D. 回声与原声混在一起，声音得到了加强 4. 将钢尺一端紧压在桌边上，用大小相同的力拨动，伸出桌面的长度不同，发出的声音不同的是（ ） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 5. 我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳；②震耳欲聋；③低声细语；④悦耳动听。这些成语中描述同一声音特性的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②③ 6. 我国高铁技术领先世界水平，最高营运速度可以达到。高铁采用多种方式降噪。其中属于在声源处减弱的是（ ） A. 无缝钢轨减振 B. 安装隔音屏 C. 增加噪声检测仪 D. 沿线增加绿化 7. “声能发电”装置可将城市交通噪声的能量转化为电能供路灯使用。下列利用声音的实例中，与该项技术最相似的是（ ） A. 用声波粉碎人体内结石 B. 用B超检查人体疾病 C. 用声呐探测鱼群的位置 D. 用超声导盲杖探测障碍物 8. 关于下图所示声现象的探究实验，解释错误的是（ ） A. 甲：探究音调和频率的关系 B. 乙：探究响度与声速的关系 C. 丙：探究响度与振幅的关系 D. 丁：探究声音是怎么产生的 9. 在成都地铁3号线磨子桥站出口，行人走上“琴键”台阶（如图），台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景，下列说法正确的是（　　） A. 该音乐声由行人振动产生 B. 该音乐声不能在真空中传播 C. 乐曲的音色与行人的心情有关 D. 乐曲的音调越高响度一定越大 10. 如图所示，是人和蝙蝠的听觉频率范围，下列说法正确的是（ ） A. 人有可能听到频率为30kHz的声波 B. 人不能听得到乙图的声波 C. 蝙蝠在生活中利用回声定位原理捕获猎物 D. 地震、海啸的预警中利用了频率高于20000Hz的超声波来传递信息 11. 某科技小组利用声呐系统测绘汉江水域水底的形状。当测量船驶过汉江某水平面的ABCDE五个位置时，向水底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.15s、0.27s、0.13s、0.20s、0.13s。该小组推出该水域水底的大致形状应该是（　　） A. B. C. D. 12. 如图所示是甲、乙、丙物体发出的声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中1ms=10-3s），以下说法正确的是（　　） A. 甲1s内振动的次数是2次 B. 甲发出的声音的响度比乙的小 C. 甲、丙发出的声音的音调相同 D. 乙发出的声音在真空中的传播速度为3×108m/s 13. 图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（ ） A. 1.70m B. 1.65m C. 1.75m D. 1.60m 14. 若声音在空气中的传播速度为，在钢轨中的传播速度为，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法正确的是（已知）（ ） A. 钢轨的长为 B. 钢轨的长为 C. 声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为 D. 声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为t 15. 如图，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s。则（ ） A. 汽车接收到第一次信号时，距测速仪170m B. 汽车的速度是34m/s C. 汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m D. 汽车的速度是30m/s 二、填空题（每空1分，共24分） 16. （1）______cm；______km （2）1800km=______mm；石墨烯是目前世界上已知最薄的一种材料，具有优异的光学、电学、力学特性，是一种未来革命性的材料。单层石墨烯的厚度相当于一根头发直径的20万分之一，约为0.335nm，合______m。 17. 《小儿垂钓》中“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，“鱼惊”说明声音可以在______中（选填“固体”、“液体”）传播，“遥招手”是在______（选填“声源处”、“传播过程中”、“人耳处”）减弱噪音；若小孩手臂每秒挥动两次，手臂挥动时产生的声波属于______（选填“超”、“次”）声波。 18. 如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调的声音，那么发声体是__________（瓶子和水、瓶内空气），发出声音的音调从左至右是逐渐__________（升高、降低）；小明对瓶内吹气时发现也能发出声音，想要吹出“1（do）”“2（re）”“3（mi）”“4（fa）”四个音阶，其中“4（fa）”音偏低，应该__________（选填“吸走”或“添加”）适量水。 19. 吉他在使用前需要通过调弦将音调调准。调音器与吉他位置不变，前后两次用不同的力拨动同一根琴弦后，调音器显示不同的界面（如图所示），发出了不同的语音提示。结合所学知识判断： （1）如图所示，拨动同一根琴弦后，弦在第______（选填“1”、“2”）次振动时振幅更大，第1次拨弦的声音不影响______（填“睡觉”、“学习”），当家里有人在睡觉时，小李拨弦的声音属于______（填“乐音”、“噪声”），此时弦在做______振动（选填“有规则”、“无规则”）。 （2）若小明想把音调至D3（146.83Hz），则第1次拨弦后的语音提示为______（选填“拧紧弦”、“拧松弦”）。 20. 在设计、建造电影院时，为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响，应尽量减少四周墙壁对声音的反射，因此电影院内四周墙壁表面要采用______的材料（选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”）：“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递______。 21. 2023年3月11日，“探索一号”科考船携“奋斗者”号全海深载人潜水器抵达三亚，完成国际首次环大洋洲载人深潜科考任务。“奋斗者”号潜水器在匀速竖直下潜过程中，在距离海底4503m的位置用声呐向海底垂直发出超声波，经过6s后接收到回波信号，海水中声的传播速度为1500m/s。求：超声波信号在海水中传播的路程为______m；“奋斗者”号下潜的速度为______m/s；听到回声后还需______s可以下潜到海底。 22. 他们经过一条“音乐公路”，路面上建有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是15m/s，设定乐曲为《歌唱祖国》，定乐曲为时长20s的《歌唱祖国》，音符“mi”的频率为330Hz，车速保持不变。路面上凹槽的疏密可以根据乐曲的______（填声音的特性）来设计，汽车发出“mi”这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离约为______cm（保留一位小数），若想发出440Hz的“la”音，应该______（选填“增大”、“减小”）相邻凹槽间的距离，或______（选填“增大”、“减小”）车速。 三、实验题（2*8=16分） 23. 如图是某同学探究声音特性的两个实验： 实验一： （1）如图所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体______产生的：如图A中乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这一现象既可以说明声音可以在______中传播；还能说明声波具有______。若把这个实验移到月球上去做，______（选填“能”或“不能”）看到泡沫塑料球被弹起。 （2）声音在空气中是以______的形式传播的。 实验二： （3）如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现，铃声变______（选填“变大”、“变小”）；此实验说明了真空______（选填“能”、“不能”）传声；你是通过______（选择”A”、“B”、“C”）得出的。 A.由生活经验 B.通过实验结论直接 C.在实验事实的基础上，通过科学的推理 四、计算题（共15分） 24. 王老师在长铁管的一端敲一下，小张同学在铁管的另一端听到两次声音：经过0.68s后听到第一次声音，声音在空气中的传播速度为340m/s，声音在钢铁中的传播速度为5000m/s。问： （1）小张同学听到的第一声是通过______（选填“铁管”、“空气”）传来的？ （2）铁管的长度是多少？ （3）听到两次声音的间隔时间为多少s？ 25. 一辆汽车以50m/s的速度沿平直公路匀速向前行驶，在距山崖某距离处鸣笛，司机经5s听到山崖反射的回声，求：（声音在空气中的速度取340m/s） （1）5s内声音通过的路程； （2）汽车鸣笛时与山崖之间的距离。 2026-2027学年第一学期八年级物理独立作业（一） 时间：40分钟 分值：100分 一、单选题（15*3=45分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】B 二、填空题（每空1分，共24分） 【16题答案】 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. ②. 【17题答案】 【答案】 ①. 液体 ②. 声源处 ③. 次 【18题答案】 【答案】 ①. 瓶子和水 ②. 降低 ③. 添加 【19题答案】 【答案】（1） ①. 2 ②. 学习 ③. 噪声 ④. 有规则 （2）拧紧弦 【20题答案】 【答案】 ①. 柔软多孔 ②. 信息 【21题答案】 【答案】 ①. 9000## ②. 1 ③. 4497## 【22题答案】 【答案】 ①. 音调 ②. 4.5 ③. 减小 ④. 增大 三、实验题（2*8=16分） 【23题答案】 【答案】（1） ①. 振动 ②. 空气 ③. 能量 ④. 不能 （2）波##声波 （3） ①. 变小 ②. 不能 ③. C 四、计算题（共15分） 【24题答案】 【答案】（1） 铁管 （2） 3400m （3） 9.32s 【25题答案】 【答案】（1）1700m （2）975m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $