5.2 化学方程式 第2课时（分层作业）化学新教材人教版五四学制八年级全一册

分层作业 课题2 化学方程式 第2课时 化学方程式的书写 1．（25-26八年级下·山东淄博·期中）硅是制取芯片的主要材料之一，其生产过程涉及的主要化学反应为。则n等于 A．1 B．2 C．3 D．4 2．（2026·江苏扬州·中考真题）工业制备的方法为。的化学式是 A． B． C． D． 3．（25-26九年级上·河南周口·期末）为了减少汽车尾气污染，部分城市推广使用乙醇汽油，乙醇()燃烧的化学方程式为 A．C2H5OH+3O22CO2+3H2O B．C2H5OH+O2CO2+H2O C．C2H5OH+2O22CO2+3H2O D．C2H5OH+3O22CO2+2H2O 4．（25-26九年级上·安徽铜陵·期末）下列化学方程式书写正确的是 A． B． C． D． 5．（25-26九年级上·湖南永州·期末）下列反应的化学方程式正确的是 A．镁条在空气中燃烧 B．红磷在空气中燃烧 C．过氧化氢分解制取氧气 D．铁丝燃烧 6．（25-26九年级上·河南洛阳·期末）下列化学方程式书写正确的是 A．木炭在氧气中完全燃烧： B．硫在空气中燃烧： C．氢气在氧气中燃烧： D．氢气在氯气中燃烧： 7．（2026·辽宁锦州·模拟预测）电解水的实验装置如图所示，下列说法正确的是 A．a管气体为氧气 B．水由氢气和氧气组成 C．a管与b管的气体体积比约为 D．电解水的化学方程式为 8．（25-26九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）下图是乙烯与水在一定条件下制取乙醇的微观示意图，下列说法错误的是 A．反应前后分子数目没有改变 B．该变化中的最小粒子是原子 C．该反应中共涉及3种化合物 D．保持乙物质化学性质的粒子是水分子 9．（2026·甘肃平凉·一模）我国科学家研制出一种新型催化剂，可用于除去装修残留的甲醛(化学式为CH2O)，该反应过程的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是 A．反应前后原子数目不变 B．反应结束后，催化剂的质量不变 C．保持乙化学性质的最小粒子为O D．反应生成的丙和丁的分子个数比为1∶1 10．（2026·天津红桥·一模）写出下列反应的化学方程式。 （1）硫在氧气中燃烧______； （2）电解水______； （3）加热高锰酸钾制取氧气______。 11．（25-26八年级下·山东淄博·期中）写出下列反应的化学方程式： （1）过氧化氢制取氧气方程式________。 （2）氧化铜和CO反应________。 （3）碳单质包括金刚石、石墨和等，它们的化学性质相似。写出在空气中完全燃烧的化学方程式________。 （4）水煤气法制氢气：用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得氢气和二氧化碳________。 12．（25-26八年级下·黑龙江大庆·阶段检测）写出下列化学方程式： （1）碳不充分燃烧的反应：_________。 （2）不使用催化剂的实验室制取氧气的反应：________。 （3）生成两种气体单质的分解反应：________ 。 （4）产生蓝紫色火焰的反应： _______________ 。 13．（25-26九年级下·重庆开州·期中）氢化钙()固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。用氢气与钙加热的方法可制得氢化钙。请用化学用语填空。 （1）2个氢分子_______；2个钙离子________。 （2）标出氢化钙中氢元素的化合价__________。 （3）氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气，该反应的化学方程式为_________。 14．（25-26八年级下·山东泰安·期中）写出或配平下列反应的化学方程式： （1）铁丝在氧气中燃烧：________。 （2）水在直流电的作用下分解：________。 （3）加热高锰酸钾制氧气：_________。 （4）____+__________+______(系数为1时不要省略，下同) （5）_____+__________+______ 1．（2025·河南新乡·一模）植物的光合作用是利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物的过程，该反应原理可表示为6CO2+6H2OC6H12O6+xO2，x的值为 A．4 B．5 C．6 D．7 2．（2024·山东枣庄·中考真题）关于氧气性质的实验，下列现象与化学方程式均正确的是 选项 实验 现象 化学方程式 A 木炭在氧气中燃烧 发出红光，生成黑色固体 B 铁丝在氧气中燃烧 火星四射，生成黑色固体 C 镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光，生成白色固体 D 红磷在空气中燃烧 产生黄色火焰，生成黄烟 A．A B．B C．C D．D 3．（25-26九年级上·全国·课后作业）小佳的作业本上写有下面5个化学方程式，请用序号按要求填空。 ① ② ③ ④ ⑤ （1）化学式写错的有______。 （2）没有配平的有______。 （3）反应条件应该注明而未注明的有______。 （4）“↑”“↓”号使用不当或遗漏的有______。 4．（24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末）化学方程式可以描述化学反应中的物质转化关系，帮助我们认识化学反应的定量关系，对生产、生活和科学研究具有重要意义。按要求回答下列问题。 （1）配平下列化学方程式(反应条件省略)。 ①___C2H4+_____O2=____CO2+___H2O ②___NH3+______Cl2=____N2+___HCl （2） “84”消毒液于1984年研制成功，故此得名。制取其主要成分次氯酸钠(NaClO)的反应为，则物质X的化学式是_______。 5．（25-26九年级上·山东德州·期中）化学与人类的生活密切相关。 （1）随着AI模型的快速发展，其运行依赖高性能芯片和能源支持。已知芯片核心材料为高纯度硅，芯片制造中需用二氧化硅(SiO2)与碳在高温下反应生成粗硅，同时生成一氧化碳。请你写出芯片制造中发生反应的化学方程式：___________ 。 （2）汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如图所示。请写出反应的化学方程式 ___________ 。 6．（25-26九年级上·北京顺义·期末）H2O2消毒液和84消毒液（主要成分是NaClO）都具有杀菌消毒作用。 （1）给伤口消毒时，H2O2在酶的催化作用下会产生O2，该反应的化学方程式为______。 （2）84消毒液和洁厕灵（主要成分是HCl）混用会产生有毒的氯气。配平该反应的化学方程式。______ 7．（25-26九年级上·福建·期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。 乙醇()是一种常用的燃料，下图是乙醇在空气中燃烧的示意图， 该反应涉及的氧化物有______种，写出该反应的化学方程式___________，参加反应的乙醇和氧气的分子个数比为___________。 1．（2026·四川攀枝花·中考真题）一种利用膜分离技术制备四氟乙烯的微观示意图如下，反应的化学方程式中甲、乙、丙、丁的化学计量数之比为2∶1∶1∶2，则方框中丁的粒子模型为 A． B． C． D． 2．（2026·吉林·中考真题）下图是实验室制取气体的部分装置。回答下列问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室用装置A加热制的化学方程式为____________________。 （3）用装置B收集，证明是否集满的操作是_________________________。 3．（2026·四川凉山·中考真题）掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。下图是实验室常见的气体制取装置。 （1）仪器a的名称是___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的氧气，反应的化学方程式是___________，应选择的装置组合是___________。 （3）用收集的氧气做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中有少量水的原因是___________。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 分层作业 题号 1 2 答案 B A A www .zxxk.com 上好每一堂课 课题2化学方程式 第2课时化学方程式的书写 A组 巩固过关 6 > 9 D B C A C 1/5 丽学科网·上好课 点燃 10.(1)S+02 SO2 通电 (2)2H0 2H2↑+02↑ (3)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+021 1.12H0,02m00,1 CuO+COCu+CO, (2) (3)Cw+600, 点60c0, 高温」 (4)C+2H,0(g =2H2+C02 12,1)2c+0,槛200 2KMnO,2K,MnO,+MnO,+O,t (2) ③)20电2H,↑+0，↑ 燃 (4)S+0, =S02 2H2 13.(1) 2Ca2+ (2)CaH2 2/5 www.zxxk.com 上好每一堂课 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 (3) CaH,+2H,O=Ca(OH),+2H, 点燃 14.(1) 3Fe+202=Fe,04 分2o电2H,↑0,1 2KMnO,K:MnO,+MnO2+O2 (3) (4)1 43 4 (5)25 4 B组 能力进阶 0 题号 2 答案 C 3/5 可学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 3.(1)①②#2① (2)③⑤#⑤③ (3)③④⑤ (4)③④⑤ 4.(1)①1 322②231 6 (2)NaOH 2C+SiO 5.(1) 高温si+2C0个 催化剂」 2CO+2NO (2) =2C02+N2 6C1)2H,022H,0+0,7 (2)HCI前系数为2，NaCI前系数为1 点燃 C2H,OH+302 =2C02+3H20 7.2 1:3 C组 思维拔高 题号 1 答案 A 4/5 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 2.(1)试管 2KMnO,K,MnO,+MnO,+0,1 (2) (3)将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气己集满 3.(1)长颈漏斗 MnO, (2) 2H2022H,0+02↑ BE (3)防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底 5/5 分层作业 课题2 化学方程式 第2课时 化学方程式的书写 1．（25-26八年级下·山东淄博·期中）硅是制取芯片的主要材料之一，其生产过程涉及的主要化学反应为。则n等于 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】B 【解析】根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、数目均不变。反应物中碳原子总数为2，氧原子总数为2；生成物中每个CO分子含1个碳原子和1个氧原子，n个CO分子中共含n个碳原子和n个氧原子，对应相等可得n=2。 2．（2026·江苏扬州·中考真题）工业制备的方法为。的化学式是 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】根据质量守恒定律：化学反应前后，原子的种类、数目均保持不变。 统计反应物中各原子总数：反应前含原子1个、原子2个、原子个。 统计已知生成物中的原子数：含原子1个、原子4个。 差值即为的原子构成：原子个、原子个，因此的化学式为。 3．（25-26九年级上·河南周口·期末）为了减少汽车尾气污染，部分城市推广使用乙醇汽油，乙醇()燃烧的化学方程式为 A．C2H5OH+3O22CO2+3H2O B．C2H5OH+O2CO2+H2O C．C2H5OH+2O22CO2+3H2O D．C2H5OH+3O22CO2+2H2O 【答案】A 【解析】乙醇()燃烧生成水和二氧化碳，方程式为，故选A。 4．（25-26九年级上·安徽铜陵·期末）下列化学方程式书写正确的是 A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A、生成物MgO2错误，镁燃烧应生成MgO，正确的为，错误； B、生成物SO2↑气体符号多余，因反应物有气体，正确的为，错误； C、方程式未配平，正确的应为，错误； D、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，正确； 故选 D。 5．（25-26九年级上·湖南永州·期末）下列反应的化学方程式正确的是 A．镁条在空气中燃烧 B．红磷在空气中燃烧 C．过氧化氢分解制取氧气 D．铁丝燃烧 【答案】B 【解析】A、镁燃烧应生成MgO，而非MgO2，正确为：，故A错误； B、红磷燃烧方程式正确，配平无误，正确为：，故B正确； C、过氧化氢分解方程式未配平，正确为：，故C错误； D、铁丝燃烧生成Fe3O4，而非Fe2O3，正确为：，故D错误； 故选B。 6．（25-26九年级上·河南洛阳·期末）下列化学方程式书写正确的是 A．木炭在氧气中完全燃烧： B．硫在空气中燃烧： C．氢气在氧气中燃烧： D．氢气在氯气中燃烧： 【答案】C 【解析】A、木炭在氧气中完全燃烧的反应条件为点燃，原方程式未注明反应条件，正确的化学方程为，错误。 B、硫在空气中燃烧生成二氧化硫，反应条件为点燃。在这个方程式中，反应物中有气体氧气，所以生成的二氧化硫气体不需要标注 “↑”，原方程式标注错误，正确的化学方程为，错误。 C、氢气在氧气中燃烧生成水，化学方程式为，正确。 D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，反应条件为点燃，原方程式没有配平，正确的化学方程为H2+Cl22HCl，错误。 故选C。 7．（2026·辽宁锦州·模拟预测）电解水的实验装置如图所示，下列说法正确的是 A．a管气体为氧气 B．水由氢气和氧气组成 C．a管与b管的气体体积比约为 D．电解水的化学方程式为 【答案】C 【解析】A、水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，a管连接电源负极，产生的气体为氢气，错误； B、水是纯净物，由氢元素和氧元素组成，并非由氢气和氧气组成，错误； C、水通电分解，负极产生氢气，正极产生氧气，体积比为2：1，a管为氢气，b管为氧气，二者体积比约为，正确； D、该化学方程式未配平，也未标注气体符号，正确电解水的化学方程式为，错误。 故选C。 8．（25-26九年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末）下图是乙烯与水在一定条件下制取乙醇的微观示意图，下列说法错误的是 A．反应前后分子数目没有改变 B．该变化中的最小粒子是原子 C．该反应中共涉及3种化合物 D．保持乙物质化学性质的粒子是水分子 【答案】A 【分析】根据微观示意图可知，该反应是乙烯和水在一定条件下反应生成乙醇，反应的化学方程式为：。 【解析】A、由可知，反应前后分子数目发生了改变，故说法错误； B、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和数目都不变，该变化中的最小粒子是原子，故说法正确； C、根据微观示意图可知，甲是C2H4，乙是H2O，丙是C2H5OH，三种物质都是由不同种元素组成的化合物，故说法正确； D、乙物质是水，水由水分子构成，故能保持乙物质化学性质的最小粒子是水分子，故说法正确。 故选A。 9．（2026·甘肃平凉·一模）我国科学家研制出一种新型催化剂，可用于除去装修残留的甲醛(化学式为CH2O)，该反应过程的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是 A．反应前后原子数目不变 B．反应结束后，催化剂的质量不变 C．保持乙化学性质的最小粒子为O D．反应生成的丙和丁的分子个数比为1∶1 【答案】C 【分析】由图可知，甲为CH2O、乙为O2、丙为CO2、丁为H2O，反应的化学方程式为：。 【解析】A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类和个数不变，该选项说法正确； B、反应前后催化剂的质量不变，该选项说法正确； C、乙为氧气，是由氧分子构成，则保持氧气化学性质的最小粒子为氧分子，该选项说法不正确； D、结合方程式可知，反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1，该选项说法正确。 故选C。 10．（2026·天津红桥·一模）写出下列反应的化学方程式。 （1）硫在氧气中燃烧______； （2）电解水______； （3）加热高锰酸钾制取氧气______。 【答案】（1）S+O2SO2 （2）2H2O2H2↑+O2↑ （3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】（1）略。 （2）略。 （3）略。 11．（25-26八年级下·山东淄博·期中）写出下列反应的化学方程式： （1）过氧化氢制取氧气方程式________。 （2）氧化铜和CO反应________。 （3）碳单质包括金刚石、石墨和等，它们的化学性质相似。写出在空气中完全燃烧的化学方程式________。 （4）水煤气法制氢气：用焦炭（主要成分是碳单质）为原料与水蒸气在高温时反应制得氢气和二氧化碳________。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解产生水和氧气。 （2）氧化铜和一氧化碳在加热条件下生成铜和二氧化碳。 （3）在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳。 （4）焦炭的主要成分是碳单质，与水蒸气在高温时反应生成氢气和二氧化碳。 12．（25-26八年级下·黑龙江大庆·阶段检测）写出下列化学方程式： （1）碳不充分燃烧的反应：_________。 （2）不使用催化剂的实验室制取氧气的反应：________。 （3）生成两种气体单质的分解反应：________ 。 （4）产生蓝紫色火焰的反应： _______________ 。 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】（1）碳在氧气不足时发生不充分燃烧生成一氧化碳，配平满足原子守恒即可。 （2）实验室制氧气的三类反应中，过氧化氢、氯酸钾制氧都需要二氧化锰作催化剂，只有高锰酸钾受热分解无需额外添加催化剂，注意标注加热条件和气体符号。 （3）该反应为分解反应，生成物氢气、氧气均为气体单质，是初中阶段最典型的符合要求的反应。 （4）硫在氧气中燃烧会产生特征性的蓝紫色火焰，符合题干描述。 13．（25-26九年级下·重庆开州·期中）氢化钙()固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。用氢气与钙加热的方法可制得氢化钙。请用化学用语填空。 （1）2个氢分子_______；2个钙离子________。 （2）标出氢化钙中氢元素的化合价__________。 （3）氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气，该反应的化学方程式为_________。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】（1）表示多个分子时，在对应分子的化学式前加数字，氢分子化学式为，故2个氢分子为；表示多个离子时，在对应离子符号前加数字，钙离子带2个单位正电荷，符号为，故2个钙离子为。 （2）化合物中正负化合价代数和为0，中元素的化合价为+2价，设元素的化合价为，则，解得，化合价需标在对应元素符号的正上方，正负号在前、数字在后。 （3）反应物为和，生成物为和，化学方程式为略。 14．（25-26八年级下·山东泰安·期中）写出或配平下列反应的化学方程式： （1）铁丝在氧气中燃烧：________。 （2）水在直流电的作用下分解：________。 （3）加热高锰酸钾制氧气：_________。 （4）____+__________+______(系数为1时不要省略，下同) （5）_____+__________+______ 【答案】（1） （2） （3） （4）1 4 3 4 （5）2 5 4 2 【解析】（1）铁丝在氧气中燃烧产物为四氧化三铁，根据铁、氧原子守恒配平，反应条件为点燃，化学方程式为。 （2）水通电分解生成氢气和氧气，根据氢、氧原子守恒配平，生成物均为气体，需标注气体符号，化学方程式为。 （3）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，表示加热条件，根据钾、锰、氧原子守恒配平，氧气为气体标注气体符号，化学方程式为。 （4）用定一法：设系数为1，先配平Fe，反应前铁原子个数为3，反应后铁原子个数为3，生成物Fe化学计量数为3，再根据O原子数配平得系数为4，最后根据H原子数配平得系数为4，检查所有原子守恒，该反应化学方程式为。 （5）用奇数配偶法：右侧中O为奇数，先设系数为2，配H得系数为2，配C得系数为4，最终算得右侧总O原子数为10，得系数为5，检查所有原子守恒，该反应化学方程式为。 1．（2025·河南新乡·一模）植物的光合作用是利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物的过程，该反应原理可表示为6CO2+6H2OC6H12O6+xO2，x的值为 A．4 B．5 C．6 D．7 【答案】C 【解析】由化学反应前后氧原子的个数不变，则6×2+6×1=6×1+2x，x=6； 故选C。 2．（2024·山东枣庄·中考真题）关于氧气性质的实验，下列现象与化学方程式均正确的是 选项 实验 现象 化学方程式 A 木炭在氧气中燃烧 发出红光，生成黑色固体 B 铁丝在氧气中燃烧 火星四射，生成黑色固体 C 镁带在空气中燃烧 发出耀眼的白光，生成白色固体 D 红磷在空气中燃烧 产生黄色火焰，生成黄烟 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，现象不正确；碳燃烧生成二氧化碳，方程式正确，该选项不符合题意。 B、铁丝在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，现象正确；铁丝燃烧生成四氧化三铁，方程式正确，该选项符合题意。 C、镁燃烧时发出耀眼的白光，生成白色固体，现象正确；镁燃烧生成氧化镁，氧化镁的化学式为MgO，正确的方程式为，该选项不符合题意。 D、红磷燃烧，产生黄色火焰，产生大量白烟，现象不正确；红磷燃烧生成五氧化二磷，正确的方程式为，该选项不符合题意。 故选B。 3．（25-26九年级上·全国·课后作业）小佳的作业本上写有下面5个化学方程式，请用序号按要求填空。 ① ② ③ ④ ⑤ （1）化学式写错的有______。 （2）没有配平的有______。 （3）反应条件应该注明而未注明的有______。 （4）“↑”“↓”号使用不当或遗漏的有______。 【答案】（1）①②#②① （2）③⑤#⑤③ （3）③④⑤ （4）③④⑤ 【解析】（1）化学式错误是指物质的化学式不符合实际组成。 ①中，生成物写为 ，但氧化镁的正确化学式是 （镁元素+2价，氧元素-2价，化合价代数和为零）。 ②中，反应物写为 ，但磷单质的正确化学式是 （白磷由4个磷原子组成）。 其他方程式化学式正确：③中 、、、 均正确；④中 、、 均正确；⑤中 、、 均正确。 （2）未配平是指反应前后各原子数目不相等。 ③中，左边 ：K:1、Mn:1、O:4；右边 ：K:2、Mn:1、O:4；：Mn:1、O:2；：O:2。右边总和：K:2、Mn:2、O:8 ≠ 左边（K:1、Mn:1、O:4），未配平。正确应为 。 ⑤中，左边 ：H:2、O:1；右边 ：H:4；：O:2。H原子和O原子数均不等，未配平。正确应为 。 其他方程式已配平：①中原子数 Mg:1=1、O:2=2（尽管化学式错）；②中 P:4=4、O:10=10（尽管化学式错）；④中 Fe:3=3、O:4=4。 （3）反应条件是反应发生的必要前提（如点燃、加热、电解），必须注明但未写。 ③中，高锰酸钾分解需要加热（），但方程式未注明条件。 ④中，铁在氧气中燃烧需要点燃，但方程式未注明条件（应写）。 ⑤中，水分解需要电解，但方程式未注明条件（应写）。 ①和②已注明“点燃”，符合要求。 （4）“↑”表示生成气体，“↓”表示生成沉淀，只用于生成物；反应物不能用“↑”“↓”；若反应物无气体，生成气体须标“↑”；溶液中反应生成沉淀须标“↓”。 ④中，反应物 标了“↑”，但“↑”只用于生成物，使用不当。 ⑤中，生成物 和 均为气体，但未标“↑”（反应物 是液体，无气体），属于遗漏。 其他方程式正确：①和②无气体或沉淀生成，无需标；③中 正确（生成气体）， 在初中通常可接受（视为固体沉淀）。 4．（24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末）化学方程式可以描述化学反应中的物质转化关系，帮助我们认识化学反应的定量关系，对生产、生活和科学研究具有重要意义。按要求回答下列问题。 （1）配平下列化学方程式(反应条件省略)。 ①___C2H4+_____O2=____CO2+___H2O ②___NH3+______Cl2=____N2+___HCl （2） “84”消毒液于1984年研制成功，故此得名。制取其主要成分次氯酸钠(NaClO)的反应为，则物质X的化学式是_______。 【答案】（1）①1 3 2 2 ②2 3 1 6 （2）NaOH 【解析】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，设C2H4的化学计量数为1，根据碳原子守恒，二氧化碳的化学计量数为2，根据氢原子守恒，水的化学计量数为2，根据氧原子守恒，O2的化学计量数为3，配平后的化学方程式为：； ②根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，设氯气的化学计量数为1，根据氯原子守恒，则HCl的化学计量数为2；根据氢原子守恒，则氨气的化学计量数为；根据氮原子守恒，则氮气的化学计量数为，因为存在分数，所以化学计量数同时扩大3倍，则配平后的化学方程式为：； （2）根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，反应前有2个Cl原子，反应后有2个Cl原子、2个Na原子，2个O原子，2个H原子，故2X为2个Na原子，2个O原子，2个H原子，X的化学式为NaOH。 5．（25-26九年级上·山东德州·期中）化学与人类的生活密切相关。 （1）随着AI模型的快速发展，其运行依赖高性能芯片和能源支持。已知芯片核心材料为高纯度硅，芯片制造中需用二氧化硅(SiO2)与碳在高温下反应生成粗硅，同时生成一氧化碳。请你写出芯片制造中发生反应的化学方程式：___________ 。 （2）汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化，其中发生的某化学反应的物质种类变化示意图如图所示。请写出反应的化学方程式 ___________ 。 【答案】（1） （2） 【解析】（1）二氧化硅与碳在高温下反应生成硅和一氧化碳，化学方程式为。 （2）由微观示意图可知，该反应为一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下反应生成二氧化碳和氮气，反应的化学方程式为。 6．（25-26九年级上·北京顺义·期末）H2O2消毒液和84消毒液（主要成分是NaClO）都具有杀菌消毒作用。 （1）给伤口消毒时，H2O2在酶的催化作用下会产生O2，该反应的化学方程式为______。 （2）84消毒液和洁厕灵（主要成分是HCl）混用会产生有毒的氯气。配平该反应的化学方程式。______ 【答案】（1） （2）前系数为2，前系数为1 【解析】（1）题目说明给伤口消毒时，过氧化氢在酶的催化作用下产生氧气，即过氧化氢在酶的催化下生成氧气和水，据此可以写出化学方程式：。 （2）依据质量守恒定律（反应前后各原子数目不变），逐步配平系数，已知左边有1个钠原子根据钠原子守恒，可知右边氯化钠的系数为1，右边有2个氢原子，根据氢原子守恒，可知左边氯化氢的系数为2。 7．（25-26九年级上·福建·期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。 乙醇()是一种常用的燃料，下图是乙醇在空气中燃烧的示意图， 该反应涉及的氧化物有______种，写出该反应的化学方程式___________，参加反应的乙醇和氧气的分子个数比为___________。 【答案】2 1:3 【解析】该反应涉及的物质为乙醇、氧气、二氧化碳和水，乙醇是由C、H、O元素组成的化合物，不属于氧化物，氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，水是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物，涉及2种氧化物； 由图可知，该反应为乙醇与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； 根据反应的化学方程式可知，参加反应的乙醇和氧气的分子个数比为：1:3。 1．（2026·四川攀枝花·中考真题）一种利用膜分离技术制备四氟乙烯的微观示意图如下，反应的化学方程式中甲、乙、丙、丁的化学计量数之比为2∶1∶1∶2，则方框中丁的粒子模型为 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】甲:乙:丙:丁=，甲为，2个甲含个；乙为，1个乙含2个、4个，总原子：，，；丙为，1个丙含2个、4个，根据反应前后原子种类和个数不变，可知2个丁需要提供剩余的4个，即1个丁由2个原子构成，化学式为。 故选A。 2．（2026·吉林·中考真题）下图是实验室制取气体的部分装置。回答下列问题。 （1）仪器a的名称是________。 （2）实验室用装置A加热制的化学方程式为____________________。 （3）用装置B收集，证明是否集满的操作是_________________________。 【答案】（1）试管 （2） （3）将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满 【解析】（1）略。 （2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，书写时注意标注加热条件、配平，以及氧气的气体符号即可。 （3）装置B是向上排空气法，利用氧气的助燃性，将带火星木条放在集气瓶瓶口（不能伸入瓶内），通过木条是否复燃判断是否集满。 3．（2026·四川凉山·中考真题）掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。下图是实验室常见的气体制取装置。 （1）仪器a的名称是___________。 （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取并收集一瓶较纯净的氧气，反应的化学方程式是___________，应选择的装置组合是___________。 （3）用收集的氧气做铁丝燃烧的实验时，集气瓶中有少量水的原因是___________。 【答案】（1）长颈漏斗 （2） BE （3）防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底 【解析】（1）略。 （2）过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气，该反应化学方程式为，反应物是过氧化氢（液体）、二氧化锰（固体），反应不需要加热，发生装置选固液常温型装置B；要收集较纯净的氧气，排水法（E）收集的气体纯度高于向上排空气法（C），收集装置选E，应选择的装置组合是BE。 （3）铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成高温熔融物四氧化三铁，熔融物温度极高，直接掉落会炸裂集气瓶瓶底。少量水可以吸收高温熔融物的热量，防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶底。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $