第3章 第2节 世界的地形-【名校作业】2026-2027学年七年级上册地理同步练习(湘教版·新教材)

第二节 世界的地形 A图学地理 1.海底地形 在右图中标出序号：①大陆架、②大陆坡、③海 沟、④洋盆。 0 2千米 4578 2.学看地形图 在左图中填出字母：A山峰、B山谷、C山脊、D鞍 5 部、E陡崖。 400 -300 200 100 、一一登山线路 B课时集训 抓基瑞：达标家勺 知识点1陆地地形 读右图，完成12题。 1.甲点海拔为 智想平 A.1000米 B.1500米 500米 海平面 C.500米 D.0米 2.甲、乙两点的相对高度为 A.1000米 B.1500米 C.500米 D.0米 3.下列四幅景观图中，表示盆地的是 B D 知识点2海底地形 4.下图是海底地形剖面示意图，下列数字和海底地形搭配正确的是 A.①一大陆坡 ①② ③ (④ B.②一大洋中脊 C.③—海沟 D.④一大陆架 第三章地球的面貌25 5.从“蛟龙”入水到海底可燃冰开采，人类正在不断探索海底世界。海洋中经常发生火山、地震的部 位是 ) A.大陆架 B.大陆坡 C.大洋中脊 D.海沟 知识点3学看地形图 6.下列各图中表示山谷的是 100 100 200 300) 100 300 -200Y -200 200 300 300 100 B D 7.下列关于分层设色地形图的描述，正确的是 A.平原一般用绿色表示 B.高原、丘陵一般用白色表示 C.积雪、冰川一般用蓝色表示 D.海洋、湖泊一般用红色表示 8.下列剖面图中能反映出MN线地形起伏状况的是 200 00 撑抓重点·提升练疗 湖北省将200多万亩低湖冷浸田用于发展稻虾共生，稻虾共生系统利于稳定粮食产量、改善稻田 土质，有利于提高农业综合效益、增加农民收入。下图示意某地稻虾共生区分布。读图完成9~10题。 1:150000 1504 200 00 100等高线（米 =公路 “河流 9.图中甲、乙两地表示的山体部位分别是 () A.鞍部、山谷 B.山峰、山脊 C.鞍部、山脊 D.山峰、陡崖 10.稻虾共生区所在地形是 () A.平原 B.高原 C.山地 D.丘陵 下图为某地区地形剖面示意图。读图完成11~12题。 海拔 500米 ① 200米 ② ③ 海平面 ④ 11.图中海拔最高的点位于 A.①地区 B.②地区 C.③地区 D.④地区 川26名校作业地理(XJ)7年级上 12.①②③④四地区的地形类型依次是 A.①山地②高原③平原④丘陵 B.①高原②山地③丘陵④盆地 C.①高原②山地③丘陵④平原 D.①丘陵②山地③高原④丘陵 心抓核心·素养练 13.(8分)【地理研学】 研学主题：学看地图 研学资料： 资料一研学方案为了锻炼学生体能，培养学生的地理实践能力。某中学利用周末组织同学 到郊外去秋游。同学们设计了三个秋游活动方案，方案一：攀登山峰，锻炼身体；方案二：观赏瀑 布，感受自然；方案三：游览民俗村，体验传统文化。 资料二阅读示意图秋游地，点的等高线地形图。 116E 259V (1)说出方案一对应图中a、b、c三条路线中的哪条路线，以及这条路线主要的地形部位。(2分) (2)说出可以观赏到瀑布的路线，并说出判断理由。(3分) (3)三个方案中，你建议体力欠佳的同学选择哪个方案？说明原因。(3分) C知识拓展 等高线的特征 1.等高线都是连续不断的闭合曲线。 2.同一条等高线上各点高度都相等，不同高度的等高线不相交（表示陡崖的等高线例外）。 3.同一等高线地形图上，相邻两条等高线之间的等高距相等。 4.等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。 第三章地球的面貌27 ③是海沟，④是大洋中脊。 第二节 世界的地形 5.C解析陆地向海洋自然延伸的部分，坡度较 A图学地理 缓，为大陆架；大陆架向外倾斜的陡坡为大陆 1.(如图所示。) 坡；海洋底部最深的地方为海沟；大洋中新海 底诞生的地方为大洋中脊，该部位火山、地震 海洋 活动比较强烈。 ① 6.C解析读图可知，A图的等高线闭合且等高 ② ③ ④ 线数值中间低、四周高，为盆地；B图的等高线 2.(如图所示。) 闭合且等高线数值中间高、四周低，为山峰；C 2千米 图的等高线向海拔高处凸起，为山谷；D图的等 0 高线向海拔低处凸起，为山脊。 7.A解析在分层设色地形图上，绿色表示平 A578 原，蓝色表示海洋、湖泊，黄色表示高原、丘陵， 51 A 5 褐色表示高山，积雪、冰川一般用白色表示。 400 E 300 8.D解析读图可知，图中所示地区的地形是中 200 -100- -、一一登山线路 间低、四周高的盆地地形，所以MN穿过地形的 B课时集训) 起伏状况与选项D是相符的。 1.B解析海拔是地面某一个地点高出海平面 9.C解析读图可知，甲处位于两山之间较平缓 的垂直距离。读图可知，甲点高出海平面1000 的部位，为鞍部；乙处等高线向海拔低处凸出， 米+500米=1500米，故甲地的海拔是1500米。 为山脊。山峰处等高线呈闭合状态，中间高、四 2.A解析相对高度是指某个地点高出另一个 周低；陡崖处等高线重叠；山谷处等高线向海拔 地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。 高处凸出。 读图可知，甲、乙两地的相对高度为1000米。 10.A解析读图可知，稻虾共生区主要分布在 3.B解析陆地上根据地势的起伏情况划分为 海拔200米以下的平原地区，呈沿河分布的特 山地、平原、丘陵、高原和盆地五种地形，其中 点，水域面积广，适合发展稻虾共生系统。 盆地的特点是中间低、四周高。选项中，A表示 11.B解析海拔是地面某个地点高出海平面的 的是山地，峰峦起伏，坡度较陡；B表示的是中 垂直距离，图中四个地点中，海拔最高的点位 间低、四周高的盆地；C表示的是地势平坦的平 于②地区。 原；D表示的是边缘陡峭、内部平坦的高原。 12.C解析读图可知，①地区海拔高、内部平 4.C解析读图可知，①是大陆架，②是大陆坡， 坦，是高原地形；②地区海拔高、地形陡峭，是 山地地形；③地区海拔较低，坡度较缓，是丘陵 地形；④地区海拔低，地势平坦，是平原地形。 13.(8分)(1)a.(1分)山脊。(1分) (2)b。(1分)等高线重合处是陡崖，瀑布形成 于河流流经的陡崖处，b路线可以到达陡崖下 面。（2分) (3)方案三。(1分)等高线最稀疏，地势最平 坦，省力。(2分) 解析(1)读图可知，a路线等高线向海拔低处 凸起，为山脊，最后到达山峰，所以对应方案 一。(2)读图可知，等高线重合处是陡崖，路线 b到达陡崖下面，且在山谷处，有河流流经，形 成瀑布。(3)三个方案中，建议体力欠佳的同学 选择方案三，因为方案三的路线经过的等高线 最稀疏，坡度最缓，最省力。 智想卓育