学易金卷:二年级道德与法治上学期10月学情自测·基础卷01(1-2单元)(统编版五四制·新教材)

标签:
精品文字版答案
2026-09-22
| 4份
| 9页
| 3人阅读
| 0人下载

内容正文:

二年级道德与法治上学期10月学情自测·基础卷01(1-2单元) (统编版五四制·新教材) 参考答案 一、想一想,填一填 1.唱歌 2.认真(按时) 3.爱护 4.家 5.10月1日 6.贺卡(卡片) 7.八月十五;团圆 8.国旗 9.尊重 二、选一选,填一填 1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 三、是与非,判一判 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.× 四、找朋友,我会连 赏月、吃月饼 —— 中秋节 登高、赏菊花 —— 重阳节 举头望明月,低头思故乡 —— 中秋情思 陪长辈散步、捶背 —— 敬老行动 五、怎么做,我会答 1.(1)坏习惯: 制定好计划却不能坚持;沉迷看电视、玩游戏;拖延作业,等到开学前才匆忙赶作业,没有合理安排时间。 (2)建议: 严格按照假期计划表安排每天的生活;看电视、玩游戏要控制时间;每天完成一部分作业,不拖拉;学习、玩耍、休息劳逸结合。 2. 示例答案: 在值日中,我学会了打扫卫生、整理桌椅,懂得做事要认真负责,我感到劳动很快乐,能为班级服务很光荣。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校: ______________ 姓名: _____________ 班级: _______________ 考号: ______________________ ) 绝密★启用前 二年级道德与法治上学期10月学情自测·基础卷01(1-2单元) (统编版五四制·新教材) 考查范围:第一单元~第二单元 注意事项: 1.本测试共3页。全卷总分100分。建议用时60分钟。 2.答题前,测试时务必用铅笔在试卷上将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在各题的答题区域内作答,超出作答无效。 一、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每 (měi)空 (kōnɡ)3分 (fēn),计 (jì)30分 (fēn)) 1.假期里,我学会了游泳、______________的本领,假期收获真不少! 2.作为值日生,我们要______________完成值日任务,共同维护班级整洁。 3.班级里的桌椅、黑板是大家共用的,我们要______________公共物品。 4.每个班级都有自己的特色,我们要热爱自己的班级,因为这是我们共同的________。 5.国庆节在每年的__________。 6.向老师表达祝福可以制作________________,也可以当面说一句节日快乐。 7.中秋节是农历______________,这天月亮最圆,代表______________。 8.悬挂______________、歌唱爱国歌曲,都是庆祝国庆的方式。 9.在班级中,同学之间要团结友爱、互相________、互相帮助。 二、选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每 (měi)题 (tí)4分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn)) 1.下列不属于国庆庆祝方式的是(    )。 A.家家户户挂国旗 B.制作国庆祝福卡 C.随意损坏五星红旗 2.重阳节的美好寓意是(    )。 A.团圆美满 B.长寿敬老 C.庆祝丰收 3.下列哪一项是老师课后也要完成的工作?(     ) A.看电视 B.批改作业、家访 C.外出游玩 4.下列属于合理的假期安排的是(    )。 A.整天只看动画片 B.制定计划,劳逸结合 C.拖延所有作业 5.班级集体活动时,我们要(     )。 A.积极参与、团结协作 B.消极逃避 C.只顾自己 三、 是 (shì)与 (yǔ)非 (fēi),判 (pàn)一 (yì)判 (pàn)(正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)误 (wù)的 (de)打 (dǎ)“×”,每 (měi)题 (tí)3分 (fēn),计 (jì)15分 (fēn)) 1.跳舞时小丽没按节奏跳一直踩同学的脚。( ) 2.今天我值日,垃圾桶附近的废纸我也会把它扫干净的。( ) 3.主动帮老师抱作业本是爱老师的表现。( ) 4.和同学吵架后,赌气不理人,不愿意和好。( ) 5.只喜欢玩耍,不愿意主动完成学习任务。( ) 四、找 (zhǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu),我 (wǒ)会 (huì)连 (lián)。(15分 (fēn))                             习俗 / 诗句                           对应节日                             赏月、吃月饼                          重阳节                             登高、赏菊花                          中秋节                             举头望明月,低头思故乡               中秋情思                             陪长辈散步、捶背                      敬老行动 五、怎 (zěn)么 (me)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)答 (dá)(每 (měi)题 (tí)10分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn)) 1.奇奇放假第一天认真写了假期计划表,想要学游泳、读课外书、做家务。可没过几天就只顾看电视、玩游戏,作业完全搁置,直到开学前两晚连夜赶作业,又累又后悔。 (1)奇奇的假期出现了哪些坏习惯? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)如果重新过一次假期,你会给奇奇提什么建议? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.请你观察教室图片,在图片中圈出你认为值日时需要处理的问题吧。 在值日中,相信你一定有不少收获,请你把你的感受和收获写一写。 在值日中,我学会了________________________________,我感到________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第3页(共4页) 第4页(共4页) 第1页(共4页) 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 二年级道德与法治上学期10月学情自测·基础卷01(1-2单元) (统编版五四制·新教材) 考查范围:第一单元~第二单元 注意事项: 1.本测试共3页。全卷总分100分。建议用时60分钟。 2.答题前,测试时务必用铅笔在试卷上将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在各题的答题区域内作答,超出作答无效。 一、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每 (měi)空 (kōnɡ)3分 (fēn),计 (jì)30分 (fēn)) 1.假期里,我学会了游泳、______________的本领,假期收获真不少! 2.作为值日生,我们要______________完成值日任务,共同维护班级整洁。 3.班级里的桌椅、黑板是大家共用的,我们要______________公共物品。 4.每个班级都有自己的特色,我们要热爱自己的班级,因为这是我们共同的________。 5.国庆节在每年的__________。 6.向老师表达祝福可以制作________________,也可以当面说一句节日快乐。 7.中秋节是农历______________,这天月亮最圆,代表______________。 8.悬挂______________、歌唱爱国歌曲,都是庆祝国庆的方式。 9.在班级中,同学之间要团结友爱、互相________、互相帮助。 二、选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每 (měi)题 (tí)4分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn)) 1.下列不属于国庆庆祝方式的是(    )。 A.家家户户挂国旗 B.制作国庆祝福卡 C.随意损坏五星红旗 2.重阳节的美好寓意是(    )。 A.团圆美满 B.长寿敬老 C.庆祝丰收 3.下列哪一项是老师课后也要完成的工作?(     ) A.看电视 B.批改作业、家访 C.外出游玩 4.下列属于合理的假期安排的是(    )。 A.整天只看动画片 B.制定计划,劳逸结合 C.拖延所有作业 5.班级集体活动时,我们要(     )。 A.积极参与、团结协作 B.消极逃避 C.只顾自己 三、 是 (shì)与 (yǔ)非 (fēi),判 (pàn)一 (yì)判 (pàn)(正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)误 (wù)的 (de)打 (dǎ)“×”,每 (měi)题 (tí)3分 (fēn),计 (jì)15分 (fēn)) 1.跳舞时小丽没按节奏跳一直踩同学的脚。( ) 2.今天我值日,垃圾桶附近的废纸我也会把它扫干净的。( ) 3.主动帮老师抱作业本是爱老师的表现。( ) 4.和同学吵架后,赌气不理人,不愿意和好。( ) 5.只喜欢玩耍,不愿意主动完成学习任务。( ) 四、找 (zhǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu),我 (wǒ)会 (huì)连 (lián)。(15分 (fēn))                             习俗 / 诗句                           对应节日                             赏月、吃月饼                          重阳节                             登高、赏菊花                          中秋节                             举头望明月,低头思故乡               中秋情思                             陪长辈散步、捶背                      敬老行动 五、怎 (zěn)么 (me)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)答 (dá)(每 (měi)题 (tí)10分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn)) 1.奇奇放假第一天认真写了假期计划表,想要学游泳、读课外书、做家务。可没过几天就只顾看电视、玩游戏,作业完全搁置,直到开学前两晚连夜赶作业,又累又后悔。 (1)奇奇的假期出现了哪些坏习惯? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)如果重新过一次假期,你会给奇奇提什么建议? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.请你观察教室图片,在图片中圈出你认为值日时需要处理的问题吧。 在值日中,相信你一定有不少收获,请你把你的感受和收获写一写。 在值日中,我学会了________________________________,我感到________________________________________________________。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 二年级道德与法治上学期10月学情自测·基础卷01(1-2单元) (统编版五四制·新教材) 答案解析 一、想一想,填一填(每空3分,计30分) 1.唱歌 解析:本题为开放性试题,只要学生写出自己在假期学会的本领即可。 2.认真(按时) 解析:值日生要认真负责,做好班级卫生。 3.爱护 解析:桌椅黑板属于班级公物,要爱护公共物品。 4.家 解析:班级是我们共同的家。 5.10月1日 解析:我国国庆节是每年10月1日。 6.贺卡(卡片) 解析:可以亲手制作贺卡送给老师表达祝福。 7.八月十五;团圆 解析:中秋节农历八月十五,月圆象征家人团圆。 8.国旗 解析:悬挂国旗、唱爱国歌曲是庆祝国庆的方式。 9.尊重 解析:同学之间团结友爱,互相尊重、互相帮助。 填空部分答案意思相近即可。 二、选一选,填一填(每题4分,计20分) 1.C 解析:五星红旗是国家象征,不能随意损坏。A、B都是国庆庆祝方式。 2.B 解析:重阳节寓意敬老、长寿;团圆美满是中秋,庆祝丰收一般是秋分/丰收节。 3.B 解析:老师课后要批改作业、家访;看电视、游玩不属于老师工作。 4.B 解析:假期要制定计划,劳逸结合;A、C都是不好的习惯。 5.A 解析:集体活动要积极参与,团结协作。 三、是与非,判一判(每题3分,计15分) 1.× 解析:跳舞踩到同学,影响别人,不文明。 2.√ 解析:值日认真负责,主动打扫干净,是合格的值日生。 3.√ 解析:主动帮老师抱作业本,是体谅老师、关心老师的实际行动,属于爱老师的表现。 4.× 解析:和同学吵架要主动沟通,不能一直赌气。 5.× 解析:要主动完成学习任务,不能只想着玩。 四、找朋友,我会连。(15分) 赏月、吃月饼 —— 中秋节 登高、赏菊花 —— 重阳节 举头望明月,低头思故乡 —— 中秋情思 陪长辈散步、捶背 —— 敬老行动 五、怎么做,我会答(每题10分,计20分) 1.(1)坏习惯: 制定好计划却不能坚持;沉迷看电视、玩游戏;拖延作业,等到开学前才匆忙赶作业,没有合理安排时间。 (2)建议: 严格按照假期计划表安排每天的生活;看电视、玩游戏要控制时间;每天完成一部分作业,不拖拉;学习、玩耍、休息劳逸结合。 简单表达,意思对就得分。 2. 示例答案: 在值日中,我学会了打扫卫生、整理桌椅,懂得做事要认真负责,我感到劳动很快乐,能为班级服务很光荣。 解析:本题为开放题。 第一空可以写:扫地、擦黑板、整理物品;懂得分工合作等。 第二空可以写:开心、自豪、快乐;体会到劳动不容易等。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

学易金卷:二年级道德与法治上学期10月学情自测·基础卷01(1-2单元)(统编版五四制·新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。