第6卷 事务应用文 湖南省（对口招生）文秘类《应用文写作基础》（高教版第三版） 单元过关卷（原卷版+解析版）

湖南省（对口招生）文秘类 《应用文写作基础》（高教版第三版） 事务应用文 单元过关卷 时间：60分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1．下列不符合会议记录要求的是（ ）。 A．用钢笔或签字笔记录 B．在记录中加入个人观点 C．如实记录会议的全过程 D．按机关统一的格式记录 2．申请书的正文不需要包含的内容是（ ）。 A．说明申请的理由和事项 B．写清自身条件和优势 C．向他人提出具体要求 D．表明自己的决心和态度 3．下列属于倡议书特点的是（ ）。 A．语言的鼓动性 B．内容的保密性 C．事项的商讨性 D．执行的强制性 4．情况调查报告主要反映（ ）。 A．典型单位的好经验 B．工作中的具体问题 C．科学研究的新成果 D．新情况和新问题 5．证明信的标题一般写在（ ）。 A．首行靠左 B．首行正中 C．首行靠右 D．第二行正中 6．贺信的主要目的是（ ）。 A．表达祝贺之意 B．提出工作建议 C．表达不满情绪 D．寻求多方合作 7．感谢信在格式上，和一般书信相比，（ ）。 A．与一般书信完全不同 B．只在标题上与书信不同 C．与一般书信基本相同 D．只在落款上与书信不同 8．自荐书的开头一般要写（ ）。 A．自己的求职意向及所学专业 B．个人的基本情况、学习和工作经历 C．自荐的理由和今后的工作打算 D．对招聘单位的了解与真诚赞美 9．慰问信在表达慰问时，语气要（ ）。 A．热情而关切 B．冷漠而生硬 C．严厉而严肃 D．平淡而无奇 10．建议书与倡议书在语气上的区别是（ ）。 A．建议书与倡议书的语气完全相同，没有任何区别 B．建议书语气带有商讨性，倡议书语气具有极强的鼓动性和号召性 C．建议书与倡议书的语气都与一般书信的语气相同 D．建议书语气具有极强的鼓动性和号召性，倡议书语气带有商讨性 11．计划的明确性要求不包括（ ）。 A．目的具体 B．指标明确 C．任务模糊 D．措施切实 12．按范围划分，总结不包括（ ）。 A．个人总结 B．地区性总结 C．全国性总结 D．专题总结 13．启事的语言特点一般是（ ）。 A．简洁明了 B．华丽优美 C．含蓄委婉 D．冗长复杂 14．简报的作用不包括（ ）。 A．反映情况 B．指导工作 C．下达命令 D．交流经验 15．下列属于“须知”的是（ ）。 A．《安全生产责任制度》 B．《全国统一考试考生须知》 C．《中国共产主义青年团章程》 D．《国家预算调节基金征集办法》 二、多项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 16．证明信的写作要求有（ ）。 A．实事求是 B．可以适当夸张 C．语言准确 D．格式规范 17．在写推荐信时，应考虑被推荐人的哪些方面（ ）。 A．工作能力 B．人际关系 C．教育背景 D．个人品德 18．慰问信的写作情况包括（ ）。 A．向作出贡献的集体或个人表示慰问 B．向遇到重大损失和困难的群众表示同情和安慰 C．祝贺对方取得成就 D．节日期间向有关人员进行慰问 19．贺信在提出愿望时，应（ ）。 A．天马行空，随意想象 B．结合实际情况 C．具有可行性 D．表达清晰明确 20．以下属于征求类启事的是（ ）。 A．寻物启事 B．开业启事 C．征集启事 D．招聘启事 21．计划按范围可分为（ ）。 A．集体计划 B．综合性计划 C．个人计划 D．单项计划 22．条款式计划正文的内容包括（ ）。 A．情况分析 B．任务和目标 C．方法和步骤 D．署名和日期 23．会议组织情况包括（ ）。 A．时间、地点 B．出席人、缺席人、列席人 C．主持人、记录员 D．议题 24．总结按性质可分为（ ）。 A．季度总结 B．全面总结 C．个人总结 D．专题性总结 25．海报的特点包括（ ）。 A．使用的限定性 B．功用的告知性 C．形式的吸引性 D．传播的单一性 三、改错题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 26．下面是一份申请书，其中存在5处错误或不当之处，请找出并加以改正。 申请书 张老师： 我申请加入中国共产主义青年团。 我一直向往共青团组织，希望组织上能考虑我的申请，我一定努力表现，争取早日加入。 此致 敬礼 申请人：陈思远 2025年9月10日 27．下面是一份工作总结，其中存在5处错误或不当之处，请找出并加以改正。 临江市第一职业学校学生会2025年春季学期工作总结 本学期，在校领导的亲切关怀和全校师生的大力支持下，我校学生会工作取得了前所未有的辉煌成就，各项工作全面开花，成绩十分显著，令人欢欣鼓舞。 一、本学期，学生会共组织各类活动30余次，参与学生达2000余人次，取得了空前的成功。 二、三月十二日下午两点三十分，我们在学校体育馆举行了拔河比赛，当天气温28摄氏度，微风轻拂，阳光明媚，场面十分热闹，第一场比赛双方队员都憋红了脸，谁也不肯相让…… 三、所有活动都办得非常成功，同学们都特别高兴，没有出现任何问题。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，在新的征程上再创辉煌！ 临江市第一职业学校学生会 2025年7月8日 四、案例分析题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 28．请你根据以下场景，撰写一份摘要式会议记录。 场景：2025年9月8日下午3点，临江市第一职业学校在办公楼会议室召开班主任工作会议。会议由德育处王振华主任主持，出席人员为各班级班主任（李慧敏、张振国、刘文静等），列席人员为学生会卫生部部长赵晓宇，记录员为德育处陈思远。会议议题是“如何加强班级纪律管理”。会上，王振华主任首先强调了纪律管理对教学秩序和学生发展的重要性；李慧敏建议建立班级积分制度，对遵守纪律的学生加分，违纪学生扣分，每月总结表彰；张振国提出加强课间巡查，及时制止打闹、喧哗等行为；刘文静认为应加强与家长的沟通配合，形成家校共育；赵晓宇建议学生会卫生部协助检查班级纪律，每周反馈情况。会议最后形成决议：一是从下周一起各班级实施积分制度，由班主任负责执行；二是班主任每日课间巡查两次（上午、下午各一次）；三是每月召开一次家长会，沟通学生纪律情况；四是学生会每周检查三次班级纪律，结果及时反馈给德育处。会议于下午5点结束。 29．请你根据以下场景，撰写一份会议简报。 场景：2025年9月15日上午8点，临江市第一职业学校在学术报告厅召开秋季学期教学工作会议。会议由校长王振华主持，副校长李慧敏、各科室主任、教研组长及全体教师参加。王振华校长作开场讲话，强调教学质量是学校发展的生命线，要求全体教师以学生为中心，深化教学改革，注重技能培养；李慧敏副校长部署了本学期主要教学任务，包括推进3门核心课程改革、编写新版实训手册，筹备省级技能大赛、组建6支参赛队伍并每周开展专项训练，加强教学督导、每月进行一次推门听课；机械教研组长张振国、财经教研组长刘文静、信息技术教研组长陈思远分别分享了教学经验。会议于上午11点结束，达成了提升教学质量的共识。本次简报由教务处编印，送校领导，发各教研组、年级组，共印80份。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省（对口招生）文秘类 《应用文写作基础》（高教版第三版） 事务应用文 单元过关卷 时间：60分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1．下列不符合会议记录要求的是（ ）。 A．用钢笔或签字笔记录 B．在记录中加入个人观点 C．如实记录会议的全过程 D．按机关统一的格式记录 【答案】B 【详解】会议记录要求记录员坚持“怎么说就怎么记”的原则，不允许以任何方式在记录过程中掺入个人的倾向性看法，更不允许做虚假记录，任意歪曲他人发言中原话的基本含义。使用签字笔或钢笔记录、如实记录会议的全过程、按统一的记录格式记录，都属于会议记录的规范性要求。 2．申请书的正文不需要包含的内容是（ ）。 A．说明申请的理由和事项 B．写清自身条件和优势 C．向他人提出具体要求 D．表明自己的决心和态度 【答案】C 【详解】申请书的正文应先说明申请的理由和申请事项，要写得直截了当，不能含糊隐晦；另外，还应把自己具备的条件、优势说清楚。写入党、入团申请，不仅要表明自己的决心，而且还要写出如果不能被批准应抱怎样的态度。申请书是向组织表达愿望、提出请求的文书，不需要向他人提出具体要求。 3．下列属于倡议书特点的是（ ）。 A．语言的鼓动性 B．内容的保密性 C．事项的商讨性 D．执行的强制性 【答案】A 【详解】倡议书是由个人或团体发出提议、号召大家做件有意义的事时使用的应用文体，可以在有关会议上宣读，可以张贴在醒目的地方，也可以登在报刊上，具有公开性；其倡议的事项要具体明确、分条列出，结语要富有鼓动性和号召力，行文中不能出现命令式的语气。倡议书不是保密性文书，也不具有商讨性和请示性。 4．情况调查报告主要反映（ ）。 A．典型单位的好经验 B．工作中的具体问题 C．科学研究的新成果 D．新情况和新问题 【答案】D 【详解】调查报告按调查对象和反映的内容不同，可分为情况调查报告、经验调查报告、问题调查报告、研究性调查报告等。情况调查报告用来反映新情况、新问题等广泛内容，经验调查报告用于反映和推广工作中的典型经验，研究性调查报告用于反映专题研究的成果。 5．证明信的标题一般写在（ ）。 A．首行靠左 B．首行正中 C．首行靠右 D．第二行正中 【答案】B 【详解】证明信的格式是：首行正中写“证明（信）”作为标题，另起一行顶格写收阅的单位全称，再另起一行空两格写正文，结语一般写“特此证明”，最后在右下方写出具证明的单位全称和日期。证明信书写的内容不能涂改，出于正当原因需要修改的，应在涂改处加盖私章或公章。 6．贺信的主要目的是（ ）。 A．表达祝贺之意 B．提出工作建议 C．表达不满情绪 D．寻求多方合作 【答案】A 【详解】贺信是表示庆贺的书信，带有交际和礼仪的性质，可以用来表彰、赞扬、庆贺对方在各项工作或事业中作出的贡献，如祝贺重要会议的召开、工程的竣工或科研项目取得较大的成果，也可以对人的寿辰、婚姻喜庆表示祝贺。 7．感谢信在格式上，和一般书信相比，（ ）。 A．与一般书信完全不同 B．只在标题上与书信不同 C．与一般书信基本相同 D．只在落款上与书信不同 【答案】C 【详解】感谢信是对给予自己或己方关心、帮助、支援的单位或个人表示感谢的书信。它属于书信的一种，在格式上和一般书信基本相同，由标题、称呼、正文、结尾、署名和日期等部分组成，只是在内容上更侧重于表达感谢之情。 8．自荐书的开头一般要写（ ）。 A．自己的求职意向及所学专业 B．个人的基本情况、学习和工作经历 C．自荐的理由和今后的工作打算 D．对招聘单位的了解与真诚赞美 【答案】D 【详解】自荐信是用书信的形式向招聘单位所做的自我介绍。自荐人一方面要根据用人单位的需求把自己的特长及主要成绩写清楚，另一方面应表示自己的真诚态度，开头一般先表达对招聘单位的了解与赞美，以引起对方的兴趣。 9．慰问信在表达慰问时，语气要（ ）。 A．热情而关切 B．冷漠而生硬 C．严厉而严肃 D．平淡而无奇 【答案】A 【详解】慰问信是以组织、团体或个人的名义向辛勤工作的集体或个人表示慰劳、问候和致意，或对遇到重大损失和困难的群众、团体表示同情、问候、鼓励和关怀的书信，写作时语气应热情关切，使慰问对象感到温暖和鼓舞。 10．建议书与倡议书在语气上的区别是（ ）。 A．建议书与倡议书的语气完全相同，没有任何区别 B．建议书语气带有商讨性，倡议书语气具有极强的鼓动性和号召性 C．建议书与倡议书的语气都与一般书信的语气相同 D．建议书语气具有极强的鼓动性和号召性，倡议书语气带有商讨性 【答案】B 【详解】倡议书是面向公众的，倡议人带头发起，号召大家一起做有意义的事，因此在语气上带有极强的鼓动性和号召性；建议书的对象一般是上级，建议人不一定直接去做这件事，因而带有商量的语气。 11．计划的明确性要求不包括（ ）。 A．目的具体 B．指标明确 C．任务模糊 D．措施切实 【答案】C 【详解】计划的明确性要求计划的目的、任务、指标、要求等一定要写得具体明确，执行计划的措施步骤更要明确切实，措施应该包括人力的组织动员、分工职责等，任务模糊与明确性相悖。 12．按范围划分，总结不包括（ ）。 A．个人总结 B．地区性总结 C．全国性总结 D．专题总结 【答案】D 【详解】总结按范围划分，可分为个人总结、班组总结、单位（部门）总结、地区性总结、全国性总结等；专题总结是与全面总结相对的类型，属于按性质划分出来的。 13．启事的语言特点一般是（ ）。 A．简洁明了 B．华丽优美 C．含蓄委婉 D．冗长复杂 【答案】A 【详解】启事的内容要简洁明确，篇幅要短小。张贴在公共场所的启事不宜过长，否则读者会缺乏耐心看完全文；在电台、电视台播放或在报纸上刊登的启事因要按字数付钱，更要写得简明扼要。 14．简报的作用不包括（ ）。 A．反映情况 B．指导工作 C．下达命令 D．交流经验 【答案】C 【详解】简报是机关、企事业单位、社会团体之间用来汇报和反映情况、交流信息或经验、加强沟通联系的一种事务性文书。它可以反映情况、交流经验、指导工作，但它不公开发行，也不具有强制性和约束力，不能用来下达命令。 15．下列属于“须知”的是（ ）。 A．《安全生产责任制度》 B．《全国统一考试考生须知》 C．《中国共产主义青年团章程》 D．《国家预算调节基金征集办法》 【答案】B 【详解】规章制度是一个总称，它包括条例、规定、办法、细则、章程、制度、规则、守则、须知、公约等。《安全生产责任制度》属于制度，《中国共产主义青年团章程》属于章程，《国家预算调节基金征集办法》属于办法，只有《全国统一考试考生须知》属于须知。 二、多项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分） 16．证明信的写作要求有（ ）。 A．实事求是 B．可以适当夸张 C．语言准确 D．格式规范 【答案】ACD 【详解】证明信的内容，有的来自调查研究，有的来自档案材料。证明信必须实事求是地说明情况，所证明的事情必须证据确凿，言必有据，不能夸大或缩小，更不能弄虚作假；书写的内容不能涂改，出于正当原因需要修改的，应在涂改处加盖私章或公章。 17．在写推荐信时，应考虑被推荐人的哪些方面（ ）。 A．工作能力 B．人际关系 C．教育背景 D．个人品德 【答案】ABCD 【详解】推荐信是单位、团体或个人向其他单位、团体或个人推荐人或物，以便对方采纳的专用书信。写作时必须写清推荐的理由，实事求是地反映所荐人或物的具体情况和长处，决不能隐瞒实情和虚夸，被推荐人的工作能力、人际关系、教育背景和个人品德都在考虑之列。 18．慰问信的写作情况包括（ ）。 A．向作出贡献的集体或个人表示慰问 B．向遇到重大损失和困难的群众表示同情和安慰 C．祝贺对方取得成就 D．节日期间向有关人员进行慰问 【答案】ABD 【详解】写慰问信大致有三种情况：一是向作出贡献的集体或个人表示慰问，鼓励他们戒骄戒躁、继续前进；二是向遭到重大损失和困难的群众、团体表示同情和安慰，鼓励他们战胜暂时的困难；三是节日期间向有关人员进行慰问。祝贺对方取得成就是贺信的内容。 19．贺信在提出愿望时，应（ ）。 A．天马行空，随意想象 B．结合实际情况 C．具有可行性 D．表达清晰明确 【答案】BCD 【详解】贺信在提出愿望时，要结合实际情况，具有可行性，表达清晰明确，不能脱离实际、随意想象。 20．以下属于征求类启事的是（ ）。 A．寻物启事 B．开业启事 C．征集启事 D．招聘启事 【答案】CD 【详解】启事按内容大体可分为告知类启事、征求类启事和寻求类启事三大类。征求类启事包括征集启事、征订启事、征稿启事、征地启事、征婚启事、征租启事、招聘启事、招商启事等；寻物启事属于寻求类启事，开业启事属于告知类启事。 21．计划按范围可分为（ ）。 A．集体计划 B．综合性计划 C．个人计划 D．单项计划 【答案】AC 【详解】计划按范围分，有集体计划、个人计划等；按性质分，有综合性计划、单项计划等。 22．条款式计划正文的内容包括（ ）。 A．情况分析 B．任务和目标 C．方法和步骤 D．署名和日期 【答案】ABC 【详解】条款式计划的正文一般要写明制订计划的根据或缘由，计划的任务和目标，实施的步骤、措施、要求和方法等；署名和日期是计划的结尾部分，不属于正文的内容。 23．会议组织情况包括（ ）。 A．时间、地点 B．出席人、缺席人、列席人 C．主持人、记录员 D．议题 【答案】ABCD 【详解】会议记录的会议组织情况包括时间、地点、出席人、缺席人、列席人、主持人、记录员、议题等内容，应当分行依次排列，题中四组均属其中。 24．总结按性质可分为（ ）。 A．季度总结 B．全面总结 C．个人总结 D．专题性总结 【答案】BD 【详解】总结按性质划分，可分为全面总结和专题总结。全面总结是对一定时期内各方面情况的全面概括，专题总结则针对一个专门方面进行总结；季度总结是按时间划分的，个人总结是按范围划分的。 25．海报的特点包括（ ）。 A．使用的限定性 B．功用的告知性 C．形式的吸引性 D．传播的单一性 【答案】ABCD 【详解】海报的特点主要有使用的限定性、功用的告知性、形式的吸引性和传播的单一性。海报只限于主办单位使用，具有较明显的告知性，常用色彩鲜艳的纸张并配上美术图案以求吸引人，且只用招贴的形式传播。 三、改错题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 26．下面是一份申请书，其中存在5处错误或不当之处，请找出并加以改正。 申请书 张老师： 我申请加入中国共产主义青年团。 我一直向往共青团组织，希望组织上能考虑我的申请，我一定努力表现，争取早日加入。 此致 敬礼 申请人：陈思远 2025年9月10日 【答案】1．标题不规范。标题只写了文种“申请书”，没有写明申请内容，应改为“入团申请书”。 2．称呼不当。称呼只写了个人“张老师”，申请书应写明办理申请事项的主管部门，应改为“校团委”。 3．正文没有说明申请的理由。申请书的正文应先说明申请的理由，如对共青团组织的认识以及申请入团的愿望和动机，文中只写了“我申请加入中国共产主义青年团”，申请理由交代不清。 4．正文没有写清自己具备的条件和优势。申请书的正文还应把自己具备的条件、优势说清楚，如思想表现、学习成绩、工作能力等。 5．没有写出如果不能被批准应抱怎样的态度。写入团申请，不仅要表明自己的决心，还要写出如果不能被批准应抱怎样的态度。 27．下面是一份工作总结，其中存在5处错误或不当之处，请找出并加以改正。 临江市第一职业学校学生会2025年春季学期工作总结 本学期，在校领导的亲切关怀和全校师生的大力支持下，我校学生会工作取得了前所未有的辉煌成就，各项工作全面开花，成绩十分显著，令人欢欣鼓舞。 一、本学期，学生会共组织各类活动30余次，参与学生达2000余人次，取得了空前的成功。 二、三月十二日下午两点三十分，我们在学校体育馆举行了拔河比赛，当天气温28摄氏度，微风轻拂，阳光明媚，场面十分热闹，第一场比赛双方队员都憋红了脸，谁也不肯相让…… 三、所有活动都办得非常成功，同学们都特别高兴，没有出现任何问题。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。让我们以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，在新的征程上再创辉煌！ 临江市第一职业学校学生会 2025年7月8日 【答案】1．违背了真实性。总结应坚持实事求是的原则，对取得的成绩不要夸大其词、人为地拔高，“前所未有的辉煌成就”“全面开花”“空前的成功”等说法与事实不符，应如实反映工作情况。 2．违背了回顾性。总结要对存在的不足之处进行理性的分析，以便今后吸取教训、采取新的措施加以改进，文中只讲成绩，没有分析存在的问题和不足。 3．违背了平实性。总结不必把事情的经过写得完整而详细，更不必进行细节描写，文中对拔河比赛的时间、气温、队员表情等作了细节描写，应改为概括性叙述。 4．违背了平实性。总结不追求华丽的辞藻，也不必为了雄辩而引经据典，文中“雄关漫道真如铁”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”等语句应当删去，语言要平实、准确。 5．没有归纳出带有普遍性的规律。主体部分只是罗列活动情况，没有把成功的经验加以提炼，归纳出带有普遍性的规律。 四、案例分析题（本大题共2小题，每题10分，共20分） 28．请你根据以下场景，撰写一份摘要式会议记录。 场景：2025年9月8日下午3点，临江市第一职业学校在办公楼会议室召开班主任工作会议。会议由德育处王振华主任主持，出席人员为各班级班主任（李慧敏、张振国、刘文静等），列席人员为学生会卫生部部长赵晓宇，记录员为德育处陈思远。会议议题是“如何加强班级纪律管理”。会上，王振华主任首先强调了纪律管理对教学秩序和学生发展的重要性；李慧敏建议建立班级积分制度，对遵守纪律的学生加分，违纪学生扣分，每月总结表彰；张振国提出加强课间巡查，及时制止打闹、喧哗等行为；刘文静认为应加强与家长的沟通配合，形成家校共育；赵晓宇建议学生会卫生部协助检查班级纪律，每周反馈情况。会议最后形成决议：一是从下周一起各班级实施积分制度，由班主任负责执行；二是班主任每日课间巡查两次（上午、下午各一次）；三是每月召开一次家长会，沟通学生纪律情况；四是学生会每周检查三次班级纪律，结果及时反馈给德育处。会议于下午5点结束。 【答案】临江市第一职业学校班主任工作会议记录 时间：2025年9月8日15:00—17:00 地点：学校办公楼会议室 出席人：各班级班主任（李慧敏、张振国、刘文静等） 缺席人：无 列席人：学生会卫生部部长赵晓宇 主持人：德育处王振华主任 记录员：德育处陈思远 议题：如何加强班级纪律管理 会议进行情况 一、主持人开场白 王振华主任强调，班级纪律管理关系到教学秩序和学生发展，希望各位班主任积极建言献策。 二、讨论发言 李慧敏建议建立班级积分制度，对遵守纪律的学生加分，违纪学生扣分，每月总结表彰。 张振国提出加强课间巡查，及时制止打闹、喧哗等行为，维护课间秩序。 刘文静认为应加强与家长的沟通配合，形成家校共育，共同督促学生遵守纪律。 赵晓宇建议学生会卫生部协助检查班级纪律，每周反馈情况。 三、决议 1．从下周一起各班级实施积分制度，由班主任负责执行。 2．班主任每日课间巡查两次（上午、下午各一次）。 3．每月召开一次家长会，沟通学生纪律情况。 4．学生会每周检查三次班级纪律，结果及时反馈给德育处。 散会 主持人（签名）：王振华　　记录人（签名）：陈思远 2025年9月8日 【详解】该会议记录符合摘要式记录要求，标题规范，会议组织情况要素齐全，会议进行情况记录了主要发言要点和明确的决议，尾部署名完整，体现了会议记录的实录性、客观性和规范性。 29．请你根据以下场景，撰写一份会议简报。 场景：2025年9月15日上午8点，临江市第一职业学校在学术报告厅召开秋季学期教学工作会议。会议由校长王振华主持，副校长李慧敏、各科室主任、教研组长及全体教师参加。王振华校长作开场讲话，强调教学质量是学校发展的生命线，要求全体教师以学生为中心，深化教学改革，注重技能培养；李慧敏副校长部署了本学期主要教学任务，包括推进3门核心课程改革、编写新版实训手册，筹备省级技能大赛、组建6支参赛队伍并每周开展专项训练，加强教学督导、每月进行一次推门听课；机械教研组长张振国、财经教研组长刘文静、信息技术教研组长陈思远分别分享了教学经验。会议于上午11点结束，达成了提升教学质量的共识。本次简报由教务处编印，送校领导，发各教研组、年级组，共印80份。 【答案】教学简报 第3期（总第28期） 临江市第一职业学校教务处编印　　　2025年9月15日 我校召开秋季学期教学工作会议 ——明确任务，聚力提升教学质量 2025年9月15日上午8点，我校秋季学期教学工作会议在学术报告厅召开。会议由校长王振华主持，副校长李慧敏、各科室主任、教研组长及全体教师共120余人参会，旨在部署新学期教学工作，提升教学质量。 会上，王振华校长作开场讲话，强调教学质量是学校发展的生命线，要求全体教师以学生为中心，深化教学改革，注重技能培养，确保本学期教学工作有序推进。 李慧敏副校长部署了本学期主要教学任务：一是推进3门核心课程改革，编写新版实训手册；二是筹备省级技能大赛，组建6支参赛队伍，每周开展专项训练；三是加强教学督导，每月进行一次推门听课。 随后，机械教研组长张振国、财经教研组长刘文静、信息技术教研组长陈思远分别介绍了“理实一体化”教学模式的实践成果、“案例教学法”在专业课中的应用建议以及校企合作对技能提升的促进作用。 会议于上午11点结束。全体参会人员一致表示，将落实会议要求，明确工作重点，全力提升教学质量。 送：校领导 发：各教研组、年级组 （本期共印80份） 【详解】该简报格式规范，报头要素齐全（名称、期数、编印单位、日期），报体采用双行式标题，正文前言概述会议基本情况，主体介绍讲话和任务部署，报尾注明发文范围和份数，体现了简报的简洁性、时效性和内部交流性。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $