内容正文:
昏陈太丘与友期行
学前导引
围观陈氏父子经典场面
孩子们记得爹
爹和伯伯说了
什么吗?
记得记得!)
陈太丘发现小偷藏于
家中梁上,便召集晚辈,说
做人应自重,勿学梁上君
子。小偷惭愧,陈太丘温言
劝勉,赠绢助其改过。
陈太丘之子元方、季方因偷听父亲
与宾客谈话,误将米饭煮成粥,却可复
述对话内容。陈太丘未加责备,反而以
宽容的态度肯定两人的聪慧好学。
做人网要自重,可不能
学那“梁上君子“做
周公。孔子生在两个不
“屋顶常驻民”呀
同的时代,他们的礼仪
举止如出一敏,但是他
谁也设有效仿佳。
你父亲真不像
明明是您这
话!居然不遵
“迟到大王”的
守诺言!
错,现在反倒球
骂我父亲,太没
有礼貌拉垃!
我与你父亲,
谁效仿谁呀?
袁公问元方,元方的父亲为官受
陈太丘与朋友相约外出,久
称颂的原因,元方答其父以恩德安抚强
候朋友不至,便先行离开。其子
者、仁爱抚慰弱者。袁公称自己亦用此
陈元方面对迟到的父亲朋友的指
法,问是谁效仿谁。元方以周公、孔子
责,机智地作了应答。
未互相效仿作答。
005
漫画秒记初中必背文言文一本通
文章译解
陈太丘与友期行
《〈世说新语〉二则》
人物
陈太丘,即陈寔(shi),字仲弓,东汉颍(ying)川许县(今河南许昌东)
简介
人。曾任太丘长。太丘,县名,治所在今河南永城西北。
我等得花儿都期了·
怎么还不来?!
陈太丘与友期行,期日中。过中
陈太丘和朋友相约同行,约定的时间是正午时分。过了正午(朋
相约同
正午时分
不至,太丘舍去,去后乃至。元方
友)仍没有到,陈太丘丢下(他)而离开,(他)离开后(朋友)才到。元方
丢下(他)而离开
fou
你老爹呢?
时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”
当时七岁,在门外玩耍。友人问元方:“令尊在不在?”
对别人父亲
的尊称
约了个“迟到大王”,
他只好自己先离开3,
答日:“待君久不至,已去。”友人
元方回答说:“(我父亲)等您很久(您)都未到,已经离开了。”友人(听了)
便怒曰:“非人哉!与人期行,相委
便生气地说:“(你父亲)真不是人啊!和我相约同行,(却)丢下
丢下
你父亲真
而去。”元方曰:“君与家君期日中。日
不是人网则
我走了。元方说:“您和我父亲约定的时间是正午。到了正午
对人谦称自己的父亲
中不至,则是无信:对子骂父,则是无
(还)没到,就是不守信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有
礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
您不守约定,还没
礼节。”友人感到惭愧,下车拉元方。元方(径直)走进家门,不回头看。
有礼节,我不认识
拉
回头看
您这样的人!
006
陈太丘与友期行
课文考点归纳
主旨归纳
学情解析
文章启示
课文记述了陈元方与来客
课文形象鲜明、语言凝练。人物对话
①诚信为立人之本,
的对话,表现了陈元方的
符合身份,友人言辞从有礼到暴怒再
守时是基本礼仪。
聪慧明理、落落大方,告
到愧悔,元方应答逻辑清晰、掷地有
②友人失信又失礼,
诫人们办事要讲诚信,为
声,展现了鲜明的个性差异。叙事语
遭孩童驳斥,可见德
人要方正。
言凝练,“期日中”“过中不至”等
行不分长幼
短语串联情节,无冗余修饰,却让冲
③犯错后能知愧悔,
突、人物性格尽显,兼具文言的典雅
亦存可取之处
与口语的自然。
课文思维导图
朋友怎么还
不来?
你父亲真
不是人网!
相约同行,
对话背景
友人失约
友人
非人哉!与人期
行,相委而去
陈太丘与友期行
对话内容
元方
日中不至,无信
对话结果
对子骂父,无礼
友人惭,下车引之
元方入门不顾
明明是您这个“迟到
大王”的错,现在反
倒来骂我父亲,太设
有礼貌拉!
007
漫画秒记初中必背文言文一本通
文识拓展
古代礼仪小剧场
令尊最近怎
么样呀?
关于这道题,姐
敬辞令尊、令堂、
姐有什么高见?
敬辞赐教」
令郎、令爱、贤弟、贤侄
高见、高论
谦辞家父、家严、
家父一切
家君、家母、家慈、舍
谦辞。愚见、
安好.
依愚见…
鄙见、拙见
弟、舍妹、小弟、小儿
3
小女
拜访场景
探讨场景
略备薄礼,不成散意,
大驾光临
莲莘生辉
敬辞
惠存、
敬辞
光临
惠赠、奉送
惠顾
谦辞》薄礼
谦辞
蓬荜
赠礼场景
欢迎场景
小弟略备薄席,
盼兄长常脸,光
临寒舍,
晚生拙作,恳
敬辞
赏光、赏脸
请先生斧正
敬辞
斧正、大作
谦辞寒舍
谦辞拙作、拙著
邀请场景
请教场景
008