专题03 从细胞到生物体（期中真题汇编，四川专用）七年级生物上学期

专题03 从细胞到生物体 4大高频考点 1. 细胞通过分裂产生新细胞 2. 动物体的结构层次 3. 植物体的结构层次 4. 单细胞生物 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）细胞的生长是指（    ） ①细胞的体积由小变大 ②细胞的数目不断增加 ③不断排出细胞内的营养物质 ④不断从周围环境吸收营养物质 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 2．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的（      ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞分离 3．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（   ） A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B．甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D．动植物细胞质一分为二的方式是不同的 4．（25-26七上·四川广元朝天·期中）“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（    ） A．从结构层次上分析，芦苇的叶子属于组织 B．芦苇和河豚生具有复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 C．河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成 D．芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 5．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（    ） A．6个、10对 B．6个、30条 C．8个、10对 D．8个、30对 6．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断裂处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（    ） A．分裂时、最先分裂的是细胞核 B．细胞膜向内凹陷、缢裂 C．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 D．形成新的细胞膜和细胞壁 7．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）下图为造血干细胞“变身”成各类血细胞的过程示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．①表示细胞生长 B．②表示细胞分裂 C．②表示细胞分化 D．③表示细胞分化 8．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。下列关于细胞分裂过程的描述，正确的是（　　） A．细胞质先分裂，细胞核后分裂 B．分裂后新细胞与原细胞的遗传物质不同 C．植物细胞和动物细胞分裂时均会形成新的细胞壁 D．分裂的结果是细胞数量增加 9．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）在下列各曲线图中，横坐标表示细胞分裂的时间，纵坐标表示染色体的数量。其中能正确体现体细胞在分裂过程中染色体变化的是（　　） A． B． C． D． 10．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）下列关于细胞分化的叙述正确的是（　　） A．细胞分化的结果使细胞数目增多 B．细胞分化的结果形成不同的组织 C．在细胞分化的过程中体积不断减小 D．细胞分化可直接形成各种器官 11．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）打开小学毕业影集，你会发现，现在的你，长高了许多，你知道其中的缘故吗？（　　） A．细胞生长的结果 B．细胞分裂的结果 C．细胞分化的结果 D．细胞分裂、生长和分化的结果 12．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制，在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新的细胞。已知人的体细胞中有46条染色体。下图是人体肝脏细胞整个分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（    ） A． B． C． D． 13．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）2024年5月《细胞报告》最新研究证实：持续电子屏幕蓝光暴露会干扰细胞“质检员”（P53蛋白）工作，导致异常细胞像“劣质产品”逃避“质检员”（凋亡机制失效），最终可能发展为癌细胞。下列关于癌细胞分裂及生活关系的说法错误的是（    ） A．癌细胞分裂速度极快，且能无限增殖，最终形成肿瘤 B．不良的生活习惯可能导致正常细胞癌变 C．癌细胞分裂时，染色体均等分配，新细胞遗传物质与原细胞相同，不会发生变异 D．常吃烧烤食品可能增加细胞癌变风险，因其含致癌化学物质 14．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）妈妈在切菜时，不小心划伤手指。几天后，伤口逐渐愈合，在伤口逐渐愈合的过程中，细胞内部不会发生的变化是（    ） A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂 C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞膜和细胞壁 15．（25-26七上·四川德阳中江·期中）近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（　　） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过程③后，细胞遗传物质发生了变化 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程②产生的新细胞染色体数目不变 16．（25-26七上·四川广元青川·期中）下图表示发生在动物体内的生理过程，有关说法不正确的是（　　） A．①过程使细胞体积增大 B．②过程中，遗传物质会复制 C．③过程形成了结构和功能各异的细胞群 D．①②③过程在所有动物体内都能发生 17．（25-26七上·四川广元青川·期中）下图表示细胞分化过程的是　（　　） A．① B．② C．③ D．④ 18．（25-26七上·四川广元青川·期中）近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（　　） A．在过程②中染色体的变化最明显 B．过程③的结果是形成了不同的组织 C．过程②表示细胞分裂，结果是使细胞的数量增加 D．过程①表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长 19．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）关于细胞生长、分裂、分化，下列有关叙述错误的是（    ） A．生物体由小长大与细胞的生长分裂分化分不开 B．细胞生长导致细胞的体积增大，但细胞不能无限长大 C．细胞分裂过程中染色体先复制再均分到两个新细胞中 D．细胞分化导致细胞的形态、结构、生理功能和遗传物质发生改变 20．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）下图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　）    A．细胞分裂、细胞分裂 B．细胞分化、细胞分化 C．细胞分裂、细胞分化 D．细胞分化、细胞分裂 21．（25-26七上·四川泸州合江第五片区·期中）下图为细胞的分裂与分化及组织形成的示意图。下列有关叙述正确的是（    ）    A．细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目发生改变 B．细胞分化过程中，细胞中的染色体数目会发生改变 C．射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变 D．由形态、结构、功能不同的细胞聚集在一起构成组织 22．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）关于绿叶海蜗牛细胞分裂的过程，下列说法错误的是（　　） A．细胞中染色体会先复制后平均分为两等份 B．细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二 C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比原细胞减少一半 23．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。下列叙述错误的是（　　） A．染色体是由DNA和蛋白质组成的 B．在细胞分裂的不同时期，染色体的形态、数目相同 C．观察染色体时需要用碱性染料染色 D．细胞分裂所产生的新细胞和原细胞染色体的数目相同 24．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（　　） A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B．动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C．植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D．细胞分裂产生的两个子细胞能持续不断分裂 25．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）水稻的体细胞中含有12对染色体，1个水稻体细胞经过3次分裂后，形成的新细胞中染色体数和新细胞数分别是（　　） A．3对，3个 B．36对，8个 C．12对，3个 D．24条，8个 26．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”人们通常用这诗来比喻那些勤劳的人，蜂王所产受精卵中有32条染色体，经三次分裂后，形成的子细胞数目及子细胞所含有的染色体数目分别是（    ） A．8、32条 B．4、32条 C．8、4条 D．4、4条 27．（25-26七上·四川泸州叙永·期中）看完洋葱内表皮细胞小林还观察了洋葱根尖细胞，发现有一些细胞正处于分裂过程中，下列描述正确的是（　　） A．分裂可以使洋葱细胞形态和功能改变 B．新细胞的遗传物质数量与原细胞（处于分裂过程中）一样 C．分裂过程中最明显的结构是细胞壁 D．新细胞生长到一定程度会形成组织 28．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）雌蜂体内染色体数量为32条，雌蜂体内一个细胞经三次分裂后，形成的子细胞数目及子细胞所含的染色体数目分别为（    ） A．8个、32条 B．4个、32条 C．8个、4条 D．4个、4条 29．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述正确的是（    ） A．乙图表示动物细胞分裂过程，甲图表示植物细胞分裂过程 B．甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D．动植物细胞分裂的过程是完全相同的 30．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）下列有关细胞分化的叙述不正确的是（    ） A．细胞分化是在遗传物质的作用下进行的 B．细胞分化使细胞的遗传物质发生改变 C．细胞分化的结果是形成组织 D．分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异 31．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 32．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）猕猴桃的体细胞分裂形成的两个新细胞和原细胞的______形态和数目都相同。 33．（25-26七上·四川广元朝天·期中）如图表示小李的个体发育过程，请据图回答问题。 （1）人的个体发育从甲开始，甲通过________形成乙，在此过程中，原细胞中的染色体先经过加倍，再平均分配到两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞染色体的形态和_______是相同的。 （2）由甲到丙，需要经过细胞的________、生长和_______等过程。 （3）小李妈妈为小李找去年的裤子，发现裤子短了很多。小李长高的主要原因与其体细胞的_______增多和________增大有关。 考点2 动物体的结构层次 1．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）红烧猪蹄是同学们爱吃的美食，选料讲究，加工独到，其中“筋”具有连接的作用，其属于（　　） A．肌肉组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．上皮组织 2．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）下图是人体各结构图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（    ） A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．④→①→②→③→⑤ D．②→①→③→④→⑤ 3．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）人体最大的器官是（　　） A．心脏 B．肝脏 C．胃 D．皮肤 4．（25-26七上·四川泸州合江第五片区·期中）按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．④→②→⑤→③→① B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→④→③→②→① D．④→①→②→③→⑤ 5．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）人体的结构层次从微观到宏观依次是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→组织→系统→个体 C．组织→细胞→器官→系统→个体 D．系统→器官→组织→细胞→个体 6．（25-26七上·四川广元青川·期中）下列有关动物系统和器官的叙述，正确的是（    ） A．构成一个系统的各个器官具有相同的生理功能 B．器官是由多个系统组成的，各器官之间既有分工又协调配合 C．系统是由不同组织按照一定次序结合起来的，能行使一定功能 D．一个系统包括多个器官，这些器官能共同完成一种或几种生理功能 7．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）如图，皮肤是人体最大的器官，由多种组织组成。下列有关描述错误的是（　　） A．立毛肌能竖起毛发属于肌肉组织 B．表皮细胞排列紧密属于保护组织 C．皮肤血管中的血液属于结缔组织 D．真皮内的神经末梢属于神经组织 8．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）人体的下列结构属于器官的是（　　） A．表皮 B．血液 C．心脏 D．由消化道和消化腺组成的整体 9．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）动物体与绿色开花植物体在其结构层次上的主要不同是动物体具有（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 10．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）如果你的皮肤不慎被划破了点表皮，会感到疼。这说明皮肤中可能含有的组织是（　　） A．上皮组织、神经组织 B．保护组织、结缔组织 C．上皮组织、结缔组织 D．保护组织、神经组织 11．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析，不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是（    ） A．人体与莲藕相比，结构层次不包含系统 B．构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C．两种生物的细胞中含有的DNA不同 D．人体和莲藕细胞中的染色体是由DNA和蛋白质构成的 12．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）小明骑自行车时意外摔倒，轻微擦伤膝盖皮肤，他用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。下图组织中与他感觉到疼的组织属于同一类的是（    ） A． B． C． D． 13．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）在医院看病时，我们看到科室往往被划分为消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等，这些科室是按照人体的有关结构层次来命名的，在组成人体的结构层次中，它们属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 14．（25-26七上·四川广元青川·期中）被称为“流动的组织”的是（     ） A．肺 B．血液 C．心脏 D．水 15．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）下图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（    ）    A．a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成c B．d由不同的c按照一定次序结合在一起构成 C．酵母菌与c属于同一结构层次 D．油菜的种子与d属于同一结构层次 16．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）具有支持、保护、连接、营养等功能的是人体的___________组织。 17．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）科学家通过控制干细胞（干细胞是一类具有分裂能力，在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞）的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。目前，研究人员利用3D打印技术，已经成功用人体干细胞制造出了3D打印心脏，它能像真实的心脏一样跳动。请结合图示回答下列问题： （1）观察图1中生物打印机内的细胞变化，表示干细胞数量增多的过程是___________过程（填“A”或“B”），此时变化最明显的是细胞核中的_______________。 （2）图2显示同一批干细胞在特殊培养液中形成了跳动的心肌细胞、储存糖原的肝细胞等不同类型细胞，这说明干细胞具有_______________的能力。 （3）心脏模型通电后能规律收缩，这是因为它具有_______________组织的特性，而模型中还分布有神经组织等；由此可知，心脏属于人体结构层次中的_______________。 （4）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的_______________（填细胞结构）数量更多。 （5）心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质—肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的_______________（填细胞结构）受损，导致心肌细胞中的CK进入血液。 18．（25-26七上·四川广元青川·期中）我们每个人都是由一个受精卵发育而来，下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题： （1）图中①②③表示_______过程，在该过程中，细胞核内的遗传物质先经过_________，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞的遗传物质与亲代细胞保持一致。 （2）④表示_________过程，该过程遗传物质________（填“会”或“不会”）发生改变。 （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_________。 19．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）如图中 A~F 是人体的不同结构层次，请据下图回答问题。 （1）整个人体都是由A细胞分裂、分化而形成的，A细胞是___。 （2）A 细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，___先加倍，再平均分配到两个子细胞中，保持了分裂前后细胞内遗传物质的稳定。 （3）B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了明显差异。人体内担负着运输任务的血液属于___组织。心脏作为输送血液的泵，主要由心肌构成，心肌属于___组织。 （4）如图中，人具有而植物没有的结构层次是___。人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→___ →器官→___→人体。 20．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）图一表示植物的细胞结构示意图，图二表示人口腔上皮细胞结构示意图，图三表示番茄结构层次图。请据图回答问题： （1）与人口腔上皮细胞相比，番茄叶肉细胞特有的结构是图一中的______（填序号）。 （2）番茄生长过程中，吸收含钙的无机盐多，含硅的无机盐少，这与图一中的【  】________有关，成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于【  】________。 （3）图三中的c过程叫做________，结果是形成了不同的组织。番茄的表皮和番茄的果肉分别属于________组织和________组织。 （4）用名称和箭头写出人体的结构层次：__________→人体。 21．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答： （1）在图1中能控制生物的生长、发育和遗传的物质存在于②____________中。 （2）图2中①②③表示细胞的分裂过程，细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比____________（填“减半”或“不变”）。 （3）经过图2中④____________过程后，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，遗传物质____________（填“有”或“没有”）发生改变。 （4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。心脏主要由心肌细胞构成，能收缩和舒张，属于____________组织，另外，心脏壁分布神经组织等，可知心脏属于生物体结构层次中的____________。 （5）图2中的C发育起点是____________。 考点3 植物体的结构层次 1．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　） A．分生组织 B．保护组织 C．机械组织 D．薄壁组织 2．（25-26七上·四川泸州叙永·期中）竹子是世界上生长最快的植物，其节与节之间有实心的结，有结的地方才能长出枝和叶。推测如图结构中含有丰富分生组织的是（　　） A．竹节 B．空腔 C．节间 D．竹壁 3．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．营养组织 4．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）仁寿盛产柑橘，每到秋季就有大量美味的橘子上市，下列相关叙述错误的是（    ） A．剥开的橘皮属于上皮组织 B．白色的“丝络”属于输导组织 C．分生组织通过细胞分裂分化形成其它组织 D．橘子的果肉里含有大量的薄壁组织 5．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）“我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”——节选自宗璞《紫藤萝瀑布》。藤萝与人体相比，藤萝没有的结构层次是（　　） A．系统 B．组织 C．器官 D．细胞 6．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”依次属于（    ） A．输导组织、 结缔组织 B．上皮组织、输导组织 C．保护组织、结缔组织 D．保护组织、输导组织 7．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）每到秋季就有大量美味的橘子上市。剥开橘皮时，下列相关叙述错误的是（　　） A．剥开的橘皮属于上皮组织 B．分生组织细胞的分裂生长使橘子长大 C．白色的丝络属于输导组织 D．橘子的果肉里含有大量的薄壁组织 8．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）下列植物的主要食用部分，不属于营养器官的是（    ） A．菠菜 B．红薯 C．甘蔗 D．苹果 9．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）吃橘子时，掰开橘子皮会看见橘子瓣上有白色的筋络，橘子瓣中也会流出一些甘甜的汁液。“橘子皮”“白色筋络”和“橘子瓣”分别属于什么组织（    ） A．保护组织、薄壁组织、输导组织 B．输导组织、保护组织、薄壁组织 C．保护组织、输导组织、薄壁组织 D．上皮组织、输导组织、薄壁组织 10．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）果农在打包新摘的荔枝时，他反复叮嘱工人：“装筐时一定要垫上软布，轻拿轻放！磕伤的荔枝不易储藏。”农技员解释说，这是因为荔枝一旦磕伤，外层的“防护罩”就被破坏了。这种“防护罩”对应的组织是（    ） A．输导组织受损，营养无法运输 B．薄壁组织受损，不能储存营养物质 C．保护组织受损，保护功能下降 D．分生组织受损，无法产生新细胞 11．（25-26七上·四川广元朝天·期中）从生物体结构层次的角度看，表选项中与图相符的是（    ） 1 2 3 4 A 蛋白质 细胞核 染色体 细胞 B 细胞 染色体 蛋白质 DNA C 植物体 根 输导组织 细胞 D 人体系统 器官 肌肉组织 上皮组织 A．A B．B C．C D．D 12．（25-26七上·四川广元朝天·期中）“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德，下列关于人和梨树的结构层次的叙述，正确的是（　　） A．梨树的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 B．人的皮肤和梨树的花属于同一结构层次-器官 C．梨树细胞分裂时形成新的细胞膜将细胞质分成两部分 D．人和梨树的细胞中的遗传物质相同 13．（25-26七上·四川广元朝天·期中）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是不朽名句。下列关于“黄鹂”和“翠柳”的结构层次说法不正确的是（　　） A．组织是由形态相似、结构功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 B．黄鹂的四种组织是由受精卵分裂、分化来的 C．翠柳的分生组织的细胞具有细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓等特点 D．翠柳的根、茎、叶共同构成生殖系统 14．（25-26七上·四川广元青川·期中）芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条，主要是因为芽中有（　　） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．机械组织 15．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（    ） A．分生组织 B．输导组织 C．机械组织 D．薄壁组织 16．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（     ） A．输导组织 B．分生组织 C．肌肉组织 D．神经组织 17．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，撕下表皮，仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是（　　） A．撕下的表皮属于保护组织 B．肥厚多汁的果肉主要属于薄壁组织 C．“筋络”属于输导组织 D．表皮细胞和果肉细胞中的遗传物质不同 （25-26七上·四川泸州叙永·期中）自10月起，植物园举办了“仙踪秘境秋海棠奇幻之旅”的展览，吸引了许多市民前来参观秋海棠这一美丽又神奇的植物。阅读材料完成下列小题： 18．秋海棠的叶与花色彩斑斓、相得益彰，它们分别属于（　　） A．营养器官、营养器官 B．营养器官、生殖器官 C．生殖器官、生殖器官 D．生殖器官、营养器官 19．小李取秋海棠的叶片进行研究，发现它的叶脉呈网状分布，有的叶脉颜色还与叶片不同，脉络十分清晰。小李用到的科学方法是（　　） A．观察法 B．讨论法 C．实验法 D．测量法 20．秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这说明它所具有的特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育和繁殖 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物都有遗传和变异的特性 21．“阴叶翠瑶湿，薄英红粉香。”诗句中描述了秋海棠的叶子如碧玉般翠绿，与这个现象有关的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体 22．同学们使用显微镜（如图）观察秋海棠的过程中，遇到了一些问题，下列对应解决办法不正确的是（　　） A．物像不清——调节③ B．物像偏左——向右移动临时装片 C．物像太小——转动⑤换高倍镜 D．视野较暗——调节④反光镜或底光源 （25-26七上·四川泸州叙永·期中）七年级的同学们在老师的带领下走进柿子林，亲身感受柿子的生长活力，体会劳动的幸福感。阅读材料完成下列小题： 23．在柿子林中，小赵发现一些柿子的外皮有损伤。这些损伤的柿子不易储存，最可能的原因是（　　） A．保护组织受损，导致微生物容易侵入 B．薄壁组织受损，影响柿子的养分供应 C．输导组织受损，妨碍水分和养分的运输 D．分生组织受损，影响柿子的生长潜力 24．在柿子林观察时，学生们注意到了柿子树和周围的昆虫。关于柿子树和昆虫的结构层次，以下说法正确的是（　　） A．柿子树和昆虫都由相同的基本组织构成 B．柿子树的生长是细胞不断分化的结果，分化形成了组织 C．柿子一生中的每个发育阶段都具有六种器官 D．昆虫的结构层次为：细胞、组织、器官、系统 25．终于到了同学们非常期待的采摘柿子环节，下列植物的食用部分所属的结构层次与同学们所采摘的柿子相同的是（　　） A．甘蔗 B．红薯 C．橙子 D．马铃薯 26．同学们采摘柿子时，发现大部分柿子生长的位置在枝头，能为它们输送所需水分和无机盐的结构是（　　） A．筛管 B．导管 C．根 D．叶 27．小红用显微镜观察柿子中某个部位的细胞，发现其中的液泡较大，细胞壁较薄。与构成该部位的主要组织相同的是（　　） A．甘蔗的皮 B．葡萄的果肉 C．芹菜的茎 D．花椒叶的叶柄 28．同学们在采摘柿子的体验结束后，对当天学到的知识进行了总结。以下笔记中正确的是（　　） A．柿子树的结构层次中包括系统 B．柿子所有细胞都能持续生长和分裂 C．柿子树的茎、叶、花属于薄壁组织 D．柿子树的根从结构层次来看属于器官 29．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）下列各项中，全部属于器官的一组是（    ） A．椰子、皮肤、血液 B．番茄皮、肝脏、脑 C．小肠、口腔黏膜、耳 D．西瓜籽、西瓜、西瓜藤 30．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）“风吹大地春日美，雨润田园菜花香”。图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请据图回答下列问题： （1）图一和图二的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是__________。 （2）图一中，a表示细胞________过程，在此过程中，____________的变化明显。 （3）图二中由B到C的过程与图一中的b都表示细胞________过程，结果是形成了不同的________。 （4）图一中的丁与图二中的________（填字母）属于同一结构层次，是生物体结构层次中的________这一结构层次。 （5）儿童和油菜花相比，油菜花不具有的结构层次是_________。 31．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图，请据图回答下列问题。 （1）b、c过程分别表示的生理活动是________、________。 （2）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于种子结构中的【 】_______，其中包含的主要组织是【  】_______组织，这个结构有________片，所以大豆属于________植物。 （3）请写出大豆的结构层次：_______。（用文字和箭头表示）。 32．（25-26七上·四川泸州合江第五片区·期中）“十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题： （1）萝卜结构和功能的基本单位是_____。 （2）萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、____、细胞分化密切相关。 （3）从图 A 到图 B 的过程中，___的变化最为明显，先复制加倍，再均分。 （4）萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的_____中。 （5）B→C表示细胞的__过程，其结果是可以形成不同的___。 33．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）在跨学科实践活动中，萱萱选择了种植珍珠番茄和养殖小兔子。经历了播种、发芽、长叶、开花等阶段，一个个饱满的珍珠番茄挂满枝头。小兔子也在萱萱的精心照顾下茁壮成长，萱萱体会到了劳动和收获的快乐。（【    】填写字母，________填写文字） （1）小兔子结构和功能的基本单位是________。 （2）伴随萱萱的精心照顾，珍珠番茄逐渐开花结果，图中表示珍珠番茄的生长过程，②③分别代表哪种生理活动？________、________。 （3）在过程②中，细胞核内一些容易被碱性染料染成深色的物质会螺旋变粗，形成________，其形态和数目会发生有规律的变化。 （4）珍珠番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶片制造，经图中的【b】________组织运输到小番茄果肉细胞中储存。 考点4 单细胞生物 1．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）如图1是小龙在观察草履虫时显微镜下的图片，图2是小龙所作的相关实验示意图，下列有关说法不正确的是（    ） A．图1中棉花纤维的作用是限制草履虫运动速度和范围 B．显微镜下可看到草履虫靠纤毛摆动旋转前行 C．图2实验发现草履虫向左侧汇集 D．肉汁对草履虫来说是有利刺激 2．（25-26七上·四川广元青川·期中）草履虫和酵母菌属于单细胞生物，下列叙述错误的是 A．都无成形的细胞核 B．都需要从外界获取有机物 C．都能进行呼吸作用 D．都能排出体内产生的废物 3．（25-26七上·四川广元青川·期中）关于单细胞生物的描述不正确的是 A．单细胞个体微小，与人类的生活、生产关系十分密切 B．单细胞生物结构简单 C．单细胞生物体无细胞壁 D．整个身体由一个细胞构成 4．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）钟虫（如下图）是生活在水中的单细胞动物，有较长的柄，以固着在各种基质上。敲击培养钟虫的容器，可以看到钟虫的柄快速收缩。下列关于钟虫的叙述错误的是（    ）      A．从外界获取营养 B．收缩受神经系统调节 C．能进行呼吸作用 D．既属于细胞层次，也属于个体层次 5．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）草履虫是生活在水中的单细胞动物，靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是（　　） A．如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构 B．草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③ C．草履虫细胞内有叶绿体，也能自己制造有机物 D．草履虫长到一定大小时，通过分裂产生新个体 6．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）衣藻和变形虫用来运动的结构分别是（    ） A．细胞壁、伸缩泡 B．叶绿体、食物泡 C．眼点、口沟 D．鞭毛、伪足 7．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）单细胞生物广泛存在于各种环境中。下列有关单细胞生物的描述，错误的是（    ） A．草履虫对污水净化有一定作用 B．草履虫可以通过细胞分裂产生新的个体 C．某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮 D．所有的单细胞生物都必须生活在水中 8．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）观察草履虫的实验中，通常在草履虫培养液的表层吸取培养液的原因是____________。 9．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激作出反应”，进行了如下实验： ①取甲、乙两个载玻片（如图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下； ②取一些食盐颗粒，放在甲载玻片右侧液滴边缘；在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。请分析可能出现的现象并回答有关问题： （1）在观察草履虫时，要在草履虫培养液的表层吸取，这样做的原因是：___________。 （2）兴趣小组的同学发现，甲载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。图中乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多。由此可得出的结论是： ______________________________。 （3）某同学在草履虫培养液中添加了一些菠菜汁，几分钟后，再制成临时装片观察，发现草履虫细胞内多了一些绿色结构，这种结构最可能是 。 A．细胞核 B．叶绿体 C．食物泡 D．伸缩泡 （4）草履虫全身只由一个细胞构成，是单细胞生物，其细胞结构与________细胞（填“动物”或“植物”）更为相似。 （5）在适宜的环境中，草履虫通过细胞________进行生殖。 10．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）某中学生物兴趣小组探究“草履虫对外界刺激的反应”，先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片右侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的移动方向。请据图回答： （1）在观察草履虫时，要在草履虫培养液的表层吸取，这样做的原因是：___。 （2）通过分析出现不同现象的原因，可以得出的结论是___。 （3）图二中的结构【6】___具有运动作用，具有呼吸作用的结构是【7】___。 （4）食物由【  】___进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过【  】___排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对___有一定的作用。 11．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）某兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫后，查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化的影响情况，如图甲所示。请据图回答。    （1）根据图甲曲线可知，为获得更多数量的草履虫，宜在__________条件下培养4~5天。 （2）若要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的__________（填“表”或“底”）层吸取。 （3）同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL含草履虫的培养液，向B瓶加入等量的_________，放在相同条件下培养。 （4）一周后，观察A、B两瓶的变化。 ①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶_________，说明草履虫能吞食并消化细菌，净化了水体，与这功能相适应的结构是图乙中的__________（填字母）。 ②用吸管吸取A瓶溶液，在显微镜下观察到草履虫（如图乙）。草履虫通过【c】__________的摆动在水中旋转前进；观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是__________。 （5）通过进一步观察以及查阅资料，同学们知道了草履虫结构d和e的功能是__________。 12．（25-26七上·四川泸州叙永·期中）同学们从公园小河中采集水样，过滤浓缩后将水样制成临时装片，在显微镜下进行观察。 （1）同学们在显微镜视野中观察到一种生物（如图1），如果想要观察到完整清晰的结构应______。 （2）查阅资料发现这种生物叫钟虫，观察发现钟虫细胞内不具有________，不能制造有机营养。钟虫可以使微小的悬浮颗粒相互聚集形成絮凝，使水质清澈透明。 （3）在显微镜下观察钟虫结构（如图2），发现钟虫的顶部具有______，且钟虫尾部的柄具有肌丝，能够进行运动，快速地捕捉食物。 （4）钟虫虽然个体微小，但是对于人类来说，是一种______（“有益”或“有害”）的单细胞生物。 13．（25-26七上·四川泸州叙永·期中）草履虫是常见的单细胞生物，某实验小组利用草履虫做了如下实验： （1）实验一：观察草履虫 ①观察草履虫时通常会在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是________。 ②利用显微镜观察草履虫时，通常在草履虫培养液表层吸取，原因是表层_______充足，草履虫较多。 （2）实验二：探究草履虫是否可以净化水质，处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 ? 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。 ①烧杯B中“?”应加入______，起到_______作用。 ②根据实验现象，可以得出的结论是_____。 14．（25-26七上·四川广元朝天·期中）兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫（如图2），查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示：    （1）为获得更多数量的草履虫，宜在______条件下培养4～5天。 （2）同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL草履虫培养液，向B瓶加入等量的______ ，放在相同条件下培养。 （3）一周后，观察A、B两瓶的变化。 ①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶______，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。 ②用吸管吸取A瓶溶液，在显微镜下观察到草履虫如图2。草履虫靠【③】______运动，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是______。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 从细胞到生物体 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1.【答案】D 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】D 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】D 15.【答案】B 16.【答案】D 17.【答案】D 18.【答案】D 19.【答案】D 20.【答案】C 21.【答案】C 22.【答案】D 23.【答案】B 24.【答案】D 25.【答案】D 26.【答案】A 27.【答案】B 28.【答案】A 29.【答案】B 30.【答案】B 31.【答案】D 32.【答案】染色体 33.【答案】（1） 细胞分裂 数目 （2） 分裂 分化 （3） 数目 体积 考点2 动物体的结构层次 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】D 10.【答案】A 11.【答案】A 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】B 15.【答案】B 16.【答案】结缔 17.【答案】（1） B 染色体 （2）细胞分化 （3） 肌肉 器官 （4）线粒体 （5）细胞膜 18.【答案】（1） 细胞分裂 复制 （2） 细胞分化 不会 （3）系统 19.【答案】（1）受精卵 （2）染色体（或遗传物质） （3） 细胞分化 结缔 肌肉 （4） 系统 组织 系统 20.【答案】（1）①③⑤ （2） ②细胞膜 ⑤液泡 （3） 细胞分化 保护 营养/薄壁 （4）细胞→组织→器官→系统 21.【答案】（1）细胞核 （2）不变 （3） 细胞分化 没有 （4） 肌肉 器官 （5）受精卵 考点3 植物体的结构层次 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】B 13.【答案】D 14.【答案】A 15.【答案】B 16.【答案】B 17.【答案】D 18.【答案】B 19.【答案】A 20.【答案】B 21.【答案】D 22.【答案】B 23.【答案】A 24.【答案】B 25.【答案】C 26.【答案】B 27.【答案】B 28.【答案】D 29.【答案】D 30.【答案】（1）受精卵 （2） 分裂 染色体 （3） 分化 组织 （4） D 器官 （5）系统 31.【答案】（1） 细胞分裂 细胞分化 （2） ④子叶 D营养 2 双子叶 （3） 细胞→组织→器官→植物体 细胞 32.【答案】（1）细胞 （2）细胞分裂 （3）染色体 （4）液泡 （5） 分化 组织 33.【答案】（1）细胞 （2） 细胞分裂 细胞分化 （3）染色体 （4）输导 考点4 单细胞生物 1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】表层氧含量丰富，能获取到较多的草履虫 9.【答案】（1）草履虫需要氧气，多聚集在培养液表层 （2）草履虫能对外界刺激作出反应（趋向有利刺激，躲避有害刺激） （3）C （4）动物 （5）分裂 10.【答案】（1）草履虫需要氧气，培养液表层氧气充足 （2）草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激 （3） 纤毛 表膜 （4） 8口沟 10胞肛 净化污水 11.【答案】（1）黑暗 （2）表 （3）不含草履虫的培养液 （4） 液体浑浊有异味/无明显变化 h、g 纤毛 限制草履虫的运动/防止草履虫运动过快影响观察 （5）收集和排出体内多余的水分和废物 12.【答案】（1）移动装片，将该生物移到视野中央，并调节细准焦螺旋使物像清晰 （2）叶绿体 （3）纤毛 （4）有益 13.【答案】（1） 限制草履虫的运动 氧气 （2） 15mL纯培养液 对照 草履虫可以净化水质 14.【答案】（1）黑暗 （2）不含草履虫的培养液（或者“清水”） （3） 浑浊，有异味（或者“无明显变化）， 纤毛 限制草履虫的运动/防止草履虫运动过快影响观察 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 从细胞到生物体 4大高频考点 1. 细胞通过分裂产生新细胞 2. 动物体的结构层次 3. 植物体的结构层次 4. 单细胞生物 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）细胞的生长是指（    ） ①细胞的体积由小变大 ②细胞的数目不断增加 ③不断排出细胞内的营养物质 ④不断从周围环境吸收营养物质 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【答案】D 【解析】生物体能由小长到大是通过细胞的生长、分裂和分化长大的，细胞的分裂使细胞的数目增多，细胞的生长使细胞的体积增大。 细胞的生长是指细胞不断从外界吸收营养物质，使细胞的体积不断增大的过程，但是不能无限的生长，生长到一定的程度就要进行分裂了，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D 2．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的（      ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞分离 【答案】A 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞分化是细胞的形态、结构和功能方面的特化。 细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，细胞分化的结果是形成组织，细胞分离并没有形成新细胞。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂的结果。 3．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（   ） A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程 B．甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D．动植物细胞质一分为二的方式是不同的 【答案】C 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，植物细胞的分裂过程中，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，把细胞质一分为二；而动物细胞从细胞膜中央向内凹陷，将细胞质一分为二。 A．植物细胞有细胞壁而动物细胞没有，因此图甲表示动物细胞的分裂，图乙表示植物细胞的分裂，A正确。 B．甲图是动物细胞，细胞内没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，B正确。 C．动、植物细胞分裂时，都是细胞核先分裂、细胞质后分裂，C错误。 D．植物细胞的分裂过程中，在原来细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，把细胞质一分为二；而动物细胞从细胞膜中央向内凹陷，将细胞质一分为二。所以动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同，D正确。 故选C。 4．（25-26七上·四川广元朝天·期中）“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（    ） A．从结构层次上分析，芦苇的叶子属于组织 B．芦苇和河豚生具有复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果 C．河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成 D．芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 【答案】B 【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。 A．从结构层次上分析，芦苇的叶子属于器官，故A错误。 B．芦苇和河豚是多细胞生物，都是由受精卵经过细胞的分裂和分化发育而来，故B正确。 C．大脑主要由神经组织构成，故C错误。 D．芦苇的结构层次为细胞→组织→器官→个体，没有系统这一层次，而河豚具有系统这一层次，故D错误。 故选B。 5．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）玉米的受精卵中有10对染色体。一个受精卵经过3次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（    ） A．6个、10对 B．6个、30条 C．8个、10对 D．8个、30对 【答案】C 【解析】细胞分裂时，染色体的数量已经复制加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个细胞，这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 细胞分裂是由一个细胞分裂成两个细胞，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数是=8（个），玉米的受精卵中有10对染色体，每个新细胞内含有的染色体数目与原细胞染色体数目相同，是10对，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断裂处的细胞通过分裂不断增多，此时细胞发生的变化不包括（    ） A．分裂时、最先分裂的是细胞核 B．细胞膜向内凹陷、缢裂 C．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 D．形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】动物细胞分裂时，细胞核先分裂，随后细胞质均分，细胞膜内陷缢裂形成两个子细胞；植物细胞分裂末期会形成新的细胞膜和细胞壁。 A．细胞分裂时，最先分裂的是细胞核，这是细胞分裂的基本步骤，动物细胞和植物细胞分裂时均如此，A不符合题意。 B．斑马鱼是动物，动物细胞分裂末期，细胞膜会向内凹陷、缢裂，最终将细胞一分为二，B不符合题意。 C．细胞分裂时，细胞核由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，C不符合题意。 D．形成新的细胞膜和细胞壁是植物细胞分裂的特点，动物细胞没有细胞壁，分裂时细胞膜向内凹陷一分为二，因此斑马鱼细胞分裂时不会形成新的细胞壁，D符合题意。 故选D。 7．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）下图为造血干细胞“变身”成各类血细胞的过程示意图，下列相关叙述错误的是（    ） A．①表示细胞生长 B．②表示细胞分裂 C．②表示细胞分化 D．③表示细胞分化 【答案】C 【解析】图中：①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 A．细胞生长是指细胞体积的增大。图中①过程中，造血干细胞的体积增大，所以①表示细胞生长，A正确。 B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞的数目增多。图中②过程中，细胞的数目增多，所以②表示细胞分裂，B正确。 C．细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。而②过程是细胞数目增多，属于细胞分裂，不是细胞分化，C错误。 D．③过程中，细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同类型的血细胞（白细胞、血小板、红细胞），所以③表示细胞分化，D正确。 故选C。 8．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。下列关于细胞分裂过程的描述，正确的是（　　） A．细胞质先分裂，细胞核后分裂 B．分裂后新细胞与原细胞的遗传物质不同 C．植物细胞和动物细胞分裂时均会形成新的细胞壁 D．分裂的结果是细胞数量增加 【答案】D 【解析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。所以在细胞分裂过程中，最先进行的是染色体的复制。 A．细胞分裂时，通常是细胞核先分裂（染色体复制并均分），随后细胞质再分裂，故A错误。 B．细胞分裂过程中，遗传物质通过复制保持稳定性，分裂后的新细胞与原细胞遗传物质相同，故B错误。 C．植物细胞分裂末期会形成新的细胞壁，但动物细胞无细胞壁，分裂时通过细胞膜内陷形成两个细胞，故C错误。 D．细胞分裂的核心结果是细胞数量增加，这是生物体生长、发育和繁殖的基础，故D正确。 故选D。 9．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）在下列各曲线图中，横坐标表示细胞分裂的时间，纵坐标表示染色体的数量。其中能正确体现体细胞在分裂过程中染色体变化的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。 结合分析可知：细胞分裂时，染色体要先复制再平分，分别进入到两个新细胞中。即染色体的数目先翻倍再减半，细胞分裂前后染色体数量不变。 故选B。 10．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）下列关于细胞分化的叙述正确的是（　　） A．细胞分化的结果使细胞数目增多 B．细胞分化的结果形成不同的组织 C．在细胞分化的过程中体积不断减小 D．细胞分化可直接形成各种器官 【答案】B 【解析】细胞分化是指细胞在生长过程中形态、结构和功能发生变化，形成不同细胞群的过程。 A．细胞分化的结果是形成不同的组织，而细胞数目增多是细胞分裂的结果，A错误。 B．细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能发生差异性变化，最终形成形态相似、功能相同的细胞群，即不同的组织，B正确。 C．细胞分化过程中细胞体积不会不断减小，细胞体积的变化与细胞生长有关，C错误。 D．细胞分化形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，因此细胞分化不能直接形成各种器官，D错误。 故选B。 11．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）打开小学毕业影集，你会发现，现在的你，长高了许多，你知道其中的缘故吗？（　　） A．细胞生长的结果 B．细胞分裂的结果 C．细胞分化的结果 D．细胞分裂、生长和分化的结果 【答案】D 【解析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，细胞不能无限的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。 （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 A．细胞生长仅导致细胞体积增大，无法单独解释身高显著增加，故A不符合题意。 B．细胞分裂仅增加细胞数量，但未涉及体积增大和功能分化，故B不符合题意。 C．细胞分化形成不同功能的细胞，但单独分化无法直接导致长高，故C不符合题意。 D．身高增长需要细胞分裂（增加细胞数量）、细胞生长（增大细胞体积）以及细胞分化（形成骨组织等结构）共同作用，故D符合题意。 故选D。 12．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制，在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新的细胞。已知人的体细胞中有46条染色体。下图是人体肝脏细胞整个分裂过程中的染色体数目变化示意图，其中绘制正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，分裂时，染色体会复制加倍，细胞核分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同，故A正确，BCD错误。 13．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）2024年5月《细胞报告》最新研究证实：持续电子屏幕蓝光暴露会干扰细胞“质检员”（P53蛋白）工作，导致异常细胞像“劣质产品”逃避“质检员”（凋亡机制失效），最终可能发展为癌细胞。下列关于癌细胞分裂及生活关系的说法错误的是（    ） A．癌细胞分裂速度极快，且能无限增殖，最终形成肿瘤 B．不良的生活习惯可能导致正常细胞癌变 C．癌细胞分裂时，染色体均等分配，新细胞遗传物质与原细胞相同，不会发生变异 D．常吃烧烤食品可能增加细胞癌变风险，因其含致癌化学物质 【答案】C 【解析】A．癌细胞具有分裂速度极快、能无限增殖的特点，大量增殖的癌细胞会聚集形成肿瘤，故A正确。 B．题干中提到持续电子屏幕蓝光暴露这类不良生活习惯会干扰细胞正常调控机制，可能引发细胞癌变，说明不良生活习惯可能导致正常细胞癌变，故B正确。 C．癌细胞的遗传物质已发生改变，且在分裂过程中，遗传物质仍可能发生变异，并非不会发生变异，故C错误。 D．烧烤食品中含有苯并芘等致癌化学物质，长期食用会增加细胞癌变的风险，故D正确。 14．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）妈妈在切菜时，不小心划伤手指。几天后，伤口逐渐愈合，在伤口逐渐愈合的过程中，细胞内部不会发生的变化是（    ） A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂 C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】A．动物细胞分裂时，细胞核先一分为二，这一过程会发生，故A不符合题意。 B．动物细胞分裂后期，细胞膜向内凹陷、缢裂，将细胞分成两个，这一过程会发生，故B不符合题意。 C．细胞核分裂后，细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，这一过程会发生，故C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞分裂不会形成新的细胞壁，这一过程不会发生，故D符合题意。 15．（25-26七上·四川德阳中江·期中）近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（　　） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过程③后，细胞遗传物质发生了变化 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程②产生的新细胞染色体数目不变 【答案】B 【解析】图中，①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 A．细胞生长是指细胞体积的增大。细胞不能无限长大，主要原因包括细胞表面积与体积的关系限制了物质的运输效率，细胞核中的DNA控制范围有限等，A正确。 B．过程③是细胞分化，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，遗传物质没有发生改变，B错误。 C．过程②是细胞分裂，过程③是细胞分化。干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞，能够进行分裂增加细胞数量，也能够分化形成不同类型的细胞，C正确。 D．过程②是细胞分裂，细胞分裂时，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，使得新细胞与原细胞的染色体数目保持一致，D正确。 故选B。 16．（25-26七上·四川广元青川·期中）下图表示发生在动物体内的生理过程，有关说法不正确的是（　　） A．①过程使细胞体积增大 B．②过程中，遗传物质会复制 C．③过程形成了结构和功能各异的细胞群 D．①②③过程在所有动物体内都能发生 【答案】D 【解析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。图中①为细胞的生长，②为细胞的分裂，③为细胞的分化。 A．①细胞的生长过程使细胞体积增大，A正确。 B． ②细胞分裂的过程中，遗传物质会复制再平均分配到两个子细胞中，B正确。 C． 通过③细胞分化的过程形成了结构和功能各异的细胞群，C正确。 D．①为细胞的生长，②为细胞的分裂，③为细胞的分化过程并不是在所有动物体内都能发生，D错误。 故选D。 17．（25-26七上·四川广元青川·期中）下图表示细胞分化过程的是　（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【解析】细胞分裂的结果是增加细胞数量；细胞分化的结果是细胞形态结构发生改变，数目不变；细胞生长是细胞由小变大的过程。 图中①过程精子和卵细胞结合形成受精卵，因此①过程表示受精；；②过程中细胞数目不变，细胞体积由小变大，因此②过程表示细胞生长；③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此③过程表示细胞分裂④过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④过程表示细胞分化，所以图中表示细胞分化的过程是④。 18．（25-26七上·四川广元青川·期中）近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（　　） A．在过程②中染色体的变化最明显 B．过程③的结果是形成了不同的组织 C．过程②表示细胞分裂，结果是使细胞的数量增加 D．过程①表示细胞的生长，细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长 【答案】D 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。观图可知：①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化。 A．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 所以在过程②中染色体的变化最明显，A正确。 B．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做③细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，形成了不同的组织，B正确。 C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，②细胞分裂使细胞数目增加，C正确。 D．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是①细胞的生长，但不会持续生长，D错误。 故选D。 19．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）关于细胞生长、分裂、分化，下列有关叙述错误的是（    ） A．生物体由小长大与细胞的生长分裂分化分不开 B．细胞生长导致细胞的体积增大，但细胞不能无限长大 C．细胞分裂过程中染色体先复制再均分到两个新细胞中 D．细胞分化导致细胞的形态、结构、生理功能和遗传物质发生改变 【答案】D 【解析】生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。 A．由分析可知，生物体由小长大与细胞的生长、分裂、分化分不开，故A正确。 B．新分裂产生的细胞体积很小。需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，但细胞不会无限制地长大，故B正确。 C．细胞分裂过程中，细胞核分裂时染色体先复制再均分到两个新细胞中，使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质，故C正确。 D．细胞生长、分裂和分化的过程都不会改变细胞中的遗传物质，故D错误。 故选D。 20．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）下图中的甲和乙分别表示细胞的哪个生理过程（　　）    A．细胞分裂、细胞分裂 B．细胞分化、细胞分化 C．细胞分裂、细胞分化 D．细胞分化、细胞分裂 【答案】C 【解析】生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次。 生物体从小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞从周围环境中吸收营养物质并且转变成自身的物质，体积增大，这就是细胞的生长；细胞长大后就会分裂，其过程：细胞核先分成两份，后细胞质分成两份，再形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞，细胞分裂使细胞数目增多。受精卵通过分裂产生新细胞，这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力，大部分失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化。细胞分化的结果是形成组织。由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。图中甲是细胞的分裂；乙是细胞的分化。 故选C。 21．（25-26七上·四川泸州合江第五片区·期中）下图为细胞的分裂与分化及组织形成的示意图。下列有关叙述正确的是（    ）    A．细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目发生改变 B．细胞分化过程中，细胞中的染色体数目会发生改变 C．射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变 D．由形态、结构、功能不同的细胞聚集在一起构成组织 【答案】C 【解析】多细胞生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的细胞群（组织）。 A．细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变。所以，细胞分裂所产生的子细胞中的染色体数目不发生改变，A错误。 B．细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，但分化后的遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。因此，细胞分化过程中，细胞中的染色体数目不会发生改变，B错误。 C．细胞癌变是在致癌因子的作用下，细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变导致的。射线辐射可导致细胞内相关基因发生变化进而癌变，C正确。 D．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，D错误。 故选C。 22．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）关于绿叶海蜗牛细胞分裂的过程，下列说法错误的是（　　） A．细胞中染色体会先复制后平均分为两等份 B．细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二 C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比原细胞减少一半 【答案】D 【解析】细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，动物细胞原先的细胞膜最后在细胞的中央凹陷，形成两个新的细胞；植物细胞是在细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞；细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，形成的两个新细胞中的染色体数目相等，并且与亲代细胞保持一致。 A．细胞分裂过程中，染色体确实会先复制，然后在分裂时平均分配到两个子细胞中。这是细胞分裂的基本特征，确保遗传物质稳定传递，故A正确。 B．动物细胞（包括绿叶海蜗牛的细胞）分裂时，原先的细胞膜最后在细胞的中央凹陷，最终将细胞缢裂为两个子细胞。这是动物细胞分裂的典型过程，故B正确。 C．细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的直接结果是细胞数目增多，这是细胞分裂的基本定义和功能，故C正确。 D．细胞分裂时，遗传物质（DNA）会先复制，然后平均分配到两个子细胞中。因此，新细胞的遗传物质与原细胞完全相同，不会减少一半，故D错误。 故选D。 23．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。下列叙述错误的是（　　） A．染色体是由DNA和蛋白质组成的 B．在细胞分裂的不同时期，染色体的形态、数目相同 C．观察染色体时需要用碱性染料染色 D．细胞分裂所产生的新细胞和原细胞染色体的数目相同 【答案】B 【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核，动物细胞从细胞中部凹陷，缢裂为两个细胞，植物细胞在原来的细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 A．染色体是由DNA和蛋白质组成的，其中DNA是主要的遗传物质，故A正确。 BD．在细胞分裂的不同时期，染色体的形态、数目不同，细胞分裂时，染色体复制加倍，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以分裂后产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，故B错误，D正确。 C．观察染色体时需要用碱性染料染色，因为染色体易被碱性染料染成深色，便于观察，故C正确。 故选B。 24．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）下图为动、植物细胞的分裂示意图，下列叙述错误的是（　　） A．动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B．动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C．植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D．细胞分裂产生的两个子细胞能持续不断分裂 【答案】D 【解析】细胞的分裂：①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 A．结合分析和题图可知，动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个，A正确。 B．动物细胞没有细胞壁，细胞分裂时，细胞膜会从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分，B正确。 C．结合题图可知，植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞质分成两部分，C正确。 D．细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，D错误。 故选D。 25．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）水稻的体细胞中含有12对染色体，1个水稻体细胞经过3次分裂后，形成的新细胞中染色体数和新细胞数分别是（　　） A．3对，3个 B．36对，8个 C．12对，3个 D．24条，8个 【答案】D 【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 （2）细胞分裂的数量关系为：1个细胞分裂n次后的细胞数目为2n个。 细胞分裂中染色体先进行复制加倍，然后分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，所以新细胞与原细胞所含的染色体数目相同。水稻体细胞中含有12对染色体即24条，经过3次分裂后，新细胞中染色体数还是24条；1个细胞经过3次分裂后形成的新细胞数是：23=8个，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 26．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”人们通常用这诗来比喻那些勤劳的人，蜂王所产受精卵中有32条染色体，经三次分裂后，形成的子细胞数目及子细胞所含有的染色体数目分别是（    ） A．8、32条 B．4、32条 C．8、4条 D．4、4条 【答案】A 【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果是细胞数目增多。在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，在细胞分裂的不同时期其形态不同。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 一个细胞经过n次分裂后，形成的细胞数目为2ⁿ个。蜂王所产受精卵经三次分裂后，形成的子细胞数目为2³ = 8 个。细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。蜂王所产受精卵中有32条染色体，经三次分裂后，子细胞所含有的染色体数目仍为32条，BCD错误，A正确。 故选A。 27．（25-26七上·四川泸州叙永·期中）看完洋葱内表皮细胞小林还观察了洋葱根尖细胞，发现有一些细胞正处于分裂过程中，下列描述正确的是（　　） A．分裂可以使洋葱细胞形态和功能改变 B．新细胞的遗传物质数量与原细胞（处于分裂过程中）一样 C．分裂过程中最明显的结构是细胞壁 D．新细胞生长到一定程度会形成组织 【答案】B 【解析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象。 A．分裂使细胞数目增加，形态、结构和功能不会发生改变，形态和功能的改变是细胞分化的结果，而非分裂直接导致，故A错误。 B．细胞分裂的过程中，细胞核内的染色体（遗传物质）先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故B正确。 C．分裂过程中最明显的结构是细胞核，而非细胞壁，故C错误。 D．细胞生长到一定程度后会停止生长，不会形成组织，细胞分化的结果是形成不同的组织，故D错误。 故选B。 28．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）雌蜂体内染色体数量为32条，雌蜂体内一个细胞经三次分裂后，形成的子细胞数目及子细胞所含的染色体数目分别为（    ） A．8个、32条 B．4个、32条 C．8个、4条 D．4个、4条 【答案】A 【解析】体细胞分裂时，细胞数量增加，染色体数目在分裂前后保持不变。 细胞分裂一次，一个细胞形成2个子细胞，那么一个细胞经三次有丝分裂后，形成的子细胞数目为23=8个。 已知雌蜂体内染色体数量为32条，经过细胞分裂后，子细胞中的染色体数目与亲代细胞相同，所以子细胞所含的染色体数目为32条。 综上，形成的子细胞数目为8个，子细胞所含的染色体数目为32条，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 29．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述正确的是（    ） A．乙图表示动物细胞分裂过程，甲图表示植物细胞分裂过程 B．甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器 C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂 D．动植物细胞分裂的过程是完全相同的 【答案】B 【解析】植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁；动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞膜向内凹陷缢裂，将细胞一分为二，无细胞壁形成过程。 A．植物细胞分裂末期会形成新的细胞壁，乙图细胞分裂末期出现了新的细胞壁，所以乙图表示植物细胞分裂过程；动物细胞分裂末期细胞膜向内凹陷缢裂，甲图细胞分裂末期细胞膜向内凹陷，所以甲图表示动物细胞分裂过程，A错误。 B．甲图为动物细胞分裂过程图，没有叶绿体，故只有线粒体一种能量转换器，B正确。 C．无论是植物细胞还是动物细胞，细胞分裂都是先进行细胞核分裂，遗传物质先复制加倍再平均分配到两个新细胞核中，然后细胞质再分裂，C错误。 D．动植物细胞分裂过程有明显不同，植物细胞分裂末期形成新的细胞壁，动物细胞是细胞膜向内凹陷缢裂，二者过程不完全相同，D错误。 故选B。 30．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）下列有关细胞分化的叙述不正确的是（    ） A．细胞分化是在遗传物质的作用下进行的 B．细胞分化使细胞的遗传物质发生改变 C．细胞分化的结果是形成组织 D．分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异 【答案】B 【解析】细胞分化是指在个体发育中，由一种相同的细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，遗传物质并未改变。 A．细胞分化是基因选择性表达的结果，受遗传物质调控，故A正确。 B．细胞分化过程中，遗传物质保持稳定，未发生改变，故B错误。 C．细胞分化的结果是形成形态、结构和功能不同的细胞群，即组织，故C正确。 D．分化的细胞会因基因的选择性表达，在形态、结构和功能上产生差异，故D正确。 故选B。 31．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（    ） A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力 B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大 C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变 D．经过程③，细胞遗传物质发生改变 【答案】D 【解析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。 A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。 B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。 B正确。 C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。 D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 D错误。 故选D。 32．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）猕猴桃的体细胞分裂形成的两个新细胞和原细胞的______形态和数目都相同。 【答案】染色体 【解析】细胞分裂时，染色体会进行复制，染色体分成形态和数目相同的两份。因此新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。所以，猕猴桃的体细胞分裂形成的两个新细胞和原细胞的染色体形态和数目都相同。 33．（25-26七上·四川广元朝天·期中）如图表示小李的个体发育过程，请据图回答问题。 （1）人的个体发育从甲开始，甲通过________形成乙，在此过程中，原细胞中的染色体先经过加倍，再平均分配到两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞染色体的形态和_______是相同的。 （2）由甲到丙，需要经过细胞的________、生长和_______等过程。 （3）小李妈妈为小李找去年的裤子，发现裤子短了很多。小李长高的主要原因与其体细胞的_______增多和________增大有关。 【答案】（1） 细胞分裂 数目 （2） 分裂 分化 （3） 数目 体积 【解析】人的新生命起始于受精卵。 细胞分裂的结果使细胞数目增多，组织形成是细胞分化的结果。 （1）人的新生命起始于受精卵，受精卵在母亲的输卵管内形成。甲→乙表示细胞分裂，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显的。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 （2）组织形成是细胞分化的结果。由乙形成丙时，乙中的细胞，除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群又构成了组织。故由甲到丙，需要经过细胞的分裂、生长和分化等过程。 （3）小李长高属于生物体的生长，生物体能够由小长大与细胞的分裂、生长和分化是分不开的，其中细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大。 考点2 动物体的结构层次 1．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）红烧猪蹄是同学们爱吃的美食，选料讲究，加工独到，其中“筋”具有连接的作用，其属于（　　） A．肌肉组织 B．神经组织 C．结缔组织 D．上皮组织 【答案】C 【解析】动物体的组织主要有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。其中结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。 A．肌肉组织具有收缩和舒张的功能，如骨骼肌、心肌等，与“连接”无关，故A不符合题意。 B．神经组织能够感受刺激并传导神经冲动，与连接作用无关，故B不符合题意。 C．结缔组织种类多，如骨组织、血液、肌腱等，具有连接、支持等功能，“筋”属于肌腱或韧带，属于结缔组织，故C符合题意。 D．上皮组织覆盖在体表或体内管腔表面，起保护、分泌等作用，与连接无关，故D不符合题意。 故选C。 2．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）下图是人体各结构图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（    ） A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．④→①→②→③→⑤ D．②→①→③→④→⑤ 【答案】A 【解析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 人体和动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。图中，①胃属于器官层次，②细胞群是组织层次，③系统是系统层次，④肌肉细胞属于细胞层次，⑤人体属于生物体层次。因此，正确的排序是④→②→①→③→⑤，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）人体最大的器官是（　　） A．心脏 B．肝脏 C．胃 D．皮肤 【答案】D 【解析】皮肤是人体最大的器官；肝脏是人体最大的消化腺；胃是人体最大的消化道器官。 皮肤覆盖在人体的表面，与外界环境直接接触。成人皮肤的总面积大约是2平方米，皮肤是人体最大的器官，D正确。 故选D。 4．（25-26七上·四川泸州合江第五片区·期中）按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．④→②→⑤→③→① B．①→②→③→④→⑤ C．⑤→④→③→②→① D．④→①→②→③→⑤ 【答案】D 【解析】由图可知：①表示组织，②表示器官，③表示系统，④表示细胞，⑤表示人体。 细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是④细胞→①组织→②器官→③系统→⑤人体。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）人体的结构层次从微观到宏观依次是（　　） A．细胞→组织→器官→系统→个体 B．细胞→器官→组织→系统→个体 C．组织→细胞→器官→系统→个体 D．系统→器官→组织→细胞→个体 【答案】A 【解析】人体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→系统→个体（人体）。 细胞是人体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这些不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等。最后由不同系统构成完整的人体。因此，人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→个体，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．（25-26七上·四川广元青川·期中）下列有关动物系统和器官的叙述，正确的是（    ） A．构成一个系统的各个器官具有相同的生理功能 B．器官是由多个系统组成的，各器官之间既有分工又协调配合 C．系统是由不同组织按照一定次序结合起来的，能行使一定功能 D．一个系统包括多个器官，这些器官能共同完成一种或几种生理功能 【答案】D 【解析】动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。系统由多个器官组成，共同完成一种或几种生理功能。 A．构成一个系统的各个器官，生理功能是不同的，它们相互配合来完成系统的整体功能，并非具有相同生理功能，故A错误。 B．器官是由不同组织按照一定次序结合而成的，不是由多个系统组成；系统由多个器官组成，各器官之间既有分工又协调配合，故B错误。 C．器官是由不同组织按照一定次序结合起来的，能行使一定功能；而系统是由多个器官组成的，并非“不同组织”直接构成系统，故C错误。 D．一个系统包括多个器官，这些器官相互配合，能共同完成一种或几种生理功能，这符合系统的定义，故D正确。 故选D。 7．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）如图，皮肤是人体最大的器官，由多种组织组成。下列有关描述错误的是（　　） A．立毛肌能竖起毛发属于肌肉组织 B．表皮细胞排列紧密属于保护组织 C．皮肤血管中的血液属于结缔组织 D．真皮内的神经末梢属于神经组织 【答案】B 【解析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，各具有一定的功能。 A．当人体遇到寒冷或某些刺激时，汗毛会竖起来，这是立毛肌在起作用，立毛肌主要由肌肉组织构成，A正确。 B．表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用，属于上皮组织，B错误。 C．血液是由血浆和血细胞构成的，具有营养、保护等作用，属于结缔组织，C正确。 D．真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织，D正确。 故选B。 8．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）人体的下列结构属于器官的是（　　） A．表皮 B．血液 C．心脏 D．由消化道和消化腺组成的整体 【答案】C 【解析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的、具有一定功能的结构。 A．表皮属于上皮组织，是组织层次的结构，A不符合题意。 B．血液属于结缔组织，是组织层次的结构，B不符合题意。 C．心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同组织按照一定次序结合而成，能推动血液流动，具有特定功能，属于器官，C符合题意。 D．由消化道和消化腺组成的整体是消化系统，属于系统层次的结构，D不符合题意。 故选C。 9．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）动物体与绿色开花植物体在其结构层次上的主要不同是动物体具有（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【解析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。两者的主要区别在于动物体具有系统这一层次。 A．细胞是动植物体共有的基本结构单位，故A不符合题意。 B．组织在动植物体中均存在（如植物的保护组织、动物的上皮组织），故B不符合题意。 C．器官是动植物体共有的层次（如植物的叶、动物的心脏），故C不符合题意。 D．系统是动物体特有的结构层次（如消化系统），植物体没有系统，故D符合题意。 故选D。 10．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）如果你的皮肤不慎被划破了点表皮，会感到疼。这说明皮肤中可能含有的组织是（　　） A．上皮组织、神经组织 B．保护组织、结缔组织 C．上皮组织、结缔组织 D．保护组织、神经组织 【答案】A 【解析】皮肤由表皮和真皮构成，表皮主要由上皮组织组成，具有保护作用；真皮中含有神经组织（传递痛觉）、结缔组织（如血液、脂肪）等。疼痛感由神经组织传递，保护组织是植物组织的概念。 A．上皮组织构成表皮，神经组织存在于真皮中，划破表皮若触及真皮会刺激神经组织产生痛觉，故A符合题意。 B．保护组织属于植物组织，皮肤中不存在，故B不符合题意。 C．结缔组织存在于真皮中，但疼痛感需神经组织传递，故C不符合题意。 D．保护组织属于植物组织，故D不符合题意。 故选A。 11．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）2025年春节档动画电影《哪吒2》火遍全球，片中太乙真人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学的角度分析，不能用莲藕重塑人体。下列有关解释错误的是（    ） A．人体与莲藕相比，结构层次不包含系统 B．构成人体和莲藕植株的组织类型不同 C．两种生物的细胞中含有的DNA不同 D．人体和莲藕细胞中的染色体是由DNA和蛋白质构成的 【答案】A 【解析】A．人体属于动物体，结构层次包含系统；莲藕属于植物体，结构层次不包含系统故A符合题意。 B．人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织，莲藕的主要组织有保护组织、薄壁组织、输导组织等，二者组织类型不同，故B不符合题意。 C．DNA是生物的遗传物质，不同生物的DNA存在差异，人体和莲藕是不同生物，细胞中含有的DNA不同，故C不符合题意。 D．无论是人体细胞还是莲藕细胞，染色体都是由DNA和蛋白质构成的，故D不符合题意。 12．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）小明骑自行车时意外摔倒，轻微擦伤膝盖皮肤，他用碘伏擦拭伤处时感觉很疼。下图组织中与他感觉到疼的组织属于同一类的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A．图中的组织细胞间隙大，细胞间质多，具有支持、连接、保护、营养等功能，属于结缔组织，A不符合题意。 B．图所示组织细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能，属于上皮组织，B不符合题意。 C．图中细胞有突起，符合神经组织细胞的特点，属于神经组织，与小明感觉到疼所涉及的组织属于同一类，C符合题意。 D．图中的组织细胞呈梭形，具有收缩和舒张的功能，属于肌肉组织，D不符合题意。 13．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）在医院看病时，我们看到科室往往被划分为消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等，这些科室是按照人体的有关结构层次来命名的，在组成人体的结构层次中，它们属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【解析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 人体由细胞构成组织，组织构成器官，多个器官共同协作完成特定功能形成系统。消化科主要处理与消化相关的疾病，消化涉及到的是多个与消化相关的器官，如胃、肠等，它们共同构成了消化系统。呼吸科处理的是与呼吸相关的疾病，呼吸涉及到的是呼吸系统，包括肺、气管等器官。神经科处理的是与神经相关的疾病，涉及到的是神经系统，包括脑、脊髓等器官。内分泌科处理的是与内分泌相关的疾病，内分泌涉及到的是内分泌系统，包括甲状腺、胰腺等器官或组织。由此可见，这些科室在组成人体的结构层次中，它们属于系统，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14．（25-26七上·四川广元青川·期中）被称为“流动的组织”的是（     ） A．肺 B．血液 C．心脏 D．水 【答案】B 【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的功能。 组织是形态相似，结构和功能都相同的细胞构成的细胞群。血液是由有形成份和无形成份两部分组成。有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份----血浆，血浆中水分占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样，可见血液符合组织的概念，因此血液属于组织，且具有营养、保护等功能，属于结缔组织，并且血液是在血管里循环流动的，因此把血液称为“流动的组织”。 故选：B。 【点睛】这部分知识在考试中经常出现，要重点掌握，要做到真正理解血液是“流动的组织”。 15．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）下图是动物体的构成模型，数字表示生理过程，字母表示结构层次。下列叙述正确的是（    ）    A．a通过1和2形成b，相同的b结合在一起构成c B．d由不同的c按照一定次序结合在一起构成 C．酵母菌与c属于同一结构层次 D．油菜的种子与d属于同一结构层次 【答案】B 【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 （2）图中：a细胞，b组织，c器官，d系统，1表示细胞分裂过程，2表示细胞分化过程。 （3）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 A．a细胞通过分化形成不同b组织，几种不同的b组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的c器官，A错误。 B．能够共同完成一种或几种生理功能的多个c器官，按照一定的次序组合在一起形成d系统，B正确。 C．酵母菌是单细胞真菌，与a细胞属于同一结构层次，C错误。 D．油菜的种子属于器官，与c器官属于同一结构层次，D错误。 故选B。 16．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）具有支持、保护、连接、营养等功能的是人体的___________组织。 【答案】结缔 【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能，解答即可。 人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，其中上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用。 【点睛】人体的主要组织以及功能是重点，要好好掌握。 17．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）科学家通过控制干细胞（干细胞是一类具有分裂能力，在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞）的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。目前，研究人员利用3D打印技术，已经成功用人体干细胞制造出了3D打印心脏，它能像真实的心脏一样跳动。请结合图示回答下列问题： （1）观察图1中生物打印机内的细胞变化，表示干细胞数量增多的过程是___________过程（填“A”或“B”），此时变化最明显的是细胞核中的_______________。 （2）图2显示同一批干细胞在特殊培养液中形成了跳动的心肌细胞、储存糖原的肝细胞等不同类型细胞，这说明干细胞具有_______________的能力。 （3）心脏模型通电后能规律收缩，这是因为它具有_______________组织的特性，而模型中还分布有神经组织等；由此可知，心脏属于人体结构层次中的_______________。 （4）心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的_______________（填细胞结构）数量更多。 （5）心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质—肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的_______________（填细胞结构）受损，导致心肌细胞中的CK进入血液。 【答案】（1） B 染色体 （2）细胞分化 （3） 肌肉 器官 （4）线粒体 （5）细胞膜 【解析】（1）图1中A过程表示植物细胞的分裂过程，B过程表示动物细胞的分裂过程，因此表示干细胞数量增多的是B。在细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核中的染色体，它会先复制，再平均分配。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。所以图2的过程中，干细胞的结构、形态和功能发生了差异性变化，形成了心肌细胞、肝细胞、肠细胞等，说明干细胞具有细胞分化的能力。 （3）肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织。由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官，心脏的表层有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于人体结构层次中的器官。 （4）呼吸作用的主要场所是线粒体，心脏不停跳动，心肌细胞需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。 （5）心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（ CK ）。细胞膜具有控制物质进出的作用，心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的细胞膜结构受损，导致心肌细胞中的CK进入血液。 18．（25-26七上·四川广元青川·期中）我们每个人都是由一个受精卵发育而来，下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题： （1）图中①②③表示_______过程，在该过程中，细胞核内的遗传物质先经过_________，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞的遗传物质与亲代细胞保持一致。 （2）④表示_________过程，该过程遗传物质________（填“会”或“不会”）发生改变。 （3）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有_________。 【答案】（1） 细胞分裂 复制 （2） 细胞分化 不会 （3）系统 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。 （1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，细胞分裂时所需要的能量由细胞的线粒体（结构名称）提供．该过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的该物质与亲代细胞保持一致。 （2）经过④细胞的分化形成了不同的组织。该过程遗传物质不会发生改变。 （3）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体；与人体相比，水稻植株的结构层次没有系统．即细胞→组织→器官→植物体。 19．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）如图中 A~F 是人体的不同结构层次，请据下图回答问题。 （1）整个人体都是由A细胞分裂、分化而形成的，A细胞是___。 （2）A 细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，___先加倍，再平均分配到两个子细胞中，保持了分裂前后细胞内遗传物质的稳定。 （3）B通过__________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了明显差异。人体内担负着运输任务的血液属于___组织。心脏作为输送血液的泵，主要由心肌构成，心肌属于___组织。 （4）如图中，人具有而植物没有的结构层次是___。人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→___ →器官→___→人体。 【答案】（1）受精卵 （2）染色体（或遗传物质） （3） 细胞分化 结缔 肌肉 （4） 系统 组织 系统 【解析】图中：A受精卵、B细胞群、C组织、D器官、E系统、F人体。 （1）A细胞是受精卵，人体发育的起点是受精卵，受精卵经过分裂、分化形成不同的组织、器官和系统，最终发育成完整的人体。 （2）在细胞分裂时，染色体要先进行复制，使其数量加倍，然后平均分配到两个新形成的子细胞中，这样可以确保新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 （3）B细胞分化形成了不同的C组织。细胞分化是一个非常精细和复杂的过程，在这个过程中，尽管细胞内的基因都是相同的，但不同的基因会根据细胞所处的位置和环境信号进行选择性表达。这就导致了细胞在形态、结构和功能上出现显著的差异。血液在人体内担负着运输物质的任务，属于结缔组织。心脏主要由能够收缩和舒张的心肌构成，心肌属于肌肉组织。 （4）植物的结构层次是细胞、组织、器官、植物体，没有系统这一层次。人体的结构层次从微观到宏观依次是细胞通过分裂和分化形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，各系统相互配合共同完成复杂的生命活动，构成完整的人体。 20．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）图一表示植物的细胞结构示意图，图二表示人口腔上皮细胞结构示意图，图三表示番茄结构层次图。请据图回答问题： （1）与人口腔上皮细胞相比，番茄叶肉细胞特有的结构是图一中的______（填序号）。 （2）番茄生长过程中，吸收含钙的无机盐多，含硅的无机盐少，这与图一中的【  】________有关，成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于【  】________。 （3）图三中的c过程叫做________，结果是形成了不同的组织。番茄的表皮和番茄的果肉分别属于________组织和________组织。 （4）用名称和箭头写出人体的结构层次：__________→人体。 【答案】（1）①③⑤ （2） ②细胞膜 ⑤液泡 （3） 细胞分化 保护 营养/薄壁 （4）细胞→组织→器官→系统 【解析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，ab表示细胞分裂、c表示细胞分化，d保护组织、e营养组织、f分生组织、g输导组织、h器官、k植物体。 （1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，所以与人口腔上皮细胞相比，番茄叶肉细胞特有的结构是图一中的①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。 （2）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，番茄生长过程中，吸收含钙的无机盐多，含硅的无机盐少，这与图一中的②细胞膜有关。液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于⑤液泡。 （3）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化；细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，所以图三中的c过程叫做细胞分化，结果是形成了不同的组织。因此，图三中的c过程叫做细胞分化，该生理活动受图一中④细胞核的控制，该过程的结果是形成了不同的组织。保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用；营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，所以番茄的表皮属于保护组织，番茄的果肉属于营养组织。 （4）人体的结构层次是从细胞开始，许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，最后各系统协调配合构成人体，即细胞→组织→器官→系统→人体。 21．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）生命现象的发展，是一个有机体从其生命开始到成熟的变化，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。图1表示动物细胞结构模式图，图2是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答： （1）在图1中能控制生物的生长、发育和遗传的物质存在于②____________中。 （2）图2中①②③表示细胞的分裂过程，细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比____________（填“减半”或“不变”）。 （3）经过图2中④____________过程后，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化，遗传物质____________（填“有”或“没有”）发生改变。 （4）近年来，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏。心脏主要由心肌细胞构成，能收缩和舒张，属于____________组织，另外，心脏壁分布神经组织等，可知心脏属于生物体结构层次中的____________。 （5）图2中的C发育起点是____________。 【答案】（1）细胞核 （2）不变 （3） 细胞分化 没有 （4） 肌肉 器官 （5）受精卵 【解析】（1）细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果使细胞数目增多。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化；通过细胞分化能够形成不同种类的细胞，细胞分化的结果形成了不同的组织。 （3）观图可知，图1中：①是细胞膜，②是细胞核，③是细胞质；图2中：①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化；A表示器官，B表示系统，C表示个体（人体）。 （1）在图1中的②细胞核内有遗传物质，能够传递遗传信息，是遗传信息库，也是细胞的控制中心，能控制生物的生长、发育和遗传等生命活动。 （2）在细胞分裂的过程中，首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。在图2中，通过①②③过程细胞数目增多。因此，图2中①②③表示细胞的分裂过程，细胞分裂产生的新细胞中染色体的数目与原细胞相比不变。 （3）细胞分化的结果形成了不同的组织。由图2可以看出，经过④过程形成了上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等不同的组织，因此④是细胞分化，经过该过程后，形成的不同组织中细胞的形态、结构和功能产生了差异性变化。 在④细胞分化过程中，只是细胞的形态、结构和功能发生了差异性变化，而细胞中的染色体数目（遗传物质）并没有发生改变，因此④细胞分化后遗传物质没有发生改变。 （4） 人体的肌肉组织主要由肌肉细胞组成，能够收缩与舒张。心脏是人体的血液循环的动力器官，主要由心肌细胞组成，能收缩和舒张，属于肌肉组织。 器官是由不同的组织有机结合在一起，形成具有一定形态和功能的结构。心脏壁主要由肌肉组织构成，还分布着神经组织、结缔组织、上皮组织等，心脏是由不同组织构成的，因此心脏属于生物体结构层次中的器官。 （5）人类产生的卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵后才能进行细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统等，然后形成人体，受精卵是个体发育的起点。因此，图2中的C人体发育起点是受精卵。 考点3 植物体的结构层次 1．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　） A．分生组织 B．保护组织 C．机械组织 D．薄壁组织 【答案】C 【解析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。③薄壁组织（营养组织）细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是机械组织。C符合题意。 故选C。 2．（25-26七上·四川泸州叙永·期中）竹子是世界上生长最快的植物，其节与节之间有实心的结，有结的地方才能长出枝和叶。推测如图结构中含有丰富分生组织的是（　　） A．竹节 B．空腔 C．节间 D．竹壁 【答案】A 【解析】分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 分生组织具有分裂能力，能产生新细胞。竹节处能长枝和叶，说明有分生组织分裂分化，竹节含丰富分生组织；空腔无细胞，节间、竹壁无法长出枝叶，均无分生组织，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（　　） A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．营养组织 【答案】B 【解析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等。 A．植物的表皮细胞排列紧密，构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．输导组织的细胞排列成管状，有运输营养物质的作用，因此，监测植物体内水分的动态传输和分配过程的传感器监测的是输导组织，B符合题意。 C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，C不符合题意。 D．营养组织虽然可能含有水分，但它主要负责储存营养物质和进行光合作用，不直接参与水分的运输和分配，D不符合题意。 故选B。 4．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）仁寿盛产柑橘，每到秋季就有大量美味的橘子上市，下列相关叙述错误的是（    ） A．剥开的橘皮属于上皮组织 B．白色的“丝络”属于输导组织 C．分生组织通过细胞分裂分化形成其它组织 D．橘子的果肉里含有大量的薄壁组织 【答案】A 【解析】植物的几种主要的组织：保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织、机械组织；人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 A．上皮组织是动物体的基本组织之一，主要覆盖在动物体的表面或体内各种管腔壁的内表面，具有保护、分泌等功能。而橘皮是橘子的外皮，属于植物体的一部分，因此剥开的橘皮不属于上皮组织，而是属于保护组织，故A错误。 B．白色的丝络是橘子的维管束，它属于输导组织。输导组织是植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织，它由导管和筛管组成。在橘子中，这些丝络就是负责运输养分的通道，故B正确。 C．细胞分化的结果形成了组织，分生组织具有极强的分裂能力，故分生组织通过细胞分裂分化形成其它组织，故C正确。 D．橘瓣果肉细胞的细胞壁薄、液泡大，能储存糖分、水分等营养物质，是植物体中储存营养的主要组织，属于薄壁组织（又称营养组织），故D正确。 故选A。 5．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）“我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布”——节选自宗璞《紫藤萝瀑布》。藤萝与人体相比，藤萝没有的结构层次是（　　） A．系统 B．组织 C．器官 D．细胞 【答案】A 【解析】植物（如藤萝）的结构层次包括细胞、组织、器官和个体，而动物（如人体）在此基础上还有系统层次。藤萝作为植物，不具备系统这一结构层次。 A．系统是多个器官协同工作的组合（如人体的消化系统），植物没有系统层次，故A符合题意。 B．组织由细胞构成，藤萝有组织（如分生组织、输导组织），故B不符合题意。 C．器官由组织构成，藤萝有器官（如茎、叶、花），故C不符合题意。 D．除病毒外，细胞是生物体的基本单位，藤萝和人体均由细胞构成，故D不符合题意。 故选A。 6．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）橘子的皮、橘子瓣上的“丝络”依次属于（    ） A．输导组织、 结缔组织 B．上皮组织、输导组织 C．保护组织、结缔组织 D．保护组织、输导组织 【答案】D 【解析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 橘子皮有保护作用，属于保护组织。橘子瓣上的丝络中有导管和筛管有运输营养物质的作用，属于输导组织。选项D符合题意。 故选D。 【点睛】掌握植物的组织及功能是关键。 7．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）每到秋季就有大量美味的橘子上市。剥开橘皮时，下列相关叙述错误的是（　　） A．剥开的橘皮属于上皮组织 B．分生组织细胞的分裂生长使橘子长大 C．白色的丝络属于输导组织 D．橘子的果肉里含有大量的薄壁组织 【答案】A 【解析】植物的几种主要的组织：保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织、机械组织；人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 A．上皮组织是动物体的基本组织之一，主要覆盖在动物体的表面或体内各种管腔壁的内表面，具有保护、分泌等功能。而橘皮是橘子的外皮，属于植物体的一部分，因此剥开的橘皮不属于上皮组织，而是属于保护组织，故A错误。 B．分生组织通过细胞分裂增加细胞数目，但橘子长大主要依靠细胞体积的增大（薄壁组织的作用），而非分生组织的直接作用，故B错误。 C．白色的丝络是橘子的维管束，它属于输导组织。输导组织是植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织，它由导管和筛管组成。在橘子中，这些丝络就是负责运输养分的通道，故C正确。 D．橘瓣果肉细胞的细胞壁薄、液泡大，能储存糖分、水分等营养物质，是植物体中储存营养的主要组织，属于薄壁组织（又称营养组织），故D正确。 故选A。 8．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）下列植物的主要食用部分，不属于营养器官的是（    ） A．菠菜 B．红薯 C．甘蔗 D．苹果 【答案】D 【解析】被子植物一般有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，其中根、茎、叶与营养有关，属于营养器官；花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官。 A．菠菜的主要食用部分是叶，叶的叶肉能够储存营养物质，并且叶肉中含有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，叶与营养有关，属于营养器官，故A不符合题意。 B．红薯的食用部分是块根，里面储存着丰富的营养物质，与营养有关，属于营养器官，故B不符合题意。 C．甘蔗的食用部分是茎，茎能够储存营养物质，并且能够输导营养物质，与营养有关，属于营养器官，故C不符合题意。 D．苹果的食用部分是果实，果实中有种子，用种子可以繁殖后代，果实与生殖有关，属于生殖器官，不属于营养器官，故D符合题意。 故选D。 9．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）吃橘子时，掰开橘子皮会看见橘子瓣上有白色的筋络，橘子瓣中也会流出一些甘甜的汁液。“橘子皮”“白色筋络”和“橘子瓣”分别属于什么组织（    ） A．保护组织、薄壁组织、输导组织 B．输导组织、保护组织、薄壁组织 C．保护组织、输导组织、薄壁组织 D．上皮组织、输导组织、薄壁组织 【答案】C 【解析】植物基本组织包括保护组织、输导组织、薄壁组织（营养组织）、分生组织等，各具特定功能。 橘子属于器官，由不同的组织构成。“橘子皮”由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织；“白色筋络”由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此筋络属于输导组织；“橘子瓣”中的细胞，细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于薄壁组织，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）果农在打包新摘的荔枝时，他反复叮嘱工人：“装筐时一定要垫上软布，轻拿轻放！磕伤的荔枝不易储藏。”农技员解释说，这是因为荔枝一旦磕伤，外层的“防护罩”就被破坏了。这种“防护罩”对应的组织是（    ） A．输导组织受损，营养无法运输 B．薄壁组织受损，不能储存营养物质 C．保护组织受损，保护功能下降 D．分生组织受损，无法产生新细胞 【答案】C 【解析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 A．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，磕伤主要破坏的不是输导组织，A错误。 B．薄壁组织细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用，磕伤主要不是破坏薄壁组织，B错误。 C．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。荔枝的“防护罩”指的就是保护组织，一旦磕伤，保护组织受损，保护功能下降，就不易储藏，C正确。 D．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，磕伤主要不是破坏分生组织，D错误。 11．（25-26七上·四川广元朝天·期中）从生物体结构层次的角度看，表选项中与图相符的是（    ） 1 2 3 4 A 蛋白质 细胞核 染色体 细胞 B 细胞 染色体 蛋白质 DNA C 植物体 根 输导组织 细胞 D 人体系统 器官 肌肉组织 上皮组织 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解析】由图示可知，1包含2，2包含3，3包含4，据此分析解答。 A．4细胞包含2细胞核，2细胞核中有3染色体，3染色体包括1蛋白质和DNA，与图不相符，故A不符合题意。 B．1细胞包含细胞核，细胞核中有2染色体，染色体包括蛋白质和DNA，3和4是并列关系，不是包含关系，与图不相符，故B不符合题意。 C．1植物体具有2根，2根中含有3输导组织，组织是由4细胞分化形成的，细胞是植物的结构和功能单位，与图相符，故C符合题意。 D．系统是由器官组成的，器官是由不同的组织构成的，但是肌肉组织和上皮组织是并列关系，不是包含关系，与图不相符，故D不符合题意。 故选C。 12．（25-26七上·四川广元朝天·期中）“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德，下列关于人和梨树的结构层次的叙述，正确的是（　　） A．梨树的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体 B．人的皮肤和梨树的花属于同一结构层次-器官 C．梨树细胞分裂时形成新的细胞膜将细胞质分成两部分 D．人和梨树的细胞中的遗传物质相同 【答案】B 【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。 A．梨树属于植物，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体，植物体无“系统”层次，故A错误。 B．人的皮肤由多种组织构成，属于器官；梨树的花也由多种组织构成，属于器官，二者属于同一结构层次——器官，故B正确。 C．梨树细胞为植物细胞，植物细胞在细胞分裂时，在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分，各含一个细胞核，故C错误。 D．不同物种的遗传物质存在差异，人和梨树的细胞中遗传物质（DNA）不同，故D错误。 故选B。 13．（25-26七上·四川广元朝天·期中）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”是不朽名句。下列关于“黄鹂”和“翠柳”的结构层次说法不正确的是（　　） A．组织是由形态相似、结构功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 B．黄鹂的四种组织是由受精卵分裂、分化来的 C．翠柳的分生组织的细胞具有细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓等特点 D．翠柳的根、茎、叶共同构成生殖系统 【答案】D 【解析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。 A．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，A正确。 B．受精卵是新个体发育的起点，受精卵不断地分裂使细胞数目增加，细胞分化形成上皮组织，结缔组织，肌肉组织和神经组织等，黄鹂的四种组织是由受精卵分裂、分化来的，B正确。 C．分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等，分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力，所以翠柳的分生组织的细胞具有细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓等特点，C正确。 D．翠柳的根、茎、叶共同构成营养器官，与储存营养物质有关，D错误。 故选D。 14．（25-26七上·四川广元青川·期中）芽能通过细胞的生长、分裂和分化发育成枝条，主要是因为芽中有（　　） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．机械组织 【答案】A 【解析】植物的基本组织有分生组织、保护组织、营养组织接输导组织等。 A．分生组织是植物体内具有持续分裂能力的组织，它不断产生新的细胞，从而推动植物的生长和发育。在芽中，分生组织起着至关重要的作用，它能够通过细胞的分裂和分化，形成新的枝条和叶片，故A符合题意。 B．保护组织主要覆盖在植物体的表面，起到保护作用，防止外界环境对植物体造成损害。虽然保护组织对植物的生长和发育也很重要，但它并不直接参与枝条的形成，故B不符合题意。 C．薄壁组织是植物体内的一种基本组织，它广泛分布在植物体的各个部位，起到填充和支持的作用。然而，薄壁组织并不具有分裂和分化的能力，因此它并不直接参与枝条的形成，故C不符合题意。 D．机械组织主要起到支撑和保护作用，使植物体能够保持一定的形态和稳定性。与保护组织类似，机械组织也不直接参与枝条的形成，故D不符合题意。 故选A。 15．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（    ） A．分生组织 B．输导组织 C．机械组织 D．薄壁组织 【答案】B 【解析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；各具有一定的功能。 A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。与植物体内水分的传输无关，A不符合题意。 B．植物体内水分的动态传输和分配过程主要依赖于输导组织。输导组织包括木质部和韧皮部，其中木质部负责水分和无机盐的上升运输，而韧皮部主要负责有机物的运输。因此，检测水分动态传输和分配的传感器最有可能涉及的是输导组织，B符合题意。 C．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用，与植物体内水分的传输无关，C不符合题意。 D．营养（薄壁）组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。与植物体内水分的传输无关，D不符合题意。 故选B。 16．（25-26七上·四川泸州龙马潭·期中）一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（     ） A．输导组织 B．分生组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】B 【解析】本题考查的是木质茎的生长，茎的结构包括木质部、形成层、韧皮部、髓等。其中的形成层由分生组织构成，可以不断分裂产生新细胞，从而使茎不断长粗。 A、输导组织是植物体内运输有机物、水、无机盐等的一种组织，包括运输水和无机盐的导管，和运输有机物的筛管，错误； B、分生组织是在植物体的一定部位，具有持续或周期性分裂能力的细胞群。分裂所产生的细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，一小部分仍保持高度分裂的能力，大部分则陆续长大并分化为具有一定形态特征和生理功能的细胞，构成植物体的其他各种组织，使器官得以生长。分生组织是产生和分化其他各种组织的基础，由于它的活动，使植物体不同于动物体和人体，可以终生增长。在树皮以内有一层分生组织，叫形成层。形成层的细胞不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使得树干不断地加粗。正确； CD、肌肉组织、神经组织是动物体的组织，植物没有，错误； 故选B。 【点睛】掌握分生组织的作用是本题解题关键。 17．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）取一个成熟的番茄，用开水烫一烫，撕下表皮，仔细观察，里面还有丝丝“筋络”。下列相关描述错误的是（　　） A．撕下的表皮属于保护组织 B．肥厚多汁的果肉主要属于薄壁组织 C．“筋络”属于输导组织 D．表皮细胞和果肉细胞中的遗传物质不同 【答案】D 【解析】（1）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、机械组织、输导组织等。 （2）保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。 （3）营养组织（薄壁组织）的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。 （4）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。 （5）生物体的所有细胞都是由同一个受精卵经过细胞分裂、细胞分化产生的，所以细胞内的遗传物质一般是相同的。 A．番茄的表皮位于最外面，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能，属于保护组织，A正确。 B．番茄肥厚多汁的果肉细胞中储存着大量的营养物质，细胞壁薄，液泡大，属于薄壁组织（营养组织），B正确。 C．番茄中的“筋络”能够运输水分、无机盐和有机物，与输导组织的功能相符，属于输导组织，C正确。 D．番茄的表皮细胞和果肉细胞都是由受精卵经过细胞分裂和分化形成的，它们的遗传物质是相同的，只是基因的选择性表达导致细胞的形态和功能不同，D错误。 故选D。 （25-26七上·四川泸州叙永·期中）自10月起，植物园举办了“仙踪秘境秋海棠奇幻之旅”的展览，吸引了许多市民前来参观秋海棠这一美丽又神奇的植物。阅读材料完成下列小题： 18．秋海棠的叶与花色彩斑斓、相得益彰，它们分别属于（　　） A．营养器官、营养器官 B．营养器官、生殖器官 C．生殖器官、生殖器官 D．生殖器官、营养器官 19．小李取秋海棠的叶片进行研究，发现它的叶脉呈网状分布，有的叶脉颜色还与叶片不同，脉络十分清晰。小李用到的科学方法是（　　） A．观察法 B．讨论法 C．实验法 D．测量法 20．秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这说明它所具有的特征是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育和繁殖 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物都有遗传和变异的特性 21．“阴叶翠瑶湿，薄英红粉香。”诗句中描述了秋海棠的叶子如碧玉般翠绿，与这个现象有关的细胞结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．叶绿体 22．同学们使用显微镜（如图）观察秋海棠的过程中，遇到了一些问题，下列对应解决办法不正确的是（　　） A．物像不清——调节③ B．物像偏左——向右移动临时装片 C．物像太小——转动⑤换高倍镜 D．视野较暗——调节④反光镜或底光源 【答案】18．B 19．A 20．B 21．D 22．B 【解析】（1）被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 （2）制作植物细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。（3）第5小题图中，①是目镜、②是粗准焦螺旋、③是细准焦螺旋、④反光镜或底光源、⑤是转换器、⑥是物镜。 18．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，故花、果实和种子属于生殖器官。因此，秋海棠的叶与花分别属于营养器官、生殖器官，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 19．A．观察法是科学研究中最基本、最常用的方法之一。它是指研究者根据研究目的，利用自己的感官和辅助工具，直接、系统地考察研究对象，以获取第一手资料的方法。在这个问题中，小李通过直接观察秋海棠的叶片，得出了叶脉的分布和颜色等特征，因此他用到的是观察法，A符合题意。 B．讨论法通常涉及多人之间的交流和讨论，以达成共识或解决问题。在这个问题中，小李是独自进行观察的，没有涉及讨论，因此讨论法不适用，B不符合题意。 C．实验法是通过设计实验来验证假设或探究未知的方法。在这个问题中，小李没有进行任何实验设计或操作，只是进行了观察，因此实验法不适用，C不符合题意。 D．测量法是通过测量来获取研究对象的具体数值或数据的方法。在这个问题中，小李没有进行任何测量操作，只是观察了叶脉的分布和颜色等特征，因此测量法也不适用，D不符合题意。 故选A。 20．A．虽然生物确实需要营养来维持生命活动，但秋海棠叶子生芽并长成新植株的过程，主要体现的是生长、发育和繁殖的能力，而非单纯对营养的需求，A不符合题意。 B．秋海棠的叶子能够生出芽，这些芽又能进一步发育成为新的植株，这正是生物生长、发育和繁殖能力的直接体现，B符合题意。 C．虽然生物确实具有对外界刺激作出反应的能力，但秋海棠叶子生芽并长成新植株的过程，更多体现的是其内部的生长机制和繁殖能力，而非对外界刺激的响应，C不符合题意。 D．遗传和变异是生物的基本特征之一，但秋海棠叶子生芽并长成新植株的过程，主要体现的是其生长和繁殖能力，而非遗传和变异的特性，D不符合题意。 故选B。 21．A．细胞壁是植物细胞的外层结构，主要起支持和保护作用；它与叶子的颜色没有直接关系，A不符合题意。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所。但与叶子的颜色没有直接联系，B不符合题意。 C．液泡是植物细胞中的一个重要结构，其中含有细胞液。在成熟的植物细胞中，液泡通常占据细胞体积的大部分。液泡中的细胞液含有多种物质，包括色素等。但叶子的绿色一般与叶绿体中的叶绿素有关，C不符合题意。 D．诗句中描述了秋海棠的叶子如碧玉般翠绿，这与叶绿体有关。叶绿体是植物细胞中的一种细胞器，含有叶绿素，能够进行光合作用，使植物呈现绿色，D符合题意。 故选D。 22．A．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。③是细准焦螺旋，物像不清可以调节③，故A正确。 B．显微镜成像为倒像，若物像偏左，应向左移动临时装片，才能使物像向右移动至视野中央，故B错误。 C．⑤是转换器，若物像太小，可以通过转动转换器换用高倍镜，故C正确。 D．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜；底光源能够改变视野的亮度。因此，如果视野较暗，可以调节④反光镜或底光源，故D正确。 故选B。 （25-26七上·四川泸州叙永·期中）七年级的同学们在老师的带领下走进柿子林，亲身感受柿子的生长活力，体会劳动的幸福感。阅读材料完成下列小题： 23．在柿子林中，小赵发现一些柿子的外皮有损伤。这些损伤的柿子不易储存，最可能的原因是（　　） A．保护组织受损，导致微生物容易侵入 B．薄壁组织受损，影响柿子的养分供应 C．输导组织受损，妨碍水分和养分的运输 D．分生组织受损，影响柿子的生长潜力 24．在柿子林观察时，学生们注意到了柿子树和周围的昆虫。关于柿子树和昆虫的结构层次，以下说法正确的是（　　） A．柿子树和昆虫都由相同的基本组织构成 B．柿子树的生长是细胞不断分化的结果，分化形成了组织 C．柿子一生中的每个发育阶段都具有六种器官 D．昆虫的结构层次为：细胞、组织、器官、系统 25．终于到了同学们非常期待的采摘柿子环节，下列植物的食用部分所属的结构层次与同学们所采摘的柿子相同的是（　　） A．甘蔗 B．红薯 C．橙子 D．马铃薯 26．同学们采摘柿子时，发现大部分柿子生长的位置在枝头，能为它们输送所需水分和无机盐的结构是（　　） A．筛管 B．导管 C．根 D．叶 27．小红用显微镜观察柿子中某个部位的细胞，发现其中的液泡较大，细胞壁较薄。与构成该部位的主要组织相同的是（　　） A．甘蔗的皮 B．葡萄的果肉 C．芹菜的茎 D．花椒叶的叶柄 28．同学们在采摘柿子的体验结束后，对当天学到的知识进行了总结。以下笔记中正确的是（　　） A．柿子树的结构层次中包括系统 B．柿子所有细胞都能持续生长和分裂 C．柿子树的茎、叶、花属于薄壁组织 D．柿子树的根从结构层次来看属于器官 【答案】23．A 24．B 25．C 26．B 27．B 28．D 【解析】绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 23．A．柿子的外皮属于保护组织，其核心作用是包裹内部果肉，形成“屏障”，阻止细菌、霉菌等微生物进入，同时减少水分散失，故A符合题意。 B．薄壁组织主要存在于果肉中，负责储存糖分、水分等营养物质，而非“供应养分”，故B不符合题意。 C．输导组织主要存在于茎、叶柄等部位，负责植物体内的物质运输，柿子的外皮中不含输导组织，故C不符合题意。 D．分生组织主要存在于根尖、芽尖等生长部位，负责植物生长，柿子的成熟果实中不含分生组织，故D不符合题意。 故选A。 24．A．柿子树作为植物，主要由保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织等基本组织构成。而昆虫作为动物，主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等基本组织构成，故A错误。 B．柿子树的生长是通过细胞的生长、分裂和分化来实现的。细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数量增多，细胞分化则形成不同的组织，这些组织进一步构成器官，最终构成完整的柿子树个体，故B正确。 C．柿子在发育过程中，其结构和器官会发生变化。例如，在幼年期，柿子树没有花和果实等生殖器官；而在成年期，它则具有根、茎、叶、花、果实和种子等六种器官，故C错误。 D．昆虫等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，故D错误。 故选B。 25．柿子的食用部分是果实；甘蔗主要食用的是茎，红薯主要食用的是根，马铃薯主要食用的是块茎，橙子主要食用的是果实部分，与柿子完全相同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 26．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。可见，能为柿子输送所需水分和无机盐的结构是导管，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 27．柿子中某个部位的细胞，发现其中的液泡较大，细胞壁较薄，属于薄壁组织；甘蔗的皮主要组织是保护组织，葡萄的果肉主要组织是薄壁组织，芹菜的茎主要组织是输导组织，花椒叶的叶柄主要组织是输导组织和机械组织，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 28．A．植物的结构层次为“细胞→组织→器官→植物体”，系统是动物结构层次的组成部分（如昆虫的消化系统、呼吸系统），植物无“系统”层次，故A错误。 B．只有分生组织的细胞具有持续分裂和生长的能力；而柿子的成熟细胞已高度分化，不再分裂，仅部分细胞可能短暂生长，故B错误。 C．薄壁组织是植物的基本组织之一，功能是储存营养、进行光合作用，而茎、叶、花是由多种组织构成的器官，并非单一组织，故C错误。 D．根是植物的六大器官之一，由保护组织、输导组织、薄壁组织等多种组织构成，行使吸收水分和无机盐的功能，符合“器官”的定义，故D正确。 故选D。 29．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）下列各项中，全部属于器官的一组是（    ） A．椰子、皮肤、血液 B．番茄皮、肝脏、脑 C．小肠、口腔黏膜、耳 D．西瓜籽、西瓜、西瓜藤 【答案】D 【解析】（1）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （2）组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 （3）生物体的结构是有层次的，动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。 A．椰子是椰树的果实，果实是由不同的组织构成的，能繁殖后代，属于器官。皮肤是人体最大的器官，它由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织构成，具有保护、分泌、排泄等多种功能。血液是一种流动的结缔组织，它由血浆和血细胞组成，具有运输、防御和保护等功能，但不属于器官，A不符合题意。 B．番茄皮位于番茄的最外层，主要由保护组织构成，具有保护作用，它只是番茄这个器官的一部分，不属于器官。肝脏是人体重要的器官，它由多种组织构成，具有分泌胆汁、解毒等功能。脑是人体的重要器官，由神经组织等构成，是调节人体生理活动的最高级中枢，B不符合题意。 C．小肠是消化系统的重要器官，由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等构成，具有消化和吸收等功能。口腔黏膜是口腔内壁的一层薄膜，主要由上皮组织构成，它只是口腔这个器官的一部分，不属于器官。耳是听觉器官，由外耳、中耳和内耳三部分组成，能感受声波刺激并产生神经冲动，C不符合题意。 D．西瓜籽是西瓜的种子，种子是植物的生殖器官，由不同的组织构成，能繁殖后代。西瓜是果实，果实是植物的生殖器官，由果皮和种子等组成，具有保护种子和传播种子的作用。西瓜藤是西瓜植株的茎，茎是植物的营养器官，由多种组织构成，具有支持和运输等功能，D符合题意。 故选D。 30．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）“风吹大地春日美，雨润田园菜花香”。图一是某生物兴趣小组绘制的油菜结构层次图，图二是人体的结构层次图。请据图回答下列问题： （1）图一和图二的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是__________。 （2）图一中，a表示细胞________过程，在此过程中，____________的变化明显。 （3）图二中由B到C的过程与图一中的b都表示细胞________过程，结果是形成了不同的________。 （4）图一中的丁与图二中的________（填字母）属于同一结构层次，是生物体结构层次中的________这一结构层次。 （5）儿童和油菜花相比，油菜花不具有的结构层次是_________。 【答案】（1）受精卵 （2） 分裂 染色体 （3） 分化 组织 （4） D 器官 （5）系统 【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成两份，分别进入两个新细胞中。细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，其结果是形成不同的组织。 （2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （3）图一中，甲是一个细胞，乙是多个细胞，丙是组织，丁是器官，戊是植物体；a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示组织构成器官，d表示器官构成植物体。图二中，A是一个细胞，B是多个细胞，C是组织，D是器官，E是系统，F是个体。 （1）多细胞生物体的生殖细胞有精子和卵细胞，它们都不能独立进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有当精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的开始。所以图一和图二的发育都是从受精卵这个细胞开始的。 （2）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是使细胞数目增多。图一中的a过程使细胞数目增多，所以a表示细胞分裂。 在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，它会先进行复制加倍，然后随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 （3）细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。图一中的b过程和图二中从B到C的过程，细胞的形态、结构和功能都发生了变化，都表示细胞分化，细胞分化的结果是形成了不同的组织。 （4）由分析可知，图一中丁是器官，图二中D也是器官，所以图一中的丁与图二中的D属于同一结构层次，即生物体结构层次中的器官。 （5）植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。儿童属于动物，油菜花属于植物，所以油菜花不具有的结构层次是系统。 31．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图，请据图回答下列问题。 （1）b、c过程分别表示的生理活动是________、________。 （2）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于种子结构中的【 】_______，其中包含的主要组织是【  】_______组织，这个结构有________片，所以大豆属于________植物。 （3）请写出大豆的结构层次：_______。（用文字和箭头表示）。 【答案】（1） 细胞分裂 细胞分化 （2） ④子叶 D营养 2 双子叶 （3） 细胞→组织→器官→植物体 细胞 【解析】如图中，a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化，A保护组织，B输导组织，C分生组织，D营养组织，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。 （1）细胞分裂指一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程。b过程表示细胞分裂，c过程表示细胞分化。 （2）大豆种子的胚有两片子叶，营养物质贮存在子叶内，子叶包含的组织是D营养组织，所以大豆属于双子叶植物。大豆油是大豆种子内的营养物质榨成的，它主要来自于种子结构中的④子叶。 （3）大豆属于植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 32．（25-26七上·四川泸州合江第五片区·期中）“十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题： （1）萝卜结构和功能的基本单位是_____。 （2）萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、____、细胞分化密切相关。 （3）从图 A 到图 B 的过程中，___的变化最为明显，先复制加倍，再均分。 （4）萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的_____中。 （5）B→C表示细胞的__过程，其结果是可以形成不同的___。 【答案】（1）细胞 （2）细胞分裂 （3）染色体 （4）液泡 （5） 分化 组织 【解析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 （3）图中，A细胞、B两个细胞、C四种组织、D器官、E植物体。 （1）生物体结构和功能的基本单位是细胞，无论是动物还是植物，细胞都是构成生物体的基本结构和功能单位，所以萝卜结构和功能的基本单位是细胞。 （2）萝卜植株由小长大，一方面细胞体积会增大，这是细胞生长的过程；另一方面细胞数目会增多，这是细胞分裂的过程；同时细胞还会在形态、结构和功能上发生变化，形成不同的组织，这是细胞分化的过程。所以萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、细胞分裂、细胞分化密切相关。 （3）从图A到图B，细胞数量增多，这是细胞分裂的过程。在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体变化最为明显，染色体先进行复制加倍，然后在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目是一样的。 （4）液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸等。萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的液泡中。 （5）B→C的过程中，细胞的形态、结构和功能发生了变化，出现了不同的细胞群，这个过程叫作细胞的分化。细胞分化的结果是形成了不同的组织，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 33．（25-26七上·四川广安友谊中学·期中）在跨学科实践活动中，萱萱选择了种植珍珠番茄和养殖小兔子。经历了播种、发芽、长叶、开花等阶段，一个个饱满的珍珠番茄挂满枝头。小兔子也在萱萱的精心照顾下茁壮成长，萱萱体会到了劳动和收获的快乐。（【    】填写字母，________填写文字） （1）小兔子结构和功能的基本单位是________。 （2）伴随萱萱的精心照顾，珍珠番茄逐渐开花结果，图中表示珍珠番茄的生长过程，②③分别代表哪种生理活动？________、________。 （3）在过程②中，细胞核内一些容易被碱性染料染成深色的物质会螺旋变粗，形成________，其形态和数目会发生有规律的变化。 （4）珍珠番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶片制造，经图中的【b】________组织运输到小番茄果肉细胞中储存。 【答案】（1）细胞 （2） 细胞分裂 细胞分化 （3）染色体 （4）输导 【解析】（1）细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果使细胞数目增多。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化；细胞分化的结果形成了不同的组织。 （3）细胞从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；细胞生长的结果使细胞体积增大。 （4）植物的组织主要有：保护组织、薄壁（营养）组织、分生组织、输导组织．机械组织等．它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 （5）观图可知，图中的①是细胞生长，②是细胞分裂，③是细胞分化；a是保护组织，b是输导组织，d是分生组织，e是薄壁（营养）组织，f代表器官，g是植物体。 （1）除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。小兔子是一种哺乳动物，其结构和功能的基本单位是细胞。 （2）由图可以看出，通过①过程细胞体积增大，这是细胞生长；通过②过程细胞数目增多，这是细胞分裂；通过③过程细胞的形态、结构和功能发生了改变，其结果形成了不同的组织，这是细胞分化。因此，伴随萱萱的精心照顾，珍珠番茄逐渐开花结果，图中表示珍珠番茄的生长过程，②③分别代细胞分裂、细胞分化。 （3）在细胞分裂过程中，细胞核内一些容易被碱性染料染成深色的物质会高度螺旋化，并缩短变粗，形成染色体，其形态和数目会发生有规律的变化。染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，也就保证了物种的稳定。 （4）植物的输导组织主要包括导管和筛管，导管能够输导水分和无机盐，筛管能够输导有机物。叶是植物进行光合作用的主要器官，叶通过光合作用能够把二氧化碳和水等无机物转变成有机物，并且能够把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，有机物通过筛管（输导组织）能够从上到下运输到果实等器官中。因此，珍珠番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质（有机物），这些营养物质由叶片制造，经图中的b输导组织运输到小番茄果肉细胞中储存。 考点4 单细胞生物 1．（25-26七上·四川宜宾兴文·期中）如图1是小龙在观察草履虫时显微镜下的图片，图2是小龙所作的相关实验示意图，下列有关说法不正确的是（    ） A．图1中棉花纤维的作用是限制草履虫运动速度和范围 B．显微镜下可看到草履虫靠纤毛摆动旋转前行 C．图2实验发现草履虫向左侧汇集 D．肉汁对草履虫来说是有利刺激 【答案】C 【解析】草履虫属于单细胞生物，虽然个体微小，一般用肉眼不容易观察到，但是能独立地完成营养、呼吸、生殖等生命活动。 A．在观察草履虫的实验中，棉花纤维通常被用来限制草履虫的运动速度，使其更容易被观察和计数，故A正确。 B．草履虫的运动是依靠其纤毛的摆动来实现的，故B正确。 CD．肉汁对草履虫来说是有利刺激，因此图2实验发现草履虫向右侧汇集，故C错误，D正确。 故选C。 2．（25-26七上·四川广元青川·期中）草履虫和酵母菌属于单细胞生物，下列叙述错误的是 A．都无成形的细胞核 B．都需要从外界获取有机物 C．都能进行呼吸作用 D．都能排出体内产生的废物 【答案】A 【解析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 A．草履虫属于单细胞动物有细胞核，酵母菌属于单细胞真菌有细胞核，A错误。 B．草履虫和酵母菌细胞内都没有叶绿体不能自己制造有机物，都需要从外界获取有机物，B正确。 C．草履虫和酵母菌都属于生物，都能进行呼吸作用，C正确。 D．草履虫和酵母菌都属于生物，都能排出体内产生的废物，D正确。 故选A。 3．（25-26七上·四川广元青川·期中）关于单细胞生物的描述不正确的是 A．单细胞个体微小，与人类的生活、生产关系十分密切 B．单细胞生物结构简单 C．单细胞生物体无细胞壁 D．整个身体由一个细胞构成 【答案】C 【解析】试题分析：单细胞个体微小，与人类的生活、生产关系十分密切，如草履虫能净化污水，A正确；单细胞生物结构简单，B正确；单细胞植物有细胞壁，如衣藻，C错误；单细胞生物的整个身体由一个细胞构成，D正确。 故选C。 考点: 单细胞生物的生活。 4．（25-26七上·四川宜宾长宁·期中）钟虫（如下图）是生活在水中的单细胞动物，有较长的柄，以固着在各种基质上。敲击培养钟虫的容器，可以看到钟虫的柄快速收缩。下列关于钟虫的叙述错误的是（    ）      A．从外界获取营养 B．收缩受神经系统调节 C．能进行呼吸作用 D．既属于细胞层次，也属于个体层次 【答案】B 【解析】（1）单细胞生物的特点：单细胞生物仅由一个细胞构成，却能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。细胞是其结构和功能的基本单位，同时这个细胞就代表一个完整的个体，所以单细胞生物既属于细胞层次，也属于个体层次。 （2）神经系统的构成：神经系统由神经细胞（神经元）等组成，多细胞动物才具有复杂的神经系统来调节生命活动，单细胞生物没有神经系统。 A．钟虫作为单细胞生物，需要从外界环境中获取营养物质来维持生命活动，比如摄取水中的有机物等，A正确。 B．神经系统是由神经细胞组成的复杂结构，用于多细胞动物对身体各部分进行调节。钟虫是单细胞动物，没有神经细胞，不存在神经系统，其柄的收缩并非受神经系统调节，B错误。 C．呼吸作用是生物的基本特征之一，钟虫通过细胞内的相关结构进行呼吸作用，分解有机物释放能量，以满足自身生命活动的需要，C正确。 D．钟虫仅由一个细胞构成，这个细胞能独立完成各种生命活动，所以它属于细胞层次，又因为其本身就是一个完整的生物个体，所以它也属于个体层次，D正确。 故选B。 5．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）草履虫是生活在水中的单细胞动物，靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是（　　） A．如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构 B．草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③ C．草履虫细胞内有叶绿体，也能自己制造有机物 D．草履虫长到一定大小时，通过分裂产生新个体 【答案】C 【解析】（1）单细胞生物是指由一个细胞构成，生命活动都在这一个细胞内完成的生物。单细胞生物可以独立地完成各项生命活动，如运动、摄食、消化等。 （2）草履虫的结构图如下：    图中：①细胞核、②口沟、③表膜、④食物泡。 【解析】A．草履虫可以用显微镜观察到，由一个细胞组成，外形略像倒置的草鞋，纤毛是运动结构，靠纤毛的摆动在水中旋转前进，A正确。 B．草履虫身体表面包着一层③细胞膜（表膜），除了维持草履虫的体型外，还负责吸收水里的氧气，排出自身产生的二氧化碳气体，B正确。 C．草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，进入细胞质形成食物泡，供其慢慢消化吸收。不能消化的食物残渣由胞肛排出体外。草履虫无叶绿体，自己不能制造有机物。C错误。 D．草履虫是单细胞生物，能进行分裂生殖，当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体，D正确。 故选C。 6．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）衣藻和变形虫用来运动的结构分别是（    ） A．细胞壁、伸缩泡 B．叶绿体、食物泡 C．眼点、口沟 D．鞭毛、伪足 【答案】D 【解析】衣藻生活在淡水中，属于淡水藻类。衣藻的细胞内有一杯状叶绿体，能进行光合作用营养方式自养。衣藻有鞭毛，能在水中游动。 变形虫身体仅由一个细胞构成，没有固定的外形，可以任意改变体形。主要生活在清水池塘，或在水流缓慢藻类较多的浅水中。 A．衣藻的细胞壁是其外部结构，主要用于保护和支持，而不是用于运动。变形虫的伸缩泡是用于调节细胞内外水分平衡的结构，也不是用于运动，A错误。 B．叶绿体是进行光合作用的细胞器，存在于衣藻中，但与运动无关。食物泡是变形虫用于消化食物的结构，也与运动无关，B错误。 C．眼点是衣藻用于感光的结构，帮助其感知光源方向，但不直接用于运动。口沟是某些原生动物摄取食物的结构，与运动无关，C错误。 D．衣藻利用鞭毛进行运动，鞭毛是细长的、鞭状的结构，通过摆动来推动细胞移动。变形虫利用伪足进行运动，伪足是细胞膜的临时突出部分，通过伸展和收缩来实现移动，D正确。 故选D。 7．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）单细胞生物广泛存在于各种环境中。下列有关单细胞生物的描述，错误的是（    ） A．草履虫对污水净化有一定作用 B．草履虫可以通过细胞分裂产生新的个体 C．某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮 D．所有的单细胞生物都必须生活在水中 【答案】D 【解析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 A．一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，A正确。 B．草履虫属于单细胞生物，进行分裂生殖，生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体，B正确。 C．赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象，C正确。 D．大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活，D错误。 故选D。 8．（25-26七上·四川广元苍溪·期中）观察草履虫的实验中，通常在草履虫培养液的表层吸取培养液的原因是____________。 【答案】表层氧含量丰富，能获取到较多的草履虫 【解析】（1）草履虫属于动物界中最原始，最低等的原生动物，它以细菌和单细胞藻类为食，喜欢生活在有机物含量较多、水不大流动的池塘等环境中。 （2）气体在液体中具有一定的溶解性，液体与空气接触的部分会溶解较多的气体。草履虫通过表膜进行呼吸，需要从周围环境中获取氧气。 培养液的表层与空气接触，氧气能够溶解到培养液中，所以表层的氧含量丰富。而草履虫的呼吸需要氧气，它们会趋向于氧含量高的地方，因此草履虫大多集中在培养液的表层。可见，在观察草履虫的实验中，通常在培养液的表层吸取培养液察是因为表层氧含量丰富，能获取到较多的草履虫用于观察。 9．（25-26七上·四川眉山仁寿城北学区·期中）某兴趣小组为探究“草履虫能否对外界刺激作出反应”，进行了如下实验： ①取甲、乙两个载玻片（如图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下； ②取一些食盐颗粒，放在甲载玻片右侧液滴边缘；在乙的右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。请分析可能出现的现象并回答有关问题： （1）在观察草履虫时，要在草履虫培养液的表层吸取，这样做的原因是：___________。 （2）兴趣小组的同学发现，甲载玻片右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。图中乙载玻片右侧培养液中的草履虫越聚越多。由此可得出的结论是： ______________________________。 （3）某同学在草履虫培养液中添加了一些菠菜汁，几分钟后，再制成临时装片观察，发现草履虫细胞内多了一些绿色结构，这种结构最可能是 。 A．细胞核 B．叶绿体 C．食物泡 D．伸缩泡 （4）草履虫全身只由一个细胞构成，是单细胞生物，其细胞结构与________细胞（填“动物”或“植物”）更为相似。 （5）在适宜的环境中，草履虫通过细胞________进行生殖。 【答案】（1）草履虫需要氧气，多聚集在培养液表层 （2）草履虫能对外界刺激作出反应（趋向有利刺激，躲避有害刺激） （3）C （4）动物 （5）分裂 【解析】（1）草履虫是单细胞生物，通过一个细胞能完成各项生命活动。草履虫的生活需要氧气，培养液的表层溶解的氧气多，所以草履虫多聚集在培养液表层。 （2）生物能对外界刺激作出反应，草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 （3）草履虫的食物泡具有消化和吸收的功能，食物通过口沟进入细胞内，在食物泡中进行消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出。 （4）单细胞生物通过细胞分裂产生新个体，这种生殖方式称为分裂生殖。 （1）草履虫生活需要氧气，培养液的表层与空气接触，溶解的氧气多，所以草履虫大多聚集在培养液的表层，因此在观察草履虫时，要在草履虫培养液的表层吸取。 （2）甲载玻片右侧放置食盐颗粒，食盐溶解后形成的盐水对于草履虫来说是有害刺激，所以右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液；乙载玻片右侧滴加肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利刺激，所以右侧培养液中的草履虫越聚越多。由此可得出结论：草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，躲避有害刺激。 （3）A． 细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞的生命活动，不会因为添加菠菜汁而出现绿色，A不符合题意。 B． 草履虫是单细胞动物，没有叶绿体，B不符合题意。 C． 草履虫通过口沟摄取食物，食物进入体内会形成食物泡，随着食物泡的移动，其中的食物逐渐被消化。添加菠菜汁后，菠菜汁被草履虫摄取形成食物泡，所以细胞内多的绿色结构最可能是食物泡，C符合题意。 D． 伸缩泡的功能是排出体内多余的水分和废物，不会呈现绿色，D不符合题意。 故选C。 （4）动植物细胞的主要区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，而动物细胞没有。草履虫没有细胞壁、液泡和叶绿体，与动物细胞结构更为相似。 （5）在适宜的环境中，草履虫通过细胞分裂，将一个细胞分裂成两个与母体一样的新个体，从而进行生殖。 10．（25-26七上·四川广元旺苍·期中）某中学生物兴趣小组探究“草履虫对外界刺激的反应”，先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，然后使两滴培养液连通起来。在两块载玻片右侧的培养液边缘，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的移动方向。请据图回答： （1）在观察草履虫时，要在草履虫培养液的表层吸取，这样做的原因是：___。 （2）通过分析出现不同现象的原因，可以得出的结论是___。 （3）图二中的结构【6】___具有运动作用，具有呼吸作用的结构是【7】___。 （4）食物由【  】___进入体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过【  】___排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对___有一定的作用。 【答案】（1）草履虫需要氧气，培养液表层氧气充足 （2）草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激 （3） 纤毛 表膜 （4） 8口沟 10胞肛 净化污水 【解析】图可知，1是收集管，2是伸缩泡，3是小核，4是大核，5是细胞质，6是纤毛，7是表膜，8是口沟，9是食物泡，10是胞肛。 （1）在草履虫培养液的表层溶解的氧气多，下层溶解的氧气少，草履虫的呼吸需要氧气，故草履虫大都聚集在表层。所以，用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是表层。原因是：表层含氧多，草履虫数量多。 （2）甲图中有两端是培养液，但是在另一端培养液旁放食盐，结果草履虫趋向于培养液一端，远离培养液中有食盐的一端，乙可知，草履虫趋向于肉汁一端，说明对草履虫有利，通过分析出现不同现象的原因，可以得出的结论是草履虫能对外界刺激做出反应，有趋利避害的特性，有利于个体的生存。 （3）图二中的结构6纤毛具有运动作用，有利于草履虫在水中旋转前进，具有呼吸作用的是7表膜，能摄入氧气，排出二氧化碳，完成呼吸作用。 （4）草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫口沟，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟内，再进入草履虫体内，形成食物泡，残渣由一个叫胞肛的小孔排出，所以草履虫的食物随着水流从8口沟进入体内，便在细胞内形成食物泡，食物泡随细胞质流动逐渐被消化，不能消化的食物残渣则由10胞肛排出体外。据统计，一只草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，一个食物泡大约含有30个细菌，所以草履虫对污水净化有一定的作用。 11．（25-26七上·四川绵阳三台·期中）某兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫后，查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化的影响情况，如图甲所示。请据图回答。    （1）根据图甲曲线可知，为获得更多数量的草履虫，宜在__________条件下培养4~5天。 （2）若要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的__________（填“表”或“底”）层吸取。 （3）同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL含草履虫的培养液，向B瓶加入等量的_________，放在相同条件下培养。 （4）一周后，观察A、B两瓶的变化。 ①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶_________，说明草履虫能吞食并消化细菌，净化了水体，与这功能相适应的结构是图乙中的__________（填字母）。 ②用吸管吸取A瓶溶液，在显微镜下观察到草履虫（如图乙）。草履虫通过【c】__________的摆动在水中旋转前进；观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是__________。 （5）通过进一步观察以及查阅资料，同学们知道了草履虫结构d和e的功能是__________。 【答案】（1）黑暗 （2）表 （3）不含草履虫的培养液 （4） 液体浑浊有异味/无明显变化 h、g 纤毛 限制草履虫的运动/防止草履虫运动过快影响观察 （5）收集和排出体内多余的水分和废物 【解析】（1）草履虫是单细胞动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过纤毛的摆动在水中旋转前进，通过表膜进行呼吸，食物由口沟进入，在食物泡中消化，不能消化的食物残渣由胞肛排出，体内多余的水分和含氮废物由收集管和伸缩泡收集并排出体外。 （2）图乙中：a是胞肛，b是细胞核，c是纤毛，d是伸缩泡，e是收集管，f是表膜，g是食物泡，h是口沟。 （3）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 （1）根据图甲曲线可知，在黑暗条件下培养4−5天时草履虫的数量最多，所以为获得更多数量的草履虫，宜在黑暗条件下培养4−5天。 （2）草履虫是好氧生物，培养液的表层溶解的氧气较多，有利于草履虫的呼吸，所以草履虫大多集中在培养液的表层。因此，若要想吸取含草履虫较多的培养液，应该从培养液的表层吸取。 （3）该实验的变量是草履虫，向A瓶加入15mL含草履虫的培养液，为了形成对照，向B瓶应加入等量的不含草履虫的培养液，放在相同条件下培养。 （4）①A瓶加入了草履虫，一周后上半部基本清澈，无明显异味，说明草履虫能吞食并消化细菌，净化了水体；B瓶没有加入草履虫，所以B瓶仍然浑浊，有异味。草履虫靠h口沟摄取食物，食物在食物泡中被消化和吸收，所以与草履虫吞食并消化细菌功能相适应的结构是图乙中的h口沟和g食物泡。 ②草履虫通过【c】纤毛的摆动在水中旋转前进；观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是限制草履虫的运动，便于观察。 （5）草履虫结构d伸缩泡和e收集管的功能是收集和排出体内多余的水分和废物。 12．（25-26七上·四川泸州叙永·期中）同学们从公园小河中采集水样，过滤浓缩后将水样制成临时装片，在显微镜下进行观察。 （1）同学们在显微镜视野中观察到一种生物（如图1），如果想要观察到完整清晰的结构应______。 （2）查阅资料发现这种生物叫钟虫，观察发现钟虫细胞内不具有________，不能制造有机营养。钟虫可以使微小的悬浮颗粒相互聚集形成絮凝，使水质清澈透明。 （3）在显微镜下观察钟虫结构（如图2），发现钟虫的顶部具有______，且钟虫尾部的柄具有肌丝，能够进行运动，快速地捕捉食物。 （4）钟虫虽然个体微小，但是对于人类来说，是一种______（“有益”或“有害”）的单细胞生物。 【答案】（1）移动装片，将该生物移到视野中央，并调节细准焦螺旋使物像清晰 （2）叶绿体 （3）纤毛 （4）有益 【解析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 （1）在显微镜视野中看到图1的钟虫时，首先要判断其在视野中的位置，图1中钟虫可能偏于一侧，因此需向钟虫所在的方向移动临时装片，显微镜下物像与装片移动方向相反，将其移至视野中央；之后调节细准焦螺旋，粗准焦螺旋用于初步调焦，细准焦螺旋能使物像更清晰，从而观察到完整清晰的结构。 （2）钟虫属于单细胞动物，其细胞结构中不具有叶绿体，叶绿体是植物/藻类等进行光合作用的场所，因此无法通过光合作用将无机物合成有机营养，只能依靠摄取外界现成的有机物生存。 （3）从图2可见，钟虫顶部具有纤毛：纤毛可以快速摆动，一方面能使水中的微小食物颗粒进入其“口”中，另一方面也能辅助钟虫在水环境中运动；而尾部的柄含有肌丝，肌丝的收缩/舒张能让钟虫灵活调整位置，更高效地捕捉食物或躲避干扰。 （4）钟虫能使水中的微小悬浮颗粒相互聚集形成“絮凝”，这些絮凝物会沉淀或被其他生物利用，从而让水体变得清澈透明，有助于改善水质。因此，钟虫对人类是有益的单细胞生物。 13．（25-26七上·四川泸州叙永·期中）草履虫是常见的单细胞生物，某实验小组利用草履虫做了如下实验： （1）实验一：观察草履虫 ①观察草履虫时通常会在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是________。 ②利用显微镜观察草履虫时，通常在草履虫培养液表层吸取，原因是表层_______充足，草履虫较多。 （2）实验二：探究草履虫是否可以净化水质，处理步骤如下表所示。 步骤 烧杯A 烧杯B 加入生活污水 300mL 300mL 加入液体 15mL草履虫纯培养液 ? 静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。 ①烧杯B中“?”应加入______，起到_______作用。 ②根据实验现象，可以得出的结论是_____。 【答案】（1） 限制草履虫的运动 氧气 （2） 15mL纯培养液 对照 草履虫可以净化水质 【解析】（1）分析图：①细胞核，②纤毛，③伸缩泡，④收集管，⑤口沟，⑥食物泡。 （2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。 （1）①草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，运动速度较快，在载玻片上放几丝棉花纤维，可以限制草履虫的运动，便于观察。 ②草履虫是好氧生物，培养液的表层溶解的氧气较多，草履虫大多集中在培养液的表层，所以在利用显微镜观察草履虫时，通常在草履虫培养液表层吸取。 （2）①分析题干可知，本实验的变量是草履虫，为了控制变量，保证只有草履虫这一个变量，应在烧杯B中加入15mL纯培养液，与烧杯A形成对照；且将烧杯放置在同一位置。 ②实验现象是烧杯A中的悬浮物明显减少，烧杯B无明显变化，由此可以得出结论：草履虫可以净化水质。 14．（25-26七上·四川广元朝天·期中）兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫（如图2），查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示：    （1）为获得更多数量的草履虫，宜在______条件下培养4～5天。 （2）同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向A瓶加入15mL草履虫培养液，向B瓶加入等量的______ ，放在相同条件下培养。 （3）一周后，观察A、B两瓶的变化。 ①A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶______，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。 ②用吸管吸取A瓶溶液，在显微镜下观察到草履虫如图2。草履虫靠【③】______运动，观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是______。 【答案】（1）黑暗 （2）不含草履虫的培养液（或者“清水”） （3） 浑浊，有异味（或者“无明显变化）， 纤毛 限制草履虫的运动/防止草履虫运动过快影响观察 【解析】图2中：①胞肛；②大核；③纤毛；④伸缩泡；⑤收集管；⑥表膜；⑦食物泡；⑧口沟。 （1）由图1坐标曲线图可以看出，草履虫在黑暗条件下培养到4～5天时数量达到最多，因此为获得更多数量的草履虫，宜在黑暗条件下培养4～5天。 （2）进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，从该实验目的可知实验探究的唯一变量应该是草履虫，除了草履虫不同外，其它条件都应该相同且处于最适宜状态，因此向A瓶加入15mL草履虫培养液，应该向B瓶加入等量的不含草履虫的培养液（或者“清水”），放在相同条件下培养，形成对照。 （3）①A瓶加入草履虫，B瓶不加草履虫，AB形成对照，如果A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶浑浊有异味（或者“无明显变化”），说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。②草履虫靠图2中的③纤毛的摆动来运动的。观察时在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是限制草履虫的运动或防止草履虫运动过快影响观察。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $