2.8 夏商周时期的科技与文化 课件 2026-2027学年统编版七年级历史上册

第8课：夏商周时期的科技与文化 01 02 03 教学目标 夏商周时期的科技与文化 通过学习夏商周时期辉煌灿烂的科技与文化，感受中华文明源远流长，一脉相承的强大生命力。认识中国古代劳动人民的聪明才智，懂得历史是人民群众创造的，增强民族自信心、自豪感和归属感。 （历史解释、家国情怀） 知道夏商周时期我国在天文、历法、医学和文学方面的主要成就，初步养成历史时序意识和历史空间感，理解古人天人合一的智慧。 （时空观念、史料实证、唯物史观） 知道甲骨文的基本史实及影响，了解金文。知道青铜器的发展特点、用途和典型器物，理解夏商周时期是我国古代的青铜时代，创造了光辉灿烂的青铜文明。（时空观念、史料实证、唯物史观、历史解释） 2 新课导入 夏商周时期，人们是如何看待日月星辰的?这一时期科技文化取得了什么样的成就? 太阳神鸟金饰 一 天人合一、天人相应 ——天文、历法和医学 仰望天空，先民看到了什么？ 中国古代把大自然或宇宙称为“天” 自主预习1：天文、历法和医学 医学 远古传说 战国 战国 根据时间轴，在教材上圈划、标记出天文、历法、医学的发展及成就。 目标导学1：天文、历法和医学 梳理归纳，先秦时期的天文、历法取得了哪些成就？ 《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生日食，这是我国历史上第一次有确切日期的日食记录 《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，有研究认为这颗就是著名的哈雷彗星。 逐渐完备，一年分为12个月，大月30，小月29，闰年增加一个月 测定出二十四节气 商朝 西周 春秋 夏朝 商朝甲骨文里有许多 的记载 相传夏朝就有了历法 历法 天文 商朝 战国 记载日食的商朝牛骨 日食、月食 十月之交，朔月辛卯。日有食之……彼月而微，此日而微。 ——摘自《诗经·十月之交》 阴阳合历 有利于指导农业生产 天文现象的记录对今天有什么意义？有助于推算具体的历史年份，以及了解天体运行的规律。 历法是根据天象，以一定的单位对年、月、日的计量方法。 6 远古传说 战国 神农尝百草 ①名医扁鹊用针刺、按摩、汤药治疗疾病。 ②发明望、闻、问、切诊断法，一直为中医沿用。 ①总结当时的医学经验，讲述了人体内脏部位和血脉循行情况； ②介绍了针炙、按摩等治疗方法。 战国 神农炎帝 《黄帝内经》 目标导学1：天文、历法和医学 3.医学 是中医学的奠基之作 有看过中医的同学吗？你知道中医怎么看病？怎么治病吗？ 天人相应：先民认为人生病了，可以在自然界找到相应治疗的药物。 中医认为人体有数条经络，自然界的年、季、日、时的周期变化，影响着人的生理和病理变化。 中医总结出人体气血运行的时刻表，即子午流注学说，使治病养生有更强的针对性。 纪年 季节 不管是天文、历法还是医学，中国古人其实都在主张人类的活动要与自然和谐一致。 这种“天人合一”的思考方式，是最具中国文化特色的哲学思想，为后人留下智慧与思考。 天文现象 时辰 历法节气 中医中药 一 天人合一、天人相应 ——天文、历法和医学 中国古代把大自然或宇宙称为“天” 二 感应上天、祭祀上天 ——甲骨文与青铜器 占卜和祭祀，是地上的统治者与天沟通的方式 这种仪式有何内涵？ 夏商周：青铜时代 记载日食的商朝牛骨 甲骨文 自主预习2：甲骨文与青铜器 含义 发现 内容 造字方法 地位 1.甲骨文 2.青铜器 含义 特点 用途 代表 有关文字 根据表格，在教材上圈划、标记甲骨文和青铜器的相关内容。 目标导学2：甲骨文与青铜器 1.甲骨文 王懿荣 含义 发现 内容 1899年清朝官员王懿荣。 中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上 的文字。 一片甲骨惊天下！ 内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。是研究中国古代特别是商朝的第一手史料。 占卜祭祀祖先的当天是否下雨 占卜农业上是否会有好收成。 占卜是否要用一头牛来祭祀 登妇好三千，登旅万乎，伐羌 记录占卜情况 商朝人认为，动物可以沟通人的世界和神的世界，于是运用占卜之术，依靠动物骨骼的助力，与祖先进行沟通。“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。” 殷商时期，国王在处理大小事务之前，都要用甲骨进行占卜，祈问鬼神，事后将所问之事刻于甲骨上。 1.象形：用图形、线条把物体的外貌特征勾画出来。 2.指事：用一种指示性符号表示某一事物或概念。 3.会意：用两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义。 4.形声：用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，能 造出大量文字。 甲骨文采用了哪些造字方法呢？ 目标导学2：甲骨文与青铜器 目标导学2：甲骨文与青铜器 第一组 第二组 第三组 第四组 小组竞猜游戏：甲骨我来猜？ 车、田、羊、衣、日 渔、酒、柄、雨、齿 下、本、末、上、亦 从、休、河、明、射 意义 ①甲骨文已具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段。②是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。③我国有文字可考的历史从商朝开始。 2017年甲骨文成功入选《世界记忆名录》 含义 特点 用途 代表 作品 文字 目标导学2：甲骨文与青铜器 2.青铜器 中国国家博物馆 山西酒务头考古成果 由铜、锡、铅合金铸造的器具，呈金黄色，但因为出土的青铜随着时间流逝产生锈蚀后变为青绿色，被称为青铜。 你知道青铜器的制作成分吗？据此推断它原本是什么颜色？ ①规模宏大，组织严密，分工细致，制作工艺高超； ②数量众多，种类丰富； 主要用于祭祀和军事，逐渐成为身份和王权的象征 司母戊鼎、 四羊方尊、 何尊、 利簋[guǐ] 刻在青铜器上的文字被称为金文（铭文、钟鼎文） 最重 造型精美 “宅兹中国” 目标导学2：甲骨文与青铜器 食器 酒器 兵器 乐器 尊 爵 钺 簋 鼎 编钟 2.青铜器 大家可以为这些青铜器归归类吗？ 目标导学2：甲骨文与青铜器 鼎 簋 (gui) 尊 爵 酒器 食器 礼祭天子九鼎，诸侯七、大夫五、元士三鼎。 ——《公羊传· 桓公二年》 礼器 用途： 2.青铜器 “国之大事，在祀与戎(rong)” ——《左传》 戈（ge） 钺（yue） 兵器 主要用于祭祀和军事，逐渐成为身份和王权的象征。 天子：九鼎八簋 诸侯：七鼎六簋 卿大夫：五鼎四簋 士：三鼎二簋 长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物 青铜神树 青铜立人像 青铜人头像 青铜大鸟头 古蜀文明丰富多彩 青铜玉璋 玉璋是我国古代祭祀用的礼器。这件玉璋与我国夏商时期其他地区玉璋的形制大体一致。 三星堆遗址与中原王朝具有密切关系 3000多年前，黄河流域的中原文明、长江流域的古蜀文明交流、互动，与其他文化交流、融合，并最终汇集在一起，共同形成了多元一体的中华文明。 目标导学2：甲骨文与青铜器 二 感应上天、祭祀上天 ——甲骨文与青铜器 占卜和祭祀，是地上的统治者与天沟通的方式 这种仪式有何内涵？ 神化王权 巩固统治 地 天 = 王权 人 人 人 中华辉煌的文明成就，凝聚着能工巧匠的勤劳智慧，但这些器物上却没有他们的名字…… 三 书写天地、天人共情 ——《诗经》和“楚辞” 从何才能得知当时普通民众的喜怒哀乐呢？ 文明的辉煌，建立在普通民众的劳动上。 自主预习3：《诗经》和“楚辞” 阅读课本P48，标划出《诗经》“楚辞”的概况。 《诗经》 数量： 组成： 特点： 地位： 价值： “楚辞” 时间： 人物： 含义： 代表作： 305篇 “风”“雅”“颂” 保存了丰富的先秦史料。 我国现存第一部诗歌总集。 关注现实 屈原、宋玉等人 屈原的《离骚》 战国 《诗经》和“楚辞”的地位： 是我国古典诗歌的两大源头， 对后世诗歌创作影响深远 新体诗歌 《诗经》中，“风” 是各地民歌；“雅” 是宫廷雅乐；“颂” 是祭祀乐歌，分别从不同角度反映了当时的社会生活。 目标导学3：《诗经》和“楚辞” 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。 岂曰无衣?与子同泽。王于兴师，修我矛载，与子偕作。 岂曰无衣?与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行。 ——《诗经·秦风·无衣》 时代特征：社会动荡，战乱不休； 精神内涵：共同抗敌的英雄主义气概和爱国主义精神。 《关雎》反映的主题是什么？ 爱情 《硕鼠》表达了什么样的感情？ 关关雎鸠，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 ——《周南·关雎》 硕鼠硕鼠，无食我黍。 三岁贯女，莫我肯顾。 ——《魏风·硕鼠》 劳动者对剥削者的痛恨 诗经是中国现实主义诗歌的源头 1.《诗经》 阅读《诗经·无衣》，说明其反映了怎样的时代特征和精神内涵？ 目标导学3：《诗经》和“楚辞” 以下诗句和人生经历体现了诗人怎样的精神品质？ 屈原出身楚国贵族，担任重要官职，后来因遭到排挤而被流放。流放期间，他忧国忧民的心志从未改变。公元前278年，楚国都城被秦军占领。屈原知道后无比悲愤带着至死不离开楚国的决心，于五月初五投汨罗江自尽。屈原为国为民而死，人们用种种方式追思他。据说，每年的端午节就是为了怀念屈原这位伟大的爱国诗人。 精神：热爱祖国、忧国忧民、坚持真理、宁死不屈 千古传诵的抒情长诗 2.“楚辞” 楚辞当中加入了装饰音，辞章华丽，情感浓烈夸张。 楚辞是中国浪漫主义诗歌的源头 课堂小结 天 人 天人合一 天文：日食、月食、彗星 历法：二十四节气 中医：扁鹊 《黄帝内经》 王权神化 甲骨文：占卜、记事等 青铜器：祭祀等 社会风貌 《诗经》：现实主义文学 楚辞：浪漫主义文学 地 夏商周时期的科技与文化 中华优秀灿烂的文明是人民群众创造的！ 思：我们能为守护和传承中华文明做些什么呢？ 学 守护历史，传承文明 思：我们能为守护和传承中华文明做些什么呢（小组讨论）？ （可以从学习、宣传等角度思考——边讨论边记录你们小组的想法） 中华优秀传统科技与文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。 “万物有所生，而独知守其根。”新时代青年生逢盛世，应秉持高度的文化自信，去探索传统文化和当下需求的连接点， 溯中华民族之源流，辟中华文脉之新篇，为实现中国式现代化添砖加瓦！ 1．“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观点且史料价值最高的是( ) A.刻有记录殷墟文字的甲骨 B.商汤灭夏的神话传说 C.《史记·殷本纪》的记载 D.武王伐纣的历史故事 2．（2024·贵州·中考真题）九年级黑板报展示了以下几幅图片，请你从下列选项中为其选定一个合适的主题( ) 司母戊鼎 四羊方尊 三星堆青铜面具 河南安阳出土 湖南宁乡出土 四川广汉出土 A.原始农业各具特色 B.中华文明多元一体 C.经济发达商业繁荣 D.神话传说源远流长 课堂练习 A B $