内容正文:
山东省济宁市微山县2024-2025学年七年级上学期期中考试
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷共4页,考试时间60分钟,共60分。
2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
第Ⅰ卷(选择题共20分)
一、单项选择题。(每小题2分,共20分)
1. 初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。下列对此认识正确的是( )
①初中阶段为我们提供了新的机会与挑战
②升入初中,我已经是大人了,一切都要自己做主
③珍视当下,把握机遇,在担当中历练,在尽责中成长
④处于生命成长的“拔节孕穗期”的我们,自立自强,不需要引导
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对此理解正确的是( )
①人贵自知,要正确认识自己
②正确认识自己,人生定完美无缺
③可以通过对自我的全面分析来认识自己
④正确认识自己,有助于增强自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 一位刚上初中的学生在日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为( )
A. 有了规划,就能取得成功
B. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
C. 规划要远大,不用太具体
D. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
4. “我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”从梁家河到中南海,从躬耕基层到领航中国,读书始终是习近平总书记“最大的爱好”。这是因为( )
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②学习可以解决工作和生活中的所有问题
③学习可以增长智慧,增强能力,使我们拥有实现梦想的持续力量
④学习关乎个人前途和命运,更关乎民族的未来和发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 2024年9月29日,山东省妇联在济宁市嘉祥县举办2024年“好家庭好家教好家风”巡讲活动,讲述家庭好故事、传播家教好理念、弘扬时代好家风,营造了注重家庭家教家风建设的浓厚氛围。这是因为( )
①家是人生的第一所学校,是我们的修身之所
②家风潜移默化地影响家庭成员的道德品行
③良好家风促进家庭幸福和谐,提高社会文明程度
④优良的家风一定能使孩子成才成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 2024年9月10日是我国第40个教师节。习近平总书记强调,尊师重教是中华民族的优良传统。要提高教师社会地位,加强教师待遇保障,进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。这是因为( )
①教师是学生成长道路上的引路人
②教师承担着为党育人、为国育才的重任
③教师是人类文明的传播者和人类灵魂的工程师
④教师能让我们取得好成绩,考上好大学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 小美喜欢绘画。某天上语文课时,她偷偷地画画,被语文老师发现。语文老师批评了小美一顿,小美闷闷不乐。我们可以这样开导她( )
①要正确对待老师的批评,知道老师的出发点是好的
②可以不理睬老师,想干什么就干什么
③理解老师的良苦用心,尊重老师
④老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( )
①黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
③落红不是无情物,化作春泥更护花
④莫愁前路无知己,天下谁人不识君
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
9. 因为有正直、诚信和见识广的朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是( )
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一种心灵的相遇
③交友应理性辨别,慎交友、结好伴
④友谊是平等的、双向的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 下面“微”事件和“微”点评不对应的是( )
序号
“微”事件
“微”点评
A
我们班的事情分工明确,大家各负其责。
共建美好集体。
B
我性格内向、不善于表达,同学们的热情让我变得越来越活泼了。
集体生活影响甚至改变一个人。
C
我怕耽误学习,退出班级合唱队。
集体生活不利于个人学习进步。
D
我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
集体生活温暖我。
A. A B. B C. C D. D
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
二、非选择题。(共4个小题,共40分)
11. 【梦想始于当下】
在“放飞梦想,我是一名中学生”的主题班会上,老师说:“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一,它等待着你的珍视和实践。”老师让同学们谈谈自己进入中学以来的感受及遇到的困难。小坤说:“我感觉自己一下子长大了好多。我每天都充满着斗志,为了考上理想的高中努力拼搏。”他希望自己快快长大,但他在期待之余还有些担忧:“周围的同学都是非常优秀的,我怕自己会落在后面。”他希望中学阶段的学习是快乐的。
请你参加本次主题班会并完成下列任务。
(1)你是怎样理解“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一“的?
(2)我以青春的名义宣誓“面对学习中的困惑和挑战,我们要坚守信念,不畏艰难,学会学习。”请你谈谈我们应该如何学会学习?
12. 【做更好的自己】
小丽所在的学校给每位同学都建立了成长记录档案,下面是小丽的成长记录档案中半期以来的综合素质评价表。
评价内容
老师的评价
家长的评价
自我评价
主动学习,敢于挑战
★
★
★
不盲从,有独立见解
★★★
★★★
★★★★
理解、宽容他人
★
★
★★
团结同学,尊敬老师
★
★
★
(优秀为四颗星,良好为三颗星,一般为两颗星,还须努力为一颗星。)
(1)结合评价表思考,小丽是通过哪种途径来认识自己的?
(2)“金无足赤,人无完人”,虽然小丽做不到“完美的自己”,但却能做“更好的自己”。请你给小丽支招,怎样做一个更好的自己?
13. 【成长的时空】
材料一 课前,师生一起利用互联网查找学习资料;课上,师生共同讨论问题;课间,老师和学生一起打羽毛球⋯⋯与老师共处的学校生活,是我们人生中一段美好的经历。
材料二 “益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”——《论语》
(1)古人云:“安其学而亲其师。”结合材料一和所学知识,谈谈我们可以为建设和谐的师生关系做些什么。
(2)阅读材料二后,结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料。
14. 【共建美好集体】
材料 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功。从神舟一号到神舟十八号,“神舟”团队托举千年飞天梦。几代“神舟”团队怀着强烈的爱国情怀,像拧螺丝一样把自己拧在工作岗位上、拧在祖国的事业中,在平凡的岗位上追逐着不平凡的人生理想,以实际行动兑现了“用成功报效祖国、用卓越铸就辉煌”的庄严承诺。
“神舟”团队同心共圆飞天梦的故事给了我们哪些启迪?
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山东省济宁市微山县2024-2025学年七年级上学期期中考试
道德与法治试题
温馨提示:
1.本试卷共4页,考试时间60分钟,共60分。
2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
4.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。
第Ⅰ卷(选择题共20分)
一、单项选择题。(每小题2分,共20分)
1. 初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。下列对此认识正确的是( )
①初中阶段为我们提供了新的机会与挑战
②升入初中,我已经是大人了,一切都要自己做主
③珍视当下,把握机遇,在担当中历练,在尽责中成长
④处于生命成长的“拔节孕穗期”的我们,自立自强,不需要引导
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们提供了发展自我的多种机会和挑战,故①正确;
②:初中生仍是未成年人,身心尚未完全成熟,需要父母和老师的引导,不能一切自己做主,故②错误;
③:面对中学生活,我们应该珍视当下,把握机遇,从点滴做起,在担当中历练,在尽责中成长,故③正确;
④:中学阶段是生命成长的“拔节孕穗期”,虽然需要自立自强,但仍需要父母、老师等的正确引导,故④错误。
2. “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”对此理解正确的是( )
①人贵自知,要正确认识自己
②正确认识自己,人生定完美无缺
③可以通过对自我的全面分析来认识自己
④正确认识自己,有助于增强自信
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:“自知者明”强调了自知的重要性,说明人贵自知,要正确认识自己,故①说法正确;
②:人无完人,人生不可能完美无缺,“定完美无缺”说法过于绝对,故②说法错误;
③:正确认识自己需要通过多种途径,可以通过对自我的全面分析来认识自己,故③说法正确;
④:正确认识自己有利于促进自我发展,有助于增强自信,故④说法正确。
3. 一位刚上初中的学生在日记中写道:“人的一生要有规划,更要有经营,起点是自己,终点也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的规划。”这是因为( )
A. 有了规划,就能取得成功
B. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段
C. 规划要远大,不用太具体
D. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
【答案】B
【解析】
【详解】A:“有了规划,就能取得成功”说法过于绝对,规划有助于成功,故A说法错误;
B:题干强调规划的重要性,因为合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,故 B说法正确;
C:规划需要结合实际,既要有目标也要具体可行,故C说法错误;
D:选项表述的是规划的含义,不能解释为什么要进行规划,故D不符合题意。
4. “我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”从梁家河到中南海,从躬耕基层到领航中国,读书始终是习近平总书记“最大的爱好”。这是因为( )
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础
②学习可以解决工作和生活中的所有问题
③学习可以增长智慧,增强能力,使我们拥有实现梦想的持续力量
④学习关乎个人前途和命运,更关乎民族的未来和发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:学习能够提升个人素养,是立身做人的永恒主题,也是我们报效国家、服务人民的重要基础,故①说法符合题意;
②:“学习可以解决工作和生活中的所有问题”表述过于绝对,夸大了学习的作用,故②说法错误,不符合题意;
③:学习可以让我们增长知识、开阔眼界,提升自身能力,为我们实现人生梦想提供持续的动力支持,故③说法符合题意;
④:学习能为个人人生幸福奠基,同时国民的学习素养也关乎国家和民族的未来发展,故④说法符合题意;
5. 2024年9月29日,山东省妇联在济宁市嘉祥县举办2024年“好家庭好家教好家风”巡讲活动,讲述家庭好故事、传播家教好理念、弘扬时代好家风,营造了注重家庭家教家风建设的浓厚氛围。这是因为( )
①家是人生的第一所学校,是我们的修身之所
②家风潜移默化地影响家庭成员的道德品行
③良好家风促进家庭幸福和谐,提高社会文明程度
④优良的家风一定能使孩子成才成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:家是人生的第一所学校,是我们修身之所,重视家庭建设有利于个人成长,故①说法正确;
②:家风潜移默化地影响家庭成员的道德品行,弘扬好家风有利于提升道德素养,故②说法正确;
③:良好家风促进家庭幸福和谐,提高社会文明程度,符合活动目的,故③说法正确;
④:一定能使孩子成才成功,说法绝对化,优良的家风有助于孩子成长,故④说法错误。
6. 2024年9月10日是我国第40个教师节。习近平总书记强调,尊师重教是中华民族的优良传统。要提高教师社会地位,加强教师待遇保障,进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度,让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。这是因为( )
①教师是学生成长道路上的引路人
②教师承担着为党育人、为国育才的重任
③教师是人类文明的传播者和人类灵魂的工程师
④教师能让我们取得好成绩,考上好大学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:教师承担教书育人的使命,是学生成长道路上的引路人,故①说法正确;
②:教师工作塑造灵魂、塑造生命、塑造新人,承担着为党育人、为国育才的重任,故②说法正确;
③:教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一,被誉为人类灵魂的工程师,故③说法正确;
④:教师是学生成长的引路人,但取得好成绩,考上好大学并非尊重老师的原因,故④说法错误。
7. 小美喜欢绘画。某天上语文课时,她偷偷地画画,被语文老师发现。语文老师批评了小美一顿,小美闷闷不乐。我们可以这样开导她( )
①要正确对待老师的批评,知道老师的出发点是好的
②可以不理睬老师,想干什么就干什么
③理解老师的良苦用心,尊重老师
④老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足,要正确对待,故①符合题意。
②:尊重老师是中华民族的优良传统,不理睬老师是不尊重老师的表现,不利于建立良好的师生关系,故②说法错误。
③:我们要理解老师的良苦用心,尊重老师,主动与老师沟通,化解矛盾,故③符合题意。
④:题干体现的是老师的批评,而非表扬,该选项与题意不符,故④不符合题意。
8. 友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( )
①黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人
③落红不是无情物,化作春泥更护花
④莫愁前路无知己,天下谁人不识君
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:诗句表达的是将士们誓死报国的爱国情怀,未体现友谊,故①不符合题意;
②:诗句表达的是送别朋友时的依依惜别之情,体现了真挚的友谊,故②符合题意;
③:诗句表达的是作者无私奉献的爱国情怀,未体现友谊,故③不符合题意;
④:诗句表达的是对朋友的劝慰和鼓励,体现了朋友间的深厚情谊,故④符合题意。
9. 因为有正直、诚信和见识广的朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是( )
①友谊是一种亲密的关系
②友谊是一种心灵的相遇
③交友应理性辨别,慎交友、结好伴
④友谊是平等的、双向的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:友谊是一种亲密的关系,朋友的陪伴能让我们感到温暖,不再觉得路漫长,故①符合题意。
②:友谊是一种心灵的相遇,正直诚信的朋友能给予我们精神支持,故②符合题意。
③:该项强调的是交友的原则和方法,而非友谊本身打动我们的原因,故③不符合题意。
④:友谊是平等的、双向的,朋友间相互帮助分担困难,所以不觉得艰难,故④符合题意。
10. 下面“微”事件和“微”点评不对应的是( )
序号
“微”事件
“微”点评
A
我们班的事情分工明确,大家各负其责。
共建美好集体。
B
我性格内向、不善于表达,同学们的热情让我变得越来越活泼了。
集体生活影响甚至改变一个人。
C
我怕耽误学习,退出班级合唱队。
集体生活不利于个人学习进步。
D
我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
集体生活温暖我。
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A:班级事务分工明确、各负其责是共建美好集体的表现,事件与点评对应,故 A 不符合题意;
B:集体生活可以培养人际交往能力,完善个性,事件与点评对应,故 B 不符合题意;
C:集体生活有利于个人学习进步和全面发展,退出合唱队是没有正确处理个人利益与集体利益关系的表现,点评观点错误,事件与点评不对应,故 C 符合题意;
D:同学的问候和辅导体现了集体的关怀与温暖,事件与点评对应,故 D 不符合题意;
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
二、非选择题。(共4个小题,共40分)
11. 【梦想始于当下】
在“放飞梦想,我是一名中学生”的主题班会上,老师说:“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一,它等待着你的珍视和实践。”老师让同学们谈谈自己进入中学以来的感受及遇到的困难。小坤说:“我感觉自己一下子长大了好多。我每天都充满着斗志,为了考上理想的高中努力拼搏。”他希望自己快快长大,但他在期待之余还有些担忧:“周围的同学都是非常优秀的,我怕自己会落在后面。”他希望中学阶段的学习是快乐的。
请你参加本次主题班会并完成下列任务。
(1)你是怎样理解“梦想是人们与生俱来的重要宝藏之一“的?
(2)我以青春的名义宣誓“面对学习中的困惑和挑战,我们要坚守信念,不畏艰难,学会学习。”请你谈谈我们应该如何学会学习?
【答案】(1)①梦想是我们对未来美好生活的愿望,能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩;②有梦想,就有希望,它能帮助我们在中学阶段找到前进的方向,不断成长进步。
(2)①需要发现并保持对学习的兴趣;②需要掌握科学的学习方法,比如合理安排学习时间、养成良好学习习惯;③要善于运用不同的学习方式,比如合作学习、探究学习。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查梦想的作用,需对材料中关键内容进行提炼;
小坤每天都充满着斗志、为了考上理想的高中努力拼搏,可知梦想激发热情和勇气、让生活更有色彩;
他希望自己快快长大但有些担忧、希望中学阶段学习快乐,可知梦想带来希望、指引前进方向、促进成长进步。
【小问2详解】
从设问中可知考查学会学习,从培养学习兴趣、掌握科学的学习方法、运用不同的学习方式等方面作答即可。
12. 【做更好的自己】
小丽所在的学校给每位同学都建立了成长记录档案,下面是小丽的成长记录档案中半期以来的综合素质评价表。
评价内容
老师的评价
家长的评价
自我评价
主动学习,敢于挑战
★
★
★
不盲从,有独立见解
★★★
★★★
★★★★
理解、宽容他人
★
★
★★
团结同学,尊敬老师
★
★
★
(优秀为四颗星,良好为三颗星,一般为两颗星,还须努力为一颗星。)
(1)结合评价表思考,小丽是通过哪种途径来认识自己的?
(2)“金无足赤,人无完人”,虽然小丽做不到“完美的自己”,但却能做“更好的自己”。请你给小丽支招,怎样做一个更好的自己?
【答案】(1)小丽通过自我评价和他人评价两种途径来认识自己:通过自己对各项表现的星级评定是自我评价,通过老师、家长对自己的星级评定是他人评价。
(2)①要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;②要学会欣赏自己,欣赏自己的优势和努力;③要扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度展现自己的才华;④要主动改正缺点,有决心、有信心、有勇气去完善不足;⑤要不断激发自己的潜能,在学习和生活中通过广泛实践探索新领域,提升自己。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查认识自己的途径的知识,需要对材料内容进行关键词提炼:
自我评价可知通过自我评价认识自己;
老师、家长的评价可知通过他人评价认识自己。
【小问2详解】
从设问中可知要考查做更好的自己的知识,需要对材料内容进行关键词提炼:
金无足赤,人无完人可知接纳自己全部,欣赏自身优势与努力;
独立见解、主动学习可知扬长避短,发挥自身长处;
宽容他人、团结同学可知主动改正不足,完善自我;
敢于挑战可知不断激发潜能,在实践中提升自我。
13. 【成长的时空】
材料一 课前,师生一起利用互联网查找学习资料;课上,师生共同讨论问题;课间,老师和学生一起打羽毛球⋯⋯与老师共处的学校生活,是我们人生中一段美好的经历。
材料二 “益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”——《论语》
(1)古人云:“安其学而亲其师。”结合材料一和所学知识,谈谈我们可以为建设和谐的师生关系做些什么。
(2)阅读材料二后,结合自己的体会,写一份关于怎样交友的经验交流材料。
【答案】(1)①面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问,真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解;②正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心;③尊重老师,主动关心老师、理解老师,在日常交往中和老师平等相处。
(2)①学会选择朋友。要和正直、诚信、见识广的人交朋友,远离虚情假意、花言巧语的损友。②呵护友谊有方法:用心关怀对方,学会尊重对方,发生冲突时主动换位思考、妥善处理,正确对待交友中受到的伤害。③相处讲原则:友谊不能没有边界,不能不加分辨为朋友做任何事。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知考查建设和谐师生关系,需对材料中关键内容进行提炼;
课前师生一起查找资料、课上共同讨论问题,可知主动参与、勤学好问、真诚表达观点;
课间师生一起打羽毛球,可知尊重老师、主动关心理解老师、平等相处;
师生共处的美好经历,可知建设和谐师生关系还需正确对待老师的表扬和批评,理解老师的良苦用心。
【小问2详解】
从设问中可知考查交友的智慧,需对材料二中关键内容进行提炼;
“益者三友,损者三友”,可知学会选择朋友、与正直诚信见识广的人交友、远离损友;
“友直,友谅,友多闻”,可知交友还需掌握呵护友谊的方法,同时要坚守交友原则,友谊要有边界,不能不加分辨为朋友做任何事。
14. 【共建美好集体】
材料 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功。从神舟一号到神舟十八号,“神舟”团队托举千年飞天梦。几代“神舟”团队怀着强烈的爱国情怀,像拧螺丝一样把自己拧在工作岗位上、拧在祖国的事业中,在平凡的岗位上追逐着不平凡的人生理想,以实际行动兑现了“用成功报效祖国、用卓越铸就辉煌”的庄严承诺。
“神舟”团队同心共圆飞天梦的故事给了我们哪些启迪?
【答案】①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,美好集体是善于合作、充满活力的,我们要主动融入集体,和集体成员共同为实现共同目标奋斗。②要坚持集体主义,把个人理想和集体、国家的共同事业结合起来,在平凡的岗位上为集体建设、国家发展贡献力量。③要树立强烈的集体荣誉感和爱国情怀,自觉维护集体和国家利益,用实际行动兑现责任承诺,在共建美好集体、报效祖国的过程中实现自己的人生价值。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查美好集体、集体利益与个人利益的知识,需要对材料内容进行关键词提炼:
同心共圆飞天梦可知集体力量源于成员团结协作,要共同奋斗实现集体目标;
拧在工作岗位、祖国事业中可知坚持集体主义,将个人理想融入集体与国家事业;
爱国情怀、兑现承诺可知树立集体荣誉感与爱国情怀,在奉献集体、报效祖国中实现人生价值。
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