精品解析:河北省沧州市东光县五校联考2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题
2026-09-22
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内容正文:
2024~2025学年七年级第一学期第二次学情评估历史
注意事项:
1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 我国有百万年的人类史。假如你穿越到北京西南周口店龙骨山上,体验古人类生活会出现下列生活场景的是( )
A. 制作陶器 B. 建造房屋 C. 种植粮食 D. 打制石器
2. 考古专家在邯郸市磁山镇一处距今7500多年的遗址内,共发掘灰坑468个,其中有10个窖穴的粮食堆积厚近2米以上,数量之多,堆积之厚。这反映出当时该地区( )
A. 早期国家的产生 B. 纺织技术的成熟 C. 原始农业的出现 D. 城市功能的完备
3. 2021年10月,中国考古学会公布了“百年百大考古发现”,下表为入选该名单的38项石器时代遗址地域分布情况。该表反映出( )
区域
东北
华北
西北
华东
华中
华南
西南
遗址数
3
6
7
9
9
2
2
A. 我国早期人类结成群体生活 B. 中华文明的起源具有多元特征
C. 古代先民交融程度不断加深 D. 当时区域间经济交流比较活跃
4. 禹征三苗,称他所统领的军队为“济济有众”;启征有扈(hù),严厉告诫所属的军队要严格听从他的指挥……芬(夏朝第八位君主)三十六年作圜土(用泥土筑成的圆形的土墙),狱城也。材料表明夏朝( )
A. 出现了国家政治体制 B. 建立了中央集权制度
C. 推行了王位世袭制 D. 结束了部落联盟体制
5. 史前史是史学研究中较为艰难的部分,因为这一时期是文字的荒漠时代。当下史前史的上限不断前移,内容不断丰富,主要得益于( )
A. 考古文物的发掘 B. 古本文献的考订 C. 神话传说的使用 D. 国外史料的引入
6. 青铜时代是指以青铜作为制造工具、用具、武器的重要原料的阶段。中国青铜时代,涵盖于夏商周三代之中,与中国王朝的诞生几乎同步。下列对这一时期有关历史的说法正确的是( )
A. 夏朝是我国历史上第一个封建制王朝
B. 青铜农具是农业生产中的主要工具
C. 东周前期社会处于动荡和变化的状态
D. 我国有文字可考的历史从西周开始
7. 春秋战国时期人才流动十分频繁,如孙武,齐人,后为吴将军;荀子,赵国人,游学于齐,三任“稷下学宫”“祭酒”;商鞅,卫人,西入秦,行变法令,相秦十年等……在这一时期,社会逐步由“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,以致周王室失去“天下共主”的地位。材料反映出该时期人才流动的原因是( )
A. 各国变法运动的开展 B. 王室衰微,诸侯争霸现象的发生
C. 百家争鸣局面的出现 D. 华夏民族认同观念的形成
8. 下表为战国时期的主要变法及其措施(部分),据此可知,这些变法( )
名称
措施
魏国李悝变法
废止世袭贵族特权,选贤任能,赏罚严明
楚国吴起变法
压制贵族,集权中央
韩国申不害变法
强调君主的统治之“术”,即任用、监督、考核臣下的方法
秦国商鞅变法
废除贵族的世袭特权
A. 推动了封建制度的确立 B. 增强了各国的军队实力
C. 实现了国家的最终统一 D. 促进了各国的经济发展
9. 孔子30岁左右就从事私人讲学,晚年专心从事文化教育事业。他对传统的《诗》《书》等加以整理,用来作为教诲弟子的教材。他的这一举动( )
A. 打破了贵族和王室垄断教育的局面 B. 提高了整个社会的文化水平
C. 为秦统一中国奠定了重要思想基础 D. 推动了儒家学说成为主流思想
10. 中华文化是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力。百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,这成为后世中华思想文化的源头活水。下列各项中不属于“源头活水”的是( )
A. 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也
B. 大道之行也,天下为公
C. 天下兼相爱则治,交相恶则乱
D. 民为贵,社稷次之,君为轻
11. 毛泽东曾在诗中写道:“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在,孔学名高实秕糠(bi kang),百代都行秦政法,《十批》不是好文章,熟读唐人《封建论》,莫从子厚返文王。”作者在这首诗里称赞秦始皇的功绩是( )
A. 统一文字 B. 北击匈奴,修筑长城
C. 确立中央集权制度 D. 结束分裂局面,实现国家统一
12. 公元前209年,陈胜,吴广等人以“伐无道,诛暴秦”为口号发动的反秦起义,得到了广大农民的支持,迅速在中原地区形成了强大的起义军。这体现出当时( )
A. 人们对封建制度不满 B. 社会阶级矛盾激化
C. 中央集权已名存实亡 D. 社会经济异常残破
二、非选择题(本大题有3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国是世界上最早有农业生产的国家之一,最早的农业可以追溯到距今1万年左右。浙江余姚河姆渡遗址、陕西西安半坡遗址等众多新石器农业遗址的发现证明,距今六七千年前在中国长江流域和黄河流域已经有了相当发达的原始农业。
材料二 木石农具、砍伐农具在原始农业中占重要地位。而使用畜力牵引或人力操作的金属工具是传统农业的主要特点。
材料三 商鞅颁布变法令规定:废除旧的土地制度,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
(1)据材料一和所学,分别写出河姆渡遗址和半坡遗址的代表性粮食作物。概括中国原始农业发展的特点。
(2)结合所学知识,材料二中传统农业主要特点的具体表现是什么?
(3)据材料三,指出商鞅变法在土地方面措施的主要内容。
(4)综上所述,归纳影响农业发展的因素。
14. 阅读材料,完成下列要求。
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。
材料一 在中华大地上曾经生活着三个大的部落集团:黄帝族、炎帝族和九黎族(以蚩尤为首领)。后来,炎、黄两族联合,打败九黎族。炎帝部落和黄帝部落结成联盟,在黄河流域长期生活、繁衍,成为后来华夏族的主干成分……从黄帝到尧、舜、禹时代,持续了几百年。他们在黄河流域一带吸收夷人部落与羌人部落,结成新的部落联盟,逐渐形成了华夏族。
材料二 周人将分封的诸侯称为“诸夏”。周天子通过封邦建国,既保证了周代天下大宗和共主的地位,同时也有利于团结其他民族的统治者,笼络人心。更主要的,通过这种民族之间的交叉分布,造成了一种政治、经济上的相互依存的局面,而且在文化上也起到了相互交融的格局,这就为华夏族的扩大提供了极为有利的条件。
材料三 春秋战国时期,诸侯争霸,势力膨胀,华夏族向周边扩张的同时,各少数民族也不断深入到华夏族居住的区域,这样就打破了原来各族之间的地域界限,形成了华夏族与夷狄各部犬牙交错的杂居局面……春秋诸家中,以孔子为代表的儒家最讲“夷夏之辨”,但它是大一统下的“夷夏之辨”,具有兼容并包的一面,促进了民族间的交流与融合……华夏族经过长期发展、吸收与融合,至此成为一个稳定的民族共同体。
(1)据材料一,你能从“华夏族”的形成过程中得出哪一重要历史信息?
(2)概括材料二中西周分封制在当时起到的作用。
(3)据材料三,归纳这一时期“华夏族”成为一个稳定的民族共同体的推动因素。
(4)综合上述材料和问题,请你写出一条铸牢“中华民族共同体意识”的口号。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 读图。
材料二 战国时期秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了都江堰。在途径灌县的岷江修鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将水调入内江,以利用灌溉,涨水季节将水调往外江,保证灌县县城的安全。
材料三 我国的中医学是独具特色的。战国时期问世的《黄帝内经》把人的身体看成一个整体。在对病原的诊治方面,它强调自然界的风、寒、暑、湿、燥、火等反常现象对疾病的影响。它还吸收了阴阳五行学说中所包含的合理内核,认为施治的终极目的就是达到阴阳关系的协调平衡。同时,它构成了我国古代的医学体系……历史上,我国古代名医革出,对中医学发展产生了重大影响。
(1)假如你是博物馆的一名讲解员,请你结合所学知识,分别为材料一所示文物写一段简介词。
(2)概括材料二中李冰建造都江堰遵循的原则。
(3)据材料三并结合所学,总结《黄帝内经》的独特之处。
(4)综上,谈谈你对中华传统文化的认识。
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2024~2025学年七年级第一学期第二次学情评估历史
注意事项:
1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 我国有百万年的人类史。假如你穿越到北京西南周口店龙骨山上,体验古人类生活会出现下列生活场景的是( )
A. 制作陶器 B. 建造房屋 C. 种植粮食 D. 打制石器
【答案】D
【解析】
【详解】A.制作陶器是新石器时代定居的原始农耕居民为了储存粮食、烹煮谷物发明的。北京人生活的旧石器时代早于陶器出现的时间,不具备制作陶器的能力,该场景不可能出现,错误。
B.建造房屋出现在新石器时代的原始农耕阶段。北京人长期栖息在周口店龙骨山的天然洞穴中,不会人工建造房屋,该场景不可能出现,错误。
C.种植粮食是人类在长期采集实践中逐步掌握农作物生长规律后才诞生的生产方式。北京人依靠采集、狩猎获取食物,还没有掌握农业种植技术,不存在种植粮食的生产场景,该场景不可能出现,错误。
D.打制石器是北京人所属的旧石器时代的核心生产特征,北京人普遍使用打制石器作为生产工具,该场景是符合史实的,正确。
2. 考古专家在邯郸市磁山镇一处距今7500多年的遗址内,共发掘灰坑468个,其中有10个窖穴的粮食堆积厚近2米以上,数量之多,堆积之厚。这反映出当时该地区( )
A. 早期国家的产生 B. 纺织技术的成熟 C. 原始农业的出现 D. 城市功能的完备
【答案】C
【解析】
【详解】A.早期国家的产生需要有城址、宫殿、礼制等标志,材料仅涉及粮食窖穴,无法得出此结论,错误。
B.材料涉及的是粮食堆积,属于农业领域,与纺织技术无关,错误。
C.材料中“距今7500多年的遗址”“10个窖穴的粮食堆积厚近2米以上,数量之多,堆积之厚”说明当时该地区已经出现了较大规模的粮食储存,反映了原始农业的出现和发展,正确。
D.城市功能的完备需要有多方面的设施和功能,材料仅涉及粮食窖穴,无法得出此结论,错误。
3. 2021年10月,中国考古学会公布了“百年百大考古发现”,下表为入选该名单的38项石器时代遗址地域分布情况。该表反映出( )
区域
东北
华北
西北
华东
华中
华南
西南
遗址数
3
6
7
9
9
2
2
A. 我国早期人类结成群体生活 B. 中华文明的起源具有多元特征
C. 古代先民交融程度不断加深 D. 当时区域间经济交流比较活跃
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料呈现的是石器时代遗址的地域分布,涉及早期人类活动的空间范围,但“结成群体生活”在表格中无法体现,错误。
B.表格中石器时代遗址遍布东北、华北、西北、华东、华中、华南、西南等区域,说明中华文明的起源并非局限于某一地区,而是呈现多元特征,正确。
C.表格仅呈现各区域遗址数量,未涉及先民之间的交融情况,错误。
D.表格仅呈现遗址分布,未涉及区域间的经济交流状况,错误。
4. 禹征三苗,称他所统领的军队为“济济有众”;启征有扈(hù),严厉告诫所属的军队要严格听从他的指挥……芬(夏朝第八位君主)三十六年作圜土(用泥土筑成的圆形的土墙),狱城也。材料表明夏朝( )
A. 出现了国家政治体制 B. 建立了中央集权制度
C. 推行了王位世袭制 D. 结束了部落联盟体制
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料里夏朝拥有军队、监狱等国家机器,军队、监狱是国家政治体制的组成部分,说明夏朝出现了国家政治体制,正确。
B.中央集权制度是秦朝才正式建立的,夏朝没有形成中央集权制度,错误。
C.王位世袭制指王位在家族内传承,材料没有体现王位传承的相关内容,错误。
D.材料重点讲军队与监狱这类国家机构,没有体现部落联盟体制结束的内容,错误。
5. 史前史是史学研究中较为艰难的部分,因为这一时期是文字的荒漠时代。当下史前史的上限不断前移,内容不断丰富,主要得益于( )
A. 考古文物的发掘 B. 古本文献的考订 C. 神话传说的使用 D. 国外史料的引入
【答案】A
【解析】
【详解】A.史前时期没有文字记载,研究史前史主要依靠考古发掘的实物资料,如遗址、遗物、化石等。考古文物的发掘使史前史的上限不断前移、内容不断丰富,正确。
B.古本文献属于文字记载,史前时期是“文字的荒漠时代”,没有文献可供考订,错误。
C.神话传说带有夸张和虚构成分,不能作为史前史研究的主要依据,错误。
D.国外史料同样需要以文字记载为基础,史前时期各国都缺乏文字记录,不能成为史前史研究的主要依据,错误。
6. 青铜时代是指以青铜作为制造工具、用具、武器的重要原料的阶段。中国青铜时代,涵盖于夏商周三代之中,与中国王朝的诞生几乎同步。下列对这一时期有关历史的说法正确的是( )
A. 夏朝是我国历史上第一个封建制王朝
B. 青铜农具是农业生产中的主要工具
C. 东周前期社会处于动荡和变化的状态
D. 我国有文字可考的历史从西周开始
【答案】C
【解析】
【详解】A.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,我国第一个封建制(君主专制中央集权)王朝是秦朝,错误。
B.夏商周时期虽为青铜时代,但青铜珍贵且产量有限,主要用于制作礼器、兵器,并未大规模用于制作农具,农业生产仍以木、石、骨、蚌等材质农具为主,错误。
C.东周前期即春秋时期,此时周王室衰微、“礼乐征伐自诸侯出”,诸侯争霸兼并,社会处于大动荡、大变革状态,正确。
D.我国有文字可考的历史从商朝(甲骨文)开始,而非西周,错误。
7. 春秋战国时期人才流动十分频繁,如孙武,齐人,后为吴将军;荀子,赵国人,游学于齐,三任“稷下学宫”“祭酒”;商鞅,卫人,西入秦,行变法令,相秦十年等……在这一时期,社会逐步由“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,以致周王室失去“天下共主”的地位。材料反映出该时期人才流动的原因是( )
A. 各国变法运动的开展 B. 王室衰微,诸侯争霸现象的发生
C. 百家争鸣局面的出现 D. 华夏民族认同观念的形成
【答案】B
【解析】
【详解】A.各国变法(如商鞅变法等)是诸侯为富国强兵、争霸兼并而推行的改革,是人才流动可能推动或伴随的结果/表现之一,而非人才跨国流动的根本原因,错误。
B.材料指出该时期“礼乐征伐自诸侯出”、“周王室失去‘天下共主’的地位”,即春秋以来周王室衰微、诸侯争霸,各诸侯国为在竞争中胜出大量招揽贤才,直接推动了士人阶层在各国间的流动,符合题意,正确。
C.百家争鸣是学术文化繁荣、人才流动与思想活跃带来的结果,属于人才流动催生的现象,而非其原因,错误。
D.华夏民族认同观念的形成是长期民族交融的产物,与题干所述人才流动的直接动因(诸侯争霸需才)无直接因果关系,错误。
8. 下表为战国时期的主要变法及其措施(部分),据此可知,这些变法( )
名称
措施
魏国李悝变法
废止世袭贵族特权,选贤任能,赏罚严明
楚国吴起变法
压制贵族,集权中央
韩国申不害变法
强调君主的统治之“术”,即任用、监督、考核臣下的方法
秦国商鞅变法
废除贵族的世袭特权
A. 推动了封建制度的确立 B. 增强了各国的军队实力
C. 实现了国家的最终统一 D. 促进了各国的经济发展
【答案】A
【解析】
【详解】A.表格中魏国李悝变法“废止世袭贵族特权”、楚国吴起变法“压制贵族,集权中央”、韩国申不害变法“强调君主的统治之‘术’”、秦国商鞅变法“废除贵族的世袭特权”,这些措施都打击了旧贵族势力,加强了君权和中央集权,推动了封建制度的确立,正确。
B.表格中的措施均涉及政治制度变革,未涉及军事方面的内容,错误。
C.战国时期的变法并未实现国家的最终统一,统一是由秦朝完成的,错误。
D.表格中的措施主要涉及政治领域,未涉及经济发展措施,错误。
9. 孔子30岁左右就从事私人讲学,晚年专心从事文化教育事业。他对传统的《诗》《书》等加以整理,用来作为教诲弟子的教材。他的这一举动( )
A. 打破了贵族和王室垄断教育的局面 B. 提高了整个社会的文化水平
C. 为秦统一中国奠定了重要思想基础 D. 推动了儒家学说成为主流思想
【答案】A
【解析】
【详解】A.孔子创办私学,招收不同出身的弟子,整理《诗》《书》作为教学材料,打破贵族王室垄断教育的“学在官府”局面,符合题意,正确。
B.孔子私学仅面向其弟子,无法直接提高整个社会的文化水平,表述夸大,错误。
C.为秦统一奠定思想基础的是法家思想,并非孔子的讲学与整理典籍,错误。
D.儒家学说成为主流思想是西汉汉武帝“尊崇儒术”之后,不是孔子时期,时间不符,错误。
10. 中华文化是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力。百家争鸣是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映,这成为后世中华思想文化的源头活水。下列各项中不属于“源头活水”的是( )
A. 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也
B. 大道之行也,天下为公
C. 天下兼相爱则治,交相恶则乱
D. 民为贵,社稷次之,君为轻
【答案】B
【解析】
【详解】A.“夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也”出自《韩非子》,属于法家思想,是百家争鸣的成果,属于“源头活水”,正确。
B.“大道之行也,天下为公”出自《礼记·礼运》,是对理想社会的描述,成书于西汉,不属于春秋战国时期百家争鸣的思想成果,不属于“源头活水”,错误。
C.“天下兼相爱则治,交相恶则乱”出自《墨子》,属于墨家“兼爱”思想,是百家争鸣的成果,属于“源头活水”,正确。
D.“民为贵,社稷次之,君为轻”出自《孟子》,属于儒家民本思想,是百家争鸣的成果,属于“源头活水”,正确。
11. 毛泽东曾在诗中写道:“劝君少骂秦始皇,焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在,孔学名高实秕糠(bi kang),百代都行秦政法,《十批》不是好文章,熟读唐人《封建论》,莫从子厚返文王。”作者在这首诗里称赞秦始皇的功绩是( )
A. 统一文字 B. 北击匈奴,修筑长城
C. 确立中央集权制度 D. 结束分裂局面,实现国家统一
【答案】C
【解析】
【详解】A.统一文字是秦始皇巩固统一的措施,但诗句中“百代都行秦政法”强调的是制度,不是文字,错误。
B.北击匈奴、修筑长城是军事方面举措,与题干诗句“秦政法”反映的制度无关,错误。
C.“百代都行秦政法”指后世历代都沿用秦朝的制度,秦始皇确立中央集权制度,奠定中国两千多年封建政治制度的基本格局,与诗句内涵相符,正确。
D.结束分裂,实现国家统一是秦始皇最大功绩,但诗句重点强调秦朝制度对后世的深远影响,而不是统一这件事本身,错误。
12. 公元前209年,陈胜,吴广等人以“伐无道,诛暴秦”为口号发动的反秦起义,得到了广大农民的支持,迅速在中原地区形成了强大的起义军。这体现出当时( )
A. 人们对封建制度不满 B. 社会阶级矛盾激化
C. 中央集权已名存实亡 D. 社会经济异常残破
【答案】B
【解析】
【详解】A.秦朝是我国历史上第一个统一的封建王朝,当时封建制度刚确立不久,陈胜吴广反对的是秦朝的暴政统治,而非整个封建制度本身,错误。
B.公元前209年的陈胜吴广起义是秦末农民大起义,起义爆发后迅速得到广大农民响应,本质是秦朝的暴政(沉重的赋税、徭役、严酷的法律等)严重压迫了农民阶层,使得秦朝统治阶级和农民阶级的矛盾彻底激化,才会出现一呼百应的反秦局面,正确。
C.秦末起义刚爆发时,秦的中央政府还掌控着全国核心统治力量,中央集权体制并没有名存实亡,该表述不符合当时的阶段特征,错误。
D.题干材料只提到起义得到农民支持、快速发展,没有涉及社会经济残破的相关内容,无法对应得出该结论,错误。
二、非选择题(本大题有3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国是世界上最早有农业生产的国家之一,最早的农业可以追溯到距今1万年左右。浙江余姚河姆渡遗址、陕西西安半坡遗址等众多新石器农业遗址的发现证明,距今六七千年前在中国长江流域和黄河流域已经有了相当发达的原始农业。
材料二 木石农具、砍伐农具在原始农业中占重要地位。而使用畜力牵引或人力操作的金属工具是传统农业的主要特点。
材料三 商鞅颁布变法令规定:废除旧的土地制度,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
(1)据材料一和所学,分别写出河姆渡遗址和半坡遗址的代表性粮食作物。概括中国原始农业发展的特点。
(2)结合所学知识,材料二中传统农业主要特点的具体表现是什么?
(3)据材料三,指出商鞅变法在土地方面措施的主要内容。
(4)综上所述,归纳影响农业发展的因素。
【答案】(1)
粮食作物:河姆渡遗址代表性作物为水稻,半坡遗址代表性作物为粟。特点:农业起源时间早,距今约1万年已出现原始农业;长江、黄河流域原始农业发展程度高,是早期农业的核心发展区域。
(2)
具体表现:铁制农具逐步普及,牛耕出现并得到推广,形成以铁犁牛耕为核心的传统耕作方式。
(3)
内容:废除奴隶制旧土地制度,全面实行土地私有制,允许土地自由买卖。
(4)
因素:生产工具的革新;土地制度的调整;农业相关政策的变革等。
【解析】
【小问1详解】
粮食作物:“浙江余姚河姆渡遗址”和所学知识→河姆渡遗址代表性作物为水稻,“陕西西安半坡遗址”和所学知识→半坡遗址代表性作物为粟。
特点:“中国是世界上最早有农业生产的国家之一,最早的农业可以追溯到距今1万年左右”→农业起源时间早,距今约1万年已出现原始农业;“距今六七千年前在中国长江流域和黄河流域已经有了相当发达的原始农业”和所学知识→长江、黄河流域原始农业发展程度高,是早期农业的核心发展区域。
【小问2详解】
具体表现:“使用畜力牵引或人力操作的金属工具是传统农业的主要特点”和所学知识→从铁制农具普及、牛耕出现并推广、铁犁牛耕为核心等角度分析。
【小问3详解】
内容:“废除旧的土地制度,全面实行土地私有制,土地可以自由买卖”→废除奴隶制旧土地制度,全面实行土地私有制,允许土地自由买卖。
【小问4详解】
因素:结合材料一河姆渡遗址和半坡遗址原始农业的发展、材料二传统农业的主要特点、材料三商鞅变法在土地方面措施,从生产工具、土地制度、农业相关政策等角度分析。
14. 阅读材料,完成下列要求。
中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。
材料一 在中华大地上曾经生活着三个大的部落集团:黄帝族、炎帝族和九黎族(以蚩尤为首领)。后来,炎、黄两族联合,打败九黎族。炎帝部落和黄帝部落结成联盟,在黄河流域长期生活、繁衍,成为后来华夏族的主干成分……从黄帝到尧、舜、禹时代,持续了几百年。他们在黄河流域一带吸收夷人部落与羌人部落,结成新的部落联盟,逐渐形成了华夏族。
材料二 周人将分封的诸侯称为“诸夏”。周天子通过封邦建国,既保证了周代天下大宗和共主的地位,同时也有利于团结其他民族的统治者,笼络人心。更主要的,通过这种民族之间的交叉分布,造成了一种政治、经济上的相互依存的局面,而且在文化上也起到了相互交融的格局,这就为华夏族的扩大提供了极为有利的条件。
材料三 春秋战国时期,诸侯争霸,势力膨胀,华夏族向周边扩张的同时,各少数民族也不断深入到华夏族居住的区域,这样就打破了原来各族之间的地域界限,形成了华夏族与夷狄各部犬牙交错的杂居局面……春秋诸家中,以孔子为代表的儒家最讲“夷夏之辨”,但它是大一统下的“夷夏之辨”,具有兼容并包的一面,促进了民族间的交流与融合……华夏族经过长期发展、吸收与融合,至此成为一个稳定的民族共同体。
(1)据材料一,你能从“华夏族”的形成过程中得出哪一重要历史信息?
(2)概括材料二中西周分封制在当时起到的作用。
(3)据材料三,归纳这一时期“华夏族”成为一个稳定的民族共同体的推动因素。
(4)综合上述材料和问题,请你写出一条铸牢“中华民族共同体意识”的口号。
【答案】(1)历史信息:华夏族由多个部落不断融合逐步形成;炎帝、黄帝部落联盟是华夏族的主干。
(2)作用:巩固周天子天下共主的地位;团结其他民族的统治者,笼络人心;促成各民族政治、经济相互依存,推动文化交融,推动华夏族不断扩大。
(3)推动因素:诸侯争霸打破各族地域界限,华夏族与周边少数民族杂居相处;儒家思想兼容并包,推动民族交流交融,促使华夏族发展为稳定的民族共同体。
(4)口号:民族团结一家亲,同心共筑中国梦。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
历史信息:“他们在黄河流域一带吸收夷人部落与羌人部落,结成新的部落联盟,逐渐形成了华夏族”提炼华夏族由多个部落不断融合逐步形成;“炎帝部落和黄帝部落结成联盟,在黄河流域长期生活、繁衍,成为后来华夏族的主干成分”提炼炎帝、黄帝部落联盟是华夏族的主干。
【小问2详解】
作用:“周天子通过封邦建国,既然保证了周代天下大宗和共主的地位”提炼巩固周天子天下共主的地位;“同时也有利于团结其他民族的统治者,笼络人心”提炼团结其他民族的统治者,笼络人心;“造成了一种政治、经济上的相互依存,而且在文化上也起到了相互交融的格局,这就为华夏族的扩大提供了极为有利的条件”提炼促成各民族政治、经济相互依存,推动文化交融,推动华夏族不断扩大。
【小问3详解】
推动因素:“华夏族向周边扩张的同时,各少数民族也不断深入到华夏族居住的区域,这样就打破了原来各族之间的地域界限,形成了华夏族与夷狄各部犬牙交错的杂居局面”提炼诸侯争霸打破各族地域界限,华夏族与周边少数民族杂居相处;“以孔子为代表的儒家最讲‘夷夏之辨’,但它是大一统下的‘夷夏之辨’,具有兼容并包的一面,促进了民族间的交流与融合”提炼儒家思想兼容并包,推动民族交流交融,促使华夏族发展为稳定的民族共同体。
【小问4详解】
口号:本题是开放性写口号题,主题为铸牢中华民族共同体意识,要求语言简短、积极,突出民族团结、中华民族一家亲的核心,符合题意即可。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 读图。
材料二 战国时期秦国李冰为根治岷江水患,发展川西农业,率蜀地人民选择高山与平原的交接处,利用地势和河道,建造了都江堰。在途径灌县的岷江修鱼嘴,分为内、外江,调节两江水量,枯水季节将水调入内江,以利用灌溉,涨水季节将水调往外江,保证灌县县城的安全。
材料三 我国的中医学是独具特色的。战国时期问世的《黄帝内经》把人的身体看成一个整体。在对病原的诊治方面,它强调自然界的风、寒、暑、湿、燥、火等反常现象对疾病的影响。它还吸收了阴阳五行学说中所包含的合理内核,认为施治的终极目的就是达到阴阳关系的协调平衡。同时,它构成了我国古代的医学体系……历史上,我国古代名医革出,对中医学发展产生了重大影响。
(1)假如你是博物馆的一名讲解员,请你结合所学知识,分别为材料一所示文物写一段简介词。
(2)概括材料二中李冰建造都江堰遵循的原则。
(3)据材料三并结合所学,总结《黄帝内经》的独特之处。
(4)综上,谈谈你对中华传统文化的认识。
【答案】(1)图1甲骨文简介词:甲骨文是商朝时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,主要用于占卜记录。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,我国有文字可考的历史从商朝开始。
图2司母戊鼎简介词:司母戊鼎是商朝后期铸造的青铜礼器,因鼎腹内铸有“司母戊”三字而得名。它是迄今世界上出土的最重的青铜器之一,造型庄重、纹饰精美,反映了商朝高超的青铜铸造工艺。
(2)原则:因地制宜,利用地势和河道,因势利导。
(3)独特之处:把人的身体看成一个整体;强调自然界反常现象对疾病的影响;吸收阴阳五行学说的合理内核,追求阴阳关系的协调平衡;构成了我国古代的医学体系。
(4)认识:中华传统文化源远流长、博大精深,在文字、青铜工艺、水利工程、医学等领域都取得了辉煌成就,是中华民族的宝贵财富,我们应当继承和弘扬优秀传统文化,增强文化自信。
【解析】
【小问1详解】
图1甲骨文简介词:从文字载体、内容和历史地位等方面介绍;
图2司母戊鼎简介词:从铸造时期、得名由来、重量和工艺价值等方面介绍。
【小问2详解】
原则:“选择高山与平原的交接处,利用地势和河道”“枯水季节将水调入内江,以利用灌溉,涨水季节将水调往外江”说明都江堰的建造遵循因地制宜,利用地势和河道,因势利导的原则。
【小问3详解】
独特之处:“把人的身体看成一个整体”→“把人的身体看成一个整体”;“强调自然界的风、寒、暑、湿、燥、火等反常现象对疾病的影响”→“强调自然界反常现象对疾病的影响”;“吸收了阴阳五行学说中所包含的合理内核,认为施治的终极目的就是达到阴阳关系的协调平衡”→“吸收阴阳五行学说的合理内核,追求阴阳关系的协调平衡”;“构成了我国古代的医学体系”→“构成了我国古代的医学体系”。
【小问4详解】
认识:从材料一甲骨文和司母戊鼎可以看出,中华传统文化在文字和青铜工艺方面成就辉煌;从材料二都江堰可以看出,古代水利工程体现了劳动人民的智慧;从材料三《黄帝内经》可以看出,中医学具有独特的理论体系。综合三则材料,中华传统文化源远流长、博大精深,在文字、青铜工艺、水利工程、医学等领域都取得了辉煌成就,是中华民族的宝贵财富,我们应当继承和弘扬优秀传统文化,增强文化自信。
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