精品解析：湖南省岳阳市临湘市2025-2026学年统编版三年级下学期7月期末道德与法治试题

2026年上学期期末练习题 三年级道德与法治（开卷） 一、精挑细选（每题3分，共36分） 1. 下列做法中，能少让父母操心的是（ ） 。 A. 上学前忘带书包和文具 B. 放学不按时回家，也不告诉父母 C. 自己按时完成作业，不用父母催 D. 把玩具扔得到处都是，等着父母收拾 2. 当父母因工作辛苦和压力大而心情烦躁时，又因你的小错误引发父母发脾气，此时你的做法（ ）。 A. 不开心，责怪父母脾气差 B. 体谅父母心情，不再惹父母生气 C. 自己生闷气，不再理会父母 D. 据理力争，不承认错误 3. 当家人因为家务事争吵时，我们可以（ ）。 A. 主动提出分工做家务的建议 B. 跟着一起吵 C. 躲在一边不管 D. 独自出门回避争吵 4. 下列行为中，（ ）不是对家庭负责任的表现。 A. B. C. D. 5. 下列对“孝亲敬老”的理解，正确的是（ ）。 A. 孝亲敬老只是成年人的责任 B. 只要给长辈花钱就是孝亲敬老 C. 关心长辈的生活和情绪就是孝亲敬老 D. 孝亲敬老已经过时，不必重视 6. 家庭中兄弟姐妹相处，我们应该倡导的正确方式是（ ）。 A. 争抢玩具，互不相让 B. 互相体谅，主动帮忙 C. 遇到矛盾就找家长告状 D. 只考虑自己，不管对方感受 7. 倾听他人说话时，把握核心信息的目的是（ ）。 A. 方便随时打断对方 B. 快速结束对话 C. 挑出对方的错误 D. 更好地理解对方的想法和需求 8. 以下表达态度正确的是（ ）。 A. 礼貌友善 B. 傲慢自大 C. 沉默寡言 D. 含糊不清 9. “换位思考”在表达中的作用是（ ）。 A. 让自己完全放弃个人想法 B. 避免和他人产生任何分歧 C. 让别人必须听从自己的意见 D. 更好地理解他人，让表达更易被接受 10. 当与同学发生误会时，第一步应该做的是（ ）。 A. 立刻和对方争吵 B. 直接告诉老师 C. 控制情绪，保持冷静 D. 不理对方，自己生闷气 11. 下列有关诚信的小故事是（ ）。 A. B. C. D. 12. 互相帮助能让我们收获什么？（ ） A. 只收获麻烦 B. 得到支持与鼓励 C. 失去个人空间 D. 增加竞争压力 二、填空题（每空2分，共24分） 13. 作为家中的一员，我们也可以为____________出主意，用自己的想法和____________为家庭做贡献。 14. “百善孝为先。”_____________是中华民族的传统家庭美德。 15. 倾听既能让我们学习别人的长处，使自己进步，又能给他人带来____________和支持，增强他人的____________。 16. 我们不仅要勇于表达，还要善于表达自己的_____和______。 17. 只要真心想帮助别人，我们总能找到____________对他人施以援手，送去我们的____________和温暖。 18. 说谎是____________的表现。有时候，我们会因为____________、____________或虚荣而说谎。 三、判断题（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共16分） 19. 做完作业后陪奶奶散步，会让爸爸妈妈很欣慰。（ ） 20. 我挑食不吃妈妈做的菜，让妈妈重新做饭，这是体谅妈妈的表现。（ ） 21. 因为爸爸赚钱多，家里所有家务都该由妈妈一个人承担。（ ） 22. 倾听不仅是用耳朵听，更需要用心感受对方的情绪和需求。（ ） 23. 遇到问题时，把真实想法藏在心里，比表达出来更能维护人际关系。（ ） 24. 互相帮助是双向的，既接受他人帮助，也主动帮助有需要的人。（ ） 25. 只有成绩好、能力强的人才能帮助他人，普通同学没必要主动帮忙。（ ） 26. 对自己的承诺不用太认真，只要做到对别人守信就可以。（ ） 四、连线题（每题5分，共10分） 27. 将场景与对应的内容连起来。 在家里主动打扫卫生 孝敬长辈 吃饭时主动给长辈盛饭 分担家务 上学前检查学习用品是否带齐 参与家庭决策 和兄弟姐妹一起制定玩具分享规则 少让父母操心 家庭事务中积极发表自己的想法 和睦相处 28. 将下列行为表现与相应的内容连起来。 专注倾听并适时共情回应 诚实守信 闹矛盾后主动沟通、体谅对方 坦诚应考 引导同学自主思考解题 互助有温度 考试如实作答，拒绝作弊 友善沟通 答应的事，再忙也按时办妥 倾听有方法 五、材料分析题（14分） 29. 战国时期，商鞅要在秦国推行新的法令，为了树立威信，在国都南门立了一根三丈高的木头，当众宣布：“谁能把这根木头搬到北门，就赏十金。”百姓们感到奇怪，没人敢上前尝试。于是商鞅又把赏金提高到五十金，这时有一个人站出来，把木头搬到了北门。商鞅立刻兑现承诺，给了他五十金。这件事很快传遍全国，百姓们都相信商鞅是个说话算数的人。不久后，商鞅颁布的新法令，得到了百姓的广泛拥护和遵守。 1.商鞅“立木为信”的做法，体现了什么道理？ 2.为什么商鞅要先“立木为信”，再推行新法令？ 3.这个故事告诉我们，平时说话做事要注意什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期期末练习题 三年级道德与法治（开卷） 一、精挑细选（每题3分，共36分） 1. 下列做法中，能少让父母操心的是（ ） 。 A. 上学前忘带书包和文具 B. 放学不按时回家，也不告诉父母 C. 自己按时完成作业，不用父母催 D. 把玩具扔得到处都是，等着父母收拾 【答案】C 【解析】 【详解】选项A上学前忘带书包和文具，不正确，会让父母为自己的学习用品操心。 选项B放学不按时回家，也不告诉父母，不正确，会让父母担心自己的安全。 选项C自己按时完成作业，不用父母催，正确，能够自觉做好自己的事，不让父母操心。 选项D把玩具扔得到处都是，等着父母收拾，不正确，不爱整理物品，增加父母家务负担。 故选：C 2. 当父母因工作辛苦和压力大而心情烦躁时，又因你的小错误引发父母发脾气，此时你的做法（ ）。 A. 不开心，责怪父母脾气差 B. 体谅父母心情，不再惹父母生气 C. 自己生闷气，不再理会父母 D. 据理力争，不承认错误 【答案】B 【解析】 【详解】选项A不开心，责怪父母脾气差，错误；父母因工作辛苦和压力大而心烦意乱的时候，我们的小错误引发父母发脾气，此时我们应该体谅父母的心情，不再惹父母生气，这也是爱父母的表现； 选项B体谅父母心情，不再惹父母生气，正确； 选项C自己生闷气，不再理会父母，错误；我们应该多体贴、关心父母，没有必要生闷气； 选项D据理力争，不承认错误，错误；这样只会让父母更加生气，我们应该体谅父母心情。 故选：B 3. 当家人因为家务事争吵时，我们可以（ ）。 A. 主动提出分工做家务的建议 B. 跟着一起吵 C. 躲在一边不管 D. 独自出门回避争吵 【答案】A 【解析】 【详解】选项A主动提出分工做家务的建议，正确，家务争吵常常是因为分工不清，主动提议分工，帮忙分担家务，能化解矛盾。 选项B跟着一起吵，不正确，会让争吵变得更激烈。 选项C躲在一边不管，不正确，家庭矛盾不能置之不理，我们可以帮忙协调。 选项D独自出门回避争吵，不正确，逃避解决不了家务争吵的问题。 故选：A 4. 下列行为中，（ ）不是对家庭负责任的表现。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】选项A关紧水龙头，节约用水，正确，爱护家里资源，是对家庭负责。 选项B主动打扫家里卫生，正确，分担家务，是对家庭负责。 选项C回家什么都不干，只看动画片，不正确，不承担家务、不关心家人，不是对家庭负责任的表现。 选项D照顾生病的妈妈，正确，关心家人，是对家庭负责。 故选：C 5. 下列对“孝亲敬老”的理解，正确的是（ ）。 A. 孝亲敬老只是成年人的责任 B. 只要给长辈花钱就是孝亲敬老 C. 关心长辈的生活和情绪就是孝亲敬老 D. 孝亲敬老已经过时，不必重视 【答案】C 【解析】 【详解】选项A孝亲敬老只是成年人的责任，不正确，孝亲敬老不分年龄，小孩子也可以孝敬长辈。 选项B只要给长辈花钱就是孝亲敬老，不正确，孝亲敬老不光是花钱，还要关心陪伴、体谅长辈。 选项C关心长辈的生活和情绪就是孝亲敬老，正确，多关心长辈日常，体谅他们心情，就是孝亲敬老。 选项D孝亲敬老已经过时，不必重视，不正确，孝亲敬老是中华民族传统美德，永远值得重视。 故选：C 6. 家庭中兄弟姐妹相处，我们应该倡导的正确方式是（ ）。 A. 争抢玩具，互不相让 B. 互相体谅，主动帮忙 C. 遇到矛盾就找家长告状 D. 只考虑自己，不管对方感受 【答案】B 【解析】 【详解】选项A争抢玩具，互不相让，不正确，会引发争吵，伤害兄弟姐妹感情。 选项B互相体谅，主动帮忙，正确，兄弟姐妹之间要懂得体谅对方，互相帮助，和睦相处。 选项C遇到矛盾就找家长告状，不正确，有矛盾应该先试着自己沟通解决，不要一有事就告状。 选项D只考虑自己，不管对方感受，不正确，自私的做法，不利于家人和睦。 故选：B 7. 倾听他人说话时，把握核心信息的目的是（ ）。 A. 方便随时打断对方 B. 快速结束对话 C. 挑出对方的错误 D. 更好地理解对方的想法和需求 【答案】D 【解析】 【详解】选项A方便随时打断对方，不正确，认真倾听不能随意打断别人。 选项B快速结束对话，不正确，倾听不是为了快点结束谈话。 选项C挑出对方的错误，不正确，倾听重点不是找别人的错误。 选项D更好地理解对方的想法和需求，正确，抓住别人话里的重点，才能读懂对方想表达什么。 故选：D 8. 以下表达态度正确的是（ ）。 A. 礼貌友善 B. 傲慢自大 C. 沉默寡言 D. 含糊不清 【答案】A 【解析】 【详解】选项A礼貌友善，正确，与人交流时，礼貌友善是正确的表达态度。 选项B傲慢自大 ，不正确，态度骄傲看不起别人，不利于沟通。 选项C沉默寡言，不正确，不愿表达想法，无法正常交流。 选项D含糊不清，不正确，说话模糊，别人听不懂你的意思。 故选：A 9. “换位思考”在表达中的作用是（ ）。 A. 让自己完全放弃个人想法 B. 避免和他人产生任何分歧 C. 让别人必须听从自己的意见 D. 更好地理解他人，让表达更易被接受 【答案】D 【解析】 【详解】选项A让自己完全放弃个人想法，不正确，换位思考不是丢掉自己想法，而是站在对方角度想一想。 选项B避免和他人产生任何分歧，不正确，人与人想法不一样，换位思考不能保证完全没有分歧。 选项C让别人必须听从自己的意见，不正确，换位思考是理解别人，不是强迫别人听自己的。 选项D更好地理解他人，让表达更易被接受，正确，换位思考就是体会对方感受，这样说话更容易被对方理解、接纳。 故选：D 10. 当与同学发生误会时，第一步应该做的是（ ）。 A. 立刻和对方争吵 B. 直接告诉老师 C. 控制情绪，保持冷静 D. 不理对方，自己生闷气 【答案】C 【解析】 【详解】选项A立刻和对方争吵，不正确，争吵会激化矛盾，误会变得更大。 选项B直接告诉老师，不正确，遇到误会优先自己冷静沟通，不是第一步就找老师。 选项C控制情绪，保持冷静，正确，只有先冷静下来，才能好好沟通，解开误会。 选项D不理对方，自己生闷气，不正确，问题得不到解决，还会伤害同学关系。 故选：C 11. 下列有关诚信的小故事是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】选项A井底之蛙，比喻眼界狭小，见识短浅。和诚信无关。 选项B曾子杀猪，曾子为了兑现对孩子许下的诺言，真的把猪杀掉，告诉我们做人要诚实守信。 选项C愚公移山，讲坚持不懈、持之以恒的精神。和诚信无关。 选项D闻鸡起舞，讲勤奋刻苦、立志报国。和诚信无关。 故选：B 12. 互相帮助能让我们收获什么？（ ） A. 只收获麻烦 B. 得到支持与鼓励 C. 失去个人空间 D. 增加竞争压力 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只收获麻烦，不正确，互相帮助是好事，不会只带来麻烦。 选项B得到支持与鼓励，正确，同学之间互相帮忙，能感受到别人的支持、鼓励，增进友谊。 选项C失去个人空间，不正确，互相帮助不会夺走个人空间。 选项D增加竞争压力，不正确，互帮互助是合作，不是竞争。 故选：B 二、填空题（每空2分，共24分） 13. 作为家中的一员，我们也可以为____________出主意，用自己的想法和____________为家庭做贡献。 【答案】 ①. 家庭事务 ②. 行动 14. “百善孝为先。”_____________是中华民族的传统家庭美德。 【答案】孝亲敬老 15. 倾听既能让我们学习别人的长处，使自己进步，又能给他人带来____________和支持，增强他人的____________。 【答案】 ①. 鼓励 ②. 自信心 16. 我们不仅要勇于表达，还要善于表达自己的_____和______。 【答案】 ①. 感受 ②. 想法（意见等） 17. 只要真心想帮助别人，我们总能找到____________对他人施以援手，送去我们的____________和温暖。 【答案】 ①. 合适的方式 ②. 关心 18. 说谎是____________的表现。有时候，我们会因为____________、____________或虚荣而说谎。 【答案】 ①. 不诚实 ②. 恐惧 ③. 胆怯 三、判断题（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共16分） 19. 做完作业后陪奶奶散步，会让爸爸妈妈很欣慰。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在家庭中，大人要尽责，我们虽然年龄小，但是也是家庭的一员，也应该承担相应的家庭责任，我们可以做一些力所能及的家务事。比如做完作业后陪奶奶散步，是为父母分忧解愁的表现，爸爸妈妈会很欣慰。故题干正确。 20. 我挑食不吃妈妈做的菜，让妈妈重新做饭，这是体谅妈妈的表现。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】妈妈做饭很辛苦。挑食、要求重新做饭，会增加妈妈的负担，不是体谅。体谅妈妈应该尊重妈妈的劳动，好好吃饭。故表述错误。 21. 因为爸爸赚钱多，家里所有家务都该由妈妈一个人承担。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家庭是所有人共同的家，家务需要全家人一起分担，不能按赚钱多少来分配家务。爸爸、妈妈还有孩子都有责任承担家务。故表述错误。 22. 倾听不仅是用耳朵听，更需要用心感受对方的情绪和需求。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】真正的倾听不只是听见话语，还要专心体会说话人的心情，明白他内心的想法与需要。故表述正确。 23. 遇到问题时，把真实想法藏在心里，比表达出来更能维护人际关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】遇到矛盾时，如果一直把想法藏在心里，误会没法解开，矛盾会慢慢积累，容易伤害彼此关系。我们应该真诚、礼貌地表达自己的真实想法，互相沟通，才能化解矛盾，更好维护人际关系。故表述错误。 24. 互相帮助是双向的，既接受他人帮助，也主动帮助有需要的人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】互助不是单方面索取或者单方面付出。别人帮我们的时候，我们也要在别人有困难时伸出援手，这就是双向互助。故表述正确。 25. 只有成绩好、能力强的人才能帮助他人，普通同学没必要主动帮忙。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】帮助他人不分成绩高低、能力大小。普通同学也可以做力所能及的小事，比如捡起掉落的文具、安慰心情不好的同学、帮别人开门等。每个人都可以主动伸出援手。故表述错误。 26. 对自己的承诺不用太认真，只要做到对别人守信就可以。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】诚信既包括对别人守信，也包括对自己信守承诺。对自己许下的承诺，比如坚持学习、坚持锻炼，认真完成，也是诚信的一部分。如果只对别人守信，不重视对自己的承诺，不算真正做到诚信。故表述错误。 四、连线题（每题5分，共10分） 27. 将场景与对应的内容连起来。 在家里主动打扫卫生 孝敬长辈 吃饭时主动给长辈盛饭 分担家务 上学前检查学习用品是否带齐 参与家庭决策 和兄弟姐妹一起制定玩具分享规则 少让父母操心 家庭事务中积极发表自己的想法 和睦相处 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 在家里主动打扫卫生——分担家务 主动打扫卫生属于做家务，分担家里的劳动； 吃饭时主动给长辈盛饭——孝敬长辈 给长辈盛饭，是尊重、孝敬长辈的表现； 上学前检查学习用品是否带齐——少让父母操心 自己检查学习用品，做好自己的事，不让父母为自己操心； 和兄弟姐妹一起制定玩具分享规则——和睦相处 和兄弟姐妹约定玩具分享规则，能减少矛盾，家人和睦相处； 家庭事务中积极发表自己的想法——参与家庭决策 在家庭事情上说出自己想法，就是参与家庭决策。 28. 将下列行为表现与相应的内容连起来。 专注倾听并适时共情回应 诚实守信 闹矛盾后主动沟通、体谅对方 坦诚应考 引导同学自主思考解题 互助有温度 考试如实作答，拒绝作弊 友善沟通 答应的事，再忙也按时办妥 倾听有方法 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 专注倾听并适时共情回应——倾听有方法 认真听别人说话，适当共情回应，是倾听的技巧； 闹矛盾后主动沟通、体谅对方——友善沟通 出现矛盾主动交流、体谅他人，属于友善沟通； 引导同学自主思考解题——互助有温度 帮助同学学习，鼓励独立思考，是温暖的互相帮助； 考试如实作答，拒绝作弊——坦诚应考 考试不作弊，诚实答题，就是坦诚应考； 答应的事，再忙也按时办妥——诚实守信 信守承诺，说到做到，是诚实守信。 五、材料分析题（14分） 29. 战国时期，商鞅要在秦国推行新的法令，为了树立威信，在国都南门立了一根三丈高的木头，当众宣布：“谁能把这根木头搬到北门，就赏十金。”百姓们感到奇怪，没人敢上前尝试。于是商鞅又把赏金提高到五十金，这时有一个人站出来，把木头搬到了北门。商鞅立刻兑现承诺，给了他五十金。这件事很快传遍全国，百姓们都相信商鞅是个说话算数的人。不久后，商鞅颁布的新法令，得到了百姓的广泛拥护和遵守。 1.商鞅“立木为信”的做法，体现了什么道理？ 2.为什么商鞅要先“立木为信”，再推行新法令？ 3.这个故事告诉我们，平时说话做事要注意什么？ 【答案】1.这个做法体现了“说到就要做到”的道理。商鞅承诺给搬木头的人赏金，就一定要兑现，不能骗人，这样大家才会相信他。 2.因为商鞅知道，只有先让百姓相信自己说话算数，百姓才会愿意遵守他后来颁布的新法令。这说明诚信能让别人相信自己，大家信任了，事情才能顺利做成。 3.这个故事告诉我们，平时说话要算数，答应别人的事情一定要尽力做到；只有自己讲诚信，才能得到别人的信任和支持。 【解析】 【详解】1.本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。商鞅“立木为信”的做法，体现“说到就要做到”的道理。 2.本题旨在考查学生的描述阐述能力。商鞅要先“立木为信”，再推行新法令的原因可以从商鞅想通过这件事向老百姓证明自己说话算数、建立威信的角度阐述。 3.本题旨在考查学生的描述阐述能力。平时说话做事要注意什么可以从诚实守信的角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $